四年級日記9篇[精華]

　　一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記8篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　今天我和李祥進下五子棋，我先下了一步，李祥進也下了一步，棋子一個接著一個。黑白棋子都下在了棋盤上，看的我眼花繚亂。由于我沒看見那一步，最后我輸了。

　　第二局我們爭的'更激烈了，似乎都要下滿整個棋盤了。他沒看見那一步，結(jié)果我贏了。最后我們打成了平手，怎么樣有趣吧。

　　這就是我豐富多彩的課余生活。你的課余生活是什么樣的，是不是和我一樣精彩。

四年級日記 篇2

　　我們這群女孩，開朗快樂，像秋風(fēng)一樣灑脫。

　　瞧，那不就是我們嗎：“小眼睛”王婧怡，“小頭發(fā)”鄭爍，“小睫毛”馬潔，“小耳朵”魏雨辰，我呢，叫“小牙齒”。

　　書法課上，我們爭先恐后的舉手發(fā)言，下課了，我們像風(fēng)一樣卷出來，作游戲，吃東西。

　　有一次，我提議：我們每人起一個面部器官的外號吧。于是我們都在埋頭想著，忽然，我大叫一聲：“我想出來了，就叫‘小牙齒’吧。”王婧怡嚷到：“那我叫小眼睛。”接著，馬潔的“小睫毛”和魏雨辰的“小耳朵”也想出來了，就差鄭爍了，我們都在幫她想著，我開玩笑說：“還不如叫‘小頭發(fā)呢’。”她們大笑起來，“小頭發(fā)”也誕生了。

　　于是下了課便有了這樣的`對話：

　　“小眼睛，去踢毽子啊”這是“小頭發(fā)”的聲音。

　　“小牙齒，有什么好吃的么？”不知道哪個饞貓又在叫我了。

　　“小睫毛，快來呀，有你喜歡的糖果。”

　　“來了來了，小耳朵。”

　　“小頭發(fā)，這里有你的同胞哎。”我大聲叫著，她們聞訊趕來，原來是我在地下發(fā)現(xiàn)了一根“小頭發(fā)”，真是讓她們虛驚一場。

　　我們這群女孩，這群快樂的女孩。

四年級日記 篇3

　　（一）

　　7月13號 星期二

　　街舞是年輕人喜愛的運動，動作的節(jié)奏會讓你放松，解除煩惱增添快樂，在假期我去學(xué)了街舞，一來鍛煉了生體，也增長了見識。

　　第一天去，對一切還很陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，可是在同學(xué)里我認識了一個比我矮的男孩，他是我們年級11班的黃騫，大概在六點的時候，老師開始作準備，做完準備后，開始了街舞的學(xué)習(xí)，雖然認識兩個人，但是心里總覺得不舒服。

　　第一天一切陌生心里也緊張，那一天感覺一點都不爽，也不是心中的那么快樂。但是慢慢的也就好了。

　　在電視里看的那些人跳，覺得很容易，學(xué)了之后才知道要跳好一個動作要費很大的勁才能跳好。

　　教的動作容易但是就是越容易的動作，感覺就越不容易找到，老師告訴我們一個秘訣，閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學(xué)的動作，不知怎么的老師看見我了，走到我面前看了看說：“動作放輕松點。”在看看，就站在我面前做，要我在后面學(xué)，過了一下，老師說：“好多了，在放輕松點。”可是我無論怎么想辦法，都無法放松下來。可能是第一天的緣故，門外的走廊上站滿了同學(xué)的爸爸媽媽。

　　終于到了休息的時候，媽媽告訴我，這里要怎么放松，休息的時候有十分鐘，但還是感覺過得很快，又做了幾遍，快八點了，老師下課了，同學(xué)們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒做好所以被媽媽說，心中一點也不高興，哎，原來街舞也這么無聊！也開始打了退堂鼓的主意，可是為什么他們做的那么好呢？

　　我在家里琢磨，終于找到了感覺，慢慢的做順了，覺得街舞也是很好玩的`！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺得街舞只要放松，只要把動作坐標準，再把節(jié)奏掌握好，街舞就不難了。

　　（二）

　　7月15號 星期四

　　講了我第一天的感受，第二的感受，哎！！也不會太好。你會問：“你不是找到了感覺嗎？怎么又不好了？”

