三年級數學日記200字（精選60篇）

　　一天的時間眼看就要結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的三年級數學日記200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三年級數學日記200字 篇1

　　6月8日星期日晴

　　今天我和姥姥去菜場買菜，來到賣魚的攤位前，姥姥買了一條鯽魚，一共6，6元，姥姥先付給買菜的人7元，接著又遞給他1角。我奇怪地問：“姥姥為什么給他1毛？”姥姥說：“接著看下去。”只見買菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟，原來7-6，6=0，4（元）=4角，這樣就要找4個壹角的硬幣，比較麻煩；但是姥姥的方法就比較簡單：7+0，1-6，6=0，5元=5角，這樣就只要找1個伍角的硬幣，這樣在交易過程中就方便多了。

　　數學在生活中無處不在，所以我要學好數學，學以致用。

　　三年級數學日記200字 篇2

　　2月26日星期一晴

　　今天，我在《趣味數學》這本書上看到一道數學題：數學金字塔。書上列了三個算式：

　　1x8+1=9

　　12x8+2=98

　　123x8+3=987

　　要我們找出規律，繼續把金字塔填完，我稍微一想就列出來了：

　　1234x8+4=9876

　　12345x8+5=98765

　　123456x8+6=987654

　　1234567x8+7=9876543

　　12345678x8+8=98765432

　　123456789x8+9=987654321

　　經過這件事，我不由地贊嘆：“數學真神奇啊！”

　　三年級數學日記200字 篇3

　　3月8日星期二晴

　　今天晚上，我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了。可是，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21，6元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。突然，我的腦筋一轉有了，只要比較一下。于是，我開始算起來：零賣如果買12瓶，每瓶2，5元，就要30元；而整箱的只賣21，6元，少了8，4元，所以我決定買整箱的。

　　三年級數學日記200字 篇4

　　4月1日星期三雨

　　有一個周末，我院子里的好朋友來我家玩。我準備捉弄一下她，就說：“我們來玩個游戲吧！咱們每人只能喊出1、2、3、4，4個數，誰先喊道32誰贏，我來計數。你輸了要接受懲罰哦！我先喊，2！”她想了想，說“不對！你已經知道了規律，我怎樣都會輸的！”

　　因為32-2=30，30=5×6，5=1+4=2+3，所以我只要第一個喊出2并與她喊的數字之和是5我就能贏。本來我想利用這一規律，沒想到竟然被她識破了！

　　看來我還得再加強數學知識才行呀！

　　三年級數學日記200字 篇5

　　11月27日星期二晴

　　記得有一次，媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的知識，特地出了一道題：“把兩個長8厘米，寬6厘米的長方形拼成一個大長方形，這個大長方形的周長可能是什么？”

　　我拿出一張草稿紙，先畫出了這樣的圖形：計算到的周長是：4X8＝32（厘米）2X6＝12（厘米）32+12＝44（厘米）；我馬上對媽媽說：“我算出來啦！等于44厘米”。可媽媽說：“還有一種辦法呢。”于是我又在草稿上畫了起來。哦，原來還可以這樣拼，周長就不一樣了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）。

　　看來媽媽又該對我說：“思考問題一定要認真啊！”

　　三年級數學日記200字 篇6

　　星期六天氣晴

　　今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元，然后買了4塊香皂，一塊3.5元。我去結賬的時候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。

　　算式:28+4x3.5=42(元)

　　100-42=58(元)

　　三年級數學日記200字 篇7

　　今天拉琴的時候，老師總是提醒我注意拍子。

　　我有點疑惑。老師慢慢地跟我解釋后，我恍然發現這就是數學問題呀！全音符是四拍，拉的時候心里要默數四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是兩拍，拉的時候心里默數兩拍“1，2”。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的時候就數一個“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的時候就是“半個1”。

　　弄明白了音符的關系，好像上了一節數學課，生活里真是無處都有數學呀！

　　三年級數學日記200字 篇8

　　今天是媽媽發工資的日子，我特別高興，因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

　　回到家后，奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來，爺爺吃了3個，媽媽吃了3個，我也吃了3個。媽媽問：“還剩多少個？”我回答：“還剩18個。”媽媽接著問：“怎么算出來的？”我說：“先算3+3+3+3=12（個），再算30—12=18（個）。”媽媽又說：“我們剛剛學習了乘法口訣表，你能用乘法算一下嗎？”我回答道：“3×4=12（個），然后再算30—12=18（個）。”媽媽說：“這樣是不是更簡單了。”我也這么覺得。

