那一刻我笑了作文（通用84篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的那一刻我笑了作文，希望對大家有所幫助。
那一刻我笑了作文 篇1
我生性膽小，也不敢主動與人打交道。課內外，我與同學們一直不咸不淡地相處著。
一次體育課訓練跳馬，我畏畏縮縮的藏到了隊尾，是怕那對我來說高不可攀的八階。要是扭到腳怎么辦？要是姿勢太別扭，被同學嘲笑怎么辦？我的心里充滿了這樣那樣的憂慮。
隨著隊伍一點點縮短，我仿佛是將被押上審判庭的犯人，驚慌，焦躁，好像身體跟著往前走了，靈魂卻呆滯的停留在原地。
“啪”，“啪”。隨著同學們一個接一個的跳過，就像幾只小青蛙在我的心里蹦噠。
終于輪到了我，甚至還沒嘗試，我就仿佛聽見了同學們的嗤笑，老師的嘆氣，腳不受控制的退后了幾步，汗珠一顆顆沁出來，匯聚在一起從臉上淌下，我懷疑那是我的淚水。
突然，耳畔旁響起了一聲“加油！”隨之而來的是一聲又一聲鼓勵。“加油啊！”“別害怕，很容易的。”“不嘗試一下怎么知道不行？”聲音越聚越大，到后來甚至都聽不清他們在喊什么，抬起頭迎來的是一張又一張逆光微笑的臉，明媚燦爛，如花綻放。
我鼓起勇氣，踏碎陽光，手用力一撐，感覺風兒撲面而來的擁抱，吹著發絲，背后是夏日的蒼穹，逐日的'飛鳥，飛揚的青春。
腳尖觸地的一瞬間，響起了掌聲，我不禁彎了彎嘴角，快樂從心房溢出，我靜靜的看著同學們，無語，心底卻是千軍萬馬踏過。
青春的樂章就應該充滿歡聲笑語，記得相機將會永久儲存下，此刻的笑語晏晏。
那一刻我笑了作文 篇2
每當看到快樂作文的校報，看到那十分熟悉的標志，我眼前總是會回憶起那一次，讓我印象深刻的一幕……
記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。中午放學后，我頂著的大太陽向家的方向挪著步子。就在這時，無意中收到了一份快樂作文的.報紙。我心想：太好了，正好可以用它來遮擋一下太陽光。于是就把報紙“戴”到了頭上。一陣風吹來，報紙也隨之飄落到了地上。我趕忙上前兩步，想要把它撿起來，而“第五屆‘快樂杯’全國小學生作文大賽獲獎名單”映入了我視線。我便從一等獎開始看，二等獎……等等，我又把目光移回了一等獎。因為我見到一個再熟悉不過的名字——崔棟豪。這不是我名字嗎？我開心得又蹦又跳。路人則向我投來了異樣的目光，好像看到一個天外來客似的。我很快鎮定了下來，因為重名的人很多，這會不會是一個和我一樣叫崔棟豪的人寫的呢？于是，我懷著激動又緊張的心情把報紙給打開了……讀著那熟悉的語句，我欣喜若狂——這是我的大作！我抬頭一看，天更藍了，強烈的太陽光仿佛也變得溫柔了……
我邁著輕盈的步伐走回了家，把這個消息告訴了媽媽，又告訴了爸爸。第天二早晨，我收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開盒子，里面是一臺遙控汽車，還有一張紙條，上面寫著：兒子，你真棒！
那一刻，我笑了，眼里的淚水讓世界在我眼中變得模糊了。
那一刻我笑了作文 篇3
是你，給我帶來了驚喜；是你，給我捎來了美好；是你，讓我品嘗到樂趣。那一刻，我多么幸福！
“一見鐘情”
那次，媽媽帶我逛街，我看中了你。可一問價錢，我們母女倆都嚇壞了——瘋了吧，五五十元！我死纏著要給你找個配偶，媽媽不同意，急得我眼淚都要流出來了，便和媽媽來了一場“二人舌槍大戰”。最后媽媽生氣了，我只好妥協了“好吧，一只就一只”。接下來，我一直忐忑不安：沒個伴會孤獨嗎？能一直陪我嗎？但看到你已經屬于我的了，我仿佛收到了驚喜大禮包！那一刻，我笑了！
“相知相伴”
我不是很喜歡彈古箏。當我心煩意燥地彈，你卻在月光下跳起舞來！這不是在運動么？我越是深情優雅地彈，你越是歡快敏捷地跳。于是我愛上了古箏，努力彈奏美妙的旋律。我用古箏度過了美好的.夜晚。那一刻，我笑了！
“長相廝守”
漫長的寒假確實很無聊。但有你的到來，我覺得每一天都“生機勃勃”。你常常給我表演走鋼絲，還會“飛檐走壁”——爬上爬下，比猴子還機靈呢！你讓我嘗到無窮的樂趣。那一刻，我笑了！ 你，美麗的牡丹鸚鵡，你讓我快樂，使我時時刻刻都歡笑著！
那一刻我笑了作文 篇4
笑是一個神圣的字眼，它可以使人忘卻自己的煩惱，暢游在歡樂之中。——題記
升入初中以后，我的課業開始變得繁重起來，書包里的各種練習冊和參考書取代了原本屬于漫畫書的位置，課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語，老師的教誨也代替了媽媽的'嘮叨。
生活在我眼中開始變得乏味、單調，就好像雨后的彩虹，繽紛的色彩只在空中停留一瞬，然后越來越淡，直至失去原本屬于它的美麗。
我本以為自己的低潮期是不會被誰注意的，但還是沒有逃過背后那雙眼睛。
某天放學回家，發現桌子上有一個信封，鼓鼓的。上面還附著一張字條，是媽媽的筆跡：笑是一個神圣的字眼，它可以使人忘記自己的煩惱，暢游在歡樂中。煩惱會隨著年齡的增長而增加，但快樂卻不能減少，即使你有千萬般的不愉快，也要努力地試著去笑，你會發現一片嶄新的、不一樣的天空。
讀完字條，我好奇地打開信封，里面是一疊花花綠綠的照片，都是我的。再仔細看看，照片上的我都在笑，微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張在我眼前翻過，壓力也一點點被釋放。看著看著，我的嘴角不由自主地上揚，勾起一道弧度，我笑了。當最后一張照片翻過時，我真的發現了一片天空。那山大的壓力就這么隨著照片翻過去了，我終于找回了那個平凡而又自信的自我，突然覺得好輕松，甚至沒有注意到自己已經淚流滿面了。
媽媽說的對，笑的確是這個世界上最神圣的字眼，他真的可以使人忘記煩惱，在歡樂中暢游。
那一刻我笑了作文 篇5
清晨，我走在林間小路上，鳥兒在枝頭歡歌，花兒在向我招手。一種成功的喜悅涌上我的心頭。
那是一次生字競賽，老師選了我和另兩位同學參加。我已經是第三次參加了，雖然是第三次參加，但我還是很緊張。
終于到了競賽的日子，我懷著緊張的心情走進了考場，在休息時的時候，我們還在練習，“叮鈴鈴”該進考場了，當鈴聲又打了一遍的時候，我們走進了考場。
發卷了，第一題是聽寫生字，還好，不難，考前都復習過了，第二題是聽寫詞語，我也順利過關。該做第三題了，是寫筆順，前幾個字還挺順利，可是，最后一個“脂”字把我難住了，我不知道它的右半部應先寫哪一畫，我猶豫了大半天，可就是不知道答案，我低頭看了一眼手表，還有一分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我努力的想著上課時老師是怎樣講的'，在最后一分鐘寫出了答案。我成功了。
雖然我成功了，但是我知道，成功是與平時的刻苦練習分不開的，同時，我也明白了“梅花形自苦寒來”的道理。只要你付出了努力，就一定會嘗到成功的喜悅。
那一刻我笑了作文 篇6
笑，是一種表情，也是一種快樂。笑，在字典上只是一個字，但含義深刻。今天，我笑了，這是對自己的一種肯定。
從前的我，各方面都很好，有好幾次得到全面發展星，各科老師對我的評價都不錯。但是，我一看見陌生人，聲音就會不由自主地變小，上了大的舞臺也是一直放不開，所以錯過了好幾次做主持人的機會。
在這個星期五，我跟隨寧波小記者站的老師去無錫，當團中央未來網無錫小記者選拔賽的幕后人員。在第一次開會時，老師說要定兩位主持人，一男一女。我雖然猶豫過，但還是勇敢地舉起了手。那一刻，我心里像有一只小兔在亂蹦，緊張極了，手心都出了汗，最后，老師選定了我和另一名男同學。
選拔賽馬上就要開始了，我不停地給自己加油打氣：“我臺詞已經準備好幾遍了，肯定不會出錯的！千萬不要緊張，做出自己最好的表現！”上臺表演了，我和另一位主持人配合默契，聲音又響亮又清脆，順利地完成了工作。
接著，我們又做了主考官，面試了來自無錫各所學校選拔上來的未來的小記者們，我們學著老師的`樣子，像模像樣地提問，層層把關，做主考官的滋味真不錯！
在晚上的總結會上，無錫小記者站的朱老師表揚了我和另一位同學，特別是我，朱老師還向我“取經”呢！因為朱老師的女兒比我大一歲，但她和以前的我一樣，也是個一見陌生人就不敢大聲講話的女孩，朱老師讓她向我好好學習。
那一刻，我笑了，是激動的笑，是自信的笑，也是欣慰的笑。
那一刻我笑了作文 篇7
微風將一陣笑聲帶給人們。
山上的草地上，一個彈吉他的女生被一群小孩子圍著，臉上充滿了微笑。是的，那個女孩就是我。
回想成功的那一刻，我笑了。也許在炎炎的烈日，你在吹著風扇，吃著冰淇淋，愜意的看著電視，而我卻在無休止的重復著和弦的轉換；也許在寒冬之際，你在溫暖的被窩里，玩著手機，美美的睡上一覺，而我卻頂著風雪，在前往求學之路上艱難地前行。多少次，我都在抱怨，臉上的.表情僵硬了，消失了……直到你出現，安慰我，鼓勵我，讓我用笑容戰勝一切，說，“別怕，有我。”那一刻，我笑了。
我笑給自己看，笑給人生看，笑給困難挫折看，笑給大家看。我不再怨天尤人，我知道，路，是自己走的，再苦，再累，也要堅持的走下去，面對一切艱難險阻，我不再害怕，不再躲避，不再推卸責任，我學會用微笑面對一切。大敵當前，我會輕松一笑。命途多舛，我會淡淡一笑。微笑吧，人生總有些許是會讓你不開心，但笑一笑，咬咬牙，就會在輝煌的那一刻，笑得更加燦爛。那一刻，我笑了。
那一刻我笑了作文 篇8
今天，天氣并不好，看著天外的細雨，無聊的我又翻起往日記憶的相冊，在無目的的掃視中又默然翻到了那一頁，又看到了那一張，他那美麗的頁片又吸引了我的眼球，它是一張普通的照片，但隱藏了我的無數 快樂和笑臉，看！那燦爛的笑臉勝過彩虹的顏面。
定格在頁片中的我，是滿臉奶油并拿著一個大娃娃的頑皮女孩。那是爸爸在給我過生日時拍下來的一張普通照片。
那時，我是一個小壽星，帶著生日彩帽的我看起來傻傻的'，來慶祝的人很多，而我緊貼媽媽身邊，因為我知道生我的那一天媽媽是在死神的手中掙脫而來的。生日的場面說不上華麗但還算氣派。我們的臉上都掛滿了笑容。大家坐在餐桌旁邊，看我這個小不點吃力的手捧爸爸送給我的大布熊和許多凌亂的禮物。生日那天我穿的很漂亮，上身穿黃色夾克，下身穿了件牛仔裙。飯桌上大家嬉笑顏開，都爭著給我夾菜，我不停地咯咯笑，像歡快的小鳥。飯后，哥哥，姐姐，弟弟和妹妹們偷偷的拿著蛋糕。只聽“啪”的一聲蛋糕落在了我的臉上，好似一只落湯雞，爸爸見此情景立刻把我的囧相拍了下來。幸福的笑臉就定在了那一瞬間。
我的思緒轉回現在，在那定格的一瞬間，還能笑得那樣開心那樣燦爛！不過時光流逝，它已成為我美好的回憶。
那一刻我笑了作文 篇9
那是一個下著小雨的晚上，風吹來了幾滴雨滴，映在我房窗的玻璃上，這景象，就像我的心情。
這次的考試成績十分不理想，我放學回家，在家門口，本想推門，但門已被緩緩拉開，里面是帶著笑容的媽媽，媽還不知道我的成績，像往常一樣。媽已經忙好了這天的晚飯，但我知道，那一刻，是逃不過的。果然爸一回家便問我成績怎樣，我踏著沉重的腳步，這小小一段路，但在我這時的心中，這段路便像又長又窄的'黑暗地道，這地道，仿佛沒有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險的時刻來了，我低聲慢語：“78分。”“啊？”媽媽聽見這分數，便過來了，我站著，腿似乎已經固定在了地上，讓我想跑卻跑不了。媽也揚起了手臂，我也下意識地閉上雙眼，許久，臉上沒出現火燒一樣的痛，而是頭上，被輕輕撫摸，我睜開眼睛，看著媽，她又看了看我，臉上的兇狠一掃而光，代替的是一臉的欣慰，他又長嘆一口氣，走開了。
終于熬到了晚餐，我埋著頭，一直吃著面前的那碗飯，今天的菜事實上比平時豐盛，但我也不敢多加一塊肉，因為我知道，我沒有資格吃那塊肉，吃著，碗中多了片紅燒肉，那塊肉油油的，紅紅的，看著看著，肉上多了幾滴淚書。
我睡了，眼中還是不斷地溢出淚水，但我想了想那塊肉，我便笑了，笑的比平常還高興，因為，那是感動的笑，夜深了，我早已睡著，嘴角還掛著笑容，眼旁也依然留著淚痕。我在夢中也一直想著我睡前一直重復的那句—明天，太陽依舊升起，但我要作一個不同的學生，兒子。
那一刻我笑了作文 篇10
在我小學的時期，我有一個非常非常親密的朋友，也許因為我們都是很內向的人吧！一般就是我們倆玩在一起。
后來有一天，我從她口中聽說她不久后要跟著父母去東莞，我那個時候正在寫作業，她的.語氣很平和，所以我的情緒沒有什么大的起伏，手中的筆頓了頓，低著頭問她“你什么時候走？”“過完年吧！”還好，還有半年。
我知道這次離別后可能我們無法再見，她也知道，那之后，我們依然兩個人說說笑笑，但心里卻在計算那天的到來，歡樂與不安夾道前行，我一直在祈禱時間能走慢一點。
但時間就是時間，一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試，我就知道我們不久后就要分開了。我們一起上學的最后一天，我陪她一起辦轉學手續，她與班主任在辦公室辦事，我在外面靠著墻、吹著風、數著落葉。后來，她和我一起回家，一路上都沒說話，直到她家，我們互相揮手道別，在我轉身看她時，我看見她也轉身看我。那時，我的不舍變成淚水流出。
過年時期是忙碌的。所以我們一段時間都沒有聯系。直到開學前，她打電話給我，我看著來電顯示，心砰砰跳，在我接起電話時，我手上的汗流在了電話上，依舊是一些有的沒的閑扯，然后她問我“我們永遠是朋友吧？”我愣了一下，說“當然了。”那一刻，我聽到她笑了，我也跟著笑了，那是一種如釋重負的笑。沒錯，我們永遠是朋友。
那一刻我笑了作文 篇11
今天早上，陽光明媚，鳥語花香。也難怪，今天是我們的運動會。一早上我就興奮得又蹦又跳。我歡天喜地的背上書包，興沖沖地往學校奔跑。打完籃球，回到了班級。班上的同學臉上都喜氣洋洋，有說有笑，原來他們也在為運動會的事情而歡笑。高興之余，我的心里又多了一絲緊張，因為這次運動會我報了兩個項目，一個是壘球，一個是跑200米。
很快就到了下午，運動會開始了。我們跟著音樂歡呼著下樓。開幕式結束后，現在到我們的比賽時間了，我和同學們都激動起來！我的.第一場比賽，是壘球。雖然我盡全力的發揮了，但還是沒有達到最好成績。最終排在了年級第四。但，這對我來說，已經足夠了，因為我的目標是年級前五名。我開心的笑了，因為我超越了我自己的目標！
第二場比賽，是跑200米。我沒有像往常那樣緊張，比以前更輕松了。跑的時候，我一直一馬當先，三匹＂馬＂在后面追。可是，在第二個彎道的時候，有兩匹＂馬＂使用彎道技術，再加上我肚子痛，使我的速度變慢。我的雙腿像灌了鉛似的，我似乎跑不下去了。但我想起每一次都能輕輕松松拿到年級前三，我就咬緊牙關繼續跑了下去。最后，我聽見廣播里在說：第五名，四零二班海王桑榆，用時36秒68。
那一刻，我笑了。因為我在遇到困難的時候堅持了下去。這次運動會雖然有點遺憾，但我不后悔，因為我突破了我自己，堅持了下去！
那一刻我笑了作文 篇12
又到了一年一度的勞動節，天空是那么湛藍，陽光是那么明媚。我寫完作業，便來到了廣場上。
呵！廣場上真是熱鬧非凡，人們有的在散步，有的.在溜冰，有的在聊天，有的在玩耍……我來到草坪邊，發現一個中心任務“太空漫步”的健身器上沒人，便走了上去。
“媽媽！”一個稚嫩的童聲傳了過來，“這個哥哥在干什么呀？”我循聲望去，原來是一位阿姨懷里的小弟弟正看著我說話呢。“他在玩‘太空漫步’。”阿姨回答說。“媽媽，我也要玩！”小弟弟指著我說，可我只把這當耳邊風。阿姨見了便勸小弟弟：“乖兒子，等哥哥玩好了你再玩吧。”“不嘛，我現在就要，現在就要！”說完，小弟弟“哇哇”大哭起來，阿姨也拿他沒辦法，便對我說：“小朋友，你讓我們家小弟弟玩一下，行嗎？”這下我可有些不知所措了，到底要不要讓呢？我心里也鬧起了矛盾：讓吧，不行，我還沒玩夠呢……不讓，也不行，總不能以大欺小，讓小弟弟一直哭下去吧……阿姨見我沒吭聲，便對小弟弟說：“大哥哥還要玩，你不要為難人家了。”聽了這話，我臉“唰”地一下紅了，我身為一個男子漢，怎么能欺負弱小呢？更何況我還是一名班干部，更應該謙讓別人的，于是我走了下來，讓小弟弟玩。
小弟弟走上“太空漫步”，擦干了臉上的淚水，“哈哈”大笑起來，笑得那么天真，那么可愛，我見了，也情不自禁地笑了。
那一刻我笑了作文 篇13
在生活中，我有很多的“第一次”：第一次騎車，第一次洗碗……但令我最難忘的就要數第一次包餃子了。
除夕的下午，爸爸媽媽忙碌地包著餃子。我也學著媽媽的樣子，拿起勺子舀了滿滿一勺餡放在面皮上。然后將它一折。這時那肉餡就像調皮的地鼠，不是從這頭鉆出來，就是從那頭擠出去，弄得我手忙腳亂。我頓時納了悶：這肉餡為什么在媽媽的面皮上乖巧得像個嬰兒，而在我這就像一只只調皮的猴子？
吃一塹，長一智。我在心里暗暗琢磨著：上次不成功可能是因為餡兒放多了，那我這次就少放一點。于是我拿起勺子，只舀了一丁點餡放在面皮上，然后將它一對折，一個餃子便輕而易舉地完成了。我心中暗喜，得意洋洋地將餃子往案板上一放，便頓時傻了眼：只見那餃子就像一只三天沒有吃飯的老鼠，躺在那里直不起腰來。
