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失去與擁有作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的失去與擁有作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失去與擁有作文 篇1
人生，就是不斷地失去與擁有。當(dāng)初離開南昌的學(xué)校，興致勃勃地來到臺(tái)州路橋，如今又要離開這里。這些都是失去與擁有的交織。生活，本該就是這樣：不斷地選擇。
選擇的不同，生活也就不同，生活會(huì)因不斷的得與失而更加豐富多彩。去與留沒有什么可怕，唯一傷心的就是期間結(jié)識(shí)的人。我最舍不得的就是這些同事，還有就是那些調(diào)皮的學(xué)生。
時(shí)已深夜，我和戴、繆獨(dú)坐網(wǎng)吧。心中有說不出的失落感。仿佛聽見網(wǎng)吧外有雨在滴滴答答。覺得自己像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游……古代文人，最大的人生理想就是考取功名，入朝為官，做點(diǎn)有意義的事情。我也一樣，當(dāng)初帶八（1）班，確實(shí)被他們的成績(jī)所震撼，說實(shí)話，基礎(chǔ)特差。但是我卻像詩人們一樣，激情澎湃，斗志昂揚(yáng)，一心為了他們這些學(xué)生的成績(jī)，可謂絞盡腦汁，想盡辦法去提高他們的成績(jī)。
事如人愿，有心者天不負(fù)，看到學(xué)生們成績(jī)從之前的基礎(chǔ)差，到如今的階段，仿佛像品一杯清泉，或是欣賞一朵朵燦爛的花朵，沁人心脾。
老子說：“禍，福之所依，福，禍之所伏�！贝_實(shí)，禍夕旦福，就像夏天的'天氣，更像狂風(fēng)暴雨，說來就來，讓人猝不及防。仿佛當(dāng)年陶淵明棄官歸田，不為五斗米折腰；或是李白那傲然鐵骨，安能摧眉折腰事權(quán)貴，于是走自己的路，為的是那南山下的稻田、菊花；還有那舉杯邀月，對(duì)影三人的情景。不需要濃濃的味道，只需要淡淡的幾抹，這就是生活。
是啊，陶淵明失去了當(dāng)官的福利，但卻得到了一片稻海，一捧菊花，足矣；李白失去了事權(quán)貴的機(jī)會(huì)，卻得到了山間的美酒，天上的明月，足矣。我雖然失去了在這里，但卻得到了孩子們的眷戀，以及認(rèn)清暴殄天物的那些人，像撕牙咧嘴的狼，不，是老虎。
當(dāng)年，劉禹錫、陸游滿腹經(jīng)綸，一心報(bào)國(guó)，無奈君主昏庸，竟被排擠，流放，這看似悲哀，卻不是。雖然劉禹錫失去了仕途，卻擁有不陋的屋子，陸游人生失意，卻擁有一腔的斗志，直至人生的終結(jié)。同樣，“烏臺(tái)詩案”差點(diǎn)斷送蘇軾，但是詩人巧妙化解，雖失去在京為官，但卻得到了大江南北的秀麗風(fēng)景，還有愛戴他的百姓，更有楊花、明月相伴。
的確，大凡有志之士，都不可能一帆風(fēng)順，顛簸的大路，磅礴的巨浪，只能越挫越勇。既然昏庸之主不能容你們，那就選擇離開吧，就像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游一樣。因?yàn)檫@里不屬于你，于是“采菊東籬下，悠然見南山”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”“談笑有鴻儒，往來無白丁”“春色三分，二分塵土，一分流水”……成了心中的歸宿，失去的少，擁有的確是整個(gè)生活。我，宛如蘇軾筆下的楊花，很不起眼，淡淡地，不喜歡喧囂。
輕輕地我來了，正如我輕輕地離開。我要變成李白詩中的月，時(shí)刻閃耀在八（1）班的窗前。學(xué)生們，如果想我了，就靜下來，望望窗外的明月，那是老師汪汪的淚眼。
失去與擁有作文 篇2
有的人擁有著，他正在失去；有的人失去著，他正在擁有……
“嘩嘩……”不知為何，今天的雨似乎是吃了秤砣——鐵了心似的下了好久。我望著窗外豆大的雨珠和匆匆奔跑的身影，不由得嘆了口氣。來書店里的人越來越多了，有來選書的，也有來避雨的，喧嚷聲和交談聲匯在一起，顯得熱鬧非凡。
空氣中充斥著雨的潮濕味和一種說不出來的令人討厭的味道，我抽了抽鼻子，縮到一個(gè)偏僻的小角落里，木然地看著熙熙攘攘的人群。突然，我眼前一亮，直勾勾地盯著一排嶄新的書柜——咦，那里不是擺著我憧憬了好久的書嗎？可是我掏了掏口袋，幾張干癟癟的紙幣有氣無力地躺在手心里呻吟著，襯出我失望的神情。“哎——”我嘆了口氣，正準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)新的想法又浮現(xiàn)在腦海里：反正現(xiàn)在沒人看見，我干脆偷偷帶回家吧……
我被自己的'想法嚇了一跳，可是思索再三，還是決定試試。先賊溜溜地往四周里瞧了瞧——嗯，沒人，好機(jī)會(huì)！又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下書，塞到了包里……既然已經(jīng)得手了，心虛的我便趕緊腳底抹油——溜之大吉。前腳剛剛跨出門檻，老板溫暖的話語卻突然來到了耳邊：“小妹妹，回去小心一點(diǎn)哦！”我咬著牙，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便以離弦的箭一般的速度沖出了書店，往家跑去。
夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，惶惶不安。一切都裹在朦朧的黑暗與寂靜中，被子變成了一張大網(wǎng)，壓得我喘不過氣來。心里空蕩蕩的，仿佛有一雙銳利的眼睛直勾勾地盯著我，是我渾身不自在。心跳得厲害，書明明好端端地放在桌上，可為什么我卻感覺到它在哭泣，在聲嘶力竭地質(zhì)問我呢？
我煩躁地翻了個(gè)身，只見窗外漆黑的夜幕里掛著幾顆淡而無光的星星。心越發(fā)越不安了，閉上眼，仿佛整個(gè)世界也黯淡下來。思緒織向心頭，如潮水一般沖撞著我脆弱的心田。怎么辦？把書還給老板？會(huì)受到老板怒氣沖沖的指責(zé)嗎？不把書還給老板？讓我的良心繼續(xù)受到折磨？我以前聽媽媽說過，傷心是因?yàn)樾睦镉袀�(gè)小人，人們怕他出來，就把心墻越筑越高，小人在哭泣，所以會(huì)傷心�？墒�，為什么我放出了小人，卻愈加傷心？
心里，兩個(gè)小人在吵架。我覺得自己像一艘在無邊無際的大海里迷失方向的小船，沒有燈的指引，只有霧的縈繞，永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，命運(yùn)怎樣。但最終，我的信念堅(jiān)定了，猶如沙漠里的花兒被重新滋養(yǎng)，開出最絢爛的生命之花！
第二天早上，我悠悠轉(zhuǎn)醒。黎明，就在眼前！我匆匆披上外套，拿起自己塵封未動(dòng)的書，一步一步，堅(jiān)定地朝著書店走去……
我失去了自己心愛的書，但我獲得了更加寶貴的東西——誠(chéng)信。
失去與擁有作文 篇3
當(dāng)冬姑娘拖著她那疲憊的身軀姍姍的離開人間，春姑娘就循著她的腳步輕盈的跳著曼妙的舞步快樂的來到人間。
也就是在這個(gè)時(shí)候王魚盼盼出世了，他出生在廣袤的太平洋。盼盼剛瞧見這個(gè)陌生的世界一切都顯的是那樣的新奇。所以在剛出生的那幾天盼盼幾乎把家的周圍都逛遍了。
可是漸漸的盼盼不再象以前那樣快樂了，盼盼媽媽十分疑惑就去問盼盼，盼盼起初不想說可到最后還是把自己的心事全都抖摟給媽媽聽。原來盼盼雖然是王魚可他卻沒有一點(diǎn)王者的威言瘦弱的身軀，在那茫茫的大海之中顯的是那樣渺小。說到這里盼盼不禁流下了委屈的淚水。魚媽媽聽罷此言不禁放聲大笑，這會(huì)輪到盼盼犯迷糊了一個(gè)勁的追問媽媽為何要嘲弄于他。見兒子是真的生氣了，魚媽媽才柔聲的告訴他，王魚其實(shí)都是那樣般大小的只不過是因?yàn)橥豸~是天生的魔幻大師能夠?qū)⒁恍┹^小的生物附著在她門的身上才有了那五彩繽紛的鱗片和那看似強(qiáng)壯的身體。當(dāng)魚媽媽意味深長(zhǎng)的這一句，盼盼早已是艷陽高照不知煩惱為何物快快樂樂的有四處去游例了。不過這次可跟上幾次的可不一樣因?yàn)榕闻纬鰜砹硗膺�有一個(gè)重要的任務(wù)那就是去找能人自己體形變大的生物。
盼盼在海中游啊游，游哦游。盼盼也慢慢長(zhǎng)大不是那個(gè)少不更事的孩子了，身體上的鱗片也是越來越炫彩奪目，隱隱之中透著一股子王者的威嚴(yán)。那些曾經(jīng)嘲笑他的魚都對(duì)他必恭必敬，是�。∷峭豸~魚中之王且體形比那些營(yíng)養(yǎng)不良的家伙要大4~5倍，盼盼雖然嘴上沒說什么可在心里早把那些歸為下等魚了。
自此，盼盼不管到那里后面的是前呼后擁的一大群，盼盼早時(shí)還有些不習(xí)慣可到后來沒有這些排場(chǎng)反而有些不自在。
時(shí)光如東逝之流水，轉(zhuǎn)眼之間盼盼已經(jīng)成為王魚中元老級(jí)的人物。就算盼盼不承認(rèn)自己已經(jīng)老了，可是越來越遲緩的游水速度，已及因?yàn)樯w機(jī)能衰老而漸漸脫落的魚鱗，殘酷的說明了一切的'事實(shí)。
