擁有的和不再擁有的作文

時間：2025-05-13 08:40:14 藹媚好文我要投稿

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擁有的和不再擁有的作文（精選26篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的擁有的和不再擁有的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

擁有的和不再擁有的作文（精選26篇）

　　擁有的和不再擁有的作文 1

　　有人說人生最大的悲哀莫過于擁有后再失去，可也有人說不在乎天長地久，只在乎曾經擁有，雄鷹明白自己是藍天的征服者，所以，它堅強的選擇深淵，用縱身一躍實現展翅的夢想。鳳凰明白自己是靈魂的傳承者，所以它堅強的選擇欲火，鳳凰涅……實現重生的夢想。

　　飛蛾撲滅，帶來絢爛的一瞬間，它擁有壯烈；滴水穿石，帶來了腳踏實地，它擁有信念；蠟炬成灰，帶來熱量與光明，它擁有奉獻。

　　時光的摩輪已帶走我們的童年，連同我們兒時的天真，幼稚。其實我們都是遠視眼，總在懷念過去，憧憬未來，卻模糊了離我們最近的幸福。現在我們不再擁有童年的無知，不再擁有那無知的年代，那父親溫暖的懷抱。還有那轉瞬即逝的'機會，自以為已抓得很牢固，可沒有想到，在那眨眼的一瞬間，又悄悄地在指間溜走。假如，擁有總是失落，那么是否我們曾經擁有？如果，錯過是一種怨，那么擦肩是一種恨。

　　“失去后才珍惜”這是一首歌詞的寫照，這也不正是我們人自己的寫照嗎？當我們在父母的羽翼下茁壯成長的時候，我們總是不珍惜。想到一個故事：曾經有個窮人，發了一個大愿，他想，我將來有錢的時候，我要天天吃青菜加豆腐，他認為吃豆腐加青菜是最好的食物了，假如我們就是這個窮人，沒有見過富人，也沒有吃過山珍海味，最后我們就會努力的去實現這個夢想，變得富有，擁有很多錢，吃遍所有的山珍海味，是否我們還會想起以前吃青菜豆腐的日子吧？是否會使我們喂嘆現代不再允許我們擁有何時的撒托與寧靜？對名利、成敗，也如出一轍。得到一些的同時必會失去一些，擁有一些的同時必會不再擁有一些。

　　我們擁有了大筆金銀，但不再擁有快樂，我們擁有了地位，但不再擁有智慧的淡泊，我們擁有了名望，但不在擁有一顆。

　　倍加珍惜眼前擁有的，即使不再擁有，也要緊緊地抓住人之初性本善的特性，秉成我們最初的信仰。對“擁有的”和“不再擁有的”我們要學著淡然，此時擁有的未必真的無價，彼此失去的未必不值得回憶珍惜。

　　飛蛾撲滅，雖擁有絢爛，卻不再擁有生命，蠟燭成灰，雖擁有光明，卻不再擁有眼淚。

　　擁有的和不再擁有的作文 2

　　逝去的便了無痕跡，即使我將眼淚填滿了人生的記憶。也已無法再度擁抱已逝去的擁有。

　　——題記

　　清悠的微風，帶著松散的思緒飛揚。時間的摩輪里，踩著光陰回蕩。流去遠方的潺潺流水，可曾記得我記憶的模樣。人們一直在苦苦地向往與追求，為了獲得更多的擁有，一直忙忙碌碌，真正所需所想的往往要在經歷過許多后才會明白。而當回首時才感慨自己失去的曾經擁有。可以將“大話西游”里的一句經典臺詞進行改編一下：“曾經有一份珍貴的擁有擺在我面前，而我沒有好好珍惜，直到失去后，才追悔莫及。如果上天再給我一次擁有的機會，我一定會好好把握。如果非要將擁有定上一個期限，那我希望是一萬年。”

　　有人把擁有比喻成為握在手中的一把沙子。你抓得越緊，你就會看見它一點一點的流逝掉，攤開手看自己手中所真正留下的少之又少。

　　正如郭敬明文章里曾經寫道：“如果你因錯過了太陽而流淚，那么你也會錯過群星了。”有這樣一個故事一位壯年人看著自己十八歲的照片時，感慨：自己當初的稚嫩，濃眉大眼和光澤的皮膚，充滿了朝氣與希望，再看看如今的自己，早已失去了曾經潤澤的皮膚，臉上只有粗糙不平的胡須和日漸煙莫的牙齒。到了他中年的時候，他又一決翻看相薄時，羨慕壯年時的自己，有堅實的肌肉和一張沉穩的臉，而如今的自己卻漸漸步入衰老，皺紋已開始爬上了額頭，白發也似乎開始肆虐了。眨眼一瞬間，時間又在指縫間悄悄溜走了。已是暮年的他翻看以往的照片，當看到自己壯年時的.照片時，這回他沒有像已往一樣皺起眼頭，而是坦然一笑。因為他知道自己也曾經擁有過年輕，有過青春，有過活力。只是記在不在擁有而已了。然而在失去的同時也得到了，因為他現在擁有了一個安樂的晚年。

　　失去的同時也在得到，有人說：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。”失去的已無該去追回，又和必去苦苦執著不放，珍惜現在所擁有的，認真的過好每一天。不再擁有的，就讓它隨著記憶的航船駛向遠方，成為你生命的土壤，因為上帝還讓你活著，就肯定有他的安排。

　　擁有的和不再擁有的作文 3

　　曾經的擁有現已化為烏有，模糊的記憶也不再存留。我已擁有了，不再擁有。

　　——祭奠那已逝的友情

　　有一種迷戀，是幸福一直擁有。有一種放手，只因它不曾停留。有一種痛苦，是從擁有，化成了子虛烏有……

　　喜歡曾經的你。曾經的你，總是輕輕牽起我的手，漫游于現實和幻想的空間，曾經的你，會扒在我的耳邊，輕輕地對我說：“好可愛喲！”曾經的曾經，那樣的你，喜歡你的我，微微一笑！是的。

　　喜歡那樣的落日，那樣的云。落日黃昏是我最美的回憶，夕陽總是把天空渲染嫣紅，映著我們嬌滴滴的臉，把我們的`影子拉得好長，好長。我們手拉手，在校園中漫步，時間一分一秒的溜走，而我們忘記了的盡頭……

　　喜歡和你一起看云，白白的云彩好像軟綿綿的絨毛，掛在天上。那時的你我，躺在草地上，背著藍天，交流著夢想，向往著青鳥的自由，渴望著創造出屬于彼此的一片天。那時的我，相信并期盼著那美好的未來。時常仰著稚嫩的臉，享受著天帶來的幸福，很溫暖，很快樂。那時的日記中時常出現這樣一句話：擁有你的日子，像擁有了天一般的青春；擁有你的關心，我心感幸福。

