我明白了一個道理作文（精選39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我明白了一個道理作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我明白了一個道理作文 篇1
作文課上，老師讓我們在一張干干凈凈，潔白的作文稿紙上，寫上自己最愛的五個人。我的親人有很多，我最愛的人也有很多，但我還是寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟，這十個漢字。我寫得很認真。
老師的話從耳邊傳來：“把這五個人中的其中一個畫去。”我猶豫了，該選誰呢？爸爸？不行！我還想讓爸爸陪我打羽毛球呢。媽媽嗎？也不行！暑假里媽媽還要陪我去上海玩呢！思慮再三，我選擇了奶奶，因為奶奶平常經常要罵我。可是，此時，涌現在我眼前的，都是奶奶對我點點滴滴的`愛。我哽咽了。
“剩下的四人中，再畫去一個。”老師的話，又一次地敲擊著我的耳膜。心中的陰影不斷地擴散開來。我想把爺爺畫去，可是顫抖的手，卻畫去了爸爸。爸爸常年在外，難得回來，即使回家，也只在家里呆個一兩天。我不停地找理由，安慰自己。可是眼里的淚水，止不住的往外流。我看見同桌吳蘇杭，也哭了。
當老師問我，最后一個畫去誰時，我痛哭失聲，我把親愛的媽媽畫去了。記得媽媽在我被車撞得時候，整個晚上都坐在我的身旁，一夜沒合眼。畫去了媽媽，再也沒有人這樣細心照顧我了。
“孩子們，不要哭，這只是個游戲，你們的親人依然在你的身邊。”老師親切的話語從遠方傳來，我的心如釋重負，仿佛又飛到了天堂。
經過這堂課，我明白了：我們要關心愛護身邊的每一個人！
我明白了一個道理作文 篇2
每天早晨，媽媽常常會為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面，我總是在邊上看著媽媽做，面一出鍋，我總是會狼吐虎咽的，一會兒就吃完了。
那天早晨媽媽正準備為我做早餐，這時我正好起床了，于是我就有點手癢癢的，便對媽媽說：“這次的荷包蛋就讓我來做吧。”媽媽同意了。她怕我被油濺到，所以建議我先把雞蛋磕在碗里。我輕輕的.把蛋在碗邊上敲了敲，但雞蛋殼沒碎，媽媽對我說：“稍微用點力就好了。”果然，我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰，整個雞蛋就掉落在了碗里。接著，我打開了煤氣灶然后往鍋中倒了點油，放了點鹽。
不一會兒油鍋里的油有些動了，我便把雞蛋倒進油鍋。燒了沒多久油鍋開始冒煙了，媽媽便叫我把火調得小一些，告訴我火太大時荷包蛋的蛋白會燒焦，而黃卻是很嫩。油鍋不時地發出“吱吱”的聲音，只見蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這時媽媽對我說：“翻個面。”我趕忙拿起鍋鏟翻雞蛋，可能是我的技術不好，蛋黃竟流了出來，我真是太菜了！雞蛋熟后，我把它弄到鍋邊上，濾了濾油，再把它鏟到盤子里。雖然樣子不好看，但聞著還是香噴噴的，我迫不及待地嘗了一口，味道和媽媽做的差不多，嘻嘻。
通過煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡單的事情也包含著許多小竅門，需要我們通過實踐慢慢地領悟，認真對待，才能做好每一件事。
我明白了一個道理作文 篇3
在生活中，有很多小事都蘊含著道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。
有一次測試結束后，老師要報分數了，我緊張的兩腿發軟，心里像一個巨鼓，“咚咚”地跳個不停。當我知道我考了第一名時，我欣喜若狂，心里頓時樂開了花。從那時起，我開始變得驕傲自滿了。經常會拿著試卷在一些考的比我差的同學面前炫耀；還有時候，有些同學跑過來問我題目，而我卻不耐煩地說：“走開走開，這么簡單的題目都不會！”我的神情滿是不屑。
但是很快，我的成績下降了，作業質量也不如以前好了。老師看了，連忙把我叫過去談話：“你最近的作業錯的很多，是不是上次考出點好成績驕傲了呀！你可千萬不能驕傲，否則，你會退步的喲！”可我根本就把老師的話當成耳邊風，左耳進，右耳出。
又要測試了，同學們都在認真復習，而我卻拿起課外書津津有味的看了起來。測試來臨了，同學們都在細心審題、答題。可我因為沒有認真復習，好多題目都不會做。那時我真希望世上能有后悔藥賣。第二天，我的測試成績已經出來了。啊？怎么成績這么差。我應該考100分的.，怎么才考了91分啊！晚上，我懷著悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績說：“寶貝，你記住這句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。”
這次考試過后，我再也不驕傲了，測試成績總是穩穩的排在前面。從這件事中，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
我明白了一個道理作文 篇4
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”可我卻不這么認為，我覺得，就一本普普通通的書能給我帶來什么呢?既不能寫作文，也沒有什么有趣的事，所以我就不看書，但時間一天一天地過去了，我的作文水平慢慢地下降。
這個大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書，相信你的作文水平會提高許多。”我情不自愿地看書。爺爺看透了我的心思，對我說：“孩子，如果你不愿意看書，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書了。可上了作文班，要上3個小時，太沒意思了，回家還得寫2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實在堅持不住了。有一天，正在我左右為難的`時候，爸爸走到我的身旁，跟我說：“冉冉，其實你不用把書看的那么恐怖，其實書里面有很多知識，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試。”我聽了爸爸的話，果然，一天天下來，我知道了很多不會的知識，作文水平也提高了許多。
我明白了一個深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
我明白了一個道理作文 篇5
記的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那里找一個朋友，那時我上四年級。
我們回家時，王雪微看見一個老奶奶很吃力地蹬著三輪車在上坡，王雪微笑著對我說：“我們去幫一幫那位老奶奶，好嗎？”我很不滿地說：“我才不去呢，多丟人啊！”王雪微勸解我說：“怎么會丟人，我們幫助別人，那是好事，有可能那位老奶奶還會感謝我們呢？”我依舊執迷不悟，很不耐煩地說：“你想去就去，反正我是不會去的'。”王雪微瞟了我一眼說：“不去就不去，有什么了不起的。”說完，王雪微加快腳步走上前，幫老奶奶推車去了。
我看見王雪微那單薄地身體，用自己的小手，很吃力地幫那位老奶奶推三輪車，我心里不由傷感起來，很不是滋味，我也迅速跑過去，幫雪微一起將老奶奶推上了一個陡坡。老奶奶覺得自己很輕松的蹬上坡，覺得很奇怪，往后一看，原來是兩位可愛的小精靈在幫忙呀，看著可愛漂亮的小精靈在相互擦汗，相互說笑，豎起了拇指，說：“多謝你們兩位可愛的小精靈呀，要不然我不可能蹬上去的。”我慚愧地低下了頭，臉紅辣辣地，而王雪微卻笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我們應該做的。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，還表揚了我，“說我長大、懂事了。”