　　哎，其實我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒那么容易學(xué)，今天的感受就知道！

　　今天到那里，只有五點半，一進門向四周望了望，冷靜靜，還沒來幾個人，可是離還有半個多小時才上課，大家交流了一下動作，交流了感受，動作的感覺找到了許多，也就這樣半個小時過去了，同學(xué)也都來了，并且同學(xué)都來得比較早，上課了，我習(xí)慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒有別人的家長了！

　　“來，我們現(xiàn)在點名”“黃騫”“到”……，名點完了，開始作準備活動，“來我們把上次學(xué)的動作練習(xí)一次，一，二，三，開始”啊！完了，我怎么又做不好了呢？老師看見我了。“來，停一下，我們看這位同學(xué)的動作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他們都在笑我！哎，真丟臉。

　　但是，也不知到怎么，接下來做，老師好象很注意我，但也沒說什么！

　　今天的動作比昨天要難很多，大家也都沒有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見我了，心想，肯定沒什么好事。

　　“我們在來看看他的的動作。”做完后，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”

　　哈哈老師表揚我了，男同學(xué)都纏這我做。呵呵，這感覺太爽了！！

　　于是，這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開是感覺不爽，可后來還是好了，別說，后來的感覺是我從來沒有感覺到的！

　　（三）

　　7月17日星期六～7月18日星期天

　　現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞，好象做什么是都要做一下動作似的，連走路都不知不覺的動了起來。動作也放開了，手臂放開到說不出的大。

　　下午又要上課了，可是今天同學(xué)都到得晚一些，還有曠課的，今天老師可沒要我出丑，但是，也沒表揚我。今天的程序好象沒有太大的變化，但是又有一個新同學(xué)加入了我們。她的動作，要比我們好得多，所以老師經(jīng)常要她做示范。

　　沒意思，老師今天教了三個動作，前兩個動作實在是簡單。可是……第三個動作嗎，嘿嘿，可把我難住了，站在那，有不知道做，看別人的也學(xué)不會，哎！可把我為難死了！

　　不過，也是有人不知道的，可是老師沒讓我做，可是我左邊的就沒那么幸運了！老師專點他做，一邊看他還一邊對我笑了笑。肯定是他給了我面子。

　　這一兩天的課可實在是沒意思。

　　（四）

　　星期一～星期五

　　我們這個星期的時間有所改變原來是一星期三堂課，現(xiàn)在變成五堂了。在這個星期中發(fā)生了一些意想不到的事。讓我慢慢說來。第一，我們在編舞！

　　星期一

　　這是我來得最晚的一次，可是上課也是最晚的一次。老師坐在長凳上，背靠這鏡子，更沒想到的是老師居然抽煙，還吃檳榔。哎，一個年輕帥氣的男孩，染上這兩種東西，實在是可惜。今天，老師還沒有上課時，把我喊去了，說是和我聊天，我感到很驚訝。也難以置信，不過也還好。

　　今天，老師上課推遲了十分鐘吧。里面除了Hip-Hop的音樂外，就沒什么別的聲音了。大家還是彼此少講話。的是休息。

　　音樂停了，是老師關(guān)掉的，然后起身，“上課”上課了，今天老師教得格外認真，特別是對女孩子。我們跳得也格外認真，今天非常快樂。休息時，男同學(xué)都到老師那去了，有說老師壞的有說老師偏心的。總之，老師被煩死了，被迫提前上課。

　　星期二

　　昨天老師被煩了之后，我們也漸漸和老師玩開了，和老師成了好朋友，老師也很愿意。

　　今天老師做了一個舉動，確實很令我們震驚——分排！也就是做得好的站前面，差的往后站。可惜，我被放在倒數(shù)第二排。哎！！真是不爽。那時侯我很想打人。不過打不過。

　　確實剛開始不高興，可是后來慢慢好了。因為休息時老師說：“你是男生中第二好的，黃騫是第一，所以一個在前一個在后面，等你和他一樣好的時候你也站第一排。”這句話雖然普通，但是這句話讓我知道了我和第一還有差距，讓我知道了我的目標——站到第一排去。

　　回到家，把每天30分中增加到一小時，我一定要站到一排去！！

　　星期三

　　今天去早了，閑得無聊，開始踢“足球”果然被老師罵了！開始練習(xí)了。老師笑我們，動作千奇百怪的。老師演試了幾遍我們都沒有學(xué)會。

　　說來也怪，還沒做幾分鐘，老師就要我們休息！怪吧。休息時，女的大多是聊天。而男的卻是找老師問動作的要領(lǐng)，我也在問。休息了十多分鐘開始了。果不其然，男同學(xué)通過十多分鐘的練習(xí)，果然比女生好了，太好了！

