我真聰明作文（精選28篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我真聰明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真聰明作文 篇1
小時候，我很愛看電視，所以認識了很多字。可只會認，不會寫。
一年級時，我學會了很多生字，可是總是有一些字，老是寫錯，不是部首位置寫不對，就是筆劃多一筆或少一筆。
有一次考試，有一道題把我難住了——“笑的反義詞是什么？”我知道是哭，可就想不起來怎么寫！我急得想熱鍋上的螞蟻，老師可是說了：如果試卷上的題目開了天窗（空著不做）的話，就要倒扣二十分！突然，我靈機一動：對了，我們的祖先不是根據物品的'形狀發明了象形文字嘛。我會畫哭臉呀！不如畫一個試試看。
首先，我先畫了一個圓，然后，畫了兩只小眼睛，又畫了兩滴眼淚。心想：哎，眼淚那么少怎么行呢？于是，我又添加了幾滴眼淚。哈哈，如果在老祖宗的時代，我用這種最原始的造字方法，根據物體的形狀來造字，他們肯定會夸我畫得好。誰叫我是美術天才呢！我就是通過這樣的方法告訴老師，我是知道答案的，只是不會寫罷了。然后，考試就結束了，我上交了試卷。
第二天，考卷發下來了，我立馬翻到有“哭臉”的地方。老師直接在試卷上打了個問號并扣了兩分。俗話說得好：“狗急跳墻”。不正是指我嘛！不過，用兩分來換二十分，值，太值了。哈哈，這說明我做對了，我真聰明。
我真聰明作文 篇2
一天，我和幾位朋友在玩乒乓球，玩得正高興，突然被“嗚嗚嗚”的哭聲打斷了。
我們立即飛一般地跑了過去，原來是一樓的一個姐姐出門的時候，把鑰匙忘在了家里。姐姐說完，有的朋友目瞪口呆，有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又說了一句話：“家里還燒著開水。”說完這句話，剛才目瞪口呆的`人和去打乒乓球的人紛紛打了開鎖電話。只有我一個人還站在那里思考。我往窗戶上一看，發現鑰匙離窗戶冰不遠。我靈機一動，想出來了一個辦法。我回家拿來一根長木棍，上面掛了一個吸鐵石。我拿著掛著吸鐵石的木棍伸到窗戶里面一吸，把鑰匙吸到了吸鐵石上。就這樣我幫姐姐拿到了鑰匙，打開了姐姐家的門。
我把這件事告訴了媽媽，她夸我真聰明。
通過這件事我懂得了：遇事要冷靜面對，動動腦筋，就可以把危機化解。
我真聰明作文 篇3
我有一項拿手的絕活兒——滑滑板，那可是我自學的，我們小區里有很多小朋友都會滑板，我也讓媽媽給我買了一個，到外面學起滑板來。
我先小心翼翼地扶著墻慢慢地踩在滑板上，沿著墻一下一下地往前蹭，我可不敢松手，怕摔個“狗啃泥”，可是這樣練一點也沒有效果。為此，爸爸和我一起上教學視頻，模仿動作要領，分析腰、腿、手臂的動作技術。很快，我有了一點小小的進步，但還是不能連續地滑行，我急得哭了起來，淚水模糊了我的雙眼。一雙溫暖的手搭在我的肩頭，是媽媽，“地板和轱轆之間摩擦力很小，不利于滑行，咱們轉移‘戰場’，到外面去！”說走就走，我擦干眼淚，和媽媽迅速來到樓下。媽媽先是讓我適應滑板上的'平衡度，一圈一圈地不厭其煩地拉著我滑行，接著讓我屈膝、扭臀、抖腿……我用了兩天的時間反復地練習，摔倒了，爬起來，掉下來，再上去，汗水浸濕了我的衣服，腿累得直發抖，終于，我找到了滑滑板的竅門，我和媽媽高興地笑了，媽媽豎起大拇指，說：“你可真聰明！”
現在，每當回想起這段經歷，我都感到無比自豪，內心充滿自信。生活中、學習中都會遇到困難和失敗，其實，這只是一座恐嚇你的獨木橋，走過去，等待你的就是成功！
我真聰明作文 篇4
