教育好孩子家長感言

　　作為一名孩子家長，我們有哪些教育孩子的心得感言呢？以下是小編為大家整理好的教育好孩子孩子家長感言，歡迎大家閱讀參考！

　　教育好孩子家長感言【1】

　　今天我參加了女兒所在學校，城北中學梅花校區的孩子家長會，主題是：“營造和諧家庭氛圍‘促進孩子全面發展。”由湖南省衡陽市百善為民服務中心劉百喜專講的“家庭駕馭專題研討進社區。”會后我感觸頗多，受益匪淺，很好的詮釋了那句：“聽君一席話，勝讀十年書”的至理名言。也深深觸動了我內心深處那一根緊繃且柔弱的弦，首先我不得不承認自己平時對孩子要求太過嚴厲，也缺乏跟孩子好好溝通的技巧，有時還會大發雷霆，在此我深感愧疚，也想對孩子說：“以前是媽媽錯了，懇請得到你的原諒。”

　　劉校長說分數不等于成績，我非常贊同。的確，我們不能用分數去衡量自己的孩子有多優秀或有多糟糕，重要的是孩子的身體是否健康，心態是否端正，心情是否快樂，怎樣培養孩子的責任心、感恩之心，正確的價值觀等等。而孩子積極、樂觀、向上的心態與我們孩子家長是密不可分的，我們的一言一行都將影響孩子一生，所以作為孩子家長，我們要以身作則，言傳身教、傳遞正能量給孩子，我希望孩子今天的好好學習，是為了以后能夠很好的融入這個社會，并立足于這個社會，從而更好的服務于社會。

　　時常聽孩子提起辦主任羅老師是如何帶傷上課的，如何認真負責的，今天我也親眼所見了羅老師因為腳受傷，一只腳跳來跳去的，還兢兢業業的堅守著他的崗位，令我很感動，在此我想代表所有的孩子家長向羅老師說一聲：“謝謝您，您辛苦了。”愿您平安、健康、快樂。

　　勵志教育孩子家長感言【2】

　　201x年12月18日，經過了一場雪的洗禮，下午2點，我準時到了頂新興建小學，又一次來參加學校舉辦的親子運動會。 許多孩子家長紛紛趕到學校，再百忙之中抽空來參加這難得的運動會。2點半，運動會準時開始，女兒從教室來到操場，找到了等候已久的我們。參加這次親子運動會的有市教育局領導、市副聯領導以及“美慈組織”的領導和校領導，運動場上因為有他們的“觀戰”，顯得格外熱鬧，格外沸騰。

　　親子運動會開始了，我們一家三口來到參賽場上，參加了“采蘑菇”的游戲。說句實話，當時心里挺緊張的，害怕拖了女兒的后退，輸了這個比賽。但是動力就是來自壓力，經過我們一家三口的努力，終于在游戲結束后采了32個蘑菇。我們一家三口如此順利的合作，讓我們不禁欣喜的叫了起來。女兒也蹦蹦跳跳，為這個比賽結果興奮不已。

　　作為孩子家長，學校經常舉辦這些活動，我們都非常滿意。新建小學在地震中受到的創傷，至今已不復存在。各界人士對學校的無私援建與奉獻，孩子家長都銘記在心，從骨子里感謝他們的那份恩，那份情，那份愛；我們心里都很清楚，自己能為學校做的，就是好好教育孩子，積極配合學校的工作。為學校明日的輝煌，貢獻我們的力量。

　　今天的親子運動會，在歡呼聲中圓滿結束；接下來便是振奮人心的頒獎儀式，我們都很榮幸能夠走上領獎臺，取得這個幸運的、無比珍貴的禮品。

　　雖然親子運動會已結束，但直到此時，想到那時激動的場面，心中的涌流又開始蕩起。親子會上的健美操，就是對這次活動的紀念。我們都將持之以恒的支持學校的工作，盡自己一切力量教導孩子，力爭讓自己的孩子在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民！真心祝愿學校的發展明天會更好！

