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沒(méi)想到我真的可以作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的沒(méi)想到我真的可以作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)想到我真的可以作文 1
沒(méi)想到我可以，沒(méi)想到我真的可以！
初三下學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我真的是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉恼巍v史小白。感覺(jué)前兩年的政治歷史課都白上了。老師上課提的知識(shí)點(diǎn)，我竟然什么都不知道。就連最基本的朝代更替的順序都記不清了……竟然第一次月考打了個(gè)50分！連我自己都被這成績(jī)“折服”了！
離考試還有兩個(gè)多月，我們班主任發(fā)現(xiàn)我的小科成績(jī)出奇的差，就把我叫到辦公室。
我清楚的記得她當(dāng)時(shí)的話(huà)：“孩子，你要清楚，這是結(jié)業(yè)呀！是中考的一部分！它不是普普通通的考試。我之所以叫你過(guò)來(lái)，是因?yàn)樵谶@些小科成績(jī)較弱的孩子中，只有你可以在短時(shí)間內(nèi)把成績(jī)迅速提上來(lái)。因?yàn)槟阌羞@個(gè)實(shí)力，而且你的總體成績(jī)不錯(cuò)，老師不希望你因?yàn)檫@兩科影響到你中考成績(jī)”。
聽(tīng)到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸我，心里也不由得微顫，我暗下決心，一定不辜負(fù)老師的期望，更應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
90分！對(duì)于那時(shí)的我已經(jīng)可望不可及了。但為了這個(gè)目標(biāo)我發(fā)奮努力，每天認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。晚上背知識(shí)點(diǎn)背到11點(diǎn)多。看著對(duì)面樓層的燈火一盞盞熄滅，困意一遍遍襲來(lái)！可是一想到自己的'目標(biāo)，一想到老師的話(huà)，頭腦不由清醒了許多。
一個(gè)多月過(guò)去了，通過(guò)我不斷的努力，在最后的摸底中90分已經(jīng)不再是夢(mèng)想。在我興奮之余，班主任又一次的把我叫到了辦公室：“你的偏科，不過(guò)是心里問(wèn)題。想想你最好的一科曾經(jīng)是怎么學(xué)的？現(xiàn)在就把所有的時(shí)間給這兩科吧！”
對(duì)啊！曾經(jīng)我的理科是通過(guò)無(wú)數(shù)次的努力磨練成就的。還剩三周，我拼了命的復(fù)習(xí)小科。一天一套卷子，一天復(fù)習(xí)一本書(shū)，刪掉所有手機(jī)上的功能，只留鬧鐘和通話(huà)。盡力而搏，做最后的沖刺！
明天就要考試了，今天我給自己放了個(gè)假。回憶了這兩個(gè)月的經(jīng)過(guò)！擦了擦上了灰的手機(jī)，暗下決心。
進(jìn)入考場(chǎng)就像清晨穿過(guò)馬路一樣順暢！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)期待著一周后的成績(jī)！
雙百！雙百！這出乎了我的預(yù)料也同樣在我的預(yù)料之中。只要努力，一切皆有可能。感謝老師對(duì)我最后的激勵(lì)！感謝自己兩個(gè)月的發(fā)憤圖強(qiáng)！
我真的沒(méi)有想到，我可以！
沒(méi)想到我真的可以作文 2
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，擁有自信，我們才能掙破黑夜和昏暗，奔向黎明和晨曦，踏過(guò)險(xiǎn)灘惡水，駛向碧水藍(lán)天。
這里是人生的戰(zhàn)場(chǎng)，而筆則是擊敗敵人的長(zhǎng)矛。可一次次的失敗不免讓我灰心喪氣，變得麻木，連拿起長(zhǎng)矛的最后一點(diǎn)勇氣都吞噬一干二凈。
初一的日子平平淡淡，不慍不火，這種“溫水煮青蛙”之勢(shì)使我放棄了穩(wěn)扎穩(wěn)打的年頭。初二緊張的氣氛逐漸顯現(xiàn)，而我仍不以為然。覺(jué)得奮斗還早。初三，讓人神經(jīng)緊繃的初三終于來(lái)臨了，習(xí)慣了每天無(wú)所事事的我被現(xiàn)實(shí)狠狠地碾壓了。每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓我喘不過(guò)氣來(lái)，就是在這樣壓抑的環(huán)境下，我迎來(lái)了第一次月考，這也成為了壓死駱駝的最后一根稻草……
別了，我的初一；別了，我的初二。看著同學(xué)們每天忙忙碌碌，累的倒頭就睡，也因?yàn)槠綍r(shí)的.努力而取得的優(yōu)異成績(jī)，我開(kāi)始相信，生活不會(huì)永遠(yuǎn)如履平地，順風(fēng)順?biāo)紶柕牡雌鸱攀侨兆拥恼{(diào)劑品。
一開(kāi)始，真是困難重重，落下的知識(shí)猶如一座高山，讓我舉得自己根本就無(wú)法攀登，我那點(diǎn)可憐的虛榮心也在作祟，覺(jué)得不懂就問(wèn)是那么的可恥。好在我還有那群有愛(ài)的朋友們，當(dāng)?shù)弥野l(fā)奮努力，奮力拼搏，全都不遺余力的幫助我，從此辦公室多了一抹好學(xué)的身影，課堂上多了一雙渴望知識(shí)的眼睛，操場(chǎng)上多了一雙因渴望知識(shí)而飛奔的腳步。
終于在一個(gè)月的努力下迎來(lái)了中考。步入考場(chǎng)，心中不免有些緊張，但腳下的步子卻更堅(jiān)定了。時(shí)間一分一毫的過(guò)去了，試卷寫(xiě)完了，內(nèi)心的緊張并沒(méi)有褪去，檢查，再檢查；演算，再演算，此時(shí)此刻的我恨不得額頭上再多出一雙眼睛，收卷的鈴聲響起，我也結(jié)束了此次的奮戰(zhàn)。
成績(jī)下來(lái)了，我考到了理想的分?jǐn)?shù)。回顧這一個(gè)月以來(lái)的努力，再看看自己的成果，我心中沒(méi)有絲毫抱怨，努力的念頭在我心中扎了根。越努力，越幸運(yùn)，用汗水鋪出來(lái)的道路才是最穩(wěn)固的，不在該努力的年齡選擇安逸，只要努力，任何事都可以。
沒(méi)想到我真的可以作文 3
寬敞的旱冰場(chǎng)上，平整的冰面閃著寒光。唰兩個(gè)矯健的身影如飛燕一般掠過(guò)。
別找了，我在這呢！
你還真可以呀！連我都追上了！
沒(méi)錯(cuò)，我注追上他了，盡管我曾經(jīng)是那樣的不夠自信。
上初一的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，那副胖胖的身軀竟是如此靈活他滑起旱冰來(lái)，就像流星一樣快，那么的瀟灑，那么的讓我崇拜、屈服。
我教你吧！他便用獨(dú)門(mén)秘訣讓我硬是在半小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)了滑行的要領(lǐng)。感謝他的同時(shí)，我也在想：要什么時(shí)候才能滑得像他那樣快呢？
的確，學(xué)會(huì)歸學(xué)會(huì)，如何提速是個(gè)更傷腦筋的問(wèn)題，得到了他的指點(diǎn)后，我卻無(wú)論如何都無(wú)法實(shí)現(xiàn)速度的爆發(fā)，我甚至也開(kāi)始懷疑自己，不是滑旱冰的料。最后他幾乎對(duì)我咆哮：你怎么這么笨！這么簡(jiǎn)單都學(xué)不會(huì)！
