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給他人留些空隙作文十二篇
【篇一：給他人留些空隙】
生活中，為人處事都得留一線。而這所謂的留一線即是人與人之間留一些空隙，不然便會產生分歧，而這些分歧會越來越大，甚至會使人與人之間產生血一樣的仇恨！
在生活中，總是能見到做事不留空隙的人，要是他們的下場并不是很好。例如，學生之間大大小小的事。中午和下午放學的時候就是吃飯的時候，那時總會有一些投機取巧的人，學生們都拿著飯卡，有序地排隊。但每次都不會那么順利。因為這時你會有那么一伙人，不識相，隨便，走到某一個位置，便會讓別人讓一下，然后擠進長長的隊伍之中。我們總會向后倒退一步，對于這些人，我們當然不會，有什么好臉色。于是四周便會傳來喋喋不休的咒罵聲。那一伙人也覺得自己的面子掛不住了，于是大吼道：停！就插個隊嗎？需要這么說嘛，大不了不插了”說完立馬就有人回絕道：“那么你們出來啊”看他們就要發火之時，食堂的大媽便喊道：還吃不吃啊。于是大家便收了收氣焰。離開了。
可想而知，這一點小事會引發的后果，在這里時間并不稀少，可能你與鄰居家借一件東西都可以發展到不可開交的地步。
我至今都記得那一次，那時我正在我的外婆家里，當時我的外婆正在家里做飯，我正與鄰居家的小孩玩，這時鄰居家的人，走到我的面前拿著外婆家的鋸子對我說：“借用一下你外婆家的鋸子。”我，當時嗯了一聲，就又去玩了。
可幾天后，外婆像在找什么東西似的。之后便得知是那把鋸子。我當時一急便說：“鄰居家拿的。”于是兩家便鬧的不可開交了。世事變遷兩已經不是鄰居了……但這段往事都成了“心病”。
想想都覺得那時是多么的可笑。如果當時給他人留些空隙的話，便不會這樣了。
所以，給他人留些空隙吧！
【篇二：給他人留些空隙】
生活的空間，須清理后留出；心靈的空間，則思考而擴展。每個人都需要空隙，我們需要給別人留些空隙。
在日常生活中我們常常會看到兩人因為一些小事大吵大鬧，最后弄得事情越來越大。然而這樣的爭吵往往都是由于雙方沒有寬容，都用自己的匕首比著對方的脖子。如果雙方都給對方留一點空隙，那么就不可能會有這樣的毫無意義的事情發生了。
三國時期，蜀國著名將領武圣關云長斬華雄誅顏良，可以稱為曠世名將，但他對其他的謀士以及一些將領都輕視至極。當他得知自己與張飛，趙云，馬超，黃忠并稱五虎大將時，他勃然大怒，他還說出：大丈夫不與老卒并列。甚至后來馬超率羌兵入川時想要同馬超比試，這些事情足以顯示平常生活中關羽的好嫉妒，不給他人留空隙，對人總是咄咄相逼。后來呂蒙白衣渡江襲取荊州后，關羽仍然擺出一副不可一世的樣子讓駐守在新城的孟達和劉封率兵來救他。這時關羽平常對人傲慢的態度所產的惡果便顯示了出來，作為劉備義子的劉封竟然拒絕率兵救援。按道理劉封是劉備的義子，關羽劉備是生死兄弟，劉封理因去救他的叔叔關羽，但關羽曾說過一句話：“兄長既有子，何必用螟蛉，后必生亂。”這句話根本不給劉封一點情面，讓劉封在眾人面前顏面盡失。所以到了危機關頭劉封拒絕援助關羽，而關羽也因得不到救兵退守麥城。后面的情節則眾人皆知了，關羽敗走麥城，最后死于孫權之手。
即便是三國時期著名的武將關羽也因不給他人留余地而走投無路，更何況我們這些手無縛雞之力的人呢。所以在生活中我們要給萬事萬物敞開心扉，但這個敞開是有限度的，我們不能過度的給一些問題留下縫隙，這樣可能會使小裂縫變為無法逾越的裂痕。所以在生活中我們不能對任何事情加以限制。
