有關開學的日記范文（通用51篇）
不知不覺中一天又要結束了，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的有關開學的日記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學的日記 篇1
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力拉！”
六年級，是適應階段，考不好，沒關系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
八年級，對我們來說意味著什么？多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。
開學的日記 篇2
開學了，我很開心。因為，我又可以學到知識了，我又可以和同學們一起玩了，我又可以見到親愛的老師們了。
開學第一天，我們上交了寒假作業，我的寒假作業被評為了金手指。我寫的字被評為5星加，我的快樂寫吧和快樂閱讀也得了優。我很高興。我在學校里的表現也有進步，老師表揚我了，我特別開心！
今天我的表現也很好，所以董老師讓我放學舉牌子。媽媽看到我舉班級牌子出來，也很高興，還給我豎大姆指呢。媽媽希望我表現越來越好，我也相信我能夠越做越好的！
開學的日記 篇3
2月28日是開學第一天，我興奮極了就早早的起了床。因為我爸爸去了杭洲，所以是我舅舅去送我。我迫不及待的等在馬路邊，希望舅舅早點來接我。舅舅把我送到了學校。
我高高興興的走進教室，看見同學們坐在位子上嘰嘰喳喳的說著寒假里美好的時光，老師也帶著微笑。我把書包整理好后，也參加了進去。下午，老師發給了我們一本本嶄新的新書，還抄了作業。時間過的很快，轉眼間，我們就放學了。媽媽來接我，我們坐在車上，看見樹上掛著一個個燈籠，遠遠望過去就像一條龍。還像樹上掛滿了又紅又大的果實。過了幾分鐘，我們高高興興的回到了家。
開學的日記 篇4
今天，是開學的第一天。我興奮極了，來到學校我又能見到以前的同學了。到了教室，大家已經早讀了。老師聽到我們朗朗的讀書聲，老師高興極了。
今天也是選班干的一天，開始選班干了，大家都在想：會不會選到我呢？正班長是利宣樂、副班長是關燁佳和楊錦婷、羅世睿是中隊長。我是第一組的數學組長，我當班干了，我高興極了！我問老師為什么一個班長二個副長都是羅世睿、關燁佳、利宣樂？老師說：”因為他們努力學習呀。“
我要向他們學習。
開學的日記 篇5
今天是開學的第一天，我很高興，因為我又開始了我的校園生活。一大早我就起床，然后我穿好校服，吃完早飯就去上學了。到了學校，我們先看動畫片，然后再聽老師說要求。
吃中午飯的時間到了，我們都吃的很快，因為我們都很餓了。在老師的帶領下到了五樓的寢室，寢室很吵就像菜市場一樣，你賣你的南瓜，我買我的芹菜。可一會兒，我們就找到自己的床鋪。我們的床有三層，我睡第二層。雖然很擠，但是我一點也不覺得熱，因為我就挨著空調睡。空調吹著冷風，所以我的腳都“凍僵了，明天我一定要帶一床厚被子以免感冒。
開學的第一天我既興奮又緊張，既開學又快樂。因為我又和同學老師見面了。相信明天的我會更開心、快樂。
開學的日記 篇6
一轉眼，快樂的寒假就過去了。今天是開學的第一天，來到美麗的校園，我見到日思夢想的金老師和快樂的小伙伴，甭提我心里有多高興了！
當我從金老師手中接過一本本嶄新的書本時，看著書本上面美麗的圖畫，我迫不及待的翻開，一幅幅漂亮的插圖映入眼簾，我津津有味的讀起來。
開學第一天，是嶄新的一天！開心第一天，是有意義的一天！
開學的日記 篇7
今天開學第一天，因為課少，就兩節課，所以還沒感覺出不適。
早晨6點30起床，吃了老媽做的早飯，出門坐班車到學校上班。來到學校，校長都已來到，問好后，就開始準備開學典禮的工作。和同事掛好橫幅，等開始。
上午兩節課，和同學們活動中愉快的度過。下午，補了一個小覺。
一天在平淡中度過。
開學的日記 篇8
今天，是開學的第一天。我不能像暑假期間那樣睡懶覺了，六點多點就被媽媽拽了起來。我睡眼惺忪地刷牙，洗臉，吃完早飯，背著塞滿課本的書包出發了。
到了學校，我還以為自己還是四年級，竟然走到了四（3）班，到了門口才意識到走錯了。我大笑一通后來到了自己的新教室。
走進教室，我看見同學們都三個一群五個一伙地說笑著暑假趣事。我也找了個座位坐下來，和旁邊的同學搭訕。我們從暑假的生活聊到新的數學老師，以及我錯走教室的事。正聊到興頭上，趙老師滿面春風地走了進來，說話聲嘎然而止。大家都拿起了語文書。