我的心被深深的刺痛了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一個(gè)月之后，看看我們誰(shuí)更快！我扔下這話(huà)，不顧身后怔怔的他，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
接下來(lái)的一個(gè)月，我除了上學(xué)、睡覺(jué)，幾乎所有的'時(shí)間都在穿著旱冰鞋進(jìn)行練習(xí)，他教給我的技巧逐漸被我掌握了，我努力的糾正自己的姿勢(shì)，試圖更舒展，更有爆發(fā)力。我相信，只要努力就一定會(huì)有結(jié)果。
一個(gè)月的期限，我們倆都來(lái)到了旱冰場(chǎng)。一個(gè)月的時(shí)間，我們從一對(duì)師徒，變成了對(duì)手，氣氛也變得更加緊張、凝重。比賽開(kāi)始了，他起速就很快，一下就把我拉下了一大截，我瘋狂的追趕著，努力讓距離拉近、拉近
寬敞的旱冰場(chǎng)上，平整的冰面閃著寒光。唰兩個(gè)矯健的身影如飛燕一般掠過(guò)。
轉(zhuǎn)彎時(shí)，他往左右兩方看了看，竟沒(méi)找到我我把手一伸，拍拍他的肩：別找了，我在這兒呢！
沒(méi)錯(cuò)，我用自己的實(shí)力告訴自己，也告訴所有的人，我真的可以！
沒(méi)想到我真的可以作文 4
去年暑假，我準(zhǔn)備參加國(guó)畫(huà)7級(jí)的考級(jí)。在考試之前，我的國(guó)畫(huà)吳老師幫我練習(xí)考試內(nèi)容竹石。
起初，吳老師先做了個(gè)示范，并給我講解：“這幅畫(huà)主要分為三個(gè)部分石頭、竹身和竹葉。石頭上有陰影，要畫(huà)得讓人看上去堅(jiān)不可摧才行；竹身一般下粗上細(xì)，并且要畫(huà)得挺拔有力；竹葉要畫(huà)得細(xì)長(zhǎng)光滑才是”聽(tīng)了吳老師的講解，我認(rèn)為畫(huà)竹石還是蠻簡(jiǎn)單的。
但是，當(dāng)我真的開(kāi)始自己動(dòng)手畫(huà)了，我才發(fā)現(xiàn)“說(shuō)得容易做得難”，繪畫(huà)的筆法輕重、水分的多少往往很難把握。
在我畫(huà)第一幅畫(huà)時(shí)，我提筆勾勒了石頭的輪廓。但是當(dāng)我涂畫(huà)石頭的陰影部分時(shí)，卻在下筆后發(fā)現(xiàn)涂上的濃墨瞬間暈開(kāi)了。原來(lái)是筆中的水分太多了。于是，第一幅畫(huà)以失敗告終。
在我畫(huà)第二幅畫(huà)時(shí)，我好不容易把石頭畫(huà)成了，卻在畫(huà)竹身時(shí)出了問(wèn)題筆中水分有些多，所以畫(huà)出來(lái)的竹身有些軟軟的感覺(jué)，不夠挺拔；筆法上沒(méi)有做到下粗上細(xì)，所以畫(huà)出來(lái)的竹身不夠有力，沒(méi)有竹子本來(lái)應(yīng)有的蒼勁。但是我心中一想：我費(fèi)了九牛二虎之力才把石頭畫(huà)好，難道就要因?yàn)檫@竹身而白費(fèi)力氣嗎？想到這兒，我就想將這件事情“大事化小，小事化了”，自然地掩飾過(guò)去。然而吳老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，讓我重新畫(huà)。所以，我只好無(wú)奈地?fù)Q了下一張宣紙。
在我畫(huà)第三幅畫(huà)時(shí)，我又在畫(huà)竹葉時(shí)落筆太重、中間過(guò)細(xì)、收尾太粗，將竹葉畫(huà)得太過(guò)寬大，于是只好作罷。就這樣，我這三幅畫(huà)都沒(méi)能達(dá)到要求。
這時(shí)，吳老師突然說(shuō)：“你先別畫(huà)了，先在草稿紙上針對(duì)石頭、竹身和竹葉逐一練習(xí)。”我一聽(tīng)，心里很不情愿，但是沒(méi)有辦法，只好照辦。于是，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地畫(huà)石頭用極為干燥的毛筆蘸較濃墨，勾勒石頭輪廓、涂畫(huà)石頭陰影；一節(jié)一節(jié)地畫(huà)竹身用水分適中的毛筆蘸濃墨，用下重上輕的筆法畫(huà)出下粗上細(xì)中間斷的`竹節(jié)；一片一片地畫(huà)竹葉用較為干燥的毛筆蘸較濃墨，用上細(xì)中粗下尖的筆法畫(huà)出細(xì)長(zhǎng)的竹葉。
三天以后，我不耐煩地練習(xí)完了石頭、竹身和竹葉。吳老師看后，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，現(xiàn)在差不多了，你可以繼續(xù)畫(huà)整幅的竹石畫(huà)了。”
真是太神奇了，當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第四幅畫(huà)時(shí)，我的筆法、技巧和水分都把握得比較適宜就像我在練習(xí)紙上練得一樣。畫(huà)完以后，我仔細(xì)地看了看，心想：我真沒(méi)想到我也可以畫(huà)得這么好石頭層次分明，竹身挺拔有力，竹葉光滑細(xì)長(zhǎng)。
于是，在以后的日子里，我又不斷地練習(xí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的訓(xùn)練，我終于熟練地掌握了畫(huà)竹石的技巧和方法。并且，我最終通過(guò)了國(guó)畫(huà)7級(jí)的考試。
現(xiàn)在，看看自己隨手就能畫(huà)下的竹石，看著那姿容，想想之前，我想，的確，做任何事情基礎(chǔ)都是很重要的。只有打牢了基礎(chǔ)、扎實(shí)了基本功，才能有更好的發(fā)展！
沒(méi)想到我真的可以作文 5
我非常地自卑，因?yàn)槲铱傆X(jué)得身邊的同學(xué)都比我優(yōu)秀。
由于自卑，課堂上我不敢發(fā)言，哪怕老師提的問(wèn)題我能回答，但我怕一不小心答錯(cuò)招致同學(xué)的白眼；由于自卑，競(jìng)選班干部時(shí)，我想鍛煉自己也覺(jué)得很適合，可我就是沒(méi)有勇氣舉手；由于自卑，班上開(kāi)展活動(dòng)，我明明可以，卻不敢報(bào)名，只能做一個(gè)旁觀者。自卑，使我變得沉默、膽怯，沒(méi)有任何生活目標(biāo)，得過(guò)且過(guò)。
一次偶然，我的作文居然在一次比賽中獲得三等獎(jiǎng)。雖然是三等獎(jiǎng)，卻讓我意想不到，喜出望外。
那件事發(fā)生在一個(gè)下午，我正無(wú)聊地摸摸手，玩玩筆，空虛極了。這時(shí)，我突然想到，我們語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)，這次有一個(gè)比賽，我們班上已經(jīng)有許多人參加了。我記得那個(gè)作文題，當(dāng)時(shí)看了看，覺(jué)得能寫(xiě)，但因怕自己選不上而被嘲笑，于是我就準(zhǔn)備不寫(xiě)。但現(xiàn)在，無(wú)所事事，忽然想到不如找點(diǎn)事做，就寫(xiě)寫(xiě)作文吧!
想了想，我似乎找到了靈感：為何不寫(xiě)一寫(xiě)我們一家人呢？我們一家人和睦相處，同甘共苦，相親相愛(ài)，有很多感人的事值得大書(shū)特書(shū)。為何不把這些寫(xiě)到作文里呢?
怎么把這些感人的事表現(xiàn)出來(lái)呢？我打算用小標(biāo)題的形式，選幾個(gè)片段。就這樣，一篇作文在自我感動(dòng)中，很快就寫(xiě)出來(lái)了。讀了一遍，覺(jué)得挺好的，我很有一種成就感。第二天，我膽怯地交給老師。我緊張地望著老師，老師邊看邊點(diǎn)頭，看完后眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：想不到你寫(xiě)得這樣好！難得見(jiàn)你這么表現(xiàn)自己，繼續(xù)努力喲，我相信你!聽(tīng)了這些話(huà)，我有如打滿(mǎn)了雞血，也眉開(kāi)眼笑地說(shuō):謝謝老師！我一定努力!
