這就是愛(ài)作文（精選22篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的這就是愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　這就是愛(ài)作文 篇1

　　“啊！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽?zhuān)�這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。”相信所有人都對(duì)這首歌很熟悉，這首歌是歌頌偉大的母愛(ài)的。每一位母親都是偉大的，我母親也不例外。

　　一次，路過(guò)自行車(chē)店，偶然看到了一輛極漂亮的自行車(chē)。于是我便準(zhǔn)備讓媽媽買(mǎi)給我，可轉(zhuǎn)念一想：媽媽很節(jié)儉，平日就不讓我們亂花錢(qián)，買(mǎi)一輛自行車(chē)會(huì)同意嗎？但我還是告訴了媽媽?zhuān)�正如我所料的，媽媽沒(méi)有答應(yīng)。過(guò)了幾天就是期末考試，考完試后，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�如果這次考好了，你可不可以買(mǎi)輛自行車(chē)給我當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)呀？”“不行，想都別想。”媽媽一口拒絕了我。可我很喜歡那輛自行車(chē)，于是和媽媽軟磨硬泡起來(lái)：“求求你了，求求你了……”我撒起嬌。終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我，不過(guò)前提是要考好。聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，就說(shuō)明買(mǎi)自行車(chē)有希望了，我快開(kāi)心死了。成績(jī)下來(lái)了，我考了個(gè)很理想的'成績(jī)。我將試卷拿回家給媽媽看，暗示媽媽履行承諾，媽媽二話不說(shuō)就帶我去了自行車(chē)店。我一路心想：自行車(chē)有沒(méi)有賣(mài)光呀？如果賣(mài)光了怎么辦？到了車(chē)店，看到那輛自行車(chē)還擺放在那里，我心里的石頭才算落了地。

　　我和媽媽走到自行車(chē)旁，看了一眼價(jià)位表上自行車(chē)的價(jià)格驚呆了，這輛自行車(chē)竟然要五千。我壓低聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�太貴了……還是別買(mǎi)了，再看看別的吧！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事的，我答應(yīng)過(guò)你的事就不能失言，再說(shuō)，你不是很喜歡嗎？還是買(mǎi)下吧！”一股異樣的暖流從心中流遍全身，我的眼眶有了些許濕潤(rùn)。

　　其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，它可抽象可具體，可以小到微不足道，可以大到包容世界，但它表達(dá)的僅只是關(guān)愛(ài)你罷了。

　　這就是愛(ài)作文 篇2

　　愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單！

　　也許，這就是愛(ài)：她有著優(yōu)越的成績(jī)，卻有著貧寒的家境，本有一位叫“微塵”的好心人捐助了她一萬(wàn)元，這是多麼慶幸啊。這個(gè)姑娘終于可以走向?qū)W堂，可不幸的事又籠罩著她。母親患了嚴(yán)重的病，當(dāng)她走頭無(wú)路，只心想為媽媽治病，拿出了那一萬(wàn)元，可憐天下父母心啊。那僅有的一萬(wàn)元母親說(shuō)甚么也不讓動(dòng)。她——是那樣弱小，那般無(wú)助，我多想化身為天使去幫助她渡過(guò)這次關(guān)卡。她沒(méi)有被困難所擊倒，沒(méi)有為困難所流淚，因?yàn)樗�知道人生需要毅力，面�?duì)風(fēng)雨襲擊。我們要做強(qiáng)者，用笑臉迎接敲打，用堅(jiān)強(qiáng)的雙手拔出意志的利劍，去射穿軟弱的胸膛。

　　也許，這就是愛(ài)。在她忙碌掙錢(qián)時(shí)，好心的記者報(bào)道了她的故事。也許這是一個(gè)轉(zhuǎn)折，這也許是關(guān)鍵的。果然，不出我所料，這個(gè)農(nóng)村女孩的臉上又綻放出了笑容。社會(huì)上許許多多的“微塵”給她捐款，有多有少，禮輕情意重。當(dāng)一位小女孩手牽著媽媽的手，將一張張十元錢(qián)投入捐款箱時(shí)，這個(gè)小女孩說(shuō)：“能幫助別人，我很高興。”突然覺(jué)得眼球濕濕的，隨后記者訪問(wèn)她叫什麼名字，她說(shuō)了兩個(gè)字“微塵”。看著越來(lái)越多的`“微塵”給她捐款，我欣慰了，懸著的心也放下了，想必這個(gè)女孩也為之高興吧。

　　冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨；風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。越來(lái)越多的“微塵”，越來(lái)越多的愛(ài)，原來(lái)世間的愛(ài)就是這樣。

　　在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿(mǎn)了愛(ài)，它是愛(ài)的化身！為了愛(ài)我們的世界，就讓愛(ài)之風(fēng)吹遍大地吧！因?yàn)椋瑦?ài)，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。

　　這就是愛(ài)作文 篇3

　　“阿、阿嚏!”一聲聲噴嚏從客廳傳來(lái)，感冒的我十分后悔，悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話，自己喝了那袋酸奶。

　　媽媽為了全家的健康，經(jīng)常買(mǎi)酸奶放到家中的冰箱里冷藏。看著那一袋袋酸奶，想著那粘稠順滑的'滋味，我越想越饞。心里打著如意算盤(pán)，轉(zhuǎn)著小眼珠:作為家中的小饞貓，我不喝一袋怎能行呢?我跑到一向隨著我的奶奶那，對(duì)奶奶說(shuō)了許多好話，對(duì)酸奶的事卻只字不提。一向很了解我的奶奶一下子就看穿了我的把戲，很坦然的對(duì)我說(shuō):“說(shuō)吧，有什么事?”既然揭穿了我，我就不妨直說(shuō):“奶奶，我想喝酸奶。”奶奶皺著眉頭，“不行呀!天這么涼，看你還有點(diǎn)想感冒，酸奶這么涼，不能喝，堅(jiān)決不能喝!”奶奶連忙擺手。“我渴了么!”“渴了喝開(kāi)水。”奶奶態(tài)度仍然很強(qiáng)硬。看來(lái)不行，我撅著嘴，氣呼呼的坐在沙發(fā)上。奶奶跟我說(shuō):“不是我不讓你喝，是真的不能喝，為你好!雖然我知道奶奶為我好，但想到那可口誘人的酸奶向我招手，我卻不能回應(yīng)，心中就十分難過(guò)，不覺(jué)之中嘆了口氣。奶奶出去買(mǎi)菜，家里只剩我一個(gè)人。明知自己不能喝酸奶，卻一點(diǎn)點(diǎn)向冰箱靠近，禁不住誘惑，身不由己的將酸奶喝了。當(dāng)一陣酸奶從我喉管中經(jīng)過(guò)，就像一條小溪流進(jìn)我的心扉，令我一下清醒很多，當(dāng)我知道自己已經(jīng)喝了酸奶時(shí)，我懊悔不已。

