我的好朋友作文

時間：2025-03-11 17:10:04 銀鳳好文我要投稿

【熱】我的好朋友作文33篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的【熱】我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱】我的好朋友作文33篇

　　我的好朋友作文 1

　　我的好朋友是小雄，他扁扁的鼻子下長著一張小巧的嘴巴，笑起來很陽光，特討人喜歡。他非常愛運動，上體育課打籃球的`時候，他總是能準確的投進球籃。我不會打籃球，我非常想向他學習，我就跟他說出了我的想法，他就很有耐心的教我拍球，哇……他拍球的動作可帥呢！像個籃球明星一樣，風度翩翩。我在他的指點下，我也慢慢學會了拍球，也讓我愛上了打籃球。我們經常一起學習，一起運動，慢慢地我們就成為了好朋友。

　　我的好朋友作文 2

　　我的好朋友是小李子。她有一雙靈活有勁的小手。還有一雙明亮的眼睛，看起來很有神采。

　　我們經常一起跑步。小李子每次都想鹿一樣飛奔，我都追不上她。這個假期我并沒有偷懶，在加強地鍛煉，期待開學后我們能并駕齊驅，都成為運動健將。

　　我的`好朋友作文 3

　　我的好朋友是小劉，他有一個圓圓的腦袋，臉上還有兩個小酒窩，他的牙齒白白的.，我們經常一起玩耍，在體育課上我們經常一起玩游戲，我們用石頭剪刀布來決定誰來捉誰來逃，體育館分為三層，我一直沿樓梯跑，他跑的可真快，最終我被捉住了。

　　我玩的真開心。

　　我的好朋友作文 4

　　我的好朋友是小薛，她高高的個子，短短的頭發，圓圓的'臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。我不舒服的時候她給我倒杯水喝，還陪我一起回宿舍，一起回教室。

　　她非常愛跳繩。我開始的時候是不會跳繩的，是她拿起繩子一步一步的給我示范，我在她的教導下就學會了跳繩。她的學習成績也很優秀，在她身上我學會了很多東西，她是我學習的好榜樣，所以她就成為了我最好的朋友。

　　我的好朋友作文 5

　　我的`好朋友小何，他長著細細的毛茸茸的頭發，摸起來可舒服了。

　　我特別喜歡和他下圍棋，我經常可是大贏家哦！但我有一次太驕傲了，就輸給他了。他就高興啦！但是我就有點很失落，后來我們互相學習，等疫情結束后，我要和他再比一比。

　　我的好朋友作文 6

　　我的好朋友是小皓。

　　他有一口潔白的牙齒，白白的皮膚，戴著一個小眼鏡。我很喜歡和小皓一起跑步。他跑得太快了，每次都受傷，我每次看到他受傷時，我都會扶他起來，因為我也不能見死不救呀。然后我拉著他的'手，一起開開心心地沖向勝利點。我有一個是要和小事學習，就是他每次受傷時都不會說痛。我很喜歡我的好朋友吳皓宇。

　　我的好朋友作文 7

　　我的好朋友叫程越，他有一頭粗硬的頭發，摸上去扎手的'。我和他最喜歡打籃球。每次他打的速度比我還快，他打到了自己也不哭我覺得應該向他學習打籃球。同學們和老師都喜歡他表演打籃球，我希望他可以堅持下去成為205班的打籃球高手，我會為你加油，不要放棄。

　　我的好朋友作文 8

　　我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。

　　記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個差號，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進，它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧，它肯定餓了，你看它的小肚子像一只泄了氣的`皮球。”

　　我說。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地攤開手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚。“給你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點一點地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。

　　直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會自己跑回來，最后心怡決定一直撫養它，并給它取名為雪兒。

　　我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學習。

　　我的好朋友作文 9

　　我有許多的好朋友，今天，我就給大家介紹一位在學校與我形影不離、在學習上你追我趕的好朋友，你們猜猜她是誰。

　　她是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多高，一頭烏黑亮麗的頭發扎著個小馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛看起來會說話，展現出她的機靈與可愛。她經常穿著休閑服，顯得樸實、端莊。

　　她也是一位文靜典雅的小淑女，知書達禮，從不大大咧咧。說起話來輕聲細語，婉轉動聽，言行舉止總是十分的優雅。

　　她更是一位多才多藝的小才女，能歌善舞，酷愛學習。她上課的時候總是專心致志地認真聽講，積極舉手發言。她的'學習成績特別好，每次考試總是名列前茅，獲得過許多的獎勵。在課外，她很愛看書，而且一看就入迷，雷公公也吵不了她。因為她博覽群書，所以她“上知天文，下知地理”，老師常說她天生就是塊讀書的好料子。

　　你們一定知道我的這位好朋友是誰了吧。她就是我的好伙伴，我學習上的好榜樣------小佳。你們猜對了嗎？

　　我的好朋友作文 10

　　我的好朋友有很多，今天我們就來聊聊這個“黃毛丫頭”吧！

　　還記得我第一次見到她的時候，一眼就瞧見了她的滿頭黃色卷發，像極了家里的`玩具洋娃娃。我心里直納悶：一個中國小女孩怎么長了一頭黃色卷發呢？難道和媽媽一樣是燙卷的？就在我盯著她看的時候，她笑瞇瞇地朝我走來，說：“你是不是很好奇我的頭發啊？我天生就是一頭黃色卷發哦！大家伙兒都叫我黃毛丫頭呢！”

