最懂我的那個人作文（精選56篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的最懂我的那個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最懂我的那個人作文 篇1
我一直堅信，你是最可愛的人，是純潔天使的化身。我們的相遇是續前世之緣，你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂，我的身上有你內在的安靜與含蓄。
我視你為姐妹，只有姐妹間才會有這樣相互補充的性格，才會這般的惺惺相惜，我視你為知已，永遠陪伴我的人。
你的童年直至少年都沒有得到應有的呵護與疼愛，家庭的變故讓你感受到的人情冷暖世態炎涼，生活的重擔過早地落在你的肩頭，你的生活更多地上演著悲情劇，但你似乎忘記了自己的不幸，總是快樂地大聲地說笑，純凈的眼眸告訴人們你自己很快樂。你的笑，那是多么生動而又純美的笑。
細細算來，我們相識已有八年多，不知不覺中，你成了最懂我的人，因為除了我，沒有人（或者我是第一個）感受過你那滿是人生哲理的開導。起初，我是懷著一顆同情的心與你相處，我盡量給你送去溫暖與關心，只是因為你的身世。可是，你拒絕了我物質上給予。我發現自己錯了，我那單純的想法或許會讓你覺得是施舍，因為你說過你不要別人的可憐與同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只認定你是我的好朋友。這八年的時光，我們共同成長。教室里，我們研討習題；樹蔭下，我們漫談人生；操場上，我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化為雨露，讓我們的.友誼滋長出璀璨芳華。
你絕不輕易哭泣，你說這輩子本應該變成男生的，是因為上帝想到我是個女生才讓你也化成女生，陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的話，你的人生態度，我懂。你做的是真正的自己，獨一無二的自己。周圍的環境不是絕對阻礙，真正的敵人是自己，我和你一樣向往自由，所以當你選擇工作時，我是支持你的，因為你的堅決是任何人也改變不了的。
真心感謝你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一個堅強與樂觀的我。每當我在憂郁煩躁之時，我就會想起你，想起你那雙純凈的眼，想起你那堅定有力的語調，想起你那坦蕩而迷人的微笑。
最懂我的那個人作文 篇2
從小到大，我們接觸了許多的人，有陌生人、親人、朋友、老師………。，但最懂我的那個人究竟是誰？從這件事過后，我終于知道了。
記得上小學三年級那會兒，班級里開展了一個活動，可以邀請爸爸媽媽一起參加，當天其他同學的爸爸媽媽都來了，而原本與我有約好的媽媽竟沒有來。看著其他家長，我十分羨慕，心中暗想，等會兒媽媽一定會來。可就這樣等了一個下午，媽媽并沒有來，我心中委屈又氣憤。
放學時，期待已久的媽媽終于出現了。我故意不理她，一路上，我們沒有提起下午那件事，一直一言不發，我心中暗想：媽媽不會忘了吧，她可真不懂我！
回到家，媽媽笑著問道：“想吃什么？”我聽了，越加氣憤：“什么都不想吃。”說完，便跑回房間。事后，我越想越覺得自己有些過了，心中暗想：只要她給我燒紅燒大蝦，我就原諒她了。”
一出房門，我聞到了一股熟悉的香味，是紅燒大蝦！我心中的氣憤頓時消了一半，我慢悠悠的坐在椅子上，看著在廚房忙前忙后的.媽媽，心中不由一陣酸澀。這時候媽媽探出一個頭，滿懷期待地問：“好吃不？”我惜字如金似地回了一句“還行。”心里卻正偷著樂，看來媽媽還是懂我的嘛！如果再有一盒曲奇餅就更好了，那是我最喜歡的東西，沒有之一。
吃完晚飯，我照例回房寫作業，對剛才的曲奇餅并沒有抱太大希望，就在這時，媽媽小心地推開門，神秘地帶了一盒“不明物”進來，我一看，欣喜再也壓不下去，這是我最喜歡的餅干。我心里十分感動，氣早已消了一大半，我心想，媽媽會不會知道我晚上八點喝牛奶，然后給我送一杯呢？如果這樣，我一定會原諒她。
就這樣，到了八點，媽媽竟真帶了一瓶牛奶，那一刻我感動得無以復加，哭著道“對不起。”看著媽媽眼角漸多的皺紋，我越發愧疚，事后，我才知道了媽媽是因為臨時開會才來晚了。
媽媽對我無比了解，所有的喜好她都曉得，這就是我最親的媽媽。
那一刻，我明白了最懂我的人是媽媽！
最懂我的那個人作文 篇3
我生命中的過客猶如滿天的繁星，而父親便是那顆最璀璨的明星，在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因為他始終懂我所想，給我鼓勵與安慰，是那個最懂我的人。
記得有次考試，我考得很不理想。回家后，我沒敢把這成績告訴爸爸。而是徑直走到書桌前，頭也不抬地開始寫作業，有意躲閃著爸爸關切的目光。晚飯桌上，我一言不發，只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的.慧眼。爸爸給我盛了一碗湯，關切地問道：“兒子，今天怎么不開心？有什么心事嗎？”我沉重地點點頭，垂頭喪氣地把我的成績告訴了爸爸。爸爸的表情頓時嚴肅了不少，但仍溫和地說：“把試卷給爸看看吧，我們分析一下原因。”
我把卷子遞給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個卷子，然后全神貫注地檢查我的錯誤。他時而皺起眉頭，時而在紙上寫寫畫畫，時而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前，心里像是十五個吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘，仿佛比一世紀還長。
不知過了多久，爸爸示意我坐在他身邊，拍拍我的肩膀，語重心長地說道：“兒子，這次沒考好，是因為知識掌握不牢，爸爸理解你，不要氣餒，下次繼續努力！”接著，爸爸認真地給我分析了錯題，我豁然開朗，感激地點點頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說：“兒子，我理解你，并相信你會做得更好！”
現在回想起當時爸爸期待的眼神，我忍不住感慨，爸爸那雙眼仿佛有無窮地魔力，能看透我的內心，知道我內心所想，并幫助我化解困難。有這樣一個懂我的好父親，真幸福！我定會不畏艱難險阻，乘風破浪，勇于向前！
最懂我的那個人作文 篇4
因為我的天真，常會被同學們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學面前散布我的謠言，我當時惱羞成怒，在下一節班主任的課上，在紙條上寫了些辱罵“皮皮鬼”的話，傳給了他。“皮皮鬼”也不甘示弱，在紙上寫起了我的八卦。就這樣他罵一句，我罵一句，紙上立刻就布滿了密密麻麻的字。
可我偏偏運氣不好，正當我把紙條傳給“皮皮鬼”時，一不小心，手一滑，紙條飄到了阿成的'腳下。與此同時，班主任正拿著書本，一邊在講著課，一邊從后面走過來。我命懸一線！如果我被老師發現，要么請家長，要么寫報告，我現在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼，阿成也看見我的眼神，似乎有所領會。這時，我才發現，這一切都是些徒勞。阿城肯定會撿起紙條，交給老師，今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然，阿成奇跡般地抬起了他的左腳，踩住了紙條，一秒，兩秒，四秒……老師終于走了過去，沒有發現紙條。我這時才松了口氣。那一刻，阿成用他那溫柔的眼神望著我，仿佛再說：我十分同情你，被人嘲笑是一件傷心的事，哪怕是我的死對頭，我也要幫你。
在學習上，他也會幫我。還記得在一節數學課上，教了一道奧數難題，老師叫我等會兒來專門講這一道題。我頓時就傻了。選什么不好，偏偏選中了一道我不會的題，我在那苦苦地想著，這道題死也想不出。這時，阿成給了我一張紙，我一看，全是這道題的解題思路。正好老師把我叫了上去，因為這張紙，我順順溜溜地講了下來，老師還夸我講得好。我激動地想：如果不是阿成，我哪能講得這么好呢？
最懂你的人也許不在天涯，而就在你旁。我身邊沒有啊成，也許就不會有那一次幫助；沒有阿成，也許我不會講得這么好。很多人都有懂自己的人，而最懂我的人就是我的死對頭——阿成。
最懂我的那個人作文 篇5
當你航行在一望無際，深不可測的大海上時；當你傷心難過、受到委屈時，假如有一雙溫暖的手，將你輕輕扶起，帶你走出那個迷茫而又悲傷的地方，也許那個人就是你的知心人。而我，身邊就有一個那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良，最體貼的人，她便是我的姑姑。我的姑姑是一個非常溫柔的人。還記得那次，姑姑帶著表妹來我家做客，我真是又激動又開心，當我正準備上門迎接時，媽媽卻板著個臉問：“作業寫好了沒？”“沒有……”“快回去做作業！”于是，我便低著頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去，就像換了張臉似的，一會給姑姑和表妹倒茶，一會把我的零食全拿出來，其中，就連我最喜歡的巧克力，都拿了出來。姑姑突然問到：“我侄女呢！”“在做作業呢。”媽媽不怎么高興地說。“姐，有時候我真得好好說說你，你天天給她做那么多作業，你不心疼嗎？”
…………
經過一番吵鬧，媽媽最后還是斗不過姑姑，只好說讓我跟表妹玩去了，我瞬間用感激的目光看著姑姑，姑姑便向我眨了眨眼。屋外，就連烏云密布的天空，一轉眼也變得晴朗起來了，好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興，對我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的.救星，每次都是姑姑幫著對抗我那位嚴肅又強勢的媽媽。有時，我真得想說：“媽媽，你真不懂我！”
在你身邊，也許親人并不是那個最了解你最懂你的人，反而是那些默默支持，默默鼓勵你的人，彼此是心心相連的。
我想在這個世界上，也許只有姑姑是最懂我的人！我愛你姑姑！
最懂我的那個人作文 篇6
是誰，總能用那個并不高大的身軀保護我？是誰，總能想方法給我想要的東西？是誰，總可以讓我躺在她懷里哭訴？是誰，總是那么地理解我、懂我。
飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談論著孩子們的成績，他們那雙會放太陽光的眼神，即使不看也會讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情，更使我無地自容，手足無措，心如土灰，一根針正刺在心的表面漸漸深，漸漸痛。那根纖細脆落的心弦似乎被撥斷，我跑進房間。在房間里，胸口不斷地上下起伏，終于，一股酸楚刺痛了我的眼睛，我的鼻梁，淚憋不住地往外涌。外表看似堅強樂觀，自己內心深處的脆弱、軟弱誰又能夠懂？沒有人會理解的，為自己拼命努力卻又見不著人的成績而哭泣。
淚眼朦朧中，一個熟悉的'身影來到我的床前，帶著熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼，看見了那慈祥的臉，她正用那雙手慢慢地撫摸著我的頭。就像小時候那樣，我趴在奶奶的腿上，不知為何，看到奶奶之后，心中的苦悶如瀉閘而出的潮水，再次奔涌而出。淚水浸濕了奶奶的褲子，不禁想到了以前的我，在摔倒之后，也經常埋在奶奶的大腿上大哭。
抬起頭，在明亮的燈光下，奶奶那銀灰色的頭發顯得特別耀眼。“還可以再努力的。”奶奶說。一句簡單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時候，奶奶的衣服上，褲子上，不知浸透了我多少的淚水。
奶奶總能知道我在想什么。奶奶，與你同行，心中不缺溫暖，就不再孤單，你總知道我需要什么，我需要的是鼓勵與支持，你的鼓勵與支持永遠照亮著我。
最懂我的那個人作文 篇7
夜深了，柔和的月光像白銀般灑了一地。臺燈下，望著“小山”似的作業，揉了揉發酸的胳膊，嘆了口氣，卻仍無奈的繼續奮戰。