　　幸福的時光總是太過短暫，是自己不懂珍惜？還是？只要失去不再來的快感？當版面上的人頭跳動，顫抖的手慢慢移到頭像，打開。不知是心靈的催使還是抖動的杰作。

　　屏幕上出現對話框，上面出現了一行字，僅僅兩字，卻如萬針扎入心臟，心被刺破，驟裂難分，血流成海……

　　那就是我追尋的結果，鮮紅的字體依然映在腦海，性格不和。它像鮮紅的烙鐵，深深印入肉里，頓時，血肉模糊，卻毅然彰顯出那些個字體。流淌的血液上，綻放出一條條火焰般的紅蓮。

　　我開始恨現在的你。現在的呢，拿手將一把冰鋒之刃刺入我的胸膛，現在的呢，將我心靈最后的溫暖也給隱藏。現在的呢，只留我一個人獨自在落日下感受滄桑。現在的你，棄我一人堅持夢想……現在的我，將你放入我的奠區，映蓋出我這一生的陰影。我曾經的擁有，現已沒有留存，渴望你還在我身邊，我的那個已不再擁有。

　　擁有的和不再擁有的作文 4

　　不再擁有的是最留戀的，可現在擁有的確是最值得真惜的，所以我們一定要學會珍惜眼前的，抓住可以贏得的幸福。

　　無論失去了什麼，都沒痕跡。再珍貴的，再心痛的，畢竟都已過去那不能回了來，何必要痛哭流涕，苦苦哀求，喪失自我。只會讓別人瞧不起，不如大聲說謝謝，再見然后勇敢地離開。不需要回頭，那風景已不屬于你，也不值得你回頭，勇敢地向前走，會有更美的東西等候著你。遐想明天，你會成為最幸福的人。

　　無論失去了什麼，都沒痕跡。因為你已擁有了太多，應該滿足了。至少你有很多朋友，在你不開心時，她們會來安慰你。至少你有學習陪伴，不像許多打工崽，在很小的年齡就要出去打工。至少你不再為吃喝憂愁，有父母供你。你真的可謂幸福了。

　　無論失去了什麼，都沒痕跡。無論你曾經你遭遇了多大的.打擊，要振作起來。這是上天給你的考驗，要讓你更加堅強。雖然失去了很多眼淚，微笑，可你卻擁有了一顆敢于拼搏的心。難道這不是一種擁有嗎？遙望明天，想到你快要可以翱翔天空的翅膀，真應該慶幸，因為已經擁有了太多。

　　無論失去了什麼，都沒痕跡。曾經失去的，可以讓你更加的警惕，當機會再次來臨的時候，不要讓它再次溜走。因為它一旦溜走，就不在回來了。只有敢于抓住機會的人，才能贏得更多，成功是不會降臨于無準備的人身上的。

　　無論失去了什麼，都沒痕跡。有時侯，更珍貴的東西時刻圍繞再我們身邊，只是我們太習慣于他們的存在，而忽視了他們的重要性。我們的父母無時無刻都在關心著我們。小時侯，叫我們拉屎拉尿，給我們穿衣喂我們吃飯，無微不至。每次半夜發燒，還會帶我們去醫生那里，付出了多少心血。長大了，我們上學了還要叮嚀我們過馬路小心，在學校要聽話。上高中了，還時不時地告訴我們要吃好穿好，一切盡力而行。這是多麼幸福啊，難道不足以讓我們忘掉那些不開心的事嗎？

　　無論失去了什麼，都沒痕跡。也許昨天成績好，又經常得三好學生，而今天卻得不到了，心情難免有些失落。可是那有些什麼？一切可以重來，只要努力上進，總可以得到的。所以應該更加努力，相信自己。

　　不在擁有的是最留戀的，可現在擁有的卻是最值得珍貴的。所以一定要珍惜眼前的，滿足于可以擁有的幸福。

　　擁有的和不再擁有的作文 5

　　“時間可以抹去一切，包括你不想抹去的……”

　　社會的進步讓我們也加快了腳步，學會了很多，擁有了很多。但是，同時又失去了很多~~~

　　60年前與現在，我們的國家發生了翻天腹地的變化，解放后大力發展科技給我們的生活帶來了很多的便利，我們的周圍也出現了許多以往未曾見過的東西~~~

　　生活方面我們擁有了：便利商店、百貨公司、電影院、洗足、按摩等場所。交通方面我們擁有了：汽車，輪船，飛機，火箭等工具。越來越多的新東西加入了我們的生活，讓我們的生活更加的豐富。似乎無形的我們便擁有了“創新”這樣的精神，但是“我們”他的范圍還太小，因為有的人只會去享受現在擁有的，而不去珍惜不去思考；有的人懂得珍惜懂得思考，卻不知道創新……。這樣看來我們往往的是不在擁有的比失去的多，也許“不再擁有”說的比較片面，但是至少現在不再擁有……

　　我是一個高中生，現在的生活讓我感覺到幸福。我所謂的“幸福”，是指現在的科技的先進，國家的穩定，以及人們的生活的多彩。例如：電腦的發明就給人的生活帶來了很大的便利，人們的知識面得到了擴充。這正是人們智慧與高明的體現。網上購物、網上電影院、網絡兼職、網絡游戲等，都給人們的物質精神生活帶來了便利，人們不用出門、甚至是躺在床上、或者什么都不干、就可以享受到以往生活中的“東西”。那么這樣看來人們是越來越快樂了。她們擁有了快樂似乎同時又擁有了懶惰。可是卻還有一些“勤勞”的人們他們還是一如繼往的干著自己真是的工作，一些自強的同學，不會受到某種“娛樂方式”的“牽制”。擁有遠大的志向，于是比別人跑的'快。

　　不僅關于網絡，還有很多我們擁有了的，和不在擁有了的。

　　為了發展經濟：原本的麥田，變成了工廠。原本的藍天變成了，云的墳墓。原本的“星星”，現在“躲了起來”。原本快樂的孩子，現在嘴上說的只有寂寞。還有了一中新的流行語：“我玩的不是電腦，是寂寞。”

　　我們擁有著，同樣我們也在失這。我們擁有了思想，卻失去了思考。我們擁有知識，卻失去了原則。我們擁有了夢想，卻失去了自由。我們擁有了幸福，去失去了自我。

　　我們的卻是擁有了。

　　擁有的和不再擁有的作文 6

　　人生總是在放棄中獲得，刻骨銘心的苦痛背后或許正是一段精彩的人生，高三作為我們人生面臨的第一道選擇題，教會我們的正是在放棄中獲得的勇氣。

　　——題記

　　當叫得近乎沙啞的鬧鐘在我耳邊廝磨了近十分鐘，我閉著眼睛掙扎著坐了起來。五點半，鬧鐘不斷重復著這個令我頭皮發麻的數字。窗外是一片漆黑與寂靜，昏黃的燈光將我蓬亂的頭發映照在墻上，不知道這是我和幾次苦笑著與自己“可愛的新發型”對話。一直都想不通，扎了十三年的馬尾，怎么會就這樣輕易地放棄了？失去了，就不再擁有了。