　　后來，我們經常在一起快樂地玩耍！愉快的周末，我們一起去圖書館看書；炎熱的暑假，我們一起去游泳池學游泳；每天上學的路上，也留下了我們的歡聲笑語！

　　“黃毛丫頭”很會跳舞！有一次她去參加舞蹈比賽，參賽之前她熱情地邀請我去觀看比賽。我到達演出大廳時，那里已是座無虛席。幾分鐘后，紅色的大幕緩緩升起，只見她扎著丸子頭，穿著雪白的舞蹈服，舉起雙手，踮起腳尖，輕盈地走上舞臺跳起舞來。她就像一只靈活的小精靈，在臺上飛來飛去，十分引人注目！演出結束后，臺下掌聲雷動。看到她的演出這么成功，我激動得從座位上跳了起來！她走下臺后，一看見我就興奮地朝我奔來，一把抱住了我，我也緊緊抱住了她。我羨慕地說：“你跳得真棒啊！”她興奮地說：“你能來觀看我的比賽真是太好了！”

　　說了這么多，你知道“黃毛丫頭”是誰了嗎？對，她就是我的好伙伴——×××！

　　我的好朋友作文 11

　　在我接觸的人中，最好的朋友就是小淼了。她圓圓的小臉上長著一雙大大的眼睛，一笑起來眼睛就變得彎彎的`，很可愛。小淼性格很文靜，從來不大聲說話。她很懂禮貌，對我很好，經常照顧和幫助我，特別有愛心。

　　有一次活動課，我和她在操場玩兒，那天風很大，校工于爺爺正手推著小車運垃圾。一陣風吹來，小車里的塑料袋被刮到了天上，隨即又落到了地上，其他同學見狀都躲的遠遠的。好臟啊！我也加快腳步往教學樓跑。

　　這時，只見小淼一個箭步沖到小車旁，低頭拾起塑料袋，還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶，一起扔進了垃圾箱。于爺爺對小淼豎起了大拇指，小淼不好意思的笑了。

　　雖然這只是一個小小的事情，但是瞬間我就被她感動了，回想起自己剛才的舉動，我的臉突然紅了。我覺得跟小淼比起來，自己要向她學習的地方太多了！同時我也為有這樣一個好朋友而感到特別驕傲！

　　別看小淼只比我大幾個月，可是她卻像一個大姐姐一樣的照顧我。而我又是個特別愛丟三落四的孩子，經常一下課就瘋跑出去，不是忘了戴帽子，就是忘了拿活動用具。而每次都是小淼主動跑回班級給我取，因為她說她跑得比我快，而她卻讓我在原地等，并且以“百米充刺”的速度跑向班級。每次看著她離去的背影我都覺得很感動。

　　這就是我的好朋友————小淼。一個心地善良，愛幫助人的女生。我要積極的向她學習，我希望我們的友情越來越深厚，因為我們說好了，要做一輩子的好朋友！

　　我的好朋友作文 12

　　每個人都有懂自己的人；每個人都有了解自己的人；每個人都有和自己同甘共苦的人；每個人都有和自己有難同當、有福同享的人。那個人就是自己的好朋友。

　　她，一頭烏黑發亮的長發；一雙水靈靈的大眼睛；一張櫻桃似的小嘴；一張蘋果似的小臉蛋。她就是我最好的朋友小王。

　　我和她的交情有一年了。在這一年中，我收獲了好朋友的慰問，收獲了好朋友的感動。記得有一次，我和小偉、小王一起相約回家，小偉買了一根火腿腸，看著火腿腸，我咽了一口唾沫。心想：好餓啊！給小偉借錢買一根吧！可小偉突然說：哎！這個月的錢就快沒了！以后還是省著點用吧！這一句話打消了我的念頭，但我的肚子真的`好餓啊！我還是目不轉睛的盯著火腿腸看。小王似乎看透了我的心思，說：韓書蓮，你今天沒有零花錢啊！我默默地點了點頭。給你吧一只手上放著錢，遞到了我的手邊！我眼淚花花直打轉兒，小王說：請你吃的，不用還了！我沒有說話，回家的路上我一直沉默不語，我還一直沉寂在剛才的畫面里。這一次小王的5給予，我始終沒有忘記。

　　當你最需要幫助時，是否有一個熟悉的背影向你走來；當你需要幫助時，是否有一雙熟悉的手向你伸過來！我和小王的感情雖然有時會經歷磕磕絆絆，但我們始終還是好朋友。我真心的對你說聲：

　　謝謝你！你永遠是我的好朋友！

　　我的好朋友作文 13

　　我有一位好朋友。在我眼中，她算是挺優秀的。不管從身高，還是學歷才華，不能說是頂尖，也是可圈可點的。

　　可不知為什么，她給我的感覺，就總是一副不自信的模樣。

　　明明自己搭配的衣服插漂亮的，卻仍會一再地向我們尋求肯定。

　　她的字體也很工整，至少是我所羨慕的，可她總說自己的字不好看。有時候和我們一起出去玩，不管到哪個同學家里，她的表現總是很不自在，不太容易和陌生人熟悉，尤其是說話的`時候，基本都是半低著頭，沒敢看別人的眼睛。