“咚咚”一陣敲門聲打斷了我的思路，煩躁的大叫：“別煩我！”敲聲戛然而止。在我準備新一輪的題海戰時，推門聲微微響起伴著輕輕的腳步聲。聞聲看去，只見母親端著一碗熱氣騰騰的魚湯向我走來。濃白色的湯汁不加調料也是鮮香極了，肚子空空的我早已被這香氣折服，暗暗吞了吞口水。媽媽的話語響起：“餓了吧？你晚飯也是只吃一點，我幫你熬了魚湯，可以增長智力的，趕緊趁熱喝吧。”看到媽媽鼻尖上的汗水，我點了點頭，不一會兒，就將魚湯喝完了。
媽媽瞥見我書桌上厚厚的作業，又說：“現在已經這么晚了，你是不是作業還沒寫完？我正好還有一點活兒沒做完，等會兒我過來陪你吧！”我心里仿佛找到了方向，重重的點了點頭，滿懷希翼地望著母親。燈光下母親眼角的皺紋泛著金黃，額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡，但是眼中卻是一片溫柔明亮。
夜漸微涼，房間中只剩下筆尖劃過書頁的'摩擦聲和兩個弱弱的呼吸聲。偶爾抬頭與母親四目相對，心中便堅定了信念繼續埋頭苦戰。而母親也在旁邊無言地望著我，眼里滿是慈愛，愛無言。就這樣在母親的陪伴下，我認真耐心地完成了作業，起身時看到母親趴在床上睡著了，我心中涌起了一股暖流。
母愛就是如此，在不知不覺中滋潤著我們的心靈，讓我們重拾前進的勇氣。知我者，母親也，懂我者，亦母親也。感謝母親的愛和懂我的心，我定不負重望！
最懂我的那個人作文 篇8
時光飛逝，一去不返，回想十五年來，最能讓我重拾信心的那個人。好像時時刻刻都陪著我不想他先讓我難忘的記憶都有那個人的身影他在我小學的六年里與我形影不離兒之后的三年你讓我覺得他好像時刻陪伴著我。
我和他從不記事的時候就在一起后來聽我們的媽媽說過好多我們兒時的球事我們兩家小時候是最萌。每到放學回家被約定要去誰家寫作業，要去誰家玩吶，在那個時候我就一直跟著她，她比我大幾個月，長的還特別高，在我心里一直是把她當姐姐的，每次遇到困難總會找她拿主意。
記得小學四年級，我和班里的有女同學去買東西遲到了，老師把我們倆叫到講臺上當眾懲罰我們兩個，我覺得特別不好意思，在同學們面前都覺得抬不起頭，還害怕面對那位老師，她就在回家的路上。和我說：“不要覺得抬不起頭，這些犯錯，下次改正不就好了，同學們不會記得的`，老師罰你也是因為你做錯了事找她主動承認錯誤就好了呀。”
休息之后我就盡量的去和老師交流關系好了很多，在小學畢業以后，他轉學了，不過假期還是會回來，在我每次遇事之前她都會幫助我。找到好的方法去解決。
當初是我七年級進入新的班級，我比較靦腆，不太喜歡主動交朋友，他就開始教我該怎么做，從小到大的相處，有時候一個動作，一個眼神，我們都會明白，一次考試中，我不知道為什么考的特別好在之后的考試中卻又降了下去，我心里很煩，不知道該怎么辦。小學就學不好，我把我的困惑都告訴了她，她一一幫我解開我對象不可云霧一樣，覺得什么都很清晰。
在之后的日子里每逢遇見什么開心難忘或者不平衡的事情我都會和她說我發現我們在很多地方都有相同點，甚至是對待事情的態度都很像，也許這就是從小相處的默契吧。
在時間的長河中，我們只是度過的人生旅程很小的一部分，但在這很小的一部分中，幾乎都有她的事一直讓我覺得最懂我的那個人就是她。
最懂我的那個人作文 篇9
世界上總有一半人不理解另一半人的歡樂，幸運的是你與我是同一半人。
不管是你我第一次相遇的美好，還是你那雙手的小巧，全都讓我心中的那個世界神魂顛倒。不管是你讓我的一切不再凌亂，還是你輕輕的把我呼喚，都會讓孤獨的我感到溫暖。
在這個雨過之后的晴天，看著那些因為你才會有的改變。好想來到你的面前，認真的望著你的眼，然后說：世界上沒人懂我比你多，你就是我最美的花朵，有你在我就不會寂寞，更不會感到失落。你從來都不會對我啰嗦，也從來不會對我發火，不會對我閃躲，不會讓我難過。只有你最懂我。
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靜靜的望著窗口，看著兩旁的那些樓，不知道哪里是旅途的盡頭。默默的走在無人的街邊，突然間，你的出現，那讓太陽都失色的明艷。我對你一切的想念，離別時的留戀，都抵不過此刻與你的相見。
離別時有霓虹晃到你的身上，沾染上了你的臉龐，傷心中的你也漂亮。我不會讓你心傷，不會讓你流浪，我不會讓你迷茫，不會讓你的淚流淌。我不會讓你離開我身旁，我會給你一個肩膀。
每當和你在一起的時候，時間就像壞掉的沙漏。你讓我不在因為心痛而淚流，你讓我因為幸福而顫抖。就當你撫平我的傷口，牽著我的手以后，想忘記，已不能夠，每天都在記憶里把你的.美感受。
你的容顏似畫，你的笑靨如花，你是我一身的牽掛。就算風起云落大浪淘沙，我也無法把最懂我的你放下。
世界上的所有人，頭上都是同一片天空，可是只有你把我懂。我們的默契就像鑄在一起的青銅。我的世界，只有你懂。你做的一切都會讓我感動。
只有你最懂我，不相信有人懂我比你多。秋風吹過，花會落。你的經過，我不會錯過。我靜靜的把記憶中的你觸摸，你那如水的眼眸似乎在訴說，你最懂我
最懂我的那個人作文 篇10
我是一條魚，您是一片海，我在您的世界里游蕩，您是最懂我的那個人。
天灰蒙蒙的，黑夜逐漸織上了天空，我邁著沉重的步伐走在放學的路上。不知道是雨滴還是淚水，從我的臉頰劃過——我這次數學只考了40分。
我回到了家，走進了自己的房間，關上了門，我靜坐在床邊，看著落日夕陽紅般的紅叉號，難道我的人生已到了落日夕陽紅的`時候?我這樣自嘲道，忽然門被推開了，您走了過來，我連忙把我的試卷藏起來，是的，他沒有看到，我這么覺得。
但您還是看見了，我沉默不語，窘迫大寫在臉上，我哽咽著：“我考得不好，對不起，辜負了您的期望”。我以為您會對我大聲呵斥，訓得我頭破血流，可是您沒有，您把我拉到客廳的魚缸前，眼睛閃閃發光，您看這魚多么活潑啊，游來游去，沒有這么多水的話它還能這么活潑嗎?您言道，人生的一切追求或目標都是通過不斷的積累才能達到的，一滴滴雨水江成了小溪，一條條溪流匯成了江河，一條條的江河最后匯入了大海，而在這期間，魚兒在小溪見到了其它的魚兒，到了江河見到了小蝦和烏龜，到了大海見到了鯊魚和白鯨，您這樣對我說。
在這之后我懂了，學習是不斷的積累的，不同階段會有不同的水平，我們所處的環境不斷變化，未來是更加廣闊的世界。
不必沮喪!成功是歲月的沉淀。
我豁然開朗，第二天我醒來，手里攥著試卷，此時陽光照了進來，穿透我的心靈，灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。
此時，我就像是一條魚，您就是一片海，陽光下我們共同前行，黑夜里我們形影不離，您是父親——最懂我的人。
最懂我的那個人作文 篇11
“酒入豪腸，七分釀成月光，還有三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。”——題記
我本應為詩人口中傳誦的、釋放他們天性的酒，是不羈和豪情的象征，卻已許多年沒有遇見對酒瘋狂的人——直到我遇見了他。
那是一個具有閑情雅致的夜晚，即使月有缺口，但幾個人坐在亭子里，準備把酒言歡，也實在讓我很興奮。
這時，我看見一個衣著隨意、異常興奮的男人。他拿起一杯杯酒，敬朋友、敬月亮、敬一旁的池水。時間漸漸過去，他的動作更加癲狂，口中也念念有詞，眼里卻似藏著莫大的悲哀，但都跟著酒，咽回了肚子里。
或許是仕途不如意吧，我聽到了他嘴里念著“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”，這表面說著榮華富貴不算什么，其實也很無奈吧。我不禁在心中嘆了一口氣。
“太白，別喝了，這么晚了。”另一個人對他說。我心中一喜，原來他就叫太白呀！“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停啊！”他似乎還眷戀于自己的世界里，一邊耍賴，一邊把我所在的盛酒器的蓋子打開。“太白啊，你都這樣了……”話還來不及說完，就被他帶有醉意與狂傲和一種說不清的情感的笑聲打斷了。說話人只好搖了搖頭，重新回座。
我看著他一杯、一杯地將我的身體的各部分飲下，沒有疼痛，沒有要消失與死亡的絕望。因為他愛酒，他愿意用自己的熱血沉浸于其中；他沒有瘋，他只是被世俗折磨得太痛苦，被渴望的`東西卻天生無法得到這一事實所折磨；他是在絕望中看得到出口，卻沒辦法觸碰的人。但，即使是這樣，他也是那個我期待的、最懂我的人。
他擁有不羈的性格，所以也懂我渴望的所謂“俠義”與“豪情”；他擁有著在黑暗中摸索前行的經歷，所以也理解我在器皿里終日不見光的寂寞。
他拿著最后的我，吟出我與他的絕唱“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪……”渾沌中，我跟著他如洪水般的悲哀，沉寂了……
或許，我還有記憶，記得那個字“太白”的人，他是我那些許短暫的生命中，那個最懂我的人……
最懂我的那個人作文 篇12
人與人之間的緣分，真是微妙的存在。有些人一見如故一拍即合，好像前生就注定。
我和小胡就算是很有緣分的鐵哥們，從幼兒園到小學都是同班同學。十年的交情，雖沒有濃墨重彩的華章，卻充滿心有靈犀的默契。
在小學同一間教室里，我們坐在前后座。在學習上既互幫互助，又你追我趕。
一堂語文課上，我陷入了困境。右手在前一天被門夾傷了，沒法記筆記。就在這時，小胡回過來輕輕地對我說：“看在你是傷病員的份上，我幫你記筆記吧！”還沒等我反應過來，我的語文書已經擺在前面的課桌上了。我笑了笑，這真是一場“及時雨”啊！
志合者，不以江海為遠；道乖者，不以咫尺為近。小學畢業后，我們去了不同的初中，從此聚少離多。
暑假里的一次聚會上，小胡神秘兮兮地拿出一張紙，我想都不想就問他：“是不是給我出的地理題目？”我也拿出一張紙遞給他，他打開一看，說：“這張地圖畫得很精美啊！”于是我們兩個地理迷彼此擊掌哈哈大笑，“真是心有靈犀啊！”。
接下來我倆竟玩起了地名“飛花令”：中國地名里帶有“陽”字的有哪些？世界地名中又有哪些是帶有“利”字的？……我們玩得不亦樂乎，旁邊的兩位媽媽看得目瞪口呆，又忍俊不禁。
我們倆雖不能做到全等，但也已做到高度相似。在我們的小小世界里，他真的很懂我。
說了這么多，你不要以為他只是和我相似而已。他還是我的心靈撫慰者。
一次，我因一點雞毛蒜皮的小事與同學吵架，被老師拉到辦公室批評了一通。怏怏不樂的我心想：明明我有理，為什么還被批評？回到教室里，同學們都在埋頭寫作業，沒人理睬我，哎！沒有懂我的人啊！
我坐在座位上發呆，終于放學了，我頭也不回地第一個沖出教室。
突然，一雙手拉住了我。是小胡！是的，他最清楚我的.心里。他沉默了一會兒，發話了：“我知道你很委屈。其實，我早就看出來你的性格過于急躁，過于敏感。心胸有些狹窄。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”
頓時，我的臉刷地紅了，他一語點醒我。我不覺自我反省起來，是啊，平時爸爸媽媽都讓著我，同學們有時也不和我計較，我就因為這點小事都要和同學鬧別扭，確實不應該。
能有這么一個志同道合，心有靈犀，又懂得開導我的人，真是我的幸運！
最懂我的那個人作文 篇13
每一個人都會有最了解自己的那一個人，我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時的一杯熱茶，有重量且具有無限暖和；知己也是在自己快樂時的一個鼓舞的笑容，鮮為人見卻讓人怦然心動。
這位“知己”是我的黃教員，她是我小學時的班主任，對每一個學生都頗為關懷，并且常常鼓舞我們。她長得很甜美，一雙和藹的大眼睛，一張漂亮的嘴唇，一張圓圓的心愛的臉。她笑起來很絢爛，能夠暖和人，鼓舞人，感化人。
她總是對我們噓寒問暖。有一次媽媽吵了我，還動了手，然后我下樓時又摔了一跤，上學路上又被媽媽吵了一頓，雪上加霜，致使于我上課時都低著頭，不想讓教員看見我的眼淚。可是教員卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄但是至，同窗們一窩蜂地沖出了教室。我卻依然低著頭坐在座位上。教員敲了敲我的桌子，說讓我去她辦公室。我心里說完了，教員見我上課不聽肯定要批我了。我跟教員走出教室門，她步履維艱向前走，我小步小步地往前趕。到了她的辦公室，她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上。看著我的眼睛，溫柔地問道：“怎樣了？是不是家里出什么事了？”望著她清澈的大眼睛，想想心中的酸楚，我“哇”地一聲大哭起來。“好了，”她摟住我，拍拍我的頭，“以后有什么事兒都跟教員說，不然光堆到肚子里，肚子會壞掉的。”說著，她戳了戳我的肚子，我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心機這后面她的確很了解我，由于其他人都是以為我難受懶得說話而己。