媽媽看著我那愁眉苦臉的樣子，意味深長地說：“凡事都要用心，包餃子也不例外，餡兒多了，不好包；餡兒少了，又不好看。所以我們要學會適量取舍。做人也是一樣，太貪心，會不堪重負；太小心會兩手空空。
我若有所悟地點了點頭。又重新拿了一張面皮兒，舀了半勺餡兒，一折一捏。在它的`周圍捏了幾個褶。頓時它胖胖的身上便圍上了美麗的花邊，如同丑小鴨變成了白天鵝。
我看著自己的作品，露出了會心的微笑。這一刻真令我難忘啊！
那一刻我笑了作文 篇14
我是一個易拉罐。我在一個工廠里被生產了出來，我肚子里裝的可都有是進口飲料，我的外衣也特別漂亮，所以在同伴們中間顯得特別顯眼。同伴們向我投來一片羨慕、崇拜的目光，我不禁為我的幸運而沾沾自喜。
在接下來的一個星期里，我經過打包、運輸、批發，最終在一個超市里安了家。
同伴們陸續被人買走了，而我卻因為是新型的產品而無人問津。那天，我在貨架上昏昏欲睡，一個小女孩突然拿起了我，把我帶到了她的學校。我簡直欣喜若狂，我終于有主人了！可事情沒有我想得那樣美好，小主人在體育課后一口氣把我肚子里的飲料喝了個精光，這倒沒什么，可她竟然隨手把我扔在了學校的`操場上！躺在冷冰冰的地上，我的心情無比沮喪，望著一雙雙大腳從我身邊走過，我只能希望有人來撿起我。
一個小男孩走了過來，他的目光在我身上停留了一會兒，我滿懷希望地看著他，希望他能撿起我。誰知，他嬉皮笑臉地飛起一腳，以一個優美的弧線傳球姿勢把我傳給了另一位同學，大家一下子來了興致，你一腳我一腳地把我傳來傳去。他們玩得高興，而我卻覺得天昏地暗。幸好一位老師走了過來，及時制止了他們，并教育了他們，我才幸以得救。男孩們一個個低著頭，臉上紅紅的，他們小心翼翼地撿起了我，把我放進了垃圾箱。
那一刻，我笑了，為他們終于知道了保護環境的重要性而笑，也為我終于回到了屬于自己的家而笑。
那一刻我笑了作文 篇15
前幾天，鄭州下了一場６０年不遇的大雪，紛紛揚揚的雪花灑滿了每個角落，整個鄭州變成了白茫茫的世界。
雖然下雪會給人們的出行帶來不便，但我們小孩子好像天生喜歡雪，下雪可以打雪仗，堆雪人，溜冰，別提多有意思了，當然開心嘍！
我打開我家露臺的門，看到地上的積雪足有３０多厘米厚。看到這潔白純凈松軟的雪，心里有種莫名的沖動。我跑出門，躺在厚厚的雪中，呼吸著格外清新的空氣，心情舒暢極了。
我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的前提是要集中足夠多的雪，于是我拿著小鐵锨，走進雪里，雪立刻埋到了我的小腿，我把鐵锨插進雪中，然后猛地掀起一大塊白雪，再搖搖晃晃地把它們放在地上，堆成一堆。這樣來來回回了幾次，我便有了經驗，不由加快了腳步。剛走了幾步，只聽見“啪”的一聲，我一下子摔倒在地，手中的雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來，想必我的姿態一定非常“優美”。我也跟著哈哈大笑起來。雖然我摔倒了，卻仍然非常快樂。
最后我決定堆三個雪人。當我們把三個雪堆堆好后，時間也過了一大半兒。要抓緊時間。于是，我趕緊抓了一些白雪，拍在微微發暗的雪堆上，這樣，雪人的身體就做好了。
我們接著又做了三個雪球，架在雪人的肩膀上。雖然現在的“雪人們”還只是三個“盲聾啞”人，不過沒關系，我用黑色扣子和玻璃球做它們的眼睛，用花瓣和樹葉做嘴唇，用玉米粒做牙齒。就這樣，兩大一小的'雪人就誕生了。
看著這親熱的一家，我想到了我的家庭，但愿我的家也象它們這樣永遠幸福和快樂！想到這兒，我的心里別提有多高興了
以后的幾天，每當我經過這兒，看到這幸福的一家，嘴角都會漾起開心的一笑。
那一刻我笑了作文 篇16
那是上周五的早上，窗外陽光明媚，院子里的玉蘭花正熱情地咧著嘴怒放著。一盞盞白玉燈，白如雪、潔如玉，笑盈盈地望著院子里東奔西跑的小伙伴。然而，此時的我并沒有被屋外喧天的嬉鬧聲吸引。相反，我和媽媽正在干一件我從未挑戰過的大事——倒立一分鐘！這是我們校啦啦操隊和校藝術舞隊的互邀挑戰。作為一名舞蹈老將，這個動作我早就會，而且我在舞蹈室、在我柔軟的床上，都能輕松自如地做到。我想我一定能成功挑戰這個項目，來展現我們啦啦操隊員的風采。
可是，凡事都是說著容易做起來難。我換好舞蹈鞋，找好空墻，躍躍欲試，準備一展雄姿。撐手、立腿、靠墻……哎，可是，我怎么立不起來呢？不行，再一次，我用了更大的勁兒向上翻，只聽“嗵”一聲，媽呀，我整個人重重地摔了下來，最先著地的腳掌像斷了似的，鉆心的疼，我不禁哭了出來。一旁的攝影師媽媽早就忍不住了，一下沖過來抱起我，急切地問：“寶貝沒事吧？要不，咱不練了……”“不行，我一定要挑戰成功，媽媽，我可以的。”擦干眼淚，我扭過頭倔強地對媽媽說。一次，再一次，再一次，我一次次地練習著。有時，我的背蹭到了墻上，疼。有時，我的胳膊肘碰到了地上，疼。可是，無論我有多么的疼，我始終沒有停止，心想：“我一定可以的，加油。”就這樣，任憑媽媽怎樣勸阻，也不論是我磕了還是碰了，我都咬牙堅持著。
一次，又一次……終于，在我第N次嘗試的'時候，我成功了！我立了起來！我的雙腳穩穩地搭在了墻上，而且還堅持了38秒。我做到了！我終于做到了！那一刻，我笑了。一旁的媽媽也高興得流下了激動的淚水，為我的堅持不懈豎起了大拇指！
那一刻我笑了作文 篇17
我喜歡笑，是因為笑可以讓人很開心，只要到處充滿了歡快的笑聲，人們就會感到很幸福。
當我一二年級寫作業時，因為不愿意一筆一劃地寫字，所以就學大人寫連筆字，爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級的時候，老師規定只有字寫得漂亮、作業本整潔的同學，才能獲得批準升級用鋼筆寫字。我于是就認真地寫字帖上的每一個字，老師看了我的字寫漂亮了，每次都會給我A或著A，有時候她還在上課的時候第一個表揚我，并且獎勵給我一朵小紅花，當我得到了老師的認可時，我幸福地笑了。如今我早已換得了通關的二十四朵小紅花，可我還要繼續努力，爭取能成為一名書法家，媽媽知道了我的這個想法，也笑著說:“這心愿真好！”
有時候我在家里有空的時候，會主動整理房間、掃地和擦玻璃，媽媽和奶奶看見了都高興地夸我說：“真是個懂事的.好孩子！”聽了她們倆的夸獎，我開心的笑了，接著干起活來就一點兒也不覺得累。
我還會聽到一些很好笑的笑話，讓我一直笑個不停。其中讓我印象最深的一個笑話，還是我的堂哥給我講的。“小明一天考完數學回到家里，爸爸問他“你考得怎么樣？”小明回答說“很好！就是有一道題不會做。”“哪道題啊？”爸爸接著問。“三乘以七我不會做。”小明回答道。“你當時寫了什么？”爸爸又問他。小明說“我當時不管三七二十一寫了十五。”這個笑話讓我笑了很久。快樂是可以傳遞的，我又把這個笑話講給身邊的同學聽，他們聽了都笑了，看著他們，我也笑了。
只要有一顆快樂的心，就會發現生活中處處有歡笑！
那一刻我笑了作文 篇18
童年生活像一個五味瓶，里面裝著喜怒哀樂，酸甜苦辣。這個瓶里最讓我印象深的是那次數學考試。
上課了，王老師捧著昨天剛考完的試卷走進教室。他板著臉、面色蒼白，“砰”的一聲，王老師把試卷扔到了講臺上，憤憤地說：“看看你們考的'什么鬼成績，真是我教過的最不理想的一個班。”一聽到這話，我就知道這次肯定考砸了。老師開始發卷了，我的頭使勁往桌子底下埋，手心都濕漉漉了，心如小兔子一般“怦怦”亂跳。這次肯定完蛋了，回家又得挨媽媽罵、被罰寫作業了。一想到那作業，一定會像小山一樣堆在我的面前。
終于，老師報了我的名字：“徐雅涵100分。”“天吶！我的耳朵沒問題吧？我不是在夢吧？”我趕緊掐了自己一把，是真的，我欣喜若狂！我連蹦帶跳跑到了講臺上領了試卷，又用雙手揉了揉眼睛，沒錯，是100分！我驚訝得嘴巴張大都能包下一個雞蛋了。天哪，我這個小馬虎竟然也能考到100分，我真想趕快插上一對翅膀，飛回家，把這個好消息告訴媽媽。
放學了，我一邊走一邊哼著小調。一路上花兒咧著嘴對我笑，樹木搖著身子在風中對我招手。
我興奮地回到了家，告訴媽媽我考了100分，并讓媽媽給我買她曾經允諾過我的馬克筆。誰知，媽媽說：“下次再買吧，這次錢都送了人情了。”一聽這話，我的心又像坐過山車似的，從珠穆拉瑪峰頂一下墜入了萬丈深淵。
媽媽雖然沒有給我買馬克筆，但是我通過自己的努力考到100分也是一件令人愉快的事情，不是嗎？想到這里，我咧嘴笑了……
那一刻我笑了作文 篇19
生活中有坎坷，可臉上不能沒有微笑；生活中有嘆息，可心靈不能沒有微笑；狂風暴雨中笑一笑，陽光就在你的面前。
我很消極，這是事實；我沒有微笑，這也是事實。不管怎樣，我得承認我有生俱來的孤僻。
學習是我煩惱與憂愁的最主要原因，人們常說：分，分，分——學生的命根。此話一點也不假呀！成績的好壞是世人評價學生優良與否的主要判斷標準，是父母評價孩子的主要根據。考試又是老師的“法寶”，而我們學生只有叫苦的份。為了學習，我因此戴上了一付眼鏡，看似斯文，卻又調皮無比。雖然，我此刻手中捧著書，但因為繁雜的心緒，使我無法進入書的'“無地”。因此，每逢考試，我總以失敗而告終。看父母那充滿希望的眼神，使我倍感慚愧，看父母那日益衰老的身軀，使我無法開心地微笑。我為此煩著，怨著。
那是個明媚的早晨，我沒精打采地走進那讓我感覺壓抑，苦悶的教室，蜷縮在自己的位子上。一封疊得整齊的信躺在我的桌上，我抓開信，原來是我一向比較友好的同學寫的，上面寫著“同是天涯淪落人，何必自埋悲傷中，從今我們在一起，不要再言過去的事情。從頭開始好嗎？輸一回并不可怕，挫一回也無需傷心，只要心中的草原永遠是個春季，即使狂風暴雨又算得了什么，笑一笑好嗎？我想聽你那有磁性的聲音。”看著，我的淚水早已盈滿雙眶，我抬起了久久低著的頭，原來陽光是那樣輝煌燦爛。我笑了，帶著一臉的淚水。
生活中又有了往日的光彩。樂再沉淪于失敗的痛苦當中。如今，煩惱已成為遙遠的過去，而微笑將陪伴我一生。
那一刻我笑了作文 篇20
這個星期六，我父母帶我去了我很久沒去過的奶奶家。到了外婆家，上樓到客廳，我愣住了。我看見我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛。看，它有棕色和白色的羽毛，黃色的小嘴，一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的羽毛還沒長滿，看起來像一只未成年的麻雀。
我對奶奶說：“奶奶，你抓這只小麻雀干什么？”奶奶笑著回答我：“樂樂，你好久沒來我們家了，這里也沒什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀，晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香！”什么？吃炸麻雀多惡心啊！
時間過得飛快，已經快下午三點了。我總是擔心麻雀。如果我再看麻雀，它好像快死了。它無力地看著我，焦急的眼神仿佛在說：快讓我回家，我要找媽媽！看到它眼中閃爍的乞求表情，我心軟了，心想：麻雀的媽媽現在一定在為它哭泣。這時，我鼓起勇氣對奶奶說：“奶奶，我要放了麻雀。太窮了。”我奶奶聽了，驚呆了。過了一會兒，她回來了，笑著對我說：“樂樂，你終于長大了，你的想法是對的'，我支持你！”我謝過奶奶后，就讓小表妹一起站在陽臺上，解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里，然后伸出手。麻雀在陽臺上跳了一會兒，好像在感謝我們倆。跳夠了，它飛走了，飛到空中，不時回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。
我跟父母說了這件事，他們一聽就鼓掌。他們為自己的女兒——，為她充滿愛的行為感到驕傲！因為熱愛自然熱愛生活是每個人都應該做的！這時，我笑了。
那一刻我笑了作文 篇21
笑，是一種表情。但它卻含義深刻。那一天，我笑了，是對自己的一種肯定。
我喜歡彈鋼琴。如今，我學鋼琴已經兩年了。在這兩年中，我勤學苦練，老師也很看重我。終于，功夫不負有心人，我就要去南陽考級了！
那天早上，晴空萬里。我跟隨爸爸媽媽來到了南陽興宛學校。一路上，我手心真冒汗，心里就像吊了十五個水桶——七上八下，但還是整理了心態，不斷安慰自己：“加油！你可以的！要冷靜啊！”來到了考場，找到了指定的教室后，便開始等待老師過來。過了一會兒，進來了一個和藹可親的老師。她在我身邊坐下，笑瞇瞇的對我說：“可以開始了。”我當時緊張的都不能呼吸了，心里就像有一塊大石頭壓著，怎么也定不下心來。
開始彈了，我很努力的保持鎮定，但一想到可能會談不好，我差點連自己要談什么都忘了。心想：怎么辦呢？我要干什么？譜子是怎么彈的？這時我突然想起媽媽對我說的話：“你彈琴的時候一定要保持冷靜，記住，自信是邁向成功的第一步。”于是我靜下心來完完整整的.彈完了整首曲子，指間流淌出優美動人的旋律。當我彈下最后一個音時，監考老師露出了欣慰的笑容，對我說：“嗯，彈的很不錯。好了！你可以走了！”我小心翼翼的站起身來對老師鞠了一躬，就走了。一出教室門，我便輕松了許多。心里不禁高喊：“耶！我考過了！考過了！”
下樓后，我很遠就看見了媽媽焦急的向我揮手。我興高采烈地告訴媽媽：“媽，我考過了！”媽媽聽了立刻手舞足蹈起來。
那一刻，我笑了。笑那么燦爛，那么美麗。
那一刻我笑了作文 篇22
晨曦漸漸到來，早晨起了床輕輕打開窗，看見天公苦悶著一張臉。
今天玩什么呢？對了！就和老妹一起玩吹泡泡！嬌小可愛的泡泡一堆堆一簇簇，這第一批出生的透明娃娃乘著風飄啊飄，它們正享受天地之間的寧靜，厄運卻逼近他們，它們彩色的身體漸漸暗淡，在它們生命快盡時，它們像煙花一般綻放的那一刻我們仿佛聽見“咕嚕”一聲，我猜這是他們留給世界唯一的禮物，仿佛讓我們不要忘記它們曾到過這個童話般的世界。我們笑了，我們用笑去歡送它們的離開，這笑中也略帶苦澀。緊接著我們又滿心歡喜地迎接另一些頑皮的泡泡，它們可真淘氣泡泡們三五一群，五六一伙分散開來，有的跑到天空上了，它們的身軀上下晃動，像是在點頭贊許這世界的好風景；有一群小不點連蹦帶跳地來到樹伯伯身邊打招呼“嗨，您好，my name is小泡泡，樹伯伯請多指教。”說完又飛到窗邊一會又飛到在樹梢休息的'鴿子旁，然后滿意地點點頭消失了，去了另一個時空“探險”了，看著這群“好奇寶寶”滿意的樣子，我們也笑了，在此時有一群“游覽者”悄悄溜進客廳，她們歡快地飄著，我猜他們一定對建筑頗感興趣吧，在泡泡世界里它們一定是工程師呢！我和老妹一個勁的吹著吹著，知道整個房間都有泡泡的身影，我望著這一切，仿佛整個世界都是泡泡，彩色的身影在陽光下一閃一閃的比鉆石還閃耀比星星還可愛，因為它們讓整個房間像仙境一般充滿了夢幻的氣息，讓我們浮想聯翩，我們躺了下來閉著眼仿佛自己也是一個泡泡，我們與同伴飄著，談論這……
傍晚到了，我徜徉在廣場小道上，看見前方有一對年邁的夫妻說說笑笑互相攙扶這，就這樣一步一步走在回家的路上，看到這一幕，我又情不自禁地
那一刻我笑了作文 篇23
藍色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽，一片白云像海的孤帆在晴空飄游。陽光猶如一絲絲的'輕紗籠罩著這個世界，輕盈如羽毛，翩然落在我的臉上，我的眼前突然浮現出了那件事。
記得那是三年級上學期的一次運動會，我報名參加了200米跑步。那天下午，校園里紅旗招展，熱鬧非凡，跑道兩邊擠滿了觀看的老師和同學們。聽到校園廣播上喊“請參賽的同學各就各位！”時，我自信滿滿地走到起跑線上，擺出起跑的姿勢，屏住呼吸，做好準備。只聽裁判員一聲哨響，我就像離弦之箭一樣，飛奔出去。一開始一切順利，我把其他同學都遠遠甩在了身后，我仿佛看到了獎牌在向我招手，我不由地加快速度。突然，我腳下一滑，眼前一晃，還沒反應過來，人就已經摔倒在地上。小腿處傳來一陣刺痛，我一看，那里已經擦破了一大片皮，還往外滲著血珠，我嘗試著動了一下，頓時疼得滿頭大汗。那一刻，我感覺天都陰了，好像有冷風颼颼地向我吹來。我向周圍看去，只見其他選手都在奮力向前跑，離我越來越遠，我心想：“這下完了，我肯定是最后一名了，我不跑了……”正在這時，我耳邊響起了“李忠潮，加油！站起來！你可以的！”的吶喊聲，我抬頭一看，是我的老師和同學們，他們正用關心和熱切的目光看著我，為我加油鼓勁。這些吶喊聲和目光瞬間驅走了天上的陰云，給我注入了充窮的力量，我強忍疼痛，慢慢站起來，向終點跑去。當我終于跑完全程的時候，迎接我的是老師和同學們熱烈的掌聲，那一刻，我笑了。
雖然這次比賽，我沒有取得名次，但我戰勝了自己，堅持到最后，而且贏得了大家的肯定，這讓我明白了：戰勝自我，堅持不懈，就能取得勝利。
那一刻我笑了作文 篇24
每個人都有笑的經歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個故事。我也不例外。
說起來，還真有的有的不好意思，我9歲那年還不會放風箏，而金倉湖又有一次風箏節，我一個愛參和的人自然不會放過每一次機會。于是，我和老爸便拎起一個風箏向金倉湖進軍。