　　一袋小小的酸奶，讓我明白了自己的約束能力還不夠強(qiáng)，應(yīng)該提高。當(dāng)然，我也明白了奶奶的良苦用心，使我知道:鼓勵(lì)和提醒是兩種不同的形式，但總結(jié)起來(lái)源頭只有一個(gè)字——這就是愛(ài)!

　　這就是愛(ài)作文 篇4

　　是誰(shuí)在午夜唱響那句動(dòng)聽(tīng)，徘徊在還沒(méi)沉淀的心，被深深的驚醒。捧著電腦，打著字，看著電視里的樂(lè)章，一篇接著一篇，心在瞬間匯集成一片思念海，一波接著一波的浪，把我打回了海岸。

　　海的那一端，靈魂游蕩著悲哀，曾經(jīng)的甜蜜對(duì)白，曾經(jīng)的蔚藍(lán)，彷如昨天般，卻又轉(zhuǎn)瞬空白。書(shū)寫(xiě)著愛(ài)，記憶如此不堪，回憶進(jìn)入輪回，一次次被打回原形，你給不了的未來(lái)，我蹉跎著不知如何邁開(kāi)，腳步蹣跚，我看不到路那端是否有翅膀在等待。

　　數(shù)著時(shí)鐘一秒一秒的跳動(dòng)，卻始終跳不出十二個(gè)數(shù)字的輪換，我的世界海，是不是也逃不出你賜予的痛和悲呢。

　　守著泛黃的莊園，雜草叢生，心里的那座孤墳，葬著最?lèi)?ài)的人，裊裊的煙火，你是否有看到我對(duì)你奠祭呢。

　　雙手捧上的成全，我的愛(ài)，你沒(méi)有回頭看；曾低頭的女孩，有雙被迷亂的眼，滴落了血淚在心間。

　　流著淚的云，想念著風(fēng)，可最終被風(fēng)打散在空中，沒(méi)有所謂的溫柔和憐憫，只有無(wú)情肆虐后的痛，一筆一劃的刻入靈魂。

　　孤零的夜空，月兒朦朧，不知所蹤的星星，留下灰黃的痛，伴著燈火闌珊，聽(tīng)著寒風(fēng)囈語(yǔ)，看不到的盡頭，是誰(shuí)在唱那首唯愛(ài)心痛。

　　如果這就是愛(ài)，那又何必存在，堅(jiān)持早就不在，還有什么可以來(lái)填滿(mǎn)曾經(jīng)的蔚藍(lán)。

　　如果這不算愛(ài)，你給的傷悲，我曾擁有的蔚藍(lán)，為何清晰的刻在心懷。

　　如果這就是愛(ài)，你所說(shuō)的`相伴，現(xiàn)在的蒼白，如何解釋開(kāi)來(lái)。

　　如果這不算愛(ài)，昨日泛濫的眼淚，今宵為何還在哽咽著回味。

　　原來(lái)，原來(lái)這就是愛(ài)情，甜和苦各半的心，少了細(xì)品的耐心；青澀的你我，學(xué)不會(huì)珍惜的曾經(jīng)，匆匆忙忙的埋入記憶，跌跌撞撞的變成回憶，迷迷糊糊的消失在心跡。

　　這就是愛(ài)作文 篇5

　　愛(ài)，這是世界上最美好的語(yǔ)言。它看似不起眼，卻在我們身邊溫暖、滋養(yǎng)我們的心靈。使人們即將干涸的心靈燃起一種名為“愛(ài)”的火焰，升騰起對(duì)未來(lái)的希望。

　　還記得在一個(gè)冬天的夜晚，凜冽的寒風(fēng)像刀子一樣刮在人們的臉上。我即使坐在屋內(nèi)，也抵擋不住寒冷的侵襲。昏黃的.燈光下，我認(rèn)真的看著書(shū)，一時(shí)入了迷，連自己早已冷得直打哆嗦都并未發(fā)覺(jué)。媽媽注意到了這一幕，急忙走過(guò)來(lái)，給我披了一件大衣，又端了一杯熱氣騰騰的水給我，說(shuō)：“你這孩子，就算是看書(shū)也要注意身體啊！”我捧著那杯熱水，輕輕地喝了一口，暖暖的，和媽媽的愛(ài)一起融化了我心里最深處的地方。這，就是愛(ài)！

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我有了些倦意，抬頭看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)了。伸了一個(gè)懶腰，我打著哈欠走進(jìn)了臥室。收拾了一番，我躺進(jìn)了被窩。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，給我打開(kāi)了小夜燈，又坐在我的床邊，給我掖了掖被角，溫柔地看著我，說(shuō)：“一夜好夢(mèng)。”我蜷縮在被子里，閉上眼。溫暖的橘色燈光映襯的滿(mǎn)室溫馨，在這溫馨中，我酣然入睡。這讓人不由自主勾起嘴角，直沁人心脾的感覺(jué)是什么？這，就是愛(ài)！

　　其實(shí)，愛(ài)就在你的身邊。在無(wú)聲無(wú)息中，以一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式悄然震撼了你。這，就是愛(ài)！只要你用心去感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些令人感動(dòng)的愛(ài)。人們不僅要發(fā)現(xiàn)愛(ài)，還要去關(guān)愛(ài)別人。就像雪萊說(shuō)的那樣：“道德中最大的秘密是愛(ài)。”

