你在哪里作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的你在哪里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

你在哪里作文1

　　每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，不管是在家還是在外面，總能收到各式各樣的禮物。這一件接著一件的禮品覆蓋了我的房間，顯得我的生日和睦又溫馨。透過(guò)這一件件精美的禮物，我不禁想到那一年的生日，那一年她送給我的禮物。那個(gè)禮物是一本書(shū)，幾個(gè)本子，它們一點(diǎn)兒也不貴重，甚至微小的不值一提，但它蘊(yùn)含的感情，卻足以感動(dòng)我很久。

　　那時(shí)我很內(nèi)向，身邊沒(méi)有幾個(gè)朋友，關(guān)注到我的`人更是少之又少，我以為我不會(huì)擁有友情，但是在那一刻，她來(lái)到了我的世界。她說(shuō)：我叫阿若，性格開(kāi)朗，你呢？我羞澀靦腆的說(shuō)：我是楠楠，很高興認(rèn)識(shí)你。最開(kāi)始，我們的友誼僅僅停留在“早安”“晚安”“你在干什么”，到后來(lái)，我們漸漸開(kāi)始了解彼此，我發(fā)現(xiàn)她不僅僅是表面上看起來(lái)的那么快樂(lè)，其實(shí)她也會(huì)有不開(kāi)心，而我就會(huì)變著法子的逗她，讓她開(kāi)心。最后，我們成了無(wú)話不談的好朋友，好姐妹。我生日前夕，她說(shuō)要給我準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，只是現(xiàn)在還不可以告訴我，我迫不及待的想知道結(jié)果，于是天天期盼著我的生日早點(diǎn)到來(lái)。終于，這一天來(lái)了！我也等到了她給我的驚喜。禮物中包含的書(shū)和本子并不貴重，但她在湖南，我在新疆，這份情誼卻無(wú)人能比。

　　最后的最后，我們成了彼此的習(xí)慣，甚至很久以后，我們的習(xí)慣并沒(méi)有一絲絲的減少，反而是滲入骨髓。但是終于發(fā)現(xiàn)這習(xí)慣再也改變不了的時(shí)候，卻已是物是人非。那次發(fā)生的意外，讓我們都失去了對(duì)方的聯(lián)系方式，我一直在找你，而你也或是如此；但可以，我們還未相遇。下一次我們還會(huì)相遇嗎？下一站會(huì)是我們的天堂嗎？就算失望，不能絕望。每當(dāng)我仰起脖頸看著那份千里送鵝毛，禮輕情意重的禮物時(shí)，我總能想起你粲然的笑臉。阿若，你在哪里？

你在哪里作文2

　　在我記憶的海洋里，總有一張笑臉會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。她就是我幼時(shí)形影不離的好朋友——李安琪。

　　李安琪不僅是我一二年級(jí)的同班同學(xué)，而且是我最最要好的好朋友。她有著一頭烏黑發(fā)亮，齊耳的短發(fā)，月牙般的眉毛。她的眼睛像十五的月亮——白多黑少，高高的鼻梁，櫻桃一般誘人的小嘴兒。她圓圓的臉蛋上每天都掛著甜甜的微笑。她平時(shí)最喜歡穿帶有米老鼠圖案的毛衣，一條牛仔褲。頸上系一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，她還是我們班的`副班長(zhǎng)。因?yàn)樗�成�?jī)優(yōu)異，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

　　記得每次下課，她都會(huì)到座位上來(lái)找我玩兒我們百玩不厭的游戲：司馬光砸缸。

　　在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助。

　　有一次，老師留了一道思考題，我把加減乘除通通用了一遍，可就是絞盡腦汁也解答不出來(lái)。就在這時(shí)，李安琪來(lái)找我玩兒，看到我一籌莫展的樣子，便決定幫幫我，我看到數(shù)學(xué)題克星來(lái)了，喜不自禁，便央求她把思路給我說(shuō)一說(shuō)。她給我說(shuō)了一遍，我恍然大悟：“啊！我想到了！”我終于解出了這道題，臉上露出了勝利的笑容。