通過這件小事，我明白了：我們每一個人，要做一個有愛心的人，做一個善良、心靈美的孩子。
我明白了一個道理作文 篇6
開始學象棋的時候是在二年級時的暑假。一次，我去奶奶家，看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來觀“戰”。那棋子在棋盤上一來一回，還可以吃對方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開始學象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時間，才把各個棋子在棋盤上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會神地聽著，認認真真地記著。學了一段時間后，我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤，要不就是爸爸讓我幾顆棋子，要不就是我經常悔棋，但最后，我還是輸得一敗涂地。幾盤下來，我一點自信心也沒有了，覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的心思，對我說：“萬事開頭難，沒有人做什么事都是一帆風順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的.鼓勵，我又開始認真地學起了象棋。
后來，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環馬”、“棄車保帥”等等。我還從網上下載了一個象棋軟件，有空就下上幾盤。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高。現在，爸爸成了我的手下敗將，經常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅持不懈，就沒有什么事是你辦不到的。
我明白了一個道理作文 篇7
去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩沖浪。直到現在我對當時的情景還記憶猶新。
那天，爸爸帶著我坐車來到大梅沙，只見銀白色的沙灘連著無邊無際的大海，實在是太壯觀了。下車后，我迫不及待地撲進海里，一直往前跑，突然一個大浪迎面撲來，把我沖了好幾個跟斗，我猛一吸氣，一口又咸又苦的海水嗆的我的鼻子火辣辣的。
這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望，見到我被海浪打到了岸上，趕緊跑過來并將我扶起來，并給我套上游泳圈。我配備了“武器”后更是天不怕地不怕地向前沖，這時一個更大的浪打來，把握掀的老高，我嚇的`大叫起救命。誰知道海浪又猛地落下來，把我卷到了海底，攪得我是滿嘴滿臉的都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉，我又不服氣的迎著海浪而去，這一次浪頭更猛，第一層浪花就近接著將我沖的更高，第二層浪花和第三層浪花混合在來一起，將我像滾雪球一樣推到岸上。
此時我已經筋疲力盡，就坐在沙灘上一邊休息，一邊觀察琢磨其他人是怎么樣沖浪的。我發現當浪頭打來時，他們都用力地向上跳起來，然后隨著浪頭自然落下來，又輕松又好玩。我高興地再一次沖向海中，用剛才發現的那一樣方法試著，果然又輕松又好玩。大海被我征服了，我興奮極了。
這次沖浪經歷讓我明白了一個道理，那就是做任何事都要仔細思考與觀察，只有發現并掌握了事物的規律，干起來才輕松、快樂。
我明白了一個道理作文 篇8
在四年級的時候，我明白了一個道理，那就是不能驕傲，要是驕傲了，自己就會退步，有一句話是這樣說的'：虛心使人進步，驕傲使人落后。
又一次，我和媽媽一起在商場買東西，突然我看見前面圍了一大群人，我的好奇心對我說：“快去看看前面在干什么。”我拉著媽媽就往前走，好不容易擠到了最前面，原來是一個科學小玩具，拿玩具是一個有電的小玩具，有一個圈，圈上有一個把手，只要握著它，順著一個東拐西拐的的鐵絲一直把它拉到頭，把手不能挨著鐵絲，如果一挨就會發出聲響。一個叔叔拿著那個把手，好不容易的拉到了終點，一個儀表上顯示說，那個叔叔挨了6次。我對媽媽說：“我能一次不挨。”媽媽說：“你不能太驕傲了。”也許是我的話讓那個老板聽見了，老板說：“小朋友你來試一試。”我拿著把手，心怦怦直跳，想著一定不能挨，接過挨得比那個叔叔還多。
從這件事中我知道不能驕傲，我一定要把驕傲的毛病改掉，時刻記住：虛心使人進步，驕傲使人落后。
我明白了一個道理作文 篇9
唉，英語單詞怎么老是記不住！我不耐煩了，把筆一丟，穿好外套，穿好鞋子，戴上帽子，準備到樓下去散散心。
咦，那吊在一棵很低的樹枝上灰色的小東西是什么？我仔細一看，原來是一只比大拇指蓋大不了多少的小蜘蛛，它正在專心致志地織著它那白色的網呢！那個網已經搭起了大致的架子，蜘蛛那八只細小的腳一動一動的，屁股后面的吐絲器拖著長長的絲，網在慢慢擴大，慢慢加固……
心情煩躁的我來了個惡作劇，我從地上撿起了一個樹枝，對著蜘蛛網捅了下去，想讓它當我的`出氣筒。不一會兒，那張網被我捅的稀巴爛，成了一堆亂棉花一樣的小圓球。我認為它會就這樣放棄，到一旁休息去了。但出乎意料的是，這個小子不點竟然重新選擇了另一個樹杈，繼續織它的網。它不停地跑上跑下，引出長絲，架起天橋，然后來來回回地吐著絲，忙的不亦樂乎，終于又有了自己的地盤。誰知這時一陣大風吹來，蜘蛛又被吹到了旁邊的樹葉上，蜘蛛網又破了！
風停了，蜘蛛又開始編織起來，不一會兒，蜘蛛網又織好了個大致框架！
那一刻，我突然明白了：人不也應該像蜘蛛一樣嗎，面對困難，一次不行就再來一次，小小的蜘蛛都知道簡單的堅持的道理，為什么幾個單詞就難倒了我呢，我怎么能這么輕易地被打敗呢？
面對這個小小的蜘蛛，我明白了一個道理：不放棄，要堅持，一定就能成功！
我明白了一個道理作文 篇10
每個人都有愿望，有些人的愿望是遠大的，有些人的心愿是渺小的。而我的愿望就是得到一包德芙巧克力。
那是一個月前的早上，我和媽媽一起逛華山超市的時候，突然看到了我最喜歡的德芙巧克力。我眼睛一亮，心想，這下可有好吃的了。于是我便去央求媽媽。媽媽無可奈何地說：“給你買一包種子，要是在一個月后發芽了，才能給你買。”
媽媽買了種子，對我說：“別忘了看一下包裝上的說明。”
我信心滿滿地開始行動了。
回家以后，我找來一個花盆，裝進泥土，挖了一個三厘米深的洞，放進一顆黃豆大的雪白的種子，然后埋上土，再澆一點水，長舒了一口氣，等待著種子發芽。
可是七八天過去了，沒見到種子發芽。我很納悶。不過，還是耐心地天天給種子澆水。下雨的時候，我還抓了兩條蚯蚓放進花盆里。我天天祈禱：“一定要發芽!一定要發芽！要不然巧克力就吃不到了。”
三個星期過去了。種子的`芽的始終沒有見到。我奇怪，是不是自己沒有盡心盡力。于是，我對媽媽說：“媽媽，我的種子沒發芽。”媽媽平靜地說：“你辛苦 了！巧克力我昨天給你買了。快去看看我給你的種子包裝袋。我找到包裝袋仔細一看，天呀！包裝袋上分明寫著“此種子已被炒熟”。我吃著巧克力，心里很不是滋 味。
從這件事我明白了一個道理：做事不能盲目。
我明白了一個道理作文 篇11
爸爸給我買了一本故事書，這本書就像一只爪子似的，把我緊緊地抓住了。
書中有一個小故事，講述了著名潑墨畫家“黑畫張”的故事。“黑畫張”三歲就開始學畫，一直筆不離手，手不離紙，不論嚴寒還是酷暑，他總是埋頭練畫，從不間斷。可是，他練了二十年，磨穿了好多硯臺，連門前的`小池也被染黑了，卻仍然默默無聞，這是怎么回事？原來他對自己的要求太高，畫出來的畫不到傳神的地步，決不拿出去。