　　這就是愛(ài)作文 篇6

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。母愛(ài)就像那綿綿春雨，沁人心脾。

　　每當(dāng)放學(xué)回到家，媽媽一聽(tīng)到我的肚子有節(jié)奏地在打鼓時(shí)，就會(huì)一邊說(shuō)：“別急，別急，媽媽馬上做好吃的。”一邊從冰箱里拿出菜來(lái)，在廚房里忙得不可開(kāi)交，那熱熱的火把她的臉烘得紅撲撲的，滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把飯菜端到我面前，一邊地擦汗，一邊不停地說(shuō)：“趁熱吃，別餓壞肚子。”看見(jiàn)我吃了下去，又說(shuō)：“不好吃嗎？我重做一道去。”我知道，這香噴噴的飯菜，這聲聲的關(guān)切，就是愛(ài)。

　　“這么簡(jiǎn)單的題目還會(huì)錯(cuò)？找打啊！”媽媽嚴(yán)肅地拿著一個(gè)衣架說(shuō)。在這個(gè)夜晚，我象征式地被打了。不幾天，我的測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了。放學(xué)時(shí)我把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝次遥�笑著說(shuō)：“被我打了之后長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，加油！”不管媽媽愛(ài)我的.方式對(duì)不對(duì)，但我知道，這就是愛(ài)。

　　每個(gè)星期天，媽媽都要不辭勞苦的送我去佛山學(xué)書(shū)法。原來(lái)媽媽是看我這個(gè)人笨笨的，擔(dān)心我將來(lái)不好找工作，有個(gè)一技之長(zhǎng)傍身，起碼可以養(yǎng)活自己。俗話說(shuō)“養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂九十九”。這就是愛(ài)。

　　我怎樣才能回報(bào)媽媽那濃濃的愛(ài)呢？我知道，我只要努力學(xué)習(xí)，照顧好自己，就能讓媽媽可以放心；我知道，我只要照顧好兩個(gè)妹妹，就能讓媽媽省心；我知道，我只要有進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，就能讓媽媽開(kāi)心。

　　這就是愛(ài)作文 篇7

　　“這就是愛(ài)，這就是愛(ài)，這就是愛(ài)……”張杰的完美演唱《這就是愛(ài)》打動(dòng)了多少粉絲的心，當(dāng)然包括我在內(nèi)，但欣賞過(guò)這動(dòng)人心玄的演唱之后，我想知道：愛(ài)是什么？

　　為了找到我想要的答案，我想我還是仔細(xì)在大腦里搜尋一下那些曾經(jīng)被遺忘的愛(ài)的細(xì)節(jié)吧。

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，目標(biāo)搜尋中—“媽媽?zhuān)�我不想去。”“沒(méi)事，乖，媽媽不走，媽媽就在學(xué)校門(mén)口等你。”我哭得淚水和鼻涕都混在了一起，卻只是希望能換來(lái)媽媽的心軟，但她沒(méi)有。無(wú)奈的我只得抽泣的走進(jìn)一個(gè)完全陌生的環(huán)境。一放學(xué)，我就趕緊跑出教室，一眼就看見(jiàn)了正在校門(mén)口焦急等待的媽媽。我頓時(shí)對(duì)媽媽充滿(mǎn)了信任感。這是我第一次上學(xué)的情景。對(duì)呀，這個(gè)愛(ài)的信任我怎么給忘了呢？

　　目標(biāo)繼續(xù)鎖定中—“爸，對(duì)不起，我讓您失望了，真的對(duì)不起。”“沒(méi)事，乖女兒，一次考試不算什么，只要我們下次加把勁，一定可以考好的。”“可是……”“乖女兒，沒(méi)什么可是的，”爸爸輕輕拍著我的肩說(shuō)，“在爸爸的眼里，你永遠(yuǎn)都是第一！”我的心里忽然觸動(dòng)了一下，不禁流下了自責(zé)的淚水。爸爸明明很看重這次考試的.，雖然他嘴上不說(shuō)，但這是誰(shuí)都看得出來(lái)的，可是我才剛剛過(guò)了及格分。嗚嗚……想起考試前我對(duì)爸爸的保證，說(shuō)什么我一定可以沖進(jìn)前十，可是我連前三十都沒(méi)進(jìn)……面對(duì)爸爸的安慰，我更是對(duì)不起他了。這是我上次期末考試的情景，對(duì)呀，這個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)我怎么給忘了呢？

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　　目標(biāo)停止搜索，找了這么多，我還是沒(méi)有找到答案，我突然間恍然大悟。

　　如果有人問(wèn)我愛(ài)是什么，我會(huì)告訴他，這個(gè)問(wèn)題，無(wú)解;如果有人告訴我愛(ài)是什么，我會(huì)告訴他，什么是永恒。

　　這就是愛(ài)作文 篇8

　　母親的愛(ài)，靜如水，烈如火。時(shí)而波瀾壯闊，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而火焰沖天，時(shí)而溫暖胸膛。

　　母親的嘮叨實(shí)在是平常不過(guò)，小時(shí)候不懂事，覺(jué)得都是耳邊風(fēng)，不管不顧。無(wú)論嘮叨了什么都覺(jué)得無(wú)所謂了。只顧自己做自己的，絲毫不管他人感受，就好像別人有事，不是我干的，只要推卸的干干凈凈就可，不管媽媽說(shuō)什么一個(gè)男子漢，應(yīng)該頂天立地。勇敢地承擔(dān)起事情的責(zé)任，做一個(gè)無(wú)愧于心，有責(zé)任的人。

　　漸漸地，我成長(zhǎng)了，心智、身體隨著時(shí)間慢慢地發(fā)育。初步踏入小學(xué)時(shí)，就體會(huì)到了媽媽常常嘮叨的話。做人要有責(zé)任感，要無(wú)愧于心。此后，只要兄弟朋友親人有難，我便會(huì)傾盡全力幫助。有事也勇敢的做到一個(gè)大丈夫應(yīng)有的責(zé)任，挑起大梁。

