拔河比賽作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的拔河比賽作文，歡迎大家分享。
拔河比賽作文1
星期四我們學校開了一場運動會，下午我們舉行了拔河比賽。
比賽在開始了，先是初一的同學開始比，只見場下的同學個個摩拳擦掌，精神抖擻，隨時準備比賽。老師的哨聲一響，同學們就使勁的往后拉，加油聲響如雷，好像是在進行一場激烈的戰爭一樣。只見甲班的同學在的使勁拉，那些人個個都靠著繩子身體傾倒在地上，乙方的同學拉也拉不動，拉了好一會兒，他們個個都精疲力竭了，甲方則要準備時機團結一致的往后拉，乙方眼看就要快輸了，突然全體人員仰頭向上，身體傾斜，離地面更近了，大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學們面紅耳赤，有的同學手上的青筋都鼓了起來，肌肉也結成一團，一身的汗水，汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學好像沒力了，他卻好像越戰越勇，使除了吃奶的力氣往后拉。
雙方力量相差不大，進入了對峙的狀態中，誰也拉不動誰，啦啦隊的加油聲仍在繼續，只見一位男老師大聲喊：“12加油。”學生也跟老師一起喊，加油聲更響了，同學們也更加的用力了，老師一邊喊，一邊用手做著往后推倒動作，好像老師希望這樣就能給學生帶來動力，贏得比賽。雙方都快沒力了，只聽見甲方的一位同學大叫一聲，全體同學好像聽到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想這可能是爆發力吧，乙方的同學面都對起來突如其來的力量有點驚訝，即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來，大聲喊道：“你們是最棒的，12加油。”好像是在鼓勵乙方的同學堅持就是勝利，在朗誦時的鼓勵下，同學們也為他們加油。乙方的同學也使出了最大的力氣，可是局勢已經無法扭轉了，甲方，占了很大的`優勢。最后，你幫甲方的同學贏了。校長站在甲方的邊上看了好久，好像他事先就已經知甲方會贏似的，他滿臉通紅，面露微笑，長舒了一口氣，好像他也到參加比賽似的。甲方的同學在慶祝成功了，乙方的同學則說：“志在參與，友誼第一，比賽的第二。”
這比賽真有趣，我覺得以后應該多舉行這樣的比賽，能激勵我們的斗志，陶冶情操也能，培養我們樂觀積極的精神。
拔河比賽作文2
“一二三，加油！一二三，加油！”在一個和風細雨的早上，一陣陣吶喊聲、加油聲在郊外的農莊不斷地響起。原來，這是我們快樂作文班的同學們在舉行一場激烈的拔河比賽。
比賽前，裁判把我們分成了兩個隊，一隊是長城隊，我的那隊是野狼隊。我們一邊做好熱身運動，一邊摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響，我和隊員們馬上弓著步，咬著牙，用盡全力往后拉。啦啦隊在努力地喊著口號：“野狼野狼，永不服輸！野狼野狼，永不服輸！”我的腳下像生了根似的，頂住了長城隊強大的拉力，然后我們頂著箭步，把紅綢巾一點點地慢慢拉了過來。這個時候，裁判大喊：“過線了，野狼隊勝利了！”我們隊里即刻爆發出興高采烈的吶喊聲，真是旗開得勝啊！
第二局，我們換了一個場地。第二場比賽開始了，我們雙手緊緊抓住繩子，咬緊牙，蹬著腿，使出了吃奶的力，拼命往后拽，賽繩上的紅綢巾，一會兒向左移，一會兒向右飄，一左一右，相持不下。突然，我們的一個狼群隊員“撲通”一聲倒在地上，瞬時，我們野狼隊失去了平衡，東倒西歪。第二局，我們輸了。
第三局，一局定勝負，很揪心啊。最后一局的激烈比賽開始了，雙方隊員怒視著，好像空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們隊歇盡全力拼命地拉，個個的臉都憋得通紅，像一個西紅柿似的，齒比著牙，咧著嘴，卯足了勁往后拉，我的手已經被磨紅了，繩子勒在手上，仿佛要把手撕裂似的，痛入心底。
這時耳邊響起啦啦隊一浪又一浪的吶喊聲：“野狼野狼，拔河之王！”我聽到啦啦隊的.吶喊聲之后，全身熱血沸騰起來，身體好像注入了一股強大的力量，目光緊緊盯著紅綢帶，拼上了全身的力氣向后拔，全體野狼隊員也一齊發力，把一股力量擰在一股繩上，這時紅綢巾一點點，再一點點，一寸寸向野狼隊移，呼啦！長城隊立刻轟然倒地，并被我們的“狼群”拖了幾米，我們嬴了！我們也倒在了自己的領地上，開心地喘著大氣。
這真是一場激烈的比賽。正是“一根筷子容易斷，十根筷子抱成團”，團結就是力量，團結就是勝利。
拔河比賽作文3
盼星星，盼月亮，我盼望已久的拔河比賽終于來到了。
今天下午，老師帶我們來到寬闊的操場進行拔河比賽。首先由體育老師公布比賽名單。當我聽到我們班有厲害的三年級二班比賽時，我非常緊張。因為，他們班看上去，有力量的人特別多，我怕我們班會輸給他們。但是，我又一想，只要我們班的同學大家一起齊心協力的話一定不會輸給他們的。
比賽開始了，首先是二年級一班和二年級二班進行比賽。別看他們年級小，個子矮。可他們一點也不服輸，一個個摩拳擦掌。隨著一聲哨響，只見他們兩只手緊緊地抓住繩子使勁往后拉，身子向后傾斜，雙腳使勁地蹬著地面，雙眼緊緊盯著對方的同學，那樣子可真像在戰場上對敵的小士兵，可真夠精神、威武。旁邊二年級的拉拉隊員高喊加油！加油！最終，二年級一班的同學們獲勝了。
