難忘的六一作文（精選23篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的難忘的六一作文（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一作文 1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節，這是我過得最難忘的“六一”兒童節。
記得那一天，我和同學們早早來到學校，一起慶祝屬于我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的.是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學上來，沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學就圍著椅子轉圈。當音樂停的時候，同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然后把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著對我說：“加油！要相信自己。”于是，我靜下心來，專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉來轉去。突然，音樂停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經過去一年了，現在我已經不在原來的學校讀書。可是我還留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節。
難忘的六一作文 2
今天是我們的最后一個兒童節，五年的光陰，一眨眼就過去了，我們身為兒童的最后一年也即將過去。
今天的六一驚喜多多，活動也多多。上午有T恤走秀，下午有跳蚤市場，人體象棋，還有美味的三層大蛋糕。
上午，我們穿著各自畫的T恤來到學校。說起這個T恤呀，我得先抹上一把辛酸淚，因為我為這個走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時，就得到一個噩耗：家長也要穿著T恤走秀。不用說，我家的T恤必須全讓我畫，嗚嗚嗚……在上周，和我一個美術班的.朋友，她只用畫一件，而我，卻無比悲催地畫了整整兩件！勾線，修改，描線，涂色，這些一條龍服務全都由我一人包辦，更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。
在走完秀后，老師又給了我們一人一件博士服，給我們照畢業照。照完相后，就到了中午吃飯時間，我們便回到了教室。
下午，范老師給了一個超大的驚喜，啊不，是一個那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上，興奮得我們都找不到北了！我們開啟了蛋糕狂歡派對，所有同學都瘋狂起來，邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊，我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。
蛋糕狂歡結束后，我們就去跳蚤市場那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時，我都忍不住我那女人的購物天性，什么《笑貓日記》、《漫畫派對》，我都想買，可我沒帶錢啊！俗話說“一分錢難倒英雄漢”。
在人體下棋，還不如說是照相的過程結束后，我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊，照了一張“同心圓”，一張“雙圈愛心”，一張“畢業了”，這些全都是由我們這些人擺成的，是人！
在最后的最后，我們又在操場照了幾張相后，便放學了。
難忘的六一作文 3
六一是每個兒童都向往的節日，因為每一個同學都想在六一兒童節這天實現一個自己的愿望，比如：讓爸爸媽媽給自己買一個禮物、去游樂場玩個夠，還有的是去看場表演，而讓我最難忘的事，這個六一我們班和高年級隊踢了一場精彩的球賽。
六一這天晴空萬里，我像往常一樣來到了學校，但我們沒有拿書包也沒有拿筆，我來到學校，看到有的同學在彩排節目，場面異常熱鬧，我們先進行了“六一入隊儀式”，然后我們便開始了踢球賽，此刻我的心情很激動，我們是年級組的“精英”，我們能否替贏這場比賽，仍是一個未知數。
比賽開始了，我們和對方進行了友好的`握手，然后我們隊長和他們的隊長進行了“剪刀石頭布”，我們贏了，我們先進場，他們發球，他們開始發球，眨眼功夫對方就進了兩個球，過了很長時間，我們努力進攻，功夫不負有心人，我們終于進了一球，上半場結束，稍作休息，又進入了緊張的下半場，場上我們的隊員在拼命的進攻，可事不如人愿，對方又進了三球，比賽結束了。我們的隊員下了場各個都無精打采，老師在一旁開導我們：“失敗乃兵家常事，不要氣餒，好好的總結經驗，爭取下次能取得勝利，重要的是你們努力就可以，功夫在平常下次爭取打敗他們，加油。”
通過這次比賽，我吸取了很多經驗，也學到了很多知識，這真是一個難忘的六一。
難忘的六一作文 4
每當到了六一兒童節時，我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級的六一兒童節，我第一次當選為班上的主持人，說實在話，心理美滋滋的，可是我又有些擔心，總怕自己緊張忘詞，在臺上鬧個大笑話。俗話說，萬事開頭難，我相信只要我勤加練習，就一定能完成任務！再說了，業余時間我還學過呢。