　　總之，她就是給人一種畏畏縮縮、唯唯諾諾的感覺。

　　這讓我很是奇怪，后來和她的聊天的時候，才知道也是和她的經歷有關。

　　曾經她也有幾個挺要好的朋友。她在她們當中話不算多，平時也不太喜歡逛街挑衣服之類的。

　　要是有和她們一起去買衣服，她按著自己的喜好去挑選，總是會惹來她們似笑非笑地評論，總是說她的眼光不行，久而久之，就讓她對自己的審美一度表示懷疑。

　　對于其它方面也是，那些朋友似乎習慣了她的不善言辭，總愛打壓她。在那段時間，她竟開始變得不再自信。

　　我告訴她，首先要要學會自己肯定自己，沒必要被外界的壓力所干擾。

　　現在好多人都很有個性，誰規定就要統一的審美才好看，只要不奇裝異服就好了。

　　好的友情會滋長一個人，同樣如果只會批判他人的朋友，也沒必要深交。

　　我的好朋友作文 14

　　伴侶對于我們每一個人都有著差別的意義，有伴侶同行是一種慰藉，有伴侶鼓勵是一種力量，有伴侶資助是一種溫曖，有伴侶忠告是一種激勵，有伴侶惦記是一種幸福，而在我們的一生中會遇到很多的伴侶，在遇到困難時伴侶會伸出雙手資助我們解決困難，在我們成功時伴侶也會站出來為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過這樣的伴侶。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發光，她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。

　　她是一個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的，從來不知道著急生氣。

　　她有一個哥哥兩個妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準備考試。

　　五歲那年……

　　我和她一起折千紙鶴，有兩個小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去另外地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她說。我馬上說：“她們太吵了！并且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅決要讓她們也一起折。沒措施，只好讓那兩個小家伙一起折了。

　　這兩個小家伙就是她的.妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個小家伙。有一天，我實在忍不住了，問她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說：“誰讓我比她們大呀，不管她們好欠好都是我的妹妹啊。”這就是她。

　　她叫小琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強，之所以，我們的友誼越來越深。

　　我的好朋友作文 15

　　每一個人都會有自己的好朋友，而我的好朋友，他是一個幽默、待人寬厚、學習成績一直名列前茅的男孩子。他就是——小鳴。

　　之所以說他是個幽默的孩子，是因為他的笑點特別的多。有一次我們學習《木蘭詩》，課后，他把課文進行了改編："木蘭是個勇敢的人，如果加上現代高科技的話，應該這樣讀這首詩：唧唧復唧唧，木蘭開飛機，開的`什么機？戰斗機。"聽完他的新版？木蘭詩？，我忍不住捧腹大笑，笑著笑著，他也哈哈大笑起來，學校的走廊里傳來了我們的笑聲。

　　小鳴，他不僅幽默風趣而且待人寬厚。前不久，課間操發放蛋奶時間，一個同學不小心把牛奶倒在他身上，他的衣服全變成了白色。聽說他的這件衣服是他二姨專門從西安買給他的，他穿上十分謹慎，生怕弄臟這件衣服。大家原以為他會惱羞成怒，大發雷霆。出乎我們意料的是，他不僅沒有發脾氣，還對那位同學說是他自己不留神，才導致這樣的悲劇發生。聽完后，同學們不由自主地給他豎起了大拇指。

　　他的成績一直保持在年級前50名，這次考試他取得了年級第13名和數，英單科滿分的優異成績。同學、老師們都夸他，我也覺得他十分厲害。他即使愛開玩笑，成績也依然那么優異，我打心眼里佩服他。

　　這就是我的好朋友，一個愛學、愛笑、待人寬厚，在同學老師眼里有著相當好的評價的"小鳴"，一個值得我交往一生的好朋友。

　　我的好朋友作文 16

　　書籍是知識的海洋，生命的源泉，豐富的寶庫。

　　書是我的密友。俗話說讀書使人充實，思考使人深刻，說話使人清醒。書有幾百萬本，每本都不一樣。如深刻的書使人深刻；值得分享的書或者東西都可以說，和大家聊天讓人清醒。所以，愛書——這是知識的源泉！我有一個巧克力書架，里面有各種各樣的書，包括字典、作文書、童話、小說和名著。里面，有我喜歡的書，有我厭倦的書，也有深奧的書。

　　我還記得有一次，我媽做好飯在等我，我媽打了幾十次電話叫我出去吃飯。我聽到了，口頭回應:“嗯哼”！但我對自己的行為無動于衷。我媽知道我看書不喜歡被打擾，就沒進來。只能在外面看電視，在紅樓夢里等我。小時候看的時候漸漸睡著了。長大了，再看的時候有一種繁榮衰落的感覺。畢竟是千古名書！

　　高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。書，教我明白是非，教我做人，告訴我節約用水珍惜時間——書，也教我不可或缺的感恩；它能讓我們報效國家，回報父母的`恩情，讓我們講道理。現在，我想說一句話:世界上不需要感動，唯一不可缺少的是:感動！各種善良都在等著我們去回報！

　　所以，我覺得有一句話真的很好說:書是整個世界的養料！很自然，我同意這本書的觀點，我想不斷地游歷它的世界......