　　今天是星期天，雖然對于作業未少反多的情況很是無奈，我心里卻始終涌動著一股隱秘的欣喜。因為下午五點三十三分我會準時接到她的電話。這個精確的時間是我會權衡再三才定下來的，因為只有這個時候位于我們吃飯的時間，不會彼此耽誤寶貴的學習時間。我知道電話的那頭也有一個身影坐在某棵大柳樹下期待聽到我的聲音。落單的夕陽、落單的沉默、落單的紀念品還有落單的我。紛飛的枯葉、刺骨的秋風，回家的路上卻沒有了曾經銀鈴聲般的笑聲。五年的朝夕相處卻不知不覺中摧毀了我那份獨自孤單的.執著，二天半的高考卻折斷了我們繼續共同前行的路，我緊緊握著手機，等待著那即將傳遞安慰的振動……

　　人總是要失去以后才會懂得什么是來之不易的幸福，也只有把失去當作獲得才得守住幸福。

　　一個人奔跑在放學的路上，耳邊呼呼作響的秋風，仔細聽來卻又像是急促的陣鼓聲，點燃我奔赴理想的信心與激情。每一次邁步，每一個腳印都堅實地讓自己感動。真心真意地付出、堅定毅然的獨立、曾經唯唯諾諾的小姑娘如今已成為一名青春的斗士，奔跑有理想的軌道，奔跑在成長的沙灘，經歷風吹雨雪，終不曾有所退縮。我開始明白，在放棄中所擁有的竟是智者的豁達，竟是前行的助動力。

　　夜，又一次深了，十二點的鐘點聲飄然遠去，留下的是脖子的隱隱作痛；書桌上那些帶有翩翩長發的照片依然含情相伴；她送的鋼筆擺在桌前；房間里那些四處搜羅的玩偶，飾品一切都蒙上了記憶的封塵。一個人靜靜地坐著，筆動的沙沙聲和著鐘表的嘀嗒聲記錄著一段奮斗的青春。

　　不再擁有的，是貪玩放縱的童真；而擁有的，卻是為理想付出一切的決心和勇氣。

　　擁有的和不再擁有的作文 7

　　金秋十月，天高云淡。水波漣漣，炊煙裊裊。呼聲陣陣，心切如焚。不假思索，義無反顧。斯人已去，哀聲四鳴。恨水無情，風過平靜。

　　孩子，你是對的。

　　這是我聽到噩耗后的第一感受。

　　我沒有哭．我不想對你如此正義的所作所為的后果感到惋惜與不值。我知道，你是對的，如果讓你再選擇一次，你還是會這么做。我不要用哀傷為你送行。

　　可是孩子，我免不了有一種靈魂的空乏與無力。看到你整潔的房間，看到照片上你鮮活的面容，看到還帶有你余味的'被褥，我還是紅了眼眶。恍惚中，我仿佛看見你伏在桌前看書，我輕輕地說：“孩子，注意眼睛。”

　　各媒體競相報道你們的光榮事跡，面對鏡頭，我大聲地宣布：“孩子，我為你驕傲，”記得小時候你總是拉著我的衣角，揚起稚氣而認真的臉對我說，你一定會是我的驕傲。孩子，我很高興，你做到了。

　　孩子，我見到了被你救起的落水兒童。他們有著和你一樣明亮的眼睛。我從他們的眼睛中，看到了祝福與希冀。

　　原本溫和的水，一剎那間卻仿佛有了刺骨的奇寒。我看著你們滑入水中，想要伸手抓住，卻只剩下一圈圈波紋……

　　霎時天旋地轉，陽光黯淡了下來。

　　不知從哪里傳來一聲悲愴的哭聲，于是在綺麗的夕陽下，渲染出生命的壯歌。

　　你前一天借我的書我還沒看完，扉頁上有著鮮紅的“獻給我逝去的年華及即將到來的青春”。而眼前，你的青春，你的光華，你的夢想，湮沒在茫茫水流之中。

　　我沒有參加你們的葬禮。

　　再次上課時，已是一星期以后。旁邊的課桌鋪了一層柔軟灰塵，你的書我整整齊齊地放在書包里。手劃過它精致而華美的封面，一切就像一場夢。

　　直到那天，我看到你們救起的落水兒童，有著明亮的眼睛。那一刻，我知道你的選擇沒有錯，他們眼里滿是希望和未來。

　　湍急的河流，迸激的水花。我兩腿一軟，向后滑去。在意識的邊緣，我感覺到了一雙雙伸出來的手與從天空中瀉下來的一縷光線。突然，我感覺有什么刺痛我的雙眼，我掙扎著想看清，是一雙明亮而沉穩有力的眼眸。

　　我閉上眼睛，嘴角向上勾起，耳旁是呼嘯的水流聲……

　　擁有的和不再擁有的作文 8

　　時光的長河奔騰不息，卷走了許多，也留下了不少。在歲月的流轉中，我們常常會陷入對擁有的和不再擁有的事物的思索。

　　小時候，家門前那棵枝繁葉茂的大樹，是我童年的樂園。每到夏天，我總會和小伙伴們在樹下嬉戲，捉迷藏、講故事，歡聲笑語回蕩在整個院子。那粗壯的樹干，是我們攀爬的 “戰場”，那茂密的枝葉，為我們遮擋炎炎烈日。那時的我，擁有著簡單純粹的快樂，以為這樣的時光會永遠延續下去。

　　然而，隨著城市的發展，那棵大樹被砍掉了，院子也被改建成了停車場。曾經的樂園消失了，那些無憂無慮的日子也一去不復返。我再也不能在那棵大樹下玩耍，再也聽不到它在風中沙沙作響的聲音。我失去了童年的樂園，心中滿是失落與惆悵。

　　但在失去的同時，我也在不斷擁有。如今的我，擁有了更多的知識和閱歷。我走進了學校，結識了許多志同道合的朋友，我們一起在知識的海洋中遨游，一起為了夢想努力奮斗。我們會在課堂上激烈討論，在課后分享彼此的心事。這份珍貴的友誼，讓我感受到了人與人之間的溫暖與支持。

　　同時，我也擁有了對生活更深刻的理解。曾經，我只知道玩耍，不懂得珍惜身邊的人和事。而現在，經歷了失去，我學會了感恩，感恩父母的.辛勤付出，感恩老師的諄諄教誨，感恩朋友的陪伴與鼓勵。我明白了，擁有的一切都來之不易，需要用心去呵護。

　　擁有的和不再擁有的，共同構成了我們豐富多彩的人生。不再擁有的，讓我們懂得珍惜；擁有的，讓我們充滿希望。我們不能總是沉浸在過去失去的痛苦中，而應把握當下，珍惜眼前所擁有的一切。因為，說不定在未來的某一天，現在擁有的也會成為回憶。只有珍惜每一個瞬間，才能讓人生不留遺憾，讓那些擁有的和不再擁有的，都化作生命中最寶貴的財富。