　　明天我要和小伙伴們一起吃月餅，一起說乘法，看誰最厲害。

　　三年級數學日記200字 篇9

　　今天，媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。

　　我和妹妹在玩耍時，突然發現她家墻壁上的瓷磚有規律，我立馬想到了這可以用乘法算出總數。我先數了一共有5排瓷磚。然后我再數，一排有8個。我說：“5×8=40（塊）”。這時候妹妹好奇地問我：“姐姐，你怎么不用加法呀？”，我說：“因為每一排的瓷磚數量相同（加數相同），可以用乘法，幾個幾相加，就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說：“姐姐，我也想長大，這樣我也可以用乘法了。”

　　原來數學就在我們身邊，太有趣了！

　　三年級數學日記200字 篇10

　　一天，我想喝酸奶了。媽媽說：“可以呀！但你要回答一個問題，答對了才行。”

　　媽媽問：“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價錢；一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價錢；一瓶礦泉水2元，那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢？”我一時沒想出來，聰明的小讀者們，你知道嗎？

　　我給小讀者們的參考答案：

　　冰紅茶：2+2=4（元）；2×2=4（元）

　　蘆薈酸奶：4+4=8（元）；2+2+2+2=8（元）；2×4=8（元）；4×2=8（元）

　　我喝到了我的蘆薈酸奶，聰明的小讀者們，你答對了嗎？

　　三年級數學日記200字 篇11

　　晚上，爸爸帶回來一箱牛奶，我迫不及待地打開牛奶，這時候，媽媽走過來對我說：“你數數這箱牛奶有多少瓶？”我馬上開始數了。第一次，我是一瓶一瓶地數，一共是24瓶；第二次，我是兩瓶兩瓶地數，也是24瓶。媽媽又問：“還有什么辦法可以數得更快？”我思考了一下說：“一列一列地數最快，一列有8瓶，一共有3列，就是8+8+8=24（瓶），也可以這樣算：3×8=24（瓶）。”媽媽對我豎起大拇指，夸我是一個愛思考的孩子。

　　三年級數學日記200字 篇12

　　今天，我和爸爸去逛超市。

　　爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟南了，我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學的除法，我說：“4÷2=2，每人吃兩只。”爸爸又問：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢?”我想了想，說：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸點了點頭，笑著說：“你算得真對!”今天，我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜，又學到了數學知識，真是一舉兩得!

　　三年級數學日記200字 篇13

　　今天做數學書本上的第1——9題作業。作好后，第一次做好交給媽媽簽字，媽媽說，沒有做完，檢查下補上；第二做好交給媽媽簽字，媽媽說，還是沒做完，再檢查下補上。第三次做好交給媽媽簽字，媽媽火了，大聲說還沒做完，給我認真的檢查好補上。第四次，我從第一題開始仔細檢查，確定再沒有漏題后再交給媽媽簽字，還好總算過關了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓，說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗，以后一定要養成自我檢查作業的習慣，不然考試時能考出好成績也會因為粗心考砸的。

　　三年級數學日記200字 篇14

　　10月18日星期五天氣晴

　　星期五，金老師教了我們新的數學知識，就是表內除法的豎式計算，計算步驟如下：第一想除數和幾相乘最接近被除數，那么商就是幾，寫在被除數上面的個位上。第二把除數與商相乘，算出總數里分出了多少，寫在被除數下面。第三用被除數減去商與除數的乘積，所得的差寫在橫線下面。第四將余數與除數相比，余數必須比除數小。

　　另外我還會把這些東西用在日常生活中呢！

　　三年級數學日記200字 篇15

　　10月18日星期五天氣晴

　　星期五的下午，我們來到了香港的科學館。我看到了有很多的電腦，還有哈哈鏡……我回頭一看，看見有很多很多的紀念品，看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針，一個是圓形8元錢，另一個是球形的也是8元錢，我一共帶了45錢，花了16元錢，還剩下45—16=29元錢。

　　今天我很開心，因為我有了這兩個指南針，以后就可以分出方向了。

　　三年級數學日記200字 篇16

　　10月12日星期天天氣：陰

　　這一周我們學習了除法算式的豎式。

　　怎么列呢？是先寫一個“廠”字，再把被除數寫在“廠”字的里面，把除數寫在“廠”左面。計算出來的得數叫“商”，寫在“廠”字的上面，還要對齊個位。計算時，是先用“商”乘除數，然后用被除數減去它們的積，看得數是幾。如果它們相減后的最終結果不是零，是一個小于除數的數，那么這個數就是余數。除法真有趣！

　　三年級數學日記200字 篇17

　　10月19日星期天晴

　　今天，爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長，首先算出一塊地板磚的周長，然后再算出5塊地板磚并排拼成的長方形的周長。

　　我測量出地板磚的邊長是60厘米，算出它的周長是：60×4=240（厘米）。5塊地板磚拼成的長方形的寬是60厘米，長是60×5=300（厘米），那長方形的周長是：（60+300）×2=360×2=720（厘米）。