有一次，他畫了一幅張牙舞爪的下山虎，剛往墻上一貼，竟把他家的看門狗嚇得渾身發抖，夾著尾巴逃走了。他卻搖搖頭，想：畫是給人看的，嚇住了畜生有啥了不起。于是，又閉門獨個苦苦練起來。又過了幾天，他畫了一串水靈靈的葡萄，結果他三歲的兒子看了，饞涎欲滴，伸手就想去抓。他看了又想：孩子沒有鑒別能力，要能騙成人才算，于是又苦苦練了起來。
又過了好幾天，他畫了幅自己的畫像，掛在墻上。他妻子來叫他吃飯，剛推門，看他呆呆地立著，就去推了一下，結果發現那只是一幅畫。這時，“黑畫張”哈哈笑了起來，說：“現在，我的畫可以拿出去了。”
讀完我才明白，一個人只有刻苦學習，對自己嚴格要求，才能學好一種本領，做好一件事。我也應該用高標準嚴格要求自己，學好本領為人民服務。
我明白了一個道理作文 篇12
在一個月朗風清的夜晚，我明白了一個深刻的道理——要守信用友誼最重要。我想這個道理我一輩子也不會忘記。胡錦帝是我的一個好朋友，我們約好晚上一起去彈鋼琴。可是由于我的'貪玩，就把這件事忘記了。我在歡笑中度過了半個小時，我一看表，突然想起了我和胡錦帝的約定，我慌亂了起來，心想：怎么辦呢？來不及了，已經過半個小時了。我到底是去還是不去呢？
如果去的話胡錦帝還在呢嗎？要是不在那不就白跑一趟了嗎。如果不去的話我可以說我肚子痛，胡錦帝也不會說我，真是個兩全其美的辦法。不對，胡錦帝不是那樣的人，她一向很守信用，她現在一定還在那個地方等我。想到這，我立刻飛奔到我們約定的地方。果然，那里站著一個人，正在走來走去焦急地等著人，我走近一看，果然是胡錦帝。她看見我忽然破顏而笑，她臉上的眉頭一下子舒展開了，拉上我就往鋼琴班跑。她沒有責怪我，好像看見我很高興似的。到了鋼琴班，她若無其事的彈起了琴。
我愣住了，她為什么不責怪我。回家時我問她：“我失約了你不生氣嗎？”胡錦帝笑了笑說：“沒事兒，大家都是朋友，我不能因為一件小事就失去一個朋友是吧，友誼最重要嗎。”我再次被愣住了，她竟能做出這樣的回答。我激動的說了一句：“你是我最好的朋友。”雖然事情已經過去了很久了，但是每當我想到這件事，我就想起了我明白的道理，一個使我永遠也忘不了的道理，要守信用友誼最重要。
我明白了一個道理作文 篇13
圓圓的臉蛋，褐色的長發，圓滾滾的身體，她是我的不倒翁。
她每天都戴著黃色的`蝴蝶結，與她的褐色的頭發異常相稱。我輕輕撫一撫她的腦袋，她就不停擺動身子，向我問好。每天，她都保持微笑，時間長了，她就只會微笑了。
這個不倒翁，是媽媽在北京游玩時在琳瑯滿目的櫥窗里一眼看中的，媽媽喜歡收藏一些玩意兒。回來后把不倒翁送給了我，我看見了，也非常喜歡，一直陪伴她。
那是我上一年級時的一天下午，我寫完了作業。正對著她發呆時，我突然一想，她還沒有名字啊！我感覺她全身又圓又胖的，我便給她起名圓圓。我高興地拿著她，跑到樓下玩耍，我來到了小操場，小操場因為施工而改變了樣子，我也很長時間沒來了，腳下明明有路沿石，我卻沒有看到，摔了個嘴啃泥，我感覺腿上一陣疼痛，我哇的一聲哭了出來。咦，我的圓圓呢？圓圓微笑著站在那里靜靜地看著我，看她的蝴蝶結被弄臟了，可是它依然微笑依然站立著，我快去把圓圓撿起來，圓圓還是微笑地看著我，好像在說：“哭什么？不就是摔了一跤嗎？沒事。”我不哭了，圓圓笑得更燦爛了。
我擦干了眼淚，抱著圓圓快步走回家。路旁小樹搖曳，花兒向我招手，是對我的勇敢贊許，我高興極了，腳步既輕松又堅定。
這天，我明白了一個道理——哭，不能解決任何問題，摔倒了再爬起來，摔倒了，再爬起來。下一次吸取這次經驗，不要再同一個地方犯錯。
我明白了一個道理作文 篇14
一本書，誰都能成為這本書的作者，它的名字叫“道理”。誰都可以在上面書寫他從一件事上明白的道理。今天，我就當一次這本書的作者。
放寒假期間，阿姨給弟弟買了個拼圖。那個拼圖很大，有二千多個零部件，組成完后，就是一艘“巡洋戰艦”了。零件太多了，于是，弟弟讓我來幫他拼一拼。
其實，拼圖正是我的`最愛！那天下午，我來到了弟弟家里，疾步走到弟弟的房間。開門一看，哇噻！好多零件呀！我雖然也常常買拼圖玩兒，但是，我只買過幾百零件的拼圖，可從來沒拼過二千多個零件的拼圖。弟弟已經拼好“巡洋戰艦”的底坐了，剩下“巡洋戰艦”上面的建筑了。我知道船體好拼，船上的建筑確有難度！我們就一邊看拼圖說明書，一邊照著步驟找所需要的零件，然后再按在相應的地方里去，好幾個小時過去了，費了好大功夫，拼了拆，拆了拼。我們倆終于一人拼成了一個比較大的建筑，又讓其它小型建筑拼湊成功，那時候已經快天黑了。我們把剩下的建筑按到了船體上。咦！有點不對勁，噢，原來把建筑按反了，我和弟弟看了哈哈大笑，又把建筑拆下來，調整位置，功夫不負有心人，我們終于安裝完成！
通過這件事讓我明白了一個道理，那就是：“世上無難事，只怕有心人。”同時，也希望更多人成為“道理”這本書的作者。
我明白了一個道理作文 篇15
時光飛逝，轉眼間，我已經10歲了。在這10年中，發生過許多令我愉快，令我傷感的事情，其中，有一件事，讓我懂得了“認真”的含義。
記得，那是一個炎熱的酷暑，那天，我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水，來到衛生間，一轉身，我看到那條“干枯”的毛巾，媽媽說：“讓毛巾也像鳳仙花一樣干凈清爽美麗吧。”
我高興地點點頭，于是把毛巾放在水盆里，打了冷水。“干枯”的毛巾相遇到了克星一樣，沉浸在水里，慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個小角，掀起來。突然，一個清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵，我轉了一個身，手上的毛巾滑脫，“撲通”一聲，毛巾掉到了水中，那頑皮的水珠一個個跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉，用勁一擰，遞到媽媽手中。媽媽看了看，又聞了聞，搖了搖頭，把毛巾遞到我手上說：“這兒還有一塊大污漬，清水是漂不干凈的，應該用洗手液洗，重洗一遍。”
我按照媽媽說的話，第一遍，我把洗手液擠在手心，又用另一只手沾一點洗手液，點在毛巾上，又用手拈起黑點旁邊的.兩個“小角角”對著搓起來。漸漸地，那團小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡，融化，一面嶄新、散發著草莓味的毛巾出現在我眼前，于是，我邁著自信的腳步走向媽媽的房間……
通過這件事，我明白了，做什么事情都要認真、細心，講究正確的方法，才能完善的走好一件事。
我明白了一個道理作文 篇16
每次我在家里做作業時，都會想起數學老師在課堂上說的“作業三做”，即：自己獨立做，查閱資料做，尋求幫助做。這對我的數學學習很有幫助。
有一次，我寫基礎訓練題，有一題的內容看似簡單卻十分難解。這道題目是：圖中正方形的`邊長是10cm，求陰影部分面積（圖中有以四條邊為直徑的4個半圓在正方形中圍成了4個小葉子）。
其實，一開始遇到這題我就蒙了：這個像葉子的圖形既不像菱形又不像三角形，怎么算呀？我左思右想，突然想起數學老師說的“作業三做”的第二做——查閱資料做。于是，我查閱了幾本資料，算了很久才推測出算式來，應該是3.14×（10÷2）2（2的平方）×2－10×10=57（平方厘米）
為了證實我的解題過程是否正確，我又采用了“作業三做”的第三做——尋求幫助做。我問了爺爺，爺爺看了幾分鐘，對我說：“算式對了，你知道由來嗎？”我一口否決說“不知道”。爺爺告訴我，“陰影部分面積可以轉化成兩個圓的面積減去一個正方形的面積。”
爺爺這短短的幾句話，讓我立刻明白過來。是啊，我何不動手試試？
