我的本領(lǐng)作文(優(yōu)選10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的本領(lǐng)作文1

　　我的本領(lǐng)豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。

　　我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？有一次，我經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)室的時(shí)候，看到許多人拿著畫(huà)畫(huà)筆和顏料，在紙上畫(huà)著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊?huà)家一樣，成為著名的畫(huà)家。

　　每一次，我去上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，都帶著無(wú)比興奮的心情。第一次，我畫(huà)的漫畫(huà)，遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫(huà)的時(shí)候，并沒(méi)有表露出滿意的笑容，反倒還批評(píng)我，說(shuō)：“你不要畫(huà)的.那么假，要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)！”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑，這次的人數(shù)，比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)，我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想。回到家之后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵(lì)我不要放棄這個(gè)夢(mèng)想。聽(tīng)了媽媽的話，我振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我一直小心翼翼提醒自己要畫(huà)得真實(shí)點(diǎn)。

　　學(xué)畫(huà)畫(huà)可真不是一帆風(fēng)順的事情呢！我一次又一次地失敗，經(jīng)過(guò)好多次老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。

我的本領(lǐng)作文2

　　一大早，我大聲叫喊正在做早餐的媽媽，媽媽下來(lái)了說(shuō)：“怎么了。”“你先閉上眼睛”，我拉著媽媽的手，拉到我的房間，我讓媽媽睜開(kāi)眼睛，媽媽一看說(shuō)：“你會(huì)疊被子你真棒！”媽媽接著奇怪地問(wèn)：“你怎么會(huì)的？”

　　我說(shuō)：“你每次疊被子，我都在偷偷看你疊，慢慢地我就會(huì)了。”媽媽說(shuō)：“有點(diǎn)疊的不好，我來(lái)教教你疊。”

　　媽媽說(shuō)：“第一步，先把四個(gè)角疊整齊。第二部，再把兩邊對(duì)折。第三步，再對(duì)折一下。被子就疊好了。”

　　我聽(tīng)著媽媽說(shuō)的，開(kāi)始又疊一遍，本來(lái)疊好了，又倒下來(lái)了，我把身子趴在上面壓著它，果然不動(dòng)了。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)疊得很好，我終于學(xué)會(huì)了疊被子。我跟媽媽說(shuō)：“以后每天早晨我都要自己疊被子。”

　　每次早晨我把被子疊的'很整齊，被子像在對(duì)我微笑，像媽媽那樣在夸獎(jiǎng)我真棒！

我的本領(lǐng)作文3

　　今天中午，媽媽又向往常一樣用熟悉不過(guò)的嘮叨聲來(lái)“伺候“我。不信，你瞧，“易貝，你看看你的書(shū)桌，你的床，還有你的衣服，你當(dāng)你的房間要去比賽，當(dāng)‘狗窩之王‘嗎?“我聽(tīng)了，大吃一驚，急忙來(lái)到房間一瞧 。呀，是呀，學(xué)習(xí)桌上有許多污跡，床也斜了，衣服“堆積如山“的放在床上，整個(gè)房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著，媽媽友好的請(qǐng)我吃了一頓上好的“棍子燒肉“，就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班，還要給我洗衣服做飯?zhí)珓诶哿恕��?duì)了，今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的，收拾收拾吧!正所為自己的`事情自己做，這樣可以幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。

　　首先，我用抹布在書(shū)桌上擦了一遍又一遍，直到干淨(jìng)為止，然后，把各種書(shū)本分類，并擺放整齊。接著，我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個(gè)家，掃去床單上的白紙和灰塵，并把床單整理的平平整整。最后，我把衣服一件一件的放進(jìn)了衣柜里。

　　雖說(shuō)我有點(diǎn)累，但看到煥然一新的房間后，別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)了。

