三年級語文上冊期末測試題

時間：2021-11-29 08:53:22 試題我要投稿

三年級語文上冊期末測試題

　　在各領域中，我們經常跟試題打交道，借助試題可以對一個人進行全方位的考核。一份好的試題都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的三年級語文上冊期末測試題，希望能夠幫助到大家。

三年級語文上冊期末測試題

三年級語文上冊期末測試題1

　　一、識字寫字。（34分）

　�。ㄒ唬┳x拼音，正確、端正、規范地寫字。（12分）

　　nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo

　�。ǎǎǎǎǎ�

　　suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān

　�。ǎǎǎǎǎ�

　　（二）給帶點字選擇正確讀音。（6分）

　　傳記（zhuàn chuán）茶幾（jī jǐ）麥囤（dùn tún）

　　節奏（zu zhu）傾聽（qīn qīng）一冊（cè chè）

　�。ㄈ┍纫槐龋俳M詞。16分

　　異（）竟（）既（）談（）

　　導（）競（）即（）淡（）

　　殼ké( )泊bó( )差chà( )鉆zuān( )

　　qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )

　　二、積累運用。(26分)

　　（一）把詞語補充完整，再選擇合適的填在下面句子中的括號里。（10分）

　　烈日()()草()鶯() ()()神怡一碧()()

　　意味()()湖()山() ()()急待()()而上

　　1、雖然（），農民伯伯依然在田間勞作。

　　2、我被這里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。

　　（二）選詞填空。（4分）（仍然突然果然涼爽爽快）

　　1、小紅明明知道自己錯了，（）不肯改正。

　　2、這個人說話做事都很（）。

　　（三）、按要求寫句子，意思不變。（6分）

　　1、樹葉飄落下來。（打比方）_____________________________________

　　2、這是一件漂亮的衣服。（感嘆句）__________________________________

　　3、小鳥在枝頭叫著。（把小鳥當作人寫）_________________________________

　�。ㄋ模┰诶ㄌ栔刑钌纤淖衷~語，能反映人物或事物的特點。（6分）

　　（）的劉（）的布魯斯（）的哪吒

　�。ǎ┑奈骱�( )的小露珠（）的蒲公英

　　三、閱讀理解。（20分）

　�。ㄒ唬└鶕n文內容填空。（12分）

　　1.小露珠像鉆石那么，像水晶那么，像珍珠那么。

　　2.小河，如同一條，靜靜地躺在，一群小魚頂著水，的水面頓時漾起一道道波紋。

　　3.一到夜晚，整個香港就成了，港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落，馬路上一串串，如同。

　�。ǘ┳屑氶喿x短文，回答問題。（8分）鄉間綠陰

　　鄉間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行（hángxíng）的垂柳。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔，枝繁葉茂。農家小院的前后種植著果樹,有桃樹，有梨樹，有杏樹……春（未末）夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座坐坐）農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

　　1、把文中括號里錯誤的音節或漢字畫去。

　　2、這篇短文是圍繞“__________ _____”這句話來寫。文中的省略號（……）表示_____________多。（2分）

　　3、根據短文連線。（4分）

　　山坡上果樹

　　公路兩旁垂柳

　　小河兩岸梧桐樹

　　農家小院松樹和柏樹

　　4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。（1分）

　　四、習作表達。（20分）

　　請回憶一下本學期的所見所聞，所做所想，選擇其中最想寫的一件事寫下來，注意把話寫清楚，把事情說明白，把字寫工整。

三年級語文上冊期末測試題2

　　三年級語文上冊期末測試題十

　　一、拼寫詞語，我最棒！(10分)