六一那天，我鼓足勇氣，邁著穩健的步伐走上臺去，深吸一口氣，說到：“尊敬的老師、親愛的同學們，六一兒童節文藝匯演現在開始！”說出第一句話，我心想，原來主持沒有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開場白，臺下掌聲陣陣。節目開始了，我在臺下觀看同學們的表演，覺得大家的歌聲是那么的.動聽，舞姿是那么的輕盈。
很快，節目進行到了一半，我突然發現同學們的反應變得平淡了，掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來是因為我的報幕臺詞太過單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢？正好，下一個節目與夢想有關，看我的！于是，我信心滿滿的走上臺去，用抑揚頓挫的語調說到：“同學們，我們每個人都有夢想，我們都會向著夢想前進，下面是一首關于夢想的歌，讓我們一起聆聽夢想吧！”臺下再一次傳來陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫上了漂亮的一筆。
這個六一兒童節令我難忘，因為他既教會我成長，又讓我更加自信！
難忘的六一作文 5
今天是我們的六一兒童節，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時候。
“現在我宣布，六一游園現在開始！”這是張校長正在宣布六一開始，然后，我們就到各自班級等候，過了一會兒，老師讓我們解散，我和我的三個好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個游戲，就跑過去玩。它的規則是：在規定時間內夾到三個乒乓球的一張獎券，加到六個乒乓球得兩張獎券，然后，我就開始玩了。開始的時候，我覺得非常簡單，但是，我看著別人玩，它們都撈不到三個，到我了，我手上拿著筷子準備好，“開始！”我不緊不慢的拿著筷子，用眼睛仔細地盯著那個球，一下子夾過去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個，獲得了兩張獎券，然后，我就去玩投飛機的.游戲，我拿著飛機，注視著那個圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點栽倒，卻沒有投進去，第二次嘗試機會。我拿著飛機，腿彎曲著，看見那個圓圈，就再投一次，但是這次又沒有投中，我只好離開了。我又去玩抽獎游戲，雖然沒有抽到獎，但是最后我獲得了很多獎券，換了很多零食。
六一真開心呀！雖然六一有晚會，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說六一游園不是來換獎券，不是來換零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎券，也玩了很多游戲收獲了經驗。
難忘的六一作文 6
為了慶祝今年的＂六一＂兒童節，我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應該開開心心的度過，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。早上，我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節日衣服，邁著輕快的腳步，高高興興地來到學校。
一走進學校，到處張燈結彩，好一派節日的氣氛。當老師宣布游園活動開始的時候，我才發現自己的入門票不見了，無奈之下，我只好回到班里靜靜看著書。可是我怎么看得下去呢？同學們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒有門票呀！
我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個上午，我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤大雨，大雨就像一只蟲子，在我心上撓癢癢，我當時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊！下午，班里開了ｐarty，同學們在一起講笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學上臺表演節目，老師也在我們的.要求下，唱歌，講笑話------玩得不亦樂乎，給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說了吧？今年的“六一”真讓我難忘啊！
難忘的六一作文 7
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的'話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一國際兒童節啊！
難忘的六一作文 8
六一兒童節，是我上小學后過的第一個兒童節。這天，我光榮的入隊了，我帶上了紅領巾，成為一名正式的少先隊員，真是一個難忘的兒童節。
周五早晨到學校后，老師帶我們去操場和家長一起集合，由體育老師教給我們跳親子操，和爸爸媽媽一起跳健美操真開心啊！之后是我們少先隊員入隊儀式，媽媽給我系上了紅領巾，爸爸送給我六一的禮物，我心里高興極了。
入隊儀式結束后，我們去運河公園：有的同學畫家鄉，有的同學放風箏，還有的同學滑旱冰。多開心啊！
放學后媽媽爸爸帶我去麥當勞大吃一頓。