我的本領(lǐng)作文4

　　你們都有什么本領(lǐng)呢？今天我來(lái)講講我的本領(lǐng)一一一游泳。

　　我喜歡游泳，因?yàn)樗�提高了我的水性，增加了我生存的本領(lǐng)。以前聽(tīng)朋友說(shuō)游泳對(duì)身體好，還很簡(jiǎn)單，于是我開(kāi)始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實(shí)，它學(xué)起來(lái)并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復(fù)的練習(xí)老師教的'各種動(dòng)作，等到動(dòng)作熟練了才能下水去適應(yīng)，并熟悉水性。雖然我覺(jué)得自己學(xué)得還可以，但跟老師的要求比起來(lái)，還有很大的差距。學(xué)習(xí)時(shí)也有一些小誤差，比如動(dòng)作太慢。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)灰心，不知道什么時(shí)候能達(dá)到老師的要求，教練知道了我的想法后，找我談話并給我鼓勵(lì)，我也不知道什么時(shí)候，練著練著，有一天就把問(wèn)題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚(yú)得水的游起來(lái)了，而且越來(lái)越好。

　　短短的學(xué)習(xí)結(jié)束了，教練組織我明來(lái)了一場(chǎng)比賽，我竟然游得了第一名，我開(kāi)心極了，也更加喜歡上了游泳。

我的本領(lǐng)作文5

　　我有很多的本領(lǐng)，比如：畫(huà)畫(huà)、跳繩、游泳……在這些本領(lǐng)里，畫(huà)畫(huà)是我最早學(xué)會(huì)的。

　　但這次媽媽對(duì)我說(shuō)要教我包餃子。我聽(tīng)了就說(shuō)：“好哇！好哇！”于是媽媽就去菜市場(chǎng)買了餃子皮和韭菜、豬肉。

　　材料準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始分工合作：我負(fù)責(zé)洗菜，媽媽負(fù)責(zé)切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦，我們要開(kāi)始包餃子啦。媽媽告訴我，包餃子是先用手指蘸了一點(diǎn)兒水抹在皮的`外圈，然后再放入餃子餡，接著將餃子皮對(duì)折，擠出褶皺就可以了。于是，我按著媽媽說(shuō)的做。可我包的太鼓了，把皮撐破了。媽媽說(shuō)：“你放的餡太多了，所以把皮撐破了。”第二次我放餡的時(shí)候就放得少一些了，可是又變扁了。原來(lái)，這放餃子餡都有這么多學(xué)問(wèn)呀！這一次我小心地放了餡，終于成功了。媽媽把我們包好的餃子放進(jìn)鍋里燒好，我迫不及待地嘗了一口，好好吃啊！

　　包餃子真的是一件快樂(lè)的事！原來(lái)做任何事情掌握它的規(guī)律就可以做成功啦！

我的本領(lǐng)作文6

　　每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不列外，我最大的本領(lǐng)是打字。

　　記得我小時(shí)候看見(jiàn)爸爸在電腦前打字，覺(jué)得很好玩，便纏著爸爸教我打字。開(kāi)始打字了，爸爸先跟我說(shuō)了一下指法，便讓我自己練習(xí)了。可是鍵盤(pán)偏偏不聽(tīng)我的使喚，我打這個(gè)字母，他卻打出了另一個(gè)字母。這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事情都不要半途而廢。”我說(shuō)：“可是我實(shí)在打不出來(lái)呀！”爸爸說(shuō)：“那我再教你一遍吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧。”爸爸讓我把十指放在鍵盤(pán)上，便讓我繼續(xù)打了起來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下，我終于打出了一個(gè)我想要打的字。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的'手打痛了。但我忍住痛，繼續(xù)打了起來(lái)。

　　就這樣，我一復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論你做什么事，只要不半途而廢就可以成功。

　　加油！我們一起努力，堅(jiān)持就是勝利哦！

我的本領(lǐng)作文7

　　我的本領(lǐng)有很多，比如：畫(huà)畫(huà)、打籃球、滑冰……我最喜歡的'要屬滑冰了。

　　爸爸跟我說(shuō)：“滑冰的第一步驟是走路。”我心想：不就是走路嗎，小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場(chǎng)，沒(méi)想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來(lái)，讓我繼續(xù)走，爸媽各拉著我的一只胳膊，走了大約五分鐘，爸媽要我自己走，我有些害怕，因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)摔了一次了，但我還是鼓起勇氣，邁出了一步，啊！我竟然沒(méi)摔倒，我有些驚訝，我又邁出了第二步，還是沒(méi)有摔倒，之后，我又走了幾步，我越走越快，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了在冰上走路了。”