　　zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què wu wù

　　gu lì máo dùn zhì huì chuí tóu sang qì

　　二、巧填詞語。（9分）

　�。� ）不（）睛沒（）打（）五（）四（）

　�。� ）（）仆仆大（）神（）滿（）而（）

　　不（）思（）一（）正（）（）有（）有

　　三、詞語模仿秀。（寫出三個）（１０分）

　�。�、例：嫩綠碧綠（含“綠”字）

　�。�、例：七上八下（含反義詞）

　�。场⒂昝擅桑ǎ粒拢率剑�

　　４、又說又笑（ＡＢＡＣ式）

　　５、津津有味（ＡＡＢＣ式）

　　四、填上適當的詞語（１０分）

　　龐大的（）蒼翠的（）彎彎曲曲的（）

　　茂密的（）嫩綠的（）澎湃的（）

　　一本正經地（）鮮花開得（）飛快地（）

　　五、句子大本營。（１０分）

　　１、我寫完了作業。（改成“把”字句）

　　２、紅旗飄揚。（把句子寫的更生動、具體）

　�。场⑿∶魃×恕Ｐ∶鳑]有來學校上課。（用關聯詞連成一句話）

　�。�、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。（縮句）

　　５、造紙術是我國的四大發明。（修改病句）

　　六、明辨是非。（是比喻句的打對號，不是的打錯號）（５分）

　　1、太陽出來了，放射出千萬縷想離間一樣的金花。（）

　�。�、他長得很像他爸爸。（）

　　３、今天好像是要下雨了。（）

　　４、小興安嶺像個美麗的大花園。（）

　�。�、那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。（）

　　七、我會填。（１１分）

　�。�、《九月九日憶山東兄弟》是朝的詩人寫的，九月九日是中國的節。這首詩中最能體現詩人思念家鄉，思念親人的詩句是

　�。�、，眼見為實。

　�。场⒚髟滤砷g照，。

　　4、聰明在于，天才在于。

　　5、《夜書所見》是代詩人寫的。

　　6、海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像，有的像。

　　這句話把比作和。

　　八、閱讀快車。（１５分）

　　我三歲時，父親去世，我便踏著母親的淚水走進了幼兒園。在這期間，母親對我無微不至的關懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子，記不清多少個風雨如晦的夜晚，我高燒不退，是親愛的母親讓我穿的暖暖的，然后背上我走出家門，一步一步向醫院走去。在幽幽的月光下，望著她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏嗎？

　　漸漸地，我長大了，終于邁進了小學的大門。上一二年級時，母親天天接送我上學，滿眼熱淚看著我歡快地跑進教室后，她才滿意地離去。

　　歲月悠悠，她走過的路已無法計算，其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下，望著她那遠去的背影，我能不思緒萬千嗎？

　　在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中，母親傾注了多少愛心，無法計算。

　�。�、根據意思在文中找詞語。（４分）

　　（１）形容待人非常細心周到。（）

　　（２）形容想法很多。（）

　�。�、文中表示母親對女兒的關系十分周到的詞語是（）（３分）

　�。�、無微不至Ｂ、體弱多病

　�。�、思緒萬千Ｄ、心潮起伏

　�。�、與“我能不思緒萬千嗎？”的意思不同的句子是（）（３分）

　　Ａ、我思緒萬千Ｂ、我不能不思緒萬千

　　Ｃ、我怎么能思緒萬千

　　４、“我步履蹣跚的走過十個春夏秋冬”中，為什么自己“步履蹣跚”？

　　（）（３分）

　�。�、走路緩慢Ｂ、腿腳不靈便

　�。谩凳倔w弱多病Ｄ、腿摔傷了

　�。�、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（２分）

　　三年級語文試題——（上冊）上學期期末測試題(三)

　　一、寫字，將下面一段話寫在方格中，要求規范、端正、整潔。（10分）

　　兩千多年前，在長江下游有兩個小國。一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強大起來。

　　二、基礎知識。

　　1、看拼音寫詞語。（10分）

　　2、把詞語補充完整。（8分）

　　意味（）長興高（）烈人流如（）美不（）收

　　舉（）聞名臥（）嘗膽東（）西舍作惡多（）

　　3、給句子加上標點符號。（3分）

　�。�1）沃克醫生冷冷地問你是干什么的

　�。�2）小猴拉著老人的手神秘地說請跟我來

　　4、修改病句。（9分）

　�。�1）我們從小要做到講究衛生的習慣。

　�。�2）爸爸光榮地加入了中國共產黨員。

　�。�3）看了《寶蓮燈》這部電影，激動得流下了眼淚。

　　5、按課文內容填空。（10分）

　�。�1）“東方之珠”指的是（），那里有迷人的（），著名的（）和繁華的（）。

　�。�2）在陽光的映照下，那珠串（），（），（），仿佛有一只神奇的手把它們擰到了水面上來。

　　（3）沃克醫生失聲喊道：“了不起！你是一個真正的（），一塊會說話的（）！你不是普通的軍人，你是一位了不起的（）！

　　三、課外閱讀。（15分）

　　1、莫愁前路無（），天下誰人不（）。

　　2、粉身碎骨渾不怕，（）。

　　3、兩岸（）相對出，孤帆一片（）來。

　　4、虛心使人（），驕傲使人（）。

　　5、莫以（）而不為，莫以（）而為之。

　　6、清風明月本無價，（）。

　　7、（），春歸柳色新。

　　8、得好友來（），有奇書讀（）。

　　9、半路上爆胎--

　　10、麻雀雖小，（）

　　四、閱讀短文，完成練習。（10分）

　　蜂鳥

　　世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克-2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時，它卻一閃就不見了。