　　三年級數學日記200字 篇18

　　昨天，孫老師讓我們動手制作一個1升的量器，再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里，大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。

　　回到家后，我拿了一個果粒橙的空瓶子，還用了一個一次性的紙杯，上課時，老師說過，普通一次性紙杯是250毫升。

　　我把杯子里灌滿水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因為4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。

　　瓶子里的水已經足足有1升水了，接著，我拿來臉盆，把水倒進臉盆里，一升水剛過盆底，然后我又反復倒了幾次，最后得出了結果，這個臉盆大約可以裝五升水。

　　在這次實驗中，我對升與毫升有了初步的了解。

　　三年級數學日記200字 篇19

　　不久前，我們學了軸對稱圖形，我發現好神奇哦!在一次考試中，我發現了一個秘密。比如這個圖形，開始我只看出了一條對稱軸。當時我不小心把試卷弄到了地上，我俯下身子去撿，卻意外地看出了另外一條對稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的角度去看這個圖形，結果發現了三條對稱軸!我知道了，一個圖形，只要換一個角度，就有新的發現，就像這個圖形，最終發現了幾條對稱軸。這真是一個好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。

　　三年級數學日記200字 篇20

　　10月19日晴

　　我在學校里學習了四邊形的有關知識。

　　先學習四邊形的特征，四邊形就是有四條直的邊，四個角。平行四邊形是特殊的四邊形，因為它兩祝對邊分別平行并且相等。正方形和長方形以又是特殊的平行四邊形，因為它們的角都是直角。今天我主要學的是正方形和長方形的周長的計算。周長指的就是封閉圖形一周的長度。長方形周長＝（長＋寬）×2；正方形的周長＝邊長×4。我對今天的學習感到很有趣。

　　三年級數學日記200字 篇21

　　今天，我跟好朋友在一塊玩，我們商量著玩一個“估一估”的游戲。她就給我出了一個題，她出的題目是：“我和小玲今天去買書，她花了86元錢，我花的錢比86元少一些，你猜猜是多少元？給你三個數選擇（70、100、10）。”我立即回答說：“是70元。”她就問我：“你怎么知道的？”我說：“因為100比86多，所以86不行。”“那10可比86小呀？”她又問，我接著說：“10比86少的太多了。”聽了我的回答，朋友很驚訝地問我“你怎么做的這么快？”我得意地對她說“數學課上學的唄，我還學會了許多其它的數學知識呢？”

　　三年級數學日記200字 篇22

　　星期六早上吃完早餐后，我寫完作業就去看媽媽包粽子。我問媽媽：“包這些粽子要花多少錢。”媽媽說：“粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來算一算，一共需要多少錢？”我仔細想了想，就告訴媽媽：“一共25元。”媽媽問我：“你是怎么做的？”我說：“6+7+3+4+5=25（元）”我又問媽媽一共包了幾個粽子，媽媽告訴我說一共包了50個，我高興地說：“50個粽子才25元，真便宜。”媽媽聽了直夸我聰明。

　　三年級數學日記200字 篇23

　　一天下午，我想去鏡湖公園玩。媽媽就對我說：“那我出幾道數學題給你算，如果你算對了，我就帶你出去玩。”我說：“好呀，好呀，你來出題目。”“把9朵小花平均分成3份，每份幾朵？”媽媽問道。我說：“9÷3＝3（朵），每份應該有3朵。”媽媽又問：“1朵菊花9元，54元能買幾朵菊花？”“54÷9＝6（朵），54元能買6朵菊花。”我回答道。媽媽說：“都答對了，真棒！現在我們出發吧。”

　　接著，我們帶著小狗興高采烈地向鏡湖公園出發了。

　　三年級數學日記200字 篇24

　　最近我們又學習了一個新知識——分數，非常有趣。在生活中學會如何應用，還從中學到了很多知識！

　　記得一次媽媽買了10個甜餅，爸爸吃了4個，媽媽吃了4個，我吃了2個。吃著吃著，媽媽說：“琦琦，你不是學了分數嗎？來說說看，讓我們看看你學的怎么樣。”“好！”我說！“爸爸吃了餅的十分之四，媽媽吃了餅的十分之四，我吃了餅的十分之二！”我自豪的說！“真棒！”爸媽說道。我心里可開心了。

　　同學們，通過寫數學日記得到的啟發是——學好數學真重要！我愛數學。數學讓我回味無窮，數學，數學我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數學呢？因為數學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

　　三年級數學日記200字 篇25

　　當黃老師教我們學了第三單元測量后，我心想：“我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢？”于是，我開始測量了。