對待他人也是如此，我們不需要也不可能用銅墻鐵壁將他人限制起來，而需要留出縫隙，在自己不受傷害的基礎上給別人留出足夠的空間，這樣才能使人生更加的平坦。而咄咄逼人的結果卻極有可能害人害己。給他人留一條縫隙，是一種智慧，也是一種胸懷，既尊重了他人，又豁達了自己。
【篇三：給他人留些空隙作文】
空隙不是裂痕，而是人與人相處的一傷尊重，留一條空隙，即是清除了人生路上擠壓而生出的致命裂痕！
人生活著，做人與處世，分別留一條空隙，是看待生活的一種淡然的姿態。假若事事攻于心計，好處當頭，各執己見，凡事追求好處，人與人之間的關系豈能不緊張？不裂變？同樣，把所有的行為都目的化，就會把本身的抱負和人生擠壓得變了形狀。
與人交往歷程中留出得當的空隙，不是不交心，而是給互相的心留下一小片私密的空間，因為我們沒有權利侵犯別人的心靈領地。也不是不熱情，而是給本身和他人留一點緩和的余地，以免過熱招致別人的反感。要把本身的熱心用對處所，你終究不是別人，別人也不是你。
給別人留余地，就是給本身留余地；給別人方便，就是給本身方便。這個世界說大也大，說小也小，人海茫茫也會狹路相逢，你今天得理不“”饒人，又怎么知道改日不會與那人相遇？
沒有空隙的相處是一種自私的表示，因為只想著本身，沒有顧及別人的感覺。就算那是愛，也是自私的，自私的愛又能走多遠？當我們最終在愛里失去了自我，也因此失去了愛的人，在痛苦里最終失去了善良，也因此失去了世界的時候，你就會大白，互相留條空隙本來也是愛的翅膀。用距離來節制，才是最得當的情誼。
在現實中，遠了生出不滿，近了又生出矛盾。距離發生的美，其實就是互相尊重，是能夠隨時退一步的天南地北，互相留出的空間，是我們表達友情的最佳方法。
人與人之間要用友情來做事；但是，別用友情來說事、較真。得當的空隙就提供了這個空間，里面有本身，也有別人，可以相處輕松，相處愉快。就算有朝一日我們走不同的路，也能問心無愧。
學會留一道空隙，給他人。歲月之河從古代流到現代，它用哲人的睿智告示我們面對陰晴圓缺；悲歡離合，面對花開花落得失成敗，面對風霜雨雪、電閃雷鳴，面對花天酒地、名韁利鎖，最難得的是給本身留出一道空隙！留一道空隙給本身，并不是人生路上的一種缺陷，而是在尋求一種高尺度的完美。
【篇四：給他人留些空隙】
在這充滿殺機的世界生活，我覺得很累；在別人的笑里藏刀下行走，我覺得寸步難行；在生活的步步逼迫下脫穎而出，我覺得我應該安于現狀。
無論身處現實生活還是理想生活我們避免不了與別人相處甚至生活，或許會有摩擦有矛盾有爭執，但是我只想給他人留些空隙，減少這些摩擦，將摩擦消滅于萌芽之中。讓自己同時也多一些空隙去做自己想做的事，讓自己生活得輕松一點，并且學會承擔讓自己得以成長。
在我初二那年，叛逆心理加劇上升，我從一個人變成了另一個人，我不知道從什么時候開始，但是我清晰明白是因為自己的心被一些無關緊要的事情所占據，讓我面臨窒息。我想要發泄，想讓自己徹底變成另外一個人。我恨，恨別人的不理解，我抱怨別人沒有給我留一丁點的空隙。
那是一個雨天，我脾氣暴躁，愛瘋愛鬧卻沒有絲毫懈怠，還是那么蠻橫無理、絲毫不會為別人留空隙；甚至根本不會為別人考慮，一心只知道自己想要的就必須得到，無論東西還是朋友，我和自己打了一個賭，我會爭到那張床并且一個人睡，我行動了，從我口中出來的話句句帶刺，無論是我的朋友還是同學都已無法忍受，終于他們反駁了我，并且站在了一條戰線，我頓時傻了，那一刻我覺得自己很委屈，平常他們都不和我計較的，這一次卻都遠離了我。我多希望他們能為我留點空隙，不要把我想成十惡不赦的人，我也想得到理解，但是一切無力挽回，我以前做的事情已經讓他們心里裝滿了仇恨，我后悔了，我為什么沒有給他們留一點空隙，至少現在不會那么孤單。
