有趣的發現作文(10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的發現作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的發現作文1
在我們的生活中，有許多有趣的現象。比如：狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天，我又發現了一個有趣的現象――金魚睜著眼睛睡覺。
記得那天早上，我去姑姑家玩。我發現姑姑家的金魚一動不動地停在那里，于是，我用手點了點它，結果它轉頭就游走了。我很好奇為什么金魚剛才一動不動的停在那里，為了找到這個問題的答案，我先去找《百科全書》翻了翻。終于翻到了有關金魚的那一頁，可惜的是那一頁是告訴我們金魚是用腮呼吸的，沒有找到問題的.答案。于是，我又去找賣金魚的叔叔。賣金魚的叔叔說：“我可以告訴你答案，但你必須買兩條金魚。”“啊！問個問題還要買兩條金魚？”我的臉上充滿了疑問。“是的。”賣金魚的叔叔肯定地回答。可是我太想知道這個問題的答案了，只好買了兩條金魚。賣金魚的叔叔告訴我：“那是金魚在睡覺。”“那金魚為什么睜著眼睛睡覺呢？”我又問叔叔。叔叔又跟我說：“那是因為魚沒有眼瞼。”這下魚的秘密我全知道了。我跑回家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我是個勤學好問的好孩子，我不好意思地笑了。
生活中還有許許多多的有趣的事物，等著我們去發現。我們要多多觀察，多多留心。
有趣的發現作文2
在奇妙的大自然中，有許多值得我們去思考的問題，我就在一次不經意間發現了一件有趣的事。
記得一年冬天，我寫完作業想喝水，可紙杯都用完了，我只好用冰箱里的裝菜碗接水喝，可，我剛倒進開水，只見“砰”的一聲，碗居然爆了，我嚇得“哇”的一聲就哭了出來。爸爸來了，問事情的經過，問完后哈哈大笑：“兒子，來，爸爸幫你，碗準不會爆。”我在心里暗暗的想：我爸要干什么?
只見爸爸重新從冰箱里拿了一個碗，可他沒有直接到開水，而是先用溫涼水泡一泡碗，再倒入開水，我的'心提到了嗓子眼，倒完了，可碗沒有爆，我高興極了，一口氣將水喝完，問：爸爸，這是怎么回事啊?爸爸笑著說：冰箱溫度低，碗就開始“縮”，你突然一倒開水，它一“漲”，便爆了。我是先讓它適應一下，再倒水就沒事了!
是啊!只要我們仔細觀察生活中的點滴，就會有意想不到的收獲。
有趣的發現作文3
絲瓜秧，一個晚上能生長5到10厘米——這可是我最有趣的發現哦。
春天，我在家門口的菜池里種下了一顆絲瓜的種子。種子是黑色的，很像西瓜的種子，只是沒有西瓜種子那樣亮。我盼望著這粒種子能快快長出幼苗來。所以，我每天放學后，就跑過去看它有沒有長出小芽來。一星期過去了，竟然沒有一點動靜，我真擔心這粒種子已經爛在泥土里了。
也就是第十天吧，有兩片嫩綠的橢圓形的`葉子舉出了地面，好像一雙小手高揚著，在開心地呼喊著：“我來啦！”
幾天以后，一根細細的絲瓜秧，像一條碧綠的蚯蚓，爬出了20多厘米遠。我找來一根細竹竿，插在它的旁邊，讓它往院墻上爬。這時，我想：什么時候絲瓜秧才能爬上院墻呢？
一天傍晚，我給絲瓜澆了水后，拿尺子量了絲瓜秧，是1。33米。第二天早上，我又量了一次，驚喜地發現，絲瓜一夜長了4厘米。它的觸須把竹竿纏得緊緊的，就是大風也吹不掉它。等絲瓜長到兩米多時，一個晚上能長長10厘米左右，而且，越往上葉子越大越茂盛。沒幾天，它就在墻頭上青枝綠葉地盤繞開了。
現在，絲瓜已經結出了一簇簇花骨朵。我相信，要不了多久，它就會結出一個個長長的絲瓜來。
我為我的發現感到開心。
有趣的發現作文4
星期五，我們在教室里做了一個有趣的實驗。