還有一次，我測試考得不錯，語文九十八，數學九十九，而且體育小測試也不錯，雙喜臨門，她也時不時地看我幾眼，臉上洋溢著笑容。當時我們在操場上，我剛剛測試完，黃教員站到我身邊，捏捏我的`肩膀說：“考得不錯呦！繼續努力！”說完沖我絢爛地一笑。那個傍晚我永遠不會遺忘，還有那個定格在我腦海里的剪影——夕陽下一個教員摟著一個懵懂的小女孩兒，已成為我心里的烙印。
或許，一次普通的辦公室“座談”，一個不經意的笑容，對黃教員來說可能微缺乏道，但是，它們一次次的呈現，一次次地讓我心潮磅礴。
固然，我往常到了初中，但是，黃教員會不時是我的知己，那個最了解我的人——這永遠也不會變，永遠。
最懂我的那個人作文 篇14
最懂我的人是媽媽嗎？不是，媽媽能永遠記得我那磨碑的毛病，可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸？也不對，整無想法子逗我開心，終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。
弟弟很小，他嘴里說的話，我們家人都不一定能完全聽懂，那他怎么會懂我的心思呢？也許是他那天真無邪的話語，比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。
一次老師說我們初一要看四大名著以及古典文學作品，我不太同意，說《水滸傳》的原著難懂又無聊，不就是108個人打來打去嗎？
父親把眼睛一動，眼看著就要數落我，弟弟突然冒出一句：“爸爸，哥哥不喜歡看《老虎傳》（弟弟把水滸傳說錯了）。他喜爾看《哈里波特》！”我笑了，還是著弟最懂我喜歡什么。
開心一會兒后，腦子里又勾起了許多畫面。
還記得畢業考試倒計時的目子里，每次在我和一道數學題抗爭之時，從幼兒園回來的弟弟總會帶給我喜歡吃的點心，再加一杯酸奶。他從來不打攪我，而是把東西放在桌子上，看看我就走了，只有我吃東西時，他才會進房他間和我說說話，每每到這個時候，我的心頭甜甜的。
有的'時候在學校遇到煩心事，我一般都會先想到我弟弟，弟弟不會說大道理，但他會安慰我，特別是他那天真無邪的小眼睛和甜美的笑臉，可以讓我心里的煩惱消散。
弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松，我與他溝道并不需要語言，一個表情，一個動作，就能明自對方想說什么，所以他是最懂我的那個人。
最懂我的那個人作文 篇15
她不懂我，不懂我對五線譜的愛好，不懂我的一言一行，不懂我對未來的任何期望，她就是那個總是不停抱怨我，太愛抱怨的我媽。
“你懂什么是音樂啊！”
她到底耐不過我的嘮叨，讓我學了小提琴，并陪著我上課。第一節的空弦，就讓我拉個不停。因為她一直在盯著我的手和弓，“哎呀！你怎么這么笨？弓弦垂直，你都歪哪兒了！”“你大臂為什么一直動啊！”“老師讓你兩根手指扶琴！”
她嘮叨，我則一直皺著眉。
“你學不學啊！”
“你懂什么是音樂啊！我會自己感覺。”
就這樣，每節課上完后都硬要挾我拉上一小時，我的耳朵有時都支撐不住了，她還在拿著自己一點不通的五線譜聽。
“你從來沒有鼓勵過我。”
臨近期末考，她斷了網絡，電視信號。見我一進門，就要嘮叨。
“什么時候考啊？你看哪科還不行啊？”
“吃了飯別看電視，拿出數學卷子，我們一塊分析！”
這明顯就是不想讓我一下午沾上玩一點邊。“我所有題都會，你不用管。”
“我不管你，是考的有多好！整天好高騖遠，考好才怪！”
“你從來沒鼓勵過我，我可能考好嗎？”
我沒管她任何話語，直接開始看電視機頂盒的頻道，她則躺到臥室，一下午的沉默。
而后，我最終考的`一塌糊涂。
她到底懂不懂我，每次都把結局料的這樣準卻仍拖著我走？而無疑的，我的每一次失敗和成功都是她在“幫”我，這個最懂我的人。
最懂我的那個人作文 篇16
最懂我的人是誰？是媽媽？不！媽媽只記得我拖拉的習慣，記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是；是爸爸？爸爸雖然很寵我，可一個成年人，怎么知道我們少年的心呢？爸爸也不是！
那最懂我的人是誰呢？是弟弟？對就是弟弟！弟弟今年2歲半，他有著圓圓的臉，大眼睛小嘴巴，以至于經常被人家誤認為是女孩子，可是在我心中他可是一個小天使，他會在我傷心難過的時候來陪伴我。
初中的生活是十分緊張的。又十分枯燥。在臨近月考的國慶節中，我本該在餐桌上和父母開心的聊著天的，可是月考的臨近，學習的緊張壓得我喘不過氣來，只好在餐桌上沉默著不說話，低頭看著碗中熱氣騰騰的米飯，一粒一粒的扒著。這是，奶奶怕弟弟被剛盛出來的米飯燙著，拿了一個手持小風扇，弟弟興奮的接過小風扇，一扭頭正巧看見不開心的我，拍了我一下，開始嘗試著逗我開心，對著我甜甜的說“姐姐，你看，你看”說著向我招招手擺弄著他的小風扇，可是無論他怎么想盡辦法，也是徒勞，因為我的心里已經被擔憂給填滿了，已經對弟弟手中的風扇沒了興趣
最后，他小心翼翼的.把風扇給了我，對我笑著用甜甜的小奶音說“姐姐也燙，也要吹！"全家都愣住了，好一會才緩過神來，他可才2歲半啊，弟弟的笑穿過層層冰霜。直入我的心間，那小奶音也萌化了我的心。
即將的月考帶來的壓力也打破了，我沖著他笑了一下，他楞住了，也笑起來”姐姐笑了，姐姐笑了！“
弟弟感謝有你，你是最懂我的那個人！
最懂我的那個人作文 篇17
要說最懂我的人，那只能是我的媽媽了。她就像一個魔術師一樣，總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”，那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。
在我小時候，有一天下午我爸和我媽恰好都要上班，留我一人在家。臨走時我媽囑咐我：“在家要先寫完作業才能看電視，看電視的時間不能超過半小時。”“媽，你就不怕我看電視超時嗎？”我媽想都沒想便說道：“全看你自覺了。”說完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實看起來有幾分草率，幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話，那她真的是賭對了。此后的學習、生活也是這樣的，說管的太松也不松，當然也不算緊，十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的“胃口”。
再大一些，有次我考得比較好，放學后正好想向我媽媽報喜，沒想到我媽卻先對我：“說這次考的不錯吧！”我聽后一愣，十分納悶。我媽就對我說：“以往你考好的時候，都把卷子拿在手里的；考得不好時，就把卷子夾到書里。這次你不就是拿著卷子嘛！”當時一聽，不覺得稀奇，但現在一想，確實是在我考好時，我媽好像都知道，考得不好時，我媽便不再過多的討論成績。現在和以前，我的行為習慣變了不少，可我媽的.“料事如神”的能力卻毫無退步。
我媽就是這樣一個人，一個懂我的、愛我的人。有些事很不起眼，但現在回頭一想，有的真的是讓我媽費了不少心，如果要計量它們的話，可能與他眼中的血絲與頭上的白發同數吧！
最懂我的那個人作文 篇18
有一個人，她會懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強顏歡笑，懂你的欲罷不能。——題記
媽媽對我說：我們總是會把微笑給了別人，把糟糕的一面留給最愛自己的人。沒錯，往往是最懂自己的人，都會把你的一舉一動分析成形，理解于心。
從小到大，我看過許多關于孝心的公益廣告，母親一直是個很上鏡的角色。媽媽一直是一種溫暖的存在，我的媽媽也不例外。每當我發脾氣，有時候是無緣無故，連我自己也不知道我為什么而發脾氣，媽媽卻懂得教會我控制脾氣，控制情緒，所以現在的.我幾乎不跟別人亂發情緒，是媽媽讓我懂得寬容，懂得大氣。
記得我小學時經常拿零花錢去校門口買各種五毛錢的小食品，好幾次被媽媽發現，但我依然屢教不改。最厲害的一次是我偷偷在家里拿了3塊錢，媽媽知道后不但批評了我，還罰我寫了保證書。盡管那個時候還是不懂事的三年級，媽媽批評我了，我卻還是不知道錯在哪里，媽媽給我講了錢的意義，錢的來歷，讓我明白賺錢的不容易。
每當我考試失利，或是心情不爽，回家后第一件事便是鎖上臥室門，給自己一個空間，寫了日記，聽了音樂，感覺自己還是有些郁悶，而不知道怎樣宣泄時，媽媽都會敲開門，帶來不同的驚喜，有時是一杯奶，有時是一顆糖，有時是一個溫暖的懷抱，而我每次享用了驚喜，心情總會好了很多。
不要總把情緒帶在臉上，不要總把微笑留給別人。多讓那些懂你的人享受和你在一起的日子，多去理解那些真正愛你的人。
最懂我的那個人作文 篇19
石榴樹的嫩芽，漸漸地，變成了紅彤彤的石榴，在不知不覺中，樹葉悄悄地，換上了黃色的新裝。
又在不知不覺中，樹葉漸漸的做了春泥，漫步在春的田野里，我聞到了，剛剛吐出的嫩芽，踱步在接踵而來的夏天。那接天蓮葉的荷花，獨自漫步在款款而至的秋天，那紅于二月花的楓葉，深深地印在我的心田。
寧靜的夜晚，總喜歡自己站在樹蔭下，透過層層的綠葉間的縫隙，仰望夜晚的星空。在葉的陪襯下，它支離破碎，卻美得讓人陶醉，這貌似的殘缺，卻不殘缺，童年的記憶，那樣忽閃不定。在麥地里鉆來鉆去，被那尖尖的麥芒，扎疼了也不曾畏懼，暢游在童年的記憶中，泥人。
現在也已銷聲匿跡，好像冬天北方的大雁般，每天在上學的途中，總會看到那遠方的山，但我不曾想過，山的那邊是什么，山的`那邊會有像我一樣的孩子么，在山下只能抬頭仰視著，山上的那一棵，亭亭玉立的松柏。那棵松柏，在山的最高處，不論狂風還是暴雨，那棵松柏都未倒下過，我想，我的人生也應該這樣。
不論什么狂風還是暴雨，都不能夠向命運低頭，清晨，推開窗戶，眼前一片雪亮，那棵石榴樹上，一夜之間穿上了，一層棉衣，哦！這是冬天來了，蒜地，也該蓋上了一層棉被，抬頭看看那棵山頂的松柏，白雪壓在了，它纖細的樹枝上。
但這并未使他倒下，它并未向命運低過頭，我也應該像那棵松柏一樣，即使被風雨淋濕，也不應畏懼，向自己的夢想邁進。
最懂我的那個人作文 篇20
一夜的風疏雨驟，吹散了一地的殘花落葉，天上那黑壓壓的烏云，仿佛籠罩在我的心頭，打濕了我的心房，而她的出現仿佛一道閃電，劃破了凝固的空氣。
初見時我們是普通同學，一次偶然，讓我們成為了無話不談的好朋友，久而久之，她竟成為了最懂我的那個人。
那次和父母吵架后我非常氣憤，“啪”地一聲把門關上，把自己鎖在房間里。我趴在床上，拿起手機便開始與她聊天。“在嗎？”“嗯，怎么了？”那邊很快傳來了消息，好像特意等著我。我忽然不知道怎么開口，只好發了幾條語音，告訴她我的煩惱。我說著說著竟忍不住哭了起來，我的'手機很快就被她刷爆了，她一直在問我怎么了。
她問我的時候，我的心好像就被溫暖填滿了，那一刻我真的希望能夠穿越屏幕，和她在一起，讓她分擔我的苦惱。
那次考試失敗后心里有點難受，她坐在座位上，輕輕把我攬入懷里說：“我知道你心里難受，哭吧，哭出來就好了。”不知為什么，明明忍了很久的淚水，在那一刻就像決堤的江水，我哭到哽咽，對她說我明明感覺自己考的還不錯，為什么是這樣，為什么父母總是不理解我……
那一次，她和我說了很多，其中讓我印象最深的一句話是：這一次的失敗為下一次的成功做基礎。
風停了，雨也結束了，太陽重新綻放出了笑容，歲月靜好，遇上懂自己的人不容易，請珍惜那個懂你的人。
最懂我的那個人作文 篇21
懂我者，非父母也，而是昔日的同桌。
青春歲月，有你相伴，便不做枯燥乏味;艱難險阻，有你相助，便不再畏懼。
一星隕落，暗淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個奏春天。如若沒了你，那星空便不再閃耀，春天也不再鮮麗。
心有靈犀
昔日，數學課時，每當數學都是提出問題，我與你便會迅速思考，爭先恐后地舉手回答問題。到頭來，你我之間思路相同，速度也所差無幾，卻依舊為此吵得不可開交。
下課后，我們時常下五子棋。那時，你追我趕，你圍我堵，絲毫未敢懈怠一分。如果是上課了，我們還仍未決出勝負。
于此，我只能說你我之間心有靈犀，又怎能勝于對方呢?