　　擁有的和不再擁有的作文 9

　　擁有得越多，失去的就越多。當我們擁在這樣時又想要擁有那樣，而到頭來什么也沒有得到。因為我們從來就不懂得到滿足，總是吃著碗里的看著鍋里的。

　　當我們擁有過高的智慧時，就會覺得所以的事物都太簡單太幼稚了。于是我們開始抱怨所有的事物，亂發脾氣，讓別人心里很不是滋味，自己也很郁悶。漸漸地，在你身邊的人一個個離你遠遠的，不敢再靠近你，好象你是一個怪物似的，不管是誰都躲著你。雖然表面上他們不說，但你也能感覺到，別人把你當玻璃一樣對待。你擁有了智慧，可是卻失去了家人的關愛和快樂的微笑。

　　當你成為百萬富翁時，你又會覺得自己過得太沒意思了，整天就象孤魂野鬼似的在遼闊無邊的藍天下飄來飄去。又因為心理壓力而覺得別人太窮了，和他們在一起會覺得很沒面子之類的，于是，你又開始忽視你的朋友們了。當你又變得一無所有時，在你身邊幫助你的人卻是曾經你忽視的朋友們，那時你還會覺得沒面子，你會覺得自責和慚愧嗎？也許，那時候你內心更多的是溫暖和欣慰。當你有了財富時，錢財迷惑了你的雙眼使你迷失自我，失去了真正的友誼。但是，當你一無所有時，你又重新找回了迷失的自我，而且也獲得了那份被你遺忘的`友情。

　　當我們擁有太多的東西時，就會忽視以前的事物，被身邊的種種誘惑蒙蔽雙眼，根本不知道誰對誰錯，也分不清是真是假。但是，只要你靜下新來，仔細地想想，將眼前的一切誘惑都暫時忘記，就當從來沒有過這些事物，讓神圣的清水洗掉眼前的黑暗，你就會將失去的東西全都找回和彌補起來。

　　擁有與失去是共存的，只要有擁有就一定會有失去。但是只要我們不要太刻意地去在乎它，或許，我們失去的東西就會少一些。失去是不可避免的，我們應學會珍惜所擁有的一切，而對失去的東西也不要太傷心、難過，應把握所擁有的東西。

　　擁有的和不再擁有的作文 10

　　“怎么擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風，天上的風箏笑地上的人，總是不能懂，不知道知足。”一首五月天的《知足》喚起了失去和擁有都不該埋怨，而應該知足，常樂。

　　失去，誰都并不想要，而失去是每個人必須所感受的。但是人所擁有的是有限的，不失去一些擁有，怎么會得到更大更美好的擁有。所以，失去和擁有應該袒坦然面對。

　　眾所周知的故事《塞翁失馬》，當塞翁丟失一匹馬的時候，他并沒有悲泣，而是很樂觀地面對，然而帶來的卻是更大的喜悅，那匹馬帶來了一群馬。

　　假如說有一架天平，左盤放的是失去，右盤放的是擁有，我想這架天平是平衡的。當你失去什么的時候，也許同時你也擁有了一些你意想不到的東西。陶淵明隱居山林，他失去了財富，卻擁有了“采菊東籬下，悠然見南山”般自由自在的生活；司馬遷失去了自由的空間，卻在地牢著就了“無韻之離騷”般的《史記》，擁有了永垂不朽的“一家之言”；史鐵生失去了雙腿，卻擁有了樂觀向上的精神，擁有了無數人的敬仰。

　　曾看到這樣一幅漫畫，農村的孩子幻想著城里孩子有書讀的樣子，不安于自己的現狀，而城里的孩子則幻想著農村孩子自由完耍的`樣子，不用像自己對著一大堆作業發愁，不滿足于擁有。或許，當自己所擁有的東西被別人也渴望如此擁有時，而自己卻不知道，甚至想失去自己擁有的，而渴望擁有像別人所擁有的。

　　人總在擁有中失去，在失去中擁有，回看多年以來，失去和擁有總在身邊徘徊，在不知不覺中失去，在后知后覺中擁有。正對失去，正對擁有，不因物喜，不以己悲，不過分苛求擁有，不過分憂愁失去，當失去的時候，去感受新的擁有，在擁有的時候，細看失去。我們不能擁有彩虹，不能擁有一夏天的風，別去幻想了，腳踏實地，去擁有自己想要的，珍惜還沒失去的。

　　沒有失去就不會有擁有，當擁有的時候也會有失去。知足，常樂，珍惜，努力。

　　擁有的和不再擁有的作文 11

　　蕭伯納說過：“每個人的一生都是被上帝咬過一口的蘋果。”上帝是公平的，每個人的一生都不可能那么完美，必然面對著很多失去，這時就需要我們有一個良好的心態，在夏日中，尋找涼爽；在落花中，欣賞美麗；在失去中，創造擁有。

　　清代，曾經名噪京城的“梨園三怪”孰不知他們是跛子、聾子、啞巴，面對上天的不公，他們并沒有消沉、失望，反而鼓起勇氣，面對自己喜歡的京劇，他們選擇了丑角、武生、老旦，因為他們的失去，反而更增加了這幾個角色的形象，他們在失去中創造出了自己的名聲、成就，得到了自己應該擁有的，每個人都有每個人的不幸，以積極的人生態度去面對生活，在失去中創造擁有，你會發現：野百合也會有春天。

　　在失去中創造擁有不能只將自己的目光盯在自己的不幸上，否則我們只會終日因此抑郁不振，看不到希望的陽光，最后只會對生活悲觀失望。曾經的“向日葵”隨著梵高的自殺已不再那么燦爛，給人民留下了無限的感嘆，梵高因忍受不了自己的畫不被認可而自殺。“面朝大海，春暖花開”的`海子曾寫出那么多優美的詩句，卻最后選擇了臥軌自殺。失去的無法改變，我們可以自己去創造擁有，梵高完全可以把名利拋棄，把自己投入到因作畫而得喜悅的境界中去，擁有喜悅。海子同樣也可以。

　　所以，面對生活，不要對失去太多在意，而應該為自己的擁有而滿意。曾經“實話實說”的主持人崔永元一再吸引了大眾的目光，可他在“實話實說”節目中目睹了太多社會的黑暗面，得了抑郁癥，他想到過自殺，最終他決定放棄該節目，雖然他失去了最多與觀眾接觸的機會，但他又得到了自己平靜的生活。失去和擁有本在一念之間，那我們為何不時刻選擇去擁有呢？

　　一朵紫羅蘭被踐踏，雖然它失去了花容，卻擁有了香滿人間，生活中，雖然我們會失去，但同樣會擁有，時刻發生擁有，創造擁有才會發現生活的完美。

　　擁有的和不再擁有的作文 12

　　擁有的都是僥幸，失去的才是人生。

　　“想想只是擁有了什么東西但同時呢失去了什么？”這是最后一堂課老師問我們的最后一個問題，班里有人積極活躍的回答，有的說早上媽媽給我三塊錢我買了棒棒糖我擁有棒棒糖，失去了錢。班里的胖子說，我擁有了肥胖，出去了健康。學霸說我擁有了知識，卻失去了快樂。