老師準備了一杯清水、一個雞蛋和一包鹽。同學們覺得很奇怪，議論紛紛：有的說：“老師是不是要煮雞蛋？”有的.說：“老師要做什么實驗呢？”有的說：“這杯水是冷的還是熱的？”老師把雞蛋放進杯子里，雞蛋沉進水底，像一個小孩子躺在床上睡覺。
只見老師拿起鹽，往水里加，加了一點，雞蛋沒有任何變化。再加，雞蛋仍然紋絲不動。同學們說：“雞蛋下有鹽，雞蛋當然會浮起來了。”“老師在騙 人。”鹽越加越多，奇跡發生了，雞蛋像頑皮地小孩子跳出水面。大家覺得不可思議，有的同學用手把雞蛋摁進水底，當手一離開，雞蛋又搖搖晃晃地浮到水面。同 學們對老師說：“為什么會這樣？”
老師解釋說：“鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋被你們摁下去，又會浮上來。”有的同學問：“老師，什么是比重？”老師說：“比重就是單位體積的重量。”聽了老師的講解，我們恍然大悟。
通過這個實驗，我發現了雞蛋放進水里會浮在水面上。
有趣的發現作文5
最近，我和小伙伴在綠城小區里捉蝌蚪。
那個“蝌蚪池”說大，其實一點也不大，可里頭的石頭可不是一般的多！我給小伙伴們當起了“小小偵察員”，只要有小蝌蚪就立刻通報。可盯著水面沒多少用，只有少數的蝌蚪在水面游。那搬開石塊呢？這就大大不同了。我大叫道：“哇，好多蝌蚪啊！”但是，想抓住它們可沒那么簡單，撲面而來的是一層“霧氣”，過了一會兒，“霧”散了，小蝌蚪也“散了”。
為什么會有這種“霧”呢？我想應該有以下兩種原因吧！一是石塊沉積太久，搬開會有沙霧；二呢，則是管理員放上石塊為了保護小蝌蚪的安全，搬開石塊時噴出的`沙霧擋住了人們的視線，為小蝌蚪逃生創造了十分有利的機會。所以呀，等“霧”散去后，小蝌蚪早已逃得無影無蹤了！
人不可貌相，海水不可斗量。大自然中很多看似沒用的東西，其實厲害得很呢！就像那些大石塊，成了可愛的小蝌蚪們安全的“家”！
有趣的發現作文6
一個星期六的下午，我在花園里玩耍。突然，天上烏云密布，眼看就要下雨了，可我并沒有急著回家，因為我的視線被樹下的一群螞蟻吸引住了。這么多的螞蟻為什么往上爬呀？它們背上背的白乎乎的東西是什么呢？我用手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，它嚇得四處逃竄，我哈哈大笑：真膽小。
天色越來越暗，螞蟻跑得越來越急，我也被凍得越來越冷了。這時天下起了魚，我仍舊專心致志地觀察螞蟻，直到我聽到媽媽大聲喊我回家，我才依依不舍地回家了。
回到家，我把剛才有趣的發現和產生的疑惑告訴了媽媽，問她這是為什么呢？媽媽說：我也不清楚，你自己想辦法查資料吧。我立刻打開了電腦，查了下雨天螞蟻為什么往上爬？原來，下雨前空氣比較濕，螞蟻感覺很敏感，有了危險的感覺它就會往高處爬，而且螞蟻的窩都造在地下，下雨了很可能把它們淹死，所以它們把糧食搬走了。螞蟻還有預測天氣的'能力。
從這件事情中，我知道了只要善于觀察，勤于思考，就會有所發現。其實，大自然中的許多奧秘等著我們去發現、去探索呢！
有趣的發現作文7
星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空閑著，就到樓下小區散步了。
我悠閑的漫步在小區的道路上。走了一會兒，我無意中發現了一只奄奄一息的大青蟲在樹下慢慢地蠕動。旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去，是否想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說太龐大了，它無能為力。