　　男同學(xué)基本都會做了，女同學(xué)雖然也有會做的，但是還是比我們少。這可讓她們羨慕死了！哈哈！

　　今天我表現(xiàn)的最好，老師也給予了認可，在跳舞時，老師走到我面前對我笑了笑說：“加油”還豎起了大拇指。我沖老師笑了笑，結(jié)果動作做錯了。老師立刻變得非常嚴肅，可把我嚇了一跳，然后他又笑了笑！

　　（五）

　　星期一～星期五

　　今天和上個星期一樣是五堂課，可是是最后一星期了。哎，這可過得真快啊！

　　星期三

　　今天我的弟弟也去了。一進門老師就沖我笑了笑，他說今天有禮物要給我！我覺得很納悶。老師怎么會給我禮物？

　　上課了上課了啊！快點。準備活動，“一”，“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”……你站到二排，周寧我看了一下，站到第一排。這是真的？我站到一排？！哈哈太好了。老師沖我笑了笑，到了休息的時候，老師說：“怎么樣？禮物還好吧？”我沒說話，只是笑了笑。

　　舞也已經(jīng)編得差不多了。還有兩三個動作沒學(xué)。你可別小看了這兩個動作，這只舞就靠他壓軸。老師說：“這一只舞的節(jié)奏有點偏中，高潮出現(xiàn)在后面，壓軸就兩個動作。”可是這兩個動作的難度可不小啊！這節(jié)課就學(xué)了一個新動作。哎，好難啊！

　　今天放學(xué)有點晚，天色也不好，好象要下雨了似的！幸虧，老爸來接我回家了。這樣我就可以坐小車回家了！

　　星期四

　　今天在家就下雨了，心想河那邊是怎樣，我弟弟又跟我去了，過了河，沒有下雨。慢慢的到了上課時，天才暗了下來，然后越來越暗。最終還是下起了暴雨，雷鳴閃電，女同學(xué)在里面尖叫。雨一直到下課才停了下來。

　　今天我在休息的時候認識了一個同學(xué)，他說他快十四歲了。和我差不多，結(jié)果，我知道他和我同年同月同日生。怎么樣，很巧吧。今天已經(jīng)把動作學(xué)完了，簡直是太好了！

　　終于把動作學(xué)完了！

　　星期五

　　最后一天！今天家長去了許多，來看看一個學(xué)期的成就。我是沒有問題，今天沒有什么事，就是跳了幾遍，還教了幾個動作讓我們練。

　　要走了，一學(xué)期學(xué)完了，感覺很有收獲。挺不錯的！和老師說了再見，然后再笑笑，就這樣完了。

　　說真的，還真有點感到空虛了，感覺沒什么事做一樣！

　　通過學(xué)習(xí)街舞，讓我知道人是什么艱難困苦都可以戰(zhàn)勝的，在困難面前不要低頭，而是去勇敢面對它，挑戰(zhàn)他。這才是成功的唯一路途！

四年級日記 篇4

　　我們班的墻壁上有四個欄目，一個是李小嬰管的英語角；一個是傅小涵管的作文角；還有一個笑話角，不知是誰管的；還有一個就是我和楊小頡管的奧數(shù)角。我們倆每個月都輪流出兩道奧數(shù)題，如果誰做對了，你就可以給他在賬本上加15元錢工資，期末就可以到鄒老師那里換獎品。

　　這次我剛剛出好一期新的奧數(shù)題，同學(xué)們就開始去想去動腦筋了。“郭邦可！郭邦可！”我還沒反應(yīng)過來，一個東西就重重地彈在我腳上，原來是季小聰太急切了，整個人都摔在我腳上，我的腳好疼噢，我還以為是個皮球呢。“郭邦可，郭邦可，奧數(shù)第一道題我做出來了！”我出的奧數(shù)題第1題是：主公讓18個反賊站成一排，從左到右進行1、2報數(shù)，凡報到1的人留下，報到2的人被拉下去斬首，然后剩下的人再從左到右按1、2報數(shù)。請問：（1）最后能活命的有幾人？（2）如果有一個反賊其實是主公安插在反賊內(nèi)部的間諜，請問主公為讓他活命，應(yīng)安排他站在左起第幾個位置？