　　天下沒(méi)有不散的筵席。

　　突然有一天，李安琪下課時(shí)找到我，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲壹矣惺�，爸爸媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)，到漯河上學(xué)去�！蔽衣�(tīng)了，心里微微一顫：“必須要走嗎？”“嗯！”她也很傷心。我們兩個(gè)在那天拉了鉤，約定長(zhǎng)大后一定要見(jiàn)面……

　　臨走時(shí)，李安琪送了我一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)卡，我含著淚收下了。再見(jiàn)了，李安琪，我的朋友！我在心里默默地說(shuō)。

　　事后，我把這個(gè)美麗的蝴蝶發(fā)卡放到了一個(gè)精致的小盒子里，每當(dāng)想起李安琪時(shí)，都會(huì)拿出來(lái)看一眼。

　　世界如此大。李安琪，你在哪里？

你在哪里作文3

　　歷史書(shū)上，提到《等待戈多》，說(shuō)的是一個(gè)人每天持之以恒的等待一個(gè)叫戈多的人，可是他不知道戈多是誰(shuí)，也不知道為什么要等待戈多。當(dāng)時(shí)我尚且年少，心里不解，你不知道為什么要等待戈多，那為什么還要一直等待？歷史書(shū)上說(shuō)，這本書(shū)描繪出了當(dāng)時(shí)人們空虛迷茫的精神狀態(tài)�？仗撁悦�，真是一個(gè)玄妙的詞，我覺(jué)得我可以把它理解為精神病的意思。然后我也就不糾結(jié)這人為什么要等待戈多，這問(wèn)題無(wú)異于質(zhì)問(wèn)精神病人，你為什么如此荒誕不羈。

　　時(shí)間過(guò)去了幾年，如今我才明白，我也在等待戈多，像很多人一樣，等待自己的戈多。我們不知道戈多是誰(shuí)，不知道他在哪里，什么時(shí)候會(huì)來(lái)，我們只能無(wú)休止的等下去。除此之外，別無(wú)所求，什么也做不了。

　　我不知道戈多是個(gè)精致的服裝設(shè)計(jì)師，還是浪漫的二次元漫畫(huà)家，或者只是個(gè)成天敲著代碼面無(wú)表情的程序員。搞不好，他會(huì)是個(gè)引來(lái)無(wú)數(shù)人癡迷的小說(shuō)家。我不知道他會(huì)是誰(shuí)，我只能從我生活里的細(xì)枝末節(jié)里找出他來(lái)，他在我的.鍵盤里，還是在我的文字里，或是還只是在我的夢(mèng)里。

　　我不知道他何時(shí)會(huì)出現(xiàn)，我只能在自己有生之年，盡力地祈禱他早點(diǎn)出現(xiàn)。我無(wú)休止的等待他，睡覺(jué)時(shí)等待，吃飯時(shí)等待，洗臉時(shí)等待。我想快些見(jiàn)到他，只有見(jiàn)到了戈多，我的生命才能尋到意義。迄今為止，我活的無(wú)聊，痛苦，沒(méi)有希望，我不知道自己想要什么，我期待戈多快點(diǎn)出現(xiàn)告訴我，讓我早些結(jié)束這每日蹉跎悔恨的歲月。

　　戈多，戈多，戈多……我呼喚你，我尋找你，我渴求你，可是，你在哪里？

你在哪里作文4

　　你會(huì)在哪里，你離開(kāi)了我的生活，我的世界，曾記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：人長(zhǎng)得不帥，人老得太快，人不怎么可愛(ài)，身材讓你很無(wú)奈。唱歌太過(guò)老人，說(shuō)話太像女人，還說(shuō)我是費(fèi)玉清的下一代接班人。

