猜猜他是誰作文（通用50篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

　　猜猜他是誰作文 1

　　他是誰？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非常可愛。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的'眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

　　他最大的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說：“他可真是一個(gè)超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會(huì)遭殃的。”

　　朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯(cuò)，他是我的弟弟方峻熙。

　　猜猜他是誰作文 2

　　他是誰？他是我的家人中最小的一個(gè)，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短，但卻烏黑發(fā)亮，淡淡的`眉毛又細(xì)又長，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了！

　　他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會(huì)輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我；等找到我的時(shí)候，我會(huì)故作失敗的姿勢，逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會(huì)不好意思地扭頭跑走，然后過一會(huì)兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個(gè)房間。

　　你們知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我的弟弟成成。

　　猜猜他是誰作文 3

　　他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

　　他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽講，做筆記，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書。

　　有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的.。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友。”說完，他又鉆進(jìn)書里去了。

　　今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。

　　現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對了嗎？

　　猜猜他是誰作文 4

　　他長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的，能說會(huì)道。

　　用這張小嘴，幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。

　　他踢球也非常好，每次班級足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗�是學(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的`球，我也有點(diǎn)守不住。

　　他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會(huì)用自己的知識去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會(huì)，只要問他，他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

　　大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！

　　猜猜他是誰作文 5

　　他是我們班的學(xué)霸，每次考試他都是前三名，因此語文，數(shù)學(xué)，英語老師都很喜歡他，而且他的手骨折了，打了石膏，還堅(jiān)持來上學(xué)，寫的字比我們都漂亮。老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)他。

　　有一次上畫畫課，我忘記帶勾線筆了，急得直跺腳，眼淚都快出來了。他熱情的.對我說：”我們一起用吧！“我擦了擦眼淚，感激地說：”謝謝你！“雖然他學(xué)習(xí)很好，但是他也是我們班的”笑星“每次誰說一個(gè)冷笑話，他都會(huì)哈哈大笑，這一笑把全班同學(xué)都感染了似的，一起狂笑。

　　除了這些，他還是一個(gè)愛看書的”超級粉絲“，每次班上舉行講故事大會(huì)活動(dòng)，他每次都是第一名，而且講得生動(dòng)又有趣，還有感情，老師經(jīng)常說到，你們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他是你們學(xué)習(xí)的好榜樣，惹得班上的同學(xué)都很羨慕他。

　　你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 6

　　在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙小眼睛，一笑起來就成了一條縫。他的`皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴講起笑話來可有趣了。他的飯量很大，難怪他能長得又高又胖的。他的學(xué)習(xí)很好。上次算24點(diǎn)比賽，我自以為我就是全班最高分了，沒想到成績出來了，他竟然比我多做了一題，上次的寫話他竟然一分都沒有扣。他現(xiàn)在是班長，是我的好朋友也是學(xué)習(xí)上競爭對手。我不知道他以后還會(huì)不會(huì)有這樣的輝煌的榮譽(yù)，但是我堅(jiān)信我一定能夠翻越他。

　　他是誰？我想你們也應(yīng)該都猜出來吧，他就是——瞿澤同。

　　猜猜他是誰作文 7

　　我有一個(gè)好朋友，他長得與眾不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，總愛穿運(yùn)動(dòng)服，十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣，但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別，總是往上翹，我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，他的`耳朵就能豎起來，認(rèn)真傾聽！

　　俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別看他看起來像是個(gè)活潑的男孩兒，其實(shí)他是個(gè)文靜的人。

　　他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了，大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室。可他卻來到了圖書角，搬來一張小凳子，拿了一本心愛的書，津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的模樣，心想：他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗兀课医K于忍不住了，走上前去，問他：“你怎么不跟我們一起玩呀？”他聽了我的話，好像與世隔絕了一般，渾然忘我，繼續(xù)看。哈，真是一只小書蟲呀！

　　這下你該知道他是誰了吧？他就是我們班的何鵬。

　　猜猜他是誰作文 8

　　我們班有個(gè)同學(xué)，又黑又瘦，長得很帥，他的頭發(fā)短短的`，好像一只刺猬，臉圓圓的，笑起來有個(gè)小酒窩。他很能說，說起來沒完沒了，煩得我都去廁所里躲著去了。

　　他特別愛吃肉，每次我們吃中午飯，只要有肉菜，他都說“能不能把肉給我吃？”只見他的眼睛直勾勾地盯著我盤子里的肉，恨不得一口把我盤里的肉吞了，我只好說“給你！”他一看我答應(yīng)了，便咧開嘴笑了起來，雖然我每次都沒有肉吃，但是當(dāng)我看見他笑的時(shí)候，我也很開心。

　　你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 9

　　他8歲了，在下沙小學(xué)上學(xué)。

　　他的個(gè)子高高的，胖胖的，圓圓的臉蛋，圓鼓鼓的肚子，走起路來好像一個(gè)球在地上滾動(dòng)。白白的皮膚，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛，像一對新月。眉毛下長著一對又黑又圓的眼睛，像一對黑葡萄。筆直挺拔的鼻梁，紅紅的嘴唇一笑，就會(huì)露出兩顆大虎牙。

　　媽媽說他是個(gè)“吃書”的好孩子。一旦看到書，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入他的腦海中時(shí)，他就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的.故事情節(jié)中。星期天，他早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時(shí)，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，他獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)書，誰知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來了。

　　他也是一個(gè)成績優(yōu)秀的孩子。記得今年期末考試，老師公布成績，他語文98分，數(shù)學(xué)100分。當(dāng)他得知自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，笑得眼睛瞇成了一條細(xì)線，臉上的肉一鼓一鼓的，情不自禁地伸出雙手做了一個(gè)勝利的手勢。老師表揚(yáng)了他，這個(gè)學(xué)期進(jìn)步十分明顯，同學(xué)們都用羨慕的眼神望著他。下課后，我走到他的身邊向他請教學(xué)習(xí)方法，他說：“關(guān)鍵是利用課余時(shí)間多看書。”

　　這就是他――黃曦樂，一個(gè)愛看書，成績很好的孩子。你愿意和他交朋友嗎？

　　猜猜他是誰作文 10

　　我有一個(gè)好朋友。他的頭發(fā)又黑又短，濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石。他的腳又細(xì)又長，跑步速度極快，每次學(xué)校跑步比賽都少不了他的身影，而且每次都穩(wěn)拿冠軍，所以我們叫他“飛毛腿”。

　　除了跑步快，他打籃球也是頂呱呱的.，記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)約好去公園打籃球比賽，我們組決定邀請他加入我們的團(tuán)隊(duì)，結(jié)果，在他的參與下，我們隊(duì)第一次贏得了這場比賽，大家心里別提多高興了！