時間過得可真快呀，馬上就輪到我們班了。我非常激動，因為我也是其中的一員隊員，我心里既緊張，又興奮，暗下決心，一定要把全身的力氣全部使出來。比賽開始了，雙方隊員個個精神抖擻，像小牛似的，互相較著勁。我們班的'隊員埋著頭，死死地拉著繩子，臉都憋的通紅。旁邊的同學們大聲給我們喊加油，聽著大家的呼喊聲，我們感覺更有勁了，大家像喊了口號一樣，使進了全身的力氣拼命的往后拉著，眼看著又粗又大的繩子一點點我們這里移來了，紅標線離我們越來越近了。但是，三年級二班的同學也不甘示弱，他們也使出了全身的力量，拼命地往后拉著，紅標線在我們兩班之間不停地左右移動，眼看紅標線要遠離我們啦，我的心像那根繩子一樣，繃得更緊了。這時都老師在邊上喊：“加油！加油！大家團結起來，一起努力！堅持就是勝利！”這一喊，大家把剛想泄氣的力量又全身使了出來，終于經過大家的齊心協力，紅標線就拉到我們這邊來了。“我們贏啦！”“我們贏啦！”大家紛紛舉起了雙手，為勝利歡呼。
今天的拔河比賽真是太有趣、太精彩了，同時從中我也明白了團結就是勝利！
拔河比賽作文4
今天上午，老師告訴我們一個天大的喜訊：“下午要舉行拔河比賽。”教室里立刻沸騰起來。鄭向坤自告奮勇地說“錢老師我想當選拔河隊隊長來選拔人才可以嗎？”“當然可以”錢老師笑著說。話音剛落鄭向坤的位子就被為了個水泄不通。參賽的名額有限，好多人因為沒報上而垂頭喪氣。而我卻高興的一蹦三尺高。因為我報上了。可是卻覺得每一分鐘都是在煎熬。
終于熬的了下午，老師帶領我們來到了操場。只見一根很粗的`繩子壓在操場中間的兩條白線上。繩子中間有一條紅布。誰能把紅布拉過自己的白線誰就贏了。參賽的隊伍是一班、二班、四班。第一局我們班和四班比賽。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。
“預備！”裁判大聲喊道。雙方隊員抓起繩子，立刻進入備戰狀態。只聽“嘟”哨聲一響。大家馬上拉來拉去互不相讓，都用盡了全力。周圍傳來陣陣吶喊聲，給予我們很大的力量。讓我們看見了勝利的曙光。最終大獲全勝。“首戰告捷”，我們獲得了勝利，大家都興高采烈。接著我們又和一班比賽；他們個個生龍活虎，有一個大塊頭比我們班的王賀晨還大，我不禁提心吊膽起來，怕被他們打得落花流水。哨聲一響，大家都不甘示弱，紅布一會兒向我們這邊移一會兒向他們那邊移。雙方僵持在一起就像鷸和蚌一對方樣，不會放的。突然，對方猛地一用力，把紅布拉了過去，我們想拉回來可已經回天無力了。
第一局我們輸了，這是打前陣的黃濤，調兵遣將，把力大如牛的王賀晨派到前面比賽又開始了只聽黃勝喊道：“一二用力，一二用力。”在他的領導下，我軍士氣大增。
真所謂人心齊泰山移。大家都使出渾身解數。為了集體的榮耀我也不甘示弱。我拼命守住陣腳。身子都快和線平行了。忽然，我覺得手上的繩子越來越長了，我不禁喜出望外。因為我知道我們要贏了！
果然，皇天不負有心人。我們獲得了冠軍。現場頓時一片歡騰，大家有的抱在一起，有的跳著舞蹈，有的一蹦三尺高。開心的不亦樂乎！
拔河比賽作文5
一年一度的春季運動 會如期舉行了，這是我 們學校最熱鬧的時候。
今天下午是我們三（1）班和三（2）班的拔河比賽，同學 們都摩拳擦掌做足了準備。
集合之前，班主任王老師宣布需要三十名學生參與此次拔河比賽，王老師高聲說道：“誰自告奮勇參與拔河？這是為班級贏得榮譽的時刻。”話音剛落，全班同學都舉起了雙手，有的男同學還著急地站了起來，生怕王老師沒看見。王老師見此情況微笑 地點了點頭，接著說：“同學們的踴躍我很欣慰，拔河比賽最需要的是力氣大的孩子。”聽王老師此番話語，一些瘦小的學生不得不傷心的放下了手。王老師從所有學生中分別挑選了15名強壯的男生和力氣稍大的女生，便集合去操場了。
裁判員讓男女生分別站在繩子的兩側，拿起繩子，做好準備。繩子的中間有一面小旗，那是判斷勝負的關鍵因素，小旗在哪邊，哪邊就勝利。
比賽即將開始，同學們都盯緊了裁判員嘴里的口哨，此時繩子已經被拉成了一條直線。“呼——”裁判員一聲令下，操場立刻沸騰起來。比賽的.同學們像不倒翁似的一齊偏向繩子的末端，齊心協力地朝一個方向 用力拉。在王老師的帶領下，全班同學異口同聲地喊道：“加油！加油！”參賽的同學們一聽到加油聲，似乎更有勁了，都齊刷刷的漲紅了臉。小旗慢慢地向我們班走來，我的心里咚咚直跳。就在我們以為勝利的號角即將吹響之時，小旗突然離我們遠去，還似乎帶著譏諷的笑聲。參賽的同學像被一股怪力拉走，一齊倒向了對方“營地”。
“呼——”哨聲再次響起，裁判舉起了右手，示意三（2）班勝利。“哇——”我們班的一個“愛哭鬼”張曉萌又急的哭了起來，同學們也似霜打的茄子，都低下了頭。
回到教室，王老師卻笑著對我們說：“比賽雖然輸了，可你們仍然贏得了獎品。”同學們都疑惑的你看看我，我看看你。班長李濤突然說道：“團結！”“對，就是團結！”王老師接著說：“選人的時候你們都想為這個集體爭光，比賽時你們喊口號、一起用力，都是團結的表現。三（1）班是一個團結的集體，我為你們感到驕傲！”此時同學們都笑了，“愛哭鬼”也露出了兩排大白牙。
拔河比賽作文6
星期二早晨，我們學校舉行了一年一度的運動會，今天我們參加的項目是拔河比賽。
