誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文1
晚安，安靜。他溜進(jìn)辦公室，熟練地打開(kāi)電腦，迅速地把軟盤(pán)插進(jìn)電腦，然后開(kāi)始緊張地抄寫(xiě)。
第二天早上，他急忙趕到星光旅行社。到了門(mén)口，他只想進(jìn)去，但又猶豫了一下。他用顫抖的手伸進(jìn)夾克的口袋，立刻摸了摸那張小軟盤(pán)，立刻掏出口袋來(lái)，好像碰到了電似的
他很清楚這張軟盤(pán)是什么意思。如果不是因?yàn)槲夷赣H的重病和救生的迫切需要，我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。把這個(gè)盤(pán)子給星光。他走上臺(tái)階，推開(kāi)星光之門(mén)，望著里面忙碌的員工，不禁想起他在海曼流行社的工作，不禁想起老板對(duì)他自己的信任，并以這種方式把許多獎(jiǎng)項(xiàng)和表?yè)P(yáng)賣(mài)給了海曼?他又猶豫了，額頭上有一小團(tuán)汗珠。這時(shí)，太陽(yáng)藏在云層里。
當(dāng)人們最痛苦、最無(wú)助時(shí)，他們常常想到自己的母親。因此，他想去醫(yī)院看他的母親，他想要母親的病，母親的憔悴，母親的痛苦，讓自己有勇氣把軟盤(pán)照到星光下。
他推開(kāi)病房的門(mén)，看見(jiàn)了他的母親。母親臉上掛著微笑，心情很好。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她想象的那么頹廢。媽媽。在他能仔細(xì)地看到母親之前，另一個(gè)聲音打破了溫暖的場(chǎng)面。十六號(hào)的醫(yī)療費(fèi)用余額不足以維持一天的'治療。如果你方便的話(huà)，請(qǐng)到住院病人那里付費(fèi)。
他的眼睛里充滿(mǎn)了失望，但在它的背后，這個(gè)想法變得更加堅(jiān)定。號(hào)碼，我在路上。他輕輕地瞥了一眼母親，轉(zhuǎn)身走了出去。出乎意料的是，他的母親抓住他的手問(wèn)道："你要去哪兒?我來(lái)付這筆錢(qián)!"你從哪兒弄到錢(qián)的?媽?zhuān)懔税伞Ｕ疹櫤米约骸Ｋf(shuō)話(huà)的時(shí)候正要出去。然而，這位母親的手似乎格外強(qiáng)壯。不，你不能在離開(kāi)的時(shí)候不弄清楚。他掙脫了母親的手，突然，那張小軟盤(pán)從他的口袋里掉到了地上。不一會(huì)兒，他的母親松開(kāi)了她的手，他覺(jué)得自己已經(jīng)打破了沉默，拿起了軟盤(pán)，就要用完了。站住!母親的聲音顫抖著，但卻帶著強(qiáng)烈的震驚。他像雕塑一樣站在那里。
你來(lái)這里告訴我，你做了什么?他受不了他母親的質(zhì)問(wèn)，只好低下頭，把一切都告訴了他的母親。一記耳光打在他臉上，熱得要命。好吧，我不能眼睜睜地看著你生病與否。我借了所有可以借的東西。我什么也做不了!