媽呀！金倉湖舉辦者風箏節還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場“烽火戲諸侯”。正準備打道回府時，一轉身，發現對面無數只風箏在藍天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來了。金倉湖進不了，咱去對面草坪上！
綠色的草坪上，許多人正在調整著風箏線，讓風箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過其他的風箏，但是，大家也知道，我還不會放風箏，只能做老爸的'助手，在遠處高舉著風箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風箏飛上藍天，但風箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍天，老爸一見，立刻輸出大量的風箏線，但風箏仍然沒有逃脫下來的命運。我幾乎泄氣，但是，如果風箏飛不上藍天，我們此行豈不是白白浪費了？我決定，親自來對付這個可惡的風箏！
我先把風箏線調出來，然后捏住風箏，像扔飛機一樣，把它扔了出去，風箏逆著風一下子飛高了，我急忙跑動起來，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動地笑了！
風箏在藍天中飛，隨著陣陣清風，越飛越高……
那一刻我笑了作文 篇25
看見同學們都在認認真真的寫毛筆字，讓我再次想起了那件事。
那天媽媽答應讓我參加學校書法社，當我走進書畫教室，就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香，我對這的第一評價就是:這的環境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學好書法的。這時書法老師走過來，幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書法老師啦，好，現在把寫毛筆的東西準備好，開始上課。”聽完李老師的話，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺里倒了一點墨。
這時李老師教我們怎么握筆，他不斷調整同學們的握筆姿勢，直到我們全部都會為止。李老師說:"今天我們學習登鸛鵲樓的第一句話，我先教第一個字‘白’，‘白’這個字我教兩個筆畫豎和橫折。”說完就在紙上寫起這個筆畫來，李老師寫完就讓我們每個筆畫寫三遍。等我們寫完，李老師開始一桌一桌檢查起來，只要哪個人寫的不對，就會讓他們重新寫，直到他滿意為止。
李老師走向我這一桌，他仔細看了看我寫的`說:“橫折這個筆畫要橫細豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現在再寫一個。”我按照李老師的要求，認真的寫了這個筆畫，李老師看了后對我說:“這個筆畫寫的不錯，以后多練多寫就會寫的更好。”“同學們，我看大家都寫的不錯，那么就趕緊寫‘白’這個字吧。”但這回李老師并沒有走開，他就在我桌旁看著我寫這個字，我不免有些緊張，但我還是認認真真的把這個字寫完了。李老師看了后對我豎起大拇指，說:“這個字寫的不錯哦，繼續加油！”
我聽了這話，心里甭提有多高興了，我咧開嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！
那一刻我笑了作文 篇26
看見那在廣場中跳動的身影，我笑了，誰說老人不能“返老還童”，誰說老人不能做不屬于自己的事，站在廣場上，看見廣場中那抹熟悉的身影，我再次笑了。
奶奶已經60歲了，臉上已經布滿了皺紋，卻依舊那么愛打扮，用“大寶300蜜”，不穿素雅的衣，卻偏偏挑些花的`、紅的穿。不過，經過這一打扮，那蠟黃的臉變的白嫩多了；穿一件紅毛衣，還真年輕了20歲。
不知何時，有了叫老年扭秧歌隊，奶奶硬是參加了，說什么要“老樹發新葉”那天我剛剛從夢中睜開眼睛，外面的天還只有一點點亮光，來到客廳，就看見奶奶早已穿好衣服，在客廳了扭上了，左一搖，前一步，后一腳，還挺來勁。
“奶奶，你一大早干什么呀？”我問。“我正復習昨天的舞步呢，待會要去廣場上練一練。”姥姥答道。“您都這么大的年紀了，還扭什么秧歌，在家里休息休息多好。”奶奶立刻返駁道：“啊，就許你們年輕人跳舞玩樂，天底下哪有這樣的道理！”這一番話說倒說得我壓口無宮了。奶奶揚起了勝利的笑容，一看鐘表，“哎呀，時間到了，我要走了。”姥姥慌忙的說道。姥姥像有什么十萬八千里的急事，急匆匆的走了。
吃完早飯，無聊的我東走走，西走走，呼吸呼吸新鮮的空氣，不知不覺，走到了廣場，咦，奶奶不是說要在廣場練嗎，我正好瞧瞧，奶奶跳的咋樣，我心里想到。說起來慚愧，我從來沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影，只見她伴著音樂音樂的節奏，身體左搖右擺，兩只手在腰間來回的甩，看見奶奶跳舞的身影我笑了，愿奶奶永保持那顆年輕跳動的心……
天空中一輪紅日冉冉升起，萬丈光芒灑下下大地，望著沐浴在金光中的老人們，看見那抹身影，我再次笑了……
那一刻我笑了作文 篇27
那一瞬間，我笑了。那笑，仿佛是發自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆。總之，一股不知名的力量縈繞在我心頭，久久無法散去。
“第一條，吹哨后不能講話……”現在，我正在素質教育基地，行施著一個叫“領袖風采”的任務。老師正在滔滔不絕地講著規則，說是對后面的任務有用，可我一個字也沒聽進去。
任務開始了，是一個七秒報數的'活動，聽起來很難，要在七秒內一人接著一人報完六十個數，但我們組氣氛異常地好，大家嬉笑著，很快將任務完成了。
哨聲響了，一分鐘過了。全場一下子特別安靜，可我仿佛沒在歡樂的氣氛中緩過來，捂著肚子大笑地跌在地上。
旁邊的監督員立馬舉手“告狀”：“五組，哨聲停止后嬉笑。”
我們組組長被罰做了三十個俯臥撐，而我們組也被迫向其它組道歉。雖然這是規則，但我仍是不平，也十分愧疚。
后來幾次，我再也不敢出聲了，連根針掉在地上都心驚肉跳。
可有一個組格外不爭氣，連著好幾次都被監督員發現。他們的組長做的俯臥撐也愈加多。
三十個，六十個，九十個……
看著他們一顆顆流下的汗珠，全場安靜地只能聽見數數的老師在數著個數，似乎都在替他們心疼。盡管如此，他們并沒有一絲不滿。臉上洋溢著笑容的他們，耐心安慰著愧疚的組員。他們那一聲聲“對不起”扎著我心疼。那小小的身體里，竟擁有著這樣的耐力！
我不解：“他們為何還在堅持？”可當老師問他們愿不愿意繼續的時候，他們高聲說著：“愿意！”的時候，那一瞬間，我笑了。也許這就是領導人！每一個領導人，他們自己撐著頭頂的壓力，還要強顏歡笑地帶領著自己的成員走上巔峰。
這笑，仿佛是發自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆。是團結嗎？是自信嗎？不！是擔當！
那一刻我笑了作文 篇28
流星劃過天際，留下星辰的痕跡，存在于心底的微笑，是我心靈小憩的地方。———題記
微笑如光，耀之爍之，閃閃的，暖暖的；微笑如夢，馨之香之，甜甜的，淡淡的。
感受過深自絕望時的心情嗎？難過，委屈，每時每刻都縈繞在腦海里。每次臨近考試，媽媽都會告訴我這次考試有多么多么重要，考不好就會怎么樣。“你一天除了玩手機，還會干嘛？這么大的人了，除了玩手機就是玩手機有意義嗎？”“你看你的成績，都是玩手機玩的，看看隔壁王阿姨家女兒，每天都在看書，從來不玩手機，每次考試都名列前茅，你啊你，凈是給人丟臉！”這些源于媽媽給我施加的壓力，讓我感到無比的痛苦。
不知什么時候，家對于我而言，不再是一個家了，它更像是一個黑暗的`囚籠，壓得我喘不過氣來。記得小時候，你們悄悄打開房門，眼合笑意的看著我，那眼神令我無比溫暖。那時候的家是我的避風港，每一次傷心，難過回到家，都會好很多。可如今，媽媽的話語無時無刻不在沖擊著我心里那根緊繃著的弦……
夕陽西下，你們同我走在公園的林蔭小路上，太陽金燦燦的，在我們每個人身上灑下一片金黃。忽而，你們停下腳步，我疑惑的回頭望向你們，媽媽說“孩子，笑一笑吧！媽媽好好想了想，其實成績也沒有那么重要，你開心是最重要的，媽媽會做你最堅實的后盾。”說完后，你們露出了如星辰般的笑容。我愣了一下，也揚起了微笑。那一次的笑容，讓我原本黑暗無比的世界瞬間亮了起來，那根緊繃著的弦，也慢慢松了下來。
那一笑，溫暖了十方寒冬，眷你眉目，在我眼瞳；那一笑，是我在黑暗里得以窺見的陽光；那一笑，讓我在你們的光明里無限墜落。滿目山河，唯留那一笑，從此，前方山川大海，永不畏懼。
那一刻我笑了作文 篇29
這節足球課，老師讓我來一場五對五的比賽。那一刻，我熱血沸騰，心想：練了這么久，終于可以檢驗成果了。
我是后衛，負責防守，在位置上站定后，我默默發誓：這次我一定要守好我們的大后方！我們隊開球，我方前鋒被對方圍攻，為了不讓球落到對方手里，他在局勢萬分無奈之際，把球傳給了我。面對突如其來的球，我驚慌失措：怎么辦？我現在是要帶球往前還是繼續守在這里？如果往前，不是讓我們的大后方暴露在對方面前了嗎？如果繼續守在這里，對方來攻，球又很難保住！就在我不知所措時，前鋒奮力一吼：“傳球！”我回過神來，高抬起腳，用力一踢，球直直朝前鋒沖去，他努力一跳，用身體接下球，朝著對方球門沖去。
抬腳，踢！我在后面默默祈禱球能夠進，但是很可惜，被對方的守門員攔了下來。只見他朝隊員們一個手勢，對方隊員像發瘋般往我們這邊沖。球從對方守門員腳下，跨越半個球場，重重砸在地上，又高高彈起，最終落在我面前。我剛接到球，就看到對方兩名隊員朝我狂奔而來，他們來勢洶洶，我知道如果正面對上，我肯定不是對手，只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去，在快靠近時，把球往后一踢，在他們愣神的瞬間，再把球傳給前鋒。
他發現自己的位置不利于射門，就把球傳給了另外一個已經到達點球位置的'隊員，他用力一踢，沒想到球撞在了對方守門員的膝蓋上，彈了出來，被對方隊員控制住了，他帶著球往我們的球門跑去，來到球門附近，迅速把球踢向球門，那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力，守住了。
下半場，我們配合得更加默契，對方連進攻的機會都沒有，最終我們贏得了勝利，那一刻，我們笑了。
那一刻我笑了作文 篇30
一天二十四小時，一小時六十分鐘，總會有許多瞬間讓你感到高興，悲傷......而在那一刻，我笑了。
我在白馬澗的一個培訓班里學習書法，老師是當地的著名書法家。一開始，我學習的興致很高，也常被老師表揚。但時間久了，那股積極性也漸漸淡了下來。盡管我仍能寫得一手好字，但有時討厭起了書法，甚至不想日復一日，枯燥地練字了。
終于，我們等來了能夠大展身手的機會——要在周六去參加白馬澗社區組織的新年送福活動。說白了，就是去寫“福”字，送給小區的居民們。學員們聽到這個消息，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，開始準備起來。
盼星星，盼月亮，終于盼來了活動當天。活動廣場上熙熙攘攘擠滿了人，我們一過來，社區居民們就自覺地讓出一條道來。當然，最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時候了。正當我提筆認真書寫時，突然，身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品，驚呼道：“天哪！快來快來，這個孩子的字寫得好棒啊！”一聽這話，大家一起擁了上來，一看，也都點頭稱贊：“嗯，是不錯！”“這真的是他寫的嗎？”大家七嘴八舌地圍上來，我的心里受用極了，寫得更加賣力。有了大家的稱贊，我原先覺得練書法很枯燥的心理頓時煙消云散，那種積極性仿佛又回到了我的身上。“哎，小伙子，別停啊，下一張我要了。”一個老大爺喊了我一聲。“我要！給我，這可是我先要的。趕緊的，還有我的.一份兒呢！我也要！”大家剛才正欣賞我的作品，被那位老大爺一提醒，才一下子回過神來。我也被他們的熱情感染了，應了一句：“來來來，別擠，到時候每人都有！”往旁邊一看，其他學員也正忙不過來呢！望著我身后那排得最長的隊伍和人們臉上急切的神情，我自豪地笑了出來。
那一刻我笑了作文 篇31
在學習過程中或生活中，肯定有許多讓我們難忘的那一次吧！是它讓我們明白了生活的幸福；是它，讓我們明白了友情的的珍貴；是它，讓我們明白了奮進的艱辛。
九月十號，我來到了我夢寐以求的學校。在這陌生的學校中，我認識了許多朋友，是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。
開學第三周的時候，正好是我的生日。那一次，班里的女生都知道了。班長把我們班除了我以外的女生都叫到她面前，好像在商量著什么事情。我很好奇，便湊上前去問。不料，她竟說：“不關你的事，走開！”我頓時受到了十萬點的傷害，友情原來是如此不堪一擊，我的心此刻冷得像冰窖一般。我想：你們不想讓我知道就算了，反正又不稀罕。但是，我還是不甘心，每節課后還想去找她們說話，可是她們都愛理不理的'樣子，都把我孤立了。那一刻，我真傷心，難道我做錯了什么？
放學后，班長又神秘地告訴我“回寢室的時候，晚點！”沒辦法，我也只能照做了，誰讓她是班長呢！于是，我在教室里等呀等。過了一個小時，有人喊我：“來吧，丁逸晨。班長讓你來寢室。”我來到寢室一進門，看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室布置的非常漂亮，“生日快樂”這四個大字在寢室中央，還有許多零食。她們異口同聲地說：“生日快樂！”那一刻，我明白了。“原來你們商量的就是這件事啊！謝謝你們！”她們都笑了，我激動得哭了，然后我又笑了。悄悄告訴你們，我們晚上可是玩到了十二點啊！就是這一次，讓我懂得了友誼的珍貴，這是任何東西都換不來的！
那一次，我笑了，是她們讓我每天都是歡樂的，是她們，讓我懂得了友誼的珍貴！
那一刻我笑了作文 篇32
在成長的路上總有勝利和失敗，我也不例外，所以我就在這兒和大家說一下，我打的“勝仗”吧！
那一次“勝仗”使我懂得了，父母是多么辛苦啊！
有一次，我休閑的在家里玩著手機。媽媽在無數人的催促下，無奈地電腦旁做起事來。
突然間，弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。
我連忙放下手機講，將弟弟這只“超聲波怪物”推出門外。但是因為弟弟的“大招”太厲害了，我軍全體出擊也是“團滅”。因為這樣，弟弟就更加“瘋狂”了：他一直在加強他的大招——哭喊聲更加大了！
這聲音把我軍一會兒搞得團滅，一會兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。
當第一座塔倒下，第二座塔戰敗，第三座塔陣亡時，我才想到事情的嚴重性。這時我頭上燈泡一亮，“對了，他是不是要吃了呢？”我立刻帶他回家，泡好奶粉，塞在他嘴里。果真奏效了：超聲波怪物不叫了！
下面這一個故事又告訴我了一個道理：做人要誠實。
一、二年級的時候我在奶奶家寫作業。每次放學我總要買些玩具、零食。奶奶總是如愿以償的晚上爸爸媽媽來吃飯時，我就會把玩具放在一個大柜子里，不讓他們看見。以免被打。天長日久，那個大柜子里放滿了我的.玩具。
有一次“警報器”——摩托車的發送機身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒有合上柜子，他們已經到房間來看我了。
因為我怕他們打，于是努力爭辨。但是，我輸了。
他們看到后，問：“為什么不讓我們看見呢？”我回答：“怕你們，打我，我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語重心長的對我說：“你呀，想買玩具就告訴我爸媽啊！之后你想買多少就買多少。”一聽到有玩不玩的玩具，我立刻破涕為笑了。
那一刻，我笑了。笑容是多么燦爛啊……
那一刻我笑了作文 篇33
一步一步又一步，我緊張地做著數學題，手握著筆桿，在紙上劃出優美的痕跡，像一名靈動的舞者，時而飄舞著，時而旋轉著，突然，腳步卻在音樂的最后一個音符上停了下來。
AB的絕對值，負號，原點，不對，都不對，反復演算了幾次后，這道題就像一個疙瘩，無論怎樣也解不出來。時間一分一秒地流逝著，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，秒針飛快地轉著，越轉越快，筆在我的手中粘滿了汗珠，卻再也無法做那樣靈動的舞蹈。
我不斷地思考著，不斷地寫出新的計算過程，卻終究是劃掉，劃掉，無情地劃掉。筆在上面劃出兩杠，像是為這段剛誕生卻又馬上被銷毀的過程塑上一座墓碑。
