智慧的作文

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關于智慧的作文八篇

　　導語：為了生存，衍生了智慧，有了智慧，保障了生存。下面是小編為你整理的關于智慧的作文八篇，希望對你有幫助！

關于智慧的作文八篇

　　【篇一：智慧伴我成長】

　　有一個過程是每個人生存在世界上必須經歷的，那就是成長，在這個過程中有一樣東西一直伴隨著我們，那就是智慧。

　　讀書需要智慧。我們在學校學習的時候，當閱讀課文時，我們應該學會掌握課文的主要內容、文章的中心、文中所用到的各種說明方法以及作者的思想感情等，從而將文章理解透徹，考試時才會覺得易如反掌，學習方法其實就是一種智慧。我們在閱讀課外書籍的時候，可以明白到各種各樣的道理，死讀書沒有用，能將所學的知識運用到生活中，使讀書提升自己各方面的能力、培養良好的道德品質才是智慧。讀不同的書籍與不同的學習方法帶個我們的東西各不相同，因此讀書真的需要智慧。

　　生活需要智慧。當今的社會是復雜的，就像一句話說的那樣——林子大了，什么鳥都有。生活中存在著這樣那樣的不良行為習慣，一不小心就容易沾染上，這就需要我們用智慧辨別出精華與糟粕，取其精華去其糟粕。生活其實很容易，但是要想生活的好并不那么容易，必須要有一個積極向上的人生目標并為之去奮斗，學會在種種逆境之中找到自信，要懂得生活中怎樣照顧好自己的'身體，明白一些生活的常識，而這一切，無一不需要智慧。

　　交友需要智慧。朋友，是每個人人生道路上的一道風景線，好的朋友帶給我們歡樂、友情、鼓勵，只有與一些道德素質好的人一起我們才會不斷的進步，我們才會學到一些良好的行為習慣，這個時候就需要我們用智慧去辨別真正的朋友。

　　生活中任何事都需要智慧，我們的智慧并不是與生俱來的，都是不斷成長不斷累積的，我們可以通過各種方式來提升我們的智慧，讓越來越多的智慧伴隨我們成長。

　　【篇二：境中顯智慧】

　　寒假里，列奧與他的同學們一起乘直升飛機到冰雪覆蓋的阿拉斯加安克雷奇去參加世界聞名的狗拉雪橇比賽。在觀看比賽行程路線途中，直升飛機的機翼突然被寒風吹壞了。突如其來的變化，使列奧與他的`同學們一下子陷入了面對極地而無法生存的困境。在這種狀況下，列奧不慌不忙，充分運用他所掌握的有關極地知識，克服一個個困難，帶領其他同學最終走出了極地。

　　讀了《極地冰河歷險記》的故事，我被故事中曲折的情景深深的吸引了，特別是被列奧在困境中顯示出的大智大勇所感動。通過這個故事，我明白了一個道理：豐富的知識是人生的財富，它是偉大的；但是如何在關鍵時候運用平時所了解掌握的知識來應對各種困難險境，更難能可貴。因為它是對人的智慧的一種考驗。

　　由此，我想到了一件發生在我身邊的事情。記得有一次，我與我班的其他四名同學組隊與同校的三（7）班五名同學進行拔河比賽。當時，我隊中除了我身材比較“魁梧”外，其他隊員都體形苗條；而另外一方，個個長得“虎背熊腰”。面對“敵強我弱”，要取得比賽勝利，真是難以置信。為贏得這場比賽，我在比賽前想出了一個妙計：一方面，要求大家鼓足干勁，保持高昂的斗志；另一方面，要求隊員們腳頂住腳，并讓最后一名隊員將繩子牢牢的卷在自己身上，以保證勁往一處使。結果，果然不出所料，我們齊心協力贏了這場比賽。