過(guò)了大約一個(gè)星期后，結(jié)果出來(lái)了，居然得了三等獎(jiǎng)。我怎么也沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果，這可是在全縣耶，這么多年來(lái)，我作文可在班上都沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)。班上就我一人得獎(jiǎng)，太意外了。我心里就像吃了蜜一樣的甜。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，給我頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，還說(shuō)我一定會(huì)寫(xiě)出更美的文字。同學(xué)們也對(duì)我大大稱(chēng)贊，說(shuō)我是匹黑馬，這次長(zhǎng)臉了，為班級(jí)爭(zhēng)了光!
我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有自己想象的那樣差，只要敢做敢干，也能像身邊的同學(xué)那樣，風(fēng)風(fēng)光光，揚(yáng)眉吐氣。從那以后，我不僅學(xué)習(xí)更加用功了，似乎也找到了生活的目標(biāo)，變得開(kāi)朗、陽(yáng)光起來(lái)。課堂上，高舉的小手中有我的那只；集體活動(dòng)中，活動(dòng)者里也有著我的身影；各種各樣的表?yè)P(yáng)里，也頻頻出現(xiàn)我的.名字在不久的期末考試中，我作文都只扣了2分，老師更加對(duì)我刮目相看，越發(fā)地重視我。我呢，一有不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題就去問(wèn)老師，成績(jī)也很快提了起來(lái)。
作文獲獎(jiǎng)，徹底地改變了我，使我從膽怯變得勇敢，從自卑變得自信，從消極變得積極。我更沒(méi)有想到，這次突破，還讓我變得好學(xué)、友善、努力，成為優(yōu)秀的學(xué)生中的一員!
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多的事，有快樂(lè)，有喜悅，有悲傷，有遺憾，唯獨(dú)這件事，讓我刻骨銘心，因?yàn)樗淖兞宋遥删土宋摇?/p>
從自卑走向快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次沒(méi)想到。
沒(méi)想到我真的可以作文 6
雖然我已經(jīng)那么大了，但可以說(shuō)我是沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)?shù)模驗(yàn)槲液ε伦约簳?huì)接受懲罰。但經(jīng)過(guò)那件事后，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
那天中午，我和表妹騎車(chē)出去玩，在馬路上有說(shuō)有笑，當(dāng)我們騎到一個(gè)小村莊的時(shí)候，我偷偷向表妹的自行車(chē)靠過(guò)去，然后又用腳把表妹的車(chē)子向旁邊一蹬，車(chē)子立刻向一旁偏去，可誰(shuí)知前面突然出現(xiàn)了一個(gè)人，表妹一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)子直接撞到那人身上，表妹和那人一同栽在了地上，表妹一下子站了起來(lái)，而那人則在地上低聲的慘叫，我和表妹站在一旁被嚇傻了，臉上出現(xiàn)了害怕的神色，她用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“哥，怎么辦？我們裝人了！”說(shuō)完，原先在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚全都流了下來(lái)，我在一旁也不知道該怎么辦了。這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)女人將那個(gè)男的扶起來(lái)，然后怒問(wèn)我們：“你們住哪兒？還不趕快叫你家大人來(lái)！”我用顫抖的雙手拿出手機(jī)，用帶著哭腔的聲音告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。
不過(guò)一會(huì)兒，爸爸媽媽和舅媽就趕過(guò)來(lái)了，在一旁和那女的商量了半天，決定賠給她一千元，這件事就此結(jié)束。爸爸他們把我們帶回家，一路上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，我在路上一直在想怎么才能推脫自己的的責(zé)任。大廳里，爸爸媽媽和舅媽生氣的`問(wèn)：“誰(shuí)撞得，騎車(chē)都不好好騎？”我連忙推脫自己的責(zé)任：“不是我！”而妹妹則一直沉默不語(yǔ)，在這時(shí)舅媽突然爆發(fā)了：“你個(gè)死丫頭，這次竟然惹那么大的禍，騎車(chē)不好好騎，還撞到人了！跟我回去！”我立刻急了，我也知道妹妹如果回去肯定免不了一頓打，眼看妹妹就要被拉出去了，我也顧不得那么多，直接承認(rèn)：“這是我弄的！”舅媽停了下來(lái)，一臉疑惑的看著我，我又將事情原原本本的描述了一遍，爸爸媽媽大怒，罰我兩個(gè)月不能騎車(chē)，這件事便不了了之了。
之后，妹妹告訴我，如果我還是那么沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)脑?huà)，以后就不會(huì)理我了，不過(guò)我最終還是承認(rèn)了。我心里聽(tīng)的一驚一驚的，心中暗嘆：我差點(diǎn)又要失去一個(gè)好朋友了。但心中還是一陣驚喜：原來(lái)我還是有擔(dān)當(dāng)?shù)模?/p>
一個(gè)人只有有了擔(dān)當(dāng)才是邁開(kāi)了成功的第一步，否則，一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)成功！
沒(méi)想到我真的可以作文 7
期末了，所有人都在沖刺，而我也不例外，我一直希望自己能夠進(jìn)入年段前十。
但是他們似乎并不相信我他們說(shuō)能進(jìn)年段前三十名，他們就覺(jué)著很不錯(cuò)了，還想進(jìn)年段前十。
半期考的時(shí)候，我考的不錯(cuò)，三科年段第十二名，但七科排名，竟排到了五十多名。
我想我最薄弱的地方就是副科了，尤其是政治，于是我暗暗下定決心把政治考好。
離期末考還有一個(gè)月，這一個(gè)月也是新年將至，不過(guò)家里卻出了事，老家的太爺爺病倒了，日子不多了。我們一家只好搬回鄉(xiāng)下去住，照顧太爺爺。但即便如此也無(wú)法破壞我學(xué)習(xí)的熱情，我每天都拿著政治書(shū)，努力完成政治作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)多，臺(tái)燈的燈光照在書(shū)上，讓我在寒冷的冬夜中得到溫暖。
盡管是在鄉(xiāng)下，但每天早晨還是得坐著轎車(chē)開(kāi)到城里上學(xué)，車(chē)程大概二十多公里，不過(guò)趁著這個(gè)時(shí)間，我仍在背政治和歷史。油柏馬路上飛馳過(guò)一輛輛汽車(chē)，在孤寂無(wú)人的鄉(xiāng)野小道上揚(yáng)起一道道沙塵。在喧囂的城市路口一次又一次的剎車(chē)，卻無(wú)法阻擋那顆努力學(xué)習(xí)拼搏向上，為了獲得更高名次的心。
書(shū)本上布滿(mǎn)著黑筆的痕跡和鮮紅的批注，那好似一個(gè)充滿(mǎn)智慧博學(xué)而又滿(mǎn)是皺紋的老者。指引一個(gè)人走向成功的道路，破舊不堪的桌椅在燈光照耀下顯得輝煌，仿佛是勝利者的寶座，窗外猛烈的風(fēng)聲是歡呼和鼓掌聲。
在考試的前一天，我就心里忐忑，激動(dòng)而又有些害怕，害怕失敗，害怕嘲笑，但我仍然鼓起勇氣拼了。
考試非常順利，整場(chǎng)考試如行云流水般順利，甚至還有空余一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)檢查。
一周后，我去查詢(xún)我的.成績(jī)，我不敢點(diǎn)開(kāi)看成績(jī)，有時(shí)喜或悲是一瞬間，成績(jī)亦是如此它就如同薛定諤的貓。我緩緩的挪動(dòng)手指點(diǎn)開(kāi)了，當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我就知道大局已定了數(shù)學(xué)英語(yǔ)皆是全班第一，數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)超過(guò)了第二名十多分，政治八十多分，逼近九十分我的心舒坦了，也算是對(duì)這一個(gè)月的努力做回報(bào)吧！政治從六十多分一路開(kāi)到了八十多分，突破了自己的極限。
我相信只要努力奮斗，我也可以挑戰(zhàn)不可能做到的事。
沒(méi)想到我真的可以作文 8
上午，九點(diǎn)半，家里只剩下我一個(gè)人。
我仰躺在床上，戴上耳機(jī)，打開(kāi)風(fēng)扇，聽(tīng)起歌來(lái)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我的身體開(kāi)始不由自主的動(dòng)了起來(lái)，音樂(lè)越快，我越快，最終眼睛緊閉著站了起來(lái)，一不小心，耳機(jī)的線(xiàn)離開(kāi)了我的耳朵，也離開(kāi)了我的`手機(jī)。