“鈴鈴鈴——”鈴聲響起，各班老師就帶著同學們來到了籃球場上。我們的對手是302班。與他們比起來，他們班的同學看上去比較瘦弱，而我們較強壯。只見一條又粗又長的麻繩被放在了場地上，好像一天巨大的蟒蛇躺在地上。同學們聽著老師的指揮排好了隊伍。班主任樓老師要我們先保持傾斜點的姿勢然后再往后拉。這時哨聲吹響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們是手像一把把大鉗子緊緊地抓著繩子不放，把全部的力氣都用在了手上。同學們有點咬著牙，有的閉著眼睛，有的瞪著眼睛······大家的身子一起向后傾斜，旁邊的同學們大聲地喊著：“301加油，301加油，301加油······。”
終于，我們打敗了他們。我們贏了，我們贏了!我們高興地歡呼著，人群中還有人相互擊掌，相互擁抱，多么高興呀!
我的家里有很多動物玩具。有聰明的小狗、機靈的小貓、憨厚的小熊、兇猛的老虎……我給他們組織了一嘲動物運動會”。這次運動會的項目主要有：短跑比賽、跳高比賽、跳遠比賽、拔河比賽等。小蛇和梅花鹿參加短跑比賽，小熊、老虎和長頸鹿參加跳高比賽，小狗、小貓和小兔參加跳遠比賽。我們首先進行的是短跑比賽。我一吹口哨，動物們就像離弦的'箭一樣沖了出去。可是，只有小烏龜還在樹下睡大覺。于是，我悄悄地走過去，生怕嚇著他，我在他的耳旁輕輕地說：“烏龜弟弟，你怎么還在睡覺呀?”小烏龜伸了個懶腰，無精打采地對我說：“反正冠軍不是我的，睡一會兒沒關系的。”我聽了，對他說：“只要不斷努力，你也能取得勝利的!”小烏龜聽了我的鼓勵，又恢復了自信，趕緊向前跑去。接著，我又把目光轉移到了跳高賽常小熊、老虎和長頸鹿正在努力地跳著。比賽終于結束了，由我來給獲勝者頒獎。看著動物們都取得了好成績，我高興地笑了。我睜開眼一看，原來自己做了一場夢。
拔河比賽作文7
“加油！加油！”我們還沒比，操場上一陣陣吶喊聲傳進了我們的耳畔。“今天拔河比賽”“哦耶！”同學們聽說今天要舉行拔河比賽，非常興奮。
下午第三節課，老師和全班同學一同來了操場上。啊！四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、五（5）、五（6）……已早早在此等候了。那場面算不上是人山人海，但也算得上是熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌，充滿自信，等待著比賽。“第一場，五（1）班對五（3）班。”“啊！”我聽后愣住了。接著，就是一連串的抱怨聲。照五（3）班的話來說，那就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們班的一些同學的信心一下子轉成了緊張。
比賽開始了同學們的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩。“嘟！”哨音一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。“一二，加油！”我們一個個肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來。“一二，加油！”老師在旁邊為我們加油打氣。我們在加油聲中咬緊牙關，忍著劇痛，心想：一定要堅持下去，要贏，一定要贏。五（3）班的同學也不甘示弱。一個個也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點一點的向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。五（3）班趁著我們累的功夫，進行了突襲看，眼看著他們就要贏了，啦啦隊急忙助威，我仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我用盡最后一絲力量，努力地拔著。“耶！贏了！贏了！”我們奇跡般贏了五（3）班！靠的就是團結！我們跳躍著，歡呼著。我此時此刻無法抑制自己的`心情，眼里閃著晶瑩的淚花。
三場比賽下來，我們得了第二。同學們的手又紅又腫，就像一個個紅燒豬蹄。那一刻，我的眼角又閃動著晶瑩的淚花，這絕不是痛苦的眼淚，而是帶著一點遺憾，帶著一點激動，但更多是感動！
拔河比賽雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。它讓我理解了“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真正涵義。
拔河比賽作文8
星期一上午，我們班舉行了一場拔河比賽。第二節課一下課，同學們便都躍躍欲試，一個個昂首挺胸，興奮極了，都想試試自己的力氣。