　　我問：“答案多少？”“第1問，最多能活命的有9個人！對不對？”“不對！”“怎么不對？難道我十八除以二除錯了嗎？二九十八！完全正確！”小聰很不服氣地拿他的大眼睛瞪著我。我耐心地啟發(fā)他：“季小聰，你說9個，你有沒有想想看，這9個人中還要再剔哎，報到2的還要再剔哎，報到1的被放掉哎！”

　　“嗯？這個也算啊？”季小聰有點相信有點不相信，他眼睛里的光芒馬上消失了。“當(dāng)然！”我堅定地回答。季小聰突然說“哎？郭邦可，你這道題不是出的主公和忠臣嗎？那忠臣只有一個嗎？你、許小陽、楊小頡……一共正好九個嘛！”我說：“天哪！這是我出的題啊，這又不是現(xiàn)實生活中！這是要你自己做題，你要自己畫的.！”“哦，知道了。”

　　后來他又畫了半天，畫得臟臟的，拿給我：“郭邦可，這回不用說，我百分之一萬是對的！”他停頓了一下，手伸到背后，隆重地推出了一個數(shù)字：“1！站在第1個位置最保險！”然后我說：“呃，季小聰小朋友，你又錯了。”“哪里錯了？這回我可不相信了！我的筆記本給你，我最后一頁都折在你的奧數(shù)題上了！”我看上面，哎喲，畫得臟臟的，亂亂的，然后我就啟發(fā)他道：“季小聰你想，可不可能…。。到第18個人正好數(shù)到1啊？那原來的第1個人……不就數(shù)到2了嗎？他不也被斬首了嗎？你也不想想看？”

　　他連續(xù)地冒出了三個詞：“咦？啊？哦！對了對了！這個也要算，哎！真搞腦子！再去算算。”

　　他又去算了一會兒：“郭邦可，錯不了！等于4！”我垂頭喪氣地說：“哎！季小聰，對不起，你又錯了。你自己仔細地畫一畫。”“哦，知道了。”后來我都差點畫暈了，那個亂七八糟的東西！就對他說：“季小聰，鄧小青做出來了，你是不是可以向鄧小青請教一點點？”“哦，知道了。”他就趕緊去請教鄧小青了。

　　結(jié)果我還不知道，因為他還沒問完。

四年級日記 篇5

　　這到底是怎么回事？綠色的森林已經(jīng)不綠了，變成了寸草不生的沙漠，干凈的小溪變得污濁，到處是又臟又臭的廢氣。這一切都是人類的“杰作”。

　　本來，森林里綠樹成陰，小草們“滿地爬”，花兒們都在爭奇斗艷，鳥兒自由自在地在天空飛翔、鳴叫，一些小動物在一起玩耍，小溪潺潺地流動，好一幅生機勃勃的森林畫。直到有一天，一群人類拿著電鋸闖進森林，他們砍掉了一棵棵的`樹木，鳥兒們的家園就這樣被破壞，只好背井離鄉(xiāng)，小動物也都被列人捕殺，小草和花兒都枯萎了，人類還建造工廠，把污水排放到小溪里，廢氣還亂排放，美好的森林就此毀滅。

　　城市就更加糟糕了，汽車每天都要排放很多廢氣，綠化也非常少，人們還一直浪費紙，要知道，紙是用樹木做的，浪費紙等于亂砍伐樹木，在這樣下去，地球早晚會毀在人類手中。

　　那要如何保護地球呢？其實很簡單，首先，盡量不要用免洗筷和塑料袋，制造免洗筷也需要樹木，如果把塑料袋埋在地底一萬年也不會化掉。接著，多植樹，多愛護樹木，樹木吸收二氧化碳，吐出氧氣。然后，工廠不亂排放廢氣，開有柴油引擎的車，不亂用紙，不亂排放污水。最后，把污水凈化，保護森林、動物，將亂砍伐樹木的人和亂捕殺動物的獵人繩之以法。