無數被劃掉的過程，仿佛在不斷地提醒我，你不行的，你一定會失敗的，你沒有那個能力。過程越來越多，瘋狂地對我轟炸著，我害怕極了，我想尋求幫助。可這個時候，能打電話給媽媽嗎？不行，媽媽在上班呢？能去詢問老師嗎？不行，老師正在上課呢。那么，只剩下我自己了。我像一個登山者，拿起了他的拐杖，再一次孤獨地向最高峰發起挑戰。
我的大腦在飛速地運轉著，像是最新的電腦一樣，全力搜索著一切可能的辦法。突然，浩瀚無際的腦海中蹦出一個新的想法——乘方。筆像一只陀螺一樣繼續旋轉了起來，等于，再等于，結果，化解，判斷符號，一氣呵成。我像做夢一樣，寫完了整個算式。停下筆那一刻，我腦子里空空的`，只被一種感覺填滿，那是幸福的，喜悅的，抑或是沖動的，興奮的，像無數煙花從我腦海中綻放出來，嘴角不由得上翹，露出滿意的笑容。啊！我終于攻克了這道難題。
世上無難事，只怕有心人。只要不斷地努力，再努力一點點，就能達到目標，那一刻，我開心地笑了。
那一刻我笑了作文 篇34
人的心情是復雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅持讓我贏得了成功的笑容。
期末臨近，體育老師要進行八百米測試，同學們都十分擔心是否能堅持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待著老師的哨聲。
“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分，也是因為保存體力，我并沒有使勁向前沖去。
當跑完兩圈后，我開始有些撐不住了，但想到已經跑完全程的一半，心中便有了些許力量，邁著穩健的步伐向前跑去。前面的同學不斷有因支持不下來而斷隊的'，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏云，從中露出自己燦爛的臉龐。
還剩一圈了，我仿佛被陽光所感染，漸漸開始加速向前沖去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時，我意外地發現我前面只有兩個同學了。于是，我趕緊加速向前跑去，終于，前面那位同學因體力不支而落到了我身后。
只剩最后一百米了，我拼盡全力地向前沖刺。此時，陽光已幾乎完全從陰云中顯現出來。最終，我以第一名的優異成績通過了這次考試。
撥開陰云，太陽已完全重現，放射出萬丈光芒。我仰著臉，接受著陽光的洗禮。我笑了，笑得那么燦爛。
“堅持就是勝利。”經歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅持。
那一刻我笑了作文 篇35
把嘴角輕輕上揚45度，劃一道美麗的弧，那就是微笑，它是快樂的名片。
——題記
微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論你是已登上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的成績在班級里都名列前茅，體育老師見我體育成績好，就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽，我心里樂開了花。
比賽那天，操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手，有的.是選手們的班主任，有的是觀眾。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在練下腰，有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶，一手拍拍選手們的肩膀，不停地鼓勵著他們。觀眾在旁邊竊竊私語，好像在猜測誰是本場的贏家……
比賽開始了，選手們半蹲在起跑線上，一腳在前，一腳在后，認真地聽著發令員的槍聲。只聽發令員大聲喊道：“各就各位，預備——跑！”話音剛落，選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙，邁開步子，以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊也扯開嗓子大喊：“加油，加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。
剛開始，我跑在前頭，可是慢慢地就體力不支了，有兩位選手趁機超過了我。怎么辦？難道就這樣放棄嗎？忽然，我發現老師就在終點處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利，沖啊！最終，我得了小組第二名，如愿進入總決賽。
決賽時，我過五關斬六將，最后以優異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。
手捧著大紅獎狀，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。
那一刻我笑了作文 篇36
記憶的長河中，許多事情在腦海中一閃而過，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現，將我拉回到那時的場景，令人記憶猶新。
那是一個星期六的早晨，我外出買早點，路過大統華超市前的十字路口等紅燈時，一輛電動車疾駛而來，闖過紅燈，直沖到我面前，車主應該沒有注意到我，而我也來不及避讓，霎那間，電動車前輪撞向我的`小腿，“啊”我痛得叫了起來，電動車也倒了下來。騎電動車的是一位中年阿姨，隨即對我惡語相加：“沒長眼睛啊，害我摔了一跤，電動車也摔壞了，賠錢！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現在紅燈還亮著呢！你把我的腿都撞腫了。”我委屈地說到。“你個小屁孩，我騎我的車，闖不闖紅燈，關你什么事，誰叫你擋了我的道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時，周圍已經聚集了越來越多的人，人們紛紛指責那位阿姨不講道理。
我強忍住眼淚，對那位阿姨說：“我們應該遵守交通規則。”沒等我說完，那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來：“我不管，反正是你的錯，我的電動車都摔倒了。”“阿姨，如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來，恐怕你連站起來的機會都沒有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回擊她。“是啊。”“對的，你看人家小姑娘說得多好啊。”那位阿姨在眾人的指責聲中，灰溜溜地扶起車子，一溜煙跑了。
“阿姨，一定要遵守交通規則啊！”我大聲地朝她喊到，圍觀的人群眾有人對我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的疼痛也忘得一干二凈。
買回早點的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽得進去的話，我也算做了一件有意義的事。
所以，那一次，我笑了。
那一刻我笑了作文 篇37
成長是我們生命中永恒的主題。每個人都經歷過成長的過程，都體驗過成長的滋味。在成長歷程中有許多值得回味的事，就在前幾天……
我在做早操的時候，聽到廣播里傳來了聲音“馬上就要元旦表演了，請想要報名元旦主持人的同學今天中午12時20分到12時35分，在隊室進行主持人的競選，我們會先選出聲音比較好的20個人，再在12月12日進行復選，選出兩男兩女。請各位想報名的同學積極參加！”
我一聽到此消息，心里就立刻開始打架了：我去不去參加競選呢？我如果去了，沒選上不就丟臉了！如果不去競選，那就浪費了這次機會。我想了好久，看見我的朋友大多數都去競選了，我也不顧三七二十一就報名了。
到了12時20分，我立馬飛奔隊室，在隊室門前早已人山人海了。我等了20分鐘，就要到我的時候，石老師（大隊輔導員）就把我們叫走了，“明天再來競選，今天的時間到了！”此時我是絕望的。
第二天，我又來到隊室。因為昨天已經有許多人過了，這次就沒有那么多人了。
“下一個！”只聽這一聲，我就飛快地跑進了隊室，我的.心怦怦直跳，這時，隊室正中間的一幅山水畫讓我精神放松了下來，使我的壓力全部退去了。
“先讀一下這一段！”我立刻用自己最柔和的聲音，朗讀起來。
“停！”這響亮而又清脆的聲音打斷了我，我的心又被提到了嗓子口。
“恭喜你，被我們錄取了！請在這里簽上名字。”
那一刻，我笑了，這簡簡單單的幾秒鐘，和一個笑臉使我終身難忘。
那一刻我笑了作文 篇38
小時候的我幼小無知，長大后的我懂了不少的道理；小時候的我調皮搗蛋，長大后的我明白哪些事該做哪些事不該做；小時候的'我不愛交往，長大后的我開朗許多。使我開朗快樂的，歸功于她。
上學前班時，我總是孤零零的，獨來獨往，沒有一個朋友，開心的事我獨享，傷心的事我塞在心里，別人不過問。她卻看見了，對我秘密地說：“我有一張藏寶圖，你要不要找找寶藏？"我拍手道：“好呀！”是真的一張藏寶圖，我順著藏寶圖提示的方向走來走去，終于找到一個盒子。“哇，找到了！”我興奮地叫起來，慢慢打開盒子，里面有張紙條，上面寫著：恭喜你找到哦，照我的話去做你，就可以找到更多寶藏。看到同學主動說“你好，我叫笑笑，微笑的笑，很高興認識你，我們做朋友吧，之后，每天堅持的跟朋友說，“今天開心嗎？我們一起玩吧！”
我拖著腮邊，半信半疑，但還是照著紙條的提示去做，慢慢的，久而久之，我變得開朗許多。口語表達能力也提升了，我變得越來越開興，并且把寶藏的事忘得一干二凈。
有一天，她跑過來，笑瞇瞇地問我：“寶藏找到了嗎？”我愣了一下，才反應過來寶藏是什么，與她相視一笑。“嗯，早找到了，這個寶藏我太喜歡了！”原來，她讓我學會找的寶藏就是朋友啊！
在學校里，看到好多同學朝我打招呼，我也笑著回應她們，笑得那么燦爛，那么真實，那么可愛……卻不曾知道，在遠處，她也笑了，她就是我的姐姐，知心的朋友！
那一刻，我真心地笑了，感到幸福，感到開心，是我記憶中最美好最有價值的回憶了！
那一刻我笑了作文 篇39
放學了，我漫不經心地收拾著東西，忽然，“啪”的一聲，不知什么東西從抽屜里滑到地上。我撿起來一看，嘴不由成了“O”型：好漂亮的一張賀卡！一個可愛的小女孩捧著一束幽蘭，甜甜地沖著我笑。打開賀卡，一行清秀的字躍入我的眼簾：“祝你快樂！你能做到嗎？”署名是一個“鬼臉”和“安琪兒”。“安琪兒”就是那個有著一對翅膀的小天使嗎？我不禁微微地笑了。
自小嚴格的家教形成了我孤傲的性格。以成績的資本，我甚至不屑與其他同學搭話，漸漸地，我遠離了班集體，同學們也有意無意地孤立了我。現在快放假了，同學們互贈賀卡以示祝福，只有我還默默地干自己的事，盡管我很羨慕那些收到賀卡的同學的幸福笑臉……
而此刻，我真的收到了一張賀卡，我合上賀卡，環視四周還在埋頭做題的同學，感到心里暖暖的，我捫心自問：“我能做到嗎？試試吧。”
放學后，我正想回家，看見一個綽號為“木頭”的女生還在吭吭哧哧地做題不，走到她身邊時，我停了下來，那是一道并不難的'數學題。終于，我輕輕地說：“我講給你聽。”她抬頭望著我，眼神中滿是驚愕、疑惑，還有點“受寵若驚”。我坐了下來，慢慢地講解那道題。她很快綻開了笑臉，真誠地對我說：“謝謝。”這兩個久違的字眼如雷貫耳，我怔住了，心中暖融融的。我想：我還要這樣對待身邊的每個同學……
考試前夕，我又在抽屜里翻到了一張賀卡，一行工整的似曾相識的字呈現在我眼前：“你做得很好，謝謝！繼續努力吧！”那一刻，淚水漫上我的雙眼，我噙著淚花幸福地笑了。
那一刻我笑了作文 篇40
那一次，我笑了。笑得是那么開心，笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。
從六年級開始，我的英語學習之途就不再是一人獨行，而是二人同行。這第二個人，就是我的。他，就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規定，每天讀一篇小短文，積累文中的課外單詞。可是，起初并不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡單，認為我發音不準，讀文時一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地，晚間英語消磨了我對這門學科的興趣，打消了我的積極性，使我不愿意再“享受”這美名其曰的.“晚間快樂時光”。可是，沒有放棄，他虛心地向教育專家請教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復了自信。隨著時光流逝，每天和一起學習，他的脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了。“熬時間”變成了“享受快樂”。每一次學習過后，都很開心。父親夸我進步快，我說是他教得好，就這樣，我的英語成績穩步提升。
就在六年級期末考試及多次英語考試中，我的英語多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個慶功會。我認為，這全要歸功于爸爸，要不是他的執著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵，我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎？還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎？……
在那慶功會上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！
那一刻我笑了作文 篇41
一個一個地報數，們一個一個地走過去，而我，卻躲在其他人的后面，像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。
升上初中之后，要進行健康測試，這一次，要測肺活量，老師讓我們拿著用來吹的吹嘴去洗一下，洗好后，老師給我們講吹肺活量的技巧和要點，老師讓我們一定要用力吹，絕對不能漏氣，深吸一口氣，盡自己的全部力氣吹，既不能吹得很快，也不能吹的很慢，要恰到好處，才能吹得好。
老師簡要地講完規則之后，便按學號開始報，我站在人群的邊上，仔細地聽著其他人吹出來的成績，有的吹了兩千多，還有的甚至達到了三千多的好成績，我擔心急了，心“撲通，撲通”地跳著，我個子這么小，會不會吹出來不好呢？想到了這里，我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然，一位同學的方法引起了我的注意，只見他吸了一口氣，慢慢的吹，而且吹出來的成績還不錯，于是我便計上心頭，如果模仿他的方法的話，一定也能吹得不錯，想到這里，我就微微一笑。在別人吹的時候，我抓緊時間練習這個方法，過了一會兒，輪到我了，我小心翼翼地拿起吹管，將吹嘴放上去，閉上眼，張開嘴深深地吸了一口氣，開始吹。我吹的很慢，一點一點的把氣送到罐子里，快吹完時，我慢慢蹲下來，用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭，在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計時器，心情瞬間舒暢了許多，我居然吹了2580毫升的肺活量，這對于個子不高的`我來說，已經是個不錯的成績了，我的臉上洋溢著幸福的笑容……
伴隨著悠揚的下課鈴聲，我微笑著和同學一起走向教室，想要成功并不難，只要擁有一顆快樂的心，那一定是可以的。
那一刻我笑了作文 篇42
那個冬天，湖水似的天，白紗似的云……令人神往的美……——題記
“嘿！奚黎曼，快去玩呀！就差你一個了！”羅知博邊喊邊往外跑，跑下了教學樓的樓梯，向花壇跑去。這是我們新創的游戲：人數不要太多，但要求是雙數，分成兩組，分別站在花壇上，一組的人要把另一組的人推下花壇就勝利了。
我們分好了組：金梓淵、康軍和我一組，羅知博、黎洪濤和吳欣倍一組。游戲開始了，金梓淵和康軍向兩邊沖去，第一個把吳欣倍推了下去，接著，羅知博向我沖來，別看他比我矮，力氣可不能小看！呵！我們倆幾乎打成平手，他想把我推下去，我也想把他推下去，正在我們不分勝負的時候，何書恒又來搗蛋了，男同學當然幫男同學嘍！他用手頂住羅知博的背用力一推，我還沒料到，就重重的`摔在地上，頓時，我的兩腿幾乎沒了知覺，一種鉆心的疼痛像利箭插入我的膝蓋，想站也站不起來，不爭氣的眼淚涌了上來，但沒有流下來。“奚黎曼，你還好吧！”“奚黎曼，痛嗎？”……同學們關切的聲音使我的疼痛減弱了幾分，一股暖流涌了出來，我哭了，不是傷心的淚，而是快樂的淚！我試著站起來，可腿很疼，站不起，一次，兩次，我終于站了起來，我用衣襟擦了擦眼，笑了，對他們說：“來！我們繼續吧！”他們本來想叫一個人來頂替我的位置，沒想到我會說出這樣的話來。我沖他們笑笑，跳上了花壇，又跳下來，沒事了！