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：“遙遙，我的`針線丟了，快幫我找一找。”我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：“怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！”
突然，我靈機一動，急中生智想出了一個辦法：“奶奶，我有辦法啦。”說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀！”我邊跑邊說：“奶奶等一下，我很快回來。”
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：“用它來找。”奶奶問：“你拿這東西找什么？”我說：“你等一下就知道了。”
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：“我的乖孫女真聰明。”
奶奶笑了，我也笑了。
我真聰明作文 篇5
一天晚上，我和媽媽洗完澡正準備關燈睡覺。突然，一只黑色蝙蝠從我家陽臺飛了進來。那翅膀“嘩啦、嘩啦”扇著響，猶如晴天霹靂一般。
我和媽媽被嚇了一大跳，老媽拿起掃帚就要打。但那蝙蝠見了，不但不怕，反而開始戲弄起老媽來了。它一下往東飛，老媽就往東打。快要打到它時，它一下子又往西飛，來個聲東擊西，弄得老媽團團轉。這時，我想：蝙蝠不是喜歡暗的地方才到我家嗎？那我干脆把燈都開起來，蝙蝠見了光不就自己出去了嗎。我見暗的不行就來明的，硬的不行就來軟的。我連忙叫住老媽，把家里的燈都開起來。果然不出我所料，蝙蝠真的`自己出去了，不過它在陽臺突然“哭”了起來，好像有什么要和我們說似的。可惜呀，我們聽不懂，可真是啞巴吃黃連——有苦說不出喲！
我是非常地同情它，但媽媽卻很討厭它，冷冰冰地把陽臺上的門關了起來。不過，媽媽表揚了我說：“寶貝，你真聰明！”我心里也是像喝了蜜一樣甜，盡管我是那么的同情這只小蝙蝠。
通過這件事，我知道：生活中遇到一點小困難要多一個心眼，換個方位想想，不能死腦筋喲！
我真聰明作文 篇6
星期天的下午，居然發生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊！在家的我靈機一動，有了個好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”
爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺上等爸爸快點回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的'心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！
這下我更加著急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個“妙計”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！爸爸終于可以開開心心地去辦事了！
爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！
我真聰明作文 篇7
一天，我在家里收拾書包，我發現還有一本書沒包書皮，我心想：以前都是媽媽幫我包的書皮，今天我要自己包。