　　你會(huì)在哪里流淚，你拋棄我去了另一個(gè)世界，記得那時(shí)候我們一起逃課，一起吃冰激凌，一起蕩秋千，為你唱的第一首歌，我已不再唱了，曾記得你說(shuō)我歌唱得還不錯(cuò)，一遍又一遍從來(lái)就不覺(jué)得厭倦。每當(dāng)寂靜的夜空劃過(guò)流星的時(shí)候，我偷偷許下諾言，將來(lái)要為你當(dāng)一次大明星。

　　我該去哪里找你，曾經(jīng)的你義無(wú)反顧的跟我在一起，曾經(jīng)你牽過(guò)的那雙手，如今只剩下一只，手上還殘留著你的香味，曾經(jīng)你問(wèn)我會(huì)不會(huì)在意和你在一起。曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)除了我你什么人也不嫁，為了你這句活到現(xiàn)在我還苦苦廝守著。

　　我該去怎么面對(duì)你，我看到你和他背靠背在一起，很幸福，很快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我只剩下一只手，那已經(jīng)沒(méi)有力氣拉豬你，一點(diǎn)傷心，一點(diǎn)失落，一點(diǎn)意外，當(dāng)你看見(jiàn)我的時(shí)候，頭也不回就走，我沒(méi)再去追，沒(méi)再去過(guò)問(wèn)。一個(gè)人流淚，一個(gè)人呆呆，你的離開(kāi)是我人生的敗筆。你離開(kāi)之后，天已經(jīng)變色了，時(shí)間好像不走了，只剩下我停留在悲傷的`那一刻。我現(xiàn)在對(duì)你的思念，那只是虛空一場(chǎng)，為你寫(xiě)最后一首歌《不該有的思念》，用最后的一只手捧著我們的合照走到我們第一次見(jiàn)面的地方埋葬有關(guān)你的一切。你要在那里好好過(guò)。。。

你在哪里作文5

　　初春的時(shí)候，大地復(fù)蘇，一片生機(jī)，大地找到了他的朋友——春雨。

　　我坐在小屋的窗戶前聽(tīng)啊，聽(tīng)啊，聽(tīng)到了春雨在地面上歡快的跳舞和路邊的姑娘穿著高跟鞋急匆匆的走過(guò)，卻怎么也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說(shuō)，你就是春雨給我?guī)��?lái)了春的'溫柔。每當(dāng)雨點(diǎn)打在地上的時(shí)候，那就是你在給我唱歌�。�

　　盛夏的時(shí)候，繁花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚，大地找到了他的朋友——陽(yáng)光。

　　我站在浩瀚無(wú)際的海邊眺望啊，眺望啊，望到了回家的小船和無(wú)際的天涯，卻怎么也看不見(jiàn)你的身影。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說(shuō)，你就是夏陽(yáng)給我?guī)��?lái)了夏的活潑。每當(dāng)我抬頭望向太陽(yáng)的時(shí)候，那就是你在向我招手�。�

　　秋天的時(shí)候，秋高氣爽，麥田飄香，大地找到了他的朋友——果實(shí)；我坐在家里的飯桌前嘗啊，嘗啊，嘗到了水果成熟的香甜和飯菜的新鮮，卻怎么也嘗不到你給我的心意。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說(shuō)，你就是秋果給我?guī)��?lái)了秋的祝福。每當(dāng)我嗅著麥香吃著水果的時(shí)候，那就是你給我送來(lái)的一份心意啊！

　　嚴(yán)冬的時(shí)候，冰雪覆蓋了整個(gè)世界，白雪皚皚，大地找到了他的朋友——冰雪。我坐在冰冷的爬犁上找啊，找啊，找到了雪地里被兔子藏起來(lái)的蘿卜和調(diào)皮的動(dòng)物走出的小路，卻怎么也找不到你的腳印。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說(shuō)，你就是冬雪給我?guī)��?lái)了冬的痕跡，每當(dāng)我坐著爬犁到處玩耍的時(shí)候，地上留下的兩道印跡就是你的腳印��！