我在紙上畫了一個正方形，以邊長為直徑向外畫了4個半圓。然后用剪刀剪下4個半圓，重新將半圓以直徑為邊長向內拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分，你看怎么著？這多余的部分正好就是如題中所說的4個小葉子呢。
我通過動手操作，解決了作業難題，同時也驗證了數學老師的“作業三做”。你看，“作業三做”又讓我成功啦！
我明白了一個道理作文 篇17
在生活中，每個人都會經歷許多受到教育和啟發的事。
因為我又舊又爛的魔方不見了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個新魔方。這個魔方不僅很好擰動，而且在你無法還原時，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來無論如何也不能還原了。我靈機一動，把魔方拆了，準備重新組裝。這時，爸爸回來了。看見我把魔方拆下來重新組裝，他氣得頭發都豎了起來。氣沖沖地奪過我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過。
過了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對我說：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的回答說：“知道，我不該把新魔方拆爛了。”爸爸心平氣和地說：“我不是因為你把魔方拆爛了才生氣，而是因為當你無法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非常可恥的.事。”我聽完爸爸的話恍然大悟，覺得爸爸說得很有道理。后來，爸爸在電腦上給我找了一個教導玩兒魔方的網站。告訴我一步一步的專心學習，直到學會為止。
現在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時間要長一點。
從這件事中，我明白了一個道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無難事，只怕有心人”。
我明白了一個道理作文 篇18
早晨，我穿著一件漂亮的襯衫去上學，心里特別開心。
第二節是語文課，我正認真的聽課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現了一片黑色的麻點，難看極了！我氣壞了，一個箭步沖到他面前，指著她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎么樣？”不知什么時候，王老師來到我身邊。“王老師我不是故意的。”張小華帶著哭腔說。“好孩子遇事一定會先想到大家。現在是上課時間，下課后我們再來處理這事，好嗎？”王老師輕聲說。我狠狠瞪了張小華一眼，不情愿的'點了點頭。
下課后，幾個同學走過來說：“張曉華也太不小心了吧。”有的說：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒想到剛穿就······”我聽了，再看看那些墨漬，淚水一個勁兒在眼眶里打轉。
“同學們，你們想一想，該怎么辦？”王老師說。
“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧。”張小華邊哭邊說。
張小華家里非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強維持著生活。上次，王老師還發動全班同學主動捐錢幫助他呢！想到這里，我頓時氣消了大半。“王老師，我，我不要張小華賠。”我小聲說著，臉竟紅了起來。
“龐珊，你真是個好孩子。”王老師向我贊許的點了點頭。
我明白了一個道理作文 篇19
有一次我從一次考試中，明白了一個道理
那是一次數學小測驗，我破天荒的拿到了99分！這可是我從來沒有拿到過的分數啊！我十分高興，心想媽媽看到我的卷子一定會好好夸獎我一番的。
回到家，我迫不及待的`告訴媽媽我的成績。但沒想到，媽媽聽了并沒有夸獎我，只是淡淡地說：等會卷子拿給我看看。吃完晚飯，我把卷子拿給媽媽看。只見媽媽拿著卷子仔細檢查著。我不解：有什么好檢查的
這時媽媽抬起頭問我：你知道那一分是怎么丟的嗎？
“不就是因為粗心嗎？”我不屑的回答道
媽媽聽了，臉沉了下來：“這張卷子我看過了，很簡單。你那一分完全是因為你的粗心造成的，你太粗心了，不然那一分你也能拿到的。”媽媽批評的話語從嘴里出來。我非常疑惑，一向好脾氣的媽媽竟然會生氣，而且是在我取得好成績的時候。
“在中考這一分會拉開很大的差距。很有可能因為一分之差而錯失自己理想的高中。這個壞習慣要是再不改正將來一定吃大虧。細節決定成敗，知道嗎！”媽媽繼續批評著。我低著頭，之前的興奮消失的無影無蹤。
我回到房間，反思著。我認識到媽媽的批評不就是告訴我一個重要的道理嗎？如果我細心一點不就可以拿到滿分了嗎？媽媽的批評讓我明白了做事一定要細心不能粗心的
我明白了一個道理作文 篇20
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”可我卻不這么認為，我覺得，就一本普普通通的書能給我帶來什么呢?既不能寫作文，也沒有什么有趣的事，所以我就不看書，但時間一天一天地過去了，我的作文水平慢慢地下降。
這個大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書，相信你的作文水平會提高許多。”我情不自愿地看書。爺爺看透了我的心思，對我說：“孩子，如果你不愿意看書，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書了。可上了作文班，要上3個小時，太沒意思了，回家還得寫2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實在堅持不住了。有一天，正在我左右為難的時候，爸爸走到我的身旁，跟我說：“冉冉，其實你不用把書看的`那么恐怖，其實書里面有很多知識，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試。”我聽了爸爸的話，果然，一天天下來，我知道了很多不會的知識，作文水平也提高了許多。
我明白了一個深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
我明白了一個道理作文 篇21
今天，我們上了一節作文課。這節課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個小組，讓我們畫一個和諧的小島。開始，我們這個小組總想不出來畫些什么。當我們看到別的小組畫了許多的時候，我們這個小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個同學在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的'。原來他們是想偷學技藝。
眼看時間就快到了，我們這個小組只能加快速度了。我們三人你一筆，我一筆的畫起來了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最后，在我們的共同努力下，這幅畫終于完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。
接下來我們又進行了作品評選，林老師說：“要讓大家知道你們的快樂到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了，這時卻沒有一個敢上臺解說。林老師把我們的設計師李惠君點了上去。
她把畫上的字讀了一遍：“快樂是勇敢，快樂是知識，快樂是給予，快樂還是幫助!