我先準備材料：一張舊掛歷紙，剪刀，透明膠帶，我先把掛歷紙對折，把書放到正中間，一看，哎呀，怎么這么小？好像姚明穿著劉國梁的衣服一樣不合適。家里沒有大的掛歷紙，我束手無策。又一想這是我第一次包書皮，不能就這樣半途而廢。我左思右想，東瞧瞧，西望望。忽然，我看見桌子上的透明膠帶，腦子里靈光一現。太好了，我高興的一蹦三尺高，禁不住大聲喊：“我想到辦法了！”于是，我飛快地又取了一張掛歷紙，將兩張紙粘在一塊，再用透明膠帶粘牢，這樣就是一張大紙了。困難迎刃而解，我喜笑顏開。又可以包書皮了，后面我就得心應手了。我先把粘在一起的掛歷紙對折，然后我把書皮按照書的大小在內側剪兩個口，折進去，再把書放到書皮里面，接著把剩余的部分小心翼翼的`折到書里，這樣書就包好了。終于大功告成，這讓我明白了堅持就是勝利。我得意洋洋地把包好的書皮拿給媽媽看，媽媽對我豎起了大拇指。我那一整天都是心情愉悅的。
看著自己包的書皮，我心花怒放。這讓我明白了：沒有人給我們智慧，我們一定要自己找到它的道理。
我真聰明作文 篇8
老師說我原來對語文這門課我不大喜歡，可現在不一樣了，這還得從那節語文課說起。
記得那是星期三早上，第一節是語文課，只見老師微笑著走上講臺，說：“今天我們繼續學習第２３課。”說完就讓我們讀《畫蛇添足》這則寓言，大約過了十幾分鐘，老師讓我們停了下來。問：“誰能說說你對課文中人物有什么看法？”教室里非常安靜，我也提心吊膽，生怕老師叫住我。這時候，朱更新舉手了，他說了自己的看法，其他的同學也說了與朱更新大同小異的看法。我想：別人能做得到的，自己為什么做不到呢？于是就用勇敢地舉起了手，老師讓我起來說，我吞吞吐吐地說出了與別的同學不同的看法，老師立刻表揚，我說：“崔鵬程真聰明，敢于大膽說出自己的看法。”聽到老師的表揚，我心里樂開了花，因為這是我上學以來的'一次受到老師的表揚。
這節課以后，我上課敢回答問題了。因為我知道了：心動不如行動，只有行動了，才可能成功。
指導教師：王孝智
教師的一句話、一個動作都可能直接影響到學生的一生，作為人類靈魂的塑造者——教師，要盡可能多給學生一些關愛。
我真聰明作文 篇9
二年級上冊末考試時，我被分到了153班做試卷。
我們先考語文，再考數學。做著，做著，我就覺得越來越難了。有好幾道題不會做，我都想看看別人是怎么做的，轉念一想，別人的答案也不一定是全對。所以我不僅沒有抄他們的，還把那些題做出來了！
考試完后，有同學問我，“你覺得你考得怎么樣？”
“我也不知道，等答案公布出來吧！”其實我也想考個好成績，可不知道能不能考好，所以不知道之前，還是不亂說為好。
到了領通知書那天，老師叫到哪位同學的名字，那位同學就上去拿成長記錄冊，并且還要說出自己的分數。我懷著一顆怦怦直跳的心，生怕自己只考了個七八十分。終于念到我的'名字啦！
“張思涵，語文一百，數學一百。”
“哇！”大家都驚訝地叫起。
我也感到很驚訝，沒想到自己考了個雙百分。況且這還是正式的期末考試！
全念完以后，老師說道，“張思涵真聰明，讓我們為張思涵鼓掌！”
大家熱情地鼓起掌來，我高興極了！回家后，我對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我考了雙百分！”
“可以呀！你想要什么獎勵？”
“玩具！”
“好。”
得雙百分真快樂，我想每學期都這樣！
我真聰明作文 篇10
我今天去我姜姨家，我一眼就看中了她家的一盆小仙人掌，尤其喜歡里面毛茸茸的'那些刺。
姜姨看我一直在看這盆花，我也一直在問：“您給花澆水了嗎？關于仙人掌又有哪些知識？”姜姨笑了笑說：“你是不是喜歡這盆仙人掌？”我緊忙點了點頭。“那就送給你了。”我高興之余又有一個問題在我的腦子里畫了一個大問號：就是這么多刺，我該怎么抱啊？該怎么拿回家呢？我的臉陰沉著。姜姨似乎看透了我的心思，說：“怎么了？又在想什么？要不有空讓叔叔給你送去。”我很想早一點抱回家，這時我靈機一動，對呀！我的嘴角微微向上翹。我問：“姜姨，你家有繩子嗎？”“有，干什么？”“拿來我有用……”幾分鐘后，我搞定了。我和媽媽可以拎著走了。