　　遠(yuǎn)方的朋友，你究竟在哪里？

　　——原來(lái)，你時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里

你在哪里作文6

　　幸福，你在哪里幸福你在哪里？你看不到，我看不到，但它一直在我們的身旁。那分分秒秒的幸福時(shí)刻伴隨著我們，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等我們?nèi)ンw會(huì)。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候——一天，我在廁所旁玩耍，一不小心跌了個(gè)跟頭，頭跌破了，鮮血直流，我的班主任應(yīng)香芹老師見(jiàn)了，趕忙送我去醫(yī)院。等我爸爸媽媽來(lái)了，應(yīng)老師交代了一番，才匆匆忙忙的趕回學(xué)校上課。第二天，應(yīng)老師還關(guān)心地問(wèn)我：“怎樣了？能不能上學(xué)呀！你可以在家休息幾天的。”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我可以上學(xué)。再說(shuō)了我可不能因?yàn)樯�病受傷就缺課呀！”這時(shí)，我覺(jué)得幸福就在我身邊。一句關(guān)心的話能讓人更堅(jiān)強(qiáng)，更幸福。別人的一個(gè)舉動(dòng)就能溫暖你的心，讓你更幸福。寒冬里的`一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，頭很疼，眼淚忍不住直往下流。爸爸急急忙忙的頂著寒風(fēng)送我去醫(yī)院掛水，一直守在我的身邊，直到天亮，早晨又去學(xué)校為我請(qǐng)假。我掛完水，爸爸把我抱回家中，哄我睡覺(jué)，不顧自己一夜未眠又去菜場(chǎng)買了一只雞，做雞湯給我喝。希望我早點(diǎn)兒好起來(lái)。我覺(jué)得我好像一只被海水包圍的魚(yú)，好溫暖，好幸福……幸福像風(fēng)，一陣又一陣;幸福像雨，永不終止；幸福像初升的第一縷陽(yáng)光，照在我們的身上，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　幸福無(wú)處不在，只要你去尋找、去發(fā)現(xiàn)。

你在哪里作文7

　　幸福，你在哪里？

　　很小很小的時(shí)候，我抬頭望著柜子頂上高高放著的彩色糖果盒，相信幸福一定躲在有甜甜的香味的那里。它一定被包在了那繽紛的糖紙里面。于是我懷著稚氣的正義感爬上桌子，小心翼翼地取下盒子，偷偷地把“幸�！贬尫帕�。

　　可是，當(dāng)我的牙齒生了蟲(chóng)蛀，幸福救不再被困在糖果盒了，它是不會(huì)呆在長(zhǎng)滿蟲(chóng)蛀和痛苦的地方的。

　　那么，幸福，你還會(huì)在哪里？

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我手里總捧著一本精美的童話。在最后一頁(yè)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡：“王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活”。幸福，一定就住在王子和公主溫馨的生活里。于是我扮作王子獻(xiàn)給公主的鮮花，悄悄地寫(xiě)“幸�！备`談。

　　然而，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)讓我漸漸明白，童話都是假的。此時(shí)的幸福，早已逃離了那個(gè)從未真實(shí)存在過(guò)的世界。

　　幸福，你究竟在哪里？

　　還未找出新的答案，我已經(jīng)被卷入了繁忙的初中生活。肩膀上日益沉重的書(shū)包壓得幸福喘不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)塵仆仆的車輪把小小的幸福蹍的粉碎。作業(yè)、考試塞滿了我的大腦;幸福，被茫茫的題海埋沒(méi)。它仿佛失蹤了，讓我常常陷入擔(dān)心和疑慮。只有攥在手里為數(shù)不多的獎(jiǎng)學(xué)金，給我?guī)��?lái)僅有的一絲欣喜。我開(kāi)始懷念無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去。也許，幸福就在那里棲息。