是啊，我們大家都要勇敢，在快樂中可以學到很多知識;只要幫助別人，你就會覺得自己很快樂，我們都要團結，團結就是力量!讓我們大家行動吧!
我明白了一個道理作文 篇22
周日，帶我登上了電視塔。極目遠眺，巍峨的秦嶺山脈像一條翠綠的帶子橫亙在面前，綿延的'山峰一望無際。浐河、灞河、渭河分別像玉帶一樣繞著西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高樓，像棋盤和棋子一樣星羅棋布密密麻麻。我攀登過得大雁塔、城墻、鼓樓都變成了玩具似的，我極力像西北方向尋找著我的，無奈只能看到片片高樓。
最刺激的是電視塔上的玻璃平臺。剛走到邊上便看到下面川流不息的車流好像一塊塊五顏六色的面包在流動，人像一樣走來走去。我緊緊抓住爸爸的手，不敢踏上去，特別是看到有的叔叔阿姨在玻璃平臺上閉著眼睛一步也不敢移動時，我更加害怕了。爸爸一直鼓勵我，并不停地示范著，看到有的小在上面擺著各種“POSS”拍照，我也有點心動。鼓起勇氣，小心伸出腳試探著。爸爸讓我別看腳下，看遠方。我看著遠方，一步一步慢慢地在平臺上移動著，漸漸放松了心情，也敢于在平臺上走來走去，尋找著最佳景色進行拍照留念。
當我要離開電視塔回想起在玻璃平臺上的經歷時，我明白了一個道理：任何事情如果不去試一試，也許永遠都無法邁出第一步。
我明白了一個道理作文 篇23
童年，豐富多彩，充滿了我們的酸、甜、苦和辣！有些時候，我們透過一件事情我們可以明白一個道理。
以前我總以為媽媽對我嚴格的要求，不愛我。發生了這件事情以后我才知道：“母愛是無私的。”
在這個晚上，我郁悶睡不著覺，便讓媽媽來給我按摩，但媽媽說這么大了，還給你按摩別美了！我很生氣！
過了一會我還是睡不著覺，便裝睡，一會兒，我聽到了一個聲音——原來是媽媽。她來到我的床邊頓時我頭感到有些舒服，霎時間我明白了，原來媽媽是在給我按摩。我的.心里非常感動，我真后悔那樣說媽媽。
我終于知道媽媽為什么不原我懇求的時候不我按摩而是在我睡后才來，原來媽媽是不想讓我受到溺愛，但在他的心底依然有兩個字“女兒”
可憐天下父母心！
人可以沒有朋友，沒有兄弟，有可能沒手沒腳。但是不可能沒有媽媽——
那一刻，我明白了一個道理：如果我們受到傷害時，父母一定會很著急，可是與此同時，父母一定是最關心和最心疼我們的人了！
我明白了一個道理作文 篇24
從小到大我經歷的事，如同天上的繁星數也數不清，但有一件事讓我明白了一個深刻的道理。
記得那是暑假的一天，我和媽媽出去散步，看到許多小朋友都在騎自行車。
這時我來了興趣對媽媽說：“媽媽我也想騎自行車。”媽媽對我說：“不行，學騎自行車很困難，你肯定學到一半就放棄了。”在我軟磨硬泡之下媽媽終于答應給我買一個小自行車了。
我開始練的時候，媽媽又對我說：“你在前面騎，我把著自行車的后座。”我騎了起來，媽媽見我騎得不錯就放開了手，我一不小心摔了下來，膝蓋擦破了，媽媽對我說：“每個人學自行車的時候都會摔的，受點傷沒什么大不了的！”
在媽媽的鼓勵下，我又一次騎上了自行車，經過上次的教訓我心想：“這次可不能溜神了！”我小心翼翼的騎著，我的`心里像揣著一個小兔子一樣忐忑不安，車把子也像一個淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想：不要害怕，一定要學會騎自行車。我不再害怕了，車把子也不再淘氣了。我騎的越來越快，終于，我學會了騎自行車。
通過這件事我明白了一個道理：做一件事只有持之以恒，勇敢面對才能戰勝困難，最終達到目的！
我明白了一個道理作文 篇25
今天下午放學，我的數學本寫完了，去文具店買本的時候發生了一件事，它讓我明白了一個道理。
就在我剛剛到那里的時候，我看見的本子五花八門，什么樣的都有，我很開心，這次能買一個既漂亮又實惠的本子。
首先，我就看中了一個本子，這個是熊貓的，很漂亮，但是又太少了，不夠用，我站在那里很猶豫，不知該怎么辦。我先拿走了，去那邊看看其他的本子。可誰知，這里的本子沒有我看中的，所以就心里想：算了吧，那邊肯定還有更好的！所以，我就將這個本子放在了這里，去那邊尋找更好的。但是結果去恰恰相反，沒有找到合適的.，當我嘆氣回來著這個的時候，我卻怎么找也找不到這個本子。但我后來才知道，這個本子被其他人買走了。哎！這時，我也想起了以前的一篇閱讀理解題，課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣，下次可得吸取教訓。
這次，我明白了這樣的一個道理：人不能總是要求最好的，只有對眼前的所滿意，才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。
我明白了一個道理作文 篇26
每個人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來說說又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。
一天，我去上課外班，老師還沒來，但老師在群里說要一位小同學去幫忙檢查一下作業，等他查到我這，我對他說：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地說：“我不能包容任何一個人，我得按規矩執行！”正巧，老師來了，他立刻跟老師把我的“罪行”說了一遍。當然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰，于是，我決定以牙還牙，一定要復仇。
上課時，我偷偷把他的文具盒藏起來了，下課時，他發現文具盒不見了，于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發現文具盒。他問：“是你干的'嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他并沒有像我想象中的暴跳如雷，反而對我說：“我是為了你好，如果我不說，你可能還會犯同樣的錯。”
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀并不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來。
我明白了一個道理作文 篇27