我真厲害。請大家以后遇到這樣問題，只要動一下腦就可以很快解決哦！
我真聰明作文 篇11
最近我們家燒水壺的“鳴笛”壞了，弄得一家人一燒水就緊張兮兮，隔一會就去廚房看水開了沒有，因為水開后沒有了“報警”，令家人很傷腦筋。
一天我在院子里玩，發現地上有一個小鈴鐺，我拿了一個能放出來水蒸汽的玩具，對著鈴鐺一噴，結果發現鈴鐺響起來，我靈機一動想：如果把它放在水壺上，水燒開后必定會冒出水蒸氣，鈴鐺自然就會響起來了。
于是我偷偷開始了我的實驗：我發現把鈴鐺放在壺蓋的`出氣口上更合適，我還發現用繩子多穿一些鈴鐺更響。
我讓再燒開水，然后悄悄把鈴鐺固定在在壺的出氣口上，不一會兒水開的時候鈴鐺果然“叮叮當當”響了起來。
媽媽驚奇地朝我豎起了大拇指說：“我家的許放，是個多么善于思考，多么聰明的小發明家呀！”
我真聰明作文 篇12
一天，爸爸媽媽都去上班了，家里就剩下我一個人。我在家里看電視。正當我看得津津有味的時候，忽然，門鈴響了，我從門上的“貓眼”向外仔細一看，門口站著一個高高的人，戴著墨鏡，手里拿著一個包，正在敲我們家的.門。這個人我從來沒有見過，要是他是壞人怎么辦呢？我急得要命，忽然，我急中生智，想出了一個好辦法。我大聲喊了一聲：“媽媽，門鈴響了，有人來了。”這時，那個人聽見屋里有人喊，以為我家真有大人在，便急得溜走了。
果然不是什么好人，要不他怎么聽到喊聲就溜走呢？那個人走后，我心里的石頭終于沉了下來，我又津津有味地看起電視來了。
晚上，爸爸和媽媽回來了，我把整件事情的經過告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽聽了，直夸我真聰明，我聽了，心里樂開了花，像喝了蜜一樣甜，開心極了。
這件事教育我們：當爸爸媽媽不在家的時候，如果有人來敲門，要多一個心眼，不要被壞人蒙騙，不認識的人來敲門千萬不要隨便開門，這樣才不會受騙，這件事使我學聰明了。
我真聰明作文 篇13
在一次英語考試中，我獲得了全班第一。老師既表揚了我，又給我寫了一張喜報，還在同學面前夸我呢！我心里樂得開了花。
回到家里，我興高采烈地把試卷和喜報拿給媽媽看，原本疲憊的.媽媽立刻打起精神來。我心里暗暗在說：哈哈！這次媽媽一定會夸我聰明。果然，不出我所料，媽媽笑容滿面地對我說：“孩子，你真棒！這么難的題你都做對了。”聽了媽媽這么一說，我趕緊“趁熱打鐵”，對媽媽說：“媽媽，老師還在同學面前夸我呢！”我似乎能看到媽媽心里是怎樣想的。隨后，我便又問媽媽：“媽媽，你對我這次滿意嗎？”媽媽并沒有說話，而是不由地向我豎起了大拇指。
我真聰明作文 篇14
星期三早晨，陽光明媚，天氣晴朗，我背著書包開開心心地來到學校。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。上課鈴聲響起，第一節課是語文考試，這次考試我本來信心滿滿，可拿到試卷仔細看了一下，卻發現難度挺大哦。這時候，我的小心臟砰砰直跳，好像打鼓一樣。哎呀，這次肯定考不到優了。不管那么多了，先認真做吧，盡力而為。做完考卷后，我仔細檢查了一遍，發現有個答案不太確定。于是，我絞盡腦汁，想啊想，居然想出來了！改完后，我又仔細檢查了一遍，這才安心地把試卷交給了老師。
中午，我買好興趣書回到教室，發現老師在講臺上認真地批改考試卷。突然，我聽到老師叫我名字，她開心地說：郭煜婷同學今天考了98分。啊，真的'嗎？這個消息太棒了！我都驚呆了，好不容易忍住沒有跳起來歡呼那多不好意思，嘻嘻，低調一點。