　　首先我發現成語詞典的厚度有三厘米一毫米，《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米，《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時，媽媽時進房間了，問道：“你在干什么？”“我在測量物體的長度。”“那我問你，你的滑板有多長？”“六十厘米。”“你的房間有多寬？有多長？”我用卷尺量了一下，說：“長三米九分米，寬三米五分米。”“你真棒，答對了。”媽媽說。最后我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。

　　我做了這些測量后，發現我們身邊處處有數學，只要仔細觀察，就可以發現它的存在。

　　三年級數學日記200字 篇26

　　今天，我讀了一個小故事，這是從走進奇妙的幾何世界從中抽取的其中一本，名叫飛翔的圓，里面的主人名叫雷奧，還有他的寵物——帕拉斯。請跟著我們一同走進奇妙的幾何世界吧！

　　今天我們要學習的內容是：圓。圓是一條閉合的曲線，沒有終點。曲線上所有的點到圓心的距離都是一樣的。

　　圓的外緣，或者說周邊，叫作圓周。

　　穿過圓心的圓上兩點間的距離叫作直徑。

　　圓上任意一點到圓心的距離叫作半徑。

　　通過這些你對圓是不是更加一步的了解了呢？！

　　三年級數學日記200字 篇27

　　在生活中我們處處都會遇到數學問題，就拿切蛋糕來說吧！現在有一個生日蛋糕，要分給8個孩子，只切徑直的3刀，而且不移動任何一塊蛋糕，就可以分成相等的8塊，那我們需要側面的思維，從上向下切兩刀，第三刀從蛋糕側面中間橫刀。如果要算出各塊蛋糕的大小，你只需要知道三角形面積的公式是面積=底X高每一個三角形有相同的高，所以每一塊的面積是×8×5＝20平方英尺。

　　這方法適用于具有正多邊形形狀的任何蛋糕，如果你要將三角形蛋糕切成10塊，你就標出周邊的'10個等長，把這知識儲存起來，因為有一天會有人制作三角形蛋糕。

　　三年級數學日記200字 篇28

　　我看了一本數學書《爸爸教的數學》從一篇中我知道了算乘法9口訣訣竅，讓我分享給你們聽吧！

　　比如算4×9時伸出兩只手，手心朝向你的臉從左到右數到4把那根手指彎起來，這時你彎起來的手指左邊有3根手指，你彎起來的手指右邊有6根手指，因此得到4×9＝36

　　這是不是很神奇呢！讓我來解釋一下吧，其實左邊的3根手指代表了30，也就是3個10，右邊的6根手指代表了6，也就是6個1，就變成了這個式子：3×10+6×1＝36。

　　這下知道了這是為什么了吧！這本書還有很多很有趣的數學訣竅和數學解題方法。可以看一下，真的很有趣。

　　三年級數學日記200字 篇29

　　今天晚上我去學跳舞了，因為沒有帶水。所以，我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？

　　媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。

　　我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

　　我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。

　　我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒！

　　三年級數學日記200字 篇30

　　國慶假期中，我和媽媽一起去超市購物，準備找找千克和克。走進超市，首先來到了餅干柜旁，這么多琳瑯滿目的餅干中，我選擇了我最喜歡閑趣餅干，我仔細看了看，終于在角落里找到了"凈含量100克"，說明這包餅干不含袋子的重量是100克，那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了。

　　接著我們又來到買米的地方，我發現一袋米要10千克，如果我們家每天吃2千克的話，我家每個月就要吃60千克，也就是這樣的6袋米了。

　　后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克，一個菠蘿大約2千克，一個西瓜大約3千克

　　今天，我收獲真多啊，我感受到了數學中學到的千克和克這個知識，在生活中數學真的很重要。

　　三年級數學日記200字 篇31

　　星期三晴

　　今天下午，我和媽媽用撲克牌玩算二十四點，就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。還有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7；8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數學的奧妙吧！

　　這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮！

　　三年級數學日記200字 篇32

　　今天是星期天，天氣還好，我的作業一早就做完了，爸爸、媽媽說帶我去上下九步行街逛街購物，吃過早餐，我們先從華工公共汽車總站坐22路公交車到崗頂，然后再從崗頂轉坐地鐵三號線去到體育西路轉地鐵一號線到長壽路站下車，很快就來到了上下九步行街。因為正在進行BRT工程，所以崗頂到天河路段都非常塞車，我覺得我們這樣坐車節省了很多路途上的時間，有更多的時間逛街購物。去時坐公交車每人需要2元錢，三個人一共花了2元×3人=6元錢，坐地鐵每人需要4元錢，三個人一共花了4元×3人=12元錢，等于去時一共花了2×3+4×3=18元錢，回家時又花了同樣的車費，所以這次來回關車費就一共花了18+18=36元錢。