來到麥當勞，我大聲地叫了起來，里面的'人真多啊！媽媽說：“因為今天是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說：“是的，麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。
今年的六一兒童節紅領巾在我胸前飄飄，真是一個難忘的六一兒童節啊！
難忘的六一作文 9
星期五，我們學校要舉行六一嘉年華游藝活動了，我特別期待。
這天，我興沖沖地來到學校，看見所有的同學都面帶笑容，學校的.大門上還掛滿了五顏六色、形狀各異的六一祝愿卡，整個校園洋溢著節日的氣氛。
活動的項目可豐富了，每個項目面前幾乎都排著一條“長龍”。我一會來到這個班，一會來到那個班，參加了很多的活動項目，有吹乒乓球、有釣魚、有盲人擊鼓……這些項目都難不倒我，可惜我套圈沒有套中，要不然我就有八顆星了。
最有意思的要數吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時候不小心將乒乓球吹到了碗外面，我迅速地朝四周望了望，發現沒有人注意到我，就連忙抓起乒乓球，把它放回到碗里，悄悄地用嘴巴頂到了終點。
這真是一個令人快樂而又難忘的六一節呀！
難忘的六一作文 10
盼啊盼啊，終于盼來了期待已久的六一兒童節。我起了個大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢！
學校到處張燈結彩，一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了整個校園。
“慶六一游園活動開始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪游戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊，手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥著旁邊同學的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調皮地往下，眼見就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個機靈右腳往上一抬，“呼，好險”，呼啦圈從我小腿上跨了過去，旁邊的同學眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過去。“耶，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲，時而緊張，時而雀躍，最后我拿著滿分的`游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠定格在了6月1日！
難忘的六一作文 11
今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節的.活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。在上午第3節課的時侯，吳老師帶大家來到了三樓的報告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次六一兒童的內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動，也是在學校里過的最快樂的一天，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學習，打好基礎，健康成長，努力為學校爭光！
難忘的六一作文 12
六一節，陽光明媚，天氣晴朗，我的心情也格外舒暢，因為我要代表十佳少先隊員上臺講話。
頒獎活動開始了。“接下來，有請十佳少先隊員上臺領獎！”我略帶緊張地跟著前面的同學走上舞臺。校長為我頒發了榮譽證書和獎品，校長還跟我握手向我祝賀。剛走下領獎臺，我又聽到了主持人說：“請十佳少先隊員代表為我們帶來他的致詞，掌聲歡迎！”我慌亂地拿起發言稿走向舞臺中間。僅僅十幾步的距離，但我感覺好漫長，我滿腦子都在胡思亂想：“怎么辦？這就要發言了嗎？我好像腦子里啥都沒有了，我該怎么辦？怎么辦？”
容不得我多想，我已經走到了舞臺中央，我不經意地抬頭一望——大家齊刷刷地看著我呢！緊張感立刻涌上心頭！主持人把話筒遞給了我，我接過來，深吸一口氣，暗暗告誡自己別緊張別緊張，整理好情緒，大聲地朗讀起來。讀著讀著，我發現自己心也不慌了，氣也不急了，感覺就像在教室里讀著自己喜歡的課文。我大聲地讀著，抑揚頓挫地表達著：“我們一定會以優異的成績向您匯報……謝謝大家！”朗讀完后，我莊重地向老師和同學們敬了一個少先隊隊禮。就在這時，整個大廳內響起了一陣熱烈的掌聲。
聽著這熱烈的'掌聲，看著那一張張笑臉，我心想：世上無難事，只要肯登攀！無論多難，只要你敢于面對，為之付出汗水與心血，就一定會有收獲的！
難忘的六一作文 13
“六一”兒童節要來了，同學們趕緊背臺詞，教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲，我們一聽到，就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語，有的同學在成長大門里鉆來鉆去，每個教室里都有一個游泳項目，如果通過游戲可以得兩分，沒通過只得一分，同學們飛快地玩好游戲，去換獎品。三年級的老師帶著三年級的學生參加活動，別的年級差不多不見蹤影了。