　　他開朗、幽默，每個(gè)笑話都可以把我們逗笑，是同學(xué)們公認(rèn)的“開心果”。同學(xué)們，你們聽了我的介紹，是否猜得出他是誰呢？

　　猜猜他是誰作文 11

　　我走到鏡子邊，鏡子里的“他”就出現(xiàn)了。他不高也不矮，身材有些胖，眼睛小小的，但卻很有神。雖然表面上有點(diǎn)像個(gè)小傻瓜，實(shí)際上他是一個(gè)“機(jī)靈鬼”。

　　他非常樂于助人。有一次考試，他的同桌沒有帶筆，他看見了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他，對他說：“謝謝你的幫助！”他直爽地回答：“不客氣，下次要記得哦！”

　　他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶祝活動(dòng)，每個(gè)人都要帶零食，他在家搜了一大袋零食。活動(dòng)一開始，全班同學(xué)瘋狂地吃零食。他吃的最多也最快，因?yàn)樗�以迅雷不及掩耳之勢的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛，每次媽媽從廚房端出一道菜，一份點(diǎn)心，一碟水果……他都吃得津津有味。

　　他還喜歡看書。無論是在學(xué)校下課的.時(shí)候，或者是在學(xué)校午讀的時(shí)候，還是在晚上，都少不了他閱讀的身影。家里書柜里的書塞得滿滿的，一本書看了一遍又一遍，每次他都被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住。

　　我從鏡子邊走開了，鏡子中的他也不見了。沒錯(cuò)，“他”就是我！

　　猜猜他是誰作文 12

　　猜猜他是誰？長著烏黑烏黑的短發(fā)，短短的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，他的嘴唇紅紅的，看上去還想發(fā)炎了，不過嘴巴孩子很巧。

　　他穿著綠色帶條紋的的羽絨服，深灰色的褲子，鞋子是綠色加藍(lán)色的.條紋的。

　　他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，體育課上總是跑班里前幾名，自由活動(dòng)時(shí)，喜歡當(dāng)守門員，因?yàn)槭刈×饲蚩梢蕴叱鋈ァＮ蚁氘?dāng)守門員時(shí)，他總是說：“等一會(huì)兒。”

　　你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 13

　　他，有烏黑的.頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛。他特別愛笑，一笑就露出兩顆大門牙。他瘦瘦的，身高大約140厘米。別看他瘦，但很有力氣，每次把英語作業(yè)從四樓搬下來，都不覺得累。

　　他上課很認(rèn)真，有時(shí)會(huì)走個(gè)神。他樂于助人，有一次，有位同學(xué)沒帶新作業(yè)本，他送給同學(xué)一本。他很喜歡軍事，一有空就看軍事類圖書。

　　他就是我自己，你們猜到了嗎？

　　猜猜他是誰作文 14

　　你能猜猜他是誰嗎？

　　有這么一個(gè)人，他有一個(gè)大頭圓圓的臉，一個(gè)小鼻子，還有一張小嘴巴，還有一雙像3的似的耳朵。他特別愛笑，說起話來嘰嘰喳喳沒完沒了的.。

　　他既淘氣又機(jī)靈，我在小學(xué)，他在幼兒園。他力氣很大，一次我們在一起玩球過程中，他從我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘氣又機(jī)靈，有一次我們在玩‘‘你說我做的’’游戲中，他把媽媽的花瓶打碎了，這時(shí)媽媽看到后生氣朝他走來，還沒說要懲罰他就先開始哇哇哭叫說媽媽對不起我不故意的，然后媽媽就批評幾句，走后他就又哈哈笑了。他很搗蛋，有一次我在寫作業(yè)中出來喝水時(shí)，回到寫字桌子旁看到他好像在寫什么，走近一看他是在我剛寫的作業(yè)本上畫畫，我看了很生氣就往他的身上拍了幾巴掌，告訴他以后不準(zhǔn)在往我的作業(yè)本上亂畫，他還委屈哭了。

　　你們猜出他是誰了嗎？這就是我可愛又調(diào)皮的弟弟，我很愛的弟弟。

　　猜猜他是誰作文 15

　　他有著炯炯有神的大眼睛，有著高鼻子，下面有一張能說的嘴。他也喜歡看書，而且還都如饑似渴地看！

　　并且，如果他拿到一本新書--比如，每年統(tǒng)一買的畫報(bào)--他就會(huì)像如獲至寶地，看的津津有味。而且，他的家長都是老師，他都沒有因?yàn)槟莻�(gè)題目不會(huì)而發(fā)愁的！

　　上面都只是他優(yōu)點(diǎn)的冰川一角，下面這優(yōu)點(diǎn)……可能會(huì)讓某些同學(xué)目瞪口呆！連我也佩服。

　　這優(yōu)點(diǎn)就是……寫字好看！別小看哦！他寫的'四四方方的，有時(shí)則瀟瀟灑灑。我看了他的字都贊不絕口，更夸張的是，我都想夸他是現(xiàn)代“王羲之”，就是沒敢夸出口。并且他語、數(shù)、英的成績，都考的倍兒好，尤其是數(shù)學(xué)這門科。我送他一個(gè)外號“數(shù)學(xué)小狀元”，或是“數(shù)學(xué)小天才”，二選其一。但是每個(gè)人，不可能只有優(yōu)點(diǎn)無缺點(diǎn)。那么我也講一講他的缺點(diǎn)吧！

　　就譬如這次期末考試（數(shù)學(xué)成績）吧！在公布數(shù)學(xué)成績的那一個(gè)晚自習(xí)，之前的一個(gè)下課，我就聽說我們班的“數(shù)學(xué)小狀元”，沒有考到100分。我的第一個(gè)直覺就覺得，這只是個(gè)“謠言”。唉！我當(dāng)時(shí)就心想……唉！不對呀……唉！他上次模擬考還一百分呢！咋……咋這回就考不到一百了？

　　不行！我一定要去一探究竟！于是，我半信半疑地去看了一眼。結(jié)局讓我震驚了！他的確沒有考一百分，而且……而且他錯(cuò)的竟是一道送分題。題目答案應(yīng)該是“七個(gè)三角形”，而他的答案寫著“7個(gè)三角形”。