身體開始在向最初的形態(tài)改變，曾經(jīng)環(huán)繞在身旁阿諛排馬的人也一個(gè)個(gè)離他而去。盼盼不相信這是事實(shí)，他奮力的向他曾經(jīng)無數(shù)次戰(zhàn)勝的波濤駭浪沖擊�；蛟S是他真的老了，一次又一他被巨浪掀翻。于是那些曾經(jīng)向他拍馬的人開始轉(zhuǎn)過來以他取樂。
經(jīng)過那次向波浪挑戰(zhàn)之后，盼盼在很長(zhǎng)的一段時(shí)間都沒有露面，于是關(guān)于他的謠傳什么都有，也越來越離譜甚至有傳言說盼盼已經(jīng)在某個(gè)密閉的地方自己羞愧而死了。所謂三人為虎，說的人多了連那些起初不相信的人也有些信了。
可是一個(gè)戲劇性的轉(zhuǎn)變卻狠狠教訓(xùn)了那些造謠的人，在盼盼失蹤后不知有多久盼盼又出現(xiàn)了。如果說起初盼盼不承認(rèn)自己老了那么這次可是連他自己都承認(rèn)了。佝僂著身子，瘦小的身軀，完全一個(gè)老太龍鐘的樣子。盼盼這次雖然是以一個(gè)弱者的形象示人可他反而是比以前更好戰(zhàn)了，有時(shí)候別的魚群游的好好的他會(huì)忽然沖進(jìn)魚群，好想故意向別人挑戰(zhàn)似的。并且還會(huì)向一些堅(jiān)硬的石頭上猛撞去，頭破血流是經(jīng)常的事情。這樣下去總有一天會(huì)死的。
事實(shí)也是如此不久盼盼就別一大群別的魚攻擊而死……
失去與擁有作文 篇4
慢慢人生路，有得亦有失。成長(zhǎng)帶走了我們的天真無邪，卻也帶給我們更加睿智的頭腦。有人為了自己失去的東西沉溺在悲傷中，久久不能自拔，而我曾是他們中的一員。
九月的風(fēng)吹走了枝頭的片片紅葉，也吹走了我小學(xué)六年的時(shí)光。一想到小學(xué)知心的好友，溫柔的老師都成了過去式，我就難以提起對(duì)人生新階段的期待。爸爸媽媽眼看著其他同學(xué)已經(jīng)迅速適應(yīng)了初中生活，而我卻依然停留在過去，心中的焦急與日俱增。
“我們?nèi)カC民村玩吧，你最近壓力太大，是該好好放松一下了�；蛟S能交到新朋友呢！”這是周末爸爸提出的建議。我當(dāng)然知道他們有多么希望我走出陰霾，但我根本做不到�？墒菫榱瞬蛔屗麄兪疫�是滿口答應(yīng)了下來。
約定的日子如期到來，獵民村不愧為我們這里的旅游勝地，山上的樹葉紅艷似火，微風(fēng)拂過，枝頭如跳躍的火焰，地上也早成了一片“紅地毯”。唉，我是多么希望曾經(jīng)的老師和同學(xué)也在我身邊呀！這樣美麗的秋景，他們也一定會(huì)喜歡的。
“女兒，快看呀，這里的樹多美啊！”爸爸佯裝在幫媽媽照相，實(shí)際上卻是在觀察我的情緒有何波動(dòng)。
我嘆了口氣，心里毫無興致，淡淡地說：“有什么好看的，最后這些葉子都會(huì)發(fā)枯發(fā)皺，落到地上腐爛罷了！”
我的話音剛落，爸爸那開心的笑容便消失了，變成了從未有過的嚴(yán)肅：“女兒，我本以為帶你出來玩，你的傷感心情就可以少一些，看來我想得太簡(jiǎn)單了，你還沒有從升學(xué)的變化中走出來，這不應(yīng)該是你的狀態(tài)的。”他頓了頓，又說道，“新的班級(jí)里有新的同學(xué)，新的老師。你雖然不能和原來的老師同學(xué)一起上課，卻可以體驗(yàn)一種新的班級(jí)氛圍，這是好事。就像你剛剛說的紅葉，腐爛后會(huì)形成樹的`肥料，以供它日后長(zhǎng)出更綠更大的葉子。你難道忘了小學(xué)時(shí)學(xué)過的龔自珍的那句‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’了嗎？這樣的失去未嘗不是件幸事�！�
我驚得啞口無言，爸爸的話讓我感到醍醐灌頂，我終于明白了，成長(zhǎng)需要拿起，更需要放下。在后來的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)槲抑饾u打開了心門，新的校園生活果真更加豐富多彩了。新同學(xué)中有和我一樣喜歡看《名偵探柯南》的，我們彼此分享自己的見解，很快成了好朋友。新的老師也十分風(fēng)趣，讓我聽課有了動(dòng)力，一切都在向好的方向發(fā)展。
這次爸爸的教誨，也使我明白了很多：我們不可能一輩子都不失去自己重要的東西，這可能讓我們痛苦。但是，正因?yàn)槭ィ覀儾拍軗碛胁灰粯拥臇|西，失去的同時(shí)也是另一種擁有。對(duì)所有的失去，我們都要保持一種平和的心態(tài)。塞翁失馬焉知非福？
失去與擁有作文 篇5
“怎么擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的風(fēng)箏笑地上的人，總是不能懂，不知道知足�！币皇孜逶绿斓摹吨恪穯酒鹆耸ズ蛽碛卸疾辉撀裨�，而應(yīng)該知足，常樂。
失去，誰都并不想要，而失去是每個(gè)人必須所感受的。但是人所擁有的是有限的，不失去一些擁有，怎么會(huì)得到更大更美好的擁有。所以，失去和擁有應(yīng)該袒坦然面對(duì)。
眾所周知的故事《塞翁失馬》，當(dāng)塞翁丟失一匹馬的時(shí)候，他并沒有悲泣，而是很樂觀地面對(duì)，然而帶來的卻是更大的喜悅，那匹馬帶來了一群馬。
假如說有一架天平，左盤放的是失去，右盤放的是擁有，我想這架天平是平衡的`。當(dāng)你失去什么的時(shí)候，也許同時(shí)你也擁有了一些你意想不到的東西。陶淵明隱居山林，他失去了財(cái)富，卻擁有了“采菊東籬下，悠然見南山”般自由自在的生活；司馬遷失去了自由的空間，卻在地牢著就了“無韻之離騷”般的《史記》，擁有了永垂不朽的“一家之言”；史鐵生失去了雙腿，卻擁有了樂觀向上的精神，擁有了無數(shù)人的敬仰。
曾看到這樣一幅漫畫，農(nóng)村的孩子幻想著城里孩子有書讀的樣子，不安于自己的現(xiàn)狀，而城里的孩子則幻想著農(nóng)村孩子自由完耍的樣子，不用像自己對(duì)著一大堆作業(yè)發(fā)愁，不滿足于擁有�；蛟S，當(dāng)自己所擁有的東西被別人也渴望如此擁有時(shí)，而自己卻不知道，甚至想失去自己擁有的，而渴望擁有像別人所擁有的。
人總在擁有中失去，在失去中擁有，回看多年以來，失去和擁有總在身邊徘徊，在不知不覺中失去，在后知后覺中擁有。正對(duì)失去，正對(duì)擁有，不因物喜，不以己悲，不過分苛求擁有，不過分憂愁失去，當(dāng)失去的時(shí)候，去感受新的擁有，在擁有的時(shí)候，細(xì)看失去。我們不能擁有彩虹，不能擁有一夏天的風(fēng)，別去幻想了，腳踏實(shí)地，去擁有自己想要的，珍惜還沒失去的。
沒有失去就不會(huì)有擁有，當(dāng)擁有的時(shí)候也會(huì)有失去。知足，常樂，珍惜，努力。
失去與擁有作文 篇6
人們常說：“舍得，舍得，有舍必有得”。是的，失去的同時(shí)，也是在擁有；相反，擁有的同時(shí)，也在失去。
我堅(jiān)持了六年，努力了六年的數(shù)學(xué)。終于，在成績(jī)上有了很大的進(jìn)步，每次看到發(fā)放下來的數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我感到很欣慰。可是，隨之而來的是，我的作文水平下降了，由最初的30多分（作文總分40分）降到連20分都不到，讓我大吃一驚。而此時(shí)，我才回想起，原來自己的'平時(shí)時(shí)間都專注了在數(shù)學(xué)上，卻忘了寫作能力的鍛煉。
當(dāng)我擁有了數(shù)學(xué)的知識(shí)時(shí)，卻失去了寫作的能力。
每當(dāng)小時(shí)候，看著那些已經(jīng)上了初中的大姐姐和大哥哥們，經(jīng)常在心里羨慕著他們自由自在的初中生活，也常常希望自己可以快快長(zhǎng)大，就可以過著他們那種自由自在的初中生活了。隨著歲月的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，成為了一位初中生，過著我曾羨慕著他們的初中生活。可是，我才發(fā)現(xiàn)，我已不再羨慕著他們的曾經(jīng)，而是在懷念小時(shí)候無憂無慮的時(shí)光了。
當(dāng)我長(zhǎng)大了，我失去了童年時(shí)的純真，擁有的卻是，心智上的成熟。
因?yàn)閾碛辛藬?shù)學(xué)的知識(shí)，失去了寫作能力，所以，我才知道，在失去這樣?xùn)|西時(shí)，我的心會(huì)痛，才發(fā)現(xiàn)，原來我是如此熱愛文學(xué)的。因?yàn)槭チ送陼r(shí)的純真，擁有了心智上的成熟，所以，我才懂得收斂起自己的脾性，已不再任性，也不再任意的去揮霍自己寶貴的青春。
因?yàn)樵?jīng)失去過，所以才會(huì)珍惜擁有。
失去與擁有作文 篇7
蕭伯納說過：“每個(gè)人的一生都是被上帝咬過一口的蘋果。”上帝是公平的，每個(gè)人的一生都不可能那么完美，必然面對(duì)著很多失去，這時(shí)就需要我們有一個(gè)良好的心態(tài)，在夏日中，尋找涼爽；在落花中，欣賞美麗；在失去中，創(chuàng)造擁有。