終于上課了，只見同學們在老師的帶領下，雄赳赳、氣昂昂地步入了操場，一副勝券在握的樣子。老師把我們分成兩隊，讓我們自行按排順序，我們讓朱啟恒同學站在隊伍最前方，后面跟著女生們，最后是由我們班號稱“大力士”的陳楊可墊后。“嘟”一聲哨響，比賽終于開始啦！只見同學們把身體彎成了一張強勁有力的弓，蓄勢待發，使出了吃奶的力氣向后拖著。每個同學的身子都奮力地后仰著，雙腳牢牢地扒在地上，仿佛想釘在地里容不得一納米的移動。這時，不知是誰喊起了號子，我方隊員便積極應，“一”！“二”！“三”！加把勁呀！！！聽著激烈的號子聲，我更加賣力地拉著，雙方勢均力敵，麻繩幾厘米，幾厘米地動著，一會兒向左、一會兒向右。我們的心也揪得緊緊的，并隨繩而動。突然，對方的王子超發力了，繩子慢慢滑向了他們，我的心里不免有些著急……我們雙方就這樣僵持著，慢慢地我們感到一陣陣力不從心，雖然臉漲得通紅，但麻繩卻沒有一點向我們這兒來的意思，眼看勝利女神就要棄我們而去了，突然，陳楊可大吼一聲，只見他攥緊了麻繩，指關節緊握如鋼鉗，咬緊嘴唇用力向后拽著，他的雙腳形成了一個鈍角三角形，整個人就像要貼在地上，仿佛是座捍然不動的鐵釘牢牢地釘在地上。拔河比賽本來就是毅力和體力的對決，對方對員在我們不屈不撓、凜然不動的意志面前敗下陣來，繩子一毫米、一厘米的.向我方挪來，我們見到了勝利的曙光，便一鼓作氣，乘勝追擊不給對方有喘息的機會，終于麻繩的中點超過了白線，我們勝利了！
比賽結束了，我們抱著，跳著，叫著。慶祝這來至不易的勝利，通過這次比賽，我們深刻地領悟到了只有團結合作，才能戰勝困難，取得最后的勝利！
拔河比賽作文9
星期六的下午，我們學校的全體同學進行了校運動會的第一項多人拔河——預賽。
兩節課后，全校同學都興奮的沖出了教室。
根據抽簽的結果，我們班和4班拔河，同學們個個摩拳擦掌，雄心勃勃，信心百倍。
終于快到我們班和4班上場的時候了，上場的運動員開始舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，認真做了比賽前的準備工作。
隨著裁判員吹起了第一聲哨聲，同學們迅速拿起了繩子；當裁判員第二聲哨聲響起時，比賽正式開始：我們班和4班都互不相讓，針鋒相對；雖然我們二個班平時是朋友，但在比賽場上，我們像是戰場上的敵人，你來我往，進行了你死我活的拼殺。
由于4班胖子比較多，我們班的全是瘦骨嶙峋的，所以拔起河來挺吃力的，顯然，我們第一局輸了，比分是1：0。 如果第二局再輸，我們就沒機會了，大家圍在一起思考了一個對策，第二輪比賽一定要心往一處想，勁往一處使，才有可能戰勝重量超過我們班的4班。
第二輪的的哨聲響了，大家開動腦筋，明顯比剛才更賣巧勁了，個個咬緊牙關，拼了命的往后拉，每個人的臉都脹的通紅，功夫不負有心人，這一局我們贏了。
前二局我們兩班打成了平局，關鍵的是最后一局，最后一局的.哨聲響起了，我們班由于在上局用的勁太多了，加上我們班的實力不足，盡管大家還是挺賣力的，4班還是贏了。
回到了班級里，大家都垂頭喪氣，無精打采的。雖然我們班是初一八個班中的學習精英班，學習成績雖好，可是運動成績不是很好。
這時，老班袁老師不知什么時候來到我們面前。袁老師一臉微笑的說：“同學們，打起精神來，你們既然是精英班的學生，應該不會被這一點小挫折打倒吧！雖然這一次我們輸了，可是你們真的已經盡力了，每一位同學都已為自己的班級出一份力。在這次拔河比賽中，我看到了你們團結的一面，重要的不一定是贏，最重要的而是參與，”聽了袁老師的一番話，大家的心情變好了很多。
是啊，不一定要贏，而是重在參與，只要盡力了，團結了，就是最好的班級。這次，我們班沒有贏，但是不要緊，我相信以后我們只要努力，加強體育鍛煉，就一定會有贏的一天。
拔河比賽作文10
今天，天氣晴朗、萬里無云，我跑到社區的小操場去玩，可到那一看，操場已坐無隙地，有白發蒼蒼的老人，有結伴出來的大學生，有年輕有為的小伙姑娘們，還有一群嬉戲打鬧的小孩......原來，這里要舉行拔河比賽，我好不容易找到一個位置坐了下來，期待著一場激烈比賽的到來。
隊員們出來了，有一部分是穿紅色衣服的，他們是雄鷹隊，還有一部分是穿藍色衣服的，他們是猛虎隊。每個隊員摩拳擦掌，都想展示一下自己的`厲害，隊員們做好了準備，雙手緊握繩子，兩眼緊盯著對手，“準備”隨著裁判的一句話，每個隊員都運足了力氣，“嘟”哨聲響起，各自隊員都用力往自己這邊拉繩子，一開始，雄鷹隊占了上風，臉上露出了得意了神情，但很快就又進入到緊張的比賽中，而猛虎隊雖然一開始很不順利，個個神情緊張，可是他們也毫不示弱，個個隊員都使勁地往自己這邊拉，經過一下的努力，終于把紅巾拉到了中間，兩邊的隊員都互不相讓，有的緊緊咬牙、心中祈禱，有的使勁全力、奮不顧身，還有的拽住繩子，不讓對方有一點得逞的機會......旁邊的拉拉隊也沒閑著，個個大聲叫喊：“加油！加油！”“用力啊！還差一點！使勁啊！”每個人都在為自己的隊友吶喊，操場上一片沸騰。時間一分一秒的過去了，對方依然這樣僵持著，隨著結束時間一秒一秒地逼近，大家的心弦都繃得緊緊的，“5、4、3......”就在即將結束的時候，雄鷹隊的一位同學突然使勁一拉，調皮的紅巾向他們跑去，雄鷹隊就這樣取得了勝利。“耶！我們勝利了！”雄鷹隊的隊員和拉拉隊擁在一起，個個臉上洋溢著驕傲和自豪，他們有的抱在一起，激動地流下了眼淚，有的又蹦又跳，還不時地把衣服向天空拋去，想讓蔚藍的天空與他一起享受喜悅，還有的激動得大叫起來......而猛虎隊的人就像是一個個泄了氣的皮球，個個垂頭喪氣的。
今天，有的人喜悅，有的人沮喪，有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。而我，即為雄鷹隊感到自豪，又為猛虎隊感到沮喪，我真心地希望雄鷹隊不要驕傲自大，請他們繼續努力，在成功的道路上邁出更大的步伐，猛虎隊不要泄氣沮喪，請他們吸取教訓，取得成功！