我就蹲在那里，目不轉睛地盯著它們，想看看事情是怎樣發展的。只見螞蟻一會兒從頭部拉，一會兒從尾推，使出全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻這下該死心了吧！奇怪的事情發生了，小螞蟻不停地甩動著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會兒，只見成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲的旁邊。有的推，有的拉，還有的'搬，有一些懶家伙們甚至爬到大青蟲身上獨享美食了。最后，小螞蟻奇心協力地把那條又肥又嫩的大青蟲順利地運回了家。
從這件事中，我明白了一個道理：一只小小的螞蟻根本不可能搬得動這條大青蟲，但是當很多螞蟻勁往一處使的時候就凝成一股強大的力量一團結合作的力量。所以，我發現了螞蟻的秘密。
有趣的發現作文8
媽媽從奶奶那里回來，給我看了許多照片，我看著一張張照片，一個個問題馬冒了出來。
我指著一張小苗的照片，我問：“這個是什么?”媽媽說：“這是小松樹的苗。”我驚訝地瞪大了眼睛!
這并不算什么，神奇的還在后頭呢!
我看著一張起怪的`圖片，照片上兩顆板栗被包在黃色的皮中，皮外還長著鋒利的刺。媽媽說：“我被這個刺扎過，很痛的。”
我看著一張張圖片，看到了一塊地面，被劃的很亂，媽媽說那是古代人們下棋的棋盤。我納悶了：這是棋盤嗎?媽媽說我們是凡人看不到的。我再次發呆。
突然，我的眼睛停留在一張美麗的圖片上，照片上的是日落，簡直是太美了!可惜我讀書，沒有去。
等我去奶奶家時，一定要看看那些神奇的事物，多么神奇!
有趣的發現作文9
星期天，媽媽叫我洗雞蛋。
我先端來一盆水，把雞蛋放進水里，雞蛋“咕咚”一聲沉了下去，咦？難道雞蛋在水里就不能漂上來嗎？我想啊想，忽然，我想起了上次老師說“死海”不會淹死人，這是不是跟那海水含鹽多有關系呢？雞蛋要漂起來是不是同樣的道理呢？我決定親自做一個實驗。
我又找來一個雞蛋，把它放進盛滿水的杯子里，它還沒喘口氣，就沉到了水里，真像個愛睡覺的娃娃！我往杯子里放一大勺鹽，用筷子攪了攪，不一會兒，鹽就溶化了。可雞蛋還是紋絲不動；我狠狠心，又往杯子里放了一大勺鹽，這個“小娃娃”才有些蠢蠢欲動的樣子，但只是“屁股”翹起來而已，還沒有“起床”呢！我生氣了，想把這個“貪睡的娃娃”煮了吃，可又想：把它吃了，怎么完成老師的.作業呀？于是，我又把這個“受了驚嚇的娃娃”輕輕地放到水里，繼續往水里放“催醒粉”，過了一會兒，雞蛋慢慢浮了起來，哈！“娃娃”終于醒了，我用手把它按在水里，可手一放開，這“調皮的娃娃”又使勁兒往上跑。哦！成功嘍！我高興得手舞足蹈！
通過這次試驗，我發現了鹽多浮力大的原理，同時，我還懂得了一個道理：無論做什么事，都要有耐心！
有趣的發現作文10
上學是一首進行曲，放學是一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發現。
早上的時間真是緊張啊！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向學校。
我發現路上的人們都是行色匆匆的，來自各個方向的.同學，在家長的護送下逐漸向學校門口聚攏，大家心里只有一個想法快點，別遲到了！這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口，同學們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學的時候，同學們一個個像吃了蜜似的，臉上掛著開心的笑容，排著整齊的隊伍走向學校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情，而是更多的期待和關切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細地詢問：今天上了什么課、有沒有考試
我的發現有趣嗎？
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