　　我們這短短的一生都會失去很多東西但也會擁有一些東西，每個人都不同。

　　有一位朋友她的父母在她小時候就去世了，她特別不招別人待見，所幸有她叔叔收養了她，她叔叔是個殘疾人，但也盡其所能給了她最好的一切，那天她來我家玩看見我的家人們其樂融融的在意在一塊吃飯，我的媽媽見狀了趕緊準備了一副碗筷，她有點不好意思的坐下說“抱歉打擾你們吃飯了”。老爸說“沒事不過是多了一副碗筷而已，嘗嘗叔叔阿姨的手藝就當自己家一樣”。

　　吃完飯過后，我帶著她出去散步，去外面走走，她突然停下我有點措不及防我一頭撞上了她。她轉過頭來就我對我說，“我真的好羨慕你有爸爸媽媽不像我我就是個孤兒，你真幸福，擁有了那么多人對你關愛，而我只有叔叔一個親人”。

　　我愣了幾秒，聽了她的話我想告訴她，她叔叔當初都不顧家人反對，收養了她就是為了給她一個溫暖的家，給你一個家讓你不必羨慕別人，你所擁有的就是最好的，不必羨慕別人，說不定別人也在羨慕著你。

　　我們總是對所擁有的東西，不加與珍惜，等到失去時才后悔莫及。

　　我非常慶幸我擁有家人對我的'關愛和照顧我，我也格外的珍惜他們陪在我身邊的每一分每一秒每一天。

　　但對一些人來說擁有太多反而會讓你覺得不真實。就像擁有了春天的繁華似錦，便會失去冬天的梅花香自苦寒來。每一種失去都會以另一種方式歸來但不是擁有原來的那個副模樣你會得到不原來的更好或者不要，不要去那些覺得擁有的事情。

　　懂得珍惜擁有的，就不會有遺憾，擁有是一種幸福，但有時失去也是一種幸福。

　　擁有的和不再擁有的作文 13

　　人必須體驗失去擁有的痛苦，才會珍惜擁有的幸福，珍惜擁有。

　　很多人會有這樣的一種感覺，在不經意中發現到很美好的事物，可是，當你刻意去尋時，就再也找不到了。于是，你很感嘆失去的時候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過。人生路上，真正屬于自己的東西并不是很多，可是，一再地錯過會使你覺得命運總是在捉弄自己，殊不知命運往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其時，你不必嘆息。假如你摯愛的東西時常伴隨在你身邊，你遲早會討厭它的,它會在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過分使用而貶值。

　　人失去擁有有時是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。當著名作家史鐵生坐在輪椅上時，方知有健康的雙腿時的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時方知坐在輪椅上寫作的`幸福，當生命垂危時方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無奈病魔使他一點點失去擁有健康的幸福。

　　還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來追得自己一頭蒼老，結果什么也沒有采到，卻永遠地失去了自己擁有的美麗。

　　現在，我們擁有的雙手，擁有的大腦，擁有的健康，擁有的信念，擁有的歷史，擁有的青春，擁有的善良，擁有的悔悟，擁有的失敗，擁有的驕傲，以及我們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是我們存在的前提，因了它們，我們才能夠有這小小的生命。

　　人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點兒缺陷或一點兒遺憾。

　　擁有的和不再擁有的作文 14

　　人生總是要學會去失去和擁有，當我們面對擁有時，我們能泰然處之；面對失去時，又是否能夠一切隨緣呢？往往在失去的時才明白自己曾經擁有過的東西是這么美的。

　　然而當能夠擁有一樣東西的時，才會明白自己從前失去一些什么我擁有，因為我曾經什么都沒有。

　　我失去，因為我曾經擁有過。或許擁有的是真實，失去的是回味或許擁有的是過程。失去的結局或許擁有的感受。在失去的時候才感覺得到或許失去的悲傷在擁有的時候卻記不得擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才懂得懺悔擁有，也許我該珍惜失去，也許我該放棄也許我應該用感恩的心去體會擁有，也許我應該用平靜的眼光去對待失去。

　　任何時候，人都是貪心的，每個人都想擁有自己所喜歡的。離不開現在擁有的，舍不得放棄所失去的而擁有的情況下，往往最后失去的將會任何的程度上，堅強也許是一種掩飾，哭泣也許是一種解脫昨天的擁有，今天的失去我失去了曾經擁有過的東西失去的時候突然覺得曾經擁有的好珍貴你就象一個風箏，我就如那放風箏的人，自己手里的線雖然緊緊的系著你，可線的那一端的你感覺卻是那么遙遠。

　　一不小心的失手你已經飛得很遠很遠。離苦的痛，讓我無法挺起我的胸膛，失落的無奈，讓我無法正視陽光我追逐過了，我體會過了，我反抗了，我掙扎過了，我挽留過了失去的痛苦，是因為有擁有過的幸福假如沒有遇到她，我也許永遠不知道，從前所以為的'犧牲，奉獻和關懷，原來都是很膚淺的。

　　今天的相遇，讓我恍然明白，從前的那幾段，原來都說不上是愛情。自己從前朝思暮想，不能放棄的人，原來也算不得什么。上天多么的仁慈，讓我終二擁有現在的一切。擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得在失去的同時，我們其實擁有了很多！

　　在失去的同時，我們應該更好地學會去擁有失去并不是那么可怕，可怕的是在失去的同時不知道去擁有。

　　花開了，不用得意——它意味著花落。

　　花落了，不用悲傷——它意味著結果

　　擁有的和不再擁有的作文 15

　　很多東西，只有失去了才覺起珍貴，比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。

　　——題記

　　終于挨到了放假，每天上完課外班，回到家之后就什么也不想干，明明知道作業有可能難以完成，也提不起興趣去看它們一眼。

　　就怎么賴了幾天，我感覺只有幾天，但事實上，已經到了八月，我有突然意識到，學校了的興趣小組要占去半個月左右，我這才意識到，可能真的來不及了，于是，便寫下了這篇作文。

　　回想以前的假期，不管是長假還是平時的周末，每次在家都是先玩痛快了，才開始著手寫作業，每次都是在上學前才剛剛完成，更別說復習鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少，卻怎么也改不了這個壞習慣。

　　讓我第一次意識到這么混日子真的不行了的，是一個十分殘酷的現實：九年制的義務教育只剩下了最后一年。這意味著，之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著，我們最快樂最無憂無慮的幾年，青春中最燦爛的部分就快要結束了。

　　所以，這幾年我又干了什么呢？我又有什么收獲呢？我似乎很難回答，這幾年，我似乎真的是無憂無慮地就過去了。

　　但是，細想一下，當我感慨自己的過去的時候，不正是在揮霍現下的光陰嗎？揮霍著我還擁有的青春。這么一想，感覺卻又無法可想了，那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢？到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時光，不會像現在這樣心痛萬分呢？