三年級活動開始了，回到教室參加班級的活動，我坐在媽媽的腿上看同學們做游戲，表演。這些做完后，家長抬著三個蛋糕，同學們歡呼雀躍。老師，請三個同學吹蠟燭，請全班同學切蛋糕，分給大家吃，還讓同學再去旁邊教室吃東西，并且分給我們每人一張《三字經》到樓下拍集體照，給我們編號，我分到39號，老師抽到哪一個人的`號就可以得一個氣球，我也得到了一個氣球，我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那么多，這一次“六一”真難忘！
難忘的六一作文 14
記憶就像一張巨大的網，捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過去，很多小事經常從這張網里溜走，但有一件事我永遠不會忘記！每次想起這件事，心里都有一種說不出的喜悅！
我記得當時剛進班的時候，我很震驚，整個班都是全新的。班級里的桌子排列成“O”形。黑板上有四個字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦！窗戶和墻壁上覆蓋著美麗的絲帶，粉色、藍色、淺黃、淺綠...就像五顏六色的蝴蝶，穿梭在一個廣闊的班級。
兩位老師面帶微笑走進教室，先是說他們的快樂，最后對每個人說他們的`祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺，開始了我們的“第一次班級聚會”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進行。音樂響起，五個女孩圍在四張凳子外面。“站住！”在班長黃杰的命令下，五個女孩開始搶凳子——劉嘉文眼疾手快，馬上抓起了凳子。耶！魯治領太緊張了，不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領輸了。她走到班長面前，拿了兩塊糖。坐回座位，臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續，冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺，拿了三塊糖，帶著快樂的表情回到座位上...
該表演節目了。洪表演了他的節目“雙節棍”。他流暢的動作似乎是一位偉大的雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個美麗的仙女在世界上跳舞…
這一天過得真快！我多么希望這一天永遠不會結束！
難忘的六一作文 15
今天是六一兒童節，是我最最喜歡的節日。
記得在一年級兒童節的時候，我帶了很多很多的好吃的，美味極了！下午一到班級就發現全班的人都在座位上大口大口的吃著自己的美食，但也比不過我的食物有：“果凍、燒烤、水果、糖果……。”
老師一下令我們就開始吃了起來，還可以看動畫片，太爽啦！我在吃的時候，忽然我同桌說：“能不能給我這個？”我說：“好吧！”我和我們組提議。我們的零食加到一塊兒一起分享才有意思呀！
時間過的真快，一會兒就放學了，我戀戀不舍的過了這次兒童節。
這是我過的最難忘的`兒童節！你們的兒童節是怎么過的呢？
難忘的六一作文 16
六一兒童節是我們的節日，學校為了慶祝我們的節日，于今天五月三十日來到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后，我們就開始開心的做游戲了，游戲一環節：編花籃。游戲二環節：套圈。游戲三環節：踩氣球。在前兩個環節中我們玩的很開心。第三個環節中我很惱悔。那時，我們分兩波，一波男生組，一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了，但是意外的事發生了。大家都在你追我躲，各踩對方的氣球，還剩幾秒的時候，大家以為結束了。都停了下來。李子諾在背后偷襲，把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳，踢的我肚子很疼，疼的我找媽媽去了。我對媽媽說了事情的經過，媽媽說：“在玩的過程中發生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里，但是我還是很生氣。因為我沒贏得比賽還受了傷。我就發起脾氣來，大哭起來。王藝博跑過來對我說：“沒事的`別哭了，他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條，對我說：“這也不是什么大事，不要放在心上，過去了就讓他過去吧。”石凌歌也跑過來安慰我。楊子墨也過來勸我說：“這也不是國家競選，不要在乎輸贏，你是最帥的，這件事已經過去了，就算了吧！發脾氣會死的很早的，就不能長壽了。”還有于子涵，劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希，趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久，終于知道了沖動會使事情越來越糟，有些事情不應該斤斤計較。
今天我很不開心，但是我收獲了很多友誼，這對于我來說是最寶貴的禮物。
難忘的六一作文 17
臨近六一兒童節，5月27日下午，我校舉行了六一匯演。可是偏偏天公不作美，雨一直下個不停。上午，參加匯演的學生一直忙碌著，準備著，也在期盼著.........到了中午，一切準備就緒，可是雨還在下著，似乎沒有停的意思。學生們的心一直懸著，到底還會表演嗎？我們都準備好了，可以上場嗎？雨會停嗎？
終于，廣播通知了，六一匯演照常進行。雖然雨下著，雖然舞臺很簡陋，是露天的，雖然很冷，雖然......盡管有那么多的障礙，可是看得出來，學生們是開心的。在雨中過六一，還是頭一遭，挺新鮮的。真正上臺的時候，學生傻了，換了服裝，好冷，站在舞臺上，沒有了雨傘，衣服都濕了。沒有人放棄，都在堅持著，保持著微笑......