清代，曾經(jīng)名噪京城的“梨園三怪”孰不知他們是跛子、聾子、啞巴，面對(duì)上天的不公，他們并沒有消沉、失望，反而鼓起勇氣，面對(duì)自己喜歡的京劇，他們選擇了丑角、武生、老旦，因?yàn)樗麄兊氖ィ炊黾恿诉@幾個(gè)角色的形象，他們?cè)谑ブ袆?chuàng)造出了自己的名聲、成就，得到了自己應(yīng)該擁有的，每個(gè)人都有每個(gè)人的不幸，以積極的人生態(tài)度去面對(duì)生活，在失去中創(chuàng)造擁有，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：野百合也會(huì)有春天。
在失去中創(chuàng)造擁有不能只將自己的目光盯在自己的不幸上，否則我們只會(huì)終日因此抑郁不振，看不到希望的陽光，最后只會(huì)對(duì)生活悲觀失望。曾經(jīng)的“向日葵”隨著梵高的自殺已不再那么燦爛，給人民留下了無限的感嘆，梵高因忍受不了自己的畫不被認(rèn)可而自殺�！懊娉蠛�，春暖花開”的海子曾寫出那么多優(yōu)美的詩句，卻最后選擇了臥軌自殺。失去的無法改變，我們可以自己去創(chuàng)造擁有，梵高完全可以把名利拋棄，把自己投入到因作畫而得喜悅的`境界中去，擁有喜悅。海子同樣也可以。
所以，面對(duì)生活，不要對(duì)失去太多在意，而應(yīng)該為自己的擁有而滿意。曾經(jīng)“實(shí)話實(shí)說”的主持人崔永元一再吸引了大眾的目光，可他在“實(shí)話實(shí)說”節(jié)目中目睹了太多社會(huì)的黑暗面，得了抑郁癥，他想到過自殺，最終他決定放棄該節(jié)目，雖然他失去了最多與觀眾接觸的機(jī)會(huì)，但他又得到了自己平靜的生活。失去和擁有本在一念之間，那我們?yōu)楹尾粫r(shí)刻選擇去擁有呢？
一朵紫羅蘭被踐踏，雖然它失去了花容，卻擁有了香滿人間，生活中，雖然我們會(huì)失去，但同樣會(huì)擁有，時(shí)刻發(fā)生擁有，創(chuàng)造擁有才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的完美。
失去與擁有作文 篇8
擁有得越多，失去的就越多。當(dāng)我們擁在這樣時(shí)又想要擁有那樣，而到頭來什么也沒有得到。因?yàn)槲覀儚膩砭筒欢玫綕M足，總是吃著碗里的看著鍋里的。
當(dāng)我們擁有過高的智慧時(shí)，就會(huì)覺得所以的事物都太簡(jiǎn)單太幼稚了。于是我們開始抱怨所有的事物，亂發(fā)脾氣，讓別人心里很不是滋味，自己也很郁悶。漸漸地，在你身邊的人一個(gè)個(gè)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢再靠近你，好象你是一個(gè)怪物似的，不管是誰都躲著你。雖然表面上他們不說，但你也能感覺到，別人把你當(dāng)玻璃一樣對(duì)待。你擁有了智慧，可是卻失去了家人的關(guān)愛和快樂的微笑。
當(dāng)你成為百萬富翁時(shí)，你又會(huì)覺得自己過得太沒意思了，整天就象孤魂野鬼似的'在遼闊無邊的藍(lán)天下飄來飄去。又因?yàn)樾睦韷毫ΧX得別人太窮了，和他們?cè)谝黄饡?huì)覺得很沒面子之類的，于是，你又開始忽視你的朋友們了。當(dāng)你又變得一無所有時(shí)，在你身邊幫助你的人卻是曾經(jīng)你忽視的朋友們，那時(shí)你還會(huì)覺得沒面子，你會(huì)覺得自責(zé)和慚愧嗎？也許，那時(shí)候你內(nèi)心更多的是溫暖和欣慰。當(dāng)你有了財(cái)富時(shí)，錢財(cái)迷惑了你的雙眼使你迷失自我，失去了真正的友誼。但是，當(dāng)你一無所有時(shí)，你又重新找回了迷失的自我，而且也獲得了那份被你遺忘的友情。
當(dāng)我們擁有太多的東西時(shí)，就會(huì)忽視以前的事物，被身邊的種種誘惑蒙蔽雙眼，根本不知道誰對(duì)誰錯(cuò)，也分不清是真是假。但是，只要你靜下新來，仔細(xì)地想想，將眼前的一切誘惑都暫時(shí)忘記，就當(dāng)從來沒有過這些事物，讓神圣的清水洗掉眼前的黑暗，你就會(huì)將失去的東西全都找回和彌補(bǔ)起來。
擁有與失去是共存的，只要有擁有就一定會(huì)有失去。但是只要我們不要太刻意地去在乎它，或許，我們失去的東西就會(huì)少一些。失去是不可避免的，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切，而對(duì)失去的東西也不要太傷心、難過，應(yīng)把握所擁有的東西。
失去與擁有作文 篇9
擁有的都是僥幸，失去的才是人生。
“想想只是擁有了什么東西但同時(shí)呢失去了什么？”這是最后一堂課老師問我們的最后一個(gè)問題，班里有人積極活躍的回答，有的說早上媽媽給我三塊錢我買了棒棒糖我擁有棒棒糖，失去了錢。班里的胖子說，我擁有了肥胖，出去了健康。學(xué)霸說我擁有了知識(shí)，卻失去了快樂。
我們這短短的一生都會(huì)失去很多東西但也會(huì)擁有一些東西，每個(gè)人都不同。
有一位朋友她的父母在她小時(shí)候就去世了，她特別不招別人待見，所幸有她叔叔收養(yǎng)了她，她叔叔是個(gè)殘疾人，但也盡其所能給了她最好的一切，那天她來我家玩看見我的家人們其樂融融的`在意在一塊吃飯，我的媽媽見狀了趕緊準(zhǔn)備了一副碗筷，她有點(diǎn)不好意思的坐下說“抱歉打擾你們吃飯了”。老爸說“沒事不過是多了一副碗筷而已，嘗嘗叔叔阿姨的手藝就當(dāng)自己家一樣”。
吃完飯過后，我?guī)е鋈ド⒉�，去外面走走，她突然停下我有點(diǎn)措不及防我一頭撞上了她。她轉(zhuǎn)過頭來就我對(duì)我說，“我真的好羨慕你有爸爸媽媽不像我我就是個(gè)孤兒，你真幸福，擁有了那么多人對(duì)你關(guān)愛，而我只有叔叔一個(gè)親人”。
我愣了幾秒，聽了她的話我想告訴她，她叔叔當(dāng)初都不顧家人反對(duì)，收養(yǎng)了她就是為了給她一個(gè)溫暖的家，給你一個(gè)家讓你不必羨慕別人，你所擁有的就是最好的，不必羨慕別人，說不定別人也在羨慕著你。
我們總是對(duì)所擁有的東西，不加與珍惜，等到失去時(shí)才后悔莫及。
我非常慶幸我擁有家人對(duì)我的關(guān)愛和照顧我，我也格外的珍惜他們陪在我身邊的每一分每一秒每一天。
但對(duì)一些人來說擁有太多反而會(huì)讓你覺得不真實(shí)。就像擁有了春天的繁華似錦，便會(huì)失去冬天的梅花香自苦寒來。每一種失去都會(huì)以另一種方式歸來但不是擁有原來的那個(gè)副模樣你會(huì)得到不原來的更好或者不要，不要去那些覺得擁有的事情。
懂得珍惜擁有的，就不會(huì)有遺憾，擁有是一種幸福，但有時(shí)失去也是一種幸福。
失去與擁有作文 篇10
讀完“髻”，便不由地嘆了一口氣，作者平靜的文字下隱藏著洶涌的波濤，似在說愛恨情愁，又似在談歲月的無情。
讀完這篇文章，心情真的很沉重。尤其是“父親”沒有買水鉆發(fā)夾，卻帶回來一位姨娘，我可以看到“母親”的痛，甚至可以聽到她的心在一瞬間裂開的聲音。她真的不恨嗎？怎么可能！只是傳統(tǒng)中國(guó)婦女的思想讓她選擇了忍受，選擇了打落牙齒和血吞的痛苦。
縱使“姨娘”是第三者，但我還是非常同情這個(gè)女人。一個(gè)享受慣了榮華富貴的女人，突然之間失去了依靠，她的空虛與寂寞更甚于獨(dú)立的“母親”。一個(gè)無限愛美，總是打扮得花枝招展的女人，在年老色衰之后，她的不甘與無奈更甚于樸實(shí)的“母親”。如果不曾擁有，那么就不會(huì)失去，也就不會(huì)承受失去之痛；可是如果相反———享受和擁有過那么多甜蜜美好的日子卻一眨眼全都化為虛無，怎么能不讓人傷心呢？那種心痛，應(yīng)該會(huì)很深吧！匆匆的時(shí)光中，這個(gè)風(fēng)情萬種的女人終究無聲無息無色無痕地凋零了……
時(shí)間總是最公平的，悄悄帶走人的愛憎貪癡。時(shí)間也是最殘忍的，沒有絲毫商量的余地，就帶走了美人的花容月貌，才子的.學(xué)富五車，壯年的健康身體，青年的冒險(xiǎn)沖勁。既然時(shí)間一到，人的生命就會(huì)消失，那為什么又要有愛恨情愁呢？愛一個(gè)人的不顧一切會(huì)淡去，恨一個(gè)人的撕心裂肺會(huì)消失，繞了一大圈，還是回到原點(diǎn)，才明白，原來這是時(shí)間開的玩笑。你、我都太傻，太認(rèn)真。
人生若只如初見，那斜陽春風(fēng)，世界美麗，多好！
失去與擁有作文 篇11
我們的人生都似沙漏，命運(yùn)盡處都會(huì)傾于一頭。在擁有的那刻，必也在失去中……可是我們總在抱怨，為什么我們不能總是擁有而不失去呢？我們知道自己不是神仙，人生總是要保持一個(gè)應(yīng)有的平衡，上帝是公平的，當(dāng)你擁有了某項(xiàng)東西的時(shí)候，你也會(huì)失去某項(xiàng)東西的。擁有與失去是人生的必然法則，失去是為了更好地?fù)碛小?/p>