我好想立刻回家，把這個好消息告訴媽媽。一節課、兩節課，時間一分一秒過得好慢呀！經過漫長的等待，終于放學回家了，我抑制不住喜悅，跑到媽媽面前，把試卷放在背后，神秘地說：媽媽，你猜我考了多少分？媽媽猜來猜去，居然被她猜中了呢！我使勁兒點點頭，媽媽高興地說：哇塞，我家婷婷好厲害，真是一個聰明寶寶。
媽媽的夸獎讓我心里更甜了。我一定要更努力，爭取能考到100分。
我真聰明作文 篇15
我的爸爸經常說我很笨，可是媽媽卻說我很聰明，這是為什么呢？我也不知道。
有一次爸爸給我出了關于紙幣的`問題。爸爸問道：“紙幣最早起源于哪個國家。”我想這個問題太簡單了。我回答道：“中國。”爸爸還不肯罷休又問道：“最早出現在中國的什么時候？”我想了半天也沒想出來，我看到爸爸在那偷偷的笑，忽然答案似乎從我腦子里蹦出來一樣，我喊道：“北宋時期。”爸爸一下子呆住了，可是爸爸還是不肯認輸，只聽爸爸又問：“那最早的紙幣叫什么？”我一下子呆住了，我想了好久，只聽見廚房里傳出媽媽的聲音：“老公，家里沒鹽了，下去買點鹽回來。”就這樣爸爸下去買鹽了，等爸爸回來我才說：“應該是交子吧！”這下子爸爸徹底認輸了。這時候媽媽從廚房里走出來，手里還端著晚飯，看到我們父子倆這幅德行就知道怎么回事了。媽媽對爸爸說：“不要小瞧我們的兒子，他可是很聰明的哦！”我聽了媽媽的話心里美滋滋的。
我心想這樣一來爸爸就不會說我笨了吧！
我真聰明作文 篇16
在一個萬里無云的夏天，太陽公公不知發了什么無名火，用盡全部力量向人間發泄它的怒氣。如果你在家里不開空調，這時你的感覺就像坐在蒸籠里一般，除非你是外星人，甚至，如果你在開了空調的房間打開窗，房間里的冷氣也馬上就會被蜂擁而至的熱氣吞噬！
這天是星期六，爸爸去出差，我跟媽媽一起在家休息。我在書房做作業，媽媽在客廳看電視。過了一會兒，我的作業全部做完了，便邀請媽媽一起去樓上打乒乓球。我們興高采烈地打了一會球之后，突然，聽到媽媽“哎呦”一聲，怎么了？我跑到媽媽身邊一看，哦，原來是媽媽為了接我的一個非常低的旋球，不小心把乒乓球踩扁了！
“哎，乒乓球被我踩扁了，現在我們打不成球了！”媽媽垂頭喪氣地說。“媽媽，我有辦法把乒乓球復原！看我的！”哈哈，剛才我想到了一個原理：“熱脹冷縮”。我急忙找來一個大杯子，然后在杯子里倒了一些熱水---燙手的熱水。
“接下來，就是見證奇跡的時刻了！”我高興地把踩扁的乒乓球拿到大杯子上方，然后在媽媽疑惑不解的目光中把球投入杯子，媽媽先是愣了幾秒鐘，然后就使勁地鼓起掌來！“哈哈，球鼓起來了，我兒子真聰明！”看著鼓起來的乒乓球，我比了個勝利的手勢。
“為什么我覺得球有點怪怪的呢？”媽媽仔細地觀察這乒乓球說道。“哦，可能是乒乓球遇熱漲得太大了！”這時，我的眼睛瞄到了一邊的空調上，“哈哈，媽媽我有辦法了！”我連忙去拿了一盆放入冰塊的.水，把乒乓球放進冰水里，漲得太大的乒乓球一下子就收縮成原樣了！乒乓球修復好了，我和媽媽又打起了球。
“寶貝，你能告訴我，你怎么想到這些辦法修復乒乓球的？
“哈哈，媽媽，這很簡單啊，修復乒乓球我只是利用了熱脹冷縮的原理，物體遇熱膨脹，遇冷收縮！”
“寶貝，你真聰明啊！”媽媽豎起拇指夸著我。
媽媽夸我真聰明，我的心里美滋滋地。
我真聰明作文 篇17
暑假里，媽媽帶我去學游泳。
來到游泳館，我先把這里仔仔細細地打量了一遍，隨后跟著工作人員進入更衣室。更好衣，我一個箭步沖向泳池。池水溫度適中，舒服極了！剛來到泳池，我有點不適應，整個人一會兒沉下去，一會兒浮上來。幸虧教練看見了，把我整個人抱了起來。過了一會兒，就適應了環境。
第一堂課學蹦腿,“收分、收分……“教練喊道。我用手扶著水線，開始賣力的`學起來。一開始我的腳怎么收也收不起來，后來經過我長期的訓練，終于可以收進去了。
