打兵乓球作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的打兵乓球作文，希望對大家有所幫助。

打兵乓球作文1

　　今天，我和媽媽像平常那樣去小區的乒乓球室打乒乓球。

　　我們決定打五局五戰三勝。第一局開始了，我一來就發了一個超極旋轉球，但是被眼疾手快的媽媽用快攻的方法一秒鐘就扣到了我的左面，速度不夠快的我直接就被拿下了。我想：可惡，我的想個方法扭轉局勢才行，便開始防守了。可是我的.戰略又被識破了，后面幾個回合也輸了。我哇哇大哭起來，可媽媽卻哈哈大笑，我更加氣憤了，心想：老虎不發威，你當我是病貓。于是，我開始使勁亂打，打了一會，我竟意想不到地以迅雷不及掩耳的速度一下子扣到了媽媽的右上角，媽媽竟然沒有接住，我想：這招還真管用，看來勝利只好靠它了。

　　于是，在接下來的戰斗中，只要一看見媽媽打過來的球高于球網，我就用全身力氣往下以閃電般的速度猛扣過去。媽媽很多次都接不到，就算接到了，球也會飛出臺外。所以我以這樣的優勢連續戰勝了媽媽兩局。可是最后兩局，因為前兩局消耗的體力太多，打出去的速度不夠快并且準確性也降低了，媽媽也熟悉了我的打法，找到了對策，所以兩局我都輸了。但是我還是很高興，因為我終于擁有自己的絕招了！Ye！

　　打乒乓球既能獲得快樂也能鍛煉身體，還對眼睛有好處，要不是時間太晚了，我真想還打一會兒啊！

打兵乓球作文2

　　今年，爸爸答應我讓我去學乒乓球，我小小的心又高興又緊張，高興的是我準備要學習另外一項體育運動了，緊張的是怕打不好球，被教練K。

　　乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢，食指放在黑“臉”，大拇指放在紅“臉”的下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢，我們學著教練的動作做：先雙腳并攏，右腳向后退半步，然后右腳向右張開，張開的.長度與肩同寬，接著膝蓋稍微蹲一點，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面對著前方，球來了的時候，右手帶動乒乓球一起劃到額頭，腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下，“一，二，三，四，五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發現鏡子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下劃，像個傻瓜。

　　教練又發命令了，“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起，說著一人分一個球給我們掂，我左手拿著乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過去接，打了兩下，第三下因為用力過猛，飛過頭頂，那時我還抱怨著乒乓球跑到哪里去，“乓”，乒乓球“從天而降”砸到我頭，氣死我了。于是，接下來的掂球我都特別認真、仔細，我第三次竟然掂到六十九，個人記錄呀。“好，下課了。”教練那震耳欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。

　　一節課下來，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。

打兵乓球作文3

　　我讀一年級的時候，看見班上的同學都喜歡打乒乓球，就回家叫爸爸給我買乒乓球拍。在我堅持不懈的懇請下，爸爸終于給我買了一副乒乓球拍。

　　從這以后，我每天在學校打起來乒乓球。當時，我的好友是我們班最強的乒乓球手。而我是班上最不會打的一個。我就叫他陪我練習。可是我經常接不住他抽球，很不開心，有了放棄打乒乓球的念頭。

　　第二天，爸爸陪我在小區打乒乓球，沒想到爸爸竟然比我的同學更愛抽球，我氣餒得一下坐在地板上，大聲喊：“我要放棄打乒乓球。”

　　過了幾天，我見我們學校打乒乓球打得好的大哥哥大姐姐們每日都在汗流浹背地練習。我豁然開朗：誰不是用自己的.努力換來的成績。中午，我又叫爸爸和我去公園打乒乓球。爸爸抽球，我就守，爸爸守，我就學爸爸的樣子抽了一個球。爸爸居然沒接住我的抽球，我太高興了。后來，爸爸的發球越來越猛了，我還是跟上了爸爸的節奏，甚至學會了旋抽球。

　　現在，我的乒乓球技術在全班第一，我要更加努力，保持永遠第一。

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