當(dāng)我們?cè)趽碛信c失去之間懊惱的時(shí)候，我們應(yīng)該明白此刻我們真正想要的東西是什么，那時(shí)我們就會(huì)心態(tài)平和了。當(dāng)你想要事業(yè)的時(shí)候，那么你就會(huì)失去精神的愉悅和自由，要想成功必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，才能有所成，當(dāng)你想要自由的時(shí)候，那么你就會(huì)失去物質(zhì)的豐富，甘于平庸，籍籍無名。
對(duì)于從事慈善事業(yè)的人來說，他們失去了自己的錢財(cái)，擁有了別人感激的笑容。讓處于困境的人們體味到愛與溫暖，擁有的是社會(huì)的和諧。與此同時(shí)他們也體悟到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的美妙境界。失去是為了他人的幸福，擁有的是溫暖與和諧。
對(duì)于辛勤的教師來說，失去了自己美好的青春，只剩下一個(gè)人，一本書；在深夜里，總有一盞點(diǎn)著的燈，照亮老師的書桌。他們一點(diǎn)點(diǎn)熬白了發(fā)絲，一點(diǎn)點(diǎn)地耗盡了心血。然而他們擁有了桃李滿天下。擁有了無數(shù)學(xué)生的愛與問候。失去，是為了他人的成長(zhǎng)，擁有的是一種欣慰。
對(duì)于紅塵中的'大多數(shù)來說，當(dāng)我們失去肉體上的輕松和自由，我們都會(huì)在事業(yè)上擁有更大的收獲，當(dāng)我們失去和家人在一起的時(shí)間，我們也會(huì)擁有更大的成功。也許我們會(huì)在下一刻開始反思，我們真正想要的是什么。那么在下一刻，我們可以放緩在事業(yè)上的腳步而回歸家庭，去享受天倫之樂，孝順父母，承歡膝下。
擁有與失去，就猶如秋天的來臨。秋風(fēng)蕭瑟，吹去了盛夏的勃勃生機(jī)；秋雨連綿，洗去了盛夏的繽紛色彩。漸漸地，葉子也凋零了，可是它悲傷嗎？不，它是幸福的。那些樹葉被深埋在泥土里，化作寶貴的肥料。來年春天，便又可以看到小樹抽枝發(fā)芽，扮亮這個(gè)世界。失去了鮮潤(rùn)的美好，擁有了來年的收獲。
生命是一趟沒有返程的旅行。當(dāng)我們失去的時(shí)候，我們會(huì)充滿淚水，當(dāng)我們擁有的時(shí)候我們會(huì)歡笑喜悅。當(dāng)你懊惱的時(shí)候，請(qǐng)別忘記一個(gè)成語，失之東隅收之桑榆。
或許在我們都垂垂老矣之時(shí)，不經(jīng)意間想起了過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，失去了那似水的年華。卻擁有了一個(gè)個(gè)溫暖的日子。
失去與擁有作文 篇12
人生總是要學(xué)會(huì)去失去和擁有，當(dāng)我們面對(duì)擁有時(shí)，我們能泰然處之；面對(duì)失去時(shí)，又是否能夠一切隨緣呢？往往在失去的時(shí)才明白自己曾經(jīng)擁有過的東西是這么美的。
然而當(dāng)能夠擁有一樣?xùn)|西的時(shí)，才會(huì)明白自己從前失去一些什么我擁有，因?yàn)槲以?jīng)什么都沒有。
我失去，因?yàn)槲以?jīng)擁有過�；蛟S擁有的是真實(shí)，失去的是回味或許擁有的是過程。失去的結(jié)局或許擁有的感受。在失去的時(shí)候才感覺得到或許失去的悲傷在擁有的時(shí)候卻記不得擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去的時(shí)候才懂得懺悔擁有，也許我該珍惜失去，也許我該放棄也許我應(yīng)該用感恩的心去體會(huì)擁有，也許我應(yīng)該用平靜的眼光去對(duì)待失去。
任何時(shí)候，人都是貪心的，每個(gè)人都想擁有自己所喜歡的。離不開現(xiàn)在擁有的，舍不得放棄所失去的而擁有的情況下，往往最后失去的將會(huì)任何的程度上，堅(jiān)強(qiáng)也許是一種掩飾，哭泣也許是一種解脫昨天的擁有，今天的失去我失去了曾經(jīng)擁有過的東西失去的時(shí)候突然覺得曾經(jīng)擁有的好珍貴你就象一個(gè)風(fēng)箏，我就如那放風(fēng)箏的人，自己手里的線雖然緊緊的`系著你，可線的那一端的你感覺卻是那么遙遠(yuǎn)。
一不小心的失手你已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。離苦的痛，讓我無法挺起我的胸膛，失落的無奈，讓我無法正視陽光我追逐過了，我體會(huì)過了，我反抗了，我掙扎過了，我挽留過了失去的痛苦，是因?yàn)橛袚碛羞^的幸福假如沒有遇到她，我也許永遠(yuǎn)不知道，從前所以為的犧牲，奉獻(xiàn)和關(guān)懷，原來都是很膚淺的。
今天的相遇，讓我恍然明白，從前的那幾段，原來都說不上是愛情。自己從前朝思暮想，不能放棄的人，原來也算不得什么。上天多么的仁慈，讓我終二擁有現(xiàn)在的一切。擁有的時(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得在失去的同時(shí)，我們其實(shí)擁有了很多！
在失去的同時(shí)，我們應(yīng)該更好地學(xué)會(huì)去擁有失去并不是那么可怕，可怕的是在失去的同時(shí)不知道去擁有。
花開了，不用得意——它意味著花落。
花落了，不用悲傷——它意味著結(jié)果
失去與擁有作文 篇13
想想，你曾擁有過什么？你曾失去過什么？擁有與失去間，你又曾獲得什么感觸？
人生長(zhǎng)路，就是由無限的擁有和失去組成，很多人可以一一細(xì)數(shù)他們?cè)サ�；更多人可以源源不絕道出這些失去讓他們?nèi)绾伟脨�、挫折、痛徹心肺，但能屈指點(diǎn)著自己當(dāng)下所擁有的，并且因此歡愉滿足的人卻很少。
有一句俗話說：天下最美味的食物便是那些不曾到口的。無法擁有造成一種未知的新鮮還有想象空間，于是人們永遠(yuǎn)牢記著過去失去的遺憾，埋怨生活里太多不完滿，而忘了珍惜當(dāng)下嘴里咀嚼的、擁有的。等到這些擁有也離他而去時(shí)，他再來嗟嘆后悔，依舊忘卻那時(shí)可能近在咫尺的幸福，如此周而復(fù)始，這人永遠(yuǎn)不快樂。
失去和擁有如正反銅板的'兩面，總是相依相偎。正面看起來是失去了，反面可能藏著什么不易察覺的、另一個(gè)擁有等待我們發(fā)掘；另外，如果沒有失去，比如，物質(zhì)總是豐足無缺，久了，我們會(huì)不會(huì)太習(xí)慣而體會(huì)不到個(gè)中的美好？會(huì)不會(huì)因?yàn)橹X麻木而將之視為理所當(dāng)然，棄如敝履？也許就是要一點(diǎn)小小的苦澀，我們才嘗得出 人生的甘美。
愛惜憐恤此時(shí)此刻所擁有的，別一味沉浸在對(duì)失去的牽腸掛肚；面對(duì)無法挽回的失去時(shí)，也別就此沉淪，換一個(gè)角度看那失去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中其實(shí)夾帶了美好。
擁有和失去，像不像雙人舞？相輔相成，因?yàn)楸舜说拇嬖�，而使一切更美好�?/p>
失去與擁有作文 篇14
“人，不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔，遇到不可能改變的現(xiàn)實(shí)，不管讓人多么痛苦不堪，我們都要勇敢面對(duì)，用微笑把痛苦埋葬�！�
——題記
為了寫這篇文章，自己一直想了很久，而且一直感到很愧疚。
十五年前，我在貴陽出生。我的童年，是在鎮(zhèn)寧渡過的，童年的記憶基本上都是以那兒為基礎(chǔ)。鎮(zhèn)寧，雖然不發(fā)達(dá)，可那里有我的親人，外婆、外公、姐姐、哥哥、舅媽、舅舅……在我的心中，那兒是我的第2個(gè)家。
我的舅舅是位木匠，舅媽沒有工作，家里還有2個(gè)兒子，全家的生活問題靠舅舅的收入來解決。舅舅一家人都喜歡女孩子，聽我的媽媽說過，在我出生的那一年，舅舅和舅媽在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩，長(zhǎng)得眉清目秀�？上�，沒過1年那小女孩因?yàn)樵诔晕顼埖臅r(shí)候被飯給噎死了。舅舅舅媽還有兩位哥哥都特別傷心……
外婆說，當(dāng)我的媽媽把我從貴陽接到鎮(zhèn)寧時(shí)，舅舅特別高興說他的生命中又多了個(gè)小天使。我的童年，舅舅陪我走過每一天。每一天他教了我許多東西�！熬齼�，這是青蛙，專吃害蟲的哦……”模糊地記得是3歲的某一天吧，我認(rèn)識(shí)了青蛙，專吃害蟲的青蛙。每一天，我學(xué)習(xí)著新的東西；每一天，我快快樂樂地成長(zhǎng)；每一天，舅舅逐漸逐漸地衰老……大概是我5歲那年，舅舅因在干活時(shí)一不小心，自己右手的大指拇被電鋸鋸斷了。那段時(shí)間，他很傷心，他知道自己少了一根手指后不光時(shí)生活不方便，還有在做木工活時(shí)也因手不靈便會(huì)被老板解雇。“不管遇到怎樣的困難，也要堅(jiān)強(qiáng)、快樂的繼續(xù)生活下去�！边@是舅舅常給我說的話，這句話我也對(duì)著舅舅說。他笑了，撫摩我的頭：“君兒長(zhǎng)大了……”我只知道，在我抬頭時(shí)，他的面頰上有2道淚痕。