雨不停地下著，我感覺我的心里也在下雨，我難過，我從來都沒有像現在那樣難過，一聲雷鳴讓我緩過神來，我明白那是我一手造成的，一味地強加于別人卻不曾問過他們是否愿意，是否同意我的索取，能夠接受我強大的占有欲，現在的結果早已成為定局，我迫切需要別人的理解讓我那疼痛的心好受一點，這一刻我才明白給人留一點空隙有多重要，并且明白承擔起自己的錯誤有多重要。
我拾起自己的錯誤，我毫不猶豫地承擔起它來，這一刻我才知道原來承擔起自己所犯下的錯也是一種釋懷，讓呼吸平緩下來。
通過這件事情，我長大了許多，學會了承擔，學會為別人留出一點空隙，因為別人也會為你留一點空隙。
給他人留一點空隙，為以后的自己留一點空隙；讓自己的人生道路平坦一些，讓自己在這個復雜的世界里得以生存。
【篇五：給他人留些空隙】
先人說：“做事留一線”。更要懂得換位思考，站在他人角度考慮別人問題。
每個人的思想都是與眾不同的。每個人的性格也都是不同的。這種不同造就了每個人做事方法的不同。方法不同就會有分歧，如何讓化解分歧呢？那就要理解他人。
做事處世不能獨斷一切，一切以自己為中心，認為自己就是天，別人的所有權不一文不值，這樣的人注定失敗，哪怕他現在身上帶著幾層光環也無濟于事。給別人留有空隙，
給別人留些空隙實則是給自己留條后路，給別人留些空隙實則是體現你寬容的一面。給別人留些空隙實則是心態強大的表現。讓你盡情發展，我無懼挑戰。要隨時有著一顆戰者的心。
舉一個示例說明，某校某日某年級要合班。理科三個班要和為兩個理科班。因為校方有難處。被和的班級萬般不愿千萬不甘。校方派人來詳細講解合班的原因，不過不知是學生不懂事亦或是校方太絕情。學生集體痛哭，偶爾瞟到黑板上方的大哭二字更是難以自拔。校長親自出馬，對學生動子以情講述大學生活的變動，曉之以理描述校方利益取向，滔滔不絕，下面的哀聲不知是從右耳溜出去了，還是被過濾出去了。不曾安慰一下，校園利益大于一切。這可是真的做到了“取舍有度”。最后強權盛大，一個字合。學生的心情誰又知道呢？天知道，做事要為他人留些空隙。
有一朵小花，太陽對它說你到這邊來吧，我會給你更多的陽光。小花不愿離開故土，但是自己卻還依靠太陽，只能搬家。但是隨著時間的流逝。小花卻枯萎了。這是為什么呢？誰能告訴我。太陽不給小花留空隙，結果花凋謝了，校方讓學生聚集，暫時不知其結局，是好是壞一切就看時間的碾壓。
要給他人留些空隙！
【篇六：給他人留些空隙】
冬天的暖陽懶懶得透過路邊的樹林，灑在地上，灑在車窗上，灑在我的臉上，我拉了拉身上的冬衣，對著有些冰冷的手哈了口氣。
坐在身旁的父親用那雙粗糙的手摸了摸我的額頭：“冷嗎？”我戴著耳機，聽不大清楚，隨手取下，望向了父親，“冷就把車窗關上吧！”父親寬大的臂膀掠過我，準備開窗，我拉住他的手：“算了，有些暈車，別關窗，不舒服。”父親一聽也是一愣，才想起我暈車，訕訕的收回了手，我也低頭看向了手機。
由于發燒，一大早父親就帶我到了醫院，排隊，掛號，輸液。本想讓母親陪我的，但母親沒有時間。我與父親之間本就不太親，便有了些排斥。我抬起頭，仔細看了看身旁睡著的父親，才驚覺父親已經這樣老了，頭上的白發增多了，歲月在那滿是胡茬的臉上流下了道道痕跡。那微微睜開眼就能看到的眼底的血絲，訴說著父親的疲憊。