　　你是不是覺得平平無奇，老師批改錯(cuò)了？沒錯(cuò)，他把“七”（漢字）寫成了“7”（數(shù)字）。

　　唉！古代人說得真沒錯(cuò)，真是“大意失荊州”，和“一失足成千古恨”啊！

　　大家猜猜他是誰？哈哈！他就是我的好朋友“王韓澤”。

　　猜猜他是誰作文 16

　　他個(gè)子不高，身材偏瘦，看起來像根竹竿。膚色也黝黑，一看就是愛運(yùn)動(dòng)的好手。在太陽底下，他的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，看起來特別帥氣！眼睛雖然小小的，但是非常明亮。最有特點(diǎn)的是胳膊上有一道長長的疤，這個(gè)疤足足有十多厘米長，并且縫過針，看起來像一條蜈蚣，真讓人害怕。

　　愛踢足球是他最大的愛好，在綠茵場上非常勇敢，搶球特別多，是一名很棒的助攻手。人緣也特別好，愛分享，很大氣。我們經(jīng)常一起上下學(xué)，我們一邊上學(xué)一邊聊天。

　　他最擅長的`是上課發(fā)言，老師讓表演的時(shí)候每次都有他。背古詩背的特別好，課文更是不在話下。

　　大家猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 17

　　他9歲了，身高1·5米，體重32公斤。他的眉毛上有一道小傷痕，瓜子臉上有一雙明亮的眼睛，耳朵有些小，皮膚白白凈凈的。

　　他很活潑好動(dòng)，每次下課都像猴子一樣跑來跑去。他生氣起來很可怕，就像雷電要來了一樣，烏云密布，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　他很堅(jiān)強(qiáng)，有哪里受了傷，他都不會(huì)哭。有一次他在教室外摔了個(gè)狗啃泥，而他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，站起身來就跑。他的愛好是跑步，在跑步比賽中，誰也比不過他。但他上課精氣神就不足了，一上課他恨不得要逃學(xué)，無奈地拿出書本，一下課就像猴子一樣跑了。

　　他是班上的故事大王，只要講一句話，都能把同學(xué)們逗得笑趴下。他是班上力氣最大的'，一只手就能輕而易舉地拿起一張桌子。

　　他雖然調(diào)皮搗蛋，但他也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。一次放學(xué)的時(shí)候，他看到有一位女同學(xué)很費(fèi)力從桌肚里拿棋盤，再也沒有手空出來拿棋子了。他連忙飛奔過去，幫助那位女同學(xué)拿起了棋子，看到她拿不動(dòng)棋盤，又用另外一只空手去幫助托住了棋盤的另一邊。就這樣，他跟那位女同學(xué)一起走到了放學(xué)點(diǎn)。

　　你已猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 18

　　他的個(gè)子不高身材結(jié)實(shí)，圓圓的腦袋上長著烏黑的頭發(fā)，臉蛋兒胖嘟嘟的，紅嘟嘟的，像濃濃的`一個(gè)成熟的蘋果，濃濃的眉毛下邊長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了，他經(jīng)常穿籃球服，牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了。

　　他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室。飛向操場，和同學(xué)們一起做游戲。東奔西跑，滿頭大汗，每當(dāng)上課時(shí)他總是最后一個(gè)走進(jìn)班里邊，還趁老師不注意時(shí)悄悄地跟同學(xué)說下課繼續(xù)去操場玩。

　　他膽子很大，好沖動(dòng)，高年級大哥哥總是找他麻煩。他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)和大哥哥們吵的面紅耳赤，愛過老師不少批評。還理直氣壯的說是他們先挑戰(zhàn)我的，你看，今天他又沖動(dòng)了，又讓老師到辦公室挨訓(xùn)了。

　　他經(jīng)常樂于助人，有一次一位同學(xué)吐的滿地都是，別的同學(xué)都捂著鼻子跑開了，只有他弄來了土小心的倒到地上，用掃把掃干凈了。老師豎起大拇指練練點(diǎn)頭，同學(xué)們也夸贊他，他可高興了，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 19

　　我們班有個(gè)“肉包子”。他圓圓的腦袋，圓圓的肚子，圓圓的胳膊，總之，哪兒都是圓的。他的臉胖乎乎的，紅通通的'，好像兩個(gè)紅蘋果。亮晶晶的圓眼睛就像兩個(gè)又大又圓的黑寶石。笑起來眼睛瞇成一條縫，縫比任何人的都長，因?yàn)檠劬Υ舐铮?/p>

　　他最喜歡玩卡片。每次下課都看見他像一只大棕熊一樣趴在地上玩卡片。只見他閉一只眼，睜一只眼，瞄準(zhǔn)對方的卡片，用他那“棕熊爪”使勁一彈，接著他氣沖沖地用另一只“棕熊爪”往地上使勁一拍，說：“又沒彈中！”有一次，“大棕熊”玩得正歡，被喻老師捉了個(gè)正著，這下他的卡片被沒收了。可他并不甘心，跑到外班繼續(xù)他的“棕熊趴”了。他特別愛笑，一個(gè)小笑話就可以讓他笑個(gè)不停。他也是我們班的開心果，他常說“我有那么胖嗎？”“鼓掌！”逗得我們哈哈大笑。

　　這就是我們班的“肉包子”，大家猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 20

　　他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭發(fā)很

　　短像一片黑色的草原，眉毛確很長。

　　他有點(diǎn)胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們，我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手，我們這樣說的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。

　　他很容易生氣，他一生氣就像發(fā)火的.老虎一樣，可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心，垂頭喪氣的，他看見了趕快跑過來問我怎么回事，我說：我沒帶水彩筆，他說你怎么不早說呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。

　　他還是個(gè)愛笑的男孩，有一次下課了同學(xué)們在講笑話，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來。我真拿他沒辦法。看著他笑的那么開心我也跟著笑了起來。

　　你們知道他是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文 21

　　她有一頭卷卷的頭發(fā)，飄起來起來像一群海浪，她喜歡扎成一個(gè)馬尾，眉毛黑乎乎的，就像紙上的兩道墨痕，她有一雙明亮的眼睛，她一轉(zhuǎn)過來，“日本鬼子”就來了，回頭率百分百。她有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來一邊有一個(gè)很小的酒窩。她比我高一個(gè)頭，皮膚像雪一樣白 ，就像來自于西方異域，所以別人都給她取外號叫“新疆人”。

　　她很喜歡跳舞，因?yàn)樗�覺得跳舞很有氣質(zhì) 。記得有一次，她有許多作業(yè)要做，但她還是堅(jiān)持跳舞，不管有什么事，她還是一如既往地堅(jiān)持著。

　　她很喜歡英語。我們一起還報(bào)了個(gè)英語班 ，我們經(jīng)常還在比誰默英語單詞厲害。悄悄告訴你哦，她甚至在上廁所的'時(shí)候也在背單詞呢 ！