第二節課學憋氣。對我這種新手來講是一個很大的挑戰。開始學習了，教練輪流一個一個教，快輪到我，我心里十分緊張。輪到我了，我慢慢沉了下去，可到水池中，我喝了好多水到了，后來我越來越會游，變成了一個高手。
快下課了，媽媽來看我，看見現在我對游泳得心應手，直夸我真聰明。
我真聰明作文 篇18
有一天放學，我一回到家，就看見老爸蹺著個二郎腿，喜滋滋地在看電視，我心里想：你整天看電視，不學習，還叫我學習，氣死我了。我要考考你，讓你嘗嘗我的厲害。
第一回合開始，“老爸！”我大聲說。老爸說：“干什么呀？”“我來考考你！”我狡猾地笑了一下，老爸沒笑，他不屑一顧：“你以為我什么沒見過！”我說：“開始！第一題，四加四加四加四等于什么水果？”老爸得意一笑，說：“四四十六唄，是石榴！”我說：“對了，第二回合開始！《三國演義》中的三大兄弟是誰？”他說：“劉備、張飛、呂布。”我說：“錯了，沒有呂布，是關羽。”“第三題，”我接著問，“牛有幾個胃？”他說：“一個。”我說：“錯了，你是蒙的吧！”他難為情一笑：“是蒙的。”我說：“那你為什么不會？”他說不知道。我堅決不放過他，大吼一聲：“第三回合！決勝題，難度千顆星。有一天，小王在家里睡覺，忽然，有人的慘叫聲傳出來，可小王知道這是幻覺，你知道為什么嗎？”他說：“因為這有殺人案”。我哈哈大笑：“錯，是因為他有神經病。”媽媽也笑著說：“你兒子書看的`多，聰明著呢！你就甘拜下風吧。”
我說：“當然了，因為我看了很多書嘛。老爸你要多看看書，不要成天看電視了。”
老爸一聽，刷的一下臉紅了。
我真聰明作文 篇19
我懂事、有禮貌、能干，但是我印象最深刻的還是那次媽媽夸我真聰明。
記得有一次，有一道很難的數學題把我和姐姐都難住了，我們絞盡腦汁也沒有想出來。姐姐說：“要不然就別做了……”但是我心里還是想著要把這道題做出來，于是，我又去看了一次題目，然后我若有所思地離開了。當我在吃飯的時候，我腦海里突然有了想法，我放下手中的`筷子急匆匆地跑到書桌前快速拿起筆，演算了起來，“哇，居然對了！”我高興得一蹦三尺高。我姐過來看了說：“你真厲害，居然把這道題做出來了。”媽媽說：“其實我知道這道題是很難的，我只是看一下你們兩個到底是誰更聰明，你真是太聰明了！”
我真聰明作文 篇20
媽媽會經常夸我懂事、有禮貌、能干，但是我印象最深刻的還是那次媽媽夸我真聰明。
記得有一次，有一道很難的數學題把我和姐姐都難住了，我們絞盡腦汁也沒有想出來。姐姐說：“要不然就別做了……”但是我心里還是想著要把這道題做出來，于是，我又去看了一次題目，然后我若有所思地離開了。當我在吃飯的'時候，我腦海里突然有了想法，我放下手中的筷子急匆匆地跑到書桌前快速拿起筆，演算了起來，“哇，居然對了！”我高興得一蹦三尺高。我姐過來看了說：“你真厲害，居然把這道題做出來了。”媽媽說：“其實我知道這道題是很難的，我只是看一下你們兩個到底是誰更聰明，你真是太聰明了！”
這次的題目考驗讓媽媽贊嘆不已。媽媽連聲說道：“你真聰明！”
我真聰明作文 篇21
一天，父母都去上班了，家中就剩余我一個人。我在家里看電視劇。正當性我覺得得津津樂道的情況下，突然，門鈴響了，我在門上的貓眼向外細心一看，大門口站著一個高高地人，戴著太陽眼鏡，手上拿著一個包，已經敲我家的門。這個人我從來沒有見過，如果他是壞蛋怎么辦呢？我急得要人命，突然，我臨危不亂，想到了一個好方法。我喊道：媽媽，門鈴響了，許多人來了。這時候，那人聽到屋子里許多人喊，認為我們家真有成年人在，便急得溜走了。
果真不是什么善人，要不他如何聽見喊聲就溜走呢？那人走后，我內心的石塊總算沉了出來，我又津津樂道地看上去電視機來啦。
夜里，爸爸和媽媽回家了，我將成件事兒的`歷經告知了爸爸和媽媽，父母聽了，直夸我真聰慧，想聽了，內心樂開花，像喝過蜜一樣甜，開心極了。