接下來的游戲里，同學們都讓著我，我輕輕地推了一把羅知博，他竟自己跳了下去了。
友情可以創作一切！
那一刻我笑了作文 篇43
從一年級開始，我一直都沒有笑過，是一個酷酷的小女生，就算全班都笑了，我也只是揚了揚嘴角，就低頭看書、寫作業，從來不理他們。但是那一次，我笑了。
那時我上三年級，我還是那樣酷酷的，笑也不笑。那天中午，我去辦公室交完作業，出來時，我在走廊的盡頭看到一個姐姐，她在給身邊的同學們講笑話，她和周圍的人都笑得好開心，特別是她，她的笑聲特別大，我的心也好像在跟著她笑，我急匆匆地跑回教室，想忘掉她那爽朗的笑聲，卻無論如何也辦不到，上課時總是走神，精力怎么也集中不起來。
晚上，我想起那個姐姐的笑聲，我也輕輕地笑了起來，我怎么也睡不著，我痛苦地忍著，漸漸地閉上眼睛，睡著了。
第二天，我聽班里的同學說，那個姐姐的爸爸欠了許多債，她的媽媽留了幾萬塊錢給她就離開了，我不禁想到：姐姐真可憐，這樣的身世還能笑得出，她真了不起。
我又遇上了那個姐姐，我走上前去，紅著臉問她：“我能，我能跟你交個朋友嗎？”“當然！”她笑著說。從那以后，我們兩個性格完全不一樣的人，都被對方的性格所吸引，成了無話不說的好朋友。
那是一學期的最后一天，我和她考完試，一起到操場上玩，她又笑了，我再也忍不住了，我也跟她一起開懷大笑，笑得是那樣地開心，那樣地燦爛。
新的`學期開始了，可我再也沒有看到她，聽說她轉學了，轉到很遠的村莊里上學，我想哭，但我的心里響起了她說過的話：“笑比哭好，因為只有高等生物才會笑。”于是，我忍住哭泣，默默地走了。
那一次，我笑了。是我第一次笑，真心的笑。
那一刻我笑了作文 篇44
那次，我真的笑了。帶著兩道淚痕……
那一刻我笑了作文 篇45
在我讀二年級的時候，一天，體育徐老師找到我，問我愿不愿意加入輪滑隊。我毫不猶豫地答應了，心想以后就能成為輪滑隊中的一員，在賽場上展現自己的運動才能了！
于是，我帶著喜悅的心情加入了輪滑隊。每天一放學就是訓練，繞著操場不停滑，一直滑，一直滑，至少要滑70圈，有時要滑100多圈。常常滑得滿頭大汗，連衣服也濕透了。訓練結束后，腿酸得連樓梯都走不動。可這乏味、枯燥的訓練并沒有使我厭倦，我依然聽老師的話，認真訓練。
后來，我買了速滑鞋（那是一種輪子很大，鞋套很小，要經歷痛苦才能穿上的鞋。）每當我穿上它，腳總是很痛。而脫下鞋子，總會發現腳踝又磨去一層皮，脫襪子時會有鉆心的`疼。可我依舊面帶微笑，咬牙堅持，從沒想過放棄。
經過一學期的訓練，輪滑隊即將迎來一場比賽，這也是我的第一次比賽。雖然緊張，但我還是有條不紊地訓練著，為比賽作準備。
終于，比賽到來了。我努力比完了比賽，卻只得了第6名。我覺得我還有發展的空間，這不應該是我最好的成績，我還要繼續努力。
于是，比賽后我加大了訓練量，平時也注意鍛煉身體，我要為下次比賽打好基礎……
經過又一個學期，我又參加了全市中小學生輪滑比賽。到了賽場上，我反倒不緊張了。等發令槍一響，便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲，我身體前傾，盡量下蹲，以減少風的阻力。雙手一前一后擺動，雙腿緊繃用力蹬。一圈，兩圈……我進入了忘我的狀態，心中只有一個念頭：沖！終于沖過了終點線，我心想：我努力了，不管成績怎樣，我都會欣然接受。
努力付出得到了回報。站在領獎臺上，當我接過第三名的獎狀并戴上獎牌時，時間凝住了。那一刻，我笑了。
那一刻我笑了作文 篇46
童年，是一部相冊。里面有歡聲笑語，有怒氣沖沖，有嚎啕大哭，也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節。
“這次兒童節又有抽獎啦！”不知是誰的聲音在教室里大喊。我心里想：抽獎？又要看運氣了。當卡牌發到我手上時，我低頭一看，說不出話來了，因為這個數是99。根據經驗，每年中獎的都是十分奇怪的.數，99可能中獎嗎？我越想越擔心，但心中還存著一絲希望。
進了體育館，我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號：462.數字很奇怪，像是中獎的數字。我便問王芷璇：“我可以和你換卡牌號嗎？”
“行呀！不過我覺得你的數字挺好的呀！干嘛換呢？”王芷璇一臉疑惑。
王芷璇的話點醒了我。對呀，每個人的號碼都不一樣，雖然中獎幾率只有全校的百分之三十，但并不代表就沒有可能中獎。
“換不換？”王芷璇催促我。
“嗯……暫時先不換吧。”我猶豫不決。
一輪輪表演結束了，我卻沒有心思看，一直糾結著到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧，又覺得不太可能中獎；不換吧，又覺得都跟王芷璇提這件事了，不換不太好。兩輪抽獎也過去了，始終沒在大屏幕上看見99和462。
最后一輪抽獎，抽的是一等獎，獎品我很想獲得。“停！”屏幕上竟然閃現了99！我欣喜若狂，跑上舞臺拿獎品。身邊的姜老師說：“不是表演，是領獎。”我說：“我是99！”不知為什么，當時的我報出99時竟是那樣的驕傲。那一刻，我笑了，慶幸的是還好我沒有和王芷璇換卡牌。
一定要相信自己，機會就會青睞于你。
那一刻我笑了作文 篇47
那一次，我笑了，我還清楚的記得，那是我上小學二年級上冊的時候。
一個星期天下午，我們一家人打算去爬山。
下午我們帶足了食物坐車來到了山腳，我抬頭往上一望，啊，好高的山，我用一副呆滯的目光直勾勾地看著山，媽媽看見了說：“沒關系，一下子就到了。走，我們出發吧！”“嗯！”這下我一定要大顯神威讓爸爸媽媽知道我才是最厲害的。
我一上去沒過多久就看見了人間仙境臺階旁長滿了竹子為我們遮陽，路旁長滿了一朵朵菊花，含苞欲放，風一吹，竹子和菊花好像含情脈脈的精靈向我們頻頻點頭。看到了這樣的人間仙境我一下子沖到了比半山腰還要上面的地方。
到了那兒我累得氣喘吁吁，一下子喝了一瓶水。啊，不行了，我真的累得不得了了，等媽媽上來再說。媽媽上來看見我一動不動的`，她說：“別灰心，你往后看一下。看完了再抬頭看看你就知道了。”我往下一看，一，二，三，四，五……我居然爬過了這么多的階梯，再往上一看，呀！一，二，三，四，五……嘿，原來就差那么幾個階梯我就可以到達山頂了，不能氣餒。“媽媽，我明白了。拜拜！我先走啦！”
到達山頂，看見下面一棟棟小得像螞蟻一樣的房子，仿佛我就是這個世界的主人，全世界都得服從我。我大喊一聲“啊！”又有回音傳回來了：“啊！”。我又喊了一句：“爸爸媽媽我愛你！”又傳來回音：“爸爸媽媽我愛你！”聽到回音后我笑了，因為回音居然也有爸爸媽媽。
我笑了，我的那一抹笑笑出了童年的味道；笑出了童年的美好；也笑出了童年的精彩。
那一刻我笑了作文 篇48
微笑是你臉上綻放的最美的花朵。微笑是流經心靈的最純凈的泉水；微笑是耳邊播放的最美的音樂。
記得我五年級的時候，學校舉辦了一個弟子規則比賽。在這次比賽中，四年級、五年級和六年級的每個班都有一名學生參加比賽。比賽的主題是帶著感情背誦《弟子規》的一段話。比賽前幾天，老師來找我，對我說：“參加這個比賽，好好準備！”！這是手稿。”“好！”我接過手稿，愉快地同意了。
雖然很開心，但是心里還是有些不自信，擔心受不了。不，無論如何，我都會努力，不能輕易放棄。我認真背《弟子規》，查不認識的單詞，和爸爸一起安排動作，利用所有的業余時間背《弟子規》，盡我所能準備這場比賽。
終于，比賽的日子來了。當我們進入比賽場地時，我們各就各位。首先，我們是四年級的學生。他們都很自信，沉著冷靜，并且熟練地背誦了出來。時間總是過得很快，以至于五(3)班的學生已經去背誦了。我的手不停地扭在一起。天氣不是很熱，我的`頭在冒汗。我的心撲通一聲，好像要跳出來了。我在心里安慰自己。別緊張，但沒用。“五年級四班。”輪到我了。我走上舞臺，深吸一口氣，配合動作，開始背誦。回到中間，我往往一句也背不出來，所以心里一緊就忘了下面是什么，停了很久。我在記憶里努力尋找，卻想不起來。我該怎么辦？我突然想起賽前老師對我說的話：“別緊張，你能行的！”我的心平靜了很多，那句話又蹦回了腦海。我完整地背誦了以下內容。
退下來之后，我的心還是沒有放松，我以為這段時間肯定結束了。當評委宣布結果時，我們班在五年級比賽中獲得了第一名。這一刻，我控制不住自己，開心地笑了。
從此，“相信自己”這句話就深深地印在了我的心里。
那一刻我笑了作文 篇49
記得那是初三的一個下午，老師發了語文三單元的試卷。我靜靜地坐著等著，覺得自己會考個好成績。結果我一看到結果就頭大了。試卷右上角，老師用圓珠筆寫了一個大大的紅色“65”，旁邊有一行小字——“你太浮躁了”。
像我這樣的優秀學生，要么考滿分，要么考最差的95，96。這是我人生中第一試。怎么買得起？突然感覺身體一擊，腦子里全是“嗡嗡”的聲音，仿佛有無數只蜜蜂在尖叫，眼淚像碎珠子一樣淌下來，在試卷上“啪啪”作響。
我只是看著試卷，腦子里一片空白，人仿佛脫離了這個世界，不知所措。這一刻，溫暖的手一直放在我的肩膀上，是班主任曹！她微笑著看著我，眼里沒有責備。她示意我去她的辦公室，拿起我掉在地上的文件。
老師慈祥地看著我，笑著說：“你這次成績不理想，我知道。我想這也是你的第一個嚴重錯誤。看，”她指著一句話說，“別人讓你用‘like’造句，你的句子里卻沒有這個詞。還有，看這里，這么簡單的字不應該寫錯！”后來她指出了一些不該犯的錯誤。
我紅著眼睛，抽泣著，點頭。老師看著我說：“擦干眼淚，不要哭！”我用手揉了揉紅紅的眼睛，不哭了。
老師笑著說：“沒錯！其實沒必要哭。再怎么難過也改變不了成績吧？因此，我們應該從失敗中吸取教訓，不要再犯同樣的.錯誤。人生漫長，有許多美麗的風景。這種失敗就像是通往目的地路上的一個小絆腳石。把它踢走，從跌倒的地方站起來。總結教訓，一定要保持樂觀的心態！”
看著老師溫柔的臉，我重重地點了點頭。
在以后的學習中，無論遇到什么困難或挫折，我都不會忘記老師說過的話，不會低頭，也不會再哭。雖然我失敗了，但我堅信這預示著一個成功的未來！
那一刻我笑了作文 篇50
記憶中的花在盛開，深淺不一的顏色漸漸淡去。只有一兩片花瓣，被風吹起，輕輕落在我的心上，蕩漾開去，往事重現眼前。
那是一個陽光明媚的日子，陽光燦爛，金色的夕陽灑下，大地披上了一件黃色的外衣。爸爸今天說要帶我去學騎自行車。心里又期待又害怕，懷著忐忑不安的心情出發了。
來到空蕩蕩的操場，空蕩蕩的。感受夏天暖陽的溫暖，沐浴陽光，心中的陰霾卻散不開。終于，強烈的欲望慢慢占據了我的`心。讓我們試一試。我們先開始吧。我用雙手抓住車的前部，不讓它晃動；右腿一跨上，我就穩穩地坐了起來。我只是踩著腳騎了幾米，車身傾斜。我差點摔倒。只是太晚了。好在我反應很快，左腳及時落地，懸著的心瞬間落下。
爸爸慢慢走過來，小聲說：“不要緊，再試一次。爸爸抱著你。”這個充滿愛意的聲音讓我躁動的心慢慢平靜下來。再試一次！我又一次用左腳踩油門，一點點的進步，一次次的失敗，給了我心靈沉重的一擊。我氣餒了，失望了，放棄了。只想轉身離去，告訴父親，卻不知道什么時候，太陽西沉，夕陽西下照在父親身上。不知道什么時候，他的鬢角出現了一些白毛，閃著銀光。沉重的喘息聲從我耳邊傳來，豆汗順著他的臉流了下來。爸爸那么努力，我卻輕易放棄。我有沒有看著爸爸疲憊的臉告訴他我放棄了？不，我不想要！我要自學！過了多少次失敗？突然發現我學會了！前方吹來一陣微風，仿佛在為我慶祝。我對爸爸喊：“爸爸，我做到了！”看著父親的嘴唇，牽動著眼睛周圍的皺紋，陽光下，是那么的深情。我也笑了。驕傲地笑，天真地笑，驕傲地笑。
那一次，我為他笑了。
那一刻我笑了作文 篇51
今年暑假，爸爸教會了我打籃球，我樂得笑開了花。
我家附近有一個籃球場，球場經常有人在運動，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天，我突發奇想對爸爸說：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說：“好的，沒問題，咱們上籃球場去！” 來到籃球場，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：“你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓。”說著給我演示了一遍。我照著爸爸的'樣子，拍了幾下，發現球不跑了。接著，爸爸就開始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說著：“投籃時，先要用腿部力量跳起來，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角。”說完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：“哎，都沒碰筐，用的力太小了。”說話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：“投籃時手肘要用力，跳起來之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結合拋出時手部的力量投出去。”就這樣，我照著爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來，砸中了我的手，我皺著眉叫道：“哎呦！好痛，看來籃球也會‘打’人！”爸爸聽了哈哈大笑，我說：“我都快沒力了，怎么還投不進！”爸爸鼓勵我別氣餒。接下來，我又重新理了理思緒，反復嘗試了很多次，心里默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優美的弧線，不偏不斜正好進了籃網，我滿頭大汗興奮地對爸爸說：“你看，球進了！球進了！”爸爸豎起拇指說：“動作標準，不錯，繼續加油！”隨后，我采用投球秘訣：心穩、力足、手準。結果連續投進了三只球。
那一次我學會了打籃球，我開心地笑了。
那一刻我笑了作文 篇52
每一個人都會有難忘的回憶，或多或少，或長或短。回憶是一朵花，在人生中散發著醉人的芳香；回憶中的甜美是值得深思，慢慢細品的。人生里回憶的第一次，又像一杯苦咖啡，苦中帶甜，令人回味無窮。
記得那是我第一次玩游龍板，站在踏板的防滑層上，當我扶著欄桿站在上面時，卻像腳底抹油一般，失去平衡，左右亂擺，搖的我找不到北。心里想：我現在站都站不上去，怎么能讓它“游”起來呢？我有些氣餒，誰知一不留神，腳下一滑，我竟“飛”了出去，眼前一黑，雙膝著地，做了一個標準的“回歸大地”，雙手擁抱著冰涼的地面，胳膊、腿疼的`我眼淚不爭氣的從臉頰滑落。而此時我心中升起了熊熊烈火，我就不信收拾不了你這個小小的游龍板！先前跌倒的傷痛化為源源不斷的動力，支撐著我從跌倒的地方爬起來，重新踩在令我發火的踏板上，還是重心不穩，又是左搖右晃，可是這次我沒有放棄，退縮。而是扶著欄桿努力前行，這次還是沒有站穩從踏板上跌下，可是我沒有“擁抱”大地，而是輕巧的跳下。心里暗暗發誓；游龍板，你如果是一匹烈馬，我就是馴服你的騎手；你如果是個不打不轉的陀螺，那我就打得你滿地亂轉。
在經歷了幾次失敗后，我終于在“抹了油”的踏板上搖搖擺擺的緩慢向前滑行了。我征服了它。就像雨后的彩虹，我體會到了成功的無限樂趣與喜悅。露出了心中的笑容，成功征服的笑容，最純真的笑容。
那一次，我笑了，笑中有喜悅，歡樂，自豪與幸福。而這也成了我回憶中的一杯苦咖啡，苦中帶甜，回味無窮。
那一刻我笑了作文 篇53
真好！爸爸給我買了一只鸚鵡。他的長相很特別，嘴不是純肉色，他類似美國舊金山金門大橋的顏色，是所謂的國際橘。毛上有一顆顆金色的珍珠，頭頂還有幾根金色的“皇冠”。看到他，你會覺得他一臉的不開心。每天都感覺在生氣一樣。但是看著看著，又會覺得十分可愛。那一次，我笑了。
它剛來的時候才有一個月大，就有點像剛出生的寶寶，不會吃東西。我們就用小米和熱開水合在一起，然后用一根吸管放到它的嘴邊，讓它自己慢慢吃。它吃東西的時候還要抱著，不然就不吃，真是個小淘氣鬼呢！
漸漸地，它慢慢長大了。學會了飛行，在家里飛來飛去。我一直在鍛煉它的飛行，經常讓它自由的飛行，他飛去哪我就跑去哪。有時早晨，我還帶它去公園里自由飛舞。飛得爽了，就下來吃點小米。記得有一次，我把水故意藏起來了，他沒看見我帶有水，馬上就在空中盤旋，發現水在深深的'草中，然后直接飛過去，真厲害。
我看見它的樣子每天都不開心，我就想辦法讓他笑。拿來了小米，沒有用，它還是一樣的表情。拿來了花生，他把硬殼打開，看了一眼，還是不高興。我就在想，他為什么不高興？哦！我知道了，可能是他沒有同類玩，我馬上帶他去我朋友家，他家也有一只鸚鵡。他的鸚鵡總是開開心心的，這就奇怪了，我馬上把我的鸚鵡放在朋友的鸚鵡旁邊，那一刻，我的小鸚鵡笑了，它笑的很燦爛，像秋天的農民伯伯收獲特別多糧食一樣的快活的笑，我看見我的鸚鵡那么開心，我怎能不高興，怎能不開心呢，那一刻，我笑了。