傾囊相助
一次美術課時，我一時疏忽，將彩筆落于家中。當我不知所措之時，你將你的彩筆置于書桌中間，并笑著問道：“見汝這般可憐的'份上，吾便體恤一下你吧。”我也沖他笑了笑，拿走彩筆開始繪畫。
困難之際，有你傾囊相助，那困難也只能化作浮云。
攜手共進
有回，數學考試，我發揮失常，分數不堪入目。周圍的同學仿佛在譏笑著我，都是也在怒視著我，像是在說我明明平時挺認真學習的，學習成績也不差，為啥這次卻如此差呢?我跌在桌上，垂頭喪氣。你見我這般模樣，便輕聲安慰我說：“分數的陰霾不過是短暫折雨季，向前看，還有一片明亮的天。”我頓時醒豁起來。
頹廢之時，有你細心安撫，攜手共進，黑暗便不再籠罩于我。行于世間，懂我者又有幾人?僅有你一個罷了。
最懂我的那個人作文 篇22
一個人，總是孤獨，但最懂我的那個人在身旁，再黑暗的地方也是暖陽揮灑的樣子。—題記
晨曦明亮又不失溫柔，一絲一縷地傾瀉在床上。我揉揉惺松睡眼，看見媽媽掛了電話跑下樓去——一定是拿快遞吧，不一會兒，傳來快遞箱被拆開的聲音，媽媽驚喜地叫著：“快看，你姥給你寄了你最愛的槐花糕！”
絲絲槐香若隱若現地飄入鼻腔，一點點勾走了我的思續……
鄉下質樸的小路漸漸浮現在腦海，它是向著那棵大槐樹延伸的。姥姥一手提著采槐花的籃子，一手牽著我，在細碎的陽光鋪成的路上踱步，任春風輕拂在臉上，如喃喃細語般溫柔。
迎著春風來，踏著暖陽去，姥姥原本空無一物的籃子早就載滿了甜絲絲槐花。少時不懂欣賞的我只覺馬上會有美味，因此而欣喜不止。
姥姥仍是和藹地笑著，不疾不徐地做著槐花糕。洗凈、和面、攪拌，蒸煮，這一系列有條不紊的動作早已看了數遍，卻還是不厭倦。
氤氳著染上了槐香的霧氣，熱騰騰的槐花糕被姥姥端了出來。我也顧不上燙手了，趁著熱騰騰的槐花糕香氣最足，“呼哈呼哈”地吃了來。
也不知是姥姥注入的`愛，還是槐花的香，每次吃槐花糕都能忘記不愉快的事情似的，就像是小時姥姥唱給我的童謠，再波瀾的心也逐漸平靜下來了。
媽媽喊了喊我，叫我快些嘗嘗姥姥新做的槐花糕，我回過神來，捏起槐花糕細細咀嚼，輕輕笑了起來——謝謝有你陪伴，最懂我的那個人，姥姥。
最懂我的那個人作文 篇23
在這個地球上生活，這幾十億的人，每個人都不過是茫茫人海中的一粒小小的個體。抬頭向天空望去，總會看到那顆最亮的星，低下頭目光平視，環顧四周，總能看到最美的她在遠處對我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。
“成績出來了！”“走走走我們看成績去。”“走吧，我們一起去。”“算了，我不……”話音未落好朋友并把我拉了出去，面對榜上的排名，我一時間不知道說些什么。
我喜歡冬至的暖陽，可今天太陽偏向是個小小的.姑娘躲在云層之后。
回到家我并不知道如何向母親開口，就一句話沒說回的房間。吳倩好像想與我說些什么，但又回了房間。他從房間出來之后說：“媽媽有些事出去一趟。”聽到關門聲我走了出來，無意看到桌子上有一張字條：“寶貝，是不是成績出來了？沒考好？沒關系的，人生中有那么多場考試，你還能保證次次順利？媽媽相信你，讓自己靜下心來好好反思下一次一定要比這一次的自己更優秀。”讀到這里我笑了：“母親怎么能這么了解我！”我在心里這樣想的，這一刻我空落落的，內心也有了幾分慰藉。
漫漫人海數億人只有她給我的內心帶來慰藉，只有她給我最多的愛與包容，只有她愿富有耐心的待我這株含苞待放的花兒開放。也只有她最懂我。有了最懂我的她，我的少年時代才多了一抹色彩，回味從前的記憶，展望未來的芬芳，唯有她最懂我，永遠不變。
最懂我的那個人作文 篇24
我們的小情緒、小習慣，細節問題，總有一個人會包容我們，理解我們，而最懂我的那人就是我的母親。
我的母親生下我，并將我撫養為人，花費了不少心思。
上幼兒園時，要在學校吃飯，可我自小比較挑食，對于吃飯一方面，媽媽十分照顧我。開學第一天，媽媽提前和老師溝通，讓老師看我的挑食程度，然后告訴她。老師說我不愛吃其它青菜，唯獨愛吃娃娃菜，不喜歡肥肉……好多小毛病，媽媽都爛熟于心。自此以后，在我的餐盤里再也沒出現過我不愛吃的菜，我感受到了母親懂我。
上小學時，不住校也不吃飯，但要在午托部吃飯。我心想：“好想吃媽媽做的飯，不想吃午托部的飯，怎么辦呢？”而我在午托部中不喜歡吃一些菜被老師看出，還沒等老師給媽媽反應，媽媽又已經事先看出我的意愿，馬上把我從午托部退了出來，自己開了午托部。我又一次感受到母親懂我。
快上初中了，母親最擔心的依舊是飯的問題，怕我不吃飯耽誤學習，但意識到我是初中生了，不能繼續挑食了，所以在家放假的'時間，一直教我吃菜不吐出來，順從了我的意愿，果然，母親是最懂我的人啊！
情緒，母親會包容我，教我做事。
習慣，母親會注重它，避開我不愛的事。
母親不論是在哪一方面，她總能根據我的心情，細節而做出大家能接受的行為，母親永遠是最懂我的人。
最懂我的那個人作文 篇25
最懂我的那個人，她就像我知己一樣，總會知道我的心里所藏的秘密、所需所想。她不是我的父母，卻是我的知音，我身邊形影不離的朋友。
在一次放學后，我走在回家的路上，緊鎖眉頭為這次模擬考而煩惱，無法釋懷。這時，我最親密的朋友小徐一路小跑來到我身邊，見我這副模樣，便說道：“不開心嗎？”我點了點頭，不愿多說。“想必你一定是因為馬上到來的期末模擬考而煩惱吧？”我猛然間抬起頭，注視著她那雙眼睛，“你是怎么知道的？之前好幾個同學來問我卻都沒說中。”她微微一笑，仿佛真的與我的心連在了一起，“那當然，因為我們是好朋友嘛！”說著，她拍拍我的肩，安慰我，鼓勵我，我們這對心有靈犀的'伙伴，并肩走在這條路上。
在一堂體育課過后，我跑上了教室，喉嚨十分干燥，很口渴。很“走運”，剛好我水杯里的水也喝完了，空空如也。我有些無奈地四處張望，嘆了口氣。“嘿，想必你的水一定都喝完了吧！”忽然，小徐從身后竄了出來。“咦，你怎么知道？”她像變魔術似的從身后變出一瓶礦泉水，扔給了我。“給你的！”她笑得如陽光一樣燦爛。我有些驚訝，但我知道，小徐永遠都是最懂我的人，這一件小事不足為奇。我笑著，喝著礦泉水，與小徐聊著天走出了教室。
小徐永遠都是最懂我的那個人。我們似乎真的心有靈犀，她在我最需要陪伴的時候總會及時出現，讓我的生活充滿了美好，充滿了笑聲。
最懂我的那個人作文 篇26
最懂我的人，是誰？
是媽媽嗎？媽媽可只會記住我的壞毛病，但是她就是不會記住我不開玩笑的特點。
是爸爸嗎？也不是。爸爸雖然記住了我愛吃的特點，可以不了解我那少女的心思。
我在腦海里搜尋了一下，毫無疑問，那個人就是我的閨蜜——小w。做了我這么久的閨蜜，小w肯定是最懂我的'人。
我與小w有著不同的性格，她是一個大大咧咧的人，我是一個較為文靜的人；她喜歡《三國演義》，我喜歡《哈利波特》；她說話總是不經過思考，所以經常與男生發生沖突，是班里的“假小子”，我說話較為小心翼翼，不容易與同學發生矛盾。
盡管如此，她還是很尊重我的愛好，也做出了改變，在我面前多聊聊哈利波特的果敢，只有在我提起的時候才講上兩句。一次，我不記得那天是我的生日，可小w就好像早就準備好了一樣，那天集合了她的朋友給了我一個驚喜，我嚇了一跳，自己都不記得的事兒，小w居然都記得，她真是最懂我的人。
想到這兒，腦子里又出現了一個畫面。還記得一次語文老師讓我回答問題，我答到一半，卻不知道接下來該如何表達。只見小w轉過身和我對了一個眼，就說出了我想表達的內容，果然懂得我的人是不需要語言，只需要一個眼神就能夠懂我的。
小w與我之間是互相尊重和了解的，她可以很快讀懂我的內心，只需要一個眼神就可以了。
最懂我的那個人作文 篇27
說起最懂我的那個人我想很多人都會想到是媽媽，但是其實在我們家除了媽媽外，還有一位那就是我的老爸！
老爸不經常出現在我的文章里，不是因為我倆關系不好，而是因為老爸太懂我了，今天正好借著這個題目讓我來講講我的爸爸怎么懂我。
早晨還在被窩中酣睡的我就被家里的人工智能鬧鐘叫醒了，我揉了揉朦朧的`睡眼剛一開口：爸爸，我想。水給你倒好了，在客廳桌子上去喝吧！通常我喜歡在早上睡醒后喝一杯熱水潤潤嗓子，沒想到我還沒說完話，老爸就搶先回答了我。吃完早飯后，我的手剛剛伸出去，餐巾紙就到手了，天呀！我還沒來的及說話想要的東西就到手了，我笑著問他：你咋知道我想要餐巾紙呢？老爸說：誰讓咱倆心有靈犀？
在上學路上我們聊的開心，老爸總能和我聊共同話題，時不時在聊天時我會用上一些網絡詞語，爸爸總會接我的梗，就連最近很火的歌曲我只會哼個調，人家都差不多能唱下來，有時真感覺爸爸像我的好朋友一樣，時尚的很哩！在日常生活中的小細節爸爸也都不用我告訴他，他就知道我想要什么想吃什么，因為他都知道。
其實每個人不論是爸爸還是媽媽都是最懂你的那個人，你的一個不經意間的舉動，他們都能知道你下面要干什么，喜歡吃什么在這個世界上只有父母最懂你，他們是最最最了解你的人，那么他們這么了解我們，我們了解自己的爸爸媽媽嗎？可以留言回答哦！
最懂我的那個人作文 篇28
我不知道，生活中有多少人是真正，關心過我的人，愛護過我的。但他們為我做的事情，我看的一清二楚，我也知道怎么回報他們。
這件事情，發生在我很小的.時候，由于我小的問題，只要他們一犯錯，都會推到我的身上，我又不知道要怎么，反駁他們，就這樣我受了很多的苦，我自己哭過，但我又不敢告訴別人，只能一個人默默無聞的接受事實。
我記得清清楚楚的一個人，我們的關系并不是很好，但她總是第一個來幫助我的，我被冤枉了，但我學會啦勇于面對這件事，不會再像以前那樣被人嘲笑，開玩笑，
看看我的曾經就是一個笑話，一個天大的笑話，我放棄過很多次，我累了，不想解釋這么多，讓他們誤會去吧，反正不是我做的，也對我沒什么壞處，但是在此期間，我經歷了一場大事。
一個小朋友偷了媽媽的一百元錢，去買東西，但最后被他媽媽發現的就看了我一眼，說媽媽是她讓我拿的，而且他還告訴我說，你那了錢我們就去玩去，聽了這話，我瞬間石化，不知道要說什么，我只看家他們正狠狠地看著我，我坐地上大哭，不是我讓他那的，說著說著，我碰見了那個，朋友，她走過來說，阿姨真的不是她讓偷的。
我聽見這句話，使我心中好受多了，我開始，反駁，說：如果就憑他說是我偷得，你就信，你也要有證據，不能夠平白無辜冤枉一個人。
說完這句話，那位朋友走了，在她身后，我發現了真正懂我的人的光芒。
最懂我的那個人作文 篇29
“叮咚”隨著一條微博刷出，看了一秒，我抬頭看向坐在床上也在刷微博的某人，只見那人頭也不抬地回了一句，“別看我了，知道你的心思，要新出的周邊是嗎？已經在買了。”我撲過去在她臉上親了一下說道：“老媽，你最懂我了。”我在我們班是有名的追星族，平時別的不愛聊，就愛聊自家偶像，一聊起來那興奮攔都攔不住，自家偶像能從頭夸到尾，什么學習好，顏值高，演技派，能歌善舞，要是在別的家庭里估計早就一萬個不支持了，可偏偏我有一個最懂我的老媽。
我媽得知我在追星以后，并沒有像我想象中的那樣，將追星評得一無事處，反而和我一起粉上了偶像，坐下來心平氣和的與我談了一番，“袁寶，你看你家偶像是不是歌唱得好，舞跳得好，樂器幾乎是樣樣精通，但他的學習也沒有落下，想考北大，更是作為代表去國際上用純英語發言，你說你有一個這么優質的偶像，你是不是也應好好學習，把各個方面都做好，我不要求你是什么第一名，但中上總是要有的，只要做這些，我和你一起追星。”雖然知道這番話帶著一點點“坑人”的成份，為了自家偶像的周邊，我不再是吊兒郎當地學習，開始認真的以自家偶像為目標學習，將學習成績一步步的提高。