這是一個風和日麗的星期天下午，我來到學校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張，因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題，也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的'鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎么了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了，第二天早晨到學校走進教室，我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下，老師念到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師念到我的名字了，我既緊張又著急的走上去拿試卷，我一看我的分數驚訝極了——98.5分。當時我的心里變得既高興又激動，就像心里燃起了一團火似的。
通過這次學習競爭，讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
我明白了一個道理作文 篇28
近幾天來，溫度老是零下的，水管里的水全部凍死了，害得我們只能用熱水瓶來繼續水的作用，而且一路上碰到數不清的難關。又怎么樣的困難呢？且聽我娓娓道來。
第一個難關：因為水源有限，熱水瓶里的水用完了就不能用了，所以我們全家都很節約，節約的程度讓人吃驚。平時，每人一盆洗腳水的我們，現在，三個人一盆水，洗完后那水渾濁得看不清；連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時，我渾身不舒服，感覺很別扭，不習慣。
第二個難關：話說前面的困難已經夠受了，而這個更加受不了。每個人都要上廁所，我們也不例外，可座便器里沒有水，怎么沖啊？在我們經過兩三次“臭氣熏天”之后，終于想出了一個辦法：洗好腳的水積起來，帶到第二天，再沖。雖然去了“形象”，但骯臟的`洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉，將就將就吧！
以上兩點真是可見一斑，在沒有水的日子里，我真的好痛苦。可這還不是最難接受的。試想，將來的某一天，水完完全全的沒了，那人們將怎么生活下去呀！所以，趁現在還有水，節約起來，讓水能更好的造福于人類吧！
我明白了一個道理作文 篇29
在人生的道路上，我們會懂得許許多多的道理，有的是父母告訴的，有的是通過自己做的一件事而知道的，有的是通過觀察事物而得出的。我今天出門遇見了一件事，可真是驚心動魄啊！現在想起來還起一身雞皮疙瘩呢。
今天上午，我和媽媽帶著弟弟去了菜市場，我們東看看西看看，媽媽正在給弟弟挑選衣服，突然聽到有人喊：“小偷啊！快來抓住她！”抓住一看是一位老奶奶，想不到她竟然是個小偷！她有五十多歲，穿戴也可以，偷小孩子的衣服！而且還偷了好幾件！這時，老板娘對她說：“你這么大歲數怎么能偷別人的東西呢？不像話，太不像話了！你偷幾次了？偷一件賠100塊，賠錢！”“我沒有錢呀。”小偷說話的'聲音很小。這時老板過來上去就是一腳，還拿凳子打那奶奶的后背，很多人圍上去，有的人上去拉開了他們。那個奶奶一屁股坐在地上哭了起來，老板娘見了大喊：“你還裝傻、裝瘋，這么大歲數偷東西要不要臉？”周圍的人也都說三道四，大家七嘴八舌說報警，老板拿手機報警，那個老奶奶一看要報警，想逃跑。可是賣衣服的人一把就把她給抓住了，說：“你不能走！”后來，老奶奶都給人家跪下了，可老板還是報了警。
后來我和媽媽帶著弟弟去買菜了，人們漸漸散去。等我們買完菜原路返回后，再也沒見到那位奶奶，恐怕早已被警察抓走了吧！真是驚心動魄啊！
通過這件事使我明白了這樣一個道理：我們從小就要學會做人，學做一個好人，絕不能偷東西，如果小時候偷小東西，長大以后不就更膽大包天了嗎？那不得坐牢嗎？所以我們可不能隨便拿人的東西喲！
我明白了一個道理作文 篇30
今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對昨晚上的噩耗，它對于我來說是一個打擊。
在燦爛的陽光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟著他走，老師問我為什么從昨晚就一直擺著臭臉，我一五一十地稟明來源。老師搖搖頭嘆了口氣對我說：“過去的就讓它過去，你不能因為考壞了而怪自己，一次的失敗又不是一生的失敗，考試只是為了讓我們對自己掌握的知識多少有所了解，它并不能代表一個學生的思想、品質、人格，我相信你能明白，再說，它并不是中考，你還來得及補救”……隨后還講了一些人生哲理來激勵我不要因為一次的失敗就放棄了自己的一生，可我再也聽不進一句話了。
淚，在風中紛紛揚揚飄落。吳老師您可知道它對我來說是報答父母最好的禮物。
母親從不奢望我給予太多，單她唯一的要求就是我讀好書。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對以后的路，但是我對自己說：“一次就夠了，我不會被挫折所打敗，更不想看到母親為我難過。”
母親啊!我將盡自己最大的'努力，為自己的將來鋪路，也為了您。
剎那間，我破涕為笑對老師說：“謝謝您，您又讓我明白了一個大道理，讓我的人生變得更有趣。”
老師，從您身上我學到了：人生中需要我們去領會的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經對自己說過：沒有挫折，哪能成長而失敗時，不能總用失敗是成功之母來寬慰自己，應該找出失敗之由，化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的，我會像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責地好老師，我感到很驕傲。
我明白了一個道理作文 篇31
在一節金話筒課，下課以后，我還是忍不住哈哈大笑!這節課，給我帶來了快樂，也給我收獲了新的人生的道理。
上課了，今天的課程，是老師上節課布置的，讓我們每個人上臺展示一下自己，給大家做個自我介紹!