那一刻我笑了作文 篇54
在我的記憶里，我笑過的次數就像天上的星星一樣數不清，但我印象最深刻的還是那次“勇攀蛛網”。
在一個陽光明媚的上午，我來到了貝拉小鎮的“蛛網”下，一看這10米多高巨型“蛛網”，我兩腿發顫，心里不由地打起了退堂鼓。這時，媽媽催促我說：“你快上吧！別讓別人笑話你是膽小鬼，我在下面等著你！”聽了媽媽的話，我只好硬著頭皮走向“蜘蛛網”。我的心緊張得“撲通”、“撲通”地跳個不停。媽媽的催促聲又來了，我不得不爬上蛛網，望著下面，我忐忑不安，但為了不讓別人笑話我是膽小鬼，我還是一步一步往上挪。但還沒爬到一半我就被這高空的情景給嚇到了，心里直罵：“這東西是哪個人修的？安全繩索都不吊，他拿命玩游戲嗎？”突然，我腳底一滑，差點就掉下去了，嚇得我大叫：“爸爸，我不行了，快上來幫幫我！”
見我這樣，爸爸立馬上來說：“你姿勢不對，應該腳踩著繩結，手要握住上面的繩子，還要找好落腳點……掌握了這些方法，相信自己一定可以爬上去！”按照爸爸說的方法，我摸索著找好落腳點，雙手緊緊握住上方的繩子，雙腳用力一蹬，縱身一躍，跳到找好的落腳點上，然后用一只手抓住上面的'繩子，腳用力蹬在繩叉或繩結上，另一只手又往上抓住一點，如此反復。我一點一點地往上爬，就這樣，在爸爸、媽媽的吶喊聲中，我的勇敢和自信下，我終于到達頂峰，拉響了鈴鐺。此時我感覺自己已經精疲力竭了，望著下面，體驗著“一覽眾山小”的豪氣，盡管一路艱辛但仍然很值得。
真是：不經歷艱辛，怎能見彩虹！我高興地笑了。
那一刻我笑了作文 篇55
回首往事，有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車，我懂得了要鍥而不舍；那一次考試失利，我明白了要正視挫折；那一次當志愿者，我領悟了要關愛他人。而那一次我的微笑，讓我感受到了人心的美好。
那是一月份的一天，我要買書，便到銀行取錢。那天天氣寒冷，冰雪交加，連路邊的大樹也微微搖晃，仿佛在瑟瑟發抖。這樣的天氣，使我的心中增添了一絲煩惱。
終于輪到我了，我正準備插卡取錢，只聽排在我身后的一位阿姨對我說：“小朋友，我有急事，能讓我先取嗎？”我點點頭，讓開了。可這位阿姨操作十分的慢。我有些不耐煩，連身后的人也不耐煩了，紛紛走掉。又等了漫長的三分鐘，我實在忍無可忍，沖那個阿姨說道：“不是有急事嗎？怎么那么慢啊！”可令我覺得不合適的是，阿姨突然轉過身，輕描淡寫地說：“有兩個穿深藍色衣服的人，已經盯了你半天了。”我愣了。
在我很小的'時候，媽媽總是告訴我說：世界上是有好人的，那些壞人們是會得到報應的。我也深信不疑。可隨著年齡的增長，接觸事物的增多，我發現事實并非如此：當我做公交車時，看到的是站著的老人，坐著的青年；當我上街買東西時，看到的是醉醺醺的青年，冷眼旁觀的人群；當我去集市時，看到的是慌張的小偷，無動于衷的行人。我漸漸地對這個灰色的世界失望了，我開始詢問自己：世界上還真的有好人嗎？他們都到哪兒了呢？
可那一次，我笑了。原來在這個“灰色”的世界上，在這個冰冷冷的外殼下，還有一簇炙熱的火，一盞溫暖的燈，一顆善良的心。
那一刻我笑了作文 篇56
我跟著同學們大笑著，可那笑聲卻如利刃，刀刀刺進了我那不安的心。
她是全班女生中，最不受人待見的。厚厚的劉海，笨拙的動作，在哪里都讓人覺得是個拖油瓶。遭人嫌棄、討厭似乎早已成了她的家常便飯。所以這一次，大家對她亦是如此。
“L~”一聽見這拖著長聲的請求，大家便不約而同地皺起眉頭——又是她，這個煩人的累贅。“干什么？走開走開！不和你玩！”L不耐煩地喊道，用鄙視的眼光掃射著她，仿佛她是剛從地獄中走出的纏人小鬼。“求求你了！就讓我一起玩吧！”她祈求著，用手緊緊握住L，眼里滿是可憐的神色。“你！”L大叫，“別碰我！大家把她趕走！”L順勢一推，她沒有防備，“咕咚”一聲倒在地上。
“哈哈哈！”大伙兒大笑，我也不由得笑出了聲，“速戰速決！”L一招呼，女同學們紛紛上前，對她推推打打。我沒有動，看著大家的舉動，卻突然覺得大家就像市井無賴在欺負一個手無縛雞之力的人，而自己，則是一位冷漠無情的`看客。
“好了，趕走了！”L興奮地說，“繼續玩吧！”而我卻早已沒有玩的念頭，匆匆說了句“不玩了”——現在我只想找到她在哪。她沒走遠，躲在墻角一個灰暗的角落，偷偷抹著眼淚，還羨慕地望著墻另一邊玩耍的同學。那墻就像是個分界線，同學們快樂地生活在充滿陽光的那邊，而她卻只能呆在黑暗的這邊，滿是眼羨。即使她走到了那邊，但她的心，也還是越不過這條界線。
看著她，我的臉上突然火辣辣地疼——我居然眼睜睜地看著同學以多欺少，而自己卻無動于衷！心跳漸漸加快，我身軀中的靈魂仿佛被羞愧吞沒，因為我還嘲笑了她，如此明目張膽。
這一次，我笑了，但我覺得，卻是在嘲笑自己。
那一刻我笑了作文 篇57
生活是個萬花筒，每時每刻都在發生著有趣的事。我的生活中也有許多有趣的事，它們如星星一般，多得數不清，其中有一件事讓我一想起來就想笑。
記得那是一個星期天，表哥來我家玩，表哥在院子里踢球，我和妹妹在地上玩積木。正當我的“城堡”快要完成時，忽然聽見“啪”的一聲，我回頭一看，廚房窗戶上的.玻璃碎了，表哥的足球正躺在“犯罪現場”，身上扎了幾塊碎玻璃。表哥在一旁嚇得不知所措。妹妹先反應過來，大聲喊道：“表哥，你居然把廚房的玻璃打碎了，我媽回來一定會罵你的。”表哥一臉驚慌。突然，他走到我的身邊，笑嘻嘻地對我說：“佳佳，如果你幫我‘背黑鍋’，我給你買糖吃，好不好？”我不解：表哥闖了禍，為什么叫我背鍋呢？不過，我為了心愛的糖果，沒問那么多就答應了。
表哥見我答應了，就去找媽媽來個“惡人先告狀”，而我呢，就去廚房里把那口大黑鍋拿了出來，放在背上，抓住把手，彎著腰，一步一步地走出了廚房。鍋上的灰落了我一頭，我晃了晃腦袋，自言自語地說道：“這口鍋怎么那么沉呀？”我剛走出廚房，就看到媽媽和表哥來了，表哥正告訴媽媽我是怎么闖禍的，而媽媽則是一臉氣憤的樣子。
我背著鍋走到媽媽身前說：“媽媽我在背黑鍋。”然后又到表哥身邊說到：“表哥，我替你背鍋了，你快給我糖呀！”媽媽問我怎么回事，我就把事情的來龍去脈告訴了她，媽媽聽了哈哈大笑起來，表哥的臉紅得像個蘋果。我一臉不解地望著他們……后來，我才知道了“背黑鍋”的意思。
雖然這件事過去很久了，但每當我回想起來，就情不自禁地哈哈大笑。
那一刻我笑了作文 篇58
上一次，我那說謊的行為使我感到深深的后悔，在我心中結了一個結。就是我把考試成績93分改成了98分，欺騙了爸爸，最后我把這件事情寫在信紙上，希望爸爸能原諒我。
那天放學后，我高高興興地跑回家。忽然看見爸爸正在看我寫的那張信紙。我急忙跑回房子假裝做作業，躲過爸爸的追問。突然一聲雷鳴般的聲音嚇得我整個跳了起來。哦，原來是爸爸在叫我過去，我扔下筆，打開房門，慢吞吞地走到爸爸跟前低下了頭。“這里寫的是不是真的.？”爸爸對我說。我吞吞吐吐地回答爸爸：“是。”“那為什么你要欺騙我呢，是不是有什么特別的原因呀？”“因為你對我說如果不能得到95分以上就會批評我的。”爸爸笑了，說：“乖孩子，我這樣做只是想激勵你考到更高的分數，其實93分已經很了不起了！”說完，就把手放在我的肩膀上，我頓時感到有一股暖流流進我的心里，令我覺得十分溫暖。“這樣吧！你就做一件好事來彌補你的過錯。”“好！”我毫不猶豫地回答，就在這時候，一聲巨響，我立刻走出去，哦！原來是一位阿姨裝橙子的袋子穿了個洞，橙子都滾到了地上去。我正要走回家的時候，突然想到幫助這位阿姨不正是一件好事嗎？于是我飛快跑過去，三兩下手腳就把橙子撿好裝在一個新袋子里面，再還給阿姨。那位阿姨對我說：“孩子，你幫我撿回橙子，我就送一個給你吧！”我連忙把橙子遞回給阿姨，對她說：“不用了，正所謂‘助人為快樂之本’，更何況我們是小學生，幫助別人是應該的。”說完，我扭過頭，原來爸爸聽到和看見了剛才的事情，我連忙低下了頭，但臉卻紅了我再抬頭看一看爸爸，他還對我微笑呢。
就是爸爸這個笑容，令一直在我心中的結解開了。
那一刻我笑了作文 篇59
童年是美好的，童年記憶中的小溪是秀麗明凈的：岸邊的草木吐出了嫩綠；桃花接著杏花爭相開放，沁人心脾；清清的溪水潺潺地流著；畫眉、百靈、黃雀在空中自由地飛翔，快樂地鳴叫，和著流水聲，在春風里輕輕地搖曳。多愜意啊！我和小伙伴們常到小溪邊玩耍、嬉戲，那歡樂的'笑聲至今還在耳畔回蕩……
但這已成為了過去，看吧，織染廠泄下一汪赭紅；化肥廠流來一股灰綠；水泥廠淌出一溝墨黑；機械廠漂來一片棕綠……唉，可愛的明凈的溪水已逝去，看不見小魚兒，聽不到蛙聲，就連岸邊的草木也是滿身污穢,無精打采……
我滿心的惆悵，突然一位面容憔悴，瘦骨嶙峋，藍裙上沾滿污漬的母親站在我面前，她用幽憤的目光注視著我，聲音凄涼地說：“我用甜美的乳汁哺育了你們，可你們……回報我的是什么啊……？”她的聲音在顫抖，在回蕩。這是母親的埋怨，無奈，傷心，還是憤怒？我深感不安，內心充滿了愧疚。
“我一定要讓媽媽快樂起來！”我堅定地對自己說。
我一定要讓媽媽快樂、漂亮起來！我要發明出一種“離子過濾器”，這種過濾器的容量可大了，只要每條河流的上游放置一臺就足以把整條河的水過濾得清清凈凈，因為這種“離子過濾器”能探測出水源中是否含有污漬和毒質。若水潔凈，那么則可以順利通過，若不凈，則就會被它攔截下來清洗、醫治，痊愈后才可獲“自由”。
我還要發明一種“垃圾清理車”。這種車的胃口可大了，只要是垃圾它都“吃”。它雖能“吃”卻不會“拉”，為什么呢？因為，垃圾被它“吃”后，就變成了能量，釋放出人人需要的氧氣，這種氧氣與眾不同，它還帶著茉莉花的芳香呢！……
啊，燕子飛回來了，河水綠了，桃花艷了，稻花香了，媽媽笑了，我呢？樂了……
那一刻我笑了作文 篇60
人生的歷程上，是不會一帆風順的，總會有那么幾朵小浪花，一浪接一浪，一浪勝一浪。在青春的過程中，浪花濺起了笑中燦爛的水珠。
之所以說青春笑了，是因為我懂得面對挫折了。我的青春應該是這樣有風浪的。我認為沒有大風就沒有浪花，大海有浪才完美，青春有浪才完整，沒有不勞而獲，只有跌倒爬起的重復，青春的'每次爬起都不同，但每次爬起的心情卻都是相同的――開心。
青春其實有哭有笑，但我覺得笑占的更多一點，它應該占有百分之七十，我的看法就是，本來，哭與笑的比例是五比五的，但是淚水終究會融化成笑容，在哭過之后，笑應該會翻倍，所以五比五變成了最終的三比七。
浪花美，但使浪美的風更美；青春美，但使青春美的挫折更美，；挫折美，但挫折后的改變更美。
挫折有很多，有考試失利，有摔跤跌倒，還有被人譏諷。這些挫折，其實都不重要，重要的是你找到那個失敗的點，換一種做法，做一個改變，找一些自身的不足與缺陷。
改變自己很難，但你發現自己改變后一定會覺得那些其實都不算什么了。
我的青春笑了，我在改變的路上，希望也能遇見一個又一個改變中的你們。
讓大海美，讓青春美。浪花在笑，我們也在笑。浪花會變，我們也會變。但我希望我們最初的夢不會變。
讓青春綻放笑容，讓我們開始改變……
在改變的路口，我們相遇；在改變的終點，我們再次遇見。不同的你、我、他。有不同的青春，不同的挫折，不過卻有著同樣燦爛如花的笑容。
你準備好改變了嗎？我已踏出步伐……
那一刻我笑了作文 篇61
今天，我非常尷尬，尷尬到恨不得找個地洞鉆進去。
早上，我去超市買東西的時候，遇到一位“朋友”。說是朋友但又不是，只是背影和金娜的背影很像很像，她的發型也是馬尾，也穿著一身紅色運動服，身高也差不多。可是她又不住在這兒呀，我帶著疑問，有點想上前去打招呼，但又怕認錯。我對自己說：跟著她看看吧。他也是去買零食，買了和我一樣的.巧克力，我那時就斷定她就是我的好朋友金娜。
于是，我很高興地跑了過去與他打招呼，我站在她的身后，伸出一只手拍了拍她的肩膀，說：“Hi，你怎么在這里啊？”她轉過身來，一臉茫然地打量著我，說道：“對不起，我好像不認識你耶！”我愣了幾秒，尷尬地笑了笑，說：“不好意思，我可能認錯人了。”那一刻，我恨不得找個地洞鉆進去，覺得很不好意思。但是她卻不認為這很尷尬，還和我聊天，原來她平時是不扎馬尾的，今天是她媽媽幫他扎的，這身裝扮也是她媽媽幫她選的，身高只能說是巧合吧！
也是因為這樣，我又多了一位朋友。過了一會兒，她和我聊剛才發生的事情，我說：“我剛剛是不是很尷尬？”她卻笑了笑，說：“不會啊，你剛剛很可愛。”我不好意思地笑了笑，說：“你不要嘲笑我啦。”她吐了吐舌頭，這是我發現她確實很像我的朋友，再和她聊了幾句，我就回家了。
回到家，我照照鏡子，發現自己的臉很紅，像喝醉了一樣，感覺自己糗死了。
今天發生的事情既尷尬又很有趣！以后做事一定不能粗心大意了，否則就會鬧出這樣的大笑話。
那一刻我笑了作文 篇62
風吹進教室，把窗簾帶起，在空中一下一下地翻卷。試卷被風掀起一角，頭發飄動，幾縷頭發飄飄飄忽忽地停留在了額前，闖進了視線。盡管試卷被吹得沙沙作響，草稿紙滿天飛，但沒有人肯抬起頭，卻是把頭埋得更低了。
考試啊，考試，又是考試。
作為即將畢業的學生，在臨近畢業考之時，卻是“波瀾不驚”，照樣吃的吃，玩的玩，以父母的角度來說，就是，沒有半分警覺性。也是，對于大家來說，畢業考，決定了自己未來的學校，考得好，在父母眼里，就有一個好的出路，好的.學校任你挑，決定權在咱手上，有了可以炫耀的資本，風光。考不好，哼，各種人，各種搖頭嘆息，批評教育，失望。
現在每天應對各張卷子，語數英科集體上陣。“這都是為了你們好，到時候，你們一定會感謝我給你們做了那么多題目。”老師永遠都是這樣，知道他們的心意，卻是真的有些吃不消。
“哎，你說我們做這些卷子真的有用嗎？”我笑了，“有用沒用不知道，但無論是否有用，你都要把它們干掉。”“學霸，不帶這樣，給我們點幫助可否！”“唉，考試這種東西，三分靠打拼，七分天注定，剩下九十分就沒辦法了。”我逗笑著，只見其它人一臉無語地看著我。“考試不要講話。”老師又開始了，“認真審題，某些地方……”
沒辦法，平日復習那么緊張，只能這樣找樂子了，這是我這幾天來第一個笑容哇！
抬頭望窗外，早已草木茂盛，陽光明媚，風吹過，在視線里漾出一片綠。忙碌的少年啊，抬頭看看窗外美好的景色吧。我對著明晃晃刺眼的太陽，努力綻放了一個笑容。
那一刻我笑了作文 篇63
笑，是人生中最常見的一個表情。當你聽到一個笑話時，你可能會哈哈大笑；當你看到一個有趣的小品時，你可能會笑得人仰馬翻；當你解決一道學業上的難題時，你可能會笑逐顏開。有時一個搞笑的動作，哪怕甚至只是一句話，在一個尷尬的場合都能起到至關重要的作用。
小學六年級畢業了。可能，暑假一結束，我們朝夕相處的那些朋友都要各奔東西，各赴前程了。于是我們班的班長便趁著暑假，趁著我們都還在的時候，舉辦了一場派對。老師，同學，家長他都請了。不得不說，他真是有心了。
那天晚上我們到了飯店，我們這些老同學的最后一次見面通過六年的磨合，可以說是相互的熟悉一見面就各種各樣的打招呼。可這讓我們那些平時神龍見首不見尾六年里，家長見面的次數屈指可數的家長們犯難了。
別看我們小孩兒玩的嗨，那些家長都不知道該說些什么了。這種尷尬的局面一直持續到吃飯的時候。直到這時，小王的.爸爸在吃爆漿蛋糕的時候有的他一用力，結果蛋糕里面的果漿都噴出來了。濺的臉上都是。看到眼前的這一幕，不少家長都笑了起來，頓時尷尬的局面有了些緩和。接著幾位老師也都跟著趁熱打鐵和幾位家長聊起學生的成績來。而其他家長也都聊的是熱火朝天，真是一發不可收拾啊！看到這一幕，我情不自禁的笑了起來，原來笑容真的能夠緩和尷尬呀。
笑是一種態度；也是一種表情；更是我們的一種心情。因為樂觀，所以笑；因為幽默，所以笑；因為自豪，所以笑。而那一刻，我的笑。雖然摻雜了一點不舍的悲傷，但更多的是因為樂觀開心，驕傲，自豪。我喜歡笑，我希望笑能成為我的一種生活態度。
那一刻我笑了作文 篇64
笑，人人都會，但要笑的甜，笑的燦爛，笑的有意義。
記得有個周末，陽光明媚，我在小區里練習跳繩。這時，一位金發碧眼的外國叔叔提著大包小包的東西走進小區。他個子挺高，身材魁梧，帶著一副眼鏡，東張西望的好像在尋找朋友的家。我停下了跳繩，仔細地觀察他：只見他走來走去也沒找到，他放下手中的東西，擦擦額頭的汗，從口袋掏出一張折的方正的紙條打開，一邊看著紙條，一邊尋找著樓號。看著他焦急的樣子，我心想：“他一定需要幫助，我去幫幫他吧。”于是，我快步向他走去，鼓足勇氣，用英語跟他打招呼：“你好！”，他向我投來友好的`微笑，也用英語回答我：“你好！”
突然，我猶豫了：“萬一我說的英語不標準，他聽不懂怎么辦？”可是看著他期待的目光，我又一次鼓足勇氣，用英語對他說：“我可以幫助你嗎？”他露出詫異的目光，連忙用英語回答我：“我的朋友住在89號2102室，可是我怎么也找不到。”他還把紙條遞給我看。果然，他是在找朋友家。我連比帶劃地用不太流利的英語告訴他：“我知道怎么走，我帶你去吧。”
就這樣，我帶著他找到了他朋友家。他十分感謝我，還和我用英語交談了幾句，看著他開心的笑容，我也一掃緊張的感覺，說的英語一下子流利了許多，他還不住聲地夸我：“你真是個不錯的中國男孩。”他的朋友也連聲贊我：“小朋友，你真棒！謝謝你。”聽著那聲聲夸贊，幫助他人的感覺由衷的美好，那一刻，我笑了！心里甜滋滋的：“贈人玫瑰，手有余香。”在這一刻，我的笑容甜蜜而燦爛。