　　到了現(xiàn)在，母親的嘮叨聲更是不絕于耳。什么作業(yè)別忘帶，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，今天上課有沒(méi)有認(rèn)真專(zhuān)注的聽(tīng)講。我卻會(huì)說(shuō)：別啰嗦了，今天很認(rèn)真。直到母親去燒飯，將一天體力疲勞和精神的高度緊繃放松下來(lái)。不過(guò)我也能體會(huì)到媽媽的'用心良苦，她這么做，完全就是出自自然而然的母愛(ài)，也是為了我們的出人頭地而努力，為了我們走上正確的道路，爬向人生的巔峰而努力，為我們建造高樓而打下堅(jiān)不可摧的地基。

　　母親，我愛(ài)你，愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)你的無(wú)微不至，愛(ài)你的用心良苦，愛(ài)你的每一點(diǎn)一滴。因?yàn)槟闶鞘澜缟献顐ゴ蟮娜耍?/p>

　　這就是愛(ài)作文 篇9

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一句叮囑，愛(ài)是一個(gè)溫暖的擁抱，愛(ài)是一杯熱乎乎的茶。

　　溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗的縫隙照在我的臉上，暖洋洋的'，使我從美夢(mèng)中驚醒。我看了看鐘表，心情如晴天霹靂一般。“媽?zhuān)�你為啥不叫我呢？還有半個(gè)小時(shí)我就遲到啦！”我大聲叫道。在廚房里忙碌的媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　我急忙漱嘴、洗臉。我來(lái)到廚房，看見(jiàn)桌子上什么也沒(méi)有，就大發(fā)雷霆：“媽媽?zhuān)�你怎么忙到現(xiàn)在都沒(méi)做好早餐呢？我沒(méi)起你就做了，你是存心想讓我遲到是嗎？”媽媽依舊保持沉默，這使我更憤怒。我看了看手上的表，發(fā)現(xiàn)還有２０分鐘，我拿起包就準(zhǔn)備走。媽媽這時(shí)終于開(kāi)口了，她端上一盆香噴噴的煎餅，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我其實(shí)早就起來(lái)了，你不是早就說(shuō)要吃煎餅了嗎，我想今天我有時(shí)間，就給你做了，你就嘗嘗吧，一會(huì)兒，不會(huì)花太多時(shí)間的。”我沒(méi)有停住腳步，可我又想了想：我這樣會(huì)不會(huì)太不懂事了，媽媽會(huì)不會(huì)很傷心？我應(yīng)該嘗嘗，這是她的一片苦心。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只看見(jiàn)媽媽的嘴角上露出了微笑，頓時(shí)我的心情不像剛剛那樣急躁，而是幸福。我拿起筷子夾了一塊大的吃了起來(lái)，一口一個(gè)幸福，吃得人心里甜滋滋的。媽媽和藹地問(wèn)道：“好吃嗎？一定要吃飽啊！”我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完了，我拉開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“路上一定要小心，不要闖紅燈，過(guò)馬路也要看著點(diǎn)車(chē)子。”這些話雖然可以稱(chēng)得上是“老掉牙”的話了，但我還是覺(jué)得心里很溫暖、很幸福的。

　　走在路上，我心里又是甜蜜又是溫暖。

　　我想，這就是愛(ài)。

　　這就是愛(ài)作文 篇10

　　愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。

　　當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的`苦衷需要傾訴，有一扇大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的港灣。

　　記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿(mǎn)了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成希瑺敔數(shù)谋呈�分溫暖。只�?tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。

　　終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

　　在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

　　這就是愛(ài)作文 篇11

　　愛(ài)有多種，父愛(ài)如山，嚴(yán)峻且高大；母愛(ài)如水，溫柔且細(xì)膩；友愛(ài)純潔，快樂(lè)且有趣。而老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)。

　　俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父。”從這句話中可以看出，每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子來(lái)看待，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行無(wú)微不至的呵護(hù)。所以，在學(xué)生們的心里，每個(gè)老師都是偉大的。

　　在清晨的第一縷陽(yáng)光還未灑向大地的時(shí)候，在花草上露珠還未被蒸發(fā)的時(shí)候，校園中總有老師的`身影，老師們的付出，從不求回報(bào)。

　　六年級(jí)的生活總是那么快，一眨眼功夫，我們就要畢業(yè)升學(xué)考試了，可老師好像一刻也沒(méi)有放松，又是講題，又是備課，又是為畢業(yè)忙里忙外。課堂上有老師精心的講解，課下也有老師無(wú)微不至的照顧。老師，您是一位良師，也是一位益友，在我們漫漫的成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有您的陪伴。

　　作為一個(gè)畢業(yè)生，總說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活太苦太累，可我們不知道老師在背后付出了多少，也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師的一句怨言。老師總是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)升學(xué)考試的時(shí)候，考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

　　老師總是夜以繼日地為我們操勞付出，雖然時(shí)間的流逝奪走了老師臉上的光彩，但老師那不知疲倦，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我們。

　　老師對(duì)我們的愛(ài)，有酸甜，也有苦辣，這些愛(ài)我們看在心里，也暖在心里。雖然有時(shí)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，但老師也都是為了我們。老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，像微風(fēng)一般和熙，像泉水一般甘甜。

　　老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。用心咀嚼著，品味著這細(xì)膩偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)，是來(lái)自心底的純真的愛(ài)，這些偉大細(xì)膩的愛(ài)，需要我們用心去品味。

　　這就是愛(ài)作文 篇12

　　愛(ài)，它是什么？所有人不多考慮就會(huì)說(shuō)父母對(duì)孩子們的一種用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了的情感！這種情感是世間任何東西都代替不了的！那么又有多少人會(huì)“回報(bào)”這份偉大的愛(ài)？就在今天，老師讓我們回家面對(duì)父親或母親真誠(chéng)地說(shuō)一句“我愛(ài)你”，我的心頃刻間翻起了千層波浪，媽媽對(duì)我數(shù)不清的愛(ài)都涌上了心頭：夏天的黑夜，有誰(shuí)不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背？而母親不顧自身的難受，輕柔地為我扇風(fēng)，讓我舒服地度過(guò)黑夜，那知母親的手早已酸痛了！炎熱的'天氣，因?yàn)橐粫r(shí)不小心，我的耳朵被刮破了，血順著耳朵流了下來(lái)，媽媽嚇得連手機(jī)都不會(huì)打了！夜晚，她也沒(méi)有少省心，留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......