我的房間是滿滿的海報以及各種偶像有關的.周邊，這是我媽媽特許的，每次有同學來我家玩，看到我房間都會羨慕我可以在房間里擺上自己喜歡的東西，而不是各種練習和公式，而我這時候會在心里小小的自豪一下，我有一個最懂我的老媽。
也許追星在許多大人眼里是不被認可的，認為這不僅浪費錢，還浪費時間，大人都極力阻止。但是我很幸運，因為有一個懂我的媽媽，在背后默默支持我。
最懂我的那個人作文 篇30
一生又有幾人隨，一條大路走到北，一首情歌思念誰，一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞，請讓我如期登場。最懂我的那個人啊，原來就在我的身旁。這個人無名無姓、無色無味，他懂我的清高，她知我的善良，他嘲笑我的傻樣。這個人，就是我的內心深處的自由人。
他知道我喜歡聽冬野的民謠，隨意在寫作時，我希望往那個方向依靠；他知道我為什么喜歡遠眺遠方，因為遠方有我喜歡的姑娘；他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚，因為他也厭倦人山人海的喧囂。我們都曾在旅途中迷茫，只不過他不會輕易受傷，他總是會在我墮落、頹唐時鼓勵我，提醒我再堅持一下。
再遇見任何放不下的事情的時候，只有他最懂我，用一句最簡潔明了的話暗示我：過去的已經過去了，不要再念念不忘，和從前說再見！在我受委屈的時候，一個人無處發泄，除了內心的自己，很少有人會懂我到底在想什么。有時一個人莫名其妙地不開心起來，他總會提醒我。再第二天太陽升起來的`時候，我希望你是開開心心的。
最懂我的那個人，請原諒我，我無法去描述你的模樣，我只能去憑空想象。我想遇見一個人，正如“海內存知己，天涯若比鄰”，不只是熟人，而是最懂我的人。最懂我的人，我極度渴望遇見你。
他告訴我：“周圍的環境不是絕對阻礙，真正的敵人是自己，我與你一樣向往自由”。自由人，我真心感謝你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一個堅強樂觀的我。每當我在憂郁、煩躁之時，我就會想起你，想起你那雙迷人的眼睛，那堅定有力的語調。
懂我的人，不必解釋。不懂我的人，何必解釋。很幸運我還有內心的那個自由人相伴，即使我煢煢孑立，形影相吊，我知道還有你的相伴。你就是那個最懂我的那個人！
最懂我的那個人作文 篇31
春蔭青草，夏沐芳華，秋染落葉，不凝雪花，四季更替，回眸成長的歲月，母親，您是最懂我的那個人。
鶯燕呢喃，暗香浮動，柴米油鹽，您最懂我。
您知道我在下午容易胃疼，便在清晨，睡眼初睜時，便有一杯熱牛奶抑或是粥香襲來。冒著奶香的柔軟面包在我的`齒間回彈，打開了我的味蕾，溫暖了我的胃，使我一天活力滿滿，等到深夜挑燈夜戰時，您一定準時送來一盤水果，退去了我書山題海路跋涉的疲憊……因為有您懂我，我才能健康茁壯成長。
丹青流芳，翰墨情長，提鈞鈍折，您最懂我。
夏日午后，我正茫然于畫什么來作為本周美術社團作業。您仿佛懂我的難題一般，將我帶到河邊，放眼望去，荷花開得正烈。我讀懂了您的意思，拿出畫筆與顏料，開始筆走龍蛇。這時您便一直在旁邊陪著我在樹蔭下畫畫，花瓣兒粉嫩，折射著舒緩旋律。荷梗墨綠，昭示著無限的尊嚴。荷葉翠綠，舒展著無波的寧靜。最后，我的作品受到了老師的高度贊揚。因為懂得，所以信任，因為有您懂我，所以我才能飛翔于夢想與快樂的湛藍天空。
疏影橫斜，蕊寒香冷，字里行間，您最懂我，
冬日黃昏，望著那不盡如人意的成績，我的心中便下起了雪，當打開家校本準備寫考試反思時，不知何時旁邊出現了你那熟悉的字跡。映入眼簾，傳入心底：“我懂你的努力，我了解你的心酸。沖鋒陷陣之時，一定不要放棄，加油，媽媽相信你。”
春燕舊，夏花燦，秋月圓，冬雪飄。四季交替，有您懂我，我便能披荊斬棘，鵬程萬里，順利地走出成長這條窄巷！
最懂我的那個人作文 篇32
也許，他沉默，他寡言，他不懂如何表達，但不妨礙他以笨拙的方式懂你，去愛你。——題記
七歲。
廣場上，一個父親在教她的女兒騎自行車。起初，父親小心翼翼的扶著后座，待車子平衡后，再慢慢松手。不料，女兒摔倒了，坐在地上嚎啕大哭起來。父親見狀，并沒有立刻扶她起來，只冷漠地說了句：“自己起來！”留給女兒一個絕望的背影。她的哭聲越來越大，但父親絲毫沒有回頭的意思。她大概明白了父親的做法，踉踉蹌蹌地站了起來，拍了拍身上的土。過了一會兒，一陣悅耳的車鈴聲又響了起來。夕陽落山，父女的背影被拉得好長，好長……
十一歲。
全國英語競賽拉下帷幕，女兒獲得了一等獎。親朋好友都來參加頒獎儀式，父親自然也不例外。當主持人喊到她的'名字時，她的眼中盈滿了淚水，成功的淚水！她接過獎杯和證書，人群簇擁著她，又是祝賀，又是擁抱。她環顧了四周，臺上簇擁的人群中沒有他，臺下只有他。那一刻，她的笑容凝固了，手中的獎杯也覺得掉了色。
十四歲。
女孩上了初中，這是她第一次在學校住宿。離家前，母親千叮嚀萬囑咐，生怕她出點什么事。東西檢查了一遍又一遍，準備出門時，父親走了過來，拍了拍女兒的肩，說了一句“好好照顧自己”就走了。女兒很感動，淚水止不住地流了出來。
今天。
作文課上，一個女孩在寫最懂她的那個人。其實，她一直都明白，父親是愛她的，也是懂她的。父親不扶她，是想讓她自立，堅強，因為他一直都知道女兒是個依賴性很強的人；父親不夸她，是想讓她謙虛，不驕傲，因為他一直都知道女兒是個渴望得到贊揚的人。他一直都懂她，他只是在用特別的方式，讓女兒變得更好。
親愛的父親，也許你沉默寡言，但不妨礙，你是最懂我的那個人。
最懂我的那個人作文 篇33
我們走遍天下，想要去找尋那個最懂自己的人。回到家才發現，那個人一直在我們身邊。
——題記
從小，媽媽在我眼里是一個非常嚴厲的人，每次和他說話都能吵起來。我和她的關系一直不好，我也一直認為媽媽不懂我。直到那一次，我才知道媽媽才是最懂我的人
第一次考試結束了，我的成績糟糕透了，我坐在座位上耳邊回蕩的是老師嚴厲的話語：“你之前考試不是考的很好嗎？你看你最近驕傲成什么樣子了，成績一直下滑。連這么簡單的題你都能錯，真是不知道說你什么好！”一句句扎心的話猶如利劍一般，句句刺入我的內心。
走在回家的路上，連月亮也不想看見我躲到云層里去。我看見一盞路燈，孤獨的亮著，我不禁呵呵一笑，這不正像沒有人懂得我嗎？
回到家，我一直不說話，看到媽媽做的美味的飯菜，我也沒有胃口，也沒有像以前一樣抓起筷子，就狼吞虎咽的吃。媽媽看出了我的心事，說：“沒考好？”我難過的點了點頭。“別想了，反正都已經考完了，下次好好復習，正常發揮就可以了好了，乖，快來吃飯。”可現在的.我心情非常煩躁，媽媽的一句話也聽不進去，所以就回房間了，過了一會兒我也回房間了，發現一條本來以為是一團廢紙，準備扔掉，突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過這首詩，我相信你明白這句話的意思。”是媽媽！我想起之前媽媽說過的話，我明白了：生命想像花一樣絢爛，而這一次考試的失利是打不跨我，我也會繼續努力。
這一次，我才明白，媽媽才是最懂我的人。
最懂我的那個人作文 篇34
歲月是韶光之海的清澈雙眸，流年是時間之花的溫柔點綴。站在記憶的深處，翻看回憶的詩篇，一字，一句，記錄著我們的點點滴滴。
最懂我的那個人啊，是誰？是你嗎？
風凜冽地吹著，吹起我的發絲，狠狠地拍打著我的臉頰。雙腿如灌了鉛一般，每邁一步，鉆心地疼。還跑嗎？還有一圈呢，太累了，真想走呀，走吧……我猶豫著，望著那些跑完圈下操場的同學們，放棄的念頭如瘋長的野草一般，鋪天蓋地占據了我的心靈。＂丁零零——＂刺耳的上課鈴在操場上回蕩，如一陣風，內心的野草隨風猛烈的搖擺著身軀。我慢慢停下了腳步，混入一群同學之中，跟著他們緩緩走下了操場，內心如鼓咚咚作響。我低著頭，盡量避開老師快步走向教學樓。
“喏，你，”我停下了腳步，聽出了這個熟悉的聲音，僵硬地轉過頭去。“你跑夠三圈了嗎？”昔日，多么動聽的聲音，現在，卻如地獄之聲。望著你那微微上揚的嘴角，我的頭皮一陣陣發麻：“老，老師，我跑夠了呀……”你臉上的笑容閃著寒光，像出鞘的利劍，像無形的大手，給我施加了無限壓力。“是嗎？你平時里最愛出汗的，但現在卻一滴汗也沒出。跑三圈消耗那么多卡路里，下操場后，不會走那么快的……”隨著你越來越詳細的`分析，我的臉越來越紅，羞愧難當。“我不逼迫你們跑步，你要知道，你現在的努力是為了你自己。”望著你遠去的背影，淚水漸漸濕潤了眼角，我咬著牙，轉身向操場跑去……
我從沒想過，你竟然那么仔細關注過我。最懂我的那個人啊，是誰？是你啊，我的老師！
最懂我的那個人作文 篇35
所謂的的“懂”就是精神上的契合與欣賞；所謂的懂就是心有靈犀。——題記
最懂我的那個人是他——我的一個朋友。
七年級的時候班上流行下象棋，我從小就喜歡下象棋，有一次省賽中我得勝而歸，激動的`在班中到處炫耀，卻遭到了無情的嘲笑。“切，就你那樣，還亞軍，是比賽只有兩個人吧！”“你能得亞軍，我去還不打遍天下無敵手啦！哈哈哈。”士可殺不可辱，我當時氣得七竅生煙，怒目圓睜，滿臉通紅，眼看一場大戰即將爆發。正在這時，他來了，一把拉住我走出教室。他說：“首先祝賀你比賽獲勝，哪天你也教教我下棋。以后再取得成績不要在大同廣眾下說，可以說個我聽，我和你一起分享勝利的喜悅，好嗎？”就這樣我和他成了無話不談的朋友，因為他是一個賞識我的人，他教我學會內斂。
一次考試，我失利了，錯了許多不該錯的題。面對班主任和老師的勸告，一些這只是一次小小考試之類的話，我壓根兒都聽不進去，就在我感到無比沮喪時，他來了。看了看我的卷子，沒有絲毫嘲笑的意思，而是說：“你數學思維還是不錯的，只是個別知識點混淆了，哪天我給你講講吧！”我擠出幾絲微笑，他仿佛看出了我的沮喪，指了指門外：”你看外邊的樹，每年冬天都經受著風霜雨雪的洗禮，卻沒有凍死，來年春天長出的樹葉才無比美麗。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是他，在我沮喪時給了我勇氣。
我們有許多共同語言，我將他視為知己，我們經常在一起切磋棋藝，暢想人生，談天說地，無比痛快。
升入八年級后，我們無緣在一個班了，但是共同的語言卻更多了，真正的友情，無需多言，我和他只需對視一眼，便可以進行一次心靈的談話，他才是最懂我的那個人。
最懂我的那個人作文 篇36
一朵不動聲色的花，悄悄開進我心里的角落，驀然回首間，她已吐露芬芳，輕輕觸摸柔美的花瓣，是我真實的溫度。
烈日展現著她所有的熱情，將最亮的光線硬生生地打向大地，不給人們留一絲乘涼的余地。
像她，逼得我直挺地拿著一本英語詞典，努力學習那些干巴的詞匯，在我焦頭爛額之際，他似乎對他強迫的結果還挺滿意，摔門而出，“你根本就不了解我！”
我在大街上盲目地奔走，不知所措，眼淚逐漸模糊了雙眼，與汗水交融流淌。饑渴難耐的我隨意找了個角落休息，無助地望著四周。似有一個人也在奔走，和我一樣，又似乎和我不一樣，終于在我面前停下了，抬眼一看，是她！
往日精神煥發的眼神變得憂愁難過，頭發也因汗水隨意的耷拉在耳邊，上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來，和她彼此靜默著。
就在那措不及防的一剎，她猛地沖上上前來抱緊我。兩顆劇烈跳動著的心是如此親近。
原來，他是那么懂我。
她輕輕拉起我的手，她手心的溫暖流經我的血液，直至心扉，心中的圍墻轟然坍塌。
回到家，她端出一杯已經涼好的蜂蜜水，甜甜的味道瞬間將我包圍，一切壞心情隨風飄散，猶如一股清泉沖擊著，洗刷著我的'心靈。