　　鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的`鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。

　　1、短文寫了蜂鳥的三個特點是、、。

　　2、用”----“畫出文中打比方的句子，是把比作。

　　3、”五光十色“形容顏色多，你還能寫出與”五光十色“意思相近的詞嗎？、

　　4、你喜歡蜂鳥嗎？為什么？

　　五、作文。（25分）

　　要求：回憶自己一天的所見所聞，所做所想，選擇其中一件事，把這件事的經過記下來。

　　六、附加題。（20分）

　　1、填空題（10分）

　�。�1）讀了《一千零一夜》這本書，我最喜歡書里的（）、（）、（）等故事。

　�。�2）春天最美是（），夏天最美是（），秋天最美是（），冬天最美是（）。

　　（3）九萬里風（）。風（），蓬舟吹取（）。

　　2、判斷題（10分）

　�。�1）做老師的要欣賞學生，就是要欣賞自己喜歡的學生。（）

　�。�2）微笑是擁擠的公路上永不熄滅的綠燈。（）

　　（3）《讀書的姿勢》強調的是讀書要靜下心來讀，要苦學不倦。（）

　　（4）《蝴蝶選美》這篇童話告訴人們，心靈美才是真正的美，永恒的美。（）

　�。�5）”小橋流水人家“是《送春》這首詩中的詩句。（）

　　五年級語文試題——(上冊)期末測試卷

　　一、看拼音寫詞語。（12分）

　　g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0

　　ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@

　　g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng

　　ch8n r8 qu2n W5i

　　二、按要求填空。（6分）

　　1．寫出下列字的部首。

　　耒（）封（）乳（）

　　丐（）具（）棄（）

　　契（）旱（）缸（）

　　2．寫出下列字共幾畫。

　　選（）享（）腐（）

　　膩（）翼（）耕（）

　　喲（）酸（）朦（）

　　三、比一比，再組詞。（6分）

　　怡（）漠（）乏（）

　　抬（）模（）之（）

　　卷（）肪（）冉（）

　　券（）仿（）再（）

　　四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（5分）

　　五、造句。（4分）

　　1．心曠神怡-_________________________

　　2．誠懇-_________________________

　　六、選擇正確讀音畫√。（3分）

　　七、在括號里填上適當的詞語。（4分）

　　既然...就... 只有...才...

　　就是...也... 除了...還有... 可是...

　　1．（）已形成決議，我們（）應該執行。

　　2．（）拼命干，（）很難完成任務，因為時間太短了。

　　3．她雖然年齡最小，（）干起活來并不示弱。

　　4．我的書包里（）課本，（）作業本。

　　八、修改病句。（8分）

　　1．季芳同學們叫我去看籃球。

　　_________________________。

　　2．周恩來同志身患重癥，還是陸續做著沉重的工作。

　　________________________。

　　3．小勇非常喜歡打乒乓球和足球。

　　_________________________。

　　4．我肯定張強這次跳繩比賽可能取得冠軍。

　　_________________________。

　　九、判斷。對的畫√，錯的畫×。（6分）

　　1．頓號主要用在詞和詞組中間。（）

　　2．綠油油的湖面平得像一面鏡子。是一個擬人句。（）

　　3．《我愛故鄉的楊梅》是一篇狀物的說明文。（）

　　十、閱讀短文，回答問題。（16分）

　　白洋淀里荷花香

　　我的家鄉--白洋淀，是個風景秀美的好地方。那一望無際的湖水，浩瀚無垠、碧波粼粼。

　　七月間，正是荷花盛開的時節。滿淀的荷葉挨挨擠擠宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細長，身上長滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鉆出頭來。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。它多像反掛的大毛筆��！一支支，一排排數也數不清，仿佛它要“飽蘸白洋萬頃水，寫滿藍天千里云�！币俗⒛康倪€要數那嬌艷無比的野荷花。人工培殖的，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉、紅如火、粉如霞、黃如金。有的野荷花把她那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時隱時現。仔細一看，她那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。還有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉紅色的紗裙，在翩翩起舞。