　　大概只有讓自己努力吧，奮斗到讓自己沒有空余的時間來感慨，沒有空余的'時間來悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧，讓它充滿意義，打破枷鎖，讓陽光照進我的青春。就像是那句話：我們不能延長生命的長度，但能無限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的，那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。

　　回想從前，已經留下了太多的遺憾，但遙望未來，我們擁有的還很多。所以，從現在開始，珍惜現在所擁有的，不再讓自己在幾年后，再次哀嘆。

　　擁有的和不再擁有的作文 16

　　我靜靜的站在角落里，看著這個世界，看著來來往往的人群。每個人都步履匆匆的從我的身邊走過，漸行漸遠。似乎所有的人都處于已經離開我，或者將要離開，以及正在離開……看著悄無聲息離去的人群，我恐懼不安，非常失落。突然看清自己是一個極其懦弱的人。

　　原來，我是害怕寂寞的。原來，我是在乎這些人的。無論是在好朋友的包圍之中，還是在一個人的時候，心里總像是有個很大的洞，空空的，什么都沒有，好像永遠都填不滿。總想說一些話給誰聽，但很多時候似乎都只是在說給自己聽。也許是我要的太多了。而我要的.，是看不見的，無法衡量，無法捕捉，更無法留住。一個什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。別人并不能給我，或者不能，或者不愿又回到了這個讓我倍感孤獨的城市，我的日子也回到從前的單調無味。其實我并不希望這么孤單的活著，我渴望溫柔的疼愛，我渴望被身邊的人喜歡。我拒絕被不能忍受的忽略陪伴著，我更厭倦了那些人嘲笑我的自哀自憐，甚至有很多時候，我分辨不清人心的真偽。然而，他們離去了，我卻又這樣的不情愿。世界上的一切人或事都是容易被輕易遺忘的。沒有什么可以永垂不朽，沒有什么是永遠不能失去的。曾經擁有的，我漸漸失去了；曾經的人，漸漸離開了。友情與愛情，也敗給了偉大的時間。

　　我們離散在歲月的風里，最后，不見了蹤影。突然，我發現自己也在漸漸遺忘某些人，某些事，漸漸在遠離一些人的生活。安靜的走近，安靜的離開。離開·遺忘我不怕遺忘，只是心里會遺憾，然而，面對人與人之間的感情，我們本就無力。我想，我們都可以，空空的前行。

　　擁有的和不再擁有的作文 17

　　擁有和失去是同一棵樹上結出的兩個果子。擁有是甜，失去是苦。

　　現實生活中，人們常常是在飽嘗失去的苦澀之后才知道曾經擁有的歡樂、幸福和甜蜜。

　　因為擁有，你大大咧咧，忘乎所以，滿不在意。不曾用心去感受，毫不經意去呵護，一切美麗的溫馨的寶貴的可愛的祥和的便在懵懵懂懂中悄然擦肩而過。驀然回神，失去正青牙了面，迎面向你撲來。它讓你孤獨，讓你愧疚，讓你不安和恐懼，甚而至于讓你感覺到生命的蒼白和活著的絕望。你不知道自己來何處，去何從，卻從此明白了：人的'一生中，有些東西錯過了，就將永遠地失去，不再回來。

　　其實，擁有是福，珍惜擁有，卻不一定要畏懼失去。如果擁有使你自信，讓你灑脫，讓你愉悅和熱愛生活，那么，失去便會讓你變得穩重，變得成熟，變得勇銳，變得讓你更能坦然面對過去、現在，還有無知的未來。也正是因為失去，你才能懂得成長的艱辛;才懂得在下一個機會到來的時候，你要倍加珍惜。所以人生中，當你擁有時切忌得意忘形;當你失去后，千萬不要垂頭喪氣，沮喪萬分;它們是同一棵樹上結出的兩個果子，一個甜蜜，一個苦澀;是生活中的兩道不同風景，用心領略，各有千秋;更是人生的兩種寶貴財富，因為它們生命才充實，才異彩紛呈。

　　歲月匆匆，人生苦短。有擁有，也有失去。擁有的還會失去，失去過才懂得珍惜。得而失，失而得。尋尋覓覓，反反復復。只有真誠、勇敢，胸懷坦蕩地面對擁有，面對失去，面對人在旅途的朝朝暮暮，起起落落，擁有才更完美，失去才有意義，生命才更燦爛和亮麗!

　　擁有的和不再擁有的作文 18

　　擁有是富足，而失去令人傷感，這似乎是亙古不變的通則，我們一生都在努力累積更多擁有，同時極力避免失去，但是有沒有可能，失去卻伴隨了新的擁有呢？

　　擁有無憾又無可取代的快樂童年，是我一生中最燦爛并珍惜的回憶，也因此我記得，那時我上了小學并邁向高年級，我慢慢感受到自己不再被界定為孩子，不再被認可無憂無慮地玩耍，而須承擔更多責任；同時外界的評價及眼光介入我的每個行動及決定，而我，再也不能像孩子一樣可以什么都不懂……，我知道，這樣的感悟叫“成長”，是旁人時常掛在嘴邊的“長大”。面對這樣的轉變，我很是抗拒、很是惶恐—我可不可以不要長大，永遠留在童年當無憂無慮的小孩就好?然而，不論我多么努力想要留住時間，它仍像捧在手心的'沙，從指縫中不斷流逝，而我無能為力；當成長的大浪襲來，把耗盡的時間帶走，徒留我在沙灘上無助顫抖，我就這么失去了孩提時光。

　　而失去了孩提時光，我被迫學著成熟、學著不論做什么都顧忌他人想法，我以為自己只失去了童年時的天真無慮，卻沒想到，成長后、長大后的我，開始感受到自己愛人的能力、為他人著想的能力，轉變后的我，不再只為時間的流逝傷感，我能悲懷他人的不安及苦楚，我有能力傾聽，并給予關心及擁抱。失去了孩提時光的爛漫，我開始擁有對人感同身受的能力、于是我明白、也釋懷了，盡管失去童年，我卻也開始擁有，擁有成為一個更完整的人的能力。