不一會兒，她又拿出那本我厭惡至極的英語詞典，我本以為我會暴跳如雷，渴望著她那平靜的目光，它們卻成了一個個蹦跳歡悅的美妙音符，詼諧生動。
她，沒有說一句話卻讓我豁然開朗；一個眼神讓我心緒平靜；一個擁抱讓我破涕為笑。
她，是生我養我的母親，為我排憂解難，指點迷津。
她，與我心靈如此契合，原來，她就是那個最懂我的人。
最懂我的那個人作文 篇37
那個她已經幾乎陪伴了我12年，是從小玩到大的那個她，那個她眼睛小小的，戴著一副銀色和黑色相間的眼鏡。個子比我矮了半頭。就是這樣的一個人，她陪伴了我接近12年，再也沒有比他能懂我了
他照顧別人，甚至超過了照顧自己，有時候我也會經常抱怨他，但，在我最需要他的時候，他也及時的出現了。
那是一個電閃雷鳴的雨天，啪嗒啪嗒的雨聲，一滴滴的打在我的腦袋上，我不得不捂著頭，不顧一切的往前跑我的衣服已經淋的.很濕了，我望著遠去的道路，再看看路上的行人，一把把雨傘，我很是希望有人能來接我。忽然，我感覺似乎雨停了，抬頭一看，一把粉色雨傘就在我的頭頂上，在看打傘那個人，是她，他上下打量了我番，有點生氣的說，就知道你不會帶傘，你這個笨蛋。這么大了，不會好好照顧自己嗎？非讓我我再給你送傘來。下次再淋著你，我可不送了。我大聲笑了起來她也看看我，笑著。
我們倆一起走向了回家的路，在這個雨天，不知道是我的淚水還是傾盆的雨水，仿佛都交織在一起，織成了一幅生動靈犀的畫。
她把我送到了我家，在我的臥室里，我們倆對著面，就這樣，不說話，我千言萬語，都在這眼神的交流中，我們曾一起哭過，笑過，也曾一度的鬧僵過。但你總是，謙讓著我，刀子嘴豆腐心的，你有時也讓人挺心疼的，受傷了也總不讓別人知道，總是自己默默的忍受，你總是關心別人，照顧別人，勝過愛自己，有時，你故作堅強，有時，你強顏歡笑。這一切都看在我的眼里，經歷過的事事都讓我們的友情，變得更加堅固，更加堅不可摧。
你始終是最懂我的那個人，我也希望永遠是，致我最親愛的那個她。
最懂我的那個人作文 篇38
在我快樂時與我分享快樂，在我憂愁時與我分擔的那個人，就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個詞在人們心中是神圣的，她用那能包攬一切的胸懷包容我們，她是我們的知音。我們的極寒溫暖，甚至點滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次，我深刻體會到了媽媽就是我的知音。
那是星期四，陰云密布，嗯，我的內心也如這天氣一樣糟糕。我的數學區區78分，我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時的樣子。我心想：回家還得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此時此刻，我有些恨自己，但事實也只能坦然接受。我在門前站立良久，始終沒有勇氣敲開家門，最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個消息后，我想，完了，但我此時想得到的是媽媽的鼓勵。當我閉上眼睛準備迎接暴風驟雨到來的時候，媽媽卻溫柔的說：“孩子，沒事兒。”
我驚奇的睜開浸滿淚水的眼睛，不可思議的望著媽媽。媽媽接著說：“我相信你的實力，這次一定是發揮失常了吧？”我難以置信的點了點頭，這可與我想象中媽媽的態度截然相反啊！這次沒考好，沒關系。下次有實力來證明自己！我鄭重的點了點頭。有了鼓勵的話語，激發了我前進的勇氣，在下一次數學考試中，我果然獲得了滿分。我不由得感嘆：媽媽真是我的'知音啊！
媽媽在我的生活中不離左右。當我口渴時，一杯牛奶就會出現在桌上，但我腹中饑餓時，一片面包就會放在我眼前。對我噓寒問暖，參加活動時對我鼎力相助，她仿佛能看穿我的心思，及時雪中送炭，溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛的人，在她的胸懷中茁壯成長，形如難尋知音。
最懂我的那個人作文 篇39
最懂我的人歸根結底還是我的父母，因為我們跟父母接觸的時間比誰都多，平常我的一舉一動都在他們跟前，假如，我有什么要說，還沒等我說出來他們就知道了。
小的時候，我上幼兒園，那時候我還特別小，上幼兒園的時候有一次午睡，別的`小孩都睡了，我躺在床上正在想一個計劃，過了一會兒，我鼓起勇氣站起來去找老師。那會兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼，讓老師給我媽媽打電話，他對我說能堅持嗎？然后我對他說我感覺我快不行了，老師，去給我媽媽打電話了，我躺在我的小床上，對我旁邊的那幾個小朋友說看我聰明吧！一會我媽都來接我了，我走了之后一下午都不來了，說完，我躺在小床上，等著媽媽來接我。
過了一會兒他還不來接我，這時老師喊了我的名字，我就知道是媽媽來了來到老師面前，但并沒有看見媽媽，我問了老師，老師說你媽媽他不來接你，讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個電話，我接過電話說為你到哪兒了？我肚子疼的很厲害，快來接我吧。說完這句話，我滿心期待，媽媽說我不去別裝了，我都看出來了，你不是肚子疼，是想回家玩吧？
我聽了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上，快睡著的時候，老師叫了我一聲，我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我帶到醫院檢查之后沒事了就回幼兒園了。
回到幼兒園后，媽媽對我說，我知道你想回家，不能撒謊啊！好好上學，等放學我再來接你。
認真說，我媽媽是世界上最懂我的，從我的一言一行一舉一動就知道我想表達的意思。正因為他最懂我，所以在一些地方她不會讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。
最懂我的那個人作文 篇40
現在的人都渴望被人理解，被人認同，當然也希望被人懂。雖然現在的人和以前的人思想都是一樣的，都是用事實說話。但是現在的'科技和人心都不一樣了。科技變得越來越發達，人心也是越來越可怕。好在凡事都是對立的，有好也有壞。
而最懂我的那個人不是別人，正是我的媽媽，她的教育方式不是以打罵為主，而是以道理說服人。當然，有時候迫不得已也會說我們兩句。她的小時候學習是很好的，就是因為家里的經費有限，她主動不讀書，幫家人賺錢，維持生計。
小的時候因為我的體弱多病，媽媽不得不成天去工作，不得不去給我們賺到醫藥費，其實他心里面也想著現在苦點以后就好了。而現在她只要我們健健康康，平平安安就好。
我記得在我很小的時候做過一件事情：因為小的時候什么都不懂，心智各方面都還不成熟。那時候有幾個小伙伴慫恿我去偷東西，當時我們商量是三個人一人拿一包辣條。然后我就同意了。當一切準備就緒，就只剩走出去的時候，就被店主看到。讓我們把東西還給他并罵了我們一頓，還說要告訴家長。
其實當時我就怕了，不敢回家。直到媽媽找到我。其實我都已經猜到她要說什么了，都已經哭了，沒想到媽媽說：“我知道你不是自愿要去拿別人的東西的你是個好孩子，只不過下次一定不要再聽別人的了。”雖然當時沒有什么感覺，只是心里暖暖的。但是現在我才知道。當時媽媽還和那個人吵了一頓。說我是不可能那樣做的。
有時候，我一伸手，媽媽就知道我要什么。一動就知道我要干什么。其實懂并不難，就是要換位思考，要用心。
最懂我的那個人作文 篇41
當你航行在一望無際，深不可測的大海上時；當你傷心難過、受到委屈時，假如有一雙溫暖的手，將你輕輕扶起，帶你走出那個迷茫而又悲傷的地方，也許那個人就是你的知心人。而我，身邊就有一個那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良，最體貼的人，她便是我的姑姑。我的姑姑是一個非常溫柔的人。還記得那次，姑姑帶著表妹來我家做客，我真是又激動又開心，當我正準備上門迎接時，媽媽卻板著個臉問：“作業寫好了沒？”“沒有……”“快回去做作業！”于是，我便低著頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去，就像換了張臉似的，一會給姑姑和表妹倒茶，一會把我的零食全拿出來，其中，就連我最喜歡的巧克力，都拿了出來。姑姑突然問到：“我侄女呢！”“在做作業呢。”媽媽不怎么高興地說。“姐，有時候我真得好好說說你，你天天給她做那么多作業，你不心疼嗎？”
…………
經過一番吵鬧，媽媽最后還是斗不過姑姑，只好說讓我跟表妹玩去了，我瞬間用感激的目光看著姑姑，姑姑便向我眨了眨眼。屋外，就連烏云密布的天空，一轉眼也變得晴朗起來了，好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興，對我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的救星，每次都是姑姑幫著對抗我那位嚴肅又強勢的媽媽。有時，我真得想說：“媽媽，你真不懂我！”
在你身邊，也許親人并不是那個最了解你最懂你的'人，反而是那些默默支持，默默鼓勵你的人，彼此是心心相連的。
我想在這個世界上，也許只有姑姑是最懂我的人！我愛你姑姑！
最懂我的那個人作文 篇42
在生活中，遇到懂自己的那個人是一種幸福，在你找不到前方路的時候，他會為你提一盞明燈，陪伴你一同前進。
畢竟，知己難尋嘛。這樣的人在生活中也不是很常見，還好我有這樣一個知己。知己是那種一個眼神就能明白對方，超有默契的伙伴。
在學校里我有一個很懂我的閨蜜，她仿佛能用線牽住我此刻的想法：雙休日媽媽給我報了許多補習班，每個班都有滿天飛的作業，這一個本應該好好休息的雙休日泡湯了。這時門外傳來了一陣敲門聲，是誰在這時候來？對了，今天下午，我和她約好了要一起玩的，我仿佛看到了救星，連蹦帶跳的跑出來開門。哦天那！真是她！我將桌上的作業堆塞進書包，與媽媽說了聲，就出門了。
本應該特興奮特高興的，可被作業沖昏頭腦的'我，此刻卻顯得非常疲倦，她看我這個模樣，一言不發就拉起我的手跑。跑了好一陣子，我們就來到了一家音樂館琴行。我明白了，還是她最懂我，她知道我脾氣煩躁的時候，聽聽優美的音樂，就會重新精神抖擻，渾身有力了。我笑了，搭著她的肩說：“還是你最懂我。”我們在音樂的世界里度過了快樂的時光。
她對于我來說，是一個非常重要的知己，她陪伴我度過的小學六年的時光。我無論做什么，她都理解、并支持我。
上次我參加了一個比賽，碰巧運氣好進了決賽，但是其他決賽選手都是專業的，實力和我還是有差距的。好多人仿佛都不是很看好我，但是她不一樣，她支持我，知道我也非常想拿獎，便鼓勵我不準泄氣，使失落的我重新振作起來。
她總是如此理解我，是懂我的那個人！馬上上中學了，今后，我們卻不能再在一所學校、在一間教室學習了，我希望我們的友誼永不散，還能是那個最懂彼此的人！
最懂我的那個人作文 篇43
以前我一直都以為最懂我的人是自己，可是現在看來，又好像不是這樣。
小的時候，總是在日記里抱怨沒有人懂我。那時的我認為媽媽又管這又管那很煩，也不知道我喜歡什么、想要什么。爸爸總是忙于他的工作，所以很少有時間陪伴我，更沒有時間去了解我。而外公外婆、爺爺奶奶呢？他們已經步入了退休生活，有著大把大把的時間。可是我們年齡相差太多，好像“對牛彈琴”。和他們在一起，我們可以聊聊名著或是過去的事，可是卻談不了我的心聲。我的好朋友可以彼此交換秘密，但是畢竟還是小孩，提出不了什么好的建議……