　　我的好朋友作文 17

　　還記得低年級時，只要想到“上學”這件事，心里覺得很害怕。因為我不知道如何和同學相處，常常是一個人默默的坐在位子上發呆、看書，或是待在教室的角落里看著大家談天說笑、追逐玩耍。

　　“依霖，你要不要我跟我們一起聊天、一起玩啊？”一個充滿熱情與活力的聲音傳我背面傳來有，一位同學主動來前來邀請我的加入，我一時之間不知道該怎么回答，支支吾吾了很久，才吐出一個字：“好！”隨后，他就帶著我往游樂場的方向走去。就在快要走到的時候，我感覺自己的心跳加速，手腳也開始不聽使喚，而且全身開始冒汗……。他注意到了我的反應，很擔心的問我是不是生病了？我搖了搖頭，但他仍不放心的拉著我繼續往前走。

　　“哦，我……家……好……！”我緊張到語無倫次了。這句不好的開場白，換來了同學們冷淡的回應：“哦，好。”他連忙為我解圍，向大家解釋我這樣的反應是因為剛才就身體不太舒服，絕對不是故意的。大家聽了他的說明之后，態度才逐漸有了一百八十度的轉變，我也很快的就和大家打成一片了。

　　因為有他主動關懷，我才能走出內心陰暗的`角落；因為有他的熱情與活力，我才能在徬徨無助中的找到希望；因為有他的體諒與協助，我才能找到這么多的好朋友。而他，就是我最敬佩的同學──小嘉！

　　我的好朋友作文 18

　　瞧，操場上一個帥氣的身影在舞動著，原來是我最好的朋友在練習街舞。

　　我的好朋友的大名叫常天宇，一位地地道道的愛耍酷的“美男子”。一雙不大的`小眼睛，笑起來瞇成了一條縫，偶爾眼里還閃爍著無限的光芒，特有神兒。

　　天宇，天宇，聽出道道來了吧！不是有一種墨水的品牌就叫天宇嗎？所以只要認識他的同學都叫他“墨水”，他自己好像對這個綽號很滿意似的，從不做解釋。但是，就因為這個綽號，也鬧出過笑話。

　　那是烏云密布的一天，教室里沉沉悶悶的，人人臉上都緊張兮兮的，因為下午老師要來發放中期考試的成績單。不一會兒，老師就抱著一疊試卷走上講臺，突然望向我們，看得我們直冒冷汗。老師冷冷地問了一句：“誰有墨水？借我一下”。同學們這才放松下來。突然一個聲音大聲冒出來，“老師老師，我在這兒，我在這兒！”“墨水”一邊說著一邊站起來。由于老師不知有內幕，瞪了“墨水”一眼，問道：“你有墨水嗎？沒有的話，就不要大聲喧嘩。”頓時，全班同學哄堂大笑，“墨水”知道自己鬧了笑話，吐了吐舌頭，摸了一下自己的腦袋，快速地坐了下來，嘴里還嘀咕道：“不是叫我嗎？”我覺得我這好朋友是又氣又好笑，心想：“墨水啊墨水，你怎么這么不專心啊！”其實他在學習生活中還有不少因為外號引發的笑話，就不一一講給大家了。

　　這就是我的好朋友，愛鬧笑話的“墨水”常天宇。

　　我的好朋友作文 19

　　我在班里有六十幾個同學，其中有好多同學成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是小劉。他就坐在我前桌的前面的前面，他個子比我小好多，但是個子小人卻很機靈，每一節課下課后他每次都來找我玩。下課的時候，我和他在外面跑，一聽到上課鈴響，我們兩個都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的手，不然就遲到了。

　　我們這一學期上語文課，每上完一節語文課，語文老師就要求我們全班每一個人都要會背誦，還要一個個去老師面前背誦給她聽，直到過關了為止。剛開始的時候，我膽小太小，不太敢一個人去找老師背誦，小劉知道了，就過來跟我說：“走，我們兩個人一起去找老師排隊背誦！”我聽了，心里樂壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。

　　于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了，結果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個人結伴而行，而且也能順利過關了地，還得到了老師的表揚，因為每次都是我們兩個人最先去背誦的，老師經常夸我們，還讓同學們學習我們兩個人，我可高興了，但是我心里知道最應該感謝的人就是我的.好朋友小劉，是他給了我膽量，讓我有了力量。

　　這就是我的好朋友小劉！在他的幫助下，我成長了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友小劉。

　　我的好朋友作文 20

　　一提到寬容，我的腦海里就會浮現出我的一個好朋友——楊楊的樣子。

　　記得那一次，我們一家人去廣州玩。那天，我坐在地鐵上，看著書，吃著餅干。突然，我拿餅干的手碰到了另一只手。我扭頭一看，一個看著比我小一兩歲的男孩面孔進入我的眼簾：烏黑發亮的頭發，大大的眼睛，小小的.鼻子，油油的嘴巴。此時，他正對著我笑呢。我心一軟，想：好吧，既然你想吃，就分點給你吃吧。我又開始看書了。

　　不一會兒，我拿餅干的手再一次碰到了他的手。轉過頭，還是那個小男孩，他又沖我笑了笑，遞過來一塊餅干。我有點奇怪，你愛吃吃唄，干嗎遞給我？吃了他遞給我的餅干，我又繼續管自己看書了。

　　不知不覺，餅干只剩一塊了。我扭頭，小男孩的手再次伸了過來，他拿走了最后那塊餅干。看看我，他把餅干掰成兩半，遞過來一半，說：“給你。”媽媽聽見了，回過頭，看了看小男孩，又看了看他旁邊的家長，驚訝地說：“是小敏？”“小呂！”小敏阿姨也驚喜地對媽媽說。原來她們認識，想不到在地鐵里巧遇了。

　　很快到站要下車了，我把書收進包里，心中一驚，呀！我的餅干不是還在我包里嗎？那我剛才吃的是……再回頭，小男孩正沖我微笑，還說：“我叫楊楊。”