　　微風吹來，滿淀的荷花發出陣陣清香，令人神怡、陶醉。我愛風景如畫的白洋淀，它是冀中平原一顆璀璨的明珠。

　　1．從短文中找出兩個比喻句。用橫線標出。

　　2．合并幾層意思歸納第二段段意。

　　______________________________

　　3．按不同方面，給課文分段，在句首畫△。

　　十一、作文。（30分）

　　《我喜歡的一種花》

　　要求寫出花的特點，內容具體，條理清楚，語句通順。

　　五年級語文試題——(上冊)期末測試卷

　　一、看拼音寫詞語。（12分）

　　k4ng zh4n hu% ch2i xi4n m)

　　j！ng t@ ju6 ji4ng m) p2i

　　sh5n sh@ b！ c！ m2ng r6n

　　g) zh0 y9 ji) sh8 shu！

　　二、按要求填空。（6分）

　　1．寫出下列的部首。

　　魅（）牌（）豹（）

　　冉（）舌（）裊（）

　　栗（）乏（）勤（）

　　2．寫出下列的字共幾畫。

　　衷（）驟（）渠（）

　　艄（）兔（）矗（）

　　姆（）涉（）遽（）

　　三、比一比，再組詞。（6分）

　　添（）盒（）艄（）

　　漆（）盆（）捎（）

　　毫（）弧（）殘（）

　　豪（）孤（）線（）

　　四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（6分）

　　五、造句。（4分）

　　1．沉著-_________________________

　　2．目不轉睛-______________________

　　六、選擇正確讀音，在對的上面畫√。（3分）

　　七、在括號里填上適當的詞語。（4分）

　　既然...就... 只有...才... 就是...也...

　　除了...還有... 可是...

　　1．參觀展覽會的（）科技人員，（）工人。

　　2．（）努力學習，（）能取得好成績。

　　3．你（）不想參加會議，那么（）別去了。

　　4．小田嘴上不言語，（）心里嘀咕著呢！

　　八、修改病句。（8分）1．李紅期中考試成績不好，很沮喪。

　　2．聽說今晚看電影，大家非常高興。

　　3．參觀的人多極了，大門打開后，周立第一個擠進去。

　　4．圖書館里，書籍擺得整整齊齊。

　　1．李紅期中考試成績不好，很情緒。

　　_________________________。

　　2．聽說今晚看電影，大家非常興趣。

　　_________________________。

　　3．參觀的人們多極了，大門打開后，周立首先第一個擠進去。

　　_________________________。

　　4．圖書館里，書籍們堆得整整齊齊。

　　_________________________。

　　九、判斷，對的畫√，錯的畫×。（6分）

　　1．“兜”字的筆順是先寫左邊的。（）

　　2．“楊梅貪婪地吮吸著春天的甘露�！笔菙M人的手法。（）

　　3．“我”望著國旗，聽著國歌。用了排比手法。（）

　　十、閱讀短文，回答問題。（15分）

　　我愛大海

　　一天，我跟隨媽媽來到秦皇島，我把旅行包往住所一放，就和媽媽朝海邊游泳場奔去。

　　啊，我看到了金色的沙灘藍藍的大海，景色真是迷人！我撲向了大海，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，多舒暢啊！在這無邊無際的大海里，我仿佛變成了一顆小水珠，自由自在地游蕩著。

　　大約過了一個鐘頭，海面起風了。有人喊了聲：“看！漲潮了！”只見遙遠的天邊，白色的海浪滾滾而來，奔騰咆哮，猶如千軍萬馬浩浩蕩蕩向我沖過來，把我吞沒了；霎時間，巨浪又伸出雙臂把我猛地托起。我嗆水了，頓時什么也看不清了。媽媽對我說：“別怕，在風浪里游泳免不了喝幾口水，練練就好了。”我鼓起勇氣，又向深處游去。

　　天漸漸黑了，我懷著戀戀不舍的心情離開了大海。

　　1．給短文分段，在句首用△畫出。

　　2．分清主次歸納寫出第二段的段意。

　　________________________________

　　3．找出文中的一個擬人句和比喻句，用橫線標出來。

　　十一、作文。（30分）

　　《記一次郊游》

　　寫一篇記敘文。要求內容真實具體，把時間、地點、人物、過程寫清楚，語句通順，

三年級語文上冊期末測試題3

　　一、看拼音寫詞語。(8分)

　　jì、rán、kùn、jìnɡ、chuī、zòu、zhì、huì

　　rán、shāo、chuānɡ、lián、qīn、lüè、zhǔ、fù

　　二、選擇確切的答案，并把這個答案涂在相應的位置上。(16分)