　　三年級數學日記200字 篇33

　　今天早上，我和媽媽去買東西。到了超市，我買了很多東西，分別有：一袋旺仔小饅頭8.6元，兩罐三元菠蘿酸奶4.1x2=8.2元，一袋春興山楂餅2.2元，一盒光明小奶酪6.4元，一杯蒙牛谷物酸奶3.6元，一瓶丘比牌沙拉醬8.8元，還有媽媽買的一套防曬霜38元，總共75.8元(8.6+8.2+2.2+6.4+3.6+8.8+38=75.8)。

　　挑完東西，我到收銀臺交錢，我給了售貨員阿姨100元，她找給我24.2元。

　　這次購物完全是我自己挑選自己交錢，我覺得很有趣。購物過程中我也學會了看商品的生產日期和保質期、價格、廠家，收獲很大。

　　三年級數學日記200字 篇34

　　昨天我們學習了買東西，老師說：“小明有50元錢，他可以買哪些東西？商店里有文具類、玩具類，還有蔬菜類、水果類、飲料類。你們想買什么？”大家都舉手，可老師只點了一個同學，同學都擠著買。那一個說他要買削筆刀9元錢，買彩筆5元錢，買書包32元，最后又說他不買別的了。老師說：“誰來幫他算一算他一共花了多少錢？”有一個同學舉手了，老師點了這個這位同學，那個同學就是我，我站起來說：“9元+5元+32元=46元”。

　　同學們都為我鼓掌！我好開心。

　　三年級數學日記200字 篇35

　　這天我在一本書上看到一道奧數題，上面是這樣寫的：此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子，在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份，怎樣分?

　　我是這樣算的：先把7兩的種子平均分成兩份，那么每份是3.5兩，就已經稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端，然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端，又稱了一次，把天平上的兩個0.5放在一個3.5兩里，就有了3兩和4.5兩。

　　三年級數學日記200字 篇36

　　這天晚上我去學跳舞，因為沒有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不明白一瓶水是多少錢?

　　媽媽給了我一元錢，但是!售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

　　我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

　　我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨就應找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。

　　我把留下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒!

　　三年級數學日記200字 篇37

　　今天，媽媽帶我去超市購物。

　　到了超市，媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具，哇!架子上的玩具琳瑯滿目，我都好喜歡呀!但是，我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具：一輛坦克和一個變形金剛，一輛坦克的價錢是42元，一個變形金剛的價錢是51元，媽媽給我了100元錢，然后，我拿給售貨員阿姨，阿姨問我應該找多少元?我想了一下，說：“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明!媽媽在一旁開心的笑了!

　　我高興地拿著心愛的玩具回家了!

　　三年級數學日記200字 篇38

　　我家有5個暖氣。我發現我的屋的暖氣一共有5個片，我們大臥室的暖氣共有6片，奶奶的屋的暖氣有7片，客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的屋是客廳。我還感覺到片數越多產生的熱量也越大，屋子就越暖和。

　　今天上午數學考試，有兩道題我不知道，有：一個數與6的和是12，這個數是(6)。還有一個是看圖列式題，我沒法寫。一開始，第一道題我寫的是18，然后又想了想，是6嗎?于是我寫了6。我把這道題寫到數練本上，回家問了媽媽，媽媽說：“6+()=12”我說：“6+6=12”媽媽說：“那就是6了”看來我寫對了，也希望看圖列式對!

　　三年級數學日記200字 篇39

　　一天，我很無聊，就玩起了骰子，我希望它擲到六，擲了幾次就到六了，我知到它擲到六的可能性是1/6。我又拿了另外一個骰子，我希望兩個骰子都擲到六，但我不知道它們都擲到六的可能性是多少，我只知道它們都擲到六只有一種可能性，但是一共有多少種可能性呢？我把它們都列出來：11，12，13，14，15，16，21……一共是36種，也就是擲到兩個六有1/36的可能性。我又發現6x6=36。就是說，有多少種可能性都可以計算，比如，擲三個骰子，一共有6x6x6=216種可能性。擲五個骰子有6x6x6x6x6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計算方法。

　　三年級數學日記200字 篇40

　　今天晚上叔叔一家人約我們去豪客來吃牛排。

　　我們來到豪客來，看見了叔叔，叔叔旁邊還坐著弟弟和妹妹。我們來到位子坐下，然后開始點牛排，我和妹妹都點了嘟嘟兒童牛排70元，媽媽和阿姨都點了喜馬拉雅玫瑰鹽牛排70元，叔叔點了黑胡椒牛排70元。