　　下了車，我和爸爸媽媽一起到了小敏阿姨家。我不好意思地對楊楊說：“對不起……”我從包里掏出自己的餅干遞給楊楊，他卻推了回來。

　　從那以后，我和楊楊成了好朋友。

　　此后，在我心里，寬容，就是他的樣子。

　　我的好朋友作文 21

　　我的好朋友叫小欣。告訴你一個小秘密哦！她可是一個“小書蟲。”她長得非常漂亮，烏黑發亮的長頭發，白白胖胖的臉蛋，一雙像月牙一樣的眉毛，長長的睫毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，說起話來就和唱歌一樣，她很善良而且還樂于助人。下面就讓我給你們講講吧！

　　她是一個非常樂于助人的人。有一次我們放學了，我們倆一起坐公交車回家，正在這時，上來了一個老奶奶，但是公交車上已經沒我座位了，小欣趕快站起來說道：“奶奶，您坐吧，我站著就可以了，”老奶奶說：“謝謝你！”這時我對她豎起了大拇指。

　　她不僅樂于助人，而且她還是一個非常幽默的人。

　　有一次，她在家里寫作業，寫完之后一溜煙就去找我玩去了，然后對我說：“我們一起去游樂場吧，”我很爽快的'答應了，來到了游樂場，我們玩的非常開心，正在這時她對我說了一句：“你帶錢了嗎？”我驚呆了，我說：“你沒有帶錢嗎？”她說：“對不起，我也沒有帶錢，”我倆頓時你看我，我看你笑了起來。

　　哈哈！她還是一個小書蟲。有一次我問她：“你的零花錢，你準備怎么花，”她說：“我要買自己喜歡的書看，”有一次，我去她家找她玩，我叫了好幾聲都沒有人答應，我到了她房間一看，才發現，原來她在專心致志的看書呢！還有在學校里，一打下課鈴，同學們都跑出去玩，唯獨她在走廊里看書，這就是我的好伙伴，怎么樣，是不是很棒樣呀！你愿意和她交朋友嗎？

　　我的好朋友作文 22

　　我有一個好朋友，名叫小欽。你們可別小瞧她名“堯欽”，人名可謂是絕配呀！小欽本人一身都是拿手絕活！什么音樂呀，計算機呀，寫字呀，對于她來說，根本就是小事一樁！

　　不過，小欽本人長得胖乎乎的；她的小臉蛋圓圓的，像一個紅彤彤的蘋果；鼻子拱拱的，像一座橋梁；總是扎著一個辮子。

　　你可別說呀，她這人別的都好，可就愛生氣！成天像個小“愛生氣”似的，勸也不行，哄也不聽，也不說說干啥生氣；得了，她這人就這脾氣，你又能拿她怎樣？這樣，我給你舉個例子吧！

　　那次，下課時，也不知道是什么原因，又把咱們的小“愛生氣”給惹惱了。坐在前面的我看見了，連忙過去關心她：“怎么了，小楊？誰有把你給惹惱了？”“沒事。”小欽說。可她那張充滿烏云的`臉上，寫滿了“不高興”，又能瞞得過誰呢？“我知道你在生氣，說出來給咱聽聽，不僅你自己好受些，我們也可以幫你分享一些嘛！”誰知，小欽居然裝作沒聽見，仍舊翹著那張小嘴。唉，小欽就不聽我們的勸言，偏要把氣憋在肚子里，就不說出來；這可急壞了我們這群朋友。不一會兒，小欽的氣就消了，我見了便過去對她說：“這下，氣消了？”這不說倒還好，一說倒還把她給惹惱了......

　　這就是我的朋友——一個愛生氣的，但也聰明而有毅力的朋友——小欽。

　　我的好朋友作文 23

　　畢竟在這個層面上，我是他的下屬，而且我業已習慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的.一把穩當的標尺。

　　他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧。”我頷首以示回應，復又低下頭注視那本攤開的、嚴肅的、象征著規章制度的本子。

　　我明白，他的話很簡單，其意在三：

　　一是老師剛剛平復了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。

　　三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無巨細地匯報，就會“變味”，成為“打小報告”，這總是不當的。

　　思緒至此，又抬頭沖他點點。他明白我懂了，笑笑，轉身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。

　　艷羨已久的，那“淡如水”的交情，不恰在此？若論“益友”，他必首當其沖。他會提醒到我思緒未及之處；他的身上有許多我未及的優點；他會適當地問候、安慰……

　　而更多時候，我們互不干涉。

　　我的好朋友作文 24

　　“紅塵中，那是你的有幾個真正的朋友，這份情，不要不在乎。”每當聽到這首歌，我便想起好朋友潭靜。雖然我們相處的時間很短，當她助人為樂的品質卻伴隨我到永遠……

　　潭靜是我課外班的好朋友。她是一個天真、單純的小姑娘。那雙烏黑的眼睛是那么炯炯有神，一張紅潤的小嘴總是微微一笑，幾乎看不到他苦惱的神情。她梳著兩個小把子，搞形式，小把子經常來回搖晃。她平時不愛說話，但她總是用眼睛和我們交流，還有，就是她那份品質。