　　她還很不講道理 。有一次，她想要全于晨給她20元，可于晨沒有給她，她直接沖過去，抓住著他的衣服，“你到底給還是不給 ！”她瞪大眼睛，扯著嘴巴，嚴(yán)肅地說 。“不給 ！”全于晨回答。于是她使勁一推 ，直接把他推倒了。全于晨很勇敢， 一站起來就把拳頭對著她，而且叫來了校長，校長站在面前一看，說 ：“干什么 ！”她說：“他打了我。”她氣得滿頭大汗，全于晨說：“是她想要我給她20元 。”校長一查電腦，發(fā)現(xiàn)是她想要全于晨給他20塊 。你看，她就是這樣一個(gè)不講道理的人 。

　　你們快幫我猜一猜她是誰吧？

　　猜猜他是誰作文 22

　　叮鈴鈴，上課了!從門外跑進(jìn)來了一位同學(xué)，他的頭發(fā)直直地立著，像刺猬的尖刺一樣。一雙炯炯有神的眼睛，看向前方。別看他胳膊細(xì)，力氣卻不小!我跟他掰手腕，都掰不過他!

　　力氣大的他很樂于助人，課間里，有一名同學(xué)摔倒了，他看見之后，健步如飛地跑過去，把那個(gè)同學(xué)扶了起來，關(guān)心地問：“你摔傷了沒有?”“沒有。”那個(gè)同學(xué)感激地說，“謝謝你!”他又仔仔細(xì)細(xì)查看了那個(gè)同學(xué)的身體，發(fā)現(xiàn)沒有摔傷，這才長長的`吁出了一口氣!

　　樂于助人的他還熱愛打籃球，我管他叫：“籃球小明星”有一次比賽，他拍著籃球，身體左右搖晃著，迷惑敵人的注意力，還不時(shí)：“咯咯”地笑著，一副興高采烈的樣子。只見他突然一個(gè)加速，沖過了敵人的包圍圈，一個(gè)飛躍，進(jìn)了球!我一下子為他歡呼了起來!

　　同學(xué)們，你猜出他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文 23

　　有一個(gè)人，她長著黑色的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，有一張櫻桃小嘴，穿著白色上衣，黑色的紗裙，非常可愛。

　　她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)是很“暴力”，每次有人欺負(fù)她，她會(huì)追他打，直到雙倍奉還。但他打同學(xué)是輕輕打一下，對我就不同了，每次我是被重重的雙倍的打回去，這就是她對我的'特殊待遇。

　　她也有優(yōu)點(diǎn)，樂于助人，幫助他人，直到別人不會(huì)寫的題目。只要我去向她請教她都會(huì)一一講給我聽，直到我懂為止。

　　你猜猜她是誰呢？如果你猜不到的話，你要跟我說說，我再告訴你吧！

　　猜猜他是誰作文 24

　　他，是一個(gè)帥氣的男孩。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。小鼻子微微上翹，櫻桃小嘴，一笑，便露出一排潔白又整齊的牙齒。迷宮的耳朵，烏黑油亮的頭發(fā)，圓圓的臉。身材瘦小，是我班個(gè)子較低的'同學(xué)。

　　他寫一手好字，曾在一年級書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)。他喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，他畫的虎威猛，栩栩如生。他愛好運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步和踢足球。

　　他性格溫柔、善良。樂于助人，善交朋友。

　　他是誰，你猜對了嗎？

　　猜猜他是誰作文 25

　　她是我們班上的一個(gè)小可愛，眼睛大大的，那雙水汪汪的大眼睛使人羨慕。嘴巴小小的，粉粉的感覺，好像涂了口紅。她每天扎的發(fā)型都不怎么一樣，頭上的發(fā)卡也每天都換著花樣，有時(shí)扎兩個(gè)辮子，夾個(gè)貓耳朵的發(fā)卡，有時(shí)候披著頭發(fā)。

　　她是一個(gè)善解人意的人。記得那次，我和同桌生氣了，因?yàn)槭撬�先亂動(dòng)我的'東西，可是他居然說了我，所以當(dāng)天中午我誰也沒理。她感到很奇怪，就一直追著我問，為什么那么生氣，但卻和別班的同學(xué)突然玩得那么好。她覺得我那天很反常，一直安慰我，勸我不要生氣，同學(xué)之間不要斤斤計(jì)較。后來，我也反思了自己，覺得我不該為那件事情發(fā)火，所以我不生氣了，可是到現(xiàn)在我還記得那天她安慰我的情景。

　　她非常喜歡跳舞。有一次在上舞蹈課的時(shí)候，老師覺得我、她和楊黃淳月跳舞跳的好，老師問我們想不想?yún)⒓游璧干鐖F(tuán)，我猶豫了半天才回答的，可他就像回答口算一樣，聽到老師說完馬上就說“好！”后來，我們仨常常在一起快樂地學(xué)習(xí)舞蹈。

　　同學(xué)們，你知道她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 26

　　這個(gè)人，我對他很熟悉了。

　　他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點(diǎn)”，原本應(yīng)該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的，感覺臉上寫滿了三個(gè)字——不開心。

　　他有個(gè)多病的奶奶，奶奶可好了，在家很多時(shí)候都是奶奶在照顧他，可惜她沒文化，每次他作業(yè)不懂的時(shí)候問她，她都說不知道。他不喜歡爸爸問他作業(yè)。因?yàn)榘职置刻煸绯鐾須w，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業(yè)有一點(diǎn)不懂爸爸就又打又罵。這個(gè)時(shí)候他會(huì)想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽，她在哪？

　　在學(xué)校，他最喜歡做的事就是臨摹字帖，抄寫生字，因?yàn)闊o聊可以打發(fā)時(shí)間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業(yè)，因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)都是它認(rèn)識我，我不認(rèn)得它呀；他心情最不好的.時(shí)間是考試以后，因?yàn)樗�總是倒�?shù)第一呀；他最反感的事是看書，有一次，老師發(fā)了《小學(xué)生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書就頭暈，就犯困，沒多久就夢周公去了！其實(shí)他曾經(jīng)也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，讀一年級的時(shí)候，他會(huì)呀呀學(xué)語“天地人，你我他”。每天放學(xué)回家他會(huì)興奮地把當(dāng)天的作業(yè)拿出來做，可做著做著，題目不懂，咋辦呢？想問老師，老師不在；想問奶奶，奶奶不懂；想問爸爸，爸爸好忙；想問媽媽，媽媽在哪？

　　一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵(lì)他進(jìn)步了，但他還是那個(gè)倒數(shù)第一。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？對，他就是我，一個(gè)渴望關(guān)注，渴望贊美，渴望進(jìn)步的小男孩。