　　我想我要親口對(duì)媽媽說(shuō)句“我愛(ài)你”！

　　晚上，我來(lái)到媽媽房間門(mén)口，心里很是激動(dòng)，想：媽媽愛(ài)我了這么多年，我一定要說(shuō)句感謝她的話，雖然一句話沒(méi)有媽媽對(duì)我每一點(diǎn)每一滴的關(guān)愛(ài)深重，但我還是要告訴媽媽我愛(ài)她！我勇敢地踏進(jìn)了門(mén)，平時(shí)害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對(duì)媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我再也忍不住了，激動(dòng)的大喊：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”接著不爭(zhēng)氣的眼淚，從眼角流了下來(lái)。媽媽似乎對(duì)我的表現(xiàn)有些震驚，一下子楞住了！但媽媽很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)，用雙手緊緊摟著我很久很久，然后小聲地說(shuō)到：“媽媽也愛(ài)你！”這話語(yǔ)似乎很平凡，但卻在我的心里卻留下了深深的印子！突然，我的臉上感覺(jué)有一滴水，不用看，我知道，那是媽媽的眼淚，

　　我的心一下感覺(jué)多了些什么，我想這種感覺(jué)應(yīng)該是愛(ài)，我想它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).......

　　這就是愛(ài)作文 篇13

　　揚(yáng)起泛白的海帆，行駛在平靜的江渚，尋覓所謂的愛(ài)。天地間是一片渾濁，誰(shuí)用愛(ài)鑄成了神斧，劃過(guò)了天際的迷霧；體態(tài)輕盈的蝶追逐那隨風(fēng)而動(dòng)的柳，誰(shuí)用愛(ài)捏擰著泥土，用藤鞭造就了那聲“媽媽”；波濤洶涌的浪推著礁石往前走，誰(shuí)用愛(ài)叼起了山上的石頭，揮動(dòng)蒼勁的翅膀在南海上空遨游……

　　輕輕擦拭著那歲月的年輪，是否還可以看見(jiàn)幸福的.光澤，我只愿做只飛鳥(niǎo)，騰空飛入無(wú)邊的夜空，播撒希望的種子，種植愛(ài)的花朵。撫摸濕潤(rùn)的濃霧，是否可以看到殘留的光束，我只愿做只蝸牛，背著重重的殼在柵欄上游走，在深深的草海中看看愛(ài)有沒(méi)有落伍……

　　誰(shuí)用愛(ài)舉起了寶蓮燈，劈斷了華山的想念之苦；誰(shuí)用愛(ài)在敲磕墳?zāi)梗�又雙雙變成彩蝶飛走；誰(shuí)在菩提樹(shù)下冥想了九九八十一天，用愛(ài)撥弄著佛珠，解脫終生的心靈之苦。

　　愛(ài)象征著遠(yuǎn)古與執(zhí)著。就像飛天袖中的花朵；就像用淚水哭倒的長(zhǎng)城；就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時(shí)候起，喜歡上了孤獨(dú)，與愛(ài)一起在屋檐下數(shù)著潤(rùn)花雨，與愛(ài)一起在閣樓上看著月追風(fēng)，與愛(ài)一起在漁船上聽(tīng)著漁歌。空庭里羅扇撲打著螢火蟲(chóng)，“漢宮秋月”讓人不禁回首，只有那半謝的花朵，在迷人的松香中枯落。

　　破曉，推開(kāi)陳舊的木屋，看見(jiàn)遲鈍的老水車(chē)，還有那屋檐下的燕窩，淡淡的苔地見(jiàn)證了歷史的變更。踏著晨霧來(lái)到西湖，荷花依然在，牡丹依舊開(kāi)，只少了蕩在湖中的小船、聽(tīng)雨的桅桿……雨滴敲打著芭蕉樹(shù)，紅燭映著玉紗櫥，輕風(fēng)撫著雨簾夢(mèng)。蕩漾杯中的紅酒，真像沉眠其中。

　　選擇了愛(ài)，亦選擇了無(wú)悔……

　　這就是愛(ài)作文 篇14

　　有一種情，從來(lái)不必說(shuō)出口卻深邃如絕；有一種愛(ài)，所有的文字在他面前都顯得蒼白；有一個(gè)人，無(wú)論為你付出多少都不求回報(bào)……《與愛(ài)同行》這本書(shū)，書(shū)中的故事深深打動(dòng)了我，讓我們一起走進(jìn)這一個(gè)個(gè)感人的故事中吧。一位普通的母親，12年來(lái)背著自己天生癱瘓的兒子到處求學(xué)，終于，兒子被浙江大學(xué)錄取；一位有思想的陸媽媽?zhuān)�用�?0個(gè)月1200多天的堅(jiān)持繡了一副《清明上河圖》，就是為了告訴兒子做任何事情都要有始有終，不能半途而廢；一位偉大的羅媽媽?zhuān)�用超越血緣的母�?ài)托起了一個(gè)被遺棄女孩的.生命……一個(gè)個(gè)母親的故事，令我的內(nèi)心久久不能平靜，而更讓我淚眼模糊，內(nèi)心激蕩的是一位普通父親的故事：他的兒子患了急性肝功能衰竭，醫(yī)院給他連發(fā)了三張病危通知單，告知他唯一的希望就是進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，但成功率也只有一半。盡管如此，他依然抱著百分之百的希望，毫不顧及自身的健康，義無(wú)反顧地捐出了自己的肝臟，用以挽救兒子的生命。看到在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多星期的兒子醒來(lái)時(shí)，他蒼白的臉上露出了一絲微笑。我哭了，都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私偉大，殊不知父愛(ài)也如此深沉如山。愛(ài)，就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我想，如果有需要，我的父親也一定會(huì)那么做。我感覺(jué)自己忽然長(zhǎng)大了，明白了。是《與愛(ài)同行》這本書(shū)教會(huì)了我：有一種愛(ài)，我們可以享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，陪伴我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們堅(jiān)強(qiáng)，這就是父母的愛(ài)。