兒子，那你也不能這么想。你的眼睛、你的靈魂、你的個(gè)性和你母親的生命都值這些錢(qián)嗎?誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶!他掉進(jìn)了母親的懷里，眼里含著淚水，母親緊緊地?fù)肀е缸拥难蹨I交織在一起。
第二天，他鼓起勇氣回到海曼，把軟盤(pán)和辭職信放在老板面前，告訴他發(fā)生了什么事。有一段時(shí)間，老板悄悄地說(shuō)：你辭職，我同意了。相反，當(dāng)他聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，他就輕松多了。向老板深深鞠躬后，他準(zhǔn)備離開(kāi)。等一下。他驚奇地回過(guò)頭來(lái)，他的表情凝固了，一張支票出現(xiàn)在他面前。拿去治療你媽媽。記得替我向你媽媽問(wèn)好。
很快，他的案子就傳遍了這個(gè)行業(yè)。他被一家更大的公司雇用了。
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文2
人人都說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，撒謊的孩子我們都不喜歡！”我們從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。今天我就向大家講一個(gè)發(fā)生在我身上的一個(gè)故事吧！
那時(shí)，我才上一年級(jí)，有一次考試，不像以前那么簡(jiǎn)單，而是特別難，我認(rèn)真審題，終于費(fèi)了九牛二虎之力把卷子做完了，做完了以后，我反復(fù)檢查，生怕有哪一條沒(méi)有做，有哪一條題目做錯(cuò)了。考試結(jié)束的時(shí)間到了，我忐忑不安的交了卷子。
第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的`心里像揣了一只兔子似的，忽上忽下，口里還不斷的說(shuō)：“祝我這回考試成功！”。當(dāng)老師報(bào)道：“鐘永輝100分……”時(shí)，我興奮地蹦了起來(lái)，“耶！我成功了”。那時(shí)，我恨不得向 全世界的人宣告：“我考了全班唯一的100分！”
放學(xué)了，我真想給自己插上一對(duì)翅膀，一下子就飛回家，告訴父母我考了100分，那該多好啊……走到樓下，我就三步并作兩步往家奔。
我一臉得意地把卷子交給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｗ屑?xì)地看著卷子。過(guò)了一會(huì)兒，她走過(guò)來(lái)告訴我：“這兒有一個(gè)錯(cuò)誤，老師沒(méi)有改出來(lái)，”并要求我明早讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里很不痛快，小聲說(shuō)：“這次好不容易考了100分……”媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，考了真正的100分，媽媽才高興！成績(jī)重要，但做人更重要”。
當(dāng)時(shí)，我的腦子里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“好不容易考了100分，不就是錯(cuò)了一條嘛！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不行，做人要誠(chéng)實(shí)，再說(shuō)，下回還可以爭(zhēng)取呀”……
最終，我還是聽(tīng)了媽媽的話(huà)，讓老師把分?jǐn)?shù)改了，老師直夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。雖然我在卷面上沒(méi)有得到100分，但我在做人上面得到了滿(mǎn)分。
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文3
今天，我讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)故事》中的《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》，故事講述了華盛頓因一時(shí)淘氣而砍了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，在爸爸的追問(wèn)下，勇于承認(rèn)是自己干的。他的`誠(chéng)實(shí)，他對(duì)于自己犯錯(cuò)的態(tài)度，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)、生活中也經(jīng)常犯一些或大或小的錯(cuò)誤，有時(shí)為了躲避家長(zhǎng)或老師的批評(píng)，總是想方設(shè)法隱瞞自己犯的錯(cuò)誤，自己是少挨批評(píng)了，可是卻丟掉了自己最重要的東西——誠(chéng)實(shí)。今天讀了《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》的故事，我看到華盛頓面對(duì)自己錯(cuò)誤的勇氣。我覺(jué)得，在以后的日子里，我要去找回自己最重要的東西——一顆誠(chéng)實(shí)的心。
我們每個(gè)人在生活中，在成長(zhǎng)中，都會(huì)不斷地犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)并不可怕，重要的是我們要如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不能丟掉最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。我們?cè)谂c人相處時(shí)，要時(shí)時(shí)保持一顆誠(chéng)實(shí)的心，這樣我們才能讓健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文4