　　猜猜他是誰作文 27

　　他的身材不胖不瘦，剛剛好。他的頭發(fā)軟軟的，像棉花一樣。他的眉毛彎彎的，如小船一般。他的`眼睛黑黑的，像黑寶石一樣。他的頭最引人注目，上邊胖，下邊尖，像一個(gè)大型陀螺。

　　有一次下課休息時(shí)，他把我叫來給我講了一個(gè)精神病院里的病人要從精神病院逃走的笑話，聽完我笑得肚子都笑疼了。

　　還有一次，放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，收拾書包的時(shí)候我書包拉鏈忘拉了，他看見說：“周煜程，你的書包拉鏈忘拉了，我?guī)湍憷�上吧！”說著，就幫我拉上了。

　　每當(dāng)中午吃完飯的時(shí)候，他就從書包里掏出兩件東西——“神筆”和“神人專用畫本”，然后就用這兩件“法寶”在桌上畫起畫來。

　　通過我的描述，你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 28

　　他有一頭黑油油的頭發(fā)，臉圓圓的，有一副大大的黑框眼鏡，眼睛黑黑的，像兩顆亮晶晶的黑葡萄。

　　他的性格活潑開朗，笑起來露出兩排潔白的牙齒，還有一對甜甜的酒窩，特別好看。

　　他上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，寫得一手好字，深受老師的喜歡，同學(xué)們和他關(guān)系也非常好。

　　他擅長體育，每次跑步時(shí)，如一根離線的箭一般的.速度沖向終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，接力跑剛開始，我班一直是領(lǐng)先優(yōu)勢，中間不小心掉棒了，眼看別的班級就要追上了，只見他出場的時(shí)候，“嗖”的一聲，不僅反超了其他班級，還為我們班獲得了第一名的好成績，真是太激動(dòng)了。

　　當(dāng)我有困難的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地來幫助我，讓我很感動(dòng)。看到這里，你能猜得出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 29

　　孫猴子的臉——說變就變。這句歇后語聽過沒？而我們班，可還真有這樣一個(gè)“孫猴子”。變臉可比翻書還快。

　　“嘿，我打！”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，臉上一股跳皮勁，絲毫不把別人放在眼里，嘿嘿，這時(shí)，別人竟來了個(gè)掃堂腿。這招算輕了，卻躺在地上哇哇直叫，臉上一股好痛好痛的表情，皺著眉頭，嘟著大嘴，那雙眼睛緊閉著，嘴里還不時(shí)發(fā)出嗚咽的聲音，怪可憐的樣子。這下對方心軟了走過來看了看，誰知，他把眼一睜一拳打中對方鼻梁，敵方連連后退了幾步，躺在了地上。他卻一副奸計(jì)得逞的樣子，在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉，瞬間變?yōu)榭裥δ槪�眼睛彎成月牙形，嘴張得開開的，露出他獨(dú)一無二的'交叉形門牙。怎么樣？認(rèn)輸了吧？一臉輕視樣，怎么又變了，你怎么變臉大師一樣，分分鐘變臉，分分種秒殺全場呀！對方無奈地說。

　　這時(shí)，不知怎么的，他又不管他了，竟走開了。這時(shí)傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點(diǎn)餅干嘛？”他臉上一股撒嬌的神情。還時(shí)不時(shí)搖著陳詩音的手。好吧！陳詩音可受不了這么惡心的話語，便給他了。誰知，他立馬變了一副臉，“哈哈哈！得到啦！”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。

　　這位仁兄算得上是孫猴子吧！變臉不就是說變就變？猜一猜他是誰？

　　猜猜他是誰作文 30

　　我們班上有一個(gè)助人為樂的同學(xué)，他的耳朵大的`像一個(gè)大蘑菇，頭發(fā)黑黑的、平平的，眼睛像兩顆寶石一樣

　　他喜歡打籃球。我記得有一次，我去廣場玩碰到了他，他說：“咱兩打一場籃球比賽吧！”我說：“好的。”就這樣你扔我搶的開始了，我們越打越激烈。這時(shí)，球落在了我的腳下，他來搶我的球，猛的一下把我碰到在了地上，我的腳流血了，他趕忙跑過來，想看一下要不要緊，我大吼一聲說：“別碰我，沒看見我很痛嗎？”他連忙說：“對不起、對不起。”我又吼了一聲說：“現(xiàn)在說對不起有什么用。”他頓時(shí)說不出話來，轉(zhuǎn)身回家了。之后，我想了想，我真不應(yīng)該說出那些傷害他的話，畢竟他不是有意的。最后，我去他家主動(dòng)找了他，并向他道了歉。我們兩個(gè)又像從前一樣有說有笑的玩了起來。我想，好朋友就應(yīng)該這樣吧！

　　我給大家說了這么多，我想大家應(yīng)該能猜到他的名字了吧！

　　猜猜他是誰作文 31

　　他是一個(gè)有著蘑菇頭的小男生。炯炯有神的大眼睛散發(fā)出智慧的光芒，小而挺的鼻子下有一張裝滿知識的大嘴巴。在他的左臉下面有兩顆芝麻大小的痣，看上去特別可愛。

　　他性格活潑開朗，和同學(xué)們相處融洽。他還風(fēng)趣幽默，下課的`時(shí)候會(huì)和同學(xué)們講笑話，總是能把大伙逗的哈哈大笑。微笑常常掛在嘴邊，像快樂的傳遞者把快樂傳遞給身邊每一個(gè)人。

　　他十分好學(xué)。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。有一次，老師讓我們組一些與身體有關(guān)的成語，他立馬舉手站起來，一口氣說出了一連串的成語，比如“狼心狗肺”、“手舞足蹈”、“口是心非”……把我驚呆了，我決定向他學(xué)習(xí)。

　　他興趣愛好十分廣泛。彈吉他、跑步、畫畫……英語口語也是一流。

　　說了這么多，大家猜出他是誰了嗎？他就是我們的語文課代表——顧軒睿。

　　猜猜他是誰作文 32

　　她的個(gè)子很高，一張圓圓的臉蛋，一頭又長又黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙葡萄樣的眼睛。

　　有一次，我們在跳舞，我出去上了一下廁所。有一些動(dòng)作沒有學(xué)到，我心里又傷心又害怕，我怕老師知道我不會(huì)跳，會(huì)批評我，正傷心的.時(shí)候，她看見后走過來輕聲對我說：“我來教你。”于是，她耐心地教我，我認(rèn)真地學(xué)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，心里非常感謝她。

　　她的愛好是畫畫、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都沒有放棄過。

　　這就是她，樂于助人、堅(jiān)持不懈的她。你們能猜到她是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文 33