趙老師先發表了一篇“長篇宏論”，然后給我們排座位。第一節是數學，新來的周老師先進行了一番自我介紹，然后發下一張講義要我們做。他身材魁梧，濃眉大眼，眼里透露著一股神秘的光。老實說，我覺得他長得挺帥的。
下午，是副課的天下。我們入迷地聽著科學課，貪婪地閱讀著書中的科學奧秘；美術課精彩的世界吸引著我們想入非非；體育課跑步雖然有點累，卻鑄造了我們堅強的毅力。當體育老師要我們報數的時候，有人報錯，有人抱漏，一遍遍的讓我們滿頭大汗。還有那鬼門關似的“向左轉”“向后轉”“立正”“稍息”……更是把我們搞得暈頭轉向，不分東西南北。還有那“解散”后的“集合”，更是緊張，好多同學站錯位置。訓練了一陣子之后，我們才真正解散了。
回到家，我的骨頭立馬散了架。緊張的學習生活又要來臨了！
開學的日記 篇9
轉眼間，又開要學了，相信大家的感受也有所不同，一聽到開學2字我就不知是喜還是悲，因為喜就是不用面對媽媽的嘮叨，而且可以和同學們見面了！悲呢就是早上不能再被窩里睡到10點了，而且要面對聶老師海量的課堂作業了！
好了，不說這個了，大家暑假過的怎么樣，大家有沒有出去旅游呀，我是沒出去，一直在家里趕作業。和復習預習。不過也是忙充足的！
對，大家的作業寫完了嗎？哎，我還有好多呢，上了幾個輔導班，壓得我都喘不過起來了。還有3天就報到了，真想趕快見到同學們！和我們敬愛的楊老師、聶老師呀！這樣就可以和老師們一起學習、生活，和同學們一起玩耍了。
總而言之，言而總之我還是快點開學好，媽媽也是如此，總是在我耳邊說：“你快點開學吧，好讓我和你爸爸好好休息一下啊！”我聽了這話總覺得我是個累贅是的。
我已經迫不急待想趕緊回到學校里了，大家呢？是不是和我的感受一樣呢？
開學的日記 篇10
明天我就開學了，即將到達一個陌生的環境，陌生的學校去學習了。現在回頭一想十分懷念小學的六年時光，懷念小學教過我的所有老師，懷念我所有的同學。現在我覺得當初真應該好好珍惜那些時光，因為現在回想起覺得時光過得好快，現在回想起就好像陌生人一樣，覺得陌生許多。
但我也知道時光根本不會倒流，過去的將永遠不會再回來了。因為分別是每個人必須要經歷的一道考驗，我們要學會不斷融入新的社會與環境，應努力適應這一切。但我仍相信以后我們會相遇的，到時候的自己也一定會十分懷念自己融入過的環境中得到的東西與朋友。
我相信自己應該全心全意的向以后出發，因為自己經歷的遠遠不夠。總有一天自己會懷念自己所經歷的一切事情，定會覺得當初做的不好，如果在給自己一次機會定會做得更好。所以我要全新的向明天出發，努力學習，不給以后的自己留下遺憾。因為現在的我已經在用心做了，我展示了自己最好的一面，這樣我將以后不再后悔
明天雖然是陌生的環境，是未知的一切。但我仍充滿信心去面對他，因為它將決定我以后會不會融入一個嶄新的社會的一次考驗。所以我要充滿信心的面對明天。使自己在一個陌生的環境中仍能努力學習，三年后考上重點高中。雖然這個目標很難實現，但我只要用心做了這件事不管有沒有成功，我仍舊依然開心。因為我又融入了一個新的環境，學會了如何與他人交往。所以即使在陌生的環境中我也要努力學習。
明天誰都料想不到會發生什么，但只要我懷著一顆充滿信心的心去面對明天，盡心做好一切，那我的明天注定是輝煌的；是幸福的；是快樂的；是充滿光彩的！
開學的日記 篇11
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚12點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業就是上網，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
開學的日記 篇12
終于開學了，9月1日我來到學校，哇！什么都變了，校園更整潔了，墻上多了螞蟻雕像，黑色如真人大小的螞蟻仿佛在歡迎我們的歸來。
開學了，有很多讓我開心的事，我來到學校，又可以坐在明亮的教室里學習了；看到了曾經朝夕相處的同學們，感到非常的親切。而且我看到同學們都長高了，更懂事了，我們在一起高高興興地聊著暑假里發生的有趣事情。
但是，也有讓我煩惱的事，三年級的學習難度增加了，課本多了，學習壓力也大了，我還有些擔心自己的學習跟不上。這個學期我答應媽媽會進步的，萬一做不好，媽媽會失望的……
開學了，我想說：三年級了，我一定要爭氣一點，不能像二年級一樣了。二年級的我還可以不懂事，很天真，但三年級我已經十歲了，對學習要有新的認識，也要有新的計劃和目標，努力完成一個一個的小目標，朝著遠大的目標前進！（我的理想是做個飛行員哦！）