拔河比賽作文11
“嘿休嘿休”什么聲音？哦，原來是我班同學進行拔河比賽呢。想瞧瞧是怎么回事嗎？走，我帶你去看看！
星期一的下午，我們班的同學在操場是舉行了一次既緊張又好笑的拔河比賽。在這次比賽中，有加油聲，有埋怨聲，還有笑聲......各種各樣的聲音交織在一起，組成了一曲充滿激情的拔河進行曲。
嘿……
我們班的體育老師給我們分成了兩隊，第一，三小組分為甲隊，二四小組分為乙隊，而我在乙隊。我們班的實力健將——夏凌云、李甜甜，都在我們隊，嘿嘿，這下可不用悉嘍~！
唉……
第一局比賽開始了，我們甲隊由于太驕傲，沒用太大的力，造成了失敗的結果。唉，不是敵人太強，而是我們太愚蠢！
加油……
第一局辦輸了，第二局可要加把勁了。比賽一開始，我們便緊緊地拉住繩，有的同學甚至用繩子捆住自己的身子，使勁地往后拉，我的'手被繩子勒得鉆心般的疼，可心想：只要能嬴得冠軍，疼算什么！我們大喊：“加油！加油！可事實并沒有我們想得那么簡單，原以為我們能贏得比賽，可我們卻輸了，這只怪我們女生吧？老師想宣布乙隊贏，可我們隊男生卻不服氣了，對老師大喊：“不公平，不公平！”老師無奈，只好再讓我們賽一局。
哈……。
這次，老師讓所有男生一隊，所有女生一隊，老師幫我們女生。”這怎么行？雖說老師在我們一隊，可畢竟男生人多，而且個個力量大，這下我們輸定了。”我心想。這時，老師走過來神秘地對我們說：”待會兒我數1、2、3你們就放手。”哈哈，這下男生要吃苦頭嘍。男生看著我們，似乎明白了什么，又加了幾分謹慎。比賽開始了，男生拼命地拉著繩子，雙手緊握繩子，使勁地往后拖，眼看我們就要輸了，這時老師大喊“1、2！”男生以為是在為我們加油，更加使勁。可當老師數到“ 3”的時候，我們全體放手，男生全體摔了個四腳朝天。哈哈，誰叫你們小看女生呢！
哼…
當有些同學想去找老師評理時，老師這時已經不知道溜哪去了。“哼……”操場上“哼”聲載道。
啊……
比賽后，我陷入了深思，“啊”，不是敵人太強，而是我們不懂得什么叫“團結”。
拔河比賽作文12
今天早晨，老師告訴我們一個好消息：大課間時要與五（2）班進行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，我也高興得又蹦又跳。
好不容易熬到了大課間。我們排著整齊的隊伍來到操場上，老師把全班同學分成了兩隊，一隊是拔河隊員，一隊是啦啦隊員。運動員們個個摩拳擦掌，抱著必勝的信心。啦啦隊的隊員也清了清嗓子，準備在比賽時好好為運動員們助威。
雙方隊員站在指定的位置，只見一條大粗繩子早已壓在操場當中的三條白線上，繩子中間扎了一塊鮮艷的紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自已一頭的線，誰就勝出了。
我們班的運動員按照老師的囑咐，扎下馬步，身體后傾，雙手緊握繩子。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迫不及待地拉起了繩子，等待哨聲的響起。
“嘟——”期待多時的比賽開始了。雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的勁兒向后拉。紅布條兒一會兒向我隊這邊移，一會又向對方那邊移。我隊的前鋒是孫鑫，他瞪著眼，咬著牙，雙手緊握繩子，身子向后傾斜，腳一動不動，像在地上扎下了根似的。壓陣的則是我班足球運動員唐羚，他個子高，身材又好，還長著兩條長腿，在跳高、跑步、跳遠等運動中都很優秀，選他壓陣最好不過。為了使出自己最大的.力氣，他將繩子捆在自己的腰上，背向同學，身子前傾，鉚足了勁向前拉，臉漲得像個蘋果。
雙方啦啦隊員激動地喊著“加油”“加油”。五（2）班的隊員也是勢在必得，比賽進入了拉鋸戰，作為啦啦隊員的我急得恨不得上去幫一把。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來，結果輸了。五（2）班的同學露出了勝利、喜悅的笑容。
后兩局，盡管我班扳回一局。但最終，還是以1：2輸給了五（2）班。
同學們不服，說我班的大力士郭子宜沒有參加比賽，如果他參加，不一定會輸呢。老師說：“輸贏并不重要，你們已經盡力了，都是好樣的、最棒的。”
拔河比賽作文13
20xx年秋，我們又迎來新的一屆運動會，一場拔河比賽讓我尤為難忘、刻骨銘心。
記得那次，在臨近比賽幾分鐘時，我的心中七零八落，如同身處“危樓高百尺”向下眺望，心中十分緊張，仿佛心被一條繩子拉緊了似的。廣播聲忽然傳來：“請雙方選手和裁判員入場。”聲音剛落，我們便陸續到達操場，做好了比賽準備。
哨聲一響，繩子瞬間緊繃了起來，雙方誰也不輸誰。我握緊繩子，一陣寒意突然向我襲來，隨即又感到一陣刺骨的疼麻，我的手心滲出了汗。這時，我鼓足勇氣，傾斜身子，微微后仰，盡量形成一個最有利于我發力的30度，用盡全身力氣，匯聚到手心，向后扯。心中默念：加油，你不會被疲憊打敗的！你會贏的，加油，奧利給！就這樣，堅毅促使著我，“仰、拉、扯”，幾套干凈利落的動作下去，中心終于朝我們移動了！