隨著年齡的增長，我懂得也越來越多。我開始觀察身邊的細節。我發現我逐漸和媽媽有了共同語言，并且我愿意向媽媽吐露心聲了。我說不出為什么會這樣，可能是我開始觀察生活了吧。
例如，我在寫作業時，總能聽到從廚房傳來的“交響樂”時而高昂、時而低沉，甚至有時停下了。一開始我不以為然，但是我越來越好奇媽媽到底在做什么，好奇心使我從桌前移到廚房。站了一會兒后我頓時熱淚盈眶，因為我看到了這樣一幅畫面……那時而高昂是因為媽媽正在用她的“樂器”做出可口的飯菜了，那時而低沉是因為媽媽在為我熬營養豐富、可口的`湯，而那沒有聲音時，是媽媽在研究菜譜、研究我喜歡的飯菜……
可能是發現了身邊點點滴滴的小事，我逐漸發現，媽媽越來越關心我。在平常買衣服的時候，也能找出我喜歡的衣服；平常吃飯時，桌上也都是我喜歡的飯菜；平常買的東西也都是我喜歡的……
其實，仔細想想媽媽也是從一個不會做飯的小女孩，到為我撐起了一片天地。
媽媽便是世上最懂我的人，不論什么時候最懂我的人一直都是媽媽。我長大了，換我去了解您。
最懂我的那個人作文 篇44
成長路上，腳步匆匆。與無數人相遇，又擦肩而過。直到困難出現在眼前，才停住尋覓的腳步。驀然回首，卻發現最懂我的那個人就在身后。
“你不適合吹長笛。”沒有一句批評，但老師卻只給我留下了一句深深的否定。瞬間，滿腔的希望與熱忱破裂成碎片，落了一地。任由旁人踐踏。回到家，本渴望獲得父母的些許安慰，可卻只得到他們眼中“好心”的勸誡，放棄吧！
我也對自己說，放棄吧。可內心仍有一個聲音在反抗。獨自下了樓，坐在小區的秋千上，我看著天空發呆。
這時，一個熟悉的身影緩緩駛來，那是鄰居奶奶。她推著輪椅，艱難地來到我身邊。她的兒子將她抱上另一個秋千，緩緩推動。
她熱情地向我打招呼，我只是冷漠地回應——我一向瞧不起她，因為她每天都穿著芭蕾舞裙，顯得很矯情，她似乎察覺到了我的`漫不經心，便問我是不是有心事。“不介意的話能和奶奶聊聊嗎？”她微笑著。
一瞬間，滿肚子的委屈如大水洶涌沖出，我的眼眶紅了起來。她連忙支開兒子，傾聽著我的痛苦。
說完這一切，我的心情好了許多。她沉默了一會兒，對我說：“孩子，你知道嗎？水仙花的幼期形似一顆洋蔥，丑陋，不堪。但經過一段時間后，她會開花，那時，它就像水中仙子一樣，驚艷眾人。”我歪著頭，細細咀嚼。
她接著說：“我以前吶，還想當一個芭蕾舞演員呢。可你看到了，我不能跳舞了。但即使是這樣，我也會讓兒子帶我每周去學芭蕾舞。我并沒有感覺自己有什么不同，我常常告訴自己，我只是條件差了些。你要記住，無論何時何地，災難都阻擋不了你追求夢想的腳步。”
最懂我的那個人作文 篇45
愛情是一杯咖啡，苦澀而醇厚，友情是一杯香飄飄奶茶，清香而悠遠，親情如一杯烈酒，辛辣而熱烈。而我的父親，就像這杯烈酒。
小時候，您是大樹，是我乘涼的地方，您是港灣，是我歇腳的地方。有事您也會拘束我，不讓我玩太長時間的手機，不讓我看太長時間的電視，我都會對你言聽計從，可見如今到了初中，我再也不想活在你的羽翼之下了，我對您的苦口婆心熟視無睹，對您的忠言逆耳當做批評責備，對您的關愛話語當做嘮叨，我認為你一直都不懂我，因此，與您的爭執越來越多，交談的時間越來越少，直到那次……
那天我背著書包被濺到回到家里，到了家我把書包一甩，打開電視機，又抓了一把瓜子，翹著二郎腿，盡情沉醉在電視劇中，正看得起勁，突然出現一個人影，然后迅速的把電視機給關上了。“剛回來就看電視，作業寫完了嗎？書背了嗎？題做了嗎？不知道快考試了嗎？”因為您這一連串的質問讓我很惱火，隨口反駁“正是因為快考試了，才要放松一下，我在學校已經夠辛苦了，回來還要請你嘮叨，你不煩我還煩呢？”就這樣，你一言我一語地吵著，最后你漲紅了臉，揚起手要打我，我下意識地閉上了眼，但是想象中的疼痛卻遲遲沒有到來，我瞇著眼看見你手握成拳，慢慢的又落了下來，終究還是什么都沒有說，走的'時候只是嘆息。我一個人在原地，也無心再看電視，抓緊書包，打開房間，重重地把書包丟在了床上，然后捂著臉哭了起來。哭夠了，我睜開泛紅的眼睛，突然看到書桌上有一套書。我走過去，發現這一套書可不是我夢寐以求的那套叢書嗎？
眼睛突然有些發酸，原來父親是懂我的，是我太猖狂，太自大了，一直誤會了他，我的淚又從眼眶里涌了出來，滴到嘴角，是一股酸澀的苦。
最懂我的那個人作文 篇46
歲月曼妙如歌，撥動著我的一思一緒，在這充滿陽光與挫折的路上，伴我長久，心有靈犀的那個人，叫做母親。
童年時期，從牙牙學語到蹣跚學步，母親是最能猜準我心里想法的那個人，哭哭啼啼是感到饑餓，亦或是遠離母親的難過不舍。當我的視線交匯到某一處，母親便會伸出手去取；當我因某種飯菜而面露難色，母親立刻會撤去這盤飯菜；當我哭鬧不止，母親即刻去檢查我的衣著。這，來源于母親與我的心有靈犀。
年少時期，從車接車送到獨來獨往，當我一聲不吭坐在椅子上，母親不去問也明白我的難處，那對我生活習慣以及性格特點的了如指掌，似是每一位母親對子女的必備技能，打娘胎起的.不可分割與血脈相連，便注定了我們的心靈相通，即便是滿臉心緒的少年也只有母親才能讀懂。
傍晚的寧靜安逸到來之前，母親已經備好了明日所需要的，夜晚雷雨交加、電閃雷明的時刻，寒風蕭瑟有母親準備齊全的衣服，保溫瓶里的水以及叮囑的字條，孤獨無助有母親的陪伴與諒解。
母親，純潔又不失神圣，攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來，揮灑人間的希望，包容萬物的心胸，未來的日子因為有母親對我的了如指掌，所以不必擔心。她就是我安全感來源的核心，強大安全的避風港。
聽，她的稱贊像滑滑細流途經百川；看，她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山；想，她的思念像陳釀的簪香經久不散。
往昔的歲月已云煙成海，在往后與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子里，伴隨著母親，順著心海中那朵浪花的指引朝著愛的方向永不停息，直到黃昏那時。
最懂我的那個人作文 篇47
世界上最愛我的人有很多，可是真正了解我的又有幾個呢？
傍晚，陽光已經染紅了半邊天，勾勒出一幅赤朱丹彤的畫卷，如此美麗的景色，我們一家人本應該是和諧的，其樂融融的。可是走在道路上的我們氣氛卻鬧得十分僵，仿佛只是陌生人而已。“你們為什么就不能站在我的角度去考慮呢？”我沖他們大叫道，眼里還含著淚水，雖然我知道不能跟父母發脾氣，可是在那幾分鐘里，我實在有些生我父母的氣。“我們也是為你好啊！給你培養興趣，可你怎么對你爸爸媽媽說話呢！你將來啊，說不定要怎么對我們呢……”終于在我媽媽的話語攻擊下，我強忍著的淚水終于落下了，我知道哭是沒有用的，可充滿委屈的淚水卻如同洪水般無休無止的地流下來。“好了！孩子不就是不想學跳舞嗎，干嘛這么逼她！”在一旁的爸爸發話了，“我雖然教育孩子不如你，但我知道培養孩子最重要的是興趣，不喜歡你讓她怎么學？”爸爸的這一番話真說到我心坎里去了，感覺終于有一個真正懂我的人了，所以也漸漸停止了哭泣。我覺得身后有了一個支持我的人，便膽子大了起來，頂著兩個哭成“桃核”般的眼睛朝媽媽使勁地點了點頭。這時，因被爸爸指責而臉頰通紅的'媽媽也只好無可奈何地服軟了：“好了呀，你們都這么說了，我還能怎么辦？不報就不報了吧。”雖然我聽出了媽媽的極不情愿的語氣，卻仍然破涕為笑，含含糊糊的對爸爸說了句謝謝。
是啊，我是該好好謝謝爸爸。每當我傷心時，爸爸總會及時出現在我身邊安慰我；每當我做錯事情時，爸爸總會巧妙地暗示我，督促我主動改正；每當我害怕時，爸爸總會挺身而出保護我，給我力量……
我愛媽媽，但更愛爸爸，因為我知道，他是最懂我的人！
最懂我的那個人作文 篇48
歲月的腳步，滄桑了世間的年華；古老的城墻上，刻滿了流年的沙。驀然回首，最懂我的那個你，還在。
小時候，我常住在奶奶家，因為離學校很近，所以不常回家。及得每當夏天時，奶奶家是最好看的，院子里的梧桐樹長得又高又粗，將奶奶家整個罩起來，房頂上黃瓜，苦瓜的藤蔓形成綠色的海洋，院里還有各種各樣的花，引得蜜蜂、蝴蝶經常光臨，我常與奶奶在園中鋪一涼席，坐在上面吃飯、談笑……
小時候的我可真是個小祖宗，‘難伺候’的很吶！夏天不喜歡吃油炸的東西；平常吃飯，不喜歡吃蔥，姜，也不喜歡吃雞蛋；周六周日更是賴床，不肯起來。但奶奶總是有法子‘治’我：夏天的飯菜多做涼菜；平常里的飯菜少放點蔥，姜，又或是將我的那份里的蔥，姜挑出來；不喜歡吃雞蛋就想法子把雞蛋做得更好吃；周六周日早起就會有獎勵。她總是那么貼心，那么懂我。
而現在，我已經步入初三，周一到周五都在學校，去奶奶家的`時間也很少了。初三緊張的學習氣氛都讓我喘不過氣來。慘淡的分數如利劍刺痛我的心，我跑去向奶奶哭訴，奶奶用它布滿老繭的手為我擦拭眼淚，說：“你看那墻邊的草，沒有陽光，沒有雨露，甚至沒有泥土，可它還是抬起頭了呀別把自己逼得太緊，但也要學會堅持，奶奶知道你受不了這緊張的氣氛，但是有些事情堅持堅持就過去了，要相信自己！”
當再次走進教室后，面對壓力我還是哭了，但是想到奶奶對我說的話，我嘗試著擦干淚水，一次又一次地努力，我靠著那份堅強漸漸成長。我還是會哭，但可以靠自己止住眼淚。
最懂我的那個人是你——奶奶，您懂我的性格，懂我的喜好，更懂我的內心。您懂在我需要時給予我什么，在我脆弱時給我一個擁抱，您懂……
歲月靜好，愿時光善待您。
最懂我的那個人作文 篇49
人海茫茫，誰又是最懂我的那個人呢？
是陪伴我一直成長，最愛我的父母，不是的，最懂我的人，是和我一起走過青春之路的最好朋友。我們從小玩到大，熟悉到連對方的一個眼神都可以讀懂。在我迷茫的時候，幸好有她的陪伴。
記得小學時，她是一個沉默不語的安靜女孩，我就是喜歡這種女孩，可我偏偏不是這種人，檢查一下課就坐在自己的`座位上，我上去試圖和她搭話，可她只是淡淡的回幾個字給我，久而久之，我和他成為了朋友，慢慢的我們越來越熟性格也越來越相似，再上五年級的時候，她成功的成為了一個“瘋女孩”，可能她天性本如此，只是從前沒表現出來而已。
在一次考試中，我考的不理想，而她卻發揮超常，父母又狠狠的批評了我，面對這樣的雙重打擊，我選擇了沉默下去。她看我每天悶悶不樂的都是抿了抿嘴巴沒說話，過了好幾天才來找我一臉嚴肅的說：“你夠了沒有，你現在不努力拿什么來追趕我們不是說好要競爭的嗎？別頹廢啊，我等你好好重新開始吧！”
第二天我還是活潑開朗，上課認真聽講，下課和她打打鬧鬧，她一臉霉相：“你可不知道那幾天沒人陪我，我要發霉了。”我笑嘻嘻的說：“這下知道我的重要性了吧？你可得好好珍惜我，我全世界獨一個呢，還有，除了我，誰對你這么好啊？”她嚴肅地說：“收到，知道了。”，我看見她那嚴肅的樣子，不禁指著她大笑起來。
現在想起來那些回憶來，它們真的會有泛光，又讓你淚點崩塌的意義，雖然現在不在一班，但還是可以經常見面，我們的友誼從來沒有退了色。
那個最懂我的人，會在我迷路的時候，指引我方向，并和我一起走過青春的旅途。
最懂我的那個人作文 篇50
時光荏苒，白駒過隙。一轉眼，就是十三年。花開花落，在成長的過程中，又有誰最懂你呢？
你傷心時，那個“他”懂你嗎？你快樂時，那個“他”又可曾懂過你？但在我的歲月中，只有母親，那個——“她”，是最懂得我的。
那是個雨天，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝下著。我背著沉重的書包，邁著步子，慢慢走向大門。是的，書包里，有一張試卷。