　　那時我常常想起的一件事，有一次，我們背著包一起去上課。在路上，我興高采烈的給她講起我們學校的事情，全然不顧周圍怎樣。這時，一輛小轎車，正快速地向我使來，還發出聲音。而我沒有察覺到。還在神采奕奕的講著。潭晶好像聽出聲音了！猛地轉身一看，車馬上就要接近我了！就在那千鈞一發之時，潭晶緩過神來，用手把我推向馬路邊。我愣住了，潭晶急忙問我有沒有受傷，我望著她，不知該說什么好。

　　還有一次，下課了，潭晶神秘的.把我拽到角落里，懇求我幫忙。原來，潭晶認識了一個因貧困并且失去雙親的小女孩，想讓我捐助點錢，我聽了，不以為然。覺得潭晶也太善良了，萬一是騙子怎么辦？潭晶猜出了我的心思，便把我硬拉到了那個小孩家，我心一軟，給了她5元錢。后來我才知道，潭晶每月都要給這個小姑娘生活費，并照顧她，可她并不富裕呀！

　　課外班結束了！但我們之間的友誼之橋沒有斷。不管距離多遠，我們永遠是真正的朋友！

　　我的好朋友作文 25

　　“大頭兒子和小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆……”我和爸爸就像這首歌唱的，我們既是父子又是朋友，我的好朋友就是我的爸爸。

　　說起我與爸爸的友誼還要從我剛出生時說起。爸爸說，我三四個月時，有一次他逗我玩，不小心碰著我的鼻子了，把我疼得“哇哇”大哭，媽媽怎么哄也哄不住。這時爸爸對著我說：“兒子不哭，爸爸錯了，咱倆握握手，還是好朋友。”誰知我瞪著眼睛看了爸爸一會兒破涕為笑了，爸爸哈哈大笑，說：“看來我兒子這個朋友還是挺給老爸面子的。”我與爸爸從此就結成了好朋友。

　　爸爸不但是我的好朋友，還是我的老師。有一次，老師讓同學們回家做手工剪紙。回到家里，我要爸爸教我。爸爸給我一張白紙，讓我用彩筆畫一只蝴蝶。他先剪給我看。爸爸邊剪邊說：“剪紙要先從邊緣開始，慢慢沿著線一點點地剪，不能將線剪斷，更不能剪到線的里面去。”我又問爸爸：“蝴蝶翅膀上的花紋在線的中間，那該怎么剪呢？”爸爸說：“我們如果想保持蝴蝶翅膀的完整，可以在別的紙上單獨畫上不同顏色的圓形，涂上喜歡的`顏色，然后把圓形剪下來，用膠水粘到蝴蝶翅膀上去。”

　　圓形畫好了，顏色也涂好了，這時爸爸說：“蝴蝶是我剪的，現在你來剪圓形。”我拿起剪刀和紙，心緊張得怦怦直跳，我猶豫時爸爸走過來手把手地教我剪。想著爸爸教我的要領，終于完好無缺地剪好了。最后我和爸爸合作做出了一只美麗的花蝴蝶。

　　這就是我的好朋友――我的爸爸，人生道路上的良師益友。

　　我的好朋友作文 26

　　小雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質讓我學習。

　　她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的`大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發長長的，扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可精神了。

　　那天我做完作業去她家找她玩，到她家里時，她也寫完作業了，我對她說：“我們一起來玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子，我把這個袋子拆開，把零件全部倒了出來。她說：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西啊？”“迷你超市。”說完后，我打開說明書叫她坐下，開始拼起來。

　　一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個小時過去了，我慢慢的沒有了耐心，不想拼了，我走到門口問她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個多沒意思呀！”“不去了，我還要繼續拼。”說完，她又專心致志的拼了起來，我看了她一眼，就下樓玩了。

　　剛下了樓就看見幾個小朋友在玩，我也開心的加入了。玩了兩三個小時以后，我上了樓打開門，看見小雅還在拼，她臉上的汗像頑皮的小寶寶，迫不及待的跳了出來。我往桌子上一看，看見她馬上就要拼好了，她一抬頭看見了我，說：“你回來了呀！”我點點頭，沒過兩分鐘她就拼好了，看著她拼好的迷你玩具，我心里后悔極了：我為什么不堅持下去呢？如果我堅持了，不就可以感受到成功的快樂嗎？

　　王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學習的榜樣。

　　我的好朋友作文 27

　　我的好朋友叫‘小慧’，她的小名叫‘豆豆’，她身高140厘米，體重32千克，是個女生，長著一張瓜子臉，梳著長長的辮子，大大的眼睛像黑珍珠一樣，眼睛上面長著彎彎的眉毛，長著一張小嘴巴，張開嘴巴，漏出一排排潔白的牙齒，耳朵圓圓的像太陽一樣圓，他和我一樣也是個粗心的人也是個電視迷。

　　有一次數學考試，她把試卷都答完了，還認真的檢查可二三遍，她心里高興極了，心里暗暗的笑著自己為自己能得100分。她回到家高興的對媽媽說‘今天我們考試，我準能拿100分’。第二天，上課了，老師把試卷發了下來，她一看79分，他高興的臉神，一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6，應用題沒有答也沒有單位。她真怪自己沒有好好的檢查。這就是她粗心的毛病。

　　她也是一個電視迷，有一次，是星期天，她的`媽媽去田里干活，讓他把衣服洗掉，也把作業寫上，她的媽媽走了，她把電視打開，她從中午12點看到下午4點左右。我去她家玩，我說‘你的作業寫上了沒’？她說‘哦，我媽媽讓我把衣服洗掉，把作業也寫上’，我說‘那你快點寫吧’，她說‘你可不可以幫我洗一下衣服，行嗎？‘我說’那好吧‘，我洗她寫，我們干到了下午終于干完了，她的媽媽從田里回來了。