　　難道，幸福就真的只是遙不可及的曾經(jīng)？

　　不，幸福也在今天，因?yàn)榻裉鞂⒊蔀槊魈斓?回憶。

　　幸福，其實(shí)一直藏在我的手心里。它曾經(jīng)是誘人的糖果、美好的童話，甚至只是不多的獎(jiǎng)學(xué)金。它還將是一切我珍視的東西。幸福，是不會(huì)幻滅的夢(mèng)。

　　幸福在這里，在每一個(gè)懂得幸福的人的心里。

你在哪里作文8

　　“你腦子進(jìn)水啦！”“你還敢罵我，我看你腦子不是進(jìn)水，是進(jìn)尿了！”兩個(gè)年青人吵了起來(lái)，“你明明看到我站在這里，為什么還把垃圾從樓上拋下來(lái)，多不文明呀！”“我怎么知道你站在那里，再說(shuō)，又不關(guān)你的事，到樓下扔很不方便，我是圖方便�！贝蟾胚^(guò)了一個(gè)多小時(shí)，爭(zhēng)吵才慢慢停了下來(lái)。

　　在我們的生活中，這樣的不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，在我們的校園，在我們的`身邊也時(shí)常發(fā)生。

　　有一次，學(xué)校放學(xué)了，一大群學(xué)生走出了學(xué)校，有的同學(xué)跑到校門口買零食，他們一邊吃東西，一邊大聲地和同學(xué)說(shuō)笑，把垃圾隨手扔到地上，身后的清潔工人默默地把那些垃圾掃掉了，但是過(guò)了一會(huì)兒，地上又出現(xiàn)了更多地垃圾，清潔工人不停地掃，他們不停地扔，看著清潔工人辛苦的身影，我覺(jué)得那些同學(xué)太不文明，太不珍惜別人的勞動(dòng)成果了。

　　還有一次，我在放學(xué)的路上，當(dāng)我在樹(shù)叢里走路時(shí)，突然眼前出現(xiàn)了一坨大便，差點(diǎn)踩到了，我只得小心翼翼地從旁邊經(jīng)過(guò)，似乎要踩到地雷一樣，之后，我想，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然踩到了，那是多么惡心的一件事，到底是誰(shuí)這么不文明，隨處大小便，而且還不清理，這樣不僅污染環(huán)境，而且是很不文明的現(xiàn)象。

　　文明，你在哪里？我們實(shí)在太需要你了，如果你不在，這社會(huì)將起來(lái)越丑。

你在哪里作文9

　　8年，抗日的硝煙在中國(guó)的上方彌漫了8年。8年啊，8年來(lái)鞭打著每個(gè)中國(guó)人的敵手，今日，你在哪里？也許很多事，墜入了歷史的長(zhǎng)河，所有人都以為，它找不回來(lái)了，不，你們都錯(cuò)了，歷史會(huì)留給一切清白，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷，什么都會(huì)明白起來(lái)。日本人們，請(qǐng)?jiān)试S我，你們?cè)��?jīng)視為“敵人”的中國(guó)人，給你們道一道，一個(gè)中國(guó)人的看法。

　　1837年，嗯，應(yīng)該是很久很久以前了，你們，日本人，默默地給一座橋披上了華麗的歷史意義——盧溝橋，也許那橋面上還鎬頭日本槍炮的痕跡，日本給中國(guó)人的見(jiàn)面禮，是的，我們還擊了，中國(guó)人同樣也依戀著自己的家園。我們很快反目了，以至于你們對(duì)每一個(gè)中國(guó)人恨之入骨，希望“食汝肉，寢汝皮”？南京，我的故鄉(xiāng)，被刀光劍影吞沒(méi)，被鮮紅血肉印染，多少人居住的家，沒(méi)了，多少人的親人，不在了……

