藏在口袋中的雙刃劍作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的藏在口袋中的雙刃劍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　經(jīng)過了一天的學習，疲憊不堪的S回到了家，拿起了手機……

　　S在學校里是很內(nèi)向的同學，上課舉手發(fā)言不積極，見到老師和同學愛理不理，一天到晚沉默寡言。

　　可是班上的同學都發(fā)現(xiàn)了一個問題，每天放學回家之后，S總是第一個在班級群里發(fā)言的，他在群中最為活躍。網(wǎng)絡上的S和平時沉默寡言的他大為不同，他在群中熱情地對待每一位同學，耐心聆聽他們的傾訴，還能很溫暖地安慰他們。同學們都很開心，都以為自己的朋友有了改變。可是第二天來到學校，沒想到S不僅沒有做出改變，而且對待他們的態(tài)度比以前更加冷淡，簡直是將他們拒之門外，根本不理不睬。

　　日子一天又一天地過去，越來越多的同學都和S一樣。白天拒他人千里，夜晚待他人如摯友。

　　當今社會上有許多人都是這種狀況，在網(wǎng)絡上得到心靈寄托。現(xiàn)如今，我們口袋中那些看似輕巧的電子設備，已在心理學上有著如此強大的力量。它們不僅改變了我們的生活，也改變了我們本身。現(xiàn)在我們用電子設備做的一些事情，在幾年前，還被認為是稀奇，或是讓人討厭，但是很快大家就都習以為常——這只是我們的行事方式而已。

　　人們在公司的董事會議上，發(fā)短信或?qū)戉]件，刷朋友圈，實際上幾乎在所有的會議上都在使用。父母們在早餐和晚餐時，一有空隙就埋頭看朋友圈，孩子們因此抱怨，父母對他們不太關注。但是，同樣是這些孩子，也很少專注地與彼此交流。我們雖然處在同一空間，卻沒有真正地一起相處，我們的心沒有在一起。

　　我們需要一些東西，來分散我們的悲傷和胡思亂想，所以我們需要玩手機。我們在給自己挖陷阱，這個陷阱無疑會影響人和人之間的關系，同時也會影響我和自己的聯(lián)系，降低我們認識和反省自己的能力。我們在與別人交流的同時，其實也在學習同自己交流，所以放棄面對面交流，也就像放棄了這些能力。

　　H聽到的“比起說話我更喜歡發(fā)短信”是班上同學們的現(xiàn)狀，看到的也是，他們已經(jīng)如此習慣于自欺欺人，逃離真實的交談，以至于他們越來越希望躲開別人。

　　所以我們現(xiàn)在要做的，就是放下手機，離開朋友圈，愛生活，愛自己身邊的人。愛自己如此簡單，可是我們卻被虛擬的愛情吸引，被電腦游戲營造出的奇幻世界吸引，也被“機器人將變成我們最好的伴侶”的想法所吸引。因此，我們卻忽略了自己身邊最重要的人，最美麗的景，最動人的事。

　　我們對這些網(wǎng)絡替代品的幻想已經(jīng)使我們失去了很多。如今，我們需要專注于找到可以讓科技將我們帶回——現(xiàn)實生活的方式，帶回到我們的身體，我們的圈子，我們的社會，我們的政治，我們自己的星球，它們需要我們。

　　讓我們來關注和討論，如何運用數(shù)字技術，那些我們夢想的神奇技術，來幫助我們回歸這樣的生活，充滿愛的生活。

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