　　只要我們有心，就一定會成功！

四年級日記 篇6

　　今天晚上，我和媽媽為了吃什么動了好一番腦筋，最后決定去吃蘭州拉面。

　　一來到拉面館，我便點了一碗牛肉拉面。不一會兒，面上來了。它白里透黃的顏色，香氣撲鼻的味道，再加上作為點綴、寶石一般的`牛肉和香菜，看著就讓人垂涎三尺。

　　我二話不說，拿起筷子就吃。“哇，燙燙燙!”我燙得差點尖叫起來。“看來它是華而不實!”我心里這樣想。但看別人吃得津津有味，我又動了食欲，我便學(xué)著他們的樣，放點醋，放點辣椒醬，裝模作樣地吃起來。也許是辣椒醬放多了，或是我太敏感了，我辣得差點噴出火來。但我又想：“不能耍小孩子脾氣。”趁媽媽不注意，我暗暗拿了塊糖，剛想吃，不對，又一個思路在我腦子里“下載”：如果吃糖的話，那不是沒了拉面的味了嗎?幾個思路在我腦中蕩著，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后，我還是決定喝口水再吃，經(jīng)過幾分鐘的折騰，本來快短路的我終于恢復(fù)了，我慢慢地把面放進嘴巴里---

　　走出拉面館，我感覺吃拉面就是一個字“爽”。

四年級日記 篇7

　　母親節(jié)日記1

　　5月7日，星期六，所以我不用去上學(xué)，7：30起床。我起床后便開始寫作業(yè)了。我總是很懶懶散散的，寫的.字也很不認真。

　　明天就是母親節(jié)了!我送老媽什么呢?賀卡?不行，每年都送，沒意思!沒創(chuàng)意!一點新鮮感都沒有。做蛋糕?不行，沒面粉。想著想著，我都快睡著了。哦!榴蓮!就這個了。我看了看我的零花錢，只有二十大洋，降低標準!榴蓮免談，來個榴蓮千層吧!有老爸助陣。我送禮物，老爸付錢!

　　我和老爸到了貓山王，買了個榴蓮千層，因為這個味道太臭了，估計一半的路我還沒走了，就會把它扔了。這個重口味愛好，實在不理解!老爸還特意提醒一下：“這榴蓮千層的錢可是我付的，送你老媽時，也要說有我的功勞!”

　　到了家，我趁媽媽不注意，迅速把榴蓮千層放進冰箱。第二天，我把榴蓮千層遞給老媽，笑著說：“母親節(jié)快樂!送給你!你的最愛!”老媽很高興，她一把抱住我，摜啊摜，很夸張地說：“知我者，女兒也!”

　　其實，媽媽不會說這個禮物好不好，關(guān)鍵只要有這份心就夠了。

　　母親節(jié)日記2

　　星期日，今天是母親節(jié)，我準備給媽媽一個驚喜，可是，要準備一個什么樣的驚喜呢?這可是一個大問題。

　　我想了又想，最近媽媽的腰不太好是以前車禍撞得，這一下雨，舊傷就開始復(fù)發(fā)了。我就拿我攢下來的錢給媽媽買一個治腰疼的貼膏。就這樣，我冒著雨，撐著傘去了藥店，買了一個不貴的貼膏。買完了，我走在長長的馬路上，靜靜的想著，一個驚喜是不是太少了，必須再買一個禮物，該買什么呢?我思前想后，突然，我想到了一個：媽媽對我的英語成績不是很理想，，可是我這次練筆全對，我非常高興。那，我就把貼膏和英語練筆送給媽媽。可是，我不是看電視上的人送禮物都放一個盒子里，要不，我也買一個禮盒?于是，我進了一個禮品超市，我到處逛了逛，看到了一個用竹子做的'禮盒，便買了它

　　回到家，我拿出一張賀卡，在上面寫到：祝媽媽母親節(jié)快樂!然后把賀卡放到了禮盒的上面，放在了客廳里的桌子上，把客廳收拾了一下。媽媽回來了，看著眼前的一切把我摟在懷里說道“：女兒長大了!”。

　　愛在世界各處，不需要金錢，只需要你的禮輕情意重。

　　母親節(jié)日記3

　　今天是五月的第二個星期日，也就是母親節(jié)。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們又迎來了一年一度的母親節(jié)，你們在這一天，在家里都為媽媽做了什么呢?我為媽媽做的事如下。

　　這一天早上，我先幫媽媽掃地和拖地。一開始我先拿了掃把，在樓上掃了起來，在我快要掃好的.時候意外發(fā)生了，我一不小心踩在了垃圾堆上，瞬間滿屋灰塵飛。我掃好地后，又開始拖地，我先拖了一遍，然后把拖把上的布洗了一下，準備拖第二遍，在我拖第二遍的時候，意外又發(fā)了，我滑了一跤。我可真意外不斷，這次倒霉到家了。