　　牛排端上來了，服務員掀開蓋子，里面的香味飄進了我的鼻子里。棕色的牛排搭上了金黃的蛋黃，面里配上了紅彤彤的番茄汁，讓人看了迫不及待的想吃。

　　吃完牛排，媽媽問我一共多少元，我想到了從數學課上學到的計算：70x5=350元，幸好我學會了乘法算式，才能快速算出媽媽問的這個問題，看來生活中處處都有數學。

　　三年級數學日記200字 篇41

　　3月20日星期二晴天

　　今天，媽媽帶我去超市買菜。到了超市，媽媽讓我挑我喜歡吃的菜。

　　我迅速的拿了兩根玉米，一個茄子，3個西紅柿，2根黃瓜。媽媽讓我把所有的蔬菜分類裝入塑料袋中拿去稱重計價。玉米3元一根，兩根6元，茄子2元3角，3個西紅柿2元7角，兩根黃瓜1元9角，媽媽說：“寶貝先算算共需要多少錢，15元夠不夠？”我在心里快速的計算著：“（2×3）+（2.3+2.7）+1.9”應該是12元9角，我很快給媽媽報了結果，十五元夠了還剩2元1角，對嗎？

　　媽媽看著我笑了，并對我說“生活中，學好數學真的很重要！”

　　三年級數學日記200字 篇42

　　7月10日星期三晴天

　　暑假到了，爸爸媽媽準備帶我到舅舅家去玩一趟。舅舅家在烏魯木齊，聽媽媽說烏魯木齊離我們很遠呢！媽媽今天在網上買了西安到烏魯木齊的飛機票，于是我就想從飛機票著手，算一算我們離烏魯木齊到底有多遠。

　　我們訂的飛機票是8月10日16時45分——20時25分的，也就是說，我們要坐3小時40分鐘的飛機。飛機的時速大約是800千米，按這個速度，飛機大約就要飛2720千米。如果把安康到西安的路程220千米加上，那么從安康出發，到烏魯木齊總共約3000千米呢，這真是一次遙遠的旅程啊！

　　三年級數學日記200字 篇43

　　8月7日星期二晴天

　　今天，我們回爺爺家了，一家人下午在一起吃飯，我負責選飲料。我先是買了一小瓶“山楂樹下”飲料，等第二次買的時候，我卻選了一大瓶。想知道這是為什么嗎？聽我算算賬，你就清楚了！

　　小瓶350ml，5元，大瓶1200ml，15元。350除以5等于70ml，也就是每一元能買70ml；1200除以15等于80ml，也就是每一元能買80ml。80大于70，得出的結論是，買大瓶劃算。

　　當然，這次是因為我們人多，一次買個大瓶的合適。如果只有1個人喝，那還是買小瓶的吧，那樣就不會浪費。

　　三年級數學日記200字 篇44

　　暑假第一天，我和媽媽制定了一張表格，上面寫的都是暑假培養的好習慣。

　　首先，練習鋼琴每天大于30分鐘，就能得到1元；鋼琴上課表現得9分以上就能得2元。早上起來，在吃早飯之前，把自己的床上被子疊好，就能得1元；打掃自己房間，保持書桌干凈，每天英語閱讀30分鐘各加1元。

　　當然，也有懲罰項目，我如果發脾氣，扣1元。

　　統計下：一個暑假60天，扣除夏令營6天，一共54天。

　　這個暑假，我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟媽媽講，我想要把這筆錢攢起來買寵物店樂高。但是寵物店樂高需要200元，我還差200—115=85元，媽媽說明年壓歲錢可以攢起來一起買。

　　三年級數學日記200字 篇45

　　上周末，我和幾位同學相約去湖嶺玩水。我們來到湖嶺永安溪邊，看到溪上布滿大大小小的竹排，趕緊來到商店租竹排。店員告訴我們：“出租這種竹排，每小時租金60元。”媽媽付給了她800元押金，領了牌號我們就歡快地玩起來。時間一晃而過，我們不知不覺從14：00玩到了17：00，結賬時店員退給了媽媽620元。媽媽問我：“為什么退回來是620元呢？”我想了想，說：“我們從14：00玩到17：00玩了3小時，每小時租金60元，你付了800元押金，所以可以列式：800—（17—14）x60=620（元）。”媽媽摸了摸我的頭夸贊道：“挺聰明呀！”我們開開心心地回家了。