小時候，我總盼望父母能夠回家，不外出打工，因為我總羨慕那些每天有父母接送的孩子；可是現在，當他們回來時，我又多么希望他們不在家。
因為我和姐姐之間成績懸殊太大，我把這一切都歸咎于父母身上，總認為，是他們影響了我的學習。初三時期中考的來臨，父親的話不禁多起來，無非是讓我好好學習的話，而我卻沒有一絲絲的危機感，總是愛搭不理，父親看我破罐子破摔的摸樣，又急又氣，我對于父親的怒火，總是左耳朵進右耳朵出，父親也只能無奈的搖頭走開。
身旁，父親的一個噴嚏將我的思緒拉回現實，父親穿著一件不算厚的衣服，雙手交叉插在懷里，我取下圍巾，輕輕的搭在父親的肩頭，父親本就睡得淺，因為我的動作醒了，低頭看看自己肩頭的圍巾，欣慰的笑了。我鼻頭一酸，忙看向窗外，生怕父親看見我的淚，在窗子上，我仿佛看見了父親眼底掠過的失落。忽然發現，自己的心仿佛也像此時的自己，裹的嚴嚴實實，密不透風。曾經，或許我與父親之間不存在“鴻溝”，或許我與父親之間親密的像一對老友，或許……但，那也只是曾今。現在呢？我不禁苦笑著問自己。
如今，我已經是個高中生了，那倒還不懂事么？不，連我自己在心底都自我否定了，或許，我是該敞開心扉去面對父親，面對他人，哪怕是一點點的空隙，我與父親之間也不會像今天這般無言相對了。
步入高中，才發現時間緊迫，每一步都要踏踏實實。每每放月假回家，父親總要問我成績如何，可還學得走。我也只得敷衍的說，還行。原來以前那個“鐵石心腸”的我也學會替他人著想了，也學會了害怕別人為自己擔心，也學會了“說謊”。
或許，是我長大了，懂事了，也或許，我的心上有了一絲空隙吧！
陽光仍暖暖的灑在車窗上，隨著時間，天氣不那么冷了，陽光曬暖了路邊的寂寞，曬暖了我的臉龐，也仿佛透過那心上的空隙，暖了我的心，也讓一顆顆不知名的種子，發芽，開花。
陽光仍暖暖的灑在車窗上，路邊的樹兒掠過，車子仍在前行。
【篇七：給他人留些空隙】
生活中總是有太多的不如意，太多的煩惱，如果大家都能退一步，忍一忍，給他人留些空隙的話，生活或許會更加美好。
俗話說得好：“退一步海闊天空，讓幾分心平氣和。”戰國時期，廉頗是趙國有名的良將，他戰功赫赫，被拜為上卿，而藺相如“完璧歸趙”有功，被封為上大夫。不久，藺相如又在澠池秦王與趙王相會的時候，維護了趙王的尊嚴，因此也被提升為上卿，且位在廉頗之上。廉頗對此不服，揚言說：“我要是見了他，一定要羞辱他一番。“藺相如知道后，就有意不與廉頗會面。別人以為藺相如害怕廉頗，廉頗為此很得意。可是藺相如卻說：“我哪里會怕廉將軍？不過，現在秦國倒是有點怕我們趙國，這主要是因為有廉將軍和我兩個人在。如果我跟他互相攻擊，那只能對秦國有益。我之所以避開廉將軍，是以國事為重，把私人的恩怨丟一邊兒了！”這話傳到了廉頗耳朵里，廉頗十分感動，便光著上身，背負荊杖，來到藺相如家請罪。他羞愧地對藺相如說：“我真是一個糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量！”兩個人終于結成誓同生死的朋友。