　　吃中飯時，我想為媽媽做一碗長壽面，我就開始干了，我拿了一包面，然后在鍋里加上水，開始煮水了，在煮水的過程中，我去剪了一點蔥，洗了一洗，切成一小斷一小斷的，放在碗里。我在碗里加上鹽、鮮醬油和油，這時水也沸騰了，我拿勺子，把一些水放在碗里，然后就下面條了，我蓋上鍋蓋讓它煮，過了幾分鐘，我打開攪了一下，然后就關(guān)了火，讓他悶一下，悶了一兩分鐘，我把面條盛進碗里，香噴噴的長壽面上桌了。

　　這一次的母親節(jié)，我就是這樣度過的，你們是怎么過的?說來聽一聽吧!

　　母親節(jié)日記4

　　時間過得真快呀，一眨眼的工夫就到了一年一度的母親節(jié)了。母親節(jié)就是在這個星期的星期日，也就是五月十日，下面我就來講一下我是怎么過母親節(jié)的.。

　　這一天，老師讓我們跟媽媽身份互換，就是我們當(dāng)媽媽，媽媽當(dāng)我們。我回了家，媽媽告訴我她這一次只要洗一堆衣服，我知道后，一直準備著一場“洗衣服大戰(zhàn)”我在星期六全把要用的東西準備好了，我清點了一下“洗衣粉、大盆、洗衣板、洗衣液…..”

　　到了星期日，我早上七點就起來了，我拿了大盆，把臟衣服全放在了這大盆里面，剛好放滿。我把它端到了水龍頭那里，我打開水龍頭后，等了一會兒，水也放滿了，我又把它端回去，這一次可比上一次的重多了，上一次輕飄飄，這一次就像端著一塊巨大無比的石頭，每走一步，水就潑出來一點，端到那邊，我放了一點洗衣粉，又放了小半杯洗衣液，我揉搓了起來。第一次洗衣好了，我又要放水了，這一次我拿一根長長的皮管，一開水龍頭就可以了，我洗了一次又一次，到了最后終于洗衣好了。

　　這一次我體驗到了做媽媽有多么辛苦。

　　母親節(jié)日記5

　　今天，是個特殊的日子，五月十日。你們猜猜今天是什么節(jié)日呢?答對了，你們真聰明!今天就是母親節(jié)!

　　賈老師說，在這個母親節(jié)里，我們還要和媽媽互換一下。就是我變成媽媽，媽媽，電成小孩子。我跑到媽媽身邊，對媽媽說了一下這件事情，媽媽點了點頭，說：“好吧!”

　　我首先去給媽媽燒飯。我先做了一道菜，叫做番茄炒蛋。之后又做了一道菜叫做紅燒肉。我先把這道菜給“小孩子品嘗”味道不錯!

　　之后我又把碗洗干凈，放在邊上。

　　最后，我又為“小孩子”洗衣服。

　　當(dāng)媽媽真辛苦呀!我現(xiàn)在知道當(dāng)媽媽有多么多么的'辛苦，真累呀!

　　之后我又給媽媽送上一張賀卡。媽媽欣慰的笑了!

　　就這樣，快樂的母親節(jié)過去了!

　　母親節(jié)日記6

　　今天是母親節(jié)，我想給媽媽一個驚喜。

　　放學(xué)以后，我回到了家里，立刻動手家庭作業(yè)作業(yè)。做好了家庭作業(yè)作業(yè)，我就思考著給媽媽一個什么樣的驚喜。我想了許多辦法，可是又都給我否定了。后來我想到了不要搞得那么復(fù)雜，只要能夠表達自己的心意，給媽媽一個驚喜就可以了。我想好了許多美好的`詞句來對媽媽說。在電話里，我把那一些美好的詞句統(tǒng)統(tǒng)說了出來，說得媽媽高興極了。于是我就動手做了起來。我跑到樓下的花園里，就在在地上拔了一些長長的雜草編在一起，在在上面插一些鮮花。回到家，還拿張紙寫上祝媽媽母親節(jié)快樂的祝福與。我又去拿來氣球把母親節(jié)賀卡系在氣球下面，我想：等媽媽一回來就拿出來給她看，讓媽媽高興高興。我又打掃了房間，整理了桌子……等待媽媽回家。媽媽回家來了，我立刻拿出氣球和賀卡給她。媽媽很高心，媽媽高興的對我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)，下次考個高分，我相信你，能行，這才是給我的最好的禮物。”我連忙點點頭，說：“媽媽你放心，我一定爭取考個好成績!”我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，拿最好的成績給媽媽作為禮物，加油!