　　三年級數學日記200字 篇46

　　今天晚上我和媽媽一起去超市，帶了60元錢。我挑了一盒酸奶、一盒巧克力豆、一個三明治。

　　酸奶：15元/盒

　　巧克力豆：5元/盒

　　三明治：5元/包

　　媽媽讓我算一下剩下還有多少想，我心里算了一下，60—（15+5+5）＝35元！媽媽夸我，算術有進步了！

　　媽媽說：＂一涵，你的算術有進步了，早上起來能不能幫媽媽，在店里算錢？＂

　　我高興地說：＂媽媽，當然可以！＂

　　媽媽還教我不能把錢一下子都花完，對于零錢要合理安排，剩余的35元我會存起來，平時需要的時候，再用！

　　三年級數學日記200字 篇47

　　天氣好冷啊!今天我就和媽媽，還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。

　　我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣，大人要9元錢一張票，小孩是半票。媽媽就讓我算一算，我們5人一共要多少錢。我先算3個大人的票，一共是39=27元錢;然后再算我和燦燦兩個小孩的票，小孩是半票，就是每人4元5角，我們兩人的票加起來等于9元錢。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元)，我們5人一共花了36元錢。

　　終于算對了，我真高興。

　　三年級數學日記200字 篇48

　　這節是數學課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數點，而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細打量著王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸素，頭發也梳得整整齊齊，并沒有哪根筋不對啊。那為何她今日卻如此古怪?

　　哦。原來王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個加數b，b等于另一個加數，c等于和。例如：a+b=b+a，怪不得她今天這么古怪，看來“大千世界，無奇不有”，這句話得改成“大千數學，無奇不有”嘍。哈哈。

　　三年級數學日記200字 篇49

　　運動會開始了。運動會開始了。只聽見小動物們高喊著，不一會兒運動場上來了9只小兔，27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠，它們爭著搶著報體育項目，不分勝負。

　　這時，在一旁的大象提出了一個建議，說：“你們提數學問題來決定誰報項目”，大家的興趣來了，有的提出：小貓比小狗少多少只？列算式27—6=21（只），有的提出：小兔比袋鼠少多少只？算式34—9=25（只），它們都搶著提問題，最后，小貓參加跑步和跳高，袋鼠參加跳遠和跳高，小兔參加跳繩和跳遠，小猴參加跑步和跳遠，動物們公平比賽，熱鬧極了。

　　三年級數學日記200字 篇50

　　今天媽媽在電視上觀看了幸運52，里面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，媽媽叫我來做做，題目是：

　　一只猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問;這只猴子什么時候能搬夠500包玉米，

　　答案A：99天答案B：100天答案C：101天

　　我想：12-7=5(包)，也就是說，每天搬5包，那么，500÷5=100(天)

　　我正在心里偷笑，突然，我想:最后一天里搬了沒有吃，就有500包，那么，就應該減1天，所以用100-

　　1=99天，我在媽媽那里交了"卷"，媽媽說"恭喜你，答對了，哇，我比博士還聰明。

　　三年級數學日記200字 篇51

　　媽媽帶我去承德旅游，承德是一個山區。

　　在我們去景點的路上，要經過很多隧道。媽媽問我：“你能計算出隧道的長度么?”我想了想說：“只要知道汽車的速度和經過隧道的時間就可以求出隧道的長度了，也就是：路程=速度×時間”。

　　說完我就在心里默默地盼著趕緊到下一個隧道吧，這樣我就可以試試我的辦法了。走著走著，天突然暗下來了，“進入隧道了”，我在心里開始默默地數了180下，也就是大約180秒，3分鐘，天就放晴了，“出隧道了”，這時，我問了問司機師傅，汽車的速度是75千米/時，也就是每分鐘走75000米÷60=1250米，那么隧道的長度就是：3分鐘×1250米/分鐘=3750米真長呀。

　　三年級數學日記200字 篇52

　　今天我在玩牧場的時候，我看見小精靈的牧場的奶牛和兔子是生產期，可以生產牛奶和小兔崽，可是她的動物是饑餓狀態，要添加牧草才能生產，我毫不猶豫地幫他添加了31棵牧草，牧草每棵6個金幣，31x6=186(金幣)，共花了186金幣。

　　然后我幫小精靈的奶牛和兔子都抓去生產，共收獲了3桶牛奶和4只小兔崽，每桶牛奶可以賣55個金幣，每只小兔崽可以賣39個金幣，牛奶收獲了3桶，55x3=165(金幣)，小兔崽收獲了4只，39x4=156(金幣)，165+156=321(金幣)，一共收獲了321金幣，321-186=135(金幣)，除了添加牧草花去的金幣，賺了135個金幣呢!