竭盡了全身的氣力，疲勞感頓時油然而生，從手心一下子貫穿我全身，但這時眼前的一幕再次堅定了我的.決心。只見對面的小胖墩雙手緊抓著繩子，身體半蹲著，好站穩發力，一前一后很有規律，就像是伴著鼓點、合著琴聲。
不過，我們也不甘示弱，我相信同伴們和我一樣心中想著：我們不會輸！但這不爭氣的繩子還是向對方挪了幾分。
為這繩子偏移的分毫，我們一定要奮起反追，就當這時，一陣微風越過風鈴，夾雜著老師們和啦啦隊成員的加油助威聲傳入我的耳際，鼓舞了我們，給我們平添了一層底氣。
雙方就這樣僵持了足足二十分鐘。
疲勞再次向我席卷而來，我的雙腿不停地顫抖著，可我憑借著必勝的信念，想爆出最后一絲力氣，但是一場比賽自然不會一帆風順，疲憊還是最終擊敗了信念，手一松，我們輸掉了比賽。
在對方的歡呼聲中，一向威風凜凜的我們此時卻看起來神情頹然，沮喪的趴在桌子上，一幅有氣無力的樣子癱軟在那。這時一旁的教學樓中飄出一陣瑯瑯的讀書聲——“失敗是成功之母！”“友誼第一、比賽第二！”
我的心如同一粒已經熄滅的火苗又重燃出了希望，和隊長對了下眼神，方才氣餒的精神和怨恨頓時化為烏有。
拔河比賽作文14
今天上午，封老師突然告訴我們一個好消息：下午第一節課舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試。中午，周老師叫我們四胖（劉蛟、徐居霆、王韜杰還有我）多吃點飯。于是，我們狼吞虎咽，直到最后自己的肚子再也撐不下去了才罷休。
時間似乎跟我們開玩笑，好不容易熬到了下午。封老師把全班分成兩隊，一、二兩組和三、四兩組比賽。我們三、四兩組發現一、二兩組只有一個胖子，不禁得意忘形。誰都沒有留意一、二兩組那拼死一戰的眼神。
比賽即將開始，規則是：一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。哪一組能把繩子當中的.紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就贏了。
“預備！”封老師大喊一聲，雙方隊員站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。
“開始！”我們兩組隊員互不相讓，使盡全身力氣向后拉。紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方一邊移……
突然，不知是誰松開了繩子，紅布條猛地向對方那邊移。我們輸了！大家總結了一下：原因是沒人喊號子，亂拉，不合作。
交換場地再戰，這一次我方決定由王韜杰喊號子。可是王韜杰不會喊，不到一分鐘，我方又輸了。大家都很沮喪，甚至互相埋怨起來。后來，經過封老師的點評，我們吸取了失敗的教訓。最后，封老師讓我們一局定勝負！
比賽再次開始，我方決定一起喊“一、二，加油！”，隨著叫喊聲，我們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊繩子，猛地向后拉，手心被繩子勒得發紅，手背上都暴出了青筋，可我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅布條從中點慢慢地向我們這邊移近。“哇，我們贏了！”
對方不服，要求再戰。此時劉旭笑瞇瞇地說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，一局定勝負嘛！”對方只好干瞪眼。
啊，多么激烈的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們總結出一個道理：只要大家合作，力量一致，就一定能勝利！
拔河比賽作文15
暑假里的一天下午，學校的冀老師組織我們拔河。
我們來到了體育場。冀老師給我們選好了一片空地。我們排好隊。冀老師給我們劃了三條線。我們拿起繩子。冀老師把繩子中央綁著的`紅領巾拉到中線上。我們雙方都握緊繩子生怕讓對方搶到先拔的機會。這時，冀老師開始喊：“預備——。”我們緊張起來，都想大展身手。這時，冀老師站到中間拿起哨子“噓”——的一聲。我們雙方用手鉗住繩子，一只腳往前，用腳后跟用力蹬住地，往后拽。只見繩子上的紅領巾慢慢地向我們這邊挪動。這時，我們一個隊員好像是因為太激動而摔倒了，我們隊只顧看他，讓對方趁機贏了一局。
第一局比完，老師讓我們休息一會兒。這次，我們摩拳擦掌準備大展身手贏他們一回。冀老師讓我們交換場地。我們重新商量對策。決定讓力氣大的站前面，力氣小的站后面。
二局開始了，我們由于上一局失敗，這次我們吸取經驗。我們隊這次嚴陣以待，由于上一局的勝利，對方開始有人眉飛色舞了。這次我們定下神來。看住紅領巾，紅領巾往對方那邊移動，當移到一半時，我們隊長大喊：“用力啊。”這響聲驚天動地。機不可失，失不再來。這時，我們的隊員們咬緊牙，皺起眉，用手鉗住繩子，胳膊一彎曲，身子傾斜，繩子往下低，用力蹬，地上也快要踩出兩個坑了。我們使出吃奶的勁，用力拉。這時，紅領巾挪了過來，我們后面的女生們蹲下身子將繩子壓低。對方也使出了勁，雙方就這樣僵持了一會兒。這時，對方沒有了力量，我們喊著口號齊心一拉，對方跟著繩子慢慢前進。對方瞪大了眼。但也無濟于事，他們最終越過了線。幾局結束，我的手變得通紅起來。