　　1.“又過了很多很多年，地殼慢慢上升……”中的“殼”的讀音為(、)

　　A、ké、B、qiào、C、hú

　　2.“我們每天要好好地反省自已的言行�！敝械摹笆　钡淖x音為(、)

　　A、xǐnɡ、B、shěnɡ、C、shěn

　　3.“停車坐愛楓林晚”、中“坐”的意思是(、)

　　A乘，搭、B坐下、坐在。、C、因為

　　4.、在戲劇舞臺，秦檜的臉通常被打扮成(、)臉。

　　A、紅、B、黑、C、白

　　5.這次主題班會上，王明同學(、)大家多討論討論復習語文的方法。

　　A、建議、B、意見、C、議論

　　6.水面(、)著藍天、白云、紅花、綠樹。

　　A、倒映、B、倒影、C、映襯

　　7.下列詞語都表示顏色，其中和“金黃”一詞不是同一類型的詞語是(、)。

　　A、火紅、B、銀灰、C、淺綠

　　8.重慶、拉薩、濟南分別被稱為：(、)

　　A冰城、山城、羊城、B、山城、日光城、泉城、C、山城、冰城、泉城

　　三、將下列成語補充完整并選擇合適的成語填入句子括號中。(8分)

　　百尺(、)頭、迫不(、)待、(、)陽似火

　　學海無(、)、滄海一(、)、興高(、)烈

　　1.夏天到了，(、)，田里的泥土曬得裂開了縫，莊稼好像也在冒著煙。

　　2.在知識的海洋里，我們所學到的只是(、)，更多的需要我們努力探索，到達成功的彼岸。

　　四、填空。(1-5題每空0.5分，第6題0.5+1分，共14分)

　　1.《楓橋夜泊》作者是、朝的、。詩人看到了、、、、、、……聽到了、、、，描繪出一幅秋江夜泊圖，詩中的“、”字，最能表達詩人當時的心情。詩題中“泊”的意思是、。我還知道一句有關秋天的詩：，遍繞籬邊日漸斜。

　　2.小露珠像鉆石那么、，像水晶那么、，像珍珠那么、，把所有的植物、，所以大家都喜歡小露珠。

　　3.《孫中山破陋習》一文中“陋習”的意思是、，在文中指、，我還知道的陋習有、、、。

　　4.、書到用時方恨少，、�！豆沤褓t文勸學篇》

　　5.、香港是我國通向世界的、，那里有、的沙灘，、的公園和、的街市，真是一顆無比璀璨的“、”。

　　6.、春江小區22棟302室的張明發現隔壁家發生了火災，張明應該打火警電話、求救，如果你是張明，應該這樣說：

　　五、閱讀短文，回答問題。(8分+12分，共20分)

　　石榴(片段)

　　熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結出了一個個小石榴。石榴一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得(裂、咧)開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜(訊、迅)。

　　1.在文中括號內用“√”選擇使用恰當的漢字。(2分)

　　2.石榴外皮的顏色是這樣變化的：、→、→一半兒紅，一半兒黃。(2分)

　　2.請從文中摘抄一句把石榴當作人來寫的句子：，這樣寫的好處是、。(4分、)

　　①大自然有許多美妙的聲音。

　�、陲L，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音;不一樣的季節，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢(ní)喃(nán)細語，讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

　　③水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉;所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。

　�、軇游镆彩谴笞匀坏母枋帧Ｗ咴诠珗@里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂!”

　　1.大自然里有許多美妙的聲音，短文中有許多表示聲音的詞語，如：滴滴答答、、、、……(2分)

　　2.讀句子，照樣子用帶點的詞語寫一句話。(2分)

　　當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。

　　……像……

　　3.聯系全文內容，“大自然有許多美妙的聲音�！�、中“美妙”的意思是、。(2分)

　　4.短文是圍繞“、”這句話來寫的，第4小節向我們介紹了、、、、、三種動物歌手。(4分)

　　5.如果在短文前加上一個題目，你認為最合適的是(、)(2分)

　　A、大自然的歌曲、B、大自然的聲音、C、大自然中的動物歌手

　　六、習作。(30分)

　　讀一讀下列詞語，想象他們之間可能會發生什么事，編一個童話故事，題目自定。(注意：這些詞語可以全用，也可選用其中幾個，充分發揮想象，盡量寫別人沒寫過的故事喲!)