　　其實(shí)，許多時(shí)候，愛(ài)，并非總是披著華麗的外衣隆重登場(chǎng)，很多時(shí)候它以一種淡定從容的姿態(tài)滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛(ài)就如同是勞頓前行中的港灣，讓我感到溫暖。擁有父愛(ài)，是我一生最珍貴的財(cái)富。

　　這就是愛(ài)作文 篇15

　　愛(ài)與被愛(ài)，很簡(jiǎn)單。

　　“這次換季我給你奶奶買(mǎi)了件衣服。”準(zhǔn)備去奶奶家時(shí)，媽媽拿著新衣服對(duì)我說(shuō)。“你上次不是給奶奶錢(qián)，讓她自己買(mǎi)嗎？”我若有所思地問(wèn)。“最近你見(jiàn)過(guò)她穿新衣服嗎？”是啊，每次回家，奶奶總穿著那件去年媽媽給她買(mǎi)的紅色外套。“這件衣服怎么樣？”媽媽一邊給奶奶試衣服一邊問(wèn)。“又亂花錢(qián)，說(shuō)過(guò)別再給我買(mǎi)衣服了，我衣服多著呢。”奶奶責(zé)備道。可我分明看到奶奶一臉幸福的笑容，她的心仿佛瞬間得到滿(mǎn)足，用“天真爛漫”來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。飯桌上都是我們喜愛(ài)吃的飯菜，不用吃就已品嘗到那愛(ài)的味道。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地向爺爺奶奶碗里夾著菜，爺爺奶奶的嘴角一直上揚(yáng)。僅僅這個(gè)小片段，就足以感受到愛(ài)的暖流，有人表達(dá)愛(ài)，有人被愛(ài)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，都是平常到極點(diǎn)的小事。其實(shí)，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。無(wú)論世事如何變化，父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)是亙古不變的'，然而慢慢的很多人將這種“簡(jiǎn)單”的愛(ài)視為應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，很少予以回報(bào)。

　　其實(shí)，一聲問(wèn)候，一句祝福，一件衣服，甚至一個(gè)微笑，都能讓他們滿(mǎn)足，他們需要的愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，只求能夠體會(huì)到我們的關(guān)心。看著日益衰老的親人，看著他們疲憊地圍著我們轉(zhuǎn)時(shí)的那份滿(mǎn)足，我們真切體會(huì)到那是一種最真實(shí)最偉大的愛(ài)。我們總希望別人了解自己，想得到更多的愛(ài)，卻忽視了身邊的人同樣需要理解，需要被愛(ài)。“常回家看看，回家看看，哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩。”其實(shí)一碗熱騰騰的面抵得過(guò)滿(mǎn)漢全席，一句體貼的問(wèn)候勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)——愛(ài)很簡(jiǎn)單。青春懵懂的我們，總是一次次地激化與母親的矛盾，總是任性地為所欲為，不聽(tīng)母親的勸告，但每一次母親都會(huì)包容我們，這簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)，一直包圍著我們，而我們又給過(guò)她多少愛(ài)呢？

　　這就是愛(ài)作文 篇16

　　在通往未來(lái)的路上，有快樂(lè)，有幸福，有興奮，有激動(dòng)……這些美好的感情就像一盞燈照亮了我的路，但最亮的燈卻充滿(mǎn)了苦澀。

　　我小的時(shí)候很調(diào)皮，導(dǎo)致一段時(shí)間經(jīng)常鬧。雖然我媽每次都會(huì)罵我，但我總是不理。

　　鄰居阿姨又一次向我抱怨，說(shuō)我第三次打破了他們的花盆。我躲在房間里，等著媽媽下一句罵。但是，這次，我媽沒(méi)有進(jìn)來(lái)罵我。外面漸漸安靜下來(lái)，我媽媽叫我：“萍萍，你應(yīng)該馬上向你阿姨道歉。”我低著頭，沉默不語(yǔ)。

　　“道歉！”母親的語(yǔ)氣加重了，聽(tīng)起來(lái)像是命令。我咬緊牙關(guān)，但拒絕說(shuō)話。

　　“啪”我媽這次好像真的生氣了。她拍了一下我的小腿，一陣火辣辣的'刺痛像電流一樣竄入我的心臟。這是我媽第一次打我。不管我多調(diào)皮，最多只是被訓(xùn)斥。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，豆大的珍珠掉在地上，灰塵被小淚珠攪亂，在空中飛舞。

　　我媽拽著我的衣服，把我拖到門(mén)口。“今晚不道歉就別進(jìn)屋！”這句話打破了我最后的防線。

　　我壓抑已久的感情就像脫韁的野馬，踐踏著我認(rèn)為是尊嚴(yán)的東西。眼淚像兩個(gè)瀑布，洗我的臉，“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　蔽冶M力扶住門(mén)不讓媽媽關(guān)門(mén)，媽媽卻狠心把我推出去，重重地關(guān)上門(mén)。

　　一種被拋棄的感覺(jué)充斥全身，是老虎，撕裂我的胸膛，是雷電，轟炸我的心靈…

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我媽當(dāng)初的“懲罰”可能是對(duì)的。她用另一種特別的方式向我表達(dá)了愛(ài)的意義。原來(lái)愛(ài)情不僅是甜的，也是苦的。

　　也許，我媽已經(jīng)忘了，但我還歷歷在目。我記得，不為別的，只想保護(hù)畸形的愛(ài)情。

　　這就是愛(ài)作文 篇17

　　愛(ài)是一股暖流，愛(ài)是一片海洋，愛(ài)是一杯甜甜的糖水，愛(ài)是一句溫暖的問(wèn)候。生活中到處都充滿(mǎn)愛(ài)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我考得并不好，懷著忐忑不安的心情回到了家。這可怎么辦呀？還得給家長(zhǎng)簽字呢！我趴在桌子上想著，仿佛客廳的門(mén)隨時(shí)會(huì)被打開(kāi)。過(guò)了很久，爸爸打開(kāi)門(mén)，邁著沉重的步子走進(jìn)來(lái)，我將卷子拿給他看，隨后低下了頭。等待著那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)降臨。爸爸仔細(xì)地看著試卷上的紅叉，搖搖頭說(shuō)：“你看，這道題應(yīng)該這樣做……這個(gè)科目你要多花時(shí)間鞏固。”我本以為爸爸會(huì)無(wú)休止地批評(píng)我，然而不一會(huì)兒，爸爸遞給我一杯熱牛奶，我捧著這杯看似普通的牛奶，我感受到了濃濃的父愛(ài)，心里涌進(jìn)了一股暖流。