　　一個孩子家長教育孩子的心得體會【3】

　　教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了MP3和一套音響功放，把網上的經典講解和誦讀下載到MP3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助MP3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學習進程。我發現網絡上有很多傳統文化的優秀資源，時間一長，我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

　　學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應該只怪孩子，也應該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創意，家庭教育同樣也可以富有情趣。

　　孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發現這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。

　　文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。

　　它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

　　在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。

　　“加油”！“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒！我為你感到高興！”……我們經常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動？跟誰在一起？有沒有興趣繼續參加這樣的活動？參加這項活動有什么收獲和體會？為什么？以引起孩子的興趣，發現問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。

　　教育好孩子家長感言【4】

　　古往今來的有關家教的成功事例告訴我們，孩子家長是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受孩子家長的影響。因此，做孩子家長的平時必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對孩子的教育、引導。我和大多數孩子家長一樣，“望子成龍，盼女成鳳”，希望自己的孩子茁壯成長，有所作為。

　　我們家孫悅今年三年級了，他從入學以來，在老師和學校的共同幫助下，很快的適應了學校生活，漸漸的養成了良好的學習習慣，成了一名合格的小學生，在著3年多的時間里，我最大的感受就是：良好的家庭學習環境，造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，他將使人終身受益。

　　一、家庭教育首先要從字我教育開始

　　父母喜歡看書，忘情工作，都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習，

　　不能光說不做，要求孩子做到的，孩子家長首先要作好。現在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大。有是衙門提的'問

　　提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經常會買書看書。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書，有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業，我們會給他檢查一遍，發現他字寫的很潦草，會要求她擦了從寫。有時候，他很不愿意，但不能心軟，得讓他記住，如果第一次做不好，要付出更多的努力。所以干事情一定要認真，應該盡自己更多的努力。

　　二、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管

　　現在孩子家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最中導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞，也有寫作天分，因此我們就給他創造條件去跳舞，記得第一次學習的時候他哭了，因為學跳舞是一件很吃苦的事情，第二天，他渾身覺得酸痛手舉起來也疼，我問他還學不學，他說還要去學，要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些，看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作，我看在眼里疼在心里，他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真，孩子小著多我說：爸爸我成功了！看著孩子燦爛的笑容，我從心底為他感到自豪，悅悅很喜歡玩具，家里的玩具也很多，現在上學，如工他特別喜歡，我就給他預定一個目標，完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學習興趣也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后，我有時會檢查一下是否整齊，學習用品是否齊全，若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。

　　三、期望值不過高，但仍要嚴格要求

　　孩子家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學他不喜歡的事情。如畫畫他非常

　　喜歡 從幾歲時到現在很多年他不但興趣未減，反而把它當成生活的一部分不可分割，這是他純真，稚氣的思想

　　最好宣揚的圣地，看著孩子畫的動物，花草樹木，神志各異，表現方式靈活表達意思明確。 我會有一 種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了，做到愛好廣泛，做事認真，對社會有用的人。

　　四、積極配合老師的教學活動，與孩子一起學習。

　　老師如果布置了需要孩子家長配合的作業，我都要認認真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書，需要上網搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做手抄報，我就上網幫助她搜集資料，與她一起設計版面，陪著她一直做完。學校里的書香校園活動，讓孩子家長和孩子一起讀書，我就每天床頭上放上一本書，孩子也跟著學，睡覺前我們母女倆一起讀上一會書，從此賈長逸也養成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨，我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園，在山頂上，我給女兒讀上一個名人故事再回家。

　　五、多方面培養，增加孩子的自信心。

　　從孩子四歲起，我就讓她學習舞蹈，目的不是讓她長大成為一個舞蹈家，而是要培養她的氣質。孩子從小愛圖圖畫畫，我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本，買了與繪畫有關的書，并且給她報了美術繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴，去年她又非常希望學鋼琴，于是我又給她找了鋼琴老師，家里買了一架鋼琴。多方面的培養使賈長逸有很多展示才藝的機會，學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項，而且都獲了獎，這讓她越來越自信，學習的勁頭也越來越足。

　　良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。