7歲，我回到了貴陽讀書。自從接觸到書本后，我開始瞧不起我的舅舅。就因?yàn)樗奈幕潭炔桓撸疫�常罵他是“鄉(xiāng)巴佬”。舅舅總是笑笑說：“你可別像我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬一樣哦！鄉(xiāng)巴佬的生活不好的哦！”他希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好的工作，生活可以富裕，不會(huì)像他那樣擔(dān)心沒有錢來養(yǎng)活家里的人。舅舅說，他在未來的某一天等著看我的大學(xué)錄取通知書。12歲，舅舅在我生日的時(shí)候送了我一個(gè)十字架的掛飾，他知道我是個(gè)天主教教徒，可我的身上從不掛十字架的掛飾。那個(gè)掛飾，我一直隨身攜帶。他總是說：“你每天都會(huì)做錯(cuò)事，別忘了，晚上要懺悔哦！”我沒有這樣做，只是每天早上起床時(shí)握著十字架背誦一段經(jīng)文。
就在今年，3月19日，這一天我記得特別清楚——舅舅的忌日。這天中午，外婆打電話來說舅舅在干活時(shí)從手腳架上失足摔到了地上，顱內(nèi)大量出血，搶救無效死亡……我放下電話立即驅(qū)車前往鎮(zhèn)寧，車在高速路上跑著，我的淚水一個(gè)勁兒地掉，我不敢相信那個(gè)無法改變的'事實(shí)，一直默默地說：“不會(huì)的，舅舅沒死，舅舅還活得好好的……”舅舅的遺體停放在天主教堂的靈堂里，我到的時(shí)候，神父在為他讀誦經(jīng)文。我伏在他的遺體上放聲大哭，家人們沒說什么，只是一直站在我的身后。那一天，淚水無止境地蔓延。那一晚，我失眠，拿著我與舅舅的合照看了一個(gè)晚上。第2天，我握著那個(gè)十字架掛飾睡著。
從那天后，我明白：擁有一些美好的事物而不去珍惜，一旦這些美好的東西不再，結(jié)果就只剩得一堆泡影在腦海中揮之不去，追之不及悔之不及。
想想這十四年來舅舅陪我走過的日子，每每回憶，有哭的沖動(dòng)。我知道他在天空上方正看著我呢，我不能哭。只是，他看不到我的大學(xué)錄取通知書了�！安还苡龅绞裁蠢щy，也要堅(jiān)強(qiáng)、快樂的繼續(xù)生活下去�！笔迥昵�，我生命的大海中有一個(gè)人默默為我導(dǎo)航；今天，我生命中有一個(gè)航標(biāo)已消失在這片無邊際的大海中�！安辉诤跆扉L(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。”曾經(jīng)的擁有，我才明白，是生命甜蜜而憂傷的書簽。該走的還是要走，看著遠(yuǎn)行的背影，雖自己很傷心，可我還是要對(duì)自己說：“失去后，自己仍要繼續(xù)走下去�！�
我的日記里有這么一句話：“人死后，他的魂魄要把他生前走過的路再走一遍，即使一切都已改變，對(duì)于死者就像什么也沒發(fā)生。”
失去與擁有作文 篇15
我靜靜的站在角落里，看著這個(gè)世界，看著來來往往的人群。每個(gè)人都步履匆匆的從我的身邊走過，漸行漸遠(yuǎn)。似乎所有的人都處于已經(jīng)離開我，或者將要離開，以及正在離開……看著悄無聲息離去的人群，我恐懼不安，異常失落。突然看清自己是一個(gè)極其懦弱的人。
原來，我是害怕寂寞的。原來，我是在乎這些人的。無論是在好朋友的包圍之中，還是在一個(gè)人的時(shí)候，心里總像是有個(gè)很大的洞，空空的，什么都沒有，好像永遠(yuǎn)都填不滿。總想說一些話給誰聽，但很多時(shí)候似乎都只是在說給自己聽。也許是我要的太多了。而我要的，是看不見的，無法衡量，無法捕捉，更無法留住。一個(gè)什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。別人并不能給我，或者不能，或者不愿又回到了這個(gè)讓我倍感孤獨(dú)的城市，我的日子也回到從前的單調(diào)無味。其實(shí)我并不希望這么孤單的活著，我渴望溫柔的疼愛，我渴望被身邊的人喜歡。我拒絕被不能忍受的忽略陪伴著，我更厭倦了那些人嘲笑我的自哀自憐，甚至有很多時(shí)候，我分辨不清人心的真?zhèn)�。然而，他們離去了，我卻又這樣的`不情愿。世界上的一切人或事都是容易被輕易遺忘的。沒有什么可以永垂不朽，沒有什么是永遠(yuǎn)不能失去的。曾經(jīng)擁有的，我漸漸失去了；曾經(jīng)的人，漸漸離開了。友情與愛情，也敗給了偉大的時(shí)間。
我們離散在歲月的風(fēng)里，最后，不見了蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸遺忘某些人，某些事，漸漸在遠(yuǎn)離一些人的生活。安靜的走近，安靜的離開。離開·遺忘我不怕遺忘，只是心里會(huì)遺憾，然而，面對(duì)人與人之間的感情，我們本就無力。我想，我們都可以，空空的前行。
失去與擁有作文 篇16
我從沒想過，你就這樣走了，并且，再也沒回來過。
在你23天的時(shí)候，是我親自把你帶回來的。那個(gè)時(shí)候的你，才剛剛張開眼睛，還沒學(xué)會(huì)走路，還在尋找媽媽，當(dāng)時(shí)的你很胖很胖，活脫脫的一個(gè)小肉球。你一直在地上爬來爬去，一直想喝奶，一直叫媽媽。我們?nèi)ソo你買了袋奶粉沖給你喝，可是你太小，根本不會(huì)用碗吃東西。給你買了個(gè)奶壺，你也用不習(xí)慣，我媽媽索性把牛奶沾在手指上，你才肯吸。慢慢的，你學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了吃碗里的東西。你不喜歡一個(gè)人呆在地板上，你喜歡靠在我們腿邊或者躺在我們身上。如果不讓你碰到，你就會(huì)“嗯嗯”亂叫，開始撒嬌，我們也知道，你只是缺乏安全感。
記得有次，你很不乖，拿我的手機(jī)來磨牙，當(dāng)我早上起來看到整個(gè)手機(jī)都留下了你的痕跡的時(shí)候，真是氣死我了。我開始想罵你，但是想想你還太小，聽不懂，所以打算教育了。我清楚地記得我拿了一只紅色的拖鞋，跟你面對(duì)面地坐著，開始裝模作樣，嘰里呱啦地講起來。結(jié)果你居然擺出一副很無辜的表情，頭往一邊側(cè)倒，眼睛睜得大大地看著我，弄得我都不忍心說你了。可是，我發(fā)現(xiàn)，你還會(huì)時(shí)不時(shí)地向我翻白眼，真是又氣又好笑。
你很勇敢，什么都不害怕，再大再兇的狗你都能打贏，所以我們不怕你在外面受欺負(fù)�？墒牵阌幸粋�(gè)致命的.弱點(diǎn)，只要外面有一點(diǎn)點(diǎn)的鞭炮聲，哪怕是再輕再遠(yuǎn)你都怕，會(huì)渾身發(fā)抖，就算聲音停了，你還會(huì)抖很久。你怕的時(shí)候會(huì)找我爸爸，要跳到他身上，要讓他抱。有次早上，我爸爸還沒起來，你一下子跳在他枕頭邊，然后依偎在他旁邊。等我爸爸醒來的時(shí)候，你已經(jīng)睡著了。
你很霸道，你呆一個(gè)地方，那么這個(gè)地方周圍的東西就全是你的，我坐在沙發(fā)上，明明旁邊還有很多空余的地方讓你躺，可你偏偏不肯。你繞到我背后，找到個(gè)縫隙就死命往縫隙里鉆。等你鉆進(jìn)去以后，你就開始側(cè)躺，拿腳頂我的背，直到把我退走才罷休。我真想不明白，你到底哪來的力氣，你才這么小。
你就是個(gè)小搗蛋鬼，小調(diào)皮。對(duì)于一件你從未吃過的東西，喂給你，你是不吃的。但是如果我們先在你面前吃過以后，你才肯吃。你一直是我媽媽照顧的，所以很多地方都跟我媽媽很像。我媽媽喜歡吃玉米，你也喜歡吃，也學(xué)我媽媽那樣用兩只手拿住啃。我媽媽啃不干凈，你啃出來的也是很不干凈的。我爸爸見了總會(huì)說：“果然，不是一家人，難進(jìn)一家門，果然是一家的�！苯衲�，你不知道從哪里學(xué)來的，變成了只鸚鵡。我們一坐到沙發(fā)上，你就爬上來，搭在我們的肩上。你是不是以為你會(huì)飛啊？
你總是讓人感動(dòng)。有次我奶奶生病了躺在床上休息。我媽媽說：“哈利，快去房間里看看奶奶病怎么樣了？”沒想到，你真的輕手輕腳地去我奶奶的房間，搭在我奶奶床邊頭看來看去。我們都覺得你很懂事很乖。
那天早上，天很冷。我看到你一直在發(fā)抖，我就給你沖了個(gè)熱水袋，沒想到你就抱著個(gè)熱水袋睡覺了。我爺爺說：“狗是最不怕冷的了，不用熱水袋。”但是我覺得既然能給的溫暖，為什么不給你的？
可是笨蛋，你怎么就丟了呢？在這么冷的一天里丟了呢？為什么讓我擁有過你，再讓我失去你。你怎么舍得只留給我們回憶呢？你陪我們這么久，怎么舍得離開呢？回來好不好，你可不可以回來？
2月5號(hào)，是你在家里呆過的最后半天。你說走就走，說丟就丟。你怎么這么天真，你以為每個(gè)人都喜歡狗嘛？你以為每個(gè)喜歡狗的人都愿意養(yǎng)狗嘛？你以為每個(gè)愿意養(yǎng)狗的人都會(huì)對(duì)狗好嘛？你知不知道，你丟的那天，那個(gè)地方我們都不敢離開，一直留一個(gè)人在那里等你。我們多怕你回來的時(shí)候找不到我們。我們多怕你就這樣離開了。我們多怕再也見不到你了。