解：設(shè)：這位同學(xué)誠(chéng)實(shí)。那么，如果這位同學(xué)很誠(chéng)實(shí)，那他為什么要說(shuō)不誠(chéng)實(shí)呢？他說(shuō)他不誠(chéng)實(shí)就表明他很誠(chéng)實(shí)，可他又說(shuō)他自己不誠(chéng)實(shí)，就說(shuō)明他還有點(diǎn)不誠(chéng)實(shí)。可不誠(chéng)實(shí)的人怎么又表現(xiàn)得那么誠(chéng)實(shí)讓人感到他很誠(chéng)實(shí)呢？他又到底那里不誠(chéng)實(shí)呢？他又為什么就的他不誠(chéng)實(shí)呢？
設(shè)：這位同學(xué)不誠(chéng)實(shí)。則，不誠(chéng)實(shí)的人怎么可能說(shuō)出讓人感到誠(chéng)實(shí)的.話(huà)呢？不誠(chéng)實(shí)的人怎么說(shuō)自己不誠(chéng)實(shí)呢？他應(yīng)該說(shuō)自己誠(chéng)實(shí)才對(duì)呀！怎么說(shuō)自己不誠(chéng)實(shí)呢？他說(shuō)他不誠(chéng)實(shí)就說(shuō)明他有點(diǎn)誠(chéng)實(shí)，可他明明又說(shuō)自己不誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人怎么會(huì)那么誠(chéng)實(shí)？
答：結(jié)果是，誠(chéng)實(shí)，還是不誠(chéng)實(shí)？這是個(gè)問(wèn)題！！！
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文5
前幾天，我無(wú)意中反到了《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》這一篇文章，便認(rèn)真的讀了起來(lái)。讀完后，使我感慨萬(wàn)千，受益匪淺。
故事雖然不長(zhǎng)，但是蘊(yùn)含著許多大道理。故事內(nèi)容大概就是這樣：有一位求職者到一家公司去應(yīng)聘，在最后關(guān)頭時(shí)，總裁口頭對(duì)應(yīng)聘者說(shuō)：“哦，你就是當(dāng)年救我女兒的那位先生吧，你真棒，錄取了！”其實(shí)總裁想考一下他的誠(chéng)實(shí)，結(jié)果應(yīng)聘者一口否認(rèn)他救過(guò)人，被成功錄取了。
在生活中，一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信，你做的事情成功率只有20％，甚至為0％呢！
想到這里，使我想起了我的好朋友“年糕”，我昨天發(fā)現(xiàn)了“年糕”桌子上有一本書(shū)，把我吸引過(guò)去，我找到了“年糕”，捧著書(shū)說(shuō)：“‘年糕’，把書(shū)借我看行不行？”我認(rèn)為“年糕”一定會(huì)答應(yīng)，卻沒(méi)有想到“年糕”說(shuō)：“對(duì)不起，‘皮子’和‘云云’預(yù)約了，你只好排到她們后面去了，我可不能反悔。”我說(shuō)：“你就偷偷地給我吧，如果‘皮子’要問(wèn)，你就騙她說(shuō)你忘記帶了，好不好？”“這怎么可以呢？我這樣不就欺騙了她，我就不誠(chéng)實(shí)了，如果她知道了，就不會(huì)和我玩了，對(duì)不起，我不能這樣做，你等一會(huì)再看吧！”我聽(tīng)了她的話(huà)，無(wú)地自容，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我們可不能撒謊，要知道撒謊害得不是別人，而是自己啊！考試的時(shí)候，如果作弊，分?jǐn)?shù)考得再高又有什么意義呢？一定要記住，誠(chéng)實(shí)是做人的`準(zhǔn)則。
誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)必不可少的信念，我看著這篇文章思緒萬(wàn)千，也明白了不少：不懂就不懂，不要為了自己的虛榮心，不懂裝懂，這樣反而會(huì)更糟糕！
是的，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，讓我門(mén)懂得誠(chéng)實(shí)，讓成功往往與結(jié)伴而行！
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文6
在我滿(mǎn)懷希望和擔(dān)憂(yōu)地等待中，陳老師終于發(fā)下了語(yǔ)文試卷，并且公布了分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到“施弘源，92分，第一名”時(shí)，我立刻興奮地從座位上站了起來(lái)，疾步走上講臺(tái)，接過(guò)試卷。那時(shí)，我分明覺(jué)得全班同學(xué)的目光都落在了我身上，都向我投來(lái)了羨慕的眼神，頓時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。
回到座位上，我先仔細(xì)地看了一遍錯(cuò)題，又按照慣例算了一下分?jǐn)?shù)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，似乎少扣了我2分，于是，我又仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，沒(méi)錯(cuò)，老師的確少扣了我兩分，應(yīng)該是90分！