雖然這一件很小，很普通的事已經過了許久，但在我幫助了他人，他人稱贊我得那一刻，我笑了！笑得甜蜜，笑得快樂！那種甜美的感覺我至今難以忘懷，意猶未盡……
那一刻我笑了作文 篇65
好久沒有去看外婆了，我和姐姐一起帶著餃子餡去看望她。
外婆包的餃子和別人是不一樣的。她用自己搟的面片兒包，那種面片看上去軟乎乎的，面且白白的上面粘了許多的.面粉。她包的餃子很小，既緊湊又結實，一團肉被外婆包的鼓鼓的，中間還擠出深深的皺紋，兩邊的薄面片兒也十分對稱，怎么看怎么順眼。
小時候，我特別喜歡外婆給我炒的菜，那味道說不出與媽媽做的有什么不同，但有一點我很清楚，那同樣都有愛的味道，也許是外婆加了什么特別的調味料吧，那愛意更濃了。
而今天，外婆要給我炒一道很普通的菜——炒肉絲，不知為什么，只是肉絲和洋蔥摻在一起，我就覺得那么好吃，特別是當我輕輕地舔上一口，整個鹽、南德、味精、胡椒粉、香油，好像都己混合在我的舌頭上融化。好香呀！可是，這好吃的菜，我只喜歡和米飯摻在一起，只有這樣才更加的美味。我偶然發現案板上還有一碗白色的硬米飯，好像是昨天的吧！我聞著香噴噴的炒肉絲，看著冷冰冰的白米飯，一把端起來就準備拿起筷子大口地吃起來。就在我伸手的一剎那，眼前閃出一雙手，干枯而蒼老的手，是外婆，她竟然端起了米飯。“外婆，你……”還沒等我說完，外婆就開口了，“這是冷飯，吃了對身體不好。”“不行，我就要吃！”我伸出手就去搶過飯碗，緊緊地抱在胸前，可她那雙手卻非常敏捷地如閃電一般又從我手中奪了碗過去，“不是告訴你不能吃嗎？想吃，再做！”那一刻，我明白了外婆的心意，低下頭，偷偷笑了。
結果，外婆不僅給我和姐姐下了熱騰騰的餃子，還專門給我做了新鮮的米飯。外婆看著我和姐姐吃得很香，還不停地給我們夾菜。我看著外婆那消瘦而有些發黃的臉，也微微地笑了，但心里卻有了一種難言的滋味。
那一刻我笑了作文 篇66
笑，是每一個人都會的愉快表情。真所謂：一笑可以泯千仇，一笑可以愁事無，一笑可以命百歲！可是，我有一個非常要好的朋友，一天到晚愁著個臉，開心的大笑一場對他好像是不可能一樣，我不相信他真的不會笑，就在暗地里計劃著各種方法來讓他痛快地笑一場，讓他體驗一下無所顧忌的開懷大笑的.感覺。
那天睛空萬里，我猜想他一定會去書店看書。于是，我帶上所有的裝備，埋伏在他家的草叢堆里。果然不出我所料，從他家里傳出這樣一句話：“媽媽，我去書店看書了。”他走出大門，向書店走去。我也跟在他后面。我本想像電影里的007一樣，可是他走得太快，我只能一路小跑。一進書店，他就翻開一本書津津有味地看了起來。我拿起一本書悄悄靠近他，在他背后拿出事先備好的癢癢撓輕撓他的后背，他一動沒動。我見無效，就馬上離開了。我想：老虎不發威，你當我是病貓。于是拿出殺手锏——雞毛。他今天穿著涼鞋，腳后跟還露在外面。我在雞毛上系了一根細線，假裝走過去，把雞毛放在他腳后跟下便跑開了。我拉動細線，想：笑，笑，笑，快笑啊。可是他并沒有笑，他回頭看見了雞毛，沿著細線走了過來，我發現自己在死角內，跑也跑不掉了。我趕忙抓起一本書假裝看了起來。他看見了我，問：“楊桐，你也在看書嗎？”“是……是……的。”他一看我手上拿的那本書，一下子笑了起來，那聲音是那樣的開懷爽朗，那神情是那樣的忍俊不禁。我正為他的笑而慶幸，卻見圍上來的人都沖著我笑，還有的在相互指著我手里的書。我下意識地看了一下手中的書，“啊！《婦女生育大全》！？”我慌忙換了一本書……
夕陽西下的時候，我們才一同回家。雖然今天我出了丑，但他終于笑了，值！
那一刻我笑了作文 篇67
感恩的心
感謝有你
讓我一生勇敢去做我自己
——題記
散步
夕陽西下，玩下染紅了天邊，仿佛是織女所織的五彩霞衣，你與我在這光輝中散步，享受著鄉間小路的溫暖，鼻尖滿是田野獨有的清新。“女兒你看”我順著你的手看去“切，不就是一株草嗎？那里沒有？有什么稀奇的”“不是啊！你看它生長的環境”“咦！是石縫里，它的怎么生長的啊？”“草的生命力是最強的，它在哪兒都能生長，不被環境貧瘠所壓倒。力爭狂瀾所傾倒。你也是不要被環境的艱難所壓倒！”“好的，老爸”我抬頭望著你那滿臉微笑看著遠處，我笑了
哭泣
狂風呼嘯，大雨傾盆。雨聲打的窗戶噼里啪啦的響著，“嘭”門口的門被我撞開。我滿身狼狽的看著在屋里安閑看著電視的兩個人——我的'父母，內心的怒氣不由更生一成，沖著他們喊道：“你們高興了吧！我被淋得像落湯雞一樣！”我沖進房間，用力的關上門，內心的的怨恨正在積聚，我嚎啕大哭。半夜，我全身發熱，一點也不舒服，隱隱約約聽到開門的聲音。交談聲。有人把我背在身上，沖沖忙忙的走著。我慢慢的清醒過來眼里是白色的！濃濃的消毒水味，是醫院。聽到交談聲才知道原來是發高燒了。“女兒，你感覺好點了嗎？”內心的怨恨還沒有消！沖得他們喊：“這不是你們要的嗎？你們高興了吧！”我轉過頭去，不去看他們。第二天，床頭上粘著一張紙：“女兒，對不起！我和你媽媽只是想讓你學會獨立學會堅強。沒想到你會感冒，對不起你就原諒爸爸吧！”看著這張你滿是自責，道歉的紙我不由的笑了。
父愛如山，想到你，我笑了……今生有你做我的父親，夫復何求？
那一刻我笑了作文 篇68
星期天，我和其他四個女孩子代表學校參加了懷化市“閃閃星星杯”十佳成長天使的活動。選手上場了。我沒有去光顧他們，而是在抓緊一分一秒的時間在背演講詞。隨著個位選手都去做準備，我們才搬琴上臺，做好準備。“下面有請人民路小學的陳祚霖上場！”我上臺了。由于慌張，右手拿話筒，敬隊禮就敬成了左手。媽媽又趕忙叫我回來，要我重新敬。我頓時覺得很尷尬。我出錯了，背的演講詞說得斷斷續續的，浪費了大部分的'時間。彈琴時，也一心想著：時間不多了，我要快點彈。一分心，我的手指就在琴鍵上“亂舞”。導致我今天沒有發揮好，琴還沒有彈完，主持人就把我喊了下來。我知道我為學校丟了丑，枉費了爸爸媽媽的一片苦心，就生氣地撕掉演講詞，使勁甩在地上，又撿起來扔進垃圾箱，傷心的哭了起來，心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣齊全一樣。（內情：本來選手上場時間是5分鐘，由于人太多，時間臨時變為3分鐘。）賴在車上不走了。媽媽告訴我：“成績還沒有出來，你怎么就知道你進不了，再說了，重在參與，去學習學習別人的優點也是好的嘛。”我聽了后心情好了一點，可是還是不肯下車。最后，在媽媽的再三勸阻之下，我才下車，勉強看完了比賽。
“下面宣布比賽結果……”。這是最激動人心的時刻，也是我最不愿意聽到和看到的一幕。我閉眼捂耳，不希望聽到令人不高興的消息。我的耳中聽到了“陳祚霖”這三個字。難道是幻覺?我去問了主持人,她說我確實進決賽了。“喲呵，我進決賽了！！！我進決賽了！哈哈哈哈哈！”我開心得像小猴兒一樣活蹦亂跳。
我哭了，哭得像失去了珍貴東西一樣傷心，我又笑了，笑得像陽光一般燦爛！
那一刻我笑了作文 篇69
當歲月的濕潤沾染了西湖之畔的離歌，當朦朧的月色又一次浮動于頻頻過客那疏離的神色，當無數紛雜褪去，是否還會有人想起那夜，那歌，那淺笑，那落寞……
——題記
人生，并不都是充滿歡樂，在傷心與痛苦交集的時候，你應該學著去笑，向他們一樣，你要知道，“我笑了，春天也笑了……”
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是李白在笑。他沒有在挫折中墮落，沒有在失敗中氣餒，沒有在曲折的人生路上小憩，他一直朝前走，唱出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情與信心。因為，他知道，“我笑了，春天也笑了”，他期盼著春天的到來，得到君王的重用。
“對酒當歌，人生幾何？”是曹操在笑。他沒有將自己的傷痛發泄出來，而是認為可以解憂的“唯有杜康”。他充滿雄心壯志，沒有被敵人的聯合所嚇倒，努力拼搏，東征西討，唱出了“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的野心與抱負。因為，他知道“我笑了，春天也笑了”，他期盼著春天的到來，能夠統一全國，建立曹氏江山。
“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，是毛澤東在笑。他帶領中國人民歷盡千辛萬苦，建立了新中國。他不怕艱難，憑著自己的韌勁兒，與不懈的`努力，終于取得了豐碩的成果，唱出了“數風流人物，還看今朝”的霸氣與志向。因為他知道，“我笑了，春天也笑了”，他期盼著春天的到來，中國變得無比強大，在國際上占有舉足輕重的地位。
“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”是李賀在笑。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”是李商隱在笑。“等你，在雨中，在造虹的雨中”是余光中在笑。他們用笑，來盼望春天。
在挫折與不如意時，你應該笑著面對一切，因為“我笑了，春天也笑了”，希望就到了……
那一刻我笑了作文 篇70
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵；笑容是流過心間的最純凈的泉水；笑容是播放在耳旁最動聽的音樂。當我學會騎自行車的那一刻，我笑了，而且笑得很燦爛。
騎著車到處游逛，我覺得很瀟灑，于是我很羨慕會騎車的人。同齡人一個一個都學會了騎車，而我就顯得落伍了。去年夏天，我向表哥借了一輛自行車，并請表哥教我騎車。表哥是熱心腸的人，我有請求，他就爽快地答應了。剛開始表哥一手握著車把，一手扶著車身，我騎著車他就跟著跑。我踩著踏腳板，左一搖右一擺的，總擔心自己會從車上摔了下來。
每次我學的時候，表哥總是累得滿頭大汗，我覺得很不好意思的.。大概兩個星期過去了，我還是找不到騎車的感覺，于是就對表哥說：“我不想學了。”表哥笑著對我說：“做事貴在堅持，我相信你很快就會學會的。”此后，似乎熱心的表哥變得不盡人情了，他只是扶我上車，然后就不管我了。這樣，我大多是騎幾步路就下車了。
有一回，我一上車，表哥就放手了。我一踩踏腳板，“啪”的一聲，車倒人翻，我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮，血跡斑斑的，痛得我“哇哇”大叫。心想：表哥心腸怎么這么壞，如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思，又引導我說：“學騎車就像學走路，如果一味地扶著，那是學不會的。”表哥的話不無道理，因此我也堅持著學。
摔了爬起來，一次又一次，不知何時我居然不再摔了，上下車也很平穩了。那一刻，我笑了，表哥也笑了，因為我已經學會騎車了。由些，我已明白了一個道理，那就是放手也是一種愛。其實，我真的要好好謝謝表哥才行啊。
那一刻我笑了作文 篇71
笑是一種人的表情，表示著人們快樂、高興的心情。笑有各種各樣的笑，一生中我笑過許多次，但有一次笑讓我難以忘懷。
記得，那是一次求是教育集團召開的運動會，我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績，我天天在學校操場上刻苦訓練。我在操場上一遍遍反復地跑著，一次次跌倒，一次次站起來，但我并不厭倦，每天堅持跑步。
終于等到了比賽那一天，我緊張極了，我擔心跑不好，但我走到跑道時，我的心里被“我一定要跑好，一定要跑第一”的自信心理占領了。只聽“各就位，預備——”“砰”一聲，我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒想，連場外激烈的加油聲也毫無感覺，只聽到耳旁“呼呼”的響聲，還有胸脯頂著風時的一種緊繃、充實，似乎自己的身體在和風抵抗著，后背的.衣服灌滿了風，“呼呼”地左右搖擺，仿佛在為我擊鼓助威。此時我眼睛里只盯著一個地方，那就是終點，終點，終點。
終于跑道了終點，我心中的石頭剛放下，又緊張起來，我怕我的成績不理想，不敢聽到廣播的聲音，可我又非常期待自己能跑出好成績。心里害怕與激動這兩個小人在激烈地打架。這時，讓我激動的廣播響了起來：“浙大附小，三（1）班，陳亞菲，第一名！”“耶！太好了！我獲得第一名了！”我高興地跳了起來。
我走上了領獎臺，當我高高舉起獎狀的那一刻，我笑了。在那笑容中，我看到了我每天刻苦的訓練，我看到了老師細心地教導，我看到了同學們在我背后吶喊助威，我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂的笑，激動的笑，開心的笑中。
那一刻我笑了作文 篇72
“人品差可不能怪我啊，這是你自找的。”我無奈地嘆了口氣，望著一臉悲催的我哥，攤了攤手。“差你個屁，老子是……好吧，我承認是我人品差。”望著一臉悲催的我哥，我不得不聳了聳肩，但臉上的笑意卻是顯而易見的。
說起這事兒我就想笑，一個初中學生和一個小學生打籃球，還輸了，這叫個什么事兒嘛。
如果我沒記錯的話，那大概是周日，我哥和我吃完飯后百無聊賴，就只得去打籃球，可才打了沒幾分鐘，我哥就喊了停，我停了下來，沒好氣地問：“你又咋地了，這已經是第幾次了啊，靠。”“沒啥，但兩人打沒意思啊。”“這倒也是，那怎么辦啊？”“比準頭怎么樣？”“先說一下咋弄。”
約莫十分鐘后，我們就停止了議論。我們一拍即合，確認了規則。具體來說就是在籃筐附近同一個點上，輪流投擲，比誰能先進球，然后一步步拉遠距離，比誰投進的多。
我首先進了一球，但我哥卻很快就也進了一球，我們兩個人戰成了平手，就這樣，半個小時后，我是略勝我哥一籌，但我十分清楚，離我戰勝我哥卻還是比較困難的.。
果不其然，我哥很快就追了上來，但我也不知吃虧的主兒，又投進了幾球，確立了我的比分優勢，幾乎是確認了勝局，可我仍然沒有掉以輕心，依舊是自顧自的投，就如同平時體育課上練球一樣，仿佛就是普通的練習，這種心態不可謂為不好，我能贏也有它的一份功勞。
十分鐘后，我做出了一個漂亮的透支動作，球在籃筐邊緣轉了一圈以后，落進了籃網，掉到了地上，這同時也意味著我贏了。
我哥瞪大了眼，一副吃驚的樣子，我也傻了，天知道是怎么回事。但旋即，我笑了，無比燦爛的笑了！
那一刻我笑了作文 篇73
我是一位愛笑的活潑女生，我會為了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團結努力獲得榮譽時的那一刻，我笑了。
記得剛開學的時候，我們新生軍訓，要舉行跑操比賽。軍訓時我們頂著，咬緊牙關，一步一步練習著，一步一步賽跑著；一次次想要放棄，又一次次幻想著跑操比賽時獲得第一名的場景；我在陽光下歡笑著。心里默念著：堅持堅持，加油加油！時間慢慢地在流逝，而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽公公在為我們加油喝彩，風叔叔在為我們輕聲歌唱，我們也在這階段從小學跨入中學，從弱小變成強大的.奔跑，向著成功跑去，向著未來跑去，向著美好的明天跑去！
一天半過去了，下午就要進行比賽了，我激動著，緊張著，興奮著，教官的叮囑一遍遍在我耳邊縈繞，那動作在腦海里回放。比賽開始了，我們踏著整齊的步伐向主席臺跑去；我們嘹亮的口號聲在操場回響。我們氣勢磅礴，剛勁有力的跑操博得了老師同學們的歡呼喝彩，比賽結束了，我們獲得了第一名的好成績。那一刻，我笑了！
慢慢回想軍訓的過程，軍訓的一點一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對軍訓恨之入骨；到漸漸地我們渴望多訓練一會兒。這些點滴都是快樂的，都是幸福的。那一刻，我笑了！
這成績是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼著：“我們成功了！我們勝利了！”我們歡笑著，陽光灑滿在我們紅紅的臉蛋上，笑聲傳遍整個操場。那一刻，我笑了！
那一刻，我笑了！臉上撒著金色的陽光，紅撲撲的；臉上帶著豐收的喜悅，美滋滋的；臉上的笑容像黃金一樣珍貴，那種幸福，那種開心不可言喻。那一刻我笑了！
那一刻我笑了作文 篇74
天，陰沉沉的，本該來的風暴卻轉化為陰森森的殺氣，直撲麥城。看著城下成千上萬的人馬，我忍不住仰天長嘆。
“為什么，為什么會這樣，難道這就是上天的意愿？為什么、為什么……”“報！”我再次長嘆，默默的點了點頭。“報告將軍，方圓千里之內都是吳軍，援軍始終都沒有出現。”我的眼神頓時一片迷茫。“這就是天命啊……”我又一次的長嘆，無助的搖了搖頭說：“你先下去吧，讓我稍微靜一靜。”一陣腳步聲過后，城墻上只剩下了孤零零的我。天，更陰了。一陣沉默后，我轉身看向城內的士兵，發現他們也同樣在看著我。目光掃過一張張慘白的臉后，我的'目光中多出了一絲決然之色。“所有人聽令！突圍！”“是！”。