隨著音樂(lè)聲的加大，我也加快了速度，但我的上眼皮終究離不開(kāi)下眼皮，因?yàn)槲也蝗炭寸R子中的我有多難看。一曲結(jié)束，我又躺回了床上，終于睜開(kāi)了眼睛。
空氣繼續(xù)流動(dòng)，光線(xiàn)繼續(xù)照射，我繼續(xù)仰躺，一切漸漸又靜了下來(lái)。可我的心中還在動(dòng)蕩：為什么他唱的可以使我激情四溢，而我唱的卻連自己都感動(dòng)不了呢？左思右想，不知怎的，心中突然蹦出一個(gè)念頭：他能做到的，我也可以！
拿起枕邊的手機(jī)，又胡調(diào)了一個(gè)我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的曲子，聽(tīng)著聽(tīng)著我竟聽(tīng)得落下了眼淚，不由地脫口而出：“就這首了！”
不知不覺(jué)，快十點(diǎn)了，我也能跟上節(jié)奏唱了，我把手機(jī)充上電，下了樓，因?yàn)榘职挚旎貋?lái)了。吃完午飯，到下午練會(huì)兒字，又歇了會(huì)兒。
經(jīng)過(guò)我半個(gè)月來(lái)每天早上的堅(jiān)持練習(xí)，我終于會(huì)這首歌了，也終于在唱時(shí)流下了感動(dòng)的淚水。
有志者事竟成，原來(lái)我也可以做到！
沒(méi)想到我真的可以作文 9
學(xué)生的自卑，無(wú)非就是膽小，不敢在課堂上發(fā)言，以及對(duì)考試成績(jī)的不自信。其實(shí)——曾經(jīng)，我也是這樣一個(gè)人。
在每一次的考試中，我似乎永遠(yuǎn)保持著這樣一種思想：我這次一定可以考到班前十。卻永遠(yuǎn)沒(méi)有拿班一的欲望，缺乏那種拿第一的向上的精神。直到在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)，遇到了一位全新的數(shù)學(xué)老師。
有一次，我在樓梯口碰到了他，我心中十分忐忑：生怕有什么“危險(xiǎn)”降臨到我的`頭上。“葉某某，看你的作業(yè)與班級(jí)前面的幾位同學(xué)比也差不了多少，以前的考試也肯定拿過(guò)班級(jí)第一吧！”數(shù)學(xué)老師問(wèn)道。“對(duì)。”我匆忙地答應(yīng)了一聲，撒了個(gè)小謊。沒(méi)想到，隔天就是小考了。我慌忙地將考試試卷答完，交了上去。下午，試卷就發(fā)了下來(lái)，不僅沒(méi)進(jìn)步，反而比之前退步了。我按照老師新定下來(lái)的規(guī)矩，考試如果比上一次差，去老師辦公室里一趟。我十分沉重地邁著步子來(lái)到了老師的辦公室里。
“咦，葉某某，看樣子，你退步了呀！你之前不是說(shuō)過(guò)能考班級(jí)第一的嗎？算了，后天還有一場(chǎng)考試，老師相信你！”聽(tīng)完老師講完這些后，我立馬回到了家里，將小考試卷拿了出來(lái)，心中嘟囔著想：我怎么可能拿班級(jí)第一名，有班級(jí)前五名就不錯(cuò)了。邊想，我邊拿出了小考試卷和筆，開(kāi)始一步步的自改起來(lái)。冷靜后的我，仿佛像換了一個(gè)人似的，不出十分鐘，就做好了。一看，我居然全部寫(xiě)出來(lái)了，那么后天的考試不就美滋滋了？
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，很快就到了階段性檢測(cè)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一想到老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)和快速寫(xiě)完一張小考卷的經(jīng)歷，我就覺(jué)得自己已經(jīng)是考班級(jí)第一的料了。試卷很快就發(fā)了下來(lái)，我立刻就埋頭苦干了。45分鐘很快就過(guò)去了，我第一個(gè)將試卷交了上去。老師似乎也愣了一下，說(shuō)：“那我先幫你改一下吧！”2分鐘就這樣過(guò)去了，緊接著我便聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“100分。”我興奮不已。在同學(xué)們炙熱的目光下，回到了自己的位置上，心想：這次班級(jí)第一名應(yīng)該不愁了。
也許，你天生就可以做任何事情，只是你缺乏一個(gè)來(lái)指點(diǎn)你、帶你走出自卑的人。比如說(shuō)我：原來(lái)，我可以考班一！
沒(méi)想到我真的可以作文 10
很小的時(shí)候，無(wú)數(shù)次憧憬未來(lái)，看窗外無(wú)垠的蒼穹，很想學(xué)會(huì)翱翔于天空，自由，美好。每一次出神的時(shí)候，媽媽輕輕告訴我，孩子，人永遠(yuǎn)沒(méi)有翅膀，永遠(yuǎn)不會(huì)想小鳥(niǎo)那樣飛翔。倔強(qiáng)而固執(zhí)的我不放棄那個(gè)飛翔的夢(mèng)。
但是我想，只要努力了，將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)出可以載著我飛的翅膀。記得我讀過(guò)的一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個(gè)題目時(shí)就有些不解，蜘蛛沒(méi)有翅膀難道也可以飛翔？讀完了文章我明白了，蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在半空中，從一個(gè)檐頭到另一個(gè)檐頭，來(lái)來(lái)回回要費(fèi)好多功夫，我不知道它會(huì)不會(huì)累，我只知道它結(jié)了一張很大很漂亮的網(wǎng)……“飛翔”的蜘蛛教會(huì)我，讓我更有勇氣飛翔，因?yàn)樗嬖V我，“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的”。
在一次考試中，我沒(méi)有取得較好的成績(jī)。我就定要更加努力，經(jīng)過(guò)里一個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)，我充滿(mǎn)信心的參加了考試，本以為可以有較好的'成績(jī)，可到頭來(lái)竟一退到底。我真的覺(jué)得自己已經(jīng)非常努力，可成績(jī)始終不能滿(mǎn)意，這失望的感覺(jué)真的很不好受。有人說(shuō)是我的學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題，可改正起來(lái)真的很不容易。我經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題，有時(shí)會(huì)壓得我喘不上氣。有時(shí)，真的很想放棄，可這又太不實(shí)際。我要飛，我要飛得更高，我要飛得更遠(yuǎn)。我要像海綿一樣，吸收更多的知識(shí)，讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，讓自己充實(shí)起來(lái)，為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀！請(qǐng)相信我，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
生命在，希望就在，夢(mèng)也在……
沒(méi)想到我真的可以作文 11
這幾天在經(jīng)過(guò)我和媽媽幾番激烈討論之后，她終于答應(yīng)帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。
我們先到商店里購(gòu)買(mǎi)了溜冰的所有裝備，可到了溜冰場(chǎng)，一切都沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單，還沒(méi)站穩(wěn)就滑倒在了地上，鞋底像是涂了一層油一樣，剛站起來(lái)就又滑倒了，我試了好幾次都沒(méi)有成功。不僅摔得很疼，還有很多人看我笑話(huà)，笑得前仰后合。在我就要放棄的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么能能說(shuō)放棄就放棄呢？學(xué)東西要有始有終，怎么能半途而廢呢？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，再看到溜冰場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣自由自在溜冰的人們，我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會(huì)溜冰，讓大家看看我也可以。
我讓媽媽先扶著我溜一會(huì)兒，等找到訣竅以后再松開(kāi)，我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的.移動(dòng)了一會(huì)兒，逐漸地膽子也大了起來(lái)，就讓媽媽先松開(kāi)，松開(kāi)后我竟能站穩(wěn)了，又仔細(xì)觀察他們滑動(dòng)的技巧悄悄模仿，可是一不小心又跌了一個(gè)仰面朝天，眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，一狠心，這有什么，紅軍長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)在毛主席的眼中也不過(guò)是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。