雨果曾說過：“最高貴的復仇是寬容。”林肯在競選總統前夕，他在參議院演說時，遭到一個參議院的羞辱，那參議員說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住自己是個鞋匠的兒子。”“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經過世了，我一定記住你的忠告，我知道我做總統無法像我父親做鞋匠那樣做得好。”參議院陷入了一片沉默。他轉過頭來對那個傲慢的議員說：“據我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟我的父親學會了做鞋子的技術。”然后，他又對所有的參議員說：“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點可以肯定，他的手藝是無人能比的。”說到這里，所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。
屠格涅夫曾說：“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。”春秋時鄭國公子宋食指跳動，他向公子歸生說將吃好東西，果然鄭靈公烹一大黿宴請眾臣，歸生將此事告知鄭靈公，鄭靈公說應驗不應驗還不是我說了算，結果故意沒給公子宋吃，公子宋惱羞成怒夾了鄭靈公面前的肉，戲言道：豈不是還是應驗了。鄭靈公大怒揚言要殺公子宋，結果公子宋被逼先殺了鄭靈公。
給他人留些空隙，讓彼此能夠更好地相——讓生活更加和睦愉悅吧。
【篇八：給他人留些空隙】
生命如同一張弓，我們踩踏著他們，奔往各自的彼岸。但同時也別忘記，給你的弓放松一下，給它點自由，否則它會斷裂的。
朋友是生命中不可缺少的一章。我們都希望能擁有真摯的友情，但我們也常常會忽略朋友間的玄妙。擁有朋友，并不等同于會永生相伴，時刻相依，我們也需要給朋友一些空間。他有他的生活，他也有自己的思想。如果我們始終將朋友禁錮在自己身旁，那么終有一天朋友也會悄然離開，留下一個孤獨的你。
情和愛理所應當是生命中絢麗的一節。品讀那"盈盈一水間，脈脈不得語"的苦楚，那是怎樣一個“悲”字！但它美，美得撕心裂肺，美得蕩氣回腸。縱然它沒有纏綿的過程，縱然它要相隔千里，但這段情卻如麻一般，剪不斷，理還亂。設想如果沒有銀河那一道縫隙，沒有縫隙的阻擋，那相思之情又怎么流傳至今？正所謂“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”給愛情一道縫隙，讓它在縫隙中滋長！
親人是生命中最真摯的一頁。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”可見親情是無私的，偉大的，是人活一輩子最值得珍惜的東西。流淌著共同的血液，我們一起走過多少個春夏秋冬，我們一起看過多少個日出日落，花開花謝。我們常常在一起，讓我們之間彼此太過熟悉，連扎針的縫隙都未曾留下。于是沖突爭吵也時常在我們和親人之間發生。或許你一句不經意的話卻揭開了親人的傷疤，或許你一句不經意的話道出了親人的難堪甚至隱私。你也許并非有意，但你們實在太了解。因此，在我們交流親情的時候，別忘了也給親情留下一些縫隙。給親人們留下他們自己的空間，讓他們在其中享受一下獨處的自由，欣賞一下沒有你的美麗風景。
當然，給他人留些縫隙并不止是在以上那些友情呀，愛情呀，親情之類的事情上。在當今社會與人相處中更需要給他人留些空隙，在日常生活中與人相處時，我們不應該處處搶做出頭鳥，處處都要當主角，做人不僅要能屈能伸，而且要清楚何時屈何時伸，當別人占下風而你占上風時，應該給別人留些余地，萬事都不能做的太絕。俗話說“利不可賺盡，福不可享盡，勢不可用盡。”當你給別人留余地時也是在給自己留余地，別人有路可走你才不會陷入絕境。