　　“哈哈哈哈哈！”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說，又是這家伙。他個(gè)子不高，但身體較胖，戴著一副黑鏡框的高度近視鏡，兩只小眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。

　　我經(jīng)常嘲笑他胖，諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲，可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米，那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當(dāng)他跑50米時(shí)，他的兩只修長的胳膊飛快地?cái)[動(dòng)，兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。

　　“砰砰砰”似乎大地在顫抖，地球再翻轉(zhuǎn)，使你有一種站不穩(wěn)的感覺。他來勢洶洶，勢不可當(dāng)，簡直和錢塘江大潮不相上下。

　　他這個(gè)人還特別愛笑，經(jīng)過我長期與他相處，我總結(jié)了三種他的笑。每當(dāng)遇到什么高興事，他聽后欣喜若狂，兩只本來就不大的.眼睛瞇成一條縫，就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。

　　如果真把他惹怒了，他兩只小眼睛睜得比燈泡還大，發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。

　　當(dāng)他想出什么壞主意時(shí)，他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非常可怕。

　　他是個(gè)身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他連飛帶躍，好比是飛檐走壁，一個(gè)輕功走出去老遠(yuǎn)。

　　讀到這兒，你喜歡上他了嗎？

　　猜猜他是誰作文 34

　　她是一個(gè)活潑開朗的女孩，細(xì)細(xì)的眉毛，下面有一雙小而有神的眼睛，睫毛一閃一閃的，高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴，梳著一條自然卷的馬尾辮。

　　她的愛好是，喜歡交朋友，和體育運(yùn)動(dòng)。她最擅長跳繩，每次我跳繩打卡的時(shí)候，都會(huì)看一下她的`視頻，學(xué)習(xí)他的跳繩方法。她也是個(gè)書迷，每次我拿著新書，她都會(huì)和我交換著看。

　　她還喜歡樂于助人。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓畫重點(diǎn)的時(shí)候，我的紅油筆沒水了，她見我著急的樣子，馬上把一只紅筆遞給了我。

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友田鈺涵。

　　猜猜他是誰作文 35

　　我寫了一個(gè)男孩兒，大家來猜一猜吧！

　　他胖胖的，我用雙手抱住他的腰時(shí)，我的手都扣不上！而且他很高，排隊(duì)時(shí)都在倒數(shù)三四個(gè)了。他眉毛彎彎的，像兩道弦月，弦月下還有一雙大大的眼睛，眼睛中還有兩顆葡萄似的眼珠子，最特別的是他的.耳朵，他的耳朵很大很大，拉起來就想豬八戒一樣。

　　他堅(jiān)持不懈，有一次我們跑步時(shí)，他的肚子疼，但是已經(jīng)跑了很久了，然后他和老師說：“老……老師，我……我……我跑不動(dòng)了。”老師說：“你如果跑不動(dòng)的話，可以跟在隊(duì)伍后面慢慢走的。”于是他跟在隊(duì)伍后面，一發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)了，他馬上就跟上隊(duì)伍，而且我發(fā)現(xiàn)他的臉已經(jīng)皺得像一團(tuán)捏過的紙了，可是他還在堅(jiān)持，他的意志力真令人佩服！

　　他也有很多愛好，比如看書、踢足球，他每天都會(huì)帶特別多的書來學(xué)校，比如《機(jī)甲護(hù)衛(wèi)隊(duì)》、《裝在口袋里的爸爸》，我還借了他的《機(jī)甲護(hù)衛(wèi)隊(duì)》呢！他很喜歡踢足球，每天放學(xué)，都能看到他認(rèn)真踢球的姿態(tài)和帥氣的動(dòng)作，也能感受到他次次進(jìn)球的喜悅。

　　你們猜到了嗎？沒錯(cuò)，他就是陳郭龍！

　　猜猜他是誰作文 36

　　她有一頭黑油漆般的頭發(fā)，黑黑的皮膚，一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。尖尖的`下巴，看起來可愛極了。

　　她喜歡畫一些游戲，每次課后，她會(huì)召集起她的朋友一起抽獎(jiǎng)，做游戲，她的手非常靈巧，她喜歡做手工。一次中午，她帶著她的3個(gè)朋友一起做手工，中午午休還沒到5分鐘，她就拿起了剪刀，雙面膠，蠟筆等多種工具，開始剪剪粘粘，一座一座紙堡壘就出現(xiàn)在我眼前。中午午休結(jié)束了，她的手工也好了，她把她的作品一個(gè)一個(gè)地?cái)[了出來，看得我目瞪口呆。她不僅手工做得好，書法也很優(yōu)秀，陳老師經(jīng)常表揚(yáng)她，一至二年級的時(shí)候，她得過書法二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)……。

　　她是誰呢？你們猜到了嗎？她就是我們班的宋雨馨。

　　猜猜他是誰作文 37

　　她是一個(gè)可愛的女孩。她總留著齊劉海，扎著馬尾辮。她在走路的時(shí)候，馬尾辮搖來搖去，像一條樹藤，在風(fēng)中搖晃。她有一張圓圓的粉嫩的臉蛋，彎彎的`柳葉眉，一雙大眼睛，真像個(gè)娃娃！

　　她特愛跑步。一下課，她就像火箭一樣沖出教室，一溜煙就跑走了。上體育課時(shí)，她跑得像個(gè)飛人，從我們身邊閃過。雖然她跑了一圈又一圈，但是她都不喊累。我們看得目瞪口呆，紛紛夸贊：“太厲害了！”

　　她還是個(gè)害羞的小女孩。玩游戲的時(shí)候，如果失敗了，她準(zhǔn)會(huì)立馬轉(zhuǎn)過身，低著頭，甩著兩個(gè)細(xì)胳膊，匆忙地逃走，一邊跑一邊喊：“我再也不玩了，我再也不玩了！”我們看得哈哈大笑。

　　她是我的好朋友，你猜到她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 38

　　“可愛大方，活潑好動(dòng)”這兩個(gè)詞語形容她再合適不過了！

　　她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說會(huì)道的`嘴巴。她的學(xué)習(xí)非常好，上課也很專心。她還很大方，每次我沒帶筆，她就會(huì)把整個(gè)筆袋給我，而她只給自己留一塊橡皮，一支筆，一把尺子。所以我每次買東西也會(huì)買兩份，一份給我，一份給她。

　　我和她的共同愛好就是學(xué)習(xí)了，我們會(huì)一起帶著爸爸媽媽到圖書館去看書。有時(shí)我們還會(huì)一起寫寫作業(yè)，玩玩游戲，聊聊天，送送禮物。