　　智慧來自于知識，智慧超脫于知識。我們每個人需要智慧。為此，我要從現在起加倍努力學習，不斷增長自己的知識；同時，也要善于思考，懂得運用所學的知識，使自己成為一個有智慧的人。

　　【篇三：少年的智慧作文】

　　那是個陽光燦爛的下午，上六年級的李陽，放學后與同路的同學們一起蹦蹦跳跳地往家走。他們一路嘻嘻哈哈地聊著天，不知不覺就到了李陽家附近的一個公園，有人提議說，反正現在還早，回家又沒什么事，我們不如去公園玩玩吧！同學們嘰嘰喳喳地討論了一會兒全都答應了。

　　進了公園，他們嬉鬧著跑到湖邊，同學王星一不小心撞到了陳尹，陳尹失去平衡，撲通一聲掉進了水里。陳尹不會游泳，在水里亂撲騰。其余的人愣住了，臉色變得慘白，他們被這突如其來的意外嚇呆了。李陽最先反應過來，他急切的思索著，想想出什么辦法來救助這個同伴，他心里只有一個念頭，一定要將陳尹救上來。李陽的心緊張得咚咚跳著，他深吸一口氣，指揮起同學們：“王星，你快去找一根長的樹枝或者竹竿。趙雨，你去附件找大人來幫忙。孫龍，你趕緊打電話通知陳尹的家人，讓他們到這兒來接陳尹回家。”

　　同學們分頭行動，李陽與王星在湖邊找到一根長長的'樹枝。李陽將樹枝伸向水面，陳尹費力地伸出雙手，牢牢地抓住了樹枝，李陽與王星一起將陳尹向岸邊拖。終于，陳尹被他們拖到了岸邊，陳尹嗆出了幾口水，漸漸恢復過來。這時候，趙雨帶著幾位大人奔了過來，孫龍也與陳尹的家人趕了過來。那些大人見陳尹已經沒什么生命危險了，忙問怎么回事。李陽就將他與王星救陳尹的經過講了，人們不停地稱贊他們，陳尹的家人也對他們千恩萬謝。李陽與王星聽了這些表揚與道謝的話，用手撓了撓了后腦勺，臉紅了紅，不好意思地低下頭。

　　是什么力量讓李陽能夠冷靜地救起小伙伴呢？顯然，光勇敢是不夠的，還需要愛心與智慧。

　　【篇四：智慧之美】

　　大千世界，美麗的事物很多，不同的人對美的看法也各有不同。也許你會認為，“T”型臺上走秀的模特兒很美，也許你會認為，默默奉獻的環衛工人很美……人們通常將美分為內在美與外在美，而我卻獨斷的認為：一個人不應美麗而聰慧，卻因聰慧而美麗。

　　擁有智慧的人是美麗的，比如說，晏子，雖然他并沒有出眾的外貌，但卻能用他獨有的智慧保護了自己與國家的尊嚴，受到一代又一代人的傳頌，誰又能說他不美呢？評價一個人美與丑，最重要的.并非外在的容貌，若是一個人僅有光鮮亮麗的軀殼，卻沒有任何內涵，這樣的人，還算是美嗎？

　　從古至今，許許多多科學家們都用他們的智慧為人類社會作出了犧牲與貢獻。但不少人都是其貌不揚，可是在我們心目中，他們都是美的。眾所周知的愛迪生，通過刻苦鉆研發明了電燈，為我們的生活帶來了光明，所以他是美麗的。當代網絡上風靡一時的“兔斯基”的創造者——王卯卯，受到無數人的追捧，她原來就很美，但智慧令她更加美麗。

　　智慧就像是無形的化妝品，無論是誰擁有了它，美麗的光環就隨之而至。不過你的相貌如何的平庸，在“智慧”這奇特香水的打造下，你將會渾身散發者美的氣息，在人們心中塑造出一個美的形象。