生命，并非填塞得很滿，才會多姿多彩，偶爾留道縫隙，讓陽光照進來，會使我們的生命更加多彩，會讓我們的生命更充實。
【篇九：給他人留些空隙】
隙，是一種裂縫。很多時候，有了裂縫，我們往往要去修補它，使它飽滿，完整。而在人與人的交往中，我們往往需要在彼此之間留一點空隙，這樣才能擁有更好的人際關系，凡事不要太過于計較，過于鋒芒，給他人留些空隙。
不是所有事物都可以緊握拳中，就像手中沙，握的越緊，流失的越快。弦太緊，一彈它就容易斷，弦太松，就會失去琴本來動聽的音質。一個好的彈奏者必須調控好琴與弦之間關系，才能彈奏出美妙的音符。在與人交往中也是如此，給他人留些空隙，給別人留有回旋的余地，善待別人，本身也是一種美德。
在和他人的交往中，面對他人的不足或是過錯，都要學著心平氣和的去對待，用一顆寬容的心去包容，給別人留有余地，留些空隙，成全了別人，也快樂了自己。有個故事中，一位顧客在剃頭修面的時候，理發師不小心弄破了的面部，當時，當時理發師顯得非常的緊張不安，但那位顧客卻幽默的說到：“還好你沒有劃破我的喉嚨。”頓時化解了緊張的氣氛，使理發師放松了許多。這位顧客用自己的寬容向我們詮釋了雨果那句著名的話：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
“贈人玫瑰，手有余香”我們在面對別人困境時，不要落井下石，對待別人過錯時，不要咄咄逼人。留些空間，溫暖了別人也放松了自己。反之不懂得給他人留些空間的人，最終也不會給自己帶來什么太好的結果。有個公司的老板，始終覺得自己能“明察秋毫”，總是以這點洋洋自得。他手下的員工一旦稍有過錯，便嚴加指責并予以重罰。不久員工都辭職離開了，而老板卻不接受教訓，重新聘請員工后仍然如此，結果還是一樣，員工都離他而去。他想不通，我是老板，員工有錯難道不該罰嗎？最終他的公司無人問津，以破產告終。
沒有空隙的相處是一種自私的行為，因為只顧著本身而忽略了他人的感受。有時候，空隙并不一定就是裂痕，也有可能是在與人相處中的一種尊重。給別人留一點空隙，反而是清除了人生道路上太過追求圓滿而擠壓出的致命裂痕。
生命中，給他人留些空隙，也是給自己留有余地。寬容者對別人愉悅，快樂自己。刻薄者對別人嚴苛，難過自己。只有相互的尊重，互相禮讓。我們的生活才會變得更加和諧。
【篇十：給他人留些空隙】
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這一向被奉為我的座右銘。寬容是美好珍貴的，它從古至今都是人們所奉行的心靈的準則。寬容別人，就是給他人留些空隙，成全了別人，也成就了自己。
有一次理發師在給周總理剃胡須時，周總理忽然咳嗽了一聲，刀片劃破了他的臉頰。理發師一下子變得手足無措，他慌忙給周總理道歉，心里惴惴不安，可是沒想到周總理并未責怪他：“是我咳嗽前沒有告訴你，怎么能怪你呢！”總理寬闊的胸懷化解了這個可能發生的爭執，總理的寬容也給人們留下了深刻的印象。
寬容體現在一點一滴的小事中，我曾經一直都被長輩教導要學會寬容，但卻從未體會到它的真諦，然而初一的一次經歷讓我體會到了寬容的美好。