第三局了，對方已經累得快坐下了，我們不費吹灰之力就把紅領巾拉了過來。比賽完以后，我們隊贏得了比賽，歡呼起來。雖然我的胳膊很酸困，但我還是非常快樂。
拔河比賽作文16
我記得“五一”前夕。操場上，掌聲陣陣，加油聲此起彼伏。原來，我們學校要舉行拔河比賽啦！
我們三年級第二個上場。拔河隊員們握緊繩子，做好準備，一副躍躍欲試、要拼命的樣子。聽見一聲打破了寧靜的哨響，大家就馬上把繩子使勁往后拉。只見站在最前面的兩個小胖子——劉聰琮和唐宸宇，他們咬著牙，瞇著眼，臉漲得通紅，像紅蘋果似的。但是，繩子就像著了魔，停在中間紋絲不動。
不知過了多久，繩子終于朝我方移動了一點。啦啦隊們開心極了，得意忘形地瞟了對方幾眼。這下可火了“敵人”，他們也不甘示弱，把繩子拉到了原處。比賽仍在激烈之中。
這可急壞了我方啦啦隊員。他們扯著嗓子使勁地喊：“301加油！301必勝！302漏油！302失敗！”聲音達到了最高潮！
啦啦隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了，扯著嗓子就喊，一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，完全壓過了操場上任何一處，我捂著耳朵，瞇著眼睛，跟所有站在場邊的其他人一樣，發瘋般的叫著、喊著、吼著，我們是真的不希望我們輸掉啊！我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人，這巨人所發出的吼聲令所有人都側目、震撼。奇跡終于出現了，場上的四班人感受到了我們的.鼓勵、感動，他們齜著牙咧著嘴皺著眉瞇著眼，拼盡了力氣往身后拉呀，拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來，我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了！拔河的同學們如釋重負的松了口氣，露出欣慰喜悅的笑容，同學們尖叫著(盡管聲音已經沙啞了)緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，臉紅紅的，溢滿了興奮和激動。我明白，這次能贏靠的不只是力量，在勝利背后，是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
我們班通過努力得來了一張大獎狀。但我們不能驕傲，我們的對手也不能灰心。大家都應該得繼續加油！
拔河比賽作文17
“人生可比是海上的波浪，有時起有時落”當被強勢的二班拖到一米后，我的耳朵再次回旋起了這首熟悉的《愛拼才會贏》......
比賽前，我們班的同學個個摩拳擦掌，一副勝券在握的樣子，班里的“大胃王”更是一股把學校“吃窮”的勁頭；臨賽前，從同學們期盼的眼神中，又看到了去年（在“四，一”班）大獲全勝的渴望；上場時，有幾個同學和我一樣像豹子似的咬牙切齒，大有一口把對方吃掉的氣勢，那些膽小如鼠的同學的懦弱語言早就被嚇得無影無蹤；比賽正進入中場時，奮力要把對方甩出九霄云外。但結果大大出乎我們的預料——竟然讓對方贏了。
比賽剛剛結束，我心里既沮喪又生氣，真想跑到五二班門前叫喊挑戰——突然間，我看見一群同學蹲在地上哭，甚至還有在平時興風作浪的男同學也像被壯漢暴揍了一頓似的。我好像不知被誰操控了一樣，突然大吼了一聲：“還算個爺們嗎？男子漢大丈夫流血不流淚！”可是過了好大的功夫，都不見好轉，我心里正想著該如何安慰他們，不知是誰提醒了我一聲，一個幽默的靈感涌上心頭，道：“別傷心，失敗是成功他娘。”從后邊傳來了一陣“嘿嘿”的嬉笑聲，孰不知，他們理解成了“我們是他們的母親。”教室基本上恢復了以往的常態。
這次拔河比賽讓我想到：如果說“失敗乃成功之母”是一句自我安慰的.話，倒不如說這是一句勵志的話，古今中外，有多少人因為這句話從低谷里爬出；這四年多來，我們一直順風順水，唯獨這一次相反——我們一定要從中爬出來，爬出來了就算是經過了社會的一道小小的考驗；更何況現在有些大學生，眼看著要飛黃騰達，卻因為一點點小小的挫折而前功盡棄。
俗話不僅說了“失敗乃成功之母”俗話還說了“大凡科學界有成就的人都是經歷失敗和挫折考驗的人”俗話又說了“縱使命運讓我跌倒100次，我也要從第101次站起來”——這正應了那句歌詞：“人生可比是海上的波浪，有時起有時落。。”
拔河比賽作文18
運動會上，我們學校舉行了一次拔河比賽。
我們的對手是隔壁班的同學，上一回的拔河比賽，我們輸了，但是這一回，我們班可要加油了。
前面幾個班正拔得激烈，我看得入迷，當輪到我們班和隔壁班決斗的時候，真正的戰爭就開始了。
當裁判吹起比賽的哨聲，眾人使出吃奶的勁兒往后拉，雙方的位置幾乎沒什么變化。我們班的“小胖”咬緊牙關，肥胖的手臂漸漸皺了起來。“速王”的腿一直往后走，沒有半點前進的意識。“豆芽菜”的力量好小呀！他時而前進，時而后退。更厲害的要數“大力”了，他眼睛瞇成了彎彎曲曲的`線條，上下牙緊靠著，手像松樹皮一樣凹凸不平，這個樣子，差不多要使出全身所有的力量。但隔壁班的同學也毫不遜色。一個個子高大的同學拼命往后，好像被纏住了似的。一個肥胖頭大的同學，肚皮露了出來，手一個勁兒地往后拔。一個看起來又矮又瘦的同學，卻是頭犟牛，不聽任何人的話，只聽從自己，力氣如牛一般，脖子上已經爆出了青筋。