　　然后我了解到，擁有與失去常常是一體兩面——大浪襲來，我失去童年，卻也開始擁有更多美好。

　　擁有的和不再擁有的作文 19

　　我抬起頭，很疼。頭很疼，心更疼。剛流完淚的雙眼，又紅又腫，看看鏡子里的我，已不像我。擦完了淚，淚又流，似乎永遠也流不干，流不完。我心中一陣痛，是的，我失去了……

　　我失去了歡樂，失去了奶奶給我的歡樂。我閉上眼，眼前又出現了奶奶那布滿皺紋的臉。我全身沒有了力氣，胳膊怎么也抬不起來了--奶奶死了，再也不會回來了……

　　我捧著奶奶的遺像，坐在角落，什么聲音也聽不到，只有奶奶和我跳皮筋時的笑聲。我用手抹了抹淚，勉強站了起來。捧著奶奶的遺像，我走出了房間，我漫無目的.地走著，不知不覺到了田野里，金秋將至，田野里一片金黃。金黃，平日里看多美啊！可今天，我卻看到了生命盡頭的顏色。金黃已不是金黃，是枯黃，是枯竭的生命，是奪走奶奶生命的顏色，我不知哪兒來的勇氣，用盡了全身的力氣，抽打枯葉。地上，一堆的枯葉。我頓時沒了力氣，癱坐在枯葉上，心里很亂。手指感到一陣濕，手臂被樹枝劃到，正淌著血。看到血，我哭了。

　　為什么上天這么不公，奶奶還不到70歲，為什么要奪走她的生命，我只要奶奶，只要奶奶能繼續陪伴我。我正在發愣，被媽媽拉回了家。

　　呆呆地坐在窗邊，我看到了那棵樹，看到了那棵棗樹，想起了很小的時候，奶奶和我一起種下了它。它，正結滿了果實，或青或紅，散發著生命的氣息，我的腦中突然閃過了一個念頭，一個令我撫平傷痛的念頭：

　　奶奶沒有死，奶奶活在天上，奶奶活在我的心中，奶奶正在看著我，我默默地在心里想著。我起筆，寫下今天的感受，深呼吸，撫平我的傷痛。

　　星光下，我躺在床上，不覺入夢，夢中，奶奶活在我的心中……

　　擁有的和不再擁有的作文 20

　　人生路漫漫，沒有人知道未來會發生什么。它使許多人在失去時才后悔或痛苦，可這樣并不能使時光倒流，也并不能讓我們改變這令人后悔的事。可是既然已經這樣，就將一切痛苦轉為走向未來的動力。

　　經歷過戰爭而失去一條腿的士兵，他向上帝證明了自己失去了腿仍舊過得很好，一個英國的小男孩，他向全世界證明了就算他失去雙臂也仍對未來憧憬，正能量永遠使他快樂。

　　這個長著一頭金發和一雙清澈眸子的男孩，他是先天性殘疾，一出生就失去了雙臂，可這一切都不能阻止他，他可以用腳吃冰激凌，可以用雙腳玩玩具，他不因自己與其他人不同而感到自卑，他相信自己是爸爸媽媽的寶貝，他永遠是獨一無二的。我曾疑惑到：難道他的一些幼兒園的小朋友們就沒有嘲笑過他嗎？可是答案就在一瞬間出現，他的純凈的天使般的笑容，我便知道，他的`心是向著陽光的。他不僅僅只是失去雙臂，他還收獲了來自世間的一切美好。曾經在微博上翻到過一篇勵志的新聞，一個國外的男人在車禍中失去了雙腿，卻仍成為了一個健身達人。這個男人他經歷了痛苦后重新“站”了起來，他在沒有失去雙腿時希望自己是一個健康的人，當他遭遇到這次變故后，他決定完成他的目標。當他去健身房時，人們都驚訝可人們見他如此堅強忍不住幫助他，他以前認為這一切對他但是遙不可及的，可當他經歷過一場車禍而失去雙腿時，他覺得沒有什么是不可能的，對于他來說一切都觸手可得。在這時，他不僅僅是失去了雙腿，他同時收獲希望。

　　當我看到這兩個故事后，我感嘆，感嘆的是這兩個人年齡不同，可是都對未來憧憬著向往著。并且我也知道了一種特殊的擁有叫做——失去。兩個人雖失去了雙腿和雙臂，卻也收獲了幸福與快樂啊！

　　擁有的和不再擁有的作文 21

　　在生活中，人難免會有失去的，當時去的時候，你痛苦又有何用？會不如有微笑來面對。

　　這篇課文講的就是科學家霍金，再一次次病痛中，他卻沒有倒下，反而樂觀的對待生活，在一個學術報告會結束之際，一位女記者問了一個錐痛霍金的問題，但他卻樂觀的回答了，而我佩服這個為生活強者。

　　學了課文，讓我想到了桑蘭的'故事，1998年7月21日，桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了，17歲，是一個運動員的黃金時光，但是一個意外的事讓她永遠不能參加比賽，永遠不能站起來，然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情，也不是絕望的哭泣，她以驚人的毅力，堅韌不拔的拼搏精神戰勝病魔，重新鼓起了人生的風帆。現在，桑蘭以頑強的毅力使用電腦，有英語會話，使自己成為對社會有用的人。是的，桑蘭之所以能戰勝命運，是因為她向她一定還有其他身體的功能用微笑面對一切。如果她怨恨命運讓它失去的太多了，那就不可能成為對社會有用的人，而是平平凡凡的殘疾人罷了。

　　我還在報紙上看見過這樣一個故事：有一個70歲的日本老人，拿著一幅祖傳的畫要鑒定一下。他說：“他父親說這是一幅數百萬的寶物自己也不懂藝術就讓別人鑒定一下，可是結果揭曉，這幅畫只是一幅假品而已，主持人問老先生：“你一定很難過吧？來自鄉下的老先生說“啊！這樣也好，這樣就不會有人來偷了！”是啊!有時失去也比擁有更加輕松。

　　失去也未必是件禍事，有時失去也能領略到更多美麗。當然，在我擁有的時候一定要珍惜，即使失去了也不要唉聲嘆氣，只有樂觀積極，向上才能解決問題，記住，遇到痛苦是我們要換一個角度去看待，用微笑看待一切。

　　擁有的和不再擁有的作文 22

　　擁有和失去是有一定比例的，我們的一生，不可能都是十全十美，歡樂幸福的；當然，也不可能都是萬惡纏身，令人絕望的。也就是說，它就像是一塊雙色的格子布，如果你的視野只放在擁有上，你會是快樂的，假使你拘泥于失去，毫無疑問，你將是灰暗的，痛苦的。

　　一條腿的失去是令每一個人痛苦的，他會承受生活的不便，忍受他人別樣的，憐憫或嘲笑，那是同樣令人心碎的。

　　那么他應該一直生活在自卑的陰影下嗎？

　　他應該是樂觀的。他會去看看“擁有”的格子布，他在獨腿的日子里，他開始放棄那些追逐名利的事情，放棄喧囂的生活，安詳的到世界各地區尋找他從不知道的，樂觀的從那些人的身旁走過，散發著老紳士的風范，安居在一個樹木環繞，泥土芬芳的小木屋里，澆澆花，除除草。揚起嘴角，眼神自由。喏，他用一條腿尋找到了自由快樂，羨煞了旁人，那只腿也是生活的附品。

　　在生活中，我們都看到了哪些格子布呢？

　　我想，當我們失去富有的童年時，我們可以和父母齊聚在一起，吃一頓溫馨的晚飯；當我們失去了豪華的轎車時，在堅硬的石板路上追趕著幾只蝴蝶，傾聽知了的叫聲，吸吮著空氣的芬芳，當我們失去了一份安靜，也可以在喧囂中尋找一份你喜歡的.聲音。