　　你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，“她”就是我永遠(yuǎn)的好朋友——錢雷。

　　猜猜他是誰作文 39

　　我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩游戲，踢足球……甚至有時(shí)候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧！

　　他總是穿著紅色的衣服，配著灰色的鞋子，帥極了！他的頭發(fā)短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃，笑起來十分可愛。那雙靈巧的手，寫起字來又快又好，令人佩服不已。

　　他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問：“六乘六等于幾？”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。過了半晌，老師剛要開口，突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著，堅(jiān)定的`眼神仿佛在說：“老師，這道題難不倒我，我已經(jīng)有答案啦，快讓我告訴大家吧！”老師露出了開心的笑容，立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話，讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 40

　　我們班上有一個(gè)開心果，他9歲了。

　　他喜歡彈鋼琴，他也喜歡踢足球，他有一雙炯炯有神的濃眉大眼，頭發(fā)短短的，一根根豎起來。

　　他是我們班上的背誦小能手， 老師一說要背古詩他就積極地找老師背古詩，背得又流利又洪亮。他還成為了背誦小達(dá)人和領(lǐng)讀員，領(lǐng)讀的時(shí)候他和李晨語的.聲音不相上下，他檢查同學(xué)背詩的時(shí)候盡心盡責(zé)，同學(xué)背錯(cuò)一個(gè)字也不行。雖然他很貪玩但也不放過一點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　他活潑好動(dòng)，最喜歡踢足球，一年級的時(shí)候他和我一起競選足球，我和他雖然都沒選上，但他周六日一有時(shí)間，就去學(xué)校附近的場地踢足球。

　　同學(xué)們，你現(xiàn)在知道他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 41

　　傻傻的他，寫字很難看、很呆、愛纏著別人、愛尖叫、愛裝傻。

　　他的頭發(fā)是直直的，不像我的頭發(fā)一樣，是塌下來的。他的`臉瘦瘦的，看起來一點(diǎn)肉也沒有，可是摸，還真軟呢！他有一個(gè)斜視眼，所以他戴了一個(gè)眼鏡。他的眼鏡是黑色的，里面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色，還有，他還是個(gè)膽小鬼。

　　記的有一次大課間，打完下課鈴以后，他做的笫一件事情就是收拾好東西，悄悄地來到我身邊，接下來他就一下子跳到身上，那時(shí)候我真的，沒有發(fā)現(xiàn)他在我身邊，所以他嚇了我的一大跳。我告訴他“：快下來！快下來！”可是他就是不聽。然后我一氣下把他給晃了下來。他下來以后，我拍了他一下，我打完他以后他就啊啊直叫。可是我根本沒有用為呀！這件事情我也沒有一點(diǎn)辦法呀！他就喜歡尖叫和大驚小怪的。

　　這就是我的朋友，也是我最好的朋友。現(xiàn)在你應(yīng)該能猜得出他是誰了吧？

　　猜猜他是誰作文 42

　　他長得又高又壯，黑黝黝的皮膚，粗壯的雙腿，健壯的胳膊，理著寸頭，像刺猬一樣。圓圓的臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛，就像兩顆黑葡萄。大嘴巴一張，就露出兩顆虎牙，看起來非常威猛。

　　他是個(gè)樂觀開朗的男孩，下課鈴聲一響，他就沖到操場，時(shí)而打滾，時(shí)而奔跑，時(shí)而追逐……享受短暫而快樂的課間時(shí)間。到了上課時(shí)間，他跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地回到教室。課堂上，老師提問他，他對答如流，說得滔滔不絕，老師露出滿意的笑容，同學(xué)投入羨慕的眼光。有時(shí)下雨不能到操場上玩耍，他會(huì)給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，我們都叫他“笑話大王”。

　　他是個(gè)有愛心的男孩。每當(dāng)街上有乞丐時(shí)，他都會(huì)把自己的零用錢給乞丐；有人生大病，需要捐款，他會(huì)毫不猶豫地打開自己的小金庫，整百整百地捐出去，并說“一方有難，八方支援”；他平時(shí)會(huì)把自己讀過的'書保護(hù)好，自己穿小的衣服洗干凈，捐給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小孩，嘴里唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天……”

　　他特別喜歡天文知識。在家里，一做完作業(yè)，他都會(huì)捧起一本天文的書津津有味地看，你看，他懂得宇宙破壞性最大的是黑洞和白洞，黑洞吞噬能量，白洞反噬能量；太陽系中有八大行星，冥王星被除名了，因?yàn)樗�處在行星誕生的地帶，現(xiàn)在被命名為“白矮星”或“侏儒行星”；天王星總喜歡躺著運(yùn)動(dòng)，土星總喜歡帶著帽子，它們特別有趣；他時(shí)常問我，火星上是否有“火星人”，我也想知道，于是，我也會(huì)找些關(guān)于天文的書籍來看，真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！

　　他的偶像是姚明，愛好是打籃球，每周末，在體育場的都能看到他打籃球的身影，時(shí)而運(yùn)球，時(shí)而三步投籃，時(shí)而來個(gè)帥氣的三分球……你看，他現(xiàn)在越長越大，球也打得越來越好，我想將來他會(huì)殺進(jìn)NBA，實(shí)現(xiàn)他的理想，成為中國的第二個(gè)姚明。

　　他是誰呢？對，他就是我們班的葉嘉偉同學(xué)，一個(gè)開朗樂觀，喜歡天文知識和打籃球，看起來非常威猛，但卻愛心十足的男孩。

　　猜猜他是誰作文 43

　　我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。有一個(gè)櫻桃似的小嘴。明亮的眼睛水汪汪的。他是個(gè)能歌善舞的人，他他學(xué)習(xí)有時(shí)候，比我好，英語是他哥教他。他也是個(gè)樂于助人的'人，上次有人罵我。都是他幫助我。他很愛積極發(fā)言，能做我的榜樣，上語文課時(shí)他積極發(fā)言，老師表揚(yáng)了他。他特別愛笑。一個(gè)小笑話都能讓她笑個(gè)不停。

　　他一害怕身上就會(huì)有一身冷汗。他也喜歡展示自己的，我每次有比賽他都積極去參加。現(xiàn)在，他不和我一搬了。小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 44

　　他瘦瘦的，理著一個(gè)小平頭，白白的`臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是班上的小助手呢！

　　有一次品德課上，老師讓我們評選班級開心果，每個(gè)同學(xué)可以給五個(gè)人投票，每個(gè)同學(xué)都給他投了一票。下課時(shí)，大家都追在他后面邊跑邊喊：“開心果，開心果！”最后他在開心果評選中以泰山之勢壓倒其他對手，最終斬獲殊榮，我覺得真是實(shí)至名歸。