最令人感動的是低年級的小朋友，免疫力很低，從小都在父母的呵護下成長，沒有淋過雨，卻堅持表演！對于六年級來說，這是他們在小學過的最后一個兒童節，大家精心準備了2個節目，突然被告知由于時間關系，只能出演一個，所以都很賣力。我班的學生出演的是童話劇，有一場需要躺在地上，雖然事前我告訴過她，不要真的`躺，太冷了，可是到了舞臺上，她依然在冰冷的舞臺上躺了兩分鐘。事后，她冷得發抖。當被得知，可以再出演另一個節目時，我勸她，不要上場了，可是她要堅持，因為這是她在小學的最后一個六一兒童節。在場跳舞的學生都被她感動了，都哭了，結果大家帶著內心的感動，堅持跳完了這一支舞.......
相信，這是令他們永生難忘的兒童節！多年以后，當她們回憶時，會覺得這一切都是值得的！
難忘的六一作文 18
哇！又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會要舉辦6.1兒童節的活動時就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點半來到了，我和爸爸來到了鴻豐大酒店，一進門就看見同學穿著節日的盛裝，每個人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動的開始，過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說，六一活動正式開始，頓時全場歡呼起來。
同學們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術，周益民大搖大擺的走上舞臺，她拿出兩個杯子把球放進杯子里，周益民輕輕一吹那里面的球就不見了，然后周益民又吹了口氣，球又回來了，我搞不懂，為什么她一吹求就不見了，然后以吹又回來了，真是奇怪。
我還沒弄明白魔術的事，又被語文李老師和數學李老師合唱《應為愛情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師，迎來了幾位家長的`踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿著統一天藍色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨著柔美音樂翩翩起舞，最感動的是她們為了慶祝我們的節日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐后的沖的們口，今天的晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什么就拿什么，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎咽的吃，搶的熱火朝天。時間過的真快，一下就到了九點半，六一晚會結束了，我們依依不舍的離開了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學的到了很多知識，第三我要感謝各位家長，是他們抽出了放假的時間給我們過六一。
啊！真是難忘的六一呀！
難忘的六一作文 19
偶然間，我不經意地的翻開相冊。那一張學校舉辦“六一”活動時的照片，勾起了我的美好回憶。
這還得從三年前那個熱鬧的下午說起，這天是六一兒童節，學校組織了一次別開生面的慶“六一”活動。以往學校總是在操場露天舉辦，艷陽高照我們被曬得兩眼冒金星。這次我們在一個大型電影院，頭頂閃耀的燈光如滿天星光，恍惚間我們被帶入了?月當空的夜間。因為換了場地，同學們既興奮又激動。那激動的心情從進入會場開始一直到離去，都沒半點消退。
這次慶“六一”的會場上，讓我至今難忘的節目是“古詩詞朗誦”，朗朗的誦讀聲，在整個會場上空回蕩。我仿佛穿越了歷史長河，在一個春眠不覺曉，處處聞啼鳥的破曉時分;聆聽著那兩只黃鸝鳴翠柳的歌聲，靜靜的坐在學堂里與古人一起誦讀，傾聽那些粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間的文人墨客傾述他們內心堅強不屈的吶喊。優美的詩句柔美時如歌在空氣中婉轉悠揚，激情時抑揚頓挫鏗鏘有力，滿懷報國之心的愛國詩篇蕩氣回腸，字里行間透露著詩人滿腔熱血和愛國情懷，那些懷才不遇、郁郁不得志的'詩人講述了自己所遇的人生百態，世間炎涼讓我們痛惜感慨。
接下來的各類小品、跳繩、舞蹈等表演讓臺下的學生笑聲不止，掌聲不斷。我輕輕的合上了相冊，眼前的一幕幕的情景又歷歷在目，如動畫般展現在眼前，久久揮之不去……
難忘的六一作文 20
隨著花兒的芳香，小鳥的歡唱，我們又迎來了我們的節日——“六一國際兒童節”。為此，學校還舉行了一場規模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。
我們每個班都要表演節目，而我則是四（1）班的主持人。當我拿到稿子時，心想：我一定要背熟，不能給我們班掉鏈子。可是當我彩排時，由于過于緊張，背的有點磕巴，我心里越急，越背不出來。后來在張老師的指導下，我漸漸地不磕巴了......