　　那些管理著國家大事的人們，失去了自由，但為祖國的成長驕傲著，那些建樓的工人，失去了人們向往的體面生活，卻有一份為國人建家的自豪感，那些失去親情、愛情或是友情的人，都會比以前更加珍惜每一份真情。

　　俄國革命家車爾尼雪夫斯基說過，既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷，樂觀的生活，是你人生快樂的資本。

　　今天，你看到的格子布是“擁有”嗎？

　　擁有的和不再擁有的作文 23

　　握在手里的，不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的，也不一定就是真正銘刻在心的！

　　擁有是失去的前提，失去是擁有的重要組成部分曾經擁有過許多，曾經也失去過許多，而現在失去的卻小學的時候擁有無憂無慮卻失去了嬰兒時候的享受；初中時擁有許多純潔的`友誼，卻失去了許多無憂無慮；高中時擁有許多沒好回憶，卻失去了純潔的友誼至于以后的生活里我又不知道會擁有什么，失去什么但我知道總有一天我會失去所有死亡！

　　往往我們都會在失去后才能懂得珍惜，但還有什么用呢？星爺就曾說過一段經典的對白，不過最后還是實現了愿望，要知道那只不過是筆者筆下的一場鬧劇罷了當你真的感覺失去的時候再想挽回是就遲了所以應當珍惜擁有雖然失去是不可避免的，但要在你擁有的時候好好珍惜，好好體味，這樣就是失去了也無怨無悔！

　　從失去到擁有，從擁有再到失去我們永遠都在重復這個游戲，直到死掉的那天才會停止我們任由時光似箭般的從我們聲邊穿過，卻無能為力想來只能用力去爭取，讓自己擁有的，體會，感悟的，然后任由它慢慢失去那時我們便可以說：至少我不后悔，因為曾經擁有過，并且珍惜過我想應該也有許多人會發出感嘆，為什么沒有好好珍惜；為什么當時沒有發覺；為什么沒有仔細地去想一想，或許就不會為什么沒有多為別人想一下；為什么沒有！

　　擁有的都不覺得是最好的，往往要等到失去后才發覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分！

　　擁有的和不再擁有的作文 24

　　讀完“髻”，便不由地嘆了一口氣，作者平靜的文字下隱藏著洶涌的波濤，似在說愛恨情愁，又似在談歲月的無情。

　　讀完這篇文章，心情真的很沉重。尤其是“父親”沒有買水鉆發夾，卻帶回來一位姨娘，我可以看到“母親”的痛，甚至可以聽到她的心在一瞬間裂開的聲音。她真的不恨嗎？怎么可能！只是傳統中國婦女的思想讓她選擇了忍受，選擇了打落牙齒和血吞的痛苦。

　　縱使“姨娘”是第三者，但我還是非常同情這個女人。一個享受慣了榮華富貴的女人，突然之間失去了依靠，她的空虛與寂寞更甚于獨立的“母親”。一個無限愛美，總是打扮得花枝招展的女人，在年老色衰之后，她的不甘與無奈更甚于樸實的“母親”。如果不曾擁有，那么就不會失去，也就不會承受失去之痛；可是如果相反———享受和擁有過那么多甜蜜美好的日子卻一眨眼全都化為虛無，怎么能不讓人傷心呢？那種心痛，應該會很深吧！匆匆的.時光中，這個風情萬種的女人終究無聲無息無色無痕地凋零了……

　　時間總是最公平的，悄悄帶走人的愛憎貪癡。時間也是最殘忍的，沒有絲毫商量的余地，就帶走了美人的花容月貌，才子的學富五車，壯年的健康身體，青年的冒險沖勁。既然時間一到，人的生命就會消失，那為什么又要有愛恨情愁呢？愛一個人的不顧一切會淡去，恨一個人的撕心裂肺會消失，繞了一大圈，還是回到原點，才明白，原來這是時間開的玩笑。你、我都太傻，太認真。

　　人生若只如初見，那斜陽春風，世界美麗，多好！

　　擁有的和不再擁有的作文 25

　　握在手里的，不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的，也不一定就是真正銘刻在心的！

　　擁有是失去的前提，失去是擁有的重要組成部分曾經擁有過許多，曾經也失去過許多，而現在失去的卻更多小學的時候擁有無憂無慮卻失去了嬰兒時候的享受；初中時擁有許多純潔的友誼，卻失去了許多無憂無慮；高中時擁有許多沒好回憶，卻失去了更多純潔的友誼至于以后的生活里我又不知道會擁有什么，失去什么但我知道總有一天我會失去所有__死亡！

　　從失去到擁有，從擁有再到失去我們永遠都在重復這個游戲，直到死掉的那天才會停止我們任由時光似箭般的從我們聲邊穿過，卻無能為力想來只能用力去爭取，讓自己擁有的.更多，體會，感悟的更多，然后任由它慢慢失去那時我們便可以說：至少我不后悔，因為曾經擁有過，并且珍惜過我想應該也有許多人會發出感嘆，為什么沒有好好珍惜；為什么當時沒有發覺；為什么沒有仔細地去想一想，或許就不會為什么沒有多為別人想一下；為什么沒有！

　　擁有的都不覺得是最好的，往往要等到失去后才發覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分！

　　擁有的和不再擁有的作文 26

　　“醉過才知酒濃，愛過才知情重。”人通常總在失去之后才懂得擁有。

　　啊！擁有呀，它便如美人，令人癡；但它又是壇陳年好酒，使人醉。如癡如醉呀，這便是擁有。但倘若沒有失去的參與，它便不再令人癡醉了。唉！失去，你令人痛徹心扉，如刀割、如電麻，你使人傷心欲絕，卻又使人更珍惜擁有，矛盾啊，唉！失去與擁有，你們為什么看似天差地遠，卻又那么密不可分，相互作用著。

　　我很珍惜回憶，這個令我確定我曾經擁有過的證明。或許是擔心會忘了這段擁有吧，我是對失去恐懼的。但是，人生是不可能只期望擁有而不失去的。“有舍才有得”，總得有些失去，才可能擁有；總得在付費后，才能拿到心所向之物；總是要在付出等同的.努力之后，才能擁有飽累的果實。

　　因此，學會如何在擁有時把握，別到了失去，才感傷。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”把握現在，珍惜四周的一切，并多留意，留意現在擁有些什么，無論有形或無形，捉住它。用心享受所擁有的，如此，哪日當你必須承受失去它的痛苦時，起碼你能無悔，即使有些悵然之感，你能面對，因為你不怕，你已經盡其所能了。

　　擁有與失去，因為你深知擁有的甜美，你才會認為失去是痛苦；但也因有了失去的對比，擁有才顯得甘甜。唉！在它們之間，那若斷若連的關系，真是矛盾呀！

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