　　爸爸說(shuō)：“那我們來(lái)學(xué)第二步驟——滑行。”爸爸接著說(shuō)：“要向外八字滑行，腿要向下，要看著前面，左腳用勁往左蹬，右腳往右蹬。”我按照爸爸的要求做，慢慢地我滑了起來(lái)。

　　我和爸爸來(lái)了一個(gè)比賽，看誰(shuí)先滑完一圈，由于爸爸練習(xí)了兩個(gè)月，我才練習(xí)了一天，結(jié)果爸爸滑了六圈，我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了，“學(xué)會(huì)了！學(xué)會(huì)了！我終于學(xué)會(huì)了滑冰！”我高聲歡呼起來(lái)！

我的本領(lǐng)作文8

　　“砰，砰……”是什么聲音？原來(lái)是鉛筆盒里的小精靈們的研討會(huì)，又開(kāi)始了。

　　看，瘦高的黑筆先生講話了：“朋友們，我的本領(lǐng)大。可以寫(xiě)重要文件與我同行的還有藍(lán)筆、圓珠筆秘書(shū)！”這時(shí)，一位細(xì)心美麗的.紅筆姐姐走來(lái)，她說(shuō)∶“你好，我的作用是用于批改作業(yè)的。沒(méi)有我的批改，你寫(xiě)得再好，也沒(méi)引起他人的重視，你們說(shuō)呢？”你一言，我一語(yǔ)，討論個(gè)不停。

　　“嗯！有什么好說(shuō)的。我能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，我的兄弟姐妹很多，我吹噓過(guò)嗎？你們這些人！”鉛筆輕蔑地說(shuō)。

　　淘氣的橡皮弟弟說(shuō)∶“我的作用是幫助鉛筆姐姐改正她寫(xiě)錯(cuò)的地方！”說(shuō)完，他淘氣地把鉛筆姐姐精心畫(huà)好的圖給“擦”掉了。接著，又要擦算術(shù)題……

　　這時(shí)，文具盒發(fā)話了：“你們都是我的好朋友，各自都有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，應(yīng)該和睦相處，為人類服務(wù)才對(duì)呀。” 他們聽(tīng)了文具盒的話，都慚愧地低下了頭。

我的本領(lǐng)作文9

　　我是一名四年級(jí)的學(xué)生，別看我的年級(jí)低，在我的爸爸、媽媽和和老師的指導(dǎo)下，我的本領(lǐng)可多了，我是五子棋高手，又會(huì)下圍棋、下象棋、推鐵環(huán)、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真，連鄰居的'叔叔阿姨都夸我呢。要說(shuō)我最拿手的，那就是打乒乓球了。

　　我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我跟乒乓球教練學(xué)習(xí)了扣球，就是把乒乓球扣到對(duì)方的案子上。還學(xué)習(xí)了橫握拍，也就是把拍橫著拿。我學(xué)習(xí)了很多乒乓球招數(shù)，有一次，我和爸爸在學(xué)校里打球，一下打了三百多個(gè)回合。不錯(cuò)吧，那可是我的最高水平了。

　　今年暑假，在我奶奶家旁邊的乒乓球室里，我和一個(gè)自認(rèn)為高手的大哥哥比賽，我來(lái)了一個(gè)扣球，球扣在案子上，又反彈到墻上，他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我以一分的優(yōu)勢(shì)打敗了大哥哥。

　　聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我的本領(lǐng)怎么樣？要想給我比一比，就拿拍子來(lái)找我吧。

我的本領(lǐng)作文10

　　童年是溫馨，童年是快樂(lè)，童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)間。我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是騎沒(méi)有副能的自行車。

　　五歲的時(shí)候，我在樓上看見(jiàn)別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。

　　剛開(kāi)始，車像認(rèn)生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得搖晃起來(lái)。媽媽說(shuō)：“快保持平衡！”我聽(tīng)了媽媽的話，車真的一會(huì)就平穩(wěn)下來(lái)了。

　　騎了一會(huì)兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹(shù)，我的眼睛立刻閉起來(lái)，只聽(tīng)哐的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。

　　我傷心極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)，每個(gè)人騎自行車都會(huì)摔到，你不能放棄……

　　我聽(tīng)了媽媽的`話，又鼓起勇氣，小心翼翼地騎上了自行車……

　　怎么樣，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)間，你也珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，學(xué)一樣本領(lǐng)吧！

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