想到這里，我爬了起來(lái)，再次向前邁開(kāi)腳步。隨后我溜得越來(lái)越熟練，而且越滑越快。
掌握平衡沒(méi)多久，我就像其他人一樣，越來(lái)越熟練，在溜冰場(chǎng)基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，隨心所欲，很快就超過(guò)了大部分人，仿佛溜冰場(chǎng)就是為我而設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
這件事讓我知道，做事要堅(jiān)持不懈，有始有終，千萬(wàn)不能半途而廢，只有這樣，才能取得最終的成功。
沒(méi)想到我真的可以作文 12
世界上充滿(mǎn)著無(wú)限的可能,也許就在下一秒。我想，我也可以不讓父母失望。
上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)不盡人意,時(shí)常能聽(tīng)到父母說(shuō)別家的孩子有多優(yōu)秀,他們的成績(jī)有多好。與我相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。于是年幼的我故意懈怠學(xué)習(xí)，畢竟他們都這么優(yōu)秀,那我還學(xué)習(xí)干嘛?那時(shí)的我自甘墜落,成為了一個(gè)網(wǎng)癮少年。
父母很忙,也沒(méi)有很多時(shí)間管我,我也覺(jué)得我有天賦能學(xué)好,故而沒(méi)有擔(dān)憂(yōu),繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
小升初那段時(shí)間的我性格有些古怪,時(shí)而抑郁,時(shí)而開(kāi)朗。
這一切直到上了初中才開(kāi)始改變。入學(xué)考我考的極為糟糕,父母也顯得極為失望,入學(xué)考結(jié)束的那個(gè)晚上,我感覺(jué)心中有根刺,扎得我呼吸都變得困難。
那一晚，一夜未寢，也是那一晚,我下定決心改變現(xiàn)狀,我的性格已悄然改變。
因?yàn)樾愿竦母淖兪刮液芸毂憬坏搅艘恍┡笥?我們一起努力著。累了,疲了就互相打氣鼓勵(lì)。
在經(jīng)過(guò)多少作業(yè),多少?gòu)埦碜?多少個(gè)日日夜夜后。我終于憑著自己的`努力考到了年段六十幾名,但是我知道我的極限遠(yuǎn)不止如此,必須要更加努力才能一點(diǎn)點(diǎn)地追上他。
我也清楚的知道想要追上他,甚至超越他有多難,可沒(méi)有試過(guò)又怎么知道我做不到呢？
我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我也可以超越他!我也可以成為別人父母口中的別人家的孩子!我也可以不讓父母失望！
沒(méi)想到我真的可以作文 13
陽(yáng)光照射著我的臉頰，熱得我滿(mǎn)頭大汗，經(jīng)過(guò)剛才和老媽的一番爭(zhēng)斗后，我踏上了人生最危險(xiǎn)的一步。
起初我很害怕，因?yàn)槟切┨葑又虚g間隔的距離非常大，雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩，可是我還是感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)的安全感。
我看見(jiàn)那些梯子中間的間隔，就像看見(jiàn)一個(gè)無(wú)底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個(gè)木板時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有人喊道：“你一定能行的！”我扭過(guò)頭一看原來(lái)是老爸，我聽(tīng)了這句話(huà)后，膽子越來(lái)越大，開(kāi)始大踏步地向前邁進(jìn)。可就在這時(shí)，我突然感覺(jué)橋像一個(gè)瘋了的老頭似的在猛烈地?fù)u晃，我扭頭一看原來(lái)是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋，我心里這樣一想，膽子更足了。
我也開(kāi)始用我的雙腿在橋上晃來(lái)晃去，就在這時(shí)，我的`腳一不小心踩空了，伴隨著“啊”的一聲驚叫，我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒(méi)有事吧？”老爸慌忙問(wèn)道，我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事，爸爸。”就在這時(shí)還有一個(gè)小孩也掉了下去，可是他卻二話(huà)不說(shuō)，像一只小猴子一樣爬了上來(lái)。
我看見(jiàn)后，心里想我也可以做到，于是我鼓起勁兒用力一蹬，也爬了上來(lái)。
“我上來(lái)啦！”我禁不住地大聲喊道，走過(guò)的人群紛紛為我鼓起掌來(lái)，我的心里格外激動(dòng)，我終于不恐高了。
原來(lái)，我也可以戰(zhàn)勝自己。
沒(méi)想到我真的可以作文 14
作文課上，每當(dāng)老師公布班里的同學(xué)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了文章時(shí)，心里總是想我什么時(shí)候才可以達(dá)到發(fā)表的水平，所以每次寫(xiě)作文都幻想到當(dāng)我發(fā)表時(shí)的情景。
終于有一天，我的作文發(fā)表了。那天上作文課時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜，期待著老師在宣布發(fā)表作文的名單時(shí)念到我的名字。我睜著大大的眼睛，背挺得直直的，頭抬得高高的，因?yàn)槲也挥迷倭w慕他們了！可只有發(fā)表過(guò)的人才知道發(fā)表背后的'艱辛。
每次當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，總是會(huì)抬著頭構(gòu)思回想著每一絲細(xì)節(jié)，雖然交作文的時(shí)間會(huì)晚，但我心里卻想保證作文的質(zhì)量。
記得有一次，因?yàn)榧敝牖丶彝鎯海魑拈_(kāi)始寫(xiě)得馬馬虎虎，心里總是想抄襲別人好的作文，不再像以前那樣為了目標(biāo)而努力。
那時(shí)的我的家長(zhǎng)就覺(jué)得我這輩子都不可能再發(fā)表文章了，幸而老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不對(duì)，批評(píng)了我，那時(shí)起我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)！
還記得第一次重寫(xiě)，那時(shí)的我，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)！可也因此，我的作文卻有了飛一般的提升，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)已經(jīng)離目標(biāo)很近了，于是我便更加努力讀書(shū)，尋找素材。
終于有一天我領(lǐng)到了人生第一筆稿費(fèi)——20元。20元雖然不是什么巨款，但這是我的一份榮譽(yù)。
寫(xiě)作文的道路很漫長(zhǎng)，我可能還會(huì)遇到挫折和磨難，但在我解決這些問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)成長(zhǎng)。因此我不只是為了發(fā)表作文，而是想證明——?jiǎng)e人能做到的，我也可以。
沒(méi)想到我真的可以作文 15
昨天，媽媽看我有點(diǎn)感冒，就給我了幾包板藍(lán)根沖劑。今天一大早，我沒(méi)穿外套就在看書(shū)，“阿嚏，阿嚏”噴嚏一個(gè)接著一個(gè)。媽媽讓我趕緊起床，去醫(yī)院看病。
我剛吃完飯，媽媽就拿出病歷本和一疊錢(qián)，讓我自己去醫(yī)院，說(shuō)是要學(xué)會(huì)看病。這時(shí)外面正飄著絲絲細(xì)雨，還夾著一些冬日的寒冷氣息。不用說(shuō)，我肯定是不愿意去。可是媽媽下定了決心，我是非去不可的。為了拖延時(shí)間，我便學(xué)著課文讓媽媽口授路線(xiàn)圖。沒(méi)想到媽媽這樣說(shuō)：“社區(qū)醫(yī)院很近的，不用什么路線(xiàn)圖。到了那里，就一個(gè)全科醫(yī)生。你把自己的癥狀跟他說(shuō)清楚，讓他給配點(diǎn)藥就可以了。”媽媽三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)完了，讓我很是失望。我只好極不情愿地揣上病歷本和錢(qián)出門(mén)了。剛走到樓下，耳邊便傳來(lái)媽媽的叫聲：“走快點(diǎn)。把帽子戴上。”我只好加快腳步，一溜小跑來(lái)到社區(qū)醫(yī)院。