開學的日記 篇13
新的一學期開始了，開學伊始，就進入到了新的改革中去。先是學校的教學改革，再是局里的教改精神。猛的一聽，好像是丈二和尚摸不著頭腦，趴下仔細想想，這又是教學發展的必然趨勢。現在的教育，人人都在都在喊不現實，不正常，那么正常的，現實的教育又是什么樣的呢？作為一名教師，如何帶領自己的學生走向常態化，這是我所要先考慮、解決的問題。
本學期，學校主張減少了學生的課業量，就是為了能在教法、學法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教，學生改變舊模式怎么學？學生是有生命的、有差異的、有思想的、有個性的。作為一個人，他在老師這里不應該只是簡簡單單地學到一些書本上的知識就夠了，而是德、智、體、美、勞全面發展。而教師是對學生的施行者，因此，如何打造我們的孩子，我必須努力思考。
根據本期學校的教學思路和教育精神，我打算改變我的教學方式，試行不知能否成功，但我相信，這是常態的。
1、課堂教學
遵照道德課堂的課堂流程：“先學—展示—反饋”進行課堂課堂教學，把課堂的主動權下放，盡量多給學生（我們需要慢慢磨合）。關于先學，不是讓學生簡單地進行預習，看看內容就行了，而是寫一個學案，包括：學習內容、重點、不會內容，解決問題。展示：就是課堂上請個別同學給大家講授，展示自己的學習內容，大家互相學習、幫助、共同進步。反饋：以各種方式進行反饋，如提問、互檢、作業、測試等。
2、學習方式
學生分三種方式進行學習：獨學、對學、群學。
獨學是在流程“先學”中完成，自己個人學習未學內容或復習已學知識；對學：同桌或同伴兩人之間在解決小問題時進行了的方式；群學：表現在小組學生之間，或同等水平學生之間，以及好伙伴之間的學習方式，課上課下都可進行，主要解決一些稍難問題。
3、練習形式
課堂練習新知識，課堂作業進行反饋，家庭作業進行鞏固。處理方式：課堂練習形式有板演、提問、小組合作，教師進行及時、有效評價；課堂作業統一批改，針對錯誤題目，不是簡單補錯就行，必須面向老師說出錯誤原因，再次分析題目思路，然后進行糾正補錯；家庭作業要求家長全部監督完成并簽名，有能力批改的批改，早上到校老師重新審閱，錯題糾正。
4、因人而異輔導教學
伸出雙手，五指不齊。50名學生，優良中差。本學期在教學要求和習題設計上打算有所差異，盡量使優吃飽，差跟上，大家共同向前進。全部學生都看到自己的進步，保持飽滿的心態進行學習。
總之，本期的教學更加充滿了挑戰與壓力，減少了量，增加了思考。常言到：窮則變，變則通，通則久。對于我們來說這也算是個變革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就會有收獲，行動就已成功一半。
開學的日記 篇14
時間如沙子在指縫間流逝，轉眼間，我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧仿佛還在昨天，我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我，害怕我不能融入這個集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。
到了初中，我才知道我的擔心是多余的。老師都很和藹可親，關心同學；同學們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩，很合得來。漸漸地，我又認識了許多同學，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因為我有我的朋友們。
老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語文老師，也是班主任，是為班級付出最多的老師；楊老師是我們的數學老師，帶我們遨游在數學王國里；毛老師是我們的英語老師，讓我們領略了語法的奇妙······還有許多老師，在這里我就不一一列舉了，因為他們都是同學們付出的老師，是值得尊敬的。
在親愛的老師和同學們陪伴下，我忽然有一種感覺，那是一種久違的感覺，是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我，滲入我的身體里，讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班，但回過神來以后，發現自己還在初一六班。我笑了，因為我知道這是什么感覺了，這是融入集體的感覺。現在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這個集體的一員。