　　這就是我的好朋友，是個粗心又是個大電視迷。也是一個小女孩。

　　我的好朋友作文 28

　　我有一個好朋友，她的名字叫小影。她在同齡人中，算中等個兒，很愛說話。一說起來，像炒黃豆一樣“噼里啪啦”響個沒完。她與我有一個共同的愛好，那就是讀書。

　　一次，我到她家想找她出去玩。走進她家，到處靜悄悄的`，有股莫名其妙地神秘感。我輕手輕腳地走到她房間，她正在整潔的書桌前認認真真地看書。我決定嚇唬嚇唬她。我輕輕拍了下她的背，她“咯噔”一下站了起來，顯然是嚇了一跳。

　　她扭頭一看，看見了我，臉上掠過一絲欣喜的笑容，說：“你什么時候來的，也不告訴我一聲，嚇我這一大跳。”

　　“我也就剛剛來，看你那么認真，就想嚇嚇你，沒想到你還真被嚇了，真不愧是屬鼠的，膽真小。”我打趣道。

　　“誰說我膽子小，人家不是正看得入迷嘛！”她嘟著嘴反駁道。

　　“那什么書讓你那么入迷呢？”我問道。

　　“《斑羚飛渡》，這本書可好看了，我保準你肯定喜歡，改天借你。”她興奮地回答。

　　看她那好學勁兒，我也不再好意思邀請她出去玩了。便說：“我和你一塊看吧，給你做個伴，省得你寂寞！”

　　她聽后，高興地說：“好嘞！”說完，興致勃勃地去她那排滿書的書架幫我選書去了。不一會兒，我與她就一塊坐在桌前，啃起書里那些豐富的知識去了。

　　傍晚，我們依依不舍地吿了別。我邊走邊想：小影的閱讀能力那么強，寫作水平那么高，知識那么豐富，視野那么開闊，這些不都是書的功勞么？我今后一定要多讀書，多向她學習啊！

　　我的好朋友作文 29

　　在我們班上有這樣一位同學，盡管她其貌不揚，卻引起了我的注意。她就是我的同學——小明。

　　小明長著一雙忽閃忽閃的眼睛，眼睛里閃出快樂的光芒。她還有一個高高的鼻梁，最重要的是她的鼻子旁也長著一顆紅豆般大小的痣，但她壓根沒為這個小東西而煩惱。

　　下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上，拉起她的手向外沖。這時小明掙脫了我的手，說道：“干什么，這樣著急。我大聲嚷道：“怎么，你不想出去玩嗎？”她心平氣和地說：“什么時候不能出去玩？現在出去。”她接著又語重心長地說：“現在我有一道難題做不到。對了你會做嗎？”我斜著眼睛瞟了一眼那道題，原來小明在做資料。我再次仔細地看了一遍那道題，我不覺呀然一驚，這道題太難了。我對小明說：“對不起，我不會做，晚上問我媽不就行了。”他又說：“這怎么行？自己攻克題才能更清楚的了解，再說我還不一定作不到呢。”說著便又思考起來。于是我也加入了解題中，直到上課鈴打響了。晚上，睡在床上我輾轉反側怎么也睡不著，白天的事依然浮現在我的腦海里。于是，我問媽媽那道題怎么做，深夜，終于弄懂了。第二天，我一大早就起來了。盡管小明已經自己弄懂了，但他依然認真地聽我講解。啊，他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的'朋友而高興。

　　事隔幾年，但我依然清楚的記得，就像昨天才發生似的。今天，雖然我已經上了初中，且不在一班，但小明將成為我心中永遠的朋友。

　　我的好朋友作文 30

　　我有一個非常好的“好朋友”，它每天伴我起床、睡覺，它是誰呢？哦！告訴你吧！它是一個小鬧鐘。

　　記得有一天，我和媽媽逛超市，無意中在一個角落里發現了它。當時就被它的獨特外形吸引住了，于是就央求媽媽幫我買了下來。

　　這是一個非常特殊的鬧鐘，它渾身透明，像一座玻璃做的`小房子。里面有一個像磚墻一樣的鐘面，不過最引人注目的還是那盞在“屋檐”下的小燈了！要是你在夜里想看看幾點，但又看不見時，小燈就可以派上用場了，而且在鬧鈴響時它也會一閃一閃的，非常好看！

　　我和它非常友好。但是有一天我和它發生矛盾了！那是一個星期五的早晨，“叮呤......”正在睡夢中的我一聽鬧鈴響了，打了個哈欠，心想不會聽錯吧？于是急忙起身一看，啊！七點了，我連忙穿好衣服，闖進父母的房間，見爸爸媽媽還在呼呼大睡，就對他們說：“起床了，該做飯了！”他們起來看了看鐘才五點半！爸爸說：“干什么起這么早？你們學校有什么活動嗎?”“還說早？都七點半了!”爸爸指著他們屋的鐘說：“才五點半呀？”我一聽說：“我的鐘怎么是七點半呀？難道是壞了？”說著就把我的小鬧鐘往地上一摔，又倒頭去睡了。這時鬧鐘又響了，不過，過了一會，它卻悄無聲息了！爸爸說：“看來鬧鐘不是壞了，而是缺少“維生素”了。這時我才恍然大悟，原來是鬧鐘沒電了，連忙給它換了一塊新電池，接著它又繼續為我服務了。