我輕輕推開(kāi)門(mén)，門(mén)把手下的一串風(fēng)鈴悅耳的響了起來(lái)。一位老醫(yī)生把我領(lǐng)到一張桌前。我按照媽媽的吩咐，把自己的癥狀一五一十地告訴了醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的詢(xún)問(wèn)，我也老老實(shí)實(shí)地回答著，生怕媽媽此刻正在背后監(jiān)視著我。問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題，看了一下喉嚨，醫(yī)生就給我配藥去了。付錢(qián)時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)護(hù)士說(shuō)：“這個(gè)小孩自己來(lái)的？真能干！”我心里好不得意，一路哼著小調(diào)回家了。
我學(xué)會(huì)看病了！這真的.沒(méi)什么大不了的！我真高興！
沒(méi)想到我真的可以作文 16
其實(shí)，我也可以 輕輕地俯下身去，和大地一起細(xì)數(shù)這過(guò)往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無(wú)畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴；就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃；也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無(wú)所畏懼！我不會(huì)再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒，我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁(yè)將我的信念點(diǎn)燃，勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明，我也可以口齒伶俐的背書(shū)，幼稚的我下足了功夫，只為了翌日早上可以大放光彩。時(shí)間將我推到了老師面前，我竟有些緊張，嘴巴像粘住了一樣，難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸，我想:一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家證明: 其實(shí)我也可以。陽(yáng)光的映照下，背書(shū)少年的背影被刻畫(huà)的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替，時(shí)而緩慢，時(shí)而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來(lái)竄去，它要占據(jù)我整個(gè)胸膛。
堅(jiān)持·花季里的回憶
回眸體育加試的場(chǎng)景:我竭力疾馳在跑到上，影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲，痛苦難耐的面容，灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來(lái)，我要堅(jiān)持。時(shí)間終究是沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的付出，賦予了我從未有過(guò)的好成績(jī)。 信念之火重燃胸膛，帶給了我極大的`力量:堅(jiān)持下去。
回不去的是年華的滄桑，留不住的是時(shí)間的流淌，但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢，要強(qiáng)，堅(jiān)持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價(jià)值，同時(shí)也證明了其實(shí)我也可以
沒(méi)想到我真的可以作文 17
早晨，太陽(yáng)公公偷偷的把腦袋從云朵后面探了出來(lái)，像皮球一樣，從天堂滾到半空。
那時(shí)候的我還是一個(gè)什么都不會(huì)的小姑娘，每到周六，媽媽就會(huì)帶著我去姨媽家找表姐玩。每次到姨媽家門(mén)口，我都會(huì)被姐姐的琴聲給陶醉。入了門(mén)，我總是踮著我的小腳尖悄悄的向鋼琴靠近，以免打擾姐姐。
來(lái)到鋼琴旁，我慢慢的爬上琴凳，小手放到姐姐的旁邊，學(xué)著姐姐的樣子彈奏著，我的小手像舞蹈演員一樣，在舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)的跳舞。
“誰(shuí)讓你在這里搗亂呢，小家伙？”媽媽聽(tīng)到了趕緊叫我走開(kāi)，“我在彈琴呢，媽媽?zhuān)銇?lái)聽(tīng)聽(tīng)，多優(yōu)美的'聲音啊！”我開(kāi)心的說(shuō)道。
“彈出什么好聽(tīng)的音樂(lè)呀，我才不信呢。”媽媽親切的回答道。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里想著：媽媽我在你心里有那么小嗎？我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以彈鋼琴了為什么你偏偏不信呢？最終，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于被我給說(shuō)服了，她答應(yīng)讓我和姐姐一起去上了一節(jié)鋼琴課。
上完課回到家里，我把老師教的手型指法放在桌上展示給媽媽看，完后媽媽非常驚訝，“我家小寶真是有天分，不過(guò)，學(xué)鋼琴會(huì)很很枯燥的，既然選擇了，那你以后一定要堅(jiān)持，每天都要練琴！”我答應(yīng)了媽媽以后會(huì)刻苦練琴！
我和媽媽高高興興的報(bào)上了鋼琴班！這一練就是四年了！中間從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄！我要為我的夢(mèng)想加油！
沒(méi)想到我真的可以作文 18
成功的人多了去了，小到一個(gè)游戲過(guò)關(guān)，大到獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。也許就是太多，老天才會(huì)如此“殘忍”。我好像不曾有過(guò)什么事是成功的，也可能有，只不過(guò)太是渺小，小到我從不曾發(fā)現(xiàn)。
亞洲首富馬云，長(zhǎng)相平平。但他卻有著不同常人的才華，它有多少事業(yè)，都是成功的。他靠自己的努力一步步走向今天。也許你會(huì)因?yàn)榧刀识f(shuō)“亞洲首富有什么了不起的就是錢(qián)多了點(diǎn)，現(xiàn)在可是看臉的`時(shí)代。”也許你也會(huì)因?yàn)榱w慕而說(shuō)“他好厲害啊！竟然是首富唉！我也好想這么有才華又有錢(qián)，多好啊！”也許你也會(huì)因?yàn)楹蓿匏饶愫茫饶銉?yōu)秀，就故意，就惡意散播那些子虛烏有的流言來(lái)污蔑他，或者是拿他的長(zhǎng)相來(lái)說(shuō)，說(shuō)他長(zhǎng)相平平還沒(méi)有一個(gè)普通的老百姓好看。
可是為什么不想想，人家有錢(qián)有才華，受萬(wàn)人矚目，那是人家自己努力得到的，應(yīng)該擁有的。你只是因?yàn)檫@點(diǎn)就禿廢，放棄，走向歪門(mén)邪道，不誤正業(yè)，那你將一輩子活在別人的光圈下，甚至連他的光環(huán)的邊兒都沾不上。竟然這樣，那為什么不去努力，嘗試著去努力，也許就有結(jié)果呢。只要有進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)因此開(kāi)心。因?yàn)椋@代表你離成功又進(jìn)了那么一步。
而后當(dāng)某天，在未來(lái)，你也可以站在眾人面前。也許不及他優(yōu)秀，但也仍是自豪的，因?yàn)槲遗^(guò)，我不后悔。比起那些連努力都不努力的人，我很強(qiáng)，我也因此自豪。
因?yàn)椋乙部梢猿晒Γ?/p>
沒(méi)想到我真的可以作文 19
早晨，千山初醒，朝云出岫，在青青蒼蒼的自然中，乳白色的云霧飄漫在空氣中，深厚迷蒙。
我靜坐在書(shū)桌前，手足無(wú)措，我真的不可以嗎？我沉默著。
墨水在空氣中彌漫著縷縷幽香，沁人心脾。我一如既往地解開(kāi)了卷筆簾，抽出那支纖細(xì)的筆，將它浸沒(méi)在冰涼的清水中，霎那間，蘊(yùn)含在毛筆中的墨水在清水中蔓延開(kāi)來(lái)，猶如墨色的蛇，狂舞在大海里。我陶醉其中。
驀地，熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的身影在我面前浮現(xiàn)現(xiàn)了。是她！
她很美，很優(yōu)秀，是我眼中浩瀚星空中最閃耀的一顆星。
她白皙的右手握住毛筆的'后端，左手又捧起了那本發(fā)黃的字帖，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，便自信地抬起筆，在潔白的宣紙上小心落筆，不一會(huì)兒，一張令人賞心悅目的書(shū)法作品便呈現(xiàn)在眼前。她望了望我：“你怎么不寫(xiě)？”我羞愧地看著自己的“作品”，用充滿(mǎn)羨慕的目光看向她的作品：“不好看！”她笑笑，“你知道書(shū)法‘妙’在哪里嗎？”我搖了搖頭。“書(shū)法之所以‘妙’是因?yàn)橐徊匾宦叮煌Ｒ活D。一起一收都有它的精神所在。趙體端莊有力，顏體大氣敦厚；行書(shū)整潔；楷書(shū)穩(wěn)重……”我暗暗記下了她說(shuō)的每個(gè)字。