我不知道到底過了多少時間，勝負未定。繩結一會兒往隔壁班移動，一會兒往我們班移動。大家都用盡了全力，勝負還沒有分出來。我們兩個班已經汗流浹背，汗水浸透了衣服，手也慢慢變紅，力量也越來越小了。大家誰也不讓誰，比賽遲遲未停，最后不知誰拼勁了最后的力氣，讓我們班贏了。我們班的同學欣喜若狂，得知原來是最前面的同學用盡全力才贏得了比賽，而隔壁班的同學卻是垂頭喪氣。
這一次的比賽雖然很累，但是我們非常開心贏得了比賽！
指導老師：丁老師
指導點評：小作者講述了一個與隔壁班同學拔河的故事，真是一幅激烈、怔動人心的場面，比賽的氛圍讓人一看就能感受到，在進行比賽過程中，兩對選手的細節描寫很詳細，點面結合，突出比賽的激烈！
拔河比賽作文19
今天下午，上完第一節課，四年級全體同學興高采烈地來到操場上集合，準備進行拔河比賽。
按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當啦啦隊。
比賽場地放著一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁著一個小地雷。
比賽就要開始了，我們班先和二班比，小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學微微下蹲，我們班的大力士綦凱在后面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當前峰。
“嘟------”的一聲哨聲，比賽開始了，各班老師和啦啦隊員喊著：“加油!加油!”我們班是看老師的指揮，老師的手往上就喊“一”老師的手往下就喊“二”，在我們的喊聲中，我們班的同學勁更大了，只見他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，臉漲得像個大蘋果，雙手使勁握住繩子，用力拔著。
二班的勁也非常大，盡管我們都非常用力，可繩子就是一動也不動，突然，不知對方從哪兒來了一股勁，把繩子拔向了他那邊，我班眼看就要失利，急得老師和同學大喊：“加油啊!加油……”在老師和同學們的鼓勵下，運動員們用盡全身的力氣向后拔，大力士綦凱臉憋得通紅，閉著眼睛，拼命的向后壓住繩子，前峰李明澤，手都磨破了，向下滴著血，可還在咬著牙，使勁的向后拔。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳著喊“加油”；有的握著拳頭大喊“加油”，有的做著拔河的`姿勢喊“用勁！用勁……”有的……就在這千鈞一發的時刻，我班終于把繩子慢慢地拔了過來，取得了第一輪比賽的勝利。
“我們贏啦!”我們高興地喊著，抱在了一起。
經過一輪輪的比賽，緊張而激烈的拔河比賽終于落下了幃幕。我班取得了第二名。在回去的路上，同學們暗下決心，以后一定加強鍛煉身體，爭取下次比賽取得第一名。
拔河比賽作文20
精彩的拔河比賽 今天下午，終于開始了五年級的拔河比賽，我們班勇往直前，輕輕松松地贏了前兩局，胡老師去抽簽，我們抽到了22班。 比賽可激烈了，裁判一吹哨，雙方都用盡全力來拼搏，一開始他們稍稍領先，后來我們班的隊員拼盡全力奮力一拉，紅領巾過線了！我們贏了！大家都歡呼起來：“耶！”“贏了！”“好樣的，哥們（姐們）！”雙方交換位置后，第二局開始了，開始是雙方勢均力敵，后來我方就有點堅持不住了，繩子在一點點向對方移去，一分鐘后，紅領巾又過線了，可這一次過的是對方的線。隨著我們的失敗，對方的拉拉隊歡呼雀躍起來，我們很多人都不接受這個事實，紛紛指責裁判錯判或對方作弊，但我們確實是輸了。
接著是最關鍵的第三局，是決定勝負的一局，比賽一開始，全場就沸騰了，作者的同學全都站了起來，大喊：“加油！”老師們不住地在己方的方向做“往前推的手勢，比賽的局面先是僵持了一會兒，接著繩子慢慢向對方那邊移，我們的隊員急了，一用力繩子到我們這兒來了，22班也不是好欺負的，很快又將繩子拔了回去，最終，我們使用持久戰術消耗完他們的'體力，取得了最終的勝利。拉拉隊們盡情地歡呼著，我們獲得了拔河比賽一等獎！ 拔河比賽雖然結束了，但這美好的記憶將永遠保存在記憶深處。
《精彩的拔河比賽》 精彩的拔河比賽 下午，我們班要參加拔河比賽。大家都很興奮和緊張，我也不例外！ 比賽就要開始了，一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在賽場上，中間系著一個紅色的小球，每一邊都有一條白線，誰先把小紅球拖到自己的這條白線，誰就贏。 先是女生上場：我們十五名女孩子懷著激動的心情抓起繩子。只聽裁判一聲槍響，突然一股我從未感到的力量把我往前拽。還沒等我們反應過來，小紅球已經拉到了三（3）班那邊。 現在該男生了，有的人擼起袖子，有的拼命地拍著胸脯。槍又響了，大家齊心協力往后拉。洪思瑞是最為出色的一個，只見他眼睛里冒著紅光，根根頭發直立，咬牙切齒，雙手青筋暴露。小紅球慢慢地朝我們班移了過來，還差一點點，噢，只見裁判雙手一揮，我們全班都蹦了起來！ 雖然最后還是輸了，可大家依然興高采烈，馬昊飛宣布：“我一定要吃成個超級大胖子，明年一定勝過他們！” 輔導老師：馮美芹
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