這件事文化教育大家：當父親爸媽不在家的情況下，假如許多人來敲門，要多一個心眼，不必被壞蛋欺騙，不認識的人來敲門千萬別隨意開關門，那樣才不容易上當受騙，這件事使我教聰慧了。
我真聰明作文 篇22
記得高二的時候有一天，媽媽在家一邊看電視一邊縫衣服。我心不在焉的時候，針掉到沙發里了，我媽很擔心。如果有人只是被針扎了，那就不是開玩笑了！但欲速則不達，直到我放學回家，針還藏在沙發里，我媽急得像熱鍋上的`螞蟻。媽媽，怎么了？我關切地問，于是我媽把一切都告訴了我。
嗯我皺著眉頭沉思，沒錯！我靈機一動，一拍腦門說道。我趕緊先拉開抽屜，然后拿出爸爸強力磁鐵，再把沙發坐墊吸一遍，再把整個沙發吸一遍，哎！只聽見叮的一聲，一根銀牙簽吸在磁鐵上。
我媽看到了，趕緊豎起大拇指說：“我們家錢瑩真聰明。我的心很甜。
我真聰明作文 篇23
我是一個聰明的孩子，我愿意思考，認真思考，經常被媽媽表揚。
我記得有一次，我在做數學測試。題目是：一位老師帶著32名學生去公園劃船。每艘船載4個人，問需要多少艘船。我的.答案是3標簽：字數1=33（件）33/4=8（件）1（bit）8+1=9（article），但是我媽在試卷上打了個叉。我覺得我媽錯了，就拿著試卷跑去問我爸。我爸說，你做的對！媽媽錯了。我媽拿著試卷半信半疑的問我：貝貝，為什么不是32個人，而是33個人？我說：不是還有一個老師嗎？哦。我媽突然意識到自己好開心，捧著我的臉說：“你好聰明，好體貼。”聽了媽媽的夸獎，我心花怒放，以后在做題目的時候更加自信了。
孩子們，你們覺得我很聰明嗎？
我真聰明作文 篇24
停水好幾天了，家里水缸里存的水用光了。媽媽準備去屋外的井里打水。我笑嘻嘻地對媽媽說：“我去幫你提水吧。”媽媽樂呵呵地答應了。
我們來到了井邊，看見來這里提水的人排成了一條長龍。好不容易等到我們打水了，媽媽吃力地從井里打滿一桶水，正提到井口邊
手中的鑰匙掉到井里了！這可怎么辦呢？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，周圍的叔叔阿姨也幫忙出主意，可是絞盡腦汁也沒想出什么好辦法。
我急中生智，有了妙計。我來到媽媽身邊，高興地喊道：“我有辦法啦！”媽媽問我：“什么辦法？”我說：“當然是從井里撈出鑰匙的'辦法呀！”
媽媽還是一臉不相信的樣子。我像陣風似的跑到家里去，拿了一根竹竿、一根繩子和一塊磁鐵，來到井邊。
我把磁鐵綁在竹竿上，慢慢地伸進井里，在水里探來探去。只聽見啪的一聲，我知道鑰匙被吸到磁鐵上了。
我把竹竿快速地拉了上來，將鑰匙取下來交給了媽媽。一起打水的人都為我喝彩呢！
媽媽拿著鑰匙，把我抱在懷里，開心地說：“寶貝，你真是個聰明、愛動腦筋的孩子。”聽到媽媽的表揚，我的心里樂開了花！
我真聰明作文 篇25
媽媽為什么夸我真聰明呢，讓我講一講吧。
那天，我放學回家，拿試卷給媽媽看。當時，媽媽忙著她的家務活，我輕聲地對媽媽說：“今次的考試分數已經出來了，但我考得并不理想。”媽媽邊干家務邊對我說：“是哪部分失分比較厲害呢？”我說：“是作文。”然后，媽媽放下手頭的家務，接過我的試卷，認真地看起來。媽媽耐心地解釋給我說：“寫作文首先注意審題，通過對題目的了解和每個重要的'要素分析，綜合把握題目的要求，擴展思路。思路一放開，可以寫的內容就變多了。”
我認聽了媽媽對我說的話，重寫了一篇作文給媽媽看。媽媽看了，笑著對我說：“你真聰明，長大后作文會寫得更好的！”
媽媽一向對我的作業要求都很嚴，我知道媽媽的用心良苦，我會好好的努力學習。謝謝你！媽媽！
我真聰明作文 篇26
在我們的生活中，總有那么一瞬間讓我銘記，甚至終身難忘。你有什么令你難忘的呢？我呀，最難忘的就是切洋蔥！