此時(shí)，我陷入了矛盾之中。我想：如果我把算錯(cuò)分?jǐn)?shù)的事告訴老師的話(huà)，那第一名就不在是我的了，那媽媽答應(yīng)我的如果考第一名，就獎(jiǎng)勵(lì)我雙休日玩兩天的電腦就要成泡影了。對(duì)，我不說(shuō)又不會(huì)有人知道，就這么辦。于是，我把試卷攥得更緊了，生怕有人來(lái)看。可是，當(dāng)我抬頭看到慈祥的陳老師時(shí)，我想起老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的一句話(huà)：“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，一個(gè)人要是擁有誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富。”經(jīng)過(guò)了一番心理掙扎，最終，我放棄了玩電腦的.機(jī)會(huì)，向陳老師說(shuō)明了情況。老師核對(duì)了分?jǐn)?shù)后直夸我誠(chéng)實(shí)，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。回到家里，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“電腦你仍舊可以玩，因?yàn)槟銚碛辛苏\(chéng)信。”
同學(xué)們，分?jǐn)?shù)固然重要，但誠(chéng)實(shí)才是最可貴的，讓我們一起講誠(chéng)信吧！
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文7
爺爺有一個(gè)漂亮的紫砂壺，上面刻有許多美麗的圖案。爺爺閑暇之余總喜歡端著它曬太陽(yáng)，但是在三年前的一天，紫砂壺“不翼而飛”了。
那一天，爺爺去棋友張爺爺家下棋，我趁機(jī)偷偷地把紫砂壺拿了出來(lái)。我對(duì)這個(gè)紫砂壺很好奇，并且非常喜歡它，在手中把玩一番，覺(jué)是有意思極了，便迫不及待地到小伙伴面前炫耀一番，他們很好奇，以前也只是看過(guò)我爺爺拿著它，卻從未觸摸過(guò)它。小伙伴們爭(zhēng)相把玩，突然，“啪！”的一聲脆響，把我驚呆了，紫砂壺在傳遞過(guò)程中掉下來(lái)摔碎了！小伙伴們也都害怕極了，他們都知道我的爺爺是一個(gè)極其嚴(yán)厲的.人。我馬上撿起地上的紫砂壺碎片，并叮囑小伙伴們一定不要將這件事說(shuō)出去。
晚上，爺爺回來(lái)，正好想要喝水，但他怎么也找不到他心愛(ài)的紫砂壺了。我站在旁邊一語(yǔ)不發(fā)，握緊了手中不斷滲出的汗水。爺爺將家人逐個(gè)問(wèn)了一遍，當(dāng)他問(wèn)到我時(shí)，我吱唔地說(shuō)不知道。爺爺最后沒(méi)有找到紫砂壺，但他一反常態(tài)，沒(méi)有發(fā)火。我暗自慶幸自己沒(méi)有被爺爺嚴(yán)厲拷問(wèn)。
就這樣我懷著忐忑不安的心情熬過(guò)幾天，每當(dāng)我看到爺爺時(shí)，我都不敢正眼看他，生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)壺是我打碎的，然后再用那令我膽戰(zhàn)心驚的雞毛撣子狠狠地抽打我一頓。
就這樣又熬過(guò)了幾天。最后還是忍受不住內(nèi)心煎熬，終于走進(jìn)了爺爺?shù)臅?shū)房，向他講清打碎紫砂壺的來(lái)龍去脈，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爺爺并沒(méi)有像我想象中的那樣大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)我早就知道紫砂壺是你打碎的。那個(gè)紫砂壺雖然很昂貴，但是它能使你學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，這使我很欣慰。沒(méi)什么事了，孩子，記住，你要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。紫砂壺可以用錢(qián)再買(mǎi)，但是誠(chéng)實(shí)是用再多錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。”
爺爺?shù)脑?huà)對(duì)我有很大的影響，我一直牢牢地記在腦海中。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，從那以后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文8
誠(chéng)實(shí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，那她就失去了朋友們的信任，永遠(yuǎn)作為被我們嘲笑或諷刺的對(duì)象，我們班的一位女同學(xué)就是很好的例子，她的名字我先不告訴大家，這篇作文是我自己寫(xiě)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的修改可能寫(xiě)得不好。
那件是就發(fā)生在我寫(xiě)作文的前幾天，那天晚上老師讓我們寫(xiě)作文，那篇作文開(kāi)學(xué)時(shí)我們寫(xiě)過(guò)，我發(fā)在了小荷66上，我讓爸爸對(duì)我的文章做了修改。第二天，老師讓我們傳作文，我看了一下那位女同學(xué)的作文，我大吃一驚，那篇作文竟然和我發(fā)在小荷66上的一模一樣，我真不敢相信自己的眼睛，便去問(wèn)她，她用那不耐煩的.語(yǔ)氣反駁道：“我沒(méi)有呀！”幸好那次作文我原來(lái)也謄在了作文本上，我便拿過(guò)去給她看：“鐵證如山，你還有什么話(huà)可說(shuō)！”她還是像剛才一樣不承認(rèn)，我便去告訴老師，氣憤的是她欺騙老師還是不承認(rèn)，面對(duì)這樣，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。原來(lái)，前幾天她也注冊(cè)了那個(gè)網(wǎng)站，她看到了我的作文便抄了下來(lái)。下課后，老師把她叫來(lái)，說(shuō)了什么我也不知道，但我猜想老師對(duì)她說(shuō)很個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假。