　　看當今社會，外貌已不是選拔人才的唯一標準，更多的人注重的是才能。畢竟有智慧才能推進社會的發展，獲取高利益。擁有智慧的人才懂得如何揚長避短，彌補自身不足之處，更好地服務大眾。這樣的人才稱得上是真正的“美人”。

　　如果你長相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你長相出眾，也嘗試著得到智慧吧。用智慧來打造一個更完美的自己！

　　【篇五：智慧的力量】

　　智謀在我們生活中是必不可少的，如果你很好地利用它，就會避免不必要的傷害，并還可以幫助他人，獲得事半功倍。巧中取勝的效果。

　　那天，我上課回家，過人行天橋的時候，在我眼前發生了這一幕，一位阿姨低著頭在我們前面走著，身上的斜挎包隨意的背在身后，一邊上臺階一邊打電話，一副心不在焉，憂心忡忡的樣子。這時，一位年輕力壯的`哥哥跟了上來，左顧右盼，好像在尋找什么，逐漸地他靠近阿姨，利用臺階的落差，他多次企圖將手靠近阿姨的包。頓時，這一幕被后面火眼金睛的我發現了，我非常著急，但憑自己弱小的力量根本無法與他正面交鋒，可又不知該怎樣提醒阿姨。我靈機一動，假裝與媽媽打鬧，徑直跨步向前，順勢將阿姨撞到一邊，阿姨還轉過身瞪了我一眼，這個舉動打亂了他的節奏，他趕緊將手揣進口袋，裝作若無其事的樣子向別處走去。雖然被不知真相的阿姨投來了責怪的目光，但我并不懊惱，反而暗自欣喜，雖然小偷通過仔細觀察，尋找了合適對象，在別人毫無察覺的情況下，企圖利用臺階的落差，伺機下手進行偷竊，但我也采取了小小的計謀化解了小偷的詭計，既保護了自己又幫助了別人。

　　通過這件事，我明白智謀要用在正對方，并且遇事不能慌張，尤其是面對比自己強大的敵人，要善于斗智斗勇，用智慧的力量對付敵人。

　　【篇六：謙虛的智慧】

　　一個正真認識自己的人，他就會讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵，雖然小，但十分結實。遇到那些欲望淺薄的人，他就會謙虛，謙虛的讓他們無地自容。這就是謙虛的智慧。

　　劉邦是謙虛的，他與項羽一同起義，推翻了暴秦。但他沒有項羽的戾氣，甘做項羽的配角。他沒有項羽破釜沉舟的雄才大略，亦沒有他拔山舉鼎的壯舉。他甘于平凡。在他兵力不及項羽時，他以謙虛穩住了軍心。當他的實力強于項羽時，他依然保持謙虛。四面楚歌后，劉邦終于讓這個不可一世的西楚霸王在烏江邊自刎。劉邦以謙虛的光芒閃耀在歷史的'舞臺上。

　　一只雄鷹在天空中翱翔，無意間飛到了一個破敗不堪的雞窩。鷹這位鳥中之王在這間雞棚上方飛來飛去。雞見了雄鷹于自己飛得一樣的低，就喋喋不休，要求不再尊重他。雄鷹并沒有因小雞的褻瀆而感到惱怒，反而語重心長的說：“你說的有一定道理，但是你并沒有看見我在高空中鳥瞰大江南北，在巔峰中體驗‘會當凌絕頂，一覽眾山小’時的威風凜凜。”小雞因鷹的謙虛才發現知己是多么無知，多么渺小。