　　有一次課上，我的黑筆正好沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰巧，我只帶了一支，唉，只能找別人借了。我向同桌請(qǐng)求道：“你有多一支筆嗎？我的筆沒(méi)水了。”她二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身，從書(shū)包里找出一支嶄新的筆，遞給我。我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。同桌只是會(huì)心地笑了笑。在那天，我感受到了友誼——同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)的可貴。

　　放學(xué)了，外面正下著傾盆大雨，人們撐著傘，像盛開(kāi)的花。我冒著雨跑到了校門(mén)口的屋檐下躲雨。忽然，我感到有人為我撐起了一把傘，我扭頭一看原來(lái)是旁邊的'一位阿姨。可是她為什么幫我？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，阿姨親切地說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)有傘吧？我先替你撐著。”我心中有說(shuō)不出的感激。

　　愛(ài)有很多種，家人們的愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)、陌生人的愛(ài)……愛(ài)能讓一個(gè)人充滿(mǎn)信心，讓一個(gè)人感到溫暖。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)更美好。

　　這就是愛(ài)作文 篇18

　　每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無(wú)論他有多么殘缺，每一次愛(ài)的閃現(xiàn)都有它的意義，何況天下父母愛(ài)？___題記

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去感謝，因?yàn)樗麄兌紴槲业某砷L(zhǎng)路途做了輔助線，比如說(shuō)母愛(ài)。媽媽?zhuān)�感謝你給了我生命，感謝你這十五年來(lái)對(duì)我的照顧。

　　在您的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在您的教導(dǎo)下，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在您的期盼中，我邁入學(xué)堂；在您無(wú)微不至的關(guān)懷下，我逐步成長(zhǎng)……面對(duì)母愛(ài)，我很內(nèi)疚。每天早晨，媽媽都一如既往的為我做飯，到了晚上，媽媽陪我做作業(yè)……

　　可是，我對(duì)媽媽的回報(bào)卻是現(xiàn)在成績(jī)的直線下滑，那么大的退步……老師請(qǐng)家長(zhǎng)媽媽也找老師談了話，我哭了……現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，畢竟老師都是拿成績(jī)衡量人的啊！媽媽把什么都給了我，我唯獨(dú)使自己學(xué)業(yè)有成才可以回報(bào)。可是這次的期中考試，我卻考得很糟。我拖著沉重的腳步回家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)背影，在夾著殘陽(yáng)的傍晚中，母親佝僂著背，在家門(mén)口望著我歸來(lái)的路。那一刻，我有向后走的沖動(dòng)，可我卻終究不能。和媽媽一起走進(jìn)屋，我思考著，該怎樣告訴母親我的失敗呢？到家的時(shí)候，我低著頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久，然后用他那枯槁的`手，撫摸著我的頭輕輕的對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗并不能決定你的終生，下次一定能考好……”

　　有這樣的母親，即使窮又能怎么樣？她疼我，愛(ài)我，相信我，給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程，母親給我的已經(jīng)太多太多……最后我要告訴母親：下輩子我還做您的女兒，感謝您給我的全部，給我的愛(ài)，媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

　　這就是愛(ài)作文 篇19

　　從一年級(jí)到五年級(jí)，我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。

　　張老師個(gè)子?jì)尚。�留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方，從不刻意打扮，但我覺(jué)得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們，但平日里卻很可親。

　　有一次因?yàn)橐馔猓�我的腳趾骨折了，綁上了厚厚的石膏，給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的不便。但張老師無(wú)微不至地關(guān)心著我：喝水、上廁所等，她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來(lái)幫助我。

　　而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)送到教室，可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好轉(zhuǎn)后，她就派同學(xué)扶我一路去食堂，她要先帶隊(duì)伍過(guò)去。我們的.教室雖然在一樓，可到食堂要穿過(guò)長(zhǎng)廊，而且有臺(tái)階。我跳上跳下，不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿(mǎn)頭大汗，而且由于害怕，隱隱感覺(jué)腳疼了，我一下哭了起來(lái)。

　　也許是等了太久，也許是不放心我，張老師滿(mǎn)臉焦急地走了回來(lái)，見(jiàn)我滿(mǎn)臉痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼淚擦掉，我們是最勇敢的！”邊說(shuō)邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小，而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的，她怎么背得動(dòng)我呢？張老師突然生氣地說(shuō)：“你再不聽(tīng)話，我再也不管你了！”無(wú)奈，我只能讓張老師背起了我，我可不想老師不理我！

　　一路上，張老師總不時(shí)地回頭問(wèn)我腳疼不疼。來(lái)到食堂，老師把我扶到座位上，把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，還在輕輕地喘氣。

　　吃飯時(shí)，張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我，而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。

　　張老師，您對(duì)我的愛(ài)是多么美麗、多么細(xì)微！您不是我的媽媽?zhuān)瑓s勝似我的媽媽?zhuān)?/p>

　　這就是愛(ài)作文 篇20

　　他，只是一個(gè)普通人，普通的他一走進(jìn)人群里就找不到他。可這樣的他，卻以他獨(dú)特的方式溫暖了我整個(gè)冬天。

　　12月，本該是一年中最冷的月份，再加上這幾天外面陰雨連連，連路邊的樹(shù)都褪去了翠色，在這十二月里瑟瑟發(fā)抖，似乎也如行人般畏懼著冬日的`寒冷。

　　清晨，絲絲寒意攪醒我溫暖的夢(mèng)，撐開(kāi)迷糊的雙眼，抓了抓蓬亂又毛躁的頭發(fā)，極不情愿的穿上衣服離開(kāi)溫暖的被窩，剛坐到床邊時(shí)，看清地上那雙毛絨拖鞋，心中的寒意早已被去除，“一定是他！”我喃喃道。

　　穿上拖鞋，我懶散地向客廳走去，一出門(mén)就聞到了好香的味道。我順著氣味找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他忙碌的身影，鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優(yōu)美的交響曲，“爸爸，早上好！”