　　我的好朋友作文 31

　　我家有一只哈巴狗，它全身長著淡黃色的毛。粽子形的頭上，鑲嵌著一對烏黑發亮的眼睛。一對三角形的耳朵非常有趣：悠閑的時候，耳朵總是耷拉在腦袋上；只要一有風吹草動，它的耳朵就會迅速豎起來。還有它撅著的尾巴總是不停地搖擺著，十分可愛。它已經和我們一起生活十幾年了，因此我和它便成了好朋友。我給它取了個好聽的名字叫小花。

　　小花不僅可愛，還很有愛心呢！前不久的一天中午，小花正在吃午飯。突然跑來了一只流浪貓，流浪貓在小花旁邊看著它吃飯，不時還發出“喵喵喵”的叫聲。我想它實在太餓了，希望小花能給它吃點飯吧。可我發現小花還是大口大口吃得津津有味，我估計小花根本沒看到流浪貓那渴望食物的'眼神。正在我擔心的時候，小花突然不吃了，往旁邊走了幾步，悠閑地趴在地上。這時流浪貓看到機會來了，便慢慢地向前走了幾步，一邊走一邊盯著小花看。看見小花沒有反應，它就大起膽子來，繼續往前走，到食盆里吃了一口飯，又看了看小花，生怕小花趕走它。當看到小花還是悠閑地趴在地上，流浪貓大口大口地吃了起來。不一會兒，盆里的飯就被它吃完了。從那天起，流浪貓每天都來我家。只要它來了，小花就會把飯讓給它吃。吃完了，它倆便一起玩耍，它們成了好朋友。

　　正因為如此，我更加喜歡小花了。只要家里有什么好吃的，我一定會給小花留一些。我和它的關系也越來越好，成了親密無間的好朋友。

　　我的好朋友作文 32

　　它，一張毛茸茸的臉龐，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個濕乎乎的鼻子、貪吃的小嘴。它就是我的`寵物兼朋友小狗“波波茶”。

　　“波波茶”十分地“善解人意”，就拿那個星期五來上說吧，本來我是很開心的，因為值日班長終于答應給我扣的“冤枉分”給撤掉了，可他又言而無信不肯幫我撤了。

　　中午我憋著一肚子氣，把自己關在房間里寫作業，寫著寫著，淚水不由自主地滴落了下來。“波波茶”也許是感覺到了我的傷心，乖巧地坐在旁邊沒有吠叫也沒有嗚咽。頭仰起老高看著我，一會輕輕地走過來用下巴擱在我的腿上，用兩只水汪汪的眼睛望著我，可我卻嫌它煩，便用力的將它推下去，但它又一次把頭擱上來，并在我腿上輕輕地摩擦著，可我還是將它推下去，就這樣來回重復了好幾次，我用煩躁不安的眼神低頭看向它，看見了它用堅定而又鎮靜目光看著我，好像在說：小主人不哭不傷心。此時我也感覺到它下巴的余溫，好溫暖啊！我心中也漸漸變得得平靜了，開始撫摸它，它也高興地嗚咽著。我也不再落淚不再傷心，心里像被什么填得滿滿的、暖暖的。

　　回想起因為“波波茶”犯了錯被我重重打了一拳，但它當時卻沒有吠叫沒有反抗，而是扒在地上輕輕地嗚咽著認錯，正像米蘭。昆德拉所言：“狗是我們與天堂的聯結，它們不懂何為邪惡、嫉妒、不滿。在美麗的黃昏，和狗兒并肩坐在河邊，有如重回伊甸園。即使什么事都不做也不覺得無聊，只有幸福和平。”

　　讓我們和狗狗做個伴，成為我們忠實的朋友。

　　我的好朋友作文 33

　　在我的腦海深處，藏著一個五光十色的貝殼，小心翼翼地拾起它，一個聰明機智的身影又清晰地浮現在我的眼前，他就是我的小伙伴——小張。

　　他的腦袋圓圓的，眼睛又大又亮，像兩顆黑色的.寶石，閃爍著智慧的亮光。他很愛笑，笑起來有一對小酒窩眼睛也會彎成一對小月牙。記得有一次，我們五個好朋友玩兒野外對抗賽。人數不平均，我和小張一隊。小張手中拿著一個松果，趴在草叢說：“小杰戰斗力最強，先解決他吧！”過了一會兒，小李來了，只見小張跟著小李，來到了對方基地，小張跪在地下說：“我投降，我準備和你們一起對付洋洋。”我強忍著笑，看他們的行動。只見小張偷偷地把一些松果扔給我，笑了笑，開始行動：小張來到大樹前，一“彈”打中了小杰，只可惜打到了腿，只要十分鐘他就會復活。小張怕我被打中，連忙拉住了軒軒的衣服，小洪不干了，對準小張，發了一“彈”。小張靈機一動，把軒軒打在前面，軒軒急忙相迎，對方很快就損失了兩顆松果。看我的神龍擺尾，我漂亮地打中了軒軒。十分鐘到了，小杰打向了小張，小張不慌不忙爬到了地下，松果貼身而過。該我露臉了，我飛奔過去一“槍”打向了小杰肉乎乎的肚子，小杰向后倒退了幾步，我們同時發“彈”，小張被擊中，小杰也被out了。

　　我們連聲夸小張聰明機智，是個好孩子。

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