那一天，陽光明媚。我興高采烈地來到校園，那里已經人山人海，教學樓前的展板上貼著許多同學們優秀的美術作品和書法作品，我的`美術作品也在上面，這使我感到無比自豪。
演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的節目豐富多彩：有動聽的歌聲、有優美的舞蹈、有驚險的雜技，還有“大灰狼”......終于輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕出錯。這時，張老師走過來對我說：“全班的表演就寄托在你身上了，只要你報幕好了，大家都會跳好的。”聽了老師說的話，我的信心倍增，從容不迫地走上臺，用鏗鏘有力的聲音報幕。當我報完幕時，看見張老師為我豎起了大拇指。看著同學們出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同學們雷鳴般的掌聲中，文藝匯演結束了，我們還沉浸在兒童節歡樂的氣氛中，真希望下一個兒童節快快到來。
難忘的六一作文 21
“六一兒童節”到了，這是屬于我們自己節日，所以我們下午舉辦了一場“六一”聯歡會。
聯歡會很熱鬧，有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等，種類繁多，許多同學都上臺表演了節目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前，我心里很緊張，好像有一個聲音一直對我說：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學一直在教室外訓練，為表演做準備。
表演開始了，我心里的那個聲音又對我說：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩住，穩住！”過了一會兒，我的手已累得酸疼，眼看就要搖不動了，這時，我聽見了同學們的吶喊聲，又聽見了同學人群里有一個響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起來，我堅持了下去！表演結束了，我們用努力換來了同學們的掌聲！
這真是一個難忘的'“六一”。
難忘的六一作文 22
天天盼，夜夜盼，六一兒童節馬上要到了，這是對我們學生最好的節日，我們班的同學都有那么一個興奮的心情！
到了那一天，我們7點半來到學校，我們班也有節目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》，這可是一個有趣的情景劇，當我們見到班里的那些演員時，忍不住要笑場，因為他們男生化的太搞笑了，有人說：“他們化的像一個妖精。”
當我們入座以后。表演就快開始了，我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演，表演正式開始了，首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》，表演完之后，她們的舞蹈把我們全場的氣氛全都帶起來了，又掀起來了一個小高潮。
我們班每個人都期待著他們的表演，在最低落的時候，居然上臺表演的是街舞，這下讓我們全都嗨起來了！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的.節奏！
等了一場之后，終于輪到我們班啦！我們的節目那叫一個好！那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后，還給了倆“耶！”挺會搶鏡！
就這樣，我們跟這快樂度過了一個美好的上午，這個六一真讓人難忘啊！
難忘的六一作文 23
今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運動鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向學校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺，主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個大字，臺前花團錦簇，操場周圍彩旗林立。慶祝大會就要開始了，各年級的同學穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊伍來到了指定位置，站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級的節目也陸續拉開了序幕，有高年級的合唱，有低年級的經典誦讀，還有學校的樂隊風采展示。其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽，動作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝，替父從軍，報效祖國的`感人故事。
說到底，還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪。每個動作都做得一絲不茍，整齊劃一，標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結束后，操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時，我不禁感慨萬千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面，也鍛煉出了堅韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
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