腳下赤兔馬，手中青龍刀，身后兩百余人嚴陣以待。城門緩緩的開了，一絲微風拂面而來，但藏在這微風中的，卻是難以抵擋的殺意。“沖！”“殺！”所有人都瘋一般的沖出了城門。頓時四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞，赤兔馬在人群中飛快的奔馳著，不知不覺間身上的金凱已經一片血紅。殺出重重包圍，來到一片山地前，四周一片死寂。轉過身，看著身后僅剩的十幾人，眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后，終于不再猶豫，一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。
忽然，馬身向前一傾，我整個人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵，這就是天命啊，大哥三弟，我關某可能要先走一步了。呵呵，如果有下輩子，我還做你們的關羽。”
那一刻，我笑了，是一種解脫了的笑。
那一刻我笑了作文 篇75
記得那天正巧碰上下雨，我站在教室門口，癡癡地望著爸爸，具體是什么時間我記不清楚了，但是，有一件事情我卻始終無法忘卻望卻——那一次，我笑了……
“啊呀，我忘記帶跳繩了！”教室里又傳來了我驚異的聲音，不過同學們已經習以為常了。“怎么辦，怎么辦？”我腦海里一片混亂，今天下午的體育課要考試跳繩，沒有繩子，就相當于成績為“0”！對了。我突然想了起來，可以去傳達室打電話給爸爸，叫他把繩子給我送到學校里來。可是外面下著這樣大的雨，這辦法行么？算了，我試試看吧。我“轟”地沖出教室，一股腦鉆進了豆大的雨點當中。
“爸！”我對著電話說。“干嘛？”“我的那根跳繩忘在家里了，你能幫我去拿一下嗎？”“噢，好吧，那我中午再送來。”“那謝謝了，886！”我掛了電話，總覺得有種心灰意冷的感覺，總覺得爸爸一定會違約的。
中午我吃完了飯，爸爸沒來，下午第一節課，爸爸還是沒來。這下我可急了，雙腳不停地跺著地板，眼睛還時不時地瞟莩窗外，此時的我已經完全沒有心思聽課了。就在我對爸爸的諾言幾乎絕望的時候，教室的門突然“咯吱”一聲開了，浮現出的是一張久違而又熟悉的臉——爸爸！我歡快地跑跑了過去，原來，爸爸是守信的'。我走到他面前，也許是太過激動了，嘴里一直輕輕地叫著“爸”。爸爸沒多說什么，遞給我一根嶄新的跳繩，我接過去的一剎那，就看見爸爸已經全身濕透了。爸爸轉身就走了，而我也回到了座位上。我久久地端詳著這根碧綠的跳繩，接著兩行熱淚靜悄悄得打濕了我的臉龐……
那一次，我真的笑了！
那一刻我笑了作文 篇76
不經歷風雨，哪能得彩虹？人生也是如此，不經歷坎坷和磨難，哪能品嘗到成功的果實？我們只有不斷地努力，才能取得成功——
每一天，我一回到家，聽到的第一句話便是：“芊芊，趕快把作業做好，來練英語！馬上就要比賽了，你還在這里悠閑，還不快點！”唉，我最近參加了一個英語比賽，老媽就逼著我每一天都練習英語，我都快煩死了。
“我不練了！”我一下子坐到沙發上生悶氣。這幾天我快被英語逼瘋了，我實在練不下去了。我開始后海了：萬圣節， 我在報名時不婉言謝絕呢？如果我拒絕了，現在肯定就不會這么累了。老媽似乎看穿了我的心思，她坐到我的旁邊，開始聽我傾訴。當我傾訴玩了，老媽并沒有像往常一樣安慰我，反而問我：“你為什么把比賽當做一種負擔呢？和別人比賽是一件光榮的事情，也是考驗自己的水平，為什么你不愿試一試呢？”對啊， 我為什么不試一試呢？就算比賽真的很難，但這不也是在檢測我自己嗎？我釋然了。
從此以后，我便更加努力地練習英語，這次比賽對我來說非常重要，這一次比賽就是讓我檢測自己，超越自己。
比賽的那一天到了，我胸有成竹地上了場，開始了我的演說。評委們都對我流利的口語頗為驚訝，最終，我捧走了那個令人神往的冠軍獎杯。
在領獎的那一刻，我笑了。這笑是我的釋然，是我對自己的解放。那一刻，我終于領悟到了老媽那一番話的`含義。
看吧，人的一聲總是要經歷坎坷，就像那高原上的一株柳，經歷了那么多的磨難，最終僥幸活下來，成為王者。
我喜歡這經歷了考驗過后那成功的微笑，愿你也喜歡。
那一刻我笑了作文 篇77
斗轉星移，花開花落，在長路漫漫的成長途中，我們會遇到各種各樣酸甜苦辣的事情，于是人便有了悲歡離合。
小學時，曾有位實 習老師來我們班，老師姓應，一臉和氣，我們都喜歡和他相處，聽他給我們上課。記得有一次，我們的'班主任不在，應老師給我們上數學課。畢竟是實習老師，我們沒了往日的拘束，都很興奮，特別活躍，大聲插話，怕回答不到問題敲著桌子舉手……總之，整個教室有點像菜市場一樣鬧。可應老師還是一邊努力地維持紀律，一邊上課。等到班主任回來，隔班的老師毫不留情地告我們的狀。班主任就開始批評我們，我們個個不敢抬頭，教室里安靜極了。應老師見狀，連忙說：“小孩子嘛，有點興奮，也難怪。”聽到這句話，我們全班人心中都被射進一縷溫暖的陽光。以后應老師再給我們上課，我們個個都特別認真。
離別前一天，班主任要我們準備一個“歡送會”聽到這個消息，我們心花怒放。為了給實習老師一個驚喜，忙著偷偷報節目、排練。
離別的時刻終于來了，我們緊張又不舍，歡送會上，同學們紛紛對應老師說出自己的心里話，雖沒有豪言壯語，卻飽含了我們對實習老師的那份真情。等實習老師講話時，大家泣不成聲，哭紅了雙眼。嘴里還含著應老師送我們的棒棒糖。應老師邊擦眼淚邊笑著說：“不要哭了，高興一些，讓老師再看一下，你們的笑容。”我們全班都笑了，但笑得很，笑中還含著淚。
就在那一刻，我也笑了……
“天下無不散的宴席。”有相遇就會有分別，實習老師讓我明白了許多，他讓我知道，人生無論遇到什么，都不應該一味地哭，而要咬緊牙，拾起頭，笑著面對未來，因為未來因我們更精彩。
那一刻我笑了作文 篇78
童年就像一瓶泡泡水，在陽光下閃耀著五彩的光暈，輕輕一吹，一串晶瑩剔透的泡泡出現在眼前。閉上眼，靜靜感受，這是一個關于朋友的故事……
一天晚上，我的試卷”不翼而飛“，翻箱倒柜找了很久也沒找到，想到明天老師”陰云密布“的表情，我的心一點點向下沉……突然，眼前一亮，我一下蹦了起來——打個電話給好朋友陳涵吧！
撥通了陳涵的電話，我迫不及待地問：”你看到我的試卷了嗎？找不到了！“”試卷？沒有啊，發生什么事了？“陳涵被我問得丈二和尚摸不著頭腦。我失望極了，心情再次墜入谷底。
無奈地收拾著書包，想象著即將面臨著老師的不信任、同學異樣的目光，沮喪的`心快要流血了。這是，電話鈴響了，是陳涵！我疑惑地接了電話，電話那邊是陳涵興沖沖的聲音：”快下樓吧，我在你家樓下！“”什么？你干嘛？“這次輪到我摸不著頭腦了。”當然是給你送試卷啦，快下來吧！“說完，電話掛斷了。
回過神來，我飛快地跑下樓。可不是嗎，陳涵正手拿一張略微發皺的試卷，笑吟吟地等著我呢！
”你可來了，這是我的試卷，用鉛筆做的，你擦掉就可以用了“。
我被這突如其來的驚喜噎住了，顫抖地接過試卷，半晌才緩緩地問：”那你怎么辦？“只見她憨憨地笑了，摸摸鼻子說：”我早復印過了，這張給你了！快去做吧，我走了！“說完，一溜煙兒地跑了。
夕陽西下，橘紅的余光將我們的身影無限拉長。猛的，我想起自己竟然忘了說聲謝謝。但隨后我笑了——好朋友之間，何須言謝呢！
那一次，我笑了。為朋友、為友誼，為自己擁有如此美麗、燦爛的童年，為童年里，那些純真、善良的伙伴！
每每想到這些，我都禁不住，笑了！
那一刻我笑了作文 篇79
我想我們每個人都會笑，只是有的人經常笑，有的人很少笑而已，笑的種類有很多，有哈哈大笑，有微笑，也有獰笑和嘲笑等，笑雖然簡單，但是發自內心的笑就不是所有人都笑得出來的了。
那是一個陰暗的下午，我的精神和天氣一樣，“陰沉沉”的，突然，我腦子里靈光一閃，像發現了新大陸一樣——對了，昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車，我可以去學學騎騎啊！我立刻一個鯉魚打挺跳了起來，二話不說就以風一般的速度沖下樓去，到樓下才發現我沒那鎖車的鑰匙，這時，我只好又跑上樓去，倒下來的時候都已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，真不知道到真正學騎車的時候又會發生什么是呢！
開始學騎車了，最先是由一個人扶著我往前。但是沒想到，那個人突然做了一件令我大為吃驚的'事——突然把手放開，這時我還沒有準備好，先是“撲通”一聲，我的身子重重地摔在了地上，然后又是“哐啷”一聲，一下子“人仰車翻”，我忍著痛，爬了起來，我看了看我的傷口，一大塊的皮蹭掉了，頓時，我感到無比的沮喪，只想到醫院里去，但又轉念一想，只不過是蹭掉了點皮而已了，人家海倫凱勒又盲又聾，還寫出了世界名著《假如給我三天光明》，那我一個四肢健全，智商正常的人怎么就連一個簡簡單單的騎自行車都不能學會呢？于是我回去拿了個創可貼，貼在了傷口上，又重新開始學騎車了。
經過無數次的失敗和無數次的嘗試，終于在無數+1的時候成功了。
學任何的東西都是辛苦的，但是，學過之后的喜悅是難以用語言表達的，學習也是這樣，學的時候，是辛苦的，但在好的大學畢業之后，你就可以盡情地享受學習的辛苦為你帶來的生活了！
那一刻我笑了作文 篇80
那天晚上，老爸突然想起了喝啤酒，但是家里又沒有，只好讓我去買，我不可拒絕，只好答應了。
我穿好衣服走上了那條令人毛骨悚然的街道，心里別提有多害怕，我想不說你也知道。我在走路時心里老感覺后面有人跟著我，我往哪走他就往哪走，我不禁加快了腳步，但是后面那個人好像也跟著跑起來。瑟瑟的微風吹著我披散的長發，但是只有鬼片里才有這樣的情節，怎么會偏偏發生在我的身上。是不是我一轉身就會發現一個跟我一樣披著長發，那長發遮住了我的眼睛，是我什么也看不見，然后用他那冰冷的指尖觸碰著我的臉頰。不敢往下想了!
我警惕地走著，突然發現不遠處超市微微的燈光，我心中的.恐懼終于穩定了下來，我奮力向超市沖過去······到了超市，售貨員阿姨友好的問我想要買什么，我卻說不出話來(因為跑的太快了，喘不過氣來)售貨員阿姨給我倒了一杯水，我又歇了歇，這才喘過來。我緩慢的尋找(因為我不想又立刻馬上又再次走進那條漆黑的街道!)著爸爸想要喝的啤酒，然后又緩慢的把啤酒遞給阿姨，但是看著那條街道，我心中的恐懼又再次油然而生。
結完帳后，售貨員阿姨怕我回去怕黑，就把他回去用的手電筒給了我，我極力謝絕，但又不想破壞了阿姨的好心，于是就收下了。我伴隨著這個光明和溫暖的手電筒，順著街道走回了家。爸爸等了一會說：“還是飲料的味道好······”我知道他想讓我再去買飲料，于是就馬上說：“我去睡覺了啊”等我刷完牙洗完臉鉆被窩后，我才發現我回家時竟然沒有害怕。
到現在，每每想起這件事，我只是覺得可笑，然后————可笑。
那一刻我笑了作文 篇81
切本應是美好！可我眼里卻又變了樣：陽光很刺眼，小鳥的叫聲很聒噪……我心煩意亂地街頭，腳尖隨意地踢著小石子，心思全然行路上，滿腦子書包里那叉滿紅叉的試卷。是的，我考砸了。
是周五，滿分三位數的試卷，我卻兩位數的。不同于平常的小考，差的，父母親我難以啟齒。夢地回家，看我一臉沮喪，關切地問我了？我強作歡顏地朝她笑笑：“沒事兒。”
天，小理來看我。她是我的朋友，所，但像親密無間，無話不談。看我一副愁眉苦臉的樣子，她一語道破了心事：“你考試沒考好吧？”“是啊，真矛盾，我都不該不該給爸媽看呢，差的……”說到傷心處，眼淚又不爭氣地流了。小理一看我哭了不禁手忙腳亂：“唉，別哭別哭，咱不說了。”我垂下眼簾：“沒事，說吧，就當是發泄一下。”我擦干眼淚，拿出試卷，小理把試卷拿去看了一遍，轉身幫我。“你看，這道題……喏，應該是的……唔，才對。”不承認小理學習真的，她的手，一道道在我手中桀驁不馴的`題目，都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。
幫我完試卷，她坐在我對面，雙眼直直地盯，眼里滿是真誠和鼓勵：“我說，又中考，想開點了，考得不好是有原因的，只要所在，并努力改掉它，你能考好的！我頂你哦！”說完還模仿兔斯基做了“頂”的動作。我看她那可愛的樣子，不禁笑了，發自心底的笑。拉著她的手，我心情愉悅地走出家門，鳥兒的鳴叫是悅耳動聽，陽光是的溫暖，照心底，回過頭去與小理相視而笑，我感到畏懼挫折。
陽光下，我笑得甜心里。
那一刻我笑了作文 篇82
金秋九月，瓜果飄香，我迎來了中學的開始。步入初中的校門，看著門前的大樹，看著三三兩兩的同學進入校門，我笑了。
曾無數次幻想著初中，幻想著初中的美好生活，曾無數次夢到我上初中的樣子，當初中真的輪到我來上的時候，我曾忐忑過，但是，激動卻多于忐忑。
初中有高大的教學樓，有寬闊的操場，有巨大的廣場，有和藹的老師，有友善的同學。
語文課上，我們盡情發表自己對某篇課文，對某個問題的看法；數學課上，我們集思廣益，共同解答著同一道題；英語課上，我們專注認真，清楚的.讀著每一個單詞，每一篇課文；音樂課上，我們仔細聆聽，聆聽那陶醉人心的樂曲；美術課上，我們幻想圖片，用手中的畫筆將那一份份畫卷填滿；體育課上，我們神采飛揚，肆意的在操場揮灑青春的汗水；微機課上，我們努力做著老師布置的任務，一起去探索計算機的秘密；歷史課上，我們一起探索遠古的物品，遠古的人類；地理課上，我們轉動地球儀，認識地球的模樣；生物課上，我們一起探索關于生命的問題；口語課上，我們說著英語與同學們對話......
課下，我們共同研究問題，大家一起動腦；我們一起談天說地，聊著自己的家，聊著自己的夢，暢想自己的未來；我們互相幫助，你缺一塊橡皮，我借給你，我丟了一支鉛筆，你借給我。
中學的課堂，是一個沒有硝煙的戰場，老師傳授的知識，比的就是誰吸收得多，誰理解的透徹；老師布置的作業，比的就是誰做得又快又準。大家都是敵人，都是對手，同樣也都是朋友。大家一起玩，一起笑，一起走入學習的殿堂。
初中，一個神奇的地方；初中，一個神圣的地方；初中，一個神秘的地方。來到初中，我發自內心的笑了！
那一刻我笑了作文 篇83
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”。有句歌兒就這樣唱在我們生活中，喜歡這首歌是因為我懂它，懂它告訴我堅持到最后就會看到不一樣的風景。
我七歲那年，第一次學習滑旱冰。看著這有四個輪子的大笨鞋，我又期待又害怕。在爸爸的鼓勵下，我穿上了鞋，由爸爸扶著，來到了墻邊，我就自己開始扶著墻慢慢試著滑。
剛開始，我像平時走路那樣，不行；我又像踩高蹺那樣走，也不行；微微向前傾，還是不行。要想著手腳怎么配合，腳怎么動，身體怎么動，手忙腳亂的，摔了一跤又一跤，一步一滑，怎么也站不穩。我想哭，淚花在眼睛里打著旋，但我沒讓它掉下來，我揉著腫痛的膝蓋，坐在臺階上，數落自己的不是：當初就不該學，滑旱冰的都是些大哥哥大姐姐，一個小孩湊什么熱鬧；自己又沒天賦，學了這么長時間了，摔了那么多跤，還是沒學會；人又笨，這么簡單的都不行，以后還怎么學其它的啊！想著，淚珠大顆大顆地落下。我轉過頭委屈地望著爸爸，可爸爸卻沒來幫我，我哭得更厲害了。
爸爸語重心長地對我說：如果你只是一味地摔跤，那么你可能永遠都學不會滑旱冰，但如果你從失敗中汲取教訓，下一次摔跤，不要在上一次跌倒的地方再摔跤。爬起來再摔固然可行，但一味地失敗，卻不總結原因，那你摔了也是白摔，要學會有意義的摔跤！
爸爸的一番話，使我恍然大悟。我擦干眼淚，牢記著爸爸的話：要學會有意義的摔跤！陽光似乎更明媚了，我又開始了新一次的`摔跤……
終于，我笑了，不是因為我學會了滑旱冰，而是我享受了成功的喜悅，也經歷了失敗的苦楚，這笑，是發自心底的。
那一刻我笑了作文 篇84
站在窗邊，呆望著云兒在湛藍的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。
驕陽似火，知了仿佛一點也感覺不出累，唱個不停。教室里雖然風扇轉不停但仍無法驅走熱浪。我正心煩意亂地抓著頭發，桌上擺著白白凈凈的數學卷，草稿紙撕了又撕，仍無頭緒。當他又一次轉過頭來詢問題時，我爆發了。“自習課知道嘛，你不會我也不會，別老打擾我學習！”他撅起嘴，轉回去：“牛氣什么牛氣，問道題都不給講，什么人嘛！”
我放下手中的筆，轉過頭望著窗戶連接的天空，何時陽光已被遮擋，何時樹葉已泛黃，何時對面的高樓已拔起。我不知道。再次握住筆，低頭審視剛剛看過的題，靜下心來，竟是如此簡單。
百無聊賴的我踢著一顆石子，暗暗忖思自己剛才的做法，自己是不是做錯了，不應該沖他發脾氣吧，……不，我沒錯，是他打擾我學習，我沒有錯。抬頭一瞥，看見他笑得那么燦爛，愧疚感全無，哼，不理他了，除非他來跟我道歉。
我左等右等，第三天實在忍不住了，拿筆捅了捅他，“你真的沒啥想跟我說？”“說啥？”他眨著無辜的'眼睛。無名之火涌上心頭“沒啥！”他若有所思的轉了回去，一會偷偷地遞過來一張小紙條，還“嬌俏”地眨眨小眼。“撲哧”樂出了聲。拆開一看，赫然三個大字“對不起”，突然自己這么小氣，到底在生什么氣，真是莫名其妙。雖然心里在咆哮，但還是傲嬌地回復：“小爺原諒你了。”又把紙條塞給了他，他回過頭，相視一笑。
站在窗邊，呆望著云兒在湛藍的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。
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