穿過人群，看到了媽媽的影子。還是那把黑色的.雨傘。想象之中，媽媽一定是對我一陣大罵，可是，如今的她，卻是面上含笑的。我有一絲詫異。
上了車，媽媽從包里拿出一盒月餅，遞給了我。“餓了吧。”我點點頭，小口吃了起來。
雨，變小了一點兒。
回到家里，誰也不吭聲，就是靜默著吃飯。媽媽一個勁兒的往我碗里夾肉。我忍不住了，跑上了樓，打開書包拿出那張慘不忍睹的試卷，遞給了她。
她看了很久，也不吃飯，我小趴著，用筷子撥動著小米粒。終于，她說了話，“去拿草稿本來。”我心頭一緊，小跑著拿來了草稿本，下來的時候，她拿著紅筆。
“我知道你不好受，所以……”她停頓了一下“我沒有罵你。”然后，她又說：“你應該將心比心，這么補課為了誰？你啊！”我不說話。“我懂你考得差了很傷心，所以我現在學著鼓勵你。”
然后，她很溫和，一道一道的，慢慢給我分析錯題，引導著我。
雨停了，望向窗外，太陽準備下山了，有一絲耀眼的曙光。
是啊，在深夜里，天是黑的，但星星永遠會為你照明，引你前行，在這漫長的成長旅途，那個她——母親，她是懂你的，也是最熟悉你的那個人。
吃完晚飯，天黑了。我和媽媽走向陽臺：“看，有兩顆星星。”我們相視一笑。媽媽摟著我，和兒時是一樣的：“我懂你。”
最懂我的那個人作文 篇51
冬日是寒冷的，但在這冰天雪地之間，總會有一束溫暖的陽光穿透冰與雪照在大地上，照進我們的心房。
一次數學考試，我考的很不好。獨自一人坐在座位上朝著窗外發呆。天空灰突突，沉悶悶的，又給我的心情打下了一層陰影。
我靜靜的，坐著趴在桌子上無聲的哭泣。突然教室的'門被打開了，我趕快擦干眼淚。抬頭一看，竟是我的好朋友。她走了過來，輕輕拍著我的背柔聲安慰道：“過去的事就讓他過去吧，下次努力好嗎？我們去跳繩吧，大家都在等你呢！”我還沒來得及說話就被她推出了教室。
操場上果然有一群同學在排隊跳繩。很快就輪到我了，我扭捏地說：“我不會跳，還是你們跳吧。”她卻笑著對我說：“不會可以學嘛！”說著她給我打起了拍子。可是我還是非常害怕，腳下的步伐猶豫不定。
我默默數著數，心中充滿了緊張感，生怕自己跳不好。但她鼓勵的眼神給了我信心，我的內心終于平靜了下來，跟著她的節拍跳了起來。我終于在一次次的練習中學會了。天空也放晴了，熱情的太陽公公開始向我招手了，周圍都是我們的歡聲笑語。我向當她投去感激的目光，而她仿佛沒看見，仍然嬉鬧著。
突然，我因為不注意而摔倒了，并提出主動去甩繩。但同學們卻說：“別去了，你才剛來，再玩一會兒吧。”我還是堅定地搖了搖頭，主動去甩繩。隱約中，我看到她向我投來贊許的目光，這一刻，我知道：她就是最懂我的那個人。
跳繩游戲繼續著，操場上不時響起大家的笑聲。這笑聲久久地回蕩在空氣里，緩緩地流進我的心中，像蜜一樣滋潤我的心田。
我知道，當你被一個人理解和關切，有一個最懂你的人，讓你擺脫憂愁和不愉快時，這才是最快樂的。
最懂我的那個人作文 篇52
我是一條魚，您是一片海，我在您的世界里游蕩，您是最懂我的那個人。
天灰蒙蒙的，黑夜逐漸織上了天空，我邁著沉重的步伐走在放學的路上。不知道是雨滴還是淚水，從我的臉頰劃過——我這次數學只考了40分。
我回到了家，走進了自己的房間，關上了門，我靜坐在床邊，看著落日夕陽紅般的紅叉號，難道我的人生已到了落日夕陽紅的時候?我這樣自嘲道，忽然門被推開了，您走了過來，我連忙把我的試卷藏起來，是的，他沒有看到，我這么覺得。
但您還是看見了，我沉默不語，窘迫大寫在臉上，我哽咽著：“我考得不好，對不起，辜負了您的期望”。我以為您會對我大聲呵斥，訓得我頭破血流，可是您沒有，您把我拉到客廳的魚缸前，眼睛閃閃發光，您看這魚多么活潑啊，游來游去，沒有這么多水的.話它還能這么活潑嗎?您言道，人生的一切追求或目標都是通過不斷的積累才能達到的，一滴滴雨水江成了小溪，一條條溪流匯成了江河，一條條的江河最后匯入了大海，而在這期間，魚兒在小溪見到了其它的魚兒，到了江河見到了小蝦和烏龜，到了大海見到了鯊魚和白鯨，您這樣對我說。
在這之后我懂了，學習是不斷的積累的，不同階段會有不同的水平，我們所處的環境不斷變化，未來是更加廣闊的世界。
不必沮喪!成功是歲月的沉淀。
我豁然開朗，第二天我醒來，手里攥著試卷，此時陽光照了進來，穿透我的心靈，灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。
此時，我就像是一條魚，您就是一片海，陽光下我們共同前行，黑夜里我們形影不離，您是父親——最懂我的人。
最懂我的那個人作文 篇53
我最喜歡的人就是我的媽媽.我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠是最美的
媽媽是一個堅強的人.大約在我兩、三歲的時候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生.媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭.于是她四處求醫，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引.只要媽媽的病稍微有點好轉，她就會做一些家務事和照顧我.我知道那個時候我的`媽媽是硬撐過來的，我把這些都看在眼里，卻無能為力，不能做些什么.為了這個家，媽媽堅強得活了下來，直到現在，媽媽的病情還沒有好徹底.
媽媽是一個善良的人.媽媽在商店賣東西的時候，對那些老年人和條件比較差的顧客特別，總是給出最低的價錢.如果有的顧客帶的錢少了一點，媽媽總會爽快地把東西賣給他們.媽媽不光對顧客這樣，還對那些殘疾人也是一樣，總會伸出援助之手.
我喜歡媽媽，不僅僅是因為她堅強和善良，更是因為她在學習和生活上關心、照顧我.
兩、三個星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了.我原以為媽媽會狠狠地責怪我，可是，媽媽不僅沒有責怪我，還為我跑上跑下，忙來忙去.媽媽把我領到信陽市中心醫院，媽媽一會掛號一會找醫生，忙的不可開交.回到家后，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復.在學習上，當我遇到難題時，媽媽會耐心地給我講解，直到弄懂為止.
啊！媽媽對我的愛實在太多了，它們像大海一樣無邊無際.我想對媽媽說一聲：媽媽，我愛你！
最懂我的那個人作文 篇54
那是去年的秋天，本應該無憂無慮的一個周末的早晨，卻被一場對話，攪成了一鍋粥。
“快起床，我給你報了美術課，等一下就要上課了。”媽媽發下了“命令”。
“什么？美術課？我不想去，媽媽。”我央求道。
“這個老師很厲害，我可是花了重金，你必須去！”媽媽提高了音量。
“為什么？媽媽你都沒有問過我，你都不知道我的想法，再說我對美術也并不感興趣。”我開始抱怨。
“好呀，你翅膀硬了給我頂嘴，我怎么就生了一個這么不孝順的女兒。總之，你今天必須得去上課，否則你什么也別想做！”媽媽已經生氣了。
看見媽媽生氣了，我也受影響開始有點小脾氣了。我們吵了起來，后來越吵越激烈，還把一旁看戲的爸爸扯了進來。我實在是受不了了，爆出一句：“我不管！我就不去！”媽媽窩火地給了我一巴掌。我驚呆了，心里暗自賭氣，再也不跟媽媽說話。
中午，我上完美術課回到家，說實話，美術課并不是特別無聊，反而很有意思，老師也很和藹。我看到媽媽做了一頓豐富的“皇家盛宴”，似乎是在討好我，祈求我的原諒。臉上風平浪靜的找，心里早就忍不住要狼吞虎咽了，恨不得把這些“宮廷美食”吃得一干二凈。我沉默著吃完了午飯，就躲進了房間，
晚上，我依舊在賭氣。媽媽見狀，便帶我出去吃。一路上，我沒有說話，氣氛很冰冷。這時媽媽突然停下了腳步，用溫和的.語氣說：“雅祺，早上是媽媽不對，沒有征求你的意見，希望你能原諒。”聽完后，我用后悔的語氣說：“沒關系，媽媽，我也有錯，不應該發脾氣，對不起。”說完，我和媽媽手牽著手，一起走進了餐廳。
菜上齊后，我發現這些都是我最喜歡的菜，但我從來沒有告訴過媽媽。頓時，我明白了，媽媽才是最了解我的人。
最懂我的那個人作文 篇55
時間若劃回曾經，你問我，誰最懂我。我的臉色只有一種，望著燈光漂染的四壁，目光惝恍，覺得沒人能懂我。
那時，覺得自己很孤獨。那么大一個世界，人人歡歡喜喜，萬物生靈蓬勃，唯獨自己孤孤單單。我打不開自己的心扉，正如別人亦走不進我的內心。如果現在你來問我，誰最懂我，我會毫不猶豫，斬釘截鐵地告訴她，那個一直在身側陪伴我的人，最懂我。
愛這個字，在創造之初，人們或許并不會預見這個字在當今充滿了似汪洋大海般恣意泛濫的種種情愫。愛，簡單的結構，復雜的含義。就如大千世界的薈萃，愛有很多種，卻只有一種讓你刻骨。那種愛沒有甜言蜜語，沒有華麗的語言作外衣，沒有初見的新鮮感。這種愛是默默無聞的，一直圍繞在你身側，到每個角角落落。
也許我那時還并未發覺，也不懂得珍惜，只是心安理得地享受著，盡情的揮霍，卻把自己最不好的一面面對著她。有時，她會默不作聲；只有氣急了，她才會訓斥我幾句。現在想想那時是多么的`愚蠢，“愛你的人為你付出一切，我卻為我愛的人流淚狂亂心碎。”明白了，才知道什么在生命中最為重要；懂了，才會去學著關心那個人；清楚了，才會記下那點點滴滴……
那個人，看著我又長大了一點，她種的花，年年開了又謝了。她陪我看遍雁的遷徙，魚的游歷，草木山水孤寂。她攜我同聽猿啼鳥鳴，泉水泠泠，鳴聲嚶嚶。孤身來到這個世界，曾經孤單走過，或輝煌，或慘淡，或平靜。但如今，我發覺有一個人一直在我身側默默地愛著我，不論何時，不論何地，永遠不變。
她愛我、懂我，亦如曾經；我愛她、懂他，亦如現在。我望與她相守在每一片空明月色下，舞在她的一方舞臺。
最懂我的那個人作文 篇56
了解自己的那個人可能是老師，可能是朋友……但最懂自己的那個人是把你從小養到大的母親。我也不例外我也認為最懂我的人是我的母親。
小時候經常認為媽媽對我什么也不懂，為什么呢？因為小時候喜歡吃冰淇淋，但吃完之后就肚子疼。還覺得沒吃夠，就總嚷嚷著去買，可媽媽呢？就是不知道一樣，每次出門路過冰淇淋店就像沒看到一樣，不管不顧，牽著我就走。那時的我就認為媽媽不知道我喜歡什么，也不了解我什么。陪我玩耍的人是爸爸，想讓媽媽陪我玩兒但他卻總說忙。
但是那時的我還不知道，媽媽就是最了解我的那個人。她了解我的生活習慣、飲食、樂趣……
就在昨晚，我和媽媽不知怎么就聊到了我小時候，一提到這個，她就像“萬事通”一樣，什么都知道，滔滔不絕的說起來：“你小時候呀，走路走的`，可晚了，再大一點就喜歡喝牛奶……”他說的這些就好像提前背好了一樣，一個細節不落，我就在想，可能奶奶記得沒有這么清楚吧！原來她了解我，比我自己了解我自己的還要多的多！
她不僅了解我的生活習慣，他了解我的飲食習慣。
一天晚上，晚飯還不知道要吃什么，突然腦子里蹦出了一個想要吃火鍋的想法，我對媽媽會心一笑，她笑笑說：“怎么啦，又想吃火鍋啦？”我使勁點點頭，這種點頭讓我十分溫暖，我有一個比我自己都懂我自己的媽媽！
想一想，真的是媽媽是最了解自己孩子的了吧！她們比你自己都了解你，我們為什么不加倍了解他們，愛她們呢？
她們陪我們長大，我們也要陪她們到老，在他了解我們的同時，我們也要了解他的生活習慣、飲食習慣。
媽媽，我愛你！
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