“哎呦喂！”廚房里媽媽發出了哀嚎聲，我趕忙跑去看，只見媽媽淚流滿面的站在那里，我遠觀一看，廚房里并沒有什么奇怪，菜板上只有一堆洋蔥。我聽了媽媽的描述，才知道媽媽是被這堆洋蔥弄哭的，我立刻和媽媽說“你先走開，讓我來對付洋蔥頭！”我擺好架勢，不管三七二十一，就飛快的.“哆哆哆”切起來，誰知那洋蔥把我也打敗了，我敗下陣來，逃到了房間里。我一邊揉眼睛一邊查著百科全書，“嘿—嘿！”我放聲大笑，稟告媽媽，“媽媽，我知道洋蔥怎么切了。”“哦，是嗎，別把你自己給弄哭哦！”媽媽說道。“知道了，你放心吧。”我信心滿滿，拍了拍胸脯說道：“包在我身上！”我拿著一個水盆，一瓢熱水出發了。媽媽疑惑不解地站在我身后。我先把這堆“殘兵”換下，換上完整的洋蔥，接著把洋蔥放于熱水中，浸泡5分鐘后，再把它提出來，切成了一片片的，在場的人都沒有“淚流滿面，”我們勝利了！
這次的洋蔥終于被本大俠降服了，嘿嘿，這一次，我真聰明！
我真聰明作文 篇27
有一次，爸爸媽媽要跟我玩24點，媽媽說：“我來當裁判，你們父女倆來算，怎么樣？”爸爸爽快答應：“好！”我也果斷接著說：“來就來，誰怕誰！”
玩24點是我的強項，因此毫不緊張，可是精于算計的爸爸也不是好對付的，一場惡戰就在所難免了。我們圍坐在桌旁。第一局開始了，媽媽發出了四張牌，只見爸爸把眼睛瞪得大大的，像大眼怪一樣，好好笑。牌面上的數字好特別，兩個5，兩個7。我們算了一會兒，突然，我腦海里出現了一種算法……我毫不猶豫地舉起手來，說：“我知道！”媽媽說：“你說吧！”于是，我張嘴就來：“5＋7＝12，5＋7＝12，加起來就是24！”我剛說完，爸爸也舉起了手，不甘示弱地說：“7——5＝2，5＋7＝12，2……”爸爸還沒說完，媽媽搶斷了他的'話：“可以了！這一局每人都說了一種，所以這次平局！”爸爸搖著頭嘆氣道：“我還沒有說完呢……”
玩過幾輪后，我和爸爸打了個平手，媽媽說：“決勝的最后一道題了。”她轉了一下眼睛，說：“這次不出牌，聽我報數字，給你們來個難一點的，聽清楚了——1、2、3、4！”我和爸爸馬上開始轉動起腦筋，終于，我想出來了！我飛快地舉起了手，說：“媽媽！我想出來了！”爸爸皺著眉頭盯著我看了看。媽媽指著我說：“你講講怎么算出來的！”我聲音洪亮：“2×3＝6，1×4＝4……”媽媽夸道：“你真聰明！”
看著眼前的手下敗將——爸爸，我開心極了！
我真聰明作文 篇28
我有一項拿手的絕活兒——滑滑板，那可是我自學的，我們小區里有很多小朋友都會滑板，我也讓媽媽給我買了一個，到外面學起滑板來。
我先小心翼翼地扶著墻慢慢地踩在滑板上，沿著墻一下一下地往前蹭，我可不敢松手，怕摔個“狗啃泥”，可是這樣練一點也沒有效果。為此，爸爸和我一起上教學視頻，模仿動作要領，分析腰、腿、手臂的`動作技術。很快，我有了一點小小的進步，但還是不能連續地滑行，我急得哭了起來，淚水模糊了我的雙眼。一雙溫暖的手搭在我的肩頭，是媽媽，“地板和轱轆之間摩擦力很小，不利于滑行，咱們轉移‘戰場’，到外面去！”說走就走，我擦干眼淚，和媽媽迅速來到樓下。媽媽先是讓我適應滑板上的平衡度，一圈一圈地不厭其煩地拉著我滑行，接著讓我屈膝、扭臀、抖腿……我用了兩天的時間反復地練習，摔倒了，爬起來，掉下來，再上去，汗水浸濕了我的衣服，腿累得直發抖，終于，我找到了滑滑板的竅門，我和媽媽高興地笑了，媽媽豎起大拇指，說：“你可真聰明！”
現在，每當回想起這段經歷，我都感到無比自豪，內心充滿自信。生活中、學習中都會遇到困難和失敗，其實，這只是一座恐嚇你的獨木橋，走過去，等待你的就是成功！
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