這個(gè)禮拜回了趟家，門口還放著你的鏈子，陽臺(tái)上還是你的碗�？粗嘲l(fā)，總覺得你還在沙發(fā)上跳來跳去；喝牛奶的時(shí)候，總還是會(huì)習(xí)慣性地給你留一點(diǎn)；出門的時(shí)候，還是會(huì)喊“哈利，要不要一起去？”然后才會(huì)意識(shí)到你已經(jīng)不在了。
一開始，懷疑是不是有人把你抓住了，痛恨死他了�？墒呛髞�，我們多希望有人抓住了你，至少會(huì)給你喂食物，你不至于被餓死。我們總是跟自己說，哈利只是被一個(gè)好人收養(yǎng)了而已。真的希望你遇到個(gè)好人，他收養(yǎng)你，對(duì)你好。你一定要乖乖的，不要惹別人生氣。
擁有你的第一天，或許就已經(jīng)開始了失去你的倒計(jì)時(shí)。
不求別的，只愿你活著。
失去與擁有作文 篇17
握在手里的，不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的，也不一定就是真正銘刻在心的！
擁有是失去的前提，失去是擁有的重要組成部分曾經(jīng)擁有過許多，曾經(jīng)也失去過許多，而現(xiàn)在失去的卻小學(xué)的'時(shí)候擁有無憂無慮卻失去了嬰兒時(shí)候的享受；初中時(shí)擁有許多純潔的友誼，卻失去了許多無憂無慮；高中時(shí)擁有許多沒好回憶，卻失去了純潔的友誼至于以后的生活里我又不知道會(huì)擁有什么，失去什么但我知道總有一天我會(huì)失去所有死亡！
往往我們都會(huì)在失去后才能懂得珍惜，但還有什么用呢？星爺就曾說過一段經(jīng)典的對(duì)白，不過最后還是實(shí)現(xiàn)了愿望，要知道那只不過是筆者筆下的一場(chǎng)鬧劇罷了當(dāng)你真的感覺失去的時(shí)候再想挽回是就遲了所以應(yīng)當(dāng)珍惜擁有雖然失去是不可避免的，但要在你擁有的時(shí)候好好珍惜，好好體味，這樣就是失去了也無怨無悔！
從失去到擁有，從擁有再到失去我們永遠(yuǎn)都在重復(fù)這個(gè)游戲，直到死掉的那天才會(huì)停止我們?nèi)斡蓵r(shí)光似箭般的從我們聲邊穿過，卻無能為力想來只能用力去爭(zhēng)取，讓自己擁有的，體會(huì)，感悟的，然后任由它慢慢失去那時(shí)我們便可以說：至少我不后悔，因?yàn)樵?jīng)擁有過，并且珍惜過我想應(yīng)該也有許多人會(huì)發(fā)出感嘆，為什么沒有好好珍惜；為什么當(dāng)時(shí)沒有發(fā)覺；為什么沒有仔細(xì)地去想一想，或許就不會(huì)為什么沒有多為別人想一下；為什么沒有！
擁有的都不覺得是最好的，往往要等到失去后才發(fā)覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分！
失去與擁有作文 篇18
握在手里的，不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的，也不一定就是真正銘刻在心的！
擁有是失去的前提，失去是擁有的重要組成部分曾經(jīng)擁有過許多，曾經(jīng)也失去過許多，而現(xiàn)在失去的卻更多小學(xué)的時(shí)候擁有無憂無慮卻失去了嬰兒時(shí)候的`享受；初中時(shí)擁有許多純潔的友誼，卻失去了許多無憂無慮；高中時(shí)擁有許多沒好回憶，卻失去了更多純潔的友誼至于以后的生活里我又不知道會(huì)擁有什么，失去什么但我知道總有一天我會(huì)失去所有__死亡！
往往我們都會(huì)在失去后才能懂得珍惜，但還有什么用呢？星爺就曾說過一段經(jīng)典的對(duì)白，不過最后還是實(shí)現(xiàn)了愿望，要知道那只不過是筆者筆下的一場(chǎng)鬧劇罷了當(dāng)你真的感覺失去的時(shí)候再想挽回是就遲了所以應(yīng)當(dāng)珍惜擁有雖然失去是不可避免的，但要在你擁有的時(shí)候好好珍惜，好好體味，這樣就是失去了也無怨無悔！
從失去到擁有，從擁有再到失去我們永遠(yuǎn)都在重復(fù)這個(gè)游戲，直到死掉的那天才會(huì)停止我們?nèi)斡蓵r(shí)光似箭般的從我們聲邊穿過，卻無能為力想來只能用力去爭(zhēng)取，讓自己擁有的更多，體會(huì)，感悟的更多，然后任由它慢慢失去那時(shí)我們便可以說：至少我不后悔，因?yàn)樵?jīng)擁有過，并且珍惜過我想應(yīng)該也有許多人會(huì)發(fā)出感嘆，為什么沒有好好珍惜；為什么當(dāng)時(shí)沒有發(fā)覺；為什么沒有仔細(xì)地去想一想，或許就不會(huì)為什么沒有多為別人想一下；為什么沒有！
擁有的都不覺得是最好的，往往要等到失去后才發(fā)覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分！
失去與擁有作文 篇19
不羨御龍飛過，只恐記憶斑駁。
我站在房頂上看著遠(yuǎn)處騰飛的龍形風(fēng)箏，心中忽的閃過了這么一句歌詞。再回首，我已超過六年沒有放風(fēng)箏了。
猶記得當(dāng)年黑發(fā)白裳，手持加長(zhǎng)版風(fēng)箏線。于野外一站。憑自己一人將風(fēng)箏拉向空中，那種自豪感現(xiàn)在再也找不到了。
為什么呢？童年和我“賽古拜”了，當(dāng)年遺留下來的陀螺、賽車、卡片等等，都已成為我弟弟他們的專屬了。而我則只能對(duì)著一堆課外書發(fā)呆。看著空中飛起一條又一條龍。那是旁邊的學(xué)校在舉行風(fēng)箏比賽。我覺得心里蠢蠢欲動(dòng)卻有又些犯堵，我把書桌從樓頂搬了下來。
桌上放著一把縮小的劍，用刀架架在上面。那是我第一次網(wǎng)購(gòu)，秦時(shí)明月的周邊。有人曾見到問我這是什么，我說秦時(shí)明月里的一把劍。他笑了笑，你怎么還看那東西，都是小孩看的玩意，我笑而不語。他又怎會(huì)知道一個(gè)等待了七年之久陪伴著一部自己心愛的東西看它慢慢成長(zhǎng)者的心情。雖然它現(xiàn)在不該屬于我，而我的童年卻不同于別人的童年。
回首往事，發(fā)現(xiàn)自己丟失的太多太多，看著窗外的樹葉長(zhǎng)出嫩芽，才猛然發(fā)現(xiàn)我從未郊游過；看著窗邊那長(zhǎng)進(jìn)屋內(nèi)的爬墻草，猶記得兩年前我把種子灑下的那一刻，而我卻丟失了最為重要的過程。
我在房間內(nèi)四處走動(dòng)，反正已無心學(xué)習(xí)，不如找找以前的舊物。驀地，發(fā)現(xiàn)了墻上的一個(gè)掛鉤。然后聯(lián)想到了那串手鏈，接著便是那個(gè)人兒，四年了，當(dāng)年我們一起逃課，上網(wǎng)，最后分道揚(yáng)鑣。我以為我們的友誼天長(zhǎng)地久，不知道他是否還帶著那串手鏈，幾年前我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，幾年后卻只能睹物思人。我所曾擁有的，都已消逝在天際，童年的玩具，爬墻虎的曲折盤旋，少年的好友。
往事隨風(fēng)，不堪回首，渾然不覺時(shí)間飛逝，我已高三。曾經(jīng)的青春瘋狂的'我還未來得及享受便已逝去。想到這里，我下了樓，走到對(duì)面超市買了瓶冰飲，回到家，將書桌搬到樓頂，感受涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看“御龍?jiān)谔臁�，�?zhí)手中之筆，閱諸子百家之書籍，翻云覆雨筆間“沙”。我知道失去的不再擁有，但我還有高考，我不想失去這個(gè)人生的一大機(jī)遇。
暮春風(fēng)微涼，指尖“沙沙”染透了滄桑。我執(zhí)筆狂揮，不愿失去現(xiàn)在的一分一秒。我愿用我刻苦學(xué)換我功成名就。
珍惜我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間，忘去過去的遺憾，只為將來不留遺憾。
“咣……”刀架上的劍由于沒有放好被風(fēng)刮掉下了樓，這一次，我沒有再去撿起它。
失去與擁有作文 篇20
天使失去了大海的擁抱，她哭著去找上帝訴說，而上帝告訴她，她已擁有了天空。
我們的人生有那么多的十字路口，而我們似乎時(shí)刻都在抉擇，失去與擁有不斷交替，而我們要做的是握緊我們所擁有的，堅(jiān)定不移地走下去。
家喻戶曉的是海倫的故事，大多數(shù)人總在感嘆她的身殘志不殘，然后開始慚愧作為健康人的自己是如此的無能。是的，海倫是不幸的，但她的不幸更造就了她，若她是一個(gè)常人，她大可像其他人一樣平凡地學(xué)習(xí)，平凡地工作，平凡地生活，無非就是海倫或許比其他人更努力，從而過上條件更好的生活但她仍是平凡的，滄海一粟，世界上也不會(huì)有她這么一個(gè)傳奇人物。正是因?yàn)樗チ私】邓疟绕渌硕几鼰釔凵瑹釔凵�，她才如此奮發(fā)努力，她不愿落后于人，她希望生活的更好，因而她學(xué)會(huì)了多門外語，她擁有了許多常人無法擁有的東西，她是幸福的。因而當(dāng)你為失去而埋頭痛哭時(shí)不如抬頭看看前方的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的手中會(huì)有一條繩子，順著這條繩子走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺你擁有了很多。