開始上舞臺展示了!首先上臺的是我們中間最高的'男生，他的介紹是：“大家好，我是金話筒小主播某某某，來自某某某中學，謝謝大家!”就沖沖下臺了，這位同學明顯沒有把老師的話聽進去，沒有提前準備。
一個，接一個……很快，就輪到我這個小主播了。我也沒有提前準備，現在發揮，實在也想不出什么具有特色的語言展示，也只能把前面幾位同學的話原封不動的照搬過來：“大家好，我是金話筒小主播馬婕，今年12歲，我的座右銘是三人行必有我師焉!”原話照搬，腦子也不會轉彎，我把前面一個女生的年齡也搬過來了。我明明是11歲，卻說成了12歲。
整個過程中，大家居然都覺得照搬沒有什么不妥，所有人的自我展示如出一轍，唯一變動的就是最后的那句座右銘。
直到最后一個上臺的小女生開始講話時，同學們都驚呆了。“大家好，我叫某某某，是金話筒小主播班的一員，今年10歲了，在某某小學，幾年級，幾班上學，的座右銘是：為中華之崛起而讀書。我的興趣愛好很多，會彈琴，會跳舞，會唱歌等。希望大家能支持我，喜歡我，謝謝!”說完，給臺下的老師和家長們深深的鞠了躬，以最漂亮的姿態走下臺去。頓時，整個演播廳里，響起了同學們雷鳴般的掌聲。
從這次小主播的展示課中，我明白了一個道理――努力不一定有回報，但不努力的話絕對不會有回報。
我明白了一個道理作文 篇32
在生活中，有許多事情會讓我們明白一些道理，有一件事，仍讓我記憶猶新……
那是一個陽光明媚、風和日麗的星期六，小王他們來我家玩。小張興致勃勃地對我說：“我要和你下象棋。”我興高采烈地回答：“好啊!”話音剛落，我就拿出了一副棋。一時間，棋盤仿佛變成了戰場。我一開始就上炮，小張立刻把卒向前推，我的炮立刻一口氣把他的卒給吃了。小張又上了馬，這時，我的心里突然冒出了一個神不知鬼不覺的主意。小張又上了馬，我又走了一只炮，想來一個連環炮，結果他把將放在了上面。我立刻把炮移過來，“將軍!”我大喊一聲。小張把將放在了左邊，我大喜過望，立刻把車放上來，他不慌不忙地把士擺了上來，擋住了我的車的去路。我怒氣沖沖地想：老虎不發威，你當我病貓啊!我把馬擺了上來，希望他能吃掉我的`馬，果然，不出我所料，小張用象把我的馬吃了。我一下子干掉了他的士，來了個連環炮，我得意揚揚地對小張說：“這就叫做聲東擊西、兵不厭詐，看你怎么辦?”小張聽了，趕緊上車來抵擋，我又用馬把他的車吃了。緊接著，他的車馬象士炮和三只卒都被我吃了，我興高采烈地說：“小張，你已經被我打得落花流水、狼狽不堪了，投降吧!”小張倒是不緊不慢地說：“我還有一個辦法可以贏你。”我心想：你還有什么辦法可以贏我?反正你都輸了。我的棋子一下子來了一個全面大進攻，就在他的將準備要輸了的時候，兩只卒沖到了我的陣營前，把我將死了。這時，我后悔莫及，想再來一局。小張對我說：“無論做什么事都要細心，不能馬虎”我聽了小張的話，覺得受益匪淺。
通過這件事，我明白了：做任何事都要細心，不能馬虎，不然就會損失很大。
我明白了一個道理作文 篇33
我考差了，不敢把考卷拿回家簽字。媽媽問考卷發下來沒有，我說沒有發。
下午放學，小組長收考卷，我撒謊說在家里忘了帶。王老師上課時叫我第二天把試卷帶來。她要看看家長的簽字。晚上，媽媽問我：“你們班的'同學都發了試卷，你的試卷呢?”我說：“在學校，沒帶回來。”第二天上學，媽媽要跟著我一起到學校。我說：“今天是代課老師上課。”
我到了學校，王老師站在教室門口等我。我說：“媽媽把卷子拿去簽字，忘了給我。”正說著，還以為事情結束了，媽媽可卻來了。這時，我的心里突然害怕起來，心想：媽媽怎么來了，不是給她說王老師病了，是代課老師上課嗎?來了也沒用。媽媽怎么還是來了?這可怎么辦?媽媽也在，怎么來編這個謊話呢?
我急忙把媽媽叫到廁所，對媽媽說：“媽媽，不是你說不來的嗎?怎么還是來了，快回去吧，我們快要上課了。”
可媽媽說：“不要以為我不知道，你因為考試考差了就不給我們看試卷，要不是王老師給我打電話，你打算什么時候給我看卷子呢?”
我愣住了，急忙跑去給王老師道歉。王老師把我叫到辦公室，對我說：“撒一個謊要用兩個謊來圓，撒兩個謊要用四個謊來圓，撒四個謊要用十個謊來圓，撒一百個謊就要一輩子說謊了!”這時媽媽進來了說：“嗯，王老師說得對，難道你一輩子說謊嗎?”
我急忙從書包里拿出卷子給媽媽簽字，考了64分，本來可以考94分的，可作文寫偏題了，30分全扣了，哎!
我明白了一個道理：紙里包不住火，撒謊要用謊言來遮掩，我一輩子不撒謊了。
我明白了一個道理作文 篇34
哦，我明白了，原來這道數學題原來是這樣解的呀；哦，我明白了，大自然的動物都是和諧相處的；哦，我明白了，只有鍥而不舍才會成功；經過小升初的考試，我明白了……
現在的我們，是六年級的學生，面對的是小升初，為了想上一個好的初中，我和幾位同學報考了鄭州著名的外國語初中。
報完名后，媽媽叮囑我好好學習，我想：反正我在學校成績還算可以，就這幾天臨時抱佛腳肯定沒用，關鍵是看小學這六年來的學習。于是，考試前的幾天，我即使在房間里學習了一段時間，也沒有什么大的收獲，因為心根本就沒有靜下來。
第一次參見鄭州的考試，我認為題也不算簡單，最后一道大題還不會做。出來考場，聽到同考場的同學都說道考試很簡單，我頓時傻了眼。回到家的一段時間，我有點自暴自棄，每天都是碌碌無為地度過，簡單完成學校的作業，對于奧數、英語輔導書從來不去主動做，反正這些好學校我也考不上。
過了N天，我們幾個同學竟然同時收到了第二天外國語要復試的通知，激動的同時，又后悔自己這一段時間沒有好好把握，尤其奧數的`濃度、行程等問題我還沒有弄明白。第二天的考試如期舉行，很巧，考試中的濃度、行程、工程等問題一道不少……
五一前夕，一起考試的同學一個個收到了外國語的錄取通知書，我把自己關在屋里，認真考慮我和這些優秀同學的差距到底在哪里？輔導班要求做的輔導材料他們在幾個月前就做完了，每天他們都會做一些奧數、英語題，而我，輔導班老師要求的我還沒有完成，更沒有腳踏實地認認真真用功學習。
他們收到的錄取通知書，是他們努力得到的回報，是他們付出的回報。哦，我終于明白，只有自己真正努力了，才有收獲，才會成功！
我明白了一個道理作文 篇35
暑假到了，爸爸說他不見我有長高。就在網上查了許多長高的方法，讓我練，我心想：我可以用種在院子里的蘋果樹量身高。
我先找出錘子和釘子，然后向蘋果樹走去，接著我跟蘋果樹比了比，再把釘子釘上去，希望明年暑假我能比這個釘子高許多。
但天不遂人愿，轉眼間，又到了暑假，我興高采烈地跳著到蘋果樹的旁邊，我滿懷激動的心情走到蘋果樹下，和去年的釘子比了比，發現釘子竟然比我高！我頓時哇哇大哭起來，心想：完了！我不僅沒有長高，反而縮小了！我邊哭著邊朝爸爸跑去說：“爸爸，你讓我練的是什么啊！我都比去年矮了許多了！”“什么！”爸爸似乎難以置信，我拉著爸爸的.手，帶著他來到蘋果樹旁邊。給爸爸看，爸爸一看，也感到很奇怪說：“真的唉！你怎么矮了這么多？”爸爸說完，趕緊把這件事情告訴媽媽，媽媽跟著爸爸也來到了這顆蘋果樹旁邊，一看，媽媽也嚇壞了，說：“呀！寶貝！你怎么變矮啦！”
就在這時，姐姐玩回來了，他看見我們全圍在蘋果樹旁，感到很奇怪，問：“你們怎么都圍在這里呀？”媽媽回答：“你還說，你妹妹都變矮了！”姐姐聽了連忙走了過來，我比給她看，誰知姐姐一看哄堂大笑，爸爸生氣的說：“你笑什么！你妹妹都變矮了你還笑！”姐姐連忙解釋說：“我不是這個意思，你們看，人會長高，蘋果樹也會長高啊！你們不會找死的量，偏偏找活的，你們想想這是不是很好笑？”我們聽了，想了想，也不禁笑了起來，荒唐！荒唐！這真是一個大荒唐！