　　他有些責(zé)備地問(wèn)我:“昨晚這么晚睡，今天怎么這么早就起來(lái)了？”我笑著對(duì)他說(shuō):“還不是你做的飯?zhí)�香了，都把我從�?mèng)中香醒了！”我們倆相視一笑，“對(duì)了，爸爸，我床邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的？”爸爸愣了一下:“是我放的，你還說(shuō)呢，都這么大人了，還不懂得照顧自己，昨晚穿上涼拖鞋就跑了。”我撓撓頭，不好意思地對(duì)他笑了笑。

　　“快去洗手吃飯了。”

　　“哦。”

　　等我洗完手再回來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)不知道去哪兒了，我自己拿了碗筷，突然有一個(gè)毛茸茸的東西纏到了我的脖子上，我驚奇地回頭，原來(lái)是他圍了一條圍巾在我脖子上，嘴里還嘟嚷著:“自己怕冷，還不多穿點(diǎn)。”我向他吐了吐舌頭。“知道了。”

　　這個(gè)冬天的太陽(yáng)因?yàn)橛心愣鴾嘏�，謝謝你用溫暖的喜歡讓我細(xì)膩的成長(zhǎng)。

　　這就是愛(ài)作文 篇21

　　在我孩童的記憶中是沒(méi)有爸爸媽媽身影的，所以小時(shí)候的我沒(méi)有得到過(guò)細(xì)膩溫柔的母愛(ài)和深沉嚴(yán)格的父愛(ài)，但是那也并不代表孩童時(shí)期的我是不幸福的。相反，我覺(jué)得孩童時(shí)的我是最幸福的，因?yàn)槲疫�有爺爺奶奶的愛(ài)，而且他們給我的甚至比父母的愛(ài)更讓人記憶深刻。

　　從我記事起，我就和爺爺奶奶生活在北京的一個(gè)四合院里，院子里的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我，每天早上他們都要給我一元錢(qián)，讓我去路口的小商店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋。每隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園和公園去游玩，在晴朗的天氣里，帶我去草地上放風(fēng)箏，嬉戲。

　　那時(shí)的奶奶還是童心未泯呢！總是和我一起蹲在下過(guò)小雨的胡同里玩泥巴，我總是把泥巴揉成圓圓的小球，然后奶奶就用長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒串成一串，有時(shí)還會(huì)稚氣的說(shuō)一句："賣(mài)糖葫蘆咯！"奶奶總是逗得我開(kāi)懷大笑。

　　而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中，我往往感覺(jué)隨時(shí)間的推移，改變和遺失了很多：每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋，但是卻怎么也吃不出孩童時(shí)吃的味道和那種幸福的.感覺(jué)了；每次去動(dòng)物園或公園在旁邊拉住我的手，再也不是童年時(shí)那雙熟悉的手掌的紋路了；去草地上放風(fēng)箏向前奔跑時(shí)，回頭看見(jiàn)的也不再是那對(duì)慈祥的老人和那孩童時(shí)關(guān)愛(ài)的目光了；下過(guò)雨后，不知何時(shí)我開(kāi)始厭倦那陰沉的天氣，討厭碰拿黏黏的泥巴了；才發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái)，爺爺奶奶早已跟不上我的腳步，只剩下自己只身一人了。

　　時(shí)光飛逝，什么都回不到那時(shí)的模樣了。只是我相信，永遠(yuǎn)都會(huì)該改變的是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)的眷戀。

　　這就是愛(ài)作文 篇22

　　在一望無(wú)際的麥田里，到處都是綠色的稻草，在風(fēng)中搖曳，沙沙作響，聲音比絲竹的聲音更動(dòng)人，因?yàn)閻?ài)精靈長(zhǎng)期生活在這里。

　　麥田邊上是奶奶的小屋，十年前爸爸媽媽去外地打工的地方。聽(tīng)說(shuō)事業(yè)有點(diǎn)成功，還有個(gè)弟弟。不知道該高興還是該擔(dān)心。十年了，對(duì)他們的記憶只是十年前離別的回憶。似乎連時(shí)間都想吞噬唯一的奢侈品。

　　奶奶最了解我。每到中秋節(jié)，奶奶總是做許多月餅與村民分享。晚上她靠在搖椅上，我靠在她身邊和他一起看星星賞月。我們談了很多東西，卻從來(lái)不提。我怕她傷心，她卻擔(dān)心我傷心。

　　直到她去世的.前一天晚上，她做了一把搖椅，望著無(wú)邊的稻草，眼里滿(mǎn)是愛(ài)意。我依偎著她。周?chē)�的空氣中彌漫著彌漫在麥秸中的幸福。奶奶突然無(wú)限留戀地看著我：“你討厭他們嗎？”我的心隱隱作痛，忍住眼淚說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的。”你說(shuō)“只要你心理想到他們，愛(ài)他們，他們就會(huì)回來(lái)。”我哽咽了。十年的等待只帶來(lái)無(wú)盡的思念。奶奶讓我心情不好：“好孩子，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了！”我抬起頭，看見(jiàn)她渾濁的淚水涌上來(lái)。她的眼淚充滿(mǎn)了滄桑和苦澀的痛苦。我輕輕為她擦了擦眼淚，雙手感覺(jué)她的臉又厚又厚，是歲月留下的痕跡。“奶奶不哭，孫子不哭。孫子們答應(yīng)你好好學(xué)習(xí)。”

　　第二天，天空晴朗，沒(méi)有風(fēng)，麥田很安靜。奶奶永遠(yuǎn)的走了，臉上掛著滿(mǎn)足的笑容，因?yàn)槟棠讨�道我不�?huì)讓她失望的。雖然她兒子兒媳，我爸媽沒(méi)回來(lái)。

　　以后每一個(gè)月夜，我都會(huì)在星空下或者麥田邊守望。眼里沒(méi)有一絲怨恨，只有無(wú)限的希望和留戀。

　　一種愛(ài)就像一顆種子，深深地扎根在泥土里，等待泥土滋潤(rùn)，慢慢生根發(fā)芽，最后成為參天大樹(shù)。

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