那是我初一軍訓的時候，一天中午我吃完飯去水池邊洗碗，熙熙攘攘的人群阻斷了我前進的腳步。我無奈的站在后面排隊，然而時不時被推一下，時不時被踩一下，讓我的心情愈加煩躁。好不容易擠到了水池邊，我的白色運動鞋已被踩成了灰色，這可是我自己攢錢買的我最珍愛的鞋，我不由得火冒三丈，就像一個一觸即發的“火山”。我緊皺著眉頭三下五除二地洗完碗，準備擠出人墻。
不料我剛一轉身，就感到背上一沉，身體向左一歪，一腳踏進了池下的污水槽中，更可惡的是，我的臉上也濺上了污水。我終于“爆發”了，雙眼冒火似的惡狠狠地尋找那個“肇事者”——一個比我矮半個頭的女孩子。我惡狠狠地瞪著她，真恨不得大罵她一頓。或許是我的樣子太過嚇人，那個小女孩顯得有些手足無措，她緊緊抱著飯盒，怯怯看了我一眼，我竟在她的眼中看到了晶瑩。
看到她這個樣子，我不禁心中一動，曾經我也不小心做錯過事，當時我心里是多么的無助，多么的緊張，多么的希望被原諒，若我是這個小女孩的話，我也是希望被原諒的吧。想著想著，我的氣也漸漸消了下去。我盡量讓自己顯得不在乎，語氣輕松地對小女孩說：“沒關系的，反正你也不是故意的，快洗碗吧！”見我這樣說，她有些詫異，不敢置信的瞅了我一眼，我都要被她這樣逗樂了。我落湯雞似的離開了水池，心里卻格外輕松。或許，這就是寬容的力量吧！
雖然事情已經過去了三年，但當時寬容帶給我的力量卻依舊記在我的心間。
我一直很喜歡一句話：“寬容就像天上的細雨滋潤大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”所以，每當遇到問題時，我總會換位思考一下，若是我不小心犯了錯，我最希望得到的是什么呢？是寬容。所以，給他人留些空隙吧，也給自己的心留些空隙。作文
【篇十一：給他人留些空隙】
空隙在字典中的意思就是空曠間隙，每個人對它的看法都不同，但在生活中就是給對方一點空間，在時間里就是時間間隔，可以用來做很多的的事情，但在這里我想說的是給他人留一點空間吧，那個人也許是你的朋友，也許是你的家人，也許是你工作的同事。
在生活中我是一個比較注重感情的人，對友誼看的特別的重，記得在高一下因為才分了班，在這個新班里認識了一個跟我還算性格合的來的女生，我們跑操一起走，上體育課一起，回家也一起，但是有一天另一個女生要跟我們一起走，本來我就不太喜歡跟不太熟的人一起，再加上她跟那個女生講話就忽略了我，然后就讓我有些生氣，就沒怎么理她，因為我們是一個組的，她坐我旁邊，但卻跟旁邊同學講話，那幾天我天天都很生氣，也沒理她，于是她就跑來問我你怎么了，我就說為什么你總是理別人都不理我，我們不是好朋友嗎？坐你旁邊你都這么對我，她卻給我說每個人都有自己的朋友圈，里面一定要有一個最好的朋友和其它同學，不能只局限跟一個同學做朋友吧，而且每次你一生氣就不理人，要補就擺臉色，這樣很不禮貌，就算我們是好朋友你也總要給我一定的空間吧，聽完她的話想想也是，的確給你和你好朋友一定的空間，也許會讓你們友誼天長地久。
我覺得一個人在生活在要做個大度的人，記得那次跟媽媽去買菜，看到一個穿著很時髦的阿姨跟一個年過花甲的老奶奶在那里真吵，就因為她們看到同一種菜，同時伸手去拿，老奶奶搶的有點過不小心撞到那個時髦的阿姨但老奶奶也沒說對不起，那阿姨好像心情本來就不好，現在看上去好像更加生氣，就用很兇的語氣在那里對那個老奶奶說了一句老太婆這好像是我先看到的，干嘛搶，搶時候撞到我了連對不起都沒有。老奶奶聽了肯定也不高興，她們兩個誰也不讓誰，就這樣沒玩沒了吵個不停，引來了很多人圍觀，賣菜那個阿姨看這情形感覺又好笑有氣憤，因為最后她們誰都不買看上去其實好像并沒有什么但我覺得這是一件常見的事情，這也是一個品行問題，我覺得中國人應該多加強思想道德素質培養，甚至我覺得應該放寬心態對待他人要包容，做事留點間隙不要把事情做絕了。