“如果再給你一次機(jī)會(huì)，你還是會(huì)做這樣的`選擇嗎?”我很想這樣問他，他是大唐的高僧，吳承恩筆下的唐三藏。小時(shí)候看《西游記》時(shí)只關(guān)注于各色妖精以及齊天大圣的風(fēng)采而忽視了他。后來才懂得唐僧的艱辛，看似逍遙西天路上有馬為駕，三人護(hù)航，但其實(shí)危險(xiǎn)重重，風(fēng)餐露宿。印象中他是莊重淡然的，拈花一笑棄生死于外，不求名利富貴一心向善，是佛。西天路上，你失去了許多，可值得?作為一名僧人，他失去了常人擁有的家庭失去了如花美眷滿堂子孫，但他擁有愛，他對(duì)佛的愛，對(duì)蕓蕓眾生的愛，我想他會(huì)對(duì)我說“值得”。作為一名西行者，他失去了原有的安定、清凈的居處和裊裊輕煙，但他擁有了常人不曾擁有的閱歷和大乘佛法，我想他會(huì)對(duì)我說“值得”。是的，一個(gè)人的心那么小裝不下太多，我們必須取舍，失去并不意味著什么，因?yàn)槲覀円褤碛谢驅(qū)碛懈啵蝗缋畎资楣偕顓s擁有他的逍遙生活。再如李煜失去他的皇位卻擁有流傳后世的名句，失去只為擁有更好。
“父親，如果我以前從前好好學(xué)琴的話，現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。”“是啊，孩子。不過那樣的話，你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了�！�
失去與擁有作文 篇21
當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇窗子的時(shí)候，你是否體會(huì)到了失去的感受？但上帝往往會(huì)為你打開另一扇窗子，這便是擁有。
上帝總是愛捉弄我們，擁有的總要失去，失去后又讓我們后悔。如摔碎的一只美麗花瓶。誰能保證它永遠(yuǎn)在世界上存在呢？又如圓明園事件，我們已經(jīng)失去了昔日輝煌的圓明園，失去了讓我們?cè)?jīng)自豪的圓明園。這。誰又能改變呢？
我曾經(jīng)有一個(gè)非常要好的朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)，一起回家。這樣美好的生活持續(xù)不了多久，終于有一天，我們倆因?yàn)橐淮谓加味[起了矛盾，從那以后我們不再形影不離，同樣的小路，我自己走卻是那樣的寂寞，那時(shí)我的心里就像一杯沒有放糖的苦咖啡。我忍受不了這樣的孤獨(dú)，便決定先向她道歉。沒想到，她也在急急忙忙地找我，我還沒來得及向她道歉，她便告訴我她即將搬走的`消息，我頓時(shí)傻了眼。我失去了一個(gè)好朋友，失去了一個(gè)從小就一起玩耍的同伴，也就是那時(shí)，我的淚水住在了我的眼眶里。我好后悔，好后悔自己為什么與她鬧矛盾，如今我只能仰望星空傾訴我對(duì)她的思念。這讓我第一次失去了珍貴的友誼。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí)，所以當(dāng)自己擁有的時(shí)候一定要好好珍惜，否則等到失去后再后悔就來不及了。時(shí)間，友誼，親人……好好珍惜吧……
失去與擁有作文 篇22
握在手里的，不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的，也不一定就是真正銘刻在心的。
擁有是失去的前提，失去是擁有的重要組成部分。曾經(jīng)擁有過許多，曾經(jīng)也失去過許多，而現(xiàn)在失去的卻更多。小學(xué)的時(shí)候擁有無憂無慮卻失去了嬰兒時(shí)候的“享受”；初中時(shí)擁有許多純潔的友誼，卻失去了許多無憂無慮；高中時(shí)擁有許多沒好回憶，卻失去了更多純潔的友誼。至于以后的生活里我又不知道會(huì)擁有什么，失去什么。但我知道總有一天我會(huì)失去所有__死亡。
往往我們都會(huì)在失去后才能懂得珍惜，但還有什么用呢？星爺就曾說過一段經(jīng)典的對(duì)白，不過最后還是實(shí)現(xiàn)了愿望，要知道那只不過是筆者筆下的一場(chǎng)鬧劇罷了。當(dāng)你真的'感覺失去的時(shí)候再想挽回是就遲了。所以應(yīng)當(dāng)珍惜擁有。雖然失去是不可避免的，但要在你擁有的時(shí)候好好珍惜，好好體味，這樣就是失去了也無怨無悔。
從失去到擁有，從擁有再到失去。我們永遠(yuǎn)都在重復(fù)這個(gè)“游戲”，直到死掉的那天才會(huì)停止。我們?nèi)斡蓵r(shí)光似箭般的從我們聲邊穿過，卻無能為力。想來只能用力去爭(zhēng)取，讓自己擁有的更多，體會(huì)，感悟的更多，然后任由它慢慢失去。那時(shí)我們便可以說：至少我不后悔，因?yàn)樵?jīng)擁有過，并且珍惜過。我想應(yīng)該也有許多人會(huì)發(fā)出感嘆，為什么沒有好好珍惜；為什么當(dāng)時(shí)沒有發(fā)覺；為什么沒有仔細(xì)地去想一想，或許就不會(huì)。為什么沒有多為別人想一下；為什么沒有。
擁有的都不覺得是最好的，往往要等到失去后才發(fā)覺失去的原來竟是自己最珍貴的那部分。
失去與擁有作文 篇23
活了十五年，家也搬過不少次了，每搬一次，就失去了什么，又擁有了什么。
一開始，我和外公外婆一起住，那是我最無憂無慮的時(shí)光，幼兒園一放學(xué)，我就去小區(qū)里的大廣場(chǎng)上玩、跑，什么事也不干，就覺得很開心。有時(shí)候難過了，就哭，哭的差不多了，就繼續(xù)找東西玩。那時(shí)候，一年一年過去，感覺什么也沒失去，擁有的，只是快樂。
上天是不會(huì)讓這樣的'日子長(zhǎng)久的，上小學(xué)后，搬過去和父母住，盡管作業(yè)不多，盡管壓力不大，但依舊有了最初的煩惱。我戴起了眼鏡，開始在周末背著包在各個(gè)輔導(dǎo)班奔波。告別無憂無慮的幼年，我失去了永遠(yuǎn)的快樂，開始有了煩惱，但也擁有了思考的能力，去用自己的眼睛，看待這個(gè)世界。
后來搬到了南大旁邊，去上初中，作業(yè)漸多，壓力漸大，我開始迷惘，開始孤獨(dú)，開始形單影只地回家。我開始有了一個(gè)人找個(gè)地方看風(fēng)景的習(xí)慣，我開始在別人玩的時(shí)候去看他們玩。我開始在深夜依舊去學(xué)習(xí)，我開始在不知所措時(shí)去玩數(shù)學(xué)。告別了輕松愜意的童年，我開始辛苦、努力、勞累，幾乎沒有了周末休息的時(shí)間，但也擁有了真正的熱愛、銳利的眼光與不同于別人的思想。
在這個(gè)夜晚，我想著自己的故事�；盍耸迥辏覔Q了很多支筆，也買了很多支筆，我經(jīng)過了白天，也經(jīng)過了黑夜。我看著父母從奔“四”，再走向奔“五”，我看到過生命的衰亡，也看到過生命的新生。
我開始明白：一生，就在不斷的失去與擁有。你擁有的終將失去，但每當(dāng)你失去，又會(huì)有新的擁有。
失去與擁有作文 篇24
“怎么擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的風(fēng)箏笑地上的人，總是不能懂，不知道知足。”一首五月天的《知足》喚起了我的感悟：失去和擁有都不該埋怨，而應(yīng)該知足，常樂。
失去，誰都并不想要，而失去是每個(gè)人必須所感受的。但是人所擁有的是有限的，不失去一些擁有，怎么會(huì)得到更大更美好的擁有?所以，失去和擁有應(yīng)該坦然面對(duì)。
眾所周知的故事《塞翁失馬》，當(dāng)塞翁丟失一匹馬的時(shí)候，他并沒有悲泣，而是很樂觀地面對(duì)，然而帶來的卻是更大的喜悅，那匹馬帶來了另一匹馬。
假如說有一架天平，左盤放的是失去，右盤放的是擁有，我想這架天平是平衡的。當(dāng)你失去什么的時(shí)候，也許同時(shí)你也擁有了一些你意想不到的東西。陶淵明隱居山林，他失去了財(cái)富，卻擁有了“采菊東籬下，悠然見南山”般自由自在的.生活;司馬遷飽受摧殘，卻著就了“無韻之離騷”般的《史記》，擁有了永垂不朽的“一家之言”;史鐵生失去了雙腿，卻擁有了樂觀向上的精神，擁有了無數(shù)人的敬仰。
曾看到這樣一幅漫畫，農(nóng)村的孩子幻想著城里孩子有書讀的樣子，不安于自己的現(xiàn)狀，而城里的孩子則幻想著農(nóng)村孩子自由完耍(“完�！睉�(yīng)改為“玩�！�)的樣子，不用像自己對(duì)著一大堆作業(yè)發(fā)愁，不滿足于擁有�；蛟S，當(dāng)自己所擁有的東西被別人也渴望如此擁有時(shí)，而自己卻不知道，甚至想失去自己擁有的，而渴望擁有像別人所擁有的。
人總在擁有中失去，在失去中擁有，回看多年以來，失去和擁有總在身邊徘徊，在不知不覺中失去，在后知后覺中擁有。正對(duì)失去，正對(duì)擁有，不因物喜，不以己悲，不過分苛求擁有，不過分憂愁失去，當(dāng)失去的時(shí)候，去感受新的擁有，在擁有的時(shí)候，細(xì)看失去。我們不能擁有彩虹，不能擁有一夏天的風(fēng)，別去幻想了，腳踏實(shí)地，去擁有自己想要的，珍惜還沒失去的。
沒有失去就不會(huì)有擁有，當(dāng)擁有的時(shí)候也會(huì)有失去。知足，常樂，珍惜，努力。