下課后，她臨走時(shí)，留下一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容，她似乎在說(shuō)：相信自己，你可以。是的，她能那么優(yōu)秀，我為何不可以呢？
傍晚，夕陽(yáng)映照重戀，霞光傾瀉萬(wàn)山，在暮色降臨的蒼茫中，天空凝聚著一片彩霞……
我握著蘸飽墨汁的筆，在宣紙上一筆一畫(huà)地落下。
是的，我也可以。我一定可以。
沒(méi)想到我真的可以作文 20
其實(shí)我自己也可以，只不過(guò)想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。
我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個(gè)季節(jié)成熟了，但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度，記得那櫻桃甜甜的味道，記得那看著我吃櫻桃時(shí)慈祥的笑容……
“一馨，快來(lái)，你老奶奶家門(mén)口的櫻桃熟了，來(lái)自己摘吃吧。”距我五十米的媽媽對(duì)我喊道。我那時(shí)才幾歲，即使站在板凳上，也勾不著那笑得開(kāi)心的櫻桃。我急得哭了，老奶奶拉著拐杖一步一步地走來(lái)了，因?yàn)槔夏棠虃�(gè)子的比較高，即便駝著背，也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻，我只覺(jué)得我的腳離開(kāi)了板凳，但……反正不知怎么的，就勾到了櫻桃。
把采到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗，我便開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我吃的速度很快，以至于老奶奶還沒(méi)有吃一個(gè)，碗里就什么都沒(méi)有了。我的`臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。
老奶奶沖我笑了笑，那笑容是天使的笑容嗎？那么慈祥，那么和藹。老奶奶吐字不清地說(shuō)：“一一，不要吃那么快，又沒(méi)人和你搶?zhuān)裕瑯?shù)上多的是，咱們一會(huì)兒再去摘。”老奶奶指了指那邊的櫻桃樹(shù)。“嗯。”我咧開(kāi)嘴笑了笑。
如今，再也沒(méi)有了那棵長(zhǎng)滿(mǎn)櫻桃的櫻桃樹(shù)，更沒(méi)有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了，可以勾到櫻桃了，您來(lái)看看啊！現(xiàn)在，我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了，可您卻不在了！
老奶奶，我想您了！
沒(méi)想到我真的可以作文 21
周末的一個(gè)晚上，我來(lái)到了沁陽(yáng)一中學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始練習(xí)跳繩，為一星期后的體育測(cè)試做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看到幾個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服跑步的身影，然后就是對(duì)面過(guò)往的車(chē)輛。
我拿起跳繩，朝中間的草地走去，定好時(shí)間，開(kāi)始計(jì)時(shí)。繩子從草地上過(guò)去的“唰唰”聲隨著時(shí)間飛快的流逝，漸漸地慢了下來(lái)，但又迅速提了上去，在一分鐘的時(shí)間里，反復(fù)循環(huán)。
第一天的個(gè)數(shù)自然不理想，可我認(rèn)為以后一定會(huì)不斷增加的，但現(xiàn)實(shí)從來(lái)都不會(huì)手下留情，我根本想不到，跳的個(gè)數(shù)竟然從第二天的`120下掉到了第四天的90下，我的心情瞬間掉到了谷底，想放棄，想休息，但時(shí)間已經(jīng)不多了，我只能靠著最后一點(diǎn)精神來(lái)支撐著我堅(jiān)持最后幾天的努力。
我依舊每天晚上練習(xí)跳繩，累的滿(mǎn)頭大汗，加上傍晚天氣的悶熱，又讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
最后一天晚上，我的個(gè)數(shù)還是沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀，再次來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，看到了熟悉的同學(xué)，我本想跑去打招呼，但看到他跳繩速度的飛快時(shí)，我又停住了腳步，不對(duì)啊！他跳繩的數(shù)量是我們班最低的呀！現(xiàn)在怎么能達(dá)到這種速度呢？我內(nèi)心有著疑惑，但更多的是羨慕。
我瞬間有點(diǎn)不好意思，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，無(wú)聲中我的個(gè)數(shù)竟達(dá)到了優(yōu)秀，我開(kāi)心的溢于言表，拿起跳繩跑回了家。
當(dāng)然，在第二天的體育測(cè)試中，我也取得了很好的成績(jī)，超越了自我。
原來(lái)，我也可以做到！
沒(méi)想到我真的可以作文 22
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡，達(dá)到理想的.天堂。但在夏季終于綻放自己，因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天，又是落葉落地。我背著書(shū)包獨(dú)自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我的心情。開(kāi)學(xué)就被老師罵了，被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我，遇到失敗挫折后，總是停滯不前。我遇到不順心的事，很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的花香，風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂(yōu)愁，陪伴我的只有淚樂(lè)和月光。哭完以后，仍是不知所措。之后，看見(jiàn)熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影，讓我越來(lái)越內(nèi)向，總是揮之不去。
我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒。問(wèn)蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場(chǎng)傾盆大雨。回到教室，班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開(kāi)朗一點(diǎn)，那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說(shuō)出來(lái)，不要忍著。”
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來(lái)，我漸漸地肯和同學(xué)開(kāi)始交流，肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來(lái)，我也可以開(kāi)朗！
沒(méi)想到我真的可以作文 23
別人行，我也行，甚至要比別人做得更好！
記得那一次，老師給我們出了一道難題，告訴我們做完才可以出去玩兒。過(guò)了十幾分鐘，有一些同學(xué)像神仙附體一樣克服了那道難題，而我，做了一半兒就沒(méi)了思路。為什么他們行而我就不行了呢？看著他們一個(gè)個(gè)地走出去，我那豆大的汗珠也飛流直下三千尺，恨不得用吸塵器，把它們都給吸回來(lái)，可惜心有余而力不足。
我現(xiàn)在就好比騎著一只猛虎，真是騎虎難下呀！不寫(xiě)吧，去不了操場(chǎng)玩兒，想寫(xiě)還不會(huì)，進(jìn)也不是退也不是，真是進(jìn)退兩難啊！苦啊苦啊！這時(shí)，又有同學(xué)走出了教室。不行，別人行，我也行！不知怎么回事，心里那種不服輸?shù)膭蓬^像泉水一樣涌上來(lái)，就算不能上外面玩，我也要跟這道難題決一死戰(zhàn)！當(dāng)時(shí)我就抱著做不出題就不離開(kāi)學(xué)校的決心。我也不管走出多少同學(xué)了，我要克服它！別人行，為什么我就不行？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那段時(shí)間里我真的感覺(jué)時(shí)間飛快，一分鐘，十分鐘，二十分鐘，同學(xué)們陸續(xù)的走出，我的.汗珠也越來(lái)越多。我不克服它是不會(huì)罷休的，我終于做完了這道難題！別人行我也行！當(dāng)時(shí)，好像感覺(jué)做這道題的樂(lè)趣比出去玩兒更有意義，我感覺(jué)太陽(yáng)更燦爛了，天空也更藍(lán)了。
