與孩子友好相處的方法

時間：2024-10-05 13:27:23 好文我要投稿

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與孩子友好相處的方法

　　一．睡與不睡的較量

與孩子友好相處的方法

　　小孩子精力旺盛，從小到大沒有睡過午覺，上了初三課業很重，尤其數學換了老師，對過去拉下的課程進行全面補課，大家清楚的知道，我上次和石上柳老師的微課中提到孩子經常晚上熬到一兩點鐘，作為媽媽，我認為午睡天經地義，每每到了中午，家里人總是想方設法地讓他睡，卻總是事與愿違。終于，我對這睡與不睡的斗爭忍無可忍，大光其火。顯然，我已經遠離午睡的初衷，和兒子較上了勁。但是，面對我的聲嘶力竭，兒子始終微笑著堅持他的立場，繼續看著他的午睡時間小說。兩相比較，我慘敗—失態，沒有達到目的；他完勝—彬彬有禮，不睡到底。

　　終于就在近期，在初三課業越來越緊張的時刻，兒子深感疲憊，臉色很差，有時候吃著吃著就打哈欠，每當中午吃完飯，我給他一個枕頭，他自己拉個小被子不到十分鐘就睡著了，我深深的嘆了口氣，內心竊喜。真是瞌睡遇上了枕頭，不睡不由他啊！

　　從此，午睡的事由他做主。

　　二、吃與不吃的斗爭

　　有段時間沒來由地，兒子突然不愛吃飯。起初，我們耐心地做各種她喜歡吃的飯菜，可他都不吃。這樣的狀態持續了一周。有一餐，他奶奶和我連續做了三四種主食，他碰都不碰。我郁悶到了極點，情緒失控。見我發火，兒子干脆告訴我她飽了，然后從餐椅上往下爬，完全不理會我。氣急敗壞中，我沖出家門，找了個無人的角落，讓自己靜靜。

　　幾天后，我和小姨通電話，說起孩子最近不好好吃飯，頗煩惱。小姨的態度卻出人意料，她輕描淡寫地說：“不要緊，誰都有不想吃飯的時候。”短短的一句話令我茅塞頓開，我不再糾結于吃飯的事，姑且聽之任之。結果，不出三天，兒子又恢復了以往的好胃口。

　　三、性格倔強，嘴硬的“犟”孩子怎么辦

　　對于倔強的孩子教育時必須因勢利導，尊重孩子，不要損害和挫傷孩子的自尊心。豆豆是個七歲小男孩，媽媽是我高中要好的同學，似乎在他的腦海里，沒有“犯錯誤”三個字，比如媽媽不小心把絲巾放到他的書上，他問也不問就直接從八樓窗口扔下去，害的媽媽到樓下找了20多分鐘才找見，還好是個絲巾，試想如果是個其他東西，是個花瓶扔下去砸到別人怎么辦呢？后果真的是不堪設想啊！大人氣的直冒火，他倒無所謂的看著你，而且眼神中流露出“我就是這樣，你愛怎么辦就怎么辦吧！”急的爸爸媽媽打他也不見效，也不哭，整個一個嘴硬的“犟驢”。

　　倔強的孩子讓人難以管理，難以溝通，影響孩子的學習認知，會影響智力和非智力的發展，影響他人的人際關系，因為這樣的孩子經常處在讓自己處在一個高危的心理環境中生活，隨時都會有沖突因他而起，而最終受害的是他自己。因此，硬孩子的父母一定要注意培養孩子隨和的社會性。但同時，這種孩子也有可愛的一面，他有很大的優勢，他們個性強、有自己的主意、執著、堅強、有勇氣、有氣魄、不怕懲罰，有管理和支配能力，想堅持自己的主意，控制別人和事物的發展，至少不容易被欺負，這都證明嘴硬不是完全不好的。

　　四、怎樣教育嘴硬的孩子

　　孩子不同的執拗行為可以有不同的原因和目的，懂得孩子行為背后的心理動機對癥下藥，才能避免不必要的緊張和沖突，最有效的教育孩子。多注意孩子的需求，也就是說，對于這種意志力堅強的孩子，對他提出的每個要求都要仔細分析一下，這樣就能避免許多孩子因要求得不到滿足而與父母發生沖突。因此，父母要定期花時間與孩子呆在一起，保持理解的態度，經常做一些表示對他們的感情的動作，例如點點頭，拍拍肩膀，摸摸他們的頭，給他們每天一個擁抱，俯下身問他剛才說了什么等。

　　要和孩子共同商量解決方法，給孩子多些選擇，父母要適當地做出一些讓步，慢慢培養孩子理解道理的能力。

　　家長最好是在沖突發生時及時撤離戰場，要和孩子共同商量解決方法，避免對他的行為做出強烈的反應，以致卷入與孩子的抗衡，失去主導的控制，這樣就會有足夠的時間和余地讓孩子冷靜，慢慢培養孩子理解道理的能力。

　　五、不較勁的甜頭

　　周末的傍晚，我在書房用電腦，兒子跑來，穿過椅背和墻壁間的縫隙，艱難地鉆到電腦主機邊，并一腳踩到了窗臺上。“不可以站到窗臺上，不要靠近電腦主機”這些是我們常跟他提的安全規則。如果為了維護規則，此刻，我們又該杠上了。但我忍住了，我正在他身旁，可以保護他，幫他繞開主機周圍那些難纏的電線。我耐著性子看他到底要做什么。只見他擰亮臺燈，說：“不開燈你看不清的。”這時，我才注意到，窗外已暮色四合。一股暖流從心間淌過。小小的他冒那么多風險，只為幫媽媽開一盞燈。若我一念之差，在剛才打斷他、驅趕他，會令他失去一次關心他人的機會，我也就失去了一次了解他的機會，那該多遺憾。

　　六、信任，不較勁的慶幸

　　現在越來越多的孩子都對網絡游戲日益癡迷，孩子不聽話怎么辦，來一回完完全全的聽從式逛街，意味著什么？意味著家長通過言行和身教向孩子鄭重承諾，承諾通過這樣一種近乎于宣誓的隆重儀式告訴孩子：從此以后，我說到做到，你可以信任我！說實話，信任這個東西不可玩弄，如果把對你好的人弄丟，付出怎樣的代價也難以追回。

　　歷史史冊中，信任的典型故事---“用人不疑，疑人不用”應該來自于三國，最出色的表現者是劉備，他“弘毅寬厚，知人善任”，從不懷疑忠心耿耿的部下，劉、關、張、趙、諸葛幾乎一起譜寫了天下亙古傳奇。因而，劉備的家業號稱是親情凝聚的典范。關羽，可以放棄一切厚祿，過五關、斬六將，歷盡苦難回到劉備的窮困旗下；張飛，可以腥風血雨先打下一塊小地盤，等著劉備來做主當家；趙云，可以冒生命危險，搶救劉備的兒子，維護劉備的家人完整；諸葛亮，受劉備臨終重托，“鞠躬盡瘁、死而后已”。劉備管理的基石就是信任感重于親族。

　　小結

　　當我放棄與兒子“較勁”，我發現，他其實從來都值得我們信任和尊重。我所說的“從命”，并非無原則地聽由孩子無理取鬧，而是做父母的要學會傾聽孩子的心聲，尊重他們的選擇。當你感到他犯倔，不馴服，其實他是那樣的有主意，當你學會信任，他會越來越值得信任，當你學會尊重，他會越來越值得尊重。

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