失去與擁有作文 篇25
失去與擁有，從他們誕生之日起，似乎一直演繹著一段又一段的悲歡情感史。伴隨著她們結(jié)伴而行的仿佛是淚水與微笑。似乎誰也不曾認(rèn)真的想過他們是否存有某種意義上的平衡點(diǎn)。
21世紀(jì)是個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)，它充滿著競(jìng)爭(zhēng)。我們?cè)谛老驳挠瓉硇畔⒏叨日虾蟮闹R(shí)經(jīng)濟(jì)，在對(duì)今后有自己的初步設(shè)想的同時(shí)，更應(yīng)該端正自己的思想，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。只有這樣才能讓我們始終不偏離于精彩的人生軌道上。時(shí)常，我們的身邊總時(shí)不時(shí)的發(fā)生這樣的事情：一個(gè)人為了過著所謂物質(zhì)上的奢侈生活，為此，不惜背叛他們的親人。甚至，與人民的利益與不顧。他們不擇手段，用他人的眼淚的確換回了自己想要的生活。可是，他們不曾想過：其實(shí)，他們的內(nèi)心是何其的空洞，甚至比墳?zāi)惯�要冰冷。他們失去了人活著的基本準(zhǔn)則，那就是：和諧的融入社會(huì)這個(gè)大家庭中，然后，才應(yīng)該是為自己的理想打拼。而不是以犧牲他人為代價(jià)，來取得自己的利益。這樣的人，雖然擁有了物質(zhì)生活，但失去了的是更為寶貴的東西，那是金錢無法比擬的。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈今天，或許，會(huì)將我們引入一個(gè)高節(jié)奏的生活格調(diào)中。然而，我們切不可使我們的靈魂于無形中被卷入深淵中，那是個(gè)漫長(zhǎng)而沒有盡頭的深淵，是個(gè)只有淚水而沒有一絲曙光的深淵。
面對(duì)著新的生活，我們不該有過多的感嘆。我們需要的是對(duì)生活有新的理解與感悟。我們也不該有過多的責(zé)怪，責(zé)怪上帝的不公，其實(shí)上帝對(duì)每個(gè)人真的都是公平的。在這里開啟一扇窗時(shí)，他真的就在其他某個(gè)角落開啟了另外一扇門，只是很多時(shí)候，是由于我們個(gè)人原因，沒有用一顆平靜的心去發(fā)現(xiàn)或是堅(jiān)持到那天，所以失落的選擇繼續(xù)沉淪的'人們，終究沒有等到那個(gè)晴天。而相反，恰是始終樂觀向上，無悔付出，堅(jiān)持下去的人們，最終獲得了成功。他們對(duì)人生會(huì)然一笑。然而，僅是有顆平靜的心，那是遠(yuǎn)不夠的。事實(shí)證明:我還需要有一雙具有敏銳洞察力的眼睛否則我們將與大部分的機(jī)遇擦肩而過于茫茫人海中。那些成功人士，無不是抓住了人生僅有的那么幾次機(jī)遇獲得了成功。當(dāng)然，他需要建立在經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的基礎(chǔ)上。
其實(shí)，很多時(shí)候我們不要過多的去計(jì)較個(gè)人的得失。想的更多的應(yīng)是團(tuán)隊(duì)的利益，目標(biāo)，并為之奮斗。否則，我們將失去更多珍貴的東西。尤其現(xiàn)在的分工如此之細(xì)，任何一環(huán)的掉鏈，都將使整體努力付諸東流。
其實(shí)失敗并不象我們想象中的那樣可怕，可怕的是我們失去了對(duì)最初信念的那種永不放棄的執(zhí)著。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)不段成熟，分工協(xié)作越加緊密的社會(huì)里，擁有那份對(duì)工作的熱情和執(zhí)著是我們堅(jiān)持下去的源動(dòng)力。
其實(shí)人的時(shí)候一生是短暫的，卻也可以是永恒的。關(guān)鍵要看我們對(duì)生活的態(tài)度和人生的理解，如果我們將個(gè)人的利益追求最大限度的滿足一味的強(qiáng)加于自己，并結(jié)合于行動(dòng)。那么這樣的你，永遠(yuǎn)不會(huì)得到同伴們的肯定。我想這應(yīng)該是有些人失去的比擁有的更多的最好詮釋，而對(duì)于那些永不放棄自己的信念，十年如一日的奉獻(xiàn)，則應(yīng)該是譜寫完美人生的最好見證。
在陽光家園工作這么長(zhǎng)時(shí)間了，每次看到身邊的同事一個(gè)個(gè)的離開，心里總不是滋味。然而當(dāng)想到自己，最初的目標(biāo)和每個(gè)人的價(jià)值追求，我就更加堅(jiān)定了信念。我也明白了他們的離去，帶不走曾經(jīng)一起相互鼓勵(lì)幫助，為目標(biāo)打拼的美好的記憶，其實(shí)，他們的離開也是在為自己的目標(biāo)繼續(xù)努力，我也越加感覺到了時(shí)間的飛快，它的寶貴容不得我們半點(diǎn)猶豫徘徊。
21世紀(jì)的確充滿著挑戰(zhàn)，然而，他同樣具有機(jī)遇，我們切不可因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的殘酷而蒙蔽了雙眼，甚至放棄了最初的追求。我們需要的是一個(gè)對(duì)生活極其樂觀，對(duì)工作始終飽含熱情的年輕的心在面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)平靜理性的對(duì)待，要相信團(tuán)體的力量是無窮的。對(duì)于昨天的失落，已成過去，成為遙遠(yuǎn)的朦朧的記憶。每天都是嶄新的一頁，每天的時(shí)間都是寶貴的。
我覺得其實(shí)失去和擁有存有某種意義上的平衡。我們更多的要看重精神上的擁有，很多時(shí)候個(gè)人的失去，并沒有什么。更多的是要考慮他人的，整體的利益實(shí)現(xiàn)。有的人失去了很多個(gè)人的物質(zhì)追求，卻得到了社會(huì)的認(rèn)可。他開心的活著，他的每天都是那樣的精彩。然而，有的人，他擁有了奢侈的物質(zhì)生活，但卻失去了親人的眷顧。其實(shí)，他的每天是暗淡的。失去與擁有的平衡點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)人生的充分感悟，即擁有正確的人生觀價(jià)值觀。這樣，他失去的其實(shí)并不是真正意義上的失去，某種角度上，卻是另一個(gè)層面的擁有。生活真的充滿藝術(shù)。
失去與擁有作文 篇26
那一陣子，班里瘋了似得流行泡泡袖，仙杜瑞拉，白雪公主款式的連衣裙上鑲著蕾絲的袖口頗有一番樂趣。
我曾多次明里暗里向媽媽說起泡泡袖的美觀，她只是淡淡地開口：“兩個(gè)衣柜里都是你的衣服了，買來也就一會(huì)兒興致，你想想上次給你買的襯衫，水手帽……”
我也不愿聽她嘮叨，回到房間里抱著《綠山墻的安妮》悶悶不樂：“馬修都給安妮做了一條泡泡袖，我為什么就不能擁有一條？”心里只能暗暗期盼生日那天等待拆封的禮物。
“?，你看看姑姑又給你買新衣服了。”媽媽在生日蛋糕邊上抽出一條袋子。
“我的泡泡袖！”我驚喜地?fù)溥^去搶著打開袋子，萬分歡喜地將衣服抖開來——那是一件長(zhǎng)款牛仔背帶褲，里面白色的衣袖依舊不加任何裝飾。
“這不是！”一時(shí)間，失望、復(fù)雜，憤怒……百感交集涌上心頭，說不清是什么滋味，我把新衣服摔在沙發(fā)上，不理不睬。
深夜里，我聽見媽媽正打電話。聲音模模糊糊，斷斷續(xù)續(xù)地傳來傳來：“啊？她不要泡泡袖的裙子要背帶褲？好，我去問問我家的要不要換……行，你那條也拿來看看吧�！�
潛進(jìn)夢(mèng)中，我仿佛看到一件淡綠色的.泡泡袖格子裙躺在柜子里。
睜開眼，陽光灑入窗戶，媽媽的手里拿著一條鵝黃色裙子——��！正是我朝思暮想的泡泡袖！
“你表姐說想用這條換你那件背帶……”“換換換！說什么都要換!”我迫不及待地拿過鵝黃的裙子，雖然和夢(mèng)里顏色不太一樣，但這樣漂亮的泡泡袖終于到手了，還是很開心——只是不知道為何，沒有到欣喜若狂的地步。
“那就這么說定了，我把你的背帶褲寄出去�！眿寢屇闷鹕嘲l(fā)上的袋子，走出門口。
我穿上了精致的裙子在試衣鏡前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，手臂上的蕾絲竟然扎人，像有昆蟲在嚙咬著，雖然盡力忽視，可還是沒有預(yù)想中的完美。
也許這就是人們常說的價(jià)值定律吧，好不容易得到的卻是會(huì)相應(yīng)打了期望折扣，變得不那么喜歡了。
第二天，來到學(xué)校的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)班里的女生竟然大部分都換了背帶褲和背帶裙，加上利落的馬尾辮，清爽陽光。頓時(shí)，一股悔意彌漫開來，要是昨天沒有換掉生日禮物，那我不是也可以融入潮流了嗎？
眼前浮現(xiàn)出那條裝在袋子里的背帶褲，簡(jiǎn)約的袖口閃著光，失去了才覺得可貴。
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