經常在晚上看到應為哪個明星做的不好就許多人在那里那他們做作，虛偽，一點都不真實，其實沒有人知道他們在這些光環背后受了多大的苦，經歷了多少磨難，在沒出道前住的是什么房子，干的是什么工作，就算出道后也是那么辛苦，有時候甚至連夜拍戲，不睡覺都要背臺詞，為的是給大家一個好映像，明星也是人，明星也有尊嚴，那些因為造謠的人有些甚至還被告了，所以那些還在做這些事的人，你們每次都看看他們，那是不是是他們真正的個性，網絡的發展雖然帶動了世界整體的發展，但并不是給人在那里造謠，亂加猜測詆毀別人，所以在這里呼吁大家做一個做事經過思考不要隨意在那里詆毀別人，做事時給自己留點余地，不要到最后為自己行為買單，不要讓自己后悔，讓別人恨你。
空隙即是留給他人，同時也是留給你自己的，這個空隙不僅僅可以讓你獲得友誼，更可以讓你學會為人處世，教你做人之本，學會了他，你就相當于獲得一筆才富，讓她來塑造你的人格魅力吧！
【篇十二：給他人留一條縫隙】
四面密網圍成一塊四方天地，堵盡過往的飛鳥；一張大網留出三面自由的碧空，任鳥兒自由飛翔。前者留下的，只有無數慘死的鳥兒，殘破的羅網，后者則留下了一片歡快的鳥鳴。
對待他人也是如此，我們不需要也不可能用銅墻鐵壁將他人限制起來，而需要留出縫隙，記在已有原則的基礎上給別人留出足夠的空間，這樣才能鋪展出人生最嚴整的平面。而咄咄逼人的結果卻極有可能害人害己。給他人留一條縫隙，是一種智慧，也是一種胸懷，既尊重了他人，又豁達了自己。
如果把人比作一塊塊地板，那么將其嚴密地一塊塊鋪排只能使地板彎折翹起。但在地板之間留出一條縫隙，反而會使地板拼接得天衣無縫，而且持久平整。給別人留一道縫隙，就是自己與他人的思想自由結合，這樣才能獲得最大化的雙贏。
官渡之戰后，曹操在檢視袁紹的公文時，發現許多辱罵曹操、討好袁紹，甚至密謀暗害曹操的信札，可曹操對此視而不見，不顧眾人反對，將其付之一炬。那熊熊燃燒的烈火，正是他給別人的縫隙，那也是為自己開辟的成功之路。
相反的，以嚴防死守、窮追猛打的姿態對待他人，最終只能得不償失。
拿破侖對待士兵近乎苛刻，這不僅體現在作戰上，還體現在生活當中。有時會因軍靴沒有擦亮而對士兵大加訓斥。這些小事不僅分散了他個人的精力，更影響了軍隊的效率，破壞了凝聚力，成為他成功路上的絆腳石。
不過，給他人留一條縫隙不能違背原則，給他人留一條縫隙更不等于縱容。對乳品業潛規則的坐視不管，對失效疫苗冷庫的視而不見，對地方黑惡勢力的無所作為，是所謂的“縫隙”嗎？不是的，那是充滿著嬰兒慘死、兒童染疾，百姓不得安居樂業等悲劇的深淵，他們必須被毫不猶豫地填平，不留一絲縫隙。
如果說，對他人嚴防死守，讓他人完全遵從自己意志的人，是王者；那么給他人以縫隙，共同達到完美的，就是智者。王者只能孤獨的享受著傷身勞形的霸氣，而智者們卻可以共同地收集多姿多彩的歡樂。
如果你正在修筑著禁錮他人的圍墻，那么還是給他鑿開一條縫隙吧。給他人一條縫隙，換來無限廣闊的天朗與氣清。
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