　　恨嗎？我承認(rèn)。但作為我，一個(gè)新時(shí)代的.少年兒童，生活在和平年代，憑心而論，我可理解你們。你們的國(guó)土小，每一個(gè)日本人也要生存，日本人也是人，每一個(gè)人都會(huì)有強(qiáng)烈的生存欲望，當(dāng)他得不到滿足時(shí)，我的第一反應(yīng)是爭(zhēng)，是搶，你們也是，中國(guó)的每一寸土地也是中國(guó)一點(diǎn)點(diǎn)從別人手里搶來(lái)的，“敵”與“友”是會(huì)變的，憤怒會(huì)降低一個(gè)人的智商，換個(gè)角度，一切會(huì)好起來(lái)。你們的長(zhǎng)輩也許親自提過(guò)刀，傷過(guò)中國(guó)人，但是，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)提高一個(gè)人的警惕性，每個(gè)中國(guó)人也把當(dāng)年大屠殺當(dāng)成恥辱，它鞭打著，激勵(lì)著我們，“落后就要挨打”，這才使中國(guó)人明白，失敗怨別人，只怨自己弱勢(shì)。

　　日本的敵人們，或者朋友們，也許你們做錯(cuò)了什么，你們后悔的卻無(wú)法改變的，但中國(guó)人不怨你們，只希望不要用隱瞞來(lái)解決問(wèn)題。親愛(ài)的敵人，我們多想知道，前事不忘后事之師，我們的師在哪里？

你在哪里作文10

　　媽媽，你可知道，你的兒子是多么的想念你啊!媽媽，你可知道，每當(dāng)我看到別的小朋友有媽媽來(lái)接他時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起你。媽媽，你可知道，每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我也會(huì)不由自主地想起你來(lái)。媽……

　　媽媽，你可知道，你的兒子是多么的想念你啊!媽媽，你可知道，每當(dāng)我看到別的'小朋友有媽媽來(lái)接他時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起你。媽媽，你可知道，每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我也會(huì)不由自主地想起你來(lái)。媽媽，你在哪里?

　　媽媽，回想以前你在我身邊的時(shí)候，我淘氣調(diào)皮經(jīng)常惹你生氣，你打過(guò)我罵過(guò)我罰過(guò)我，我還記恨你。現(xiàn)在我才知道，你打我，那是為了讓我以后少挨打;你罵我，那是為了讓我以后少挨罵;你罰我，是為了讓我長(zhǎng)大成人。媽媽，那年冬天，你和爸爸吵架后離家出走，一去不回。八年了，三千個(gè)日日夜夜啊，媽媽，我時(shí)時(shí)刻刻都在想念你。只要你回家，回到我身邊，我愿意天天被你打被你罵被你罰。媽媽，你在哪里?

　　媽媽，你離開(kāi)了家，我成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。你可知道我的心里是多么孤獨(dú)，多么痛苦，時(shí)間是多么難熬啊。媽媽，你的心真狠哪，這些年，你沒(méi)給我打過(guò)一個(gè)電話問(wèn)寒問(wèn)暖，甚至連個(gè)信息也沒(méi)發(fā)過(guò)。我知道我們可能再也不會(huì)相見(jiàn)了，我多次這樣想：我只有死了，才會(huì)忘記對(duì)你的想念。可是我不甘心，我還是抱著一絲希望等著你，等著你夢(mèng)幻般地出現(xiàn)在我的眼前。媽媽，你在哪里?

　　媽媽呀，你還記得你曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)叫夏康的兒子嗎?媽媽，我不要只在夢(mèng)中見(jiàn)到你�；貋�(lái)吧，媽媽，讓我在你的懷抱里撒撒嬌吧。我多么奢望在你的懷抱中靜靜地睡去幸福地醒來(lái)。 媽媽，你在哪里?

　　媽媽，你的兒子想念你，你的兒子在呼喚你。媽媽，你在哪里呀?

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