　　三年級數學日記200字 篇53

　　今天我和奶奶到田里拔蘿卜，奶奶說：“田里有15個蘿卜，”我問：“一個大約有多重？”奶奶說：“大約七八兩吧”奶奶問：“如果一斤蘿卜一元錢，這里一共能值多少錢？”我算了算如果一個蘿卜八兩重，那么15個蘿卜就應該15×8=120兩重，奶奶又說：“10兩=1斤”我說：“那這兒就有12斤，12×1=12元，那么這里就有12元，錢雖不多，卻是奶奶辛辛苦苦種來的，我今后一定要愛惜它，想到以前那么浪費糧食，我真覺得慚愧。

　　三年級數學日記200字 篇54

　　今天是星期五，我們進行了期中小測驗。其中，數學考試卷上有一道題目，讓我很難忘。這上面的題目是：有8人去劃船，大船可以坐5個人，租金10元；小船可以坐3人，租金6元。問：可以怎樣租船？怎樣租合理，為什么？我先想到老師說的：“如果遇到這種題目，就要先看怎樣租位子正好的。然后，在算一算要花多少元？”這道題目我是這樣算的：先看一條大船和一條小船加起來正好能坐8人，再算一算一共要花16元。然后，我算有沒有別的方法，于是，我就看了看，可是都沒有合理的，位子也多了。這就說明：應該租一條大船和一條小船。

　　三年級數學日記200字 篇55

　　數學無處不在，身邊就有許許多多的數學，數學是不可缺少的，不然會給生活帶來種種的不便，讓我們一起來尋找數學，探索數學.

　　“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現在我可以幫你解決哦！

　　你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是我們就會發現，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了，為了節省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴大。

　　這就是圓柱的好處。

　　三年級數學日記200字 篇56

　　星期天，我和爸爸去買菜。

　　我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：“多少錢？”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地說：“恭喜你，答對了！”爸爸付了錢后，來到了賣菜的地方。他問：“這白菜多少錢1斤？”女老板說：“1元5角。”爸爸又問我：“我買2斤，現在我有5元，老板該找回我多少錢？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元。”我答道：“找回２元。”爸爸說：“YES！”走出菜場，我恍然大悟：原來，數學在生活中也是常常用到的。

　　三年級數學日記200字 篇57

　　今天，我不小心跌進了數學時光隧道，來到了大草原，遇見了一個奇怪的人。

　　“你在這背公式嗎？星期天，應該出去玩的呀！”

　　“我在上課時生病去醫院了，所以趁星期天來背公式。”

　　“哦，那我來幫你吧，我抽你背。”

　　“好呀！”

　　“那開始吧！被除數等于？”

　　“除數乘商加余數。”

　　“什么叫方程？”

　　“含有未知數的等式是方程。”

　　“什么叫解方程？”

　　“去方程中未知數的值的過程叫解方程。”

　　“積等于？”

　　“乘數乘乘數。”

　　時間不早了，我也回家了，那里又會發生什么呢？

　　三年級數學日記200字 篇58

　　有一天早上，兩只小刺猬出去玩，一只叫亮亮，一只叫皮皮，他們看見路邊的草地上有許多的草莓，他們想把草莓運回家，可是草莓太多了，有99個，一下子運不完，亮亮說：“皮皮，我們還是一趟一趟的運吧！”皮皮說：“好呀！”他們就一點一點的運草莓了。

　　亮亮運了32個草莓，皮皮運了24個草莓，他們兩個一共運了56個草莓，草地上還有43個沒有運，第二次，亮亮和皮皮又來運，亮亮運了20個，皮皮運了23個，把草莓運回了家。皮皮說：“亮亮，我們今天收獲很大！”亮亮說：“我們今天表現很好！”

　　三年級數學日記200字 篇59

　　今天中午，我去餐館買了一份盒飯，并特意要了幾雙一次性筷子準備做實驗。

　　一回到家，想到可以做實驗了，心情真有點激動，但又夾雜著幾絲恐慌，我可不想讓第一個方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗證實驗方案是否正確，我專門測量了筷子的長度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和兩端的寬度（分別為1.6厘米、0.8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形體，我便利用梯形體的體積計算公式來計算筷子的體積，由計算結果可知，一次性筷子體積大約為8。4立方厘米。如果實驗測得的結果和我所計算的結果近似的話，那么就說明我的實驗是成功的，否則，我就得另想辦法。剛準備動手實驗，一看實驗用具還不夠，所以只好等到明天了。

　　三年級數學日記200字 篇60

　　10月11日星期二晴

　　今天的數學課，我們認識了角，角：它有一個頂點，兩條邊。我們教室的黑板、窗戶、門上有角，以及我們戴的紅領巾上也有角。老師還用鉛筆和我們一起做動作表示角，可有趣兒了。

　　回到家，我告訴媽媽今天我認識了角，知道了角的張口越大角就越大，也知道了直角、銳角和鈍角怎么區分了。媽媽微笑的看著我，讓我找找家里都有哪些物品有角，我發現電視機、冰箱、衣櫥、相框、書桌以及地上鋪的瓷磚也都有角。

　　生活中的角可真是多呀！

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