是啊，為人要誠(chéng)實(shí)，雖然那位同學(xué)的作文的了五個(gè)五角星，但那五個(gè)五角星是鮮紅的，其實(shí)是暗淡無(wú)色的，她在自欺欺人，她雖然是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，我也是，但她在這短短的一學(xué)期，曾無(wú)數(shù)次騙過(guò)我們，我們從此再也不相信她，她既失去了誠(chéng)實(shí)，也失去了我們對(duì)她的信任，她也許變得很孤獨(dú)，但誠(chéng)實(shí)與信任是買(mǎi)不到的呀。在此，我告訴大家她的名字叫——鄧婧。
因此，我呼吁：誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！希望那個(gè)同學(xué)看到這篇作文能夠改變自己，不要再做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，你嘗到了這深刻的教訓(xùn)了嗎？
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文9
誠(chéng)實(shí)，是世上用錢(qián)買(mǎi)不到的，一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)的人，是世上最富有的人。
記得那是一個(gè)中午，我正津津有味地看著電視，突然，從廚房傳來(lái)一聲急促的聲音：“女兒！快，去買(mǎi)一袋煙回來(lái)！”聽(tīng)到這話(huà)，我瞬間皺起眉，極不情愿地說(shuō)：“再看會(huì)兒，馬上就完了，”“不行。馬上去！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。沒(méi)辦法，我只能關(guān)掉電視，直奔商店。
來(lái)到商店，我突然呆住了“忘帶錢(qián)了，怎么辦？怎么辦？”原本極不情愿出來(lái)買(mǎi)鹽的我，更是不情愿掉頭回家拿錢(qián)。正在我無(wú)比焦慮的時(shí)候。突然，從前面一個(gè)衣衫襤褸的'老婆婆的口袋里掉了一元錢(qián)出來(lái)，我頓時(shí)眼前一亮急忙跑上前去，膽怯的把那一元錢(qián)撿了起來(lái)，放在自己的兜兒里。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“著一元錢(qián)不正可以買(mǎi)一袋鹽了嗎？”我高興的掉頭跑回商店，正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)。突然，我心里一震；那個(gè)老婆婆那么窮，是不是應(yīng)該把錢(qián)還回去呢？我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，飛快的丟下鹽，向那位老婆婆奔去……我一邊舉著錢(qián)，一邊喊：“婆婆，婆婆，等等……”
老婆婆回頭望了望，便停住了腳步，我立刻把錢(qián)遞給婆婆，氣喘吁吁地說(shuō)：“婆婆，你……你的錢(qián)掉了……
老婆婆笑瞇瞇地看著我，撫摸著我的額頭說(shuō)：“真是好孩子！”
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文10
在鄰居李大爺窗臺(tái)前，栽著一盆四季常青的仙人掌，是母親在他十八歲生日時(shí)送給他的禮物，已經(jīng)陪他度過(guò)了十八個(gè)春秋，成了他的老伴。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，小張約朋友在李大爺房子前的空地踢足球。“傳球！”各種聲音成了一曲交響曲。小張腳下的足球像中了魔法似的，在他的腳下蹦來(lái)蹦去，玩得不亦樂(lè)乎。射門(mén)！啊，一陣嘣“的聲音，足球沒(méi)進(jìn)禁區(qū)，卻正中李大爺不能割舍的仙人掌和玻璃，小張心就像揣了只兔子，忐忑不安，朋友連忙拉著正對(duì)著被砸得七零八落的玻璃與被五馬分尸”的仙人掌，呆若木雞的小張，馬不停蹄地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
小張回到了家，心里暗暗慚愧，于是，決定賠償給李大爺。
他先到空地上清理玻璃渣子，再掏空了存錢(qián)罐，去買(mǎi)了一塊玻璃，花了大半心血將它裝在窗上。
可現(xiàn)在，小張犯難了：雖然玻璃陪了，陪伴李大爺走過(guò)大半日子的，有著頑強(qiáng)生命力的'仙人掌怎么辦？它身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺，在烈日炎炎的夏天，它的旺盛絲毫沒(méi)減多少，在冰天雪地的冬天，它的綠色也絲毫不減多少。我家陽(yáng)臺(tái)上可沒(méi)有！對(duì)了！李大爺不常炫耀：只要摘下仙人掌的一片葉，栽在花盆里，就可以了。小張拿來(lái)一個(gè)花盆，在上面放仙人掌，放在窗臺(tái)上，再百里挑一，選了一盆不畏嚴(yán)寒的菊花，下面壓著請(qǐng)?jiān)彙皫讉�(gè)字，就大功告成。
李大爺夸小張：誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。”
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