　　在生活中，我惟有謙虛才能學到更多的知識，才能讓自己永遠立于不敗之地。面對強者，我們要謙虛，取長補短完善自己；面對弱者，我們不要驕傲，做到見不賢而內自省也。

　　從今天，從這一刻起，我愿用謙虛謹慎的心去面對一切，包容一切。當所有的人見我的人都相形見絀時，那么謙虛的智慧在我身上體現的淋漓盡致。

　　【篇七：等待的智慧】

　　在人們認為“一萬年太久”的現在，人人爭前恐后，殊不知等待也是一種智慧。

　　有一些人不肯等待，只爭朝夕是他們做事的準則。遇到問題就會心急火燎地沖上去，被搞得團團轉，卻一直沒有合適的方法到最后只能含恨而歸，成為后人的前車之鑒。

　　有一些人不會的等待。僅僅是等待，最后竟演變成了消極地過日子。過一天算一天，最終完全喪失斗志，怨天尤人。明代大才子唐伯虎，家喻戶曉，人人都羨慕他筆下如有神助的文章與瀟灑的生活。而有多少人曉得這位大才子豪放的外表下那顆苦悶的心呢？在科舉考試的'時候被誣告作弊，唐伯虎從此無緣官場。他就一直萎靡不振，不再進取，就此消沉迷失了自我，從而他這一生只有一個“風流才子”的稱號。

　　有一些人懂得等待。他們知道，等待只是手段，邁向成功才是真正的目的。昔日越王勾踐，擊敗闔閭之后一時風光無限。豈料不久就被吳王夫差大敗，幾近全軍覆沒。此時他也只有兩個選擇：壯烈地死去亦或是屈辱地活著，勾踐選擇了后者。他成了夫差的一個仆人。在回歸故土后，他未曾忘記恥辱，臥薪嘗膽，囤積糧草，擴充兵力。數年后，又是一番深思熟慮，一舉滅掉吳國，稱霸中原。再者如司馬遷，只有忍辱負重、耐心等待，才寫出了不朽的傳世佳作《史記》。

　　在現在，在自己的身旁，是否有些人也在為考試的失利而消沉？是否也有些人急功近利不思進取呢？這時，我們就要知道：其實等待是一種智慧。換言之，學會等待就是莫大的智慧。失利后懂得積蓄力量再站起來，才是會等待。

　　等待不是懦弱的借口；等待不是意志松懈；等待是在積蓄能量；等待是春天來臨之前的嚴寒。它如一個跳板，助你越過終點線。

　　【篇八：智慧的美麗】

　　電視節目豐富多彩，讓人難舍難分的電視劇，讓人身心輕松的文娛節目讓人大徹大悟的講座，可我最喜歡的是“花落誰家”這個節目，她讓我感受到了智慧的'美麗。

　　“花落誰家”這個節目時職場新人的舞臺，在這里她們用智慧公平競爭，經過淘汰得到那個夢寐以求的職位。她分為“花兒爭艷”、“五朵金花”、“擊鼓傳花”、“霧里看花”、“名花有主”這幾個環節。我最喜歡“霧里看花”這個環節，在這個環節中，多了一項“辯論賽”。而昨天晚上的那場辯論賽更是令人心潮起伏。評委老師們給出了辯題：招聘員工，你會選才女還是美女。正方：選才女。反方：選美女。

　　我本以為正方比生無疑了，可是反方卻略占上風。她們思維敏捷，盡力捕捉對方的破綻，使自己做到力盡完美語言就是她們的武器，犀利的語言，唇槍舌劍，你來我往。敏捷而不慌亂，正方一再強調才女的重要性并以宋慶齡與宋美齡作對比，從容而不示弱，反方有條不紊地闡明了男女搭配干活不累美女是調節劑的道理，并以著名詩人席慕容也希望自己有美麗的容貌為論據。在有限的時間之內正方展現出了快節奏高效率的風采，反方配合默契，以從容大氣體現了另一種風格。用主持人的一句話：“美女也可以如此溫柔地吵架。”觀察員更為贊賞地說了一句：“吵架要超出風度，吵出方法，而題目出得太無理取鬧了，我們完全可以招聘像臺上美麗與智慧并存的女孩。”

　　是呀，不論她們是笑著離開了，她們外形的美濃厚的文化底蘊散發出來的魅力都留在我們的心中，那智慧的美麗回鞭策我奮發努力，也成為那樣的人。

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