這件事讓我明白了：做事情要先思考一下，千萬不要再鬧成荒唐了。
我明白了一個道理作文 篇36
又要開始十一國慶小長假了。我——一個三年級的小朋友，每天都扳著手指頭數日子，一天又一天過去了，終于到了九月的最后一天的放學，我終于解放了。我感到飛一般的快樂，跟著媽媽回了家。
在回家的路上，我的心在“怦“”怦”地跳動，想象著這個假期該如何開心地度過。我想：這下可太好了，可以在家里舒舒服服地玩游戲了！我越想越開心，到了家就甩掉書包直接去玩游戲了。
雖然爸爸媽媽也催促我先寫作業，但我有七天那么長的假期在手呢，先玩一陣又何妨？所以我根本就沒把爸爸媽媽的勸告放在心上，他們最后也就無奈地隨我去了。我玩了好一會就上床呼呼大睡了。
啊！假期可真舒服啊！第一天我就睡到自然醒，然后懶洋洋地只做了一點點作業就又去玩了，之后的每一天都是這樣，直到糊里糊涂地到了最后一天，我還有一部分作業沒做完呢！
我急得手忙腳亂，只好在家里趕了一下午的作業，總算可以交差了。可是厄運連連，一上學就有語文考試，我假期里一點語文都沒復習呢！一考就稀里嘩啦錯了一大堆。我只好苦著臉回了家。
哎，這真是一次難忘的假期！難忘的`并不是玩得有多痛快，而是最后趕作業和考試有多狼狽。我明白了不管是上學日或者假期，我們都要把享受和娛樂放在最后，把學習放在第一位首先完成，這樣按照先苦后甜的順序，才能留下最美好的感覺。經過這次難忘的教訓，我學會了控制自己，養成好的自控能力。以后我每次假期都只有晚上玩游戲，對考試也盡量用心對待，就可以做得更好了。
我明白了一個道理作文 篇37
一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時報，咦，這是什么？
定眼一看，原來是人們盼望已久的“正月十五，猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時報，哦，原來在“西部游樂場”， “東部游樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點了一個燈籠，它出現了一條字符：站著百分高，身躺十寸長。裁衣做數學，它會幫你忙。我左思右想，突然靈機一動，是尺子呀！答對了。接著，我又開始第二道題：啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過，我想起來了，就是心靈手巧。因為一個啞巴，只能通過肢體語言表達他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個詞語似乎更能表達呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。對了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠。現在是最后一個，我的`心里難免有些緊張，雖然它只是個游戲，但是什么事都要從小事做起。
這道題真是難倒了我。字謎的字數很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準備點按鈕時，阿姨阻止了我的行為。“也可能是多此一舉呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個反駁阿姨的思考。 “那它說的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無言。我趁這個機會，點了確定。耶！又答對了！
這次的猜謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見，雖然是自己的主見，但也要經過大腦思考。今天的收獲讓我回憶無窮，受益無窮呀！
我明白了一個道理作文 篇38
記得那天下午，外婆在廚房炒菜。正炒著突然發現沒茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿著鑰匙準備出門了，外婆還在哪里嘮叨著：“動作快點！要記得關門！鎖好！不要忘拿了鑰匙。”我不耐煩地回道：“知道了！知道了！！！”心想：外婆也真是的，我又不是三歲小孩子，怎么可能把鑰匙鎖在家里呢？
我哼著小曲，一邊提著油桶，一邊關門。隨著“嘭”地一聲，門關好了。咦，好像有啥東西忘帶了？我嘀咕著，唉！算了，再把門打開看看吧！“呀！不好！鑰匙被我關在家里了！”我驚恐地叫道。真是說曹操，曹操到。臨走時外婆還不斷的叮囑：不要忘了拿鑰匙。嘿，競真忘拿了。我我懷著忐忑不安的.心，提著茶油到店里。支支吾吾的對外婆說：“外婆，我。我。我忘拿鑰匙了。”外婆一聽，臉色大變，“什。什么？你。你竟然忘拿鑰匙？！真沒用！”說完。便生氣地翻找起來，看看還有沒有備用鑰匙了。我站在那兒發呆，一句話也說不出來，無助的哭了起來。心中有種說不出的感覺。看著外婆爬上爬下、找來找去，忙碌的身影，心里真不是個滋味。唉！自己真是太粗心了，都12歲的人了，還丟三落四。
過后，媽媽托人從資興把自己的備用鑰匙送過來，晚上九點多鐘才送到。如果，媽媽也沒帶鑰匙，真不知道該怎樣打開那扇門。就這么一件小事卻給我們帶來了意想不到的后果。這件事讓我明白了一個道理。那就是：做事要有責任感。我們所做的每一件事，都是在承擔責任。然而一個人若沒有責任感，便會給社會，個人帶來不幸。不負責任是多么可怕的事啊！
我會牢牢記住，“做人要先負責。”
我明白了一個道理作文 篇39
就在這幾天，我在大人那里得到了許多的人民幣，這可是我辛辛苦苦攢起來的，有幫爸爸媽媽敲背拿來的，有的是從做家務得的，還有的是從作業完成的程度得來的.......
這天我打開了我的小金豬，把錢都拿出來看了看1張5元的，20.5元硬幣，我想怎么只有這么點了，我很驚訝，我的總共“家產”怎么就只有25.5元了，完了完了，我說：“有什么家里的工作，盡管讓我來做，只要給我工作費好了。”剛剛好被媽媽聽見了，她說：“導導，你想把你的小金豬里的錢邊多嗎？要的話就來幫我做做家務，一個人弄得腰酸腿疼的！”就這樣我和媽媽一起坐起了家務，我們分工合作，媽媽主要弄一樓，我主要二樓，奶奶笑著走過來很精神的說：“我也來幫你們做，我三樓好了，剛剛好三個人，我提前完成了任務，看看媽媽，驕傲的說：“你們還在做，我都做好了！”媽媽驚訝的.說：“你確定你做好了嗎？”我胸有成竹的點了點頭，媽媽的眼睛仔細地盯著，等媽媽看完了，我又說：“是不是好了呀！我有點本事嗎？”媽媽搖搖頭說：“你這哪叫做好了，只是完了，離好還差很遠呢！”說完讓我重做，我硬要向媽媽要錢，而媽媽只給了我10元錢，我還頂嘴說：“怎么我做這么好也只有10元啊！”一定要在要！媽媽看著我說：“你去看看，有很多人沒飯吃，就算給他們1元錢，他們也會很感動的說聲謝謝！而你呢！就知道錢，這樣不勞動得來的錢，我寧可，撕了，也不會給不勞動就要錢的你！”我低下了頭說：“媽媽我不應該這樣！最后媽媽還是把10元給了我，雖然我拿了10元可是我覺得很值得，因為，我明白了一個道理！道理雖然不能用，可是我知道了，人不能不勞而獲！
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