那道難題讓我明白了一個(gè)道理，別人行，我也行！只要努力我會(huì)做得更好！
沒(méi)想到我真的可以作文 24
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，真是太棒了！我拿出了媽媽上次買(mǎi)給我的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上可真舒服呀！可是，一路上鞋帶開(kāi)了兩三回，每次都是媽媽彎下腰來(lái)幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，著實(shí)感到難為情。
從游樂(lè)場(chǎng)回來(lái)之后，我就開(kāi)始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的'樣子，開(kāi)始操作起來(lái)。鞋帶從我的左手換到右手，又從右手換到左手，可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣，根本就不聽(tīng)話(huà)，急的我滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)，媽媽走到我的身邊，蹲下身子，輕輕地拍了拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，需要媽媽幫忙嗎？”我抬起頭，急切地說(shuō)了一聲：“恩！”媽媽從我手里拿過(guò)鞋子，一邊給我做示范，一邊講解道：“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié)，然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起，雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶，在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈，接著，左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子，再輕輕一拉，就系好了。”哦，原來(lái)是這樣呀！“看明白了嗎？”媽媽問(wèn)我，“看明白了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。“那你自己再來(lái)試試吧！”
按照媽媽教的方法，我開(kāi)始一步步進(jìn)行練習(xí)，起初還是系不好，媽媽告訴我不要著急，慢慢來(lái)，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了，還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢！我高興極了，我也可以自己系鞋帶了！還真是世上無(wú)難事，只怕有心人哪！
沒(méi)想到我真的可以作文 25
以前我總是羨慕袁煒宸，每天都能堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文，而且，每篇作文都能出現(xiàn)在黃老師作文工作室上，而且還有很多寫(xiě)的很好的手法和句子，真的太羨慕了。
從寒假到現(xiàn)在，我總共堅(jiān)持了37天，而我一天最少都是400多字，這樣我一共寫(xiě)了14800個(gè)字，我當(dāng)時(shí)計(jì)算的時(shí)候都懷疑是不是我的手機(jī)出錯(cuò)了，結(jié)果用媽媽的手機(jī)計(jì)算，沒(méi)想到真的沒(méi)有錯(cuò)，我肯定沒(méi)有袁煒宸寫(xiě)的字多，要知道她可是我的前輩，比我堅(jiān)持了好久以前我寫(xiě)作文的時(shí)候還是老師布置作文的時(shí)候才寫(xiě)的，簡(jiǎn)直比擠牙膏還難，完全不知道怎么寫(xiě)，現(xiàn)在呢，大部分題目都會(huì)寫(xiě)就比如這一篇作文，還是昨天準(zhǔn)備寫(xiě)的，可是不知道要怎么寫(xiě)，就寫(xiě)了一半，媽媽看了一遍說(shuō)：“可以重寫(xiě)一遍嗎？”我說(shuō)：“要不明天再寫(xiě)這篇作文吧。”我才逃過(guò)一劫，可是，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五啊，所以這篇作文就是我今天要寫(xiě)的`。
現(xiàn)在我也知道我寫(xiě)作文的水平，沒(méi)袁煒宸的好，一直寫(xiě)作文，水平肯定也會(huì)提高嘛，媽媽說(shuō)：“小學(xué)堅(jiān)持每天一篇作文，對(duì)以后可是很大的幫助。”以前我以為每天寫(xiě)一篇作文會(huì)很累，現(xiàn)在我體驗(yàn)到了才知道好，而且以前也有寫(xiě)在學(xué)校里的事，肯定有很多現(xiàn)在我每天在家寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)沒(méi)什么好題材寫(xiě)，只有媽媽在家的時(shí)候可以打會(huì)羽毛球。
沒(méi)想到現(xiàn)在我也做到了，真的太開(kāi)心了，我以為每天寫(xiě)一篇作文會(huì)沒(méi)時(shí)間玩呢，沒(méi)想到還有時(shí)間可以玩平衡車(chē)呢。
沒(méi)想到我真的可以作文 26
炎炎夏日，我和舅舅走在了人流涌動(dòng)的鄭州大街上，樹(shù)上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲，草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏，舅舅突然打斷了我的天馬行空的想象，問(wèn)道：“你想吃什么午飯。”我沉默了，因?yàn)槲乙彩呛翢o(wú)想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦，我一聽(tīng)滿(mǎn)口答應(yīng)，我早就想要嘗試一下了，因?yàn)樾r(shí)候去水塘玩被龍蝦夾過(guò)有心理陰影，所以長(zhǎng)這么大一直不敢吃小龍蝦，我們來(lái)到一家燒烤城，一看到菜單便傻眼了，足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會(huì)兒小龍蝦被端了上來(lái)，一看到那紅如鮮血的`湯底便已經(jīng)被震撼了，里面的配菜可謂是五花八門(mén)，有金針菇、甜不辣、菠菜……，我頓時(shí)口水直流，可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。
看到我捂住眼睛，舅舅熱情地說(shuō)：“沒(méi)事兒，你嘗嘗吧！”我只好小心翼翼地拿起龍蝦，撥開(kāi)了蝦殼，嘗了嘗，哇！原來(lái)龍蝦還可以這么好吃，我立馬狼吞虎咽起來(lái)，眼看碗里的蝦殼越來(lái)越多，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的肉，卻沒(méi)有吃蝦頭，這時(shí)，舅舅讓我嘗一下蝦頭，并開(kāi)始教我吃蝦頭的步驟，首先先吸一口蝦頭里的汁水，再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于，我也體會(huì)到吃蝦頭的精髓！
我頑皮地笑了笑，覺(jué)得排名第一的大胃王，可定是非我莫屬，我也佩服自己，居然不害怕龍蝦了，原來(lái)我也可以！
沒(méi)想到我真的可以作文 27
自行車(chē)在馬路上緩緩行駛著，陽(yáng)光照在樹(shù)上，留下了一片樹(shù)蔭。
進(jìn)了大門(mén)，屋內(nèi)的兩匹大空調(diào)在不停地工作著，瞬間將身上的熱氣撕了個(gè)粉碎，人們蜂擁在前臺(tái)，空調(diào)發(fā)出的響聲，人們的喧嘩聲交織在一起，場(chǎng)面十分熱鬧，我站在人群里很快被擠得呼不上氣，只好退了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒才買(mǎi)票進(jìn)了更衣室。
游泳館是不能穿鞋進(jìn)入的，我只好光著腳走在針氈一樣的防滑毯上，游泳房的窗戶(hù)上射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng)，從上面看能一眼看到。
水很淺，旁邊的人們都扶著欄桿下水，只有一位大人帶的泳鏡直接像魚(yú)一樣滑進(jìn)了水中，我心想這有什么了不起的，我也可以，所以直接忽略了陽(yáng)光下照射著的一個(gè)告示牌，水深1.4米，我像一條泥鰍直接劃入了水里，又似一只旱鴨子，入了水，慌了神，大口大口的'喝著池水，最后死死地抓住欄桿才站穩(wěn)，回頭看看那剛才的大人，原來(lái)他是這里的游泳教練。
水中無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我，每雙眼睛的下面，都還帶著一張快笑到耳朵的嘴，頓時(shí)我的臉?lè)路鸨徽l(shuí)按入了火爐一般，臉紅得像一塊被燒紅的鐵球。
訓(xùn)練結(jié)束了，天依舊還是那么晴朗，光依舊刺眼，我的內(nèi)心卻十分后悔，一路上到都還在想著，自己自以為是加沖動(dòng)的尷尬。
但人生不就是在不斷的失敗和教訓(xùn)中前進(jìn)的嗎？
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