　　他還有一個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作，每次獲勝的時(shí)候他就雙手比出“V”的形狀，露出白白的牙齒，大喊一聲“耶！”

　　這就是我們班的班級“開心果”，你們知道他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 45

　　他個(gè)子不高，不胖不瘦，跑起步來像一只飛快的豹子。他的頭發(fā)短短的，真像一只活潑的小刺猬。他的眼睛黑溜溜的'像一雙黑寶石一樣炯炯有神，再戴上翠色的眼鏡，顯的很有學(xué)問。我覺得他穿夏令營的衣服才是最帥的，因?yàn)樗�就像一位有學(xué)問的小軍人！

　　他在我的心里是一個(gè)善良大度的同學(xué)，有一次我們在打羽毛球的時(shí)候，我不小心打到了他的頭，他疼得哇哇大哭，嚇壞了我。晚上我跟他道歉，他說：“沒關(guān)系，到我家吃飯吧。”就這樣，我們又成了好朋友，現(xiàn)在，這件事讓我久久難以忘懷。

　　他很喜歡游泳，每次都在訓(xùn)練，由于長期堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在比之前游得快多了。還有，我相信，他堅(jiān)持就一定可以跟我游得一樣快。

　　他也很勤勞，每次我來他家玩，他都把家打掃得干干凈凈，我走了以后，他又把家里打掃得潔亮如新。

　　我寫了他的這么事，你一定猜出他是誰了吧。

　　猜猜他是誰作文 46

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。高高的額頭上長著一對又黑又濃的眉毛，他的眼睛像兩顆黑白相間的玻璃彈珠在長長的'睫毛下忽閃忽閃的。他的鼻子又挺又直，他的嘴巴能說會(huì)道，他笑起來嘴角上揚(yáng)露出了兩排潔白的牙齒。

　　他性格沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)。喜歡閱讀各種書籍，經(jīng)常把看過的書里面的有趣的故事講給同學(xué)們聽。他能寫出一手漂亮的毛筆字，他的演講能力也非常好，每次上臺像一個(gè)小小的演說家一樣自信大方。每周五的隊(duì)課老師都會(huì)安排他給我們整隊(duì)。

　　在學(xué)校寬闊地操場上我們一起跳繩，一起奔跑，一起做游戲……在教室里我們一起專心聽講，一起認(rèn)真讀書，一起描繪五彩斑瀾的世界。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 47

　　大家好，下面我來介紹一位同學(xué)，你們來猜猜他是誰。

　　他個(gè)子矮矮的，身子像猴子一樣機(jī)靈。他長著一雙水汪汪的眼睛，但他近幾天戴上了眼鏡。他的臉很小，像瓜子一樣，整個(gè)人看上很帥。

　　他是個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很明顯的人。他一年級愛吃紙和樹葉，但二年級上學(xué)期他只吃紙了，到了二年級下學(xué)期和三年級，他連紙和樹葉都不吃了。下課時(shí)候，我們一起做游戲，他和一個(gè)同學(xué)在說：“九江開完深圳的`列車即將發(fā)車！”逗得我們哈哈大笑。

　　他的書寫非常好，也得到過老師的表揚(yáng)。因?yàn)樗麑W(xué)過書法，且學(xué)得很認(rèn)真，所以他的字寫得這么好。他很愛看書，雖然他調(diào)皮，但學(xué)習(xí)起來也很認(rèn)真，發(fā)言也很積極，所以每次考試也考得很好。

　　我們在一起學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，你們一定猜出他是誰了吧！

　　猜猜他是誰作文 48

　　我們班有這樣一個(gè)男生，他頭發(fā)烏黑烏黑的，一根根向上豎著。他鼻梁高高的`，上課時(shí)他的眼睛炯炯有神，做眼保健操時(shí)，也非常認(rèn)真，把他那雙眼睛保護(hù)得很好。平日里，他喜歡帶個(gè)黑色的帽子，帥酷極了。

　　他非常愛笑，遇到一點(diǎn)點(diǎn)好笑的事情時(shí)，他就捧腹大笑起來。不過，他偶爾也會(huì)和同學(xué)吵鬧，最后還是跟同學(xué)和好如初了。有時(shí)候，同學(xué)們遇到困難，他每次都樂此不疲地走上前幫助同學(xué)解決問題。

　　他非常擅長跳街舞，有機(jī)會(huì)就會(huì)表演給我們看。有一次，在音樂教室里，他隨著音樂的節(jié)奏感，在臺上盡情地演藝著，同學(xué)們欣賞完后，都?xì)g呼雀躍，贊不絕口。

　　你猜出是誰了嗎？快來告訴我答案吧！

　　猜猜他是誰作文 49

　　我們班有一位哭聲大王，他每天都會(huì)哭一場，好像不哭心里就不舒服。他每次的哭聲比校園里的廣播還要響亮。不管同學(xué)們是把他輕輕地碰一下，或者是無意撞一下，他都會(huì)說“煩得呀”。他每天上課不是跟后面的同學(xué)說話，就是偷偷的拿講臺上的粉筆，或者低頭在抽兜里玩。

　　最可氣的是他每天早晨不到時(shí)間鐘就起床，鈴聲一響，他就從宿舍里跳出來，在過道里大聲喊道：“三一班集合！三一班集合！”因?yàn)椴荒馨舶察o靜睡覺，他總是被老師批評。

　　他的眼睛大大的.，眼睫毛長長的，樣子有些可愛，可是行為表現(xiàn)為什么就那么差呢？他就是我們班的吵鬧大王，有機(jī)會(huì)，你們來認(rèn)識認(rèn)識他吧。

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　　今天，我給大家介紹一位好朋友，你能猜出他是誰嗎？他臉上最突出的是痣，不僅額頭上有一個(gè)，耳朵上還有兩個(gè)，好像一滴滴黑色的顏料。

　　他的性格很幽默，又易怒，很不好惹，連我也不放過。他很懂事，有一次我媽媽把熱水倒在手上的時(shí)候，就會(huì)說：“阿姨，你沒事吧？”我媽媽也會(huì)親切的說：“沒事”。而且跟我爸爸時(shí)也一樣。他也很關(guān)心我，在我受傷的時(shí)候，就會(huì)說：“你沒事吧？”每次聽到他關(guān)心的`語句，我都會(huì)很開心。

　　他寫作業(yè)時(shí)很專心，可以做到按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉，速度快。我要和他做永遠(yuǎn)不分開的好朋友，你能不能猜出他是誰？

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