　　后來，媽媽笑了，我也笑了，我們兩都很開心。

　　母親節(jié)日記7

　　今天是5月12日，是母親節(jié)，我想給媽媽一個驚喜。我很早就起了床給媽媽煎蛋，我先倒上油，撒上鹽，打上雞蛋，蛋冒著金黃色的油，真想馬上咬一口。我把雞蛋翻過來翻過去，一會就可以了。爸爸媽媽迷迷糊糊的起床了，我叫他們?nèi)コ栽顼垼�他們一進門一陣香味撲鼻而來，他們非常吃驚，還不知所措的看著我，開吃了，看著媽媽吃煎蛋，心里美滋滋的，似乎我也吃過，媽媽說我的手藝很棒。

　　我們來到一家鮮花店，里面有各種各樣的花，她在這些花之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她的目光停留在了一束百合花上，那束花上的`每一朵花都非常好看，像一個個戴著花的戒指，媽媽手拿著花露出了燦爛的笑容，說我是個孝順父母的好孩子。

　　以前是爸爸媽媽疼愛我，讓我感覺很溫暖，現(xiàn)在我長大了，也輪到我疼愛他們了，讓他們感覺每天都像過節(jié)似的。

　　母親節(jié)日記8

　　今天星期日，是母親節(jié)，我能為媽媽做點什么呢?

　　媽媽為了我和弟弟的成長，每天起早到晚忙里忙外的。我和弟弟生病時，是您帶著我們?nèi)メt(yī)院：我很怕打針，是您總是耐心地勸說我，陪我打完每次吊針：弟弟打針不怕疼，就是坐不住，您總是帶著很多玩具，抱著他，用玩具吸引他，，陪他打完每次吊針;晚上，我們睡覺時，總會把被子踢開，是您半夜起來幫我們蓋上;我們無趣時，是您陪我們一起玩;每當(dāng)我考試考的好時，是您鼓勵我，告訴我：“ 不要驕傲，學(xué)無止境”;當(dāng)我考的不好時，是您給我分析錯誤之處，讓我認識了什么是錯誤的'問題存在。

　　媽媽，您總是默默的付出，我記在心里。母親節(jié)到了，早上起來了，我做的第一件事情是給媽媽倒一杯茶，說：“媽媽您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。”媽媽拿過茶，一口氣把茶喝了，她的心里一定感到暖洋洋的。我又接著說：“媽媽，今天三餐的碗筷我來洗，地我來掃。”媽媽笑著說：“我的乖女兒長大了。”

　　每年的母親節(jié)，我要讓媽媽過上最幸福的一天。

　　母親節(jié)日記9

　　今天是什么日子?對，今天是母親節(jié)。我今天要給媽媽做一碗熱氣騰騰的面。

　　首先，我把自來水倒進鍋中，過了半晌，水孩子唱起歌來“咕嚕，咕嚕……”那歌聲真好聽。我把面條下鍋后，水孩子馬上就不唱了，仿佛遇到了不速之客一般，他們拼命地“打”了起來，最終，水孩子贏了，它又唱起了動聽的歌，我看見面條將軍打了敗仗便派鹽將軍和麻油元帥去助陣。它們很快就打成了一片，最終，水孩子輸了，兩位大將正飄在水孩子頭上得意極了。

　　就在這時，鍋里的'“硝煙”味傳到了媽媽的鼻子里，“咦，什么這么香?”

　　“是我做的面條!”我自豪地說。

　　“寶貝做的呀!我一定要好好嘗嘗。”

　　“真是好吃耶!”媽媽吃了一口， “我的寶貝長大了!”

　　“媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”

　　“我的好兒子……”說完媽媽的眼角閃出了淚花……

【四年級日記】相關(guān)文章：

四年級日記：優(yōu)秀日記（二）08-03

四年級的日記01-14

【精選】四年級日記02-28

（精選）四年級日記01-17

四年級日記（精選）01-09

四年級日記[精選]01-14

（經(jīng)典）四年級日記01-27

四年級日記06-12

四年級日記[經(jīng)典]04-06

四年級日記【經(jīng)典】08-24