開學第一周，我收獲了不少：我認識了親愛的同學們，認識了敬愛的老師們。最重要的是，我真正成為了初一六班的一員！
開學的日記 篇15
不知不覺，歡樂愉悅的寒假生活已經真正地結束了，與之相應，我們迎來了新一季的開學。
這天清晨，我早早地從睡夢中醒了過來，并沒有借助鬧鐘，而是在鬧鐘響之前便睜開了眼睛，仿佛我在沉睡中也意識到了開學的情況。
我似乎馬上就跟上了開學的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務”，便向學校出發了。在路上，我回想了一下我的假期生活，雖然沒有做到合理利用整個假期，但也算是圓滿地完成了假期學習任務，至少不會在開學帶來假期的遺憾。
到校后，我來到了自己的班級，眼前的場景已經好久沒有出現在我視野內了：同學們各自在自己的位置上，安靜地進行著自己的學習任務，老師則在講臺安排著課代表對同學們的假期作業進行驗收檢查，這和睦靜謐的環境如理想化一般。同學們果然在假期過后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上，開始了我今天的學習計劃。在我們班級的學習氛圍影響下，我適應開學好像格外迅速。
晚上，我在睡前獨自冥想：原來，我已經開學了，這是我的一個嶄新的學期，我的努力要超越上個學期。面對新學期，我不可吝惜汗水，我要創下一個“龍頭”，為以后的學習打下鋪墊。
開學的日記 篇16
歡樂的假期總是感覺十分短暫，不知不覺，一月之久的寒假已經過去，我們即將迎來的，便是嶄新的學習生活。
面對明天的開學，我頓時有些不知所措，我的假期作業還剩一點沒有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天沒有玩樂，以后就不會有太多時間娛樂了，我的內心此時無比的掙扎。
我在家里徘徊了一會兒，最終決定先寫剩余的假期作業，畢竟這是我假期過度娛樂所導致的遺留問題，我總要為自己的行為買單。
我開始了執行假期最后的任務，或許是壓力所迫，我感覺此時寫作業比平時更加有效率。沒過多久，我就出色地完成了任務。這時我的心瞬然放了下來，我終于可以正確地面對明天的開學了，沒有任何顧慮。并且，我還有半天的時間可以放松，這是最好不過的了。
在剩下的半天里，我沒有再去玩一些激烈的東西，而是選擇了休息。我認為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規劃一下接下來的學習生活。
到了晚上，我整理了一下我的開學必備物品，為開學做好了最后的準備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺。
此時，我期待著開學，期待著不一樣的學習生活。
開學的日記 篇17
因為是第一天吧，難免有些興奮。
早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁復的。語數外輪流轟炸。下午發了好多復習資料。題目量也可想而知，加油!
盡管我的期待只是一張紙!
不管了，因為可以在學校里，已經很幸運了.
這個學期長達23周，也是有生以來最長的.一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的中層干部，很有教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
開學的日記 篇18
星期五，學校里進行一次大掃除。老師給我們分配了清潔任務。同學們七手八腳地干了起來，有的拿起水桶飛快地跑向洗手間打來一桶滿滿的水，有的同學拿起抹布使勁擦桌子，有的同學三下五除就把桌子排得整整齊齊，還有的把窗戶擦得透亮透亮的。
小明彎著腰拿著拖把來來回回地拖，不一會兒就把教室的地拖得干干凈凈。 同學們經過一個多小時的努力，教室變得一塵不染，看著這樣的教室同學們開心地笑了。
開學的日記 篇19
暑假生活快要結束了，這個暑假我雖然沒去別的地方旅游，但是每天和弟弟呆在一塊兒依然很快樂，也能學到不少知識。
馬上要開學了，我很想見到老師和同學們，大家假期一定過得很快樂，也一定學到不少知識吧!
馬上要開學了，我要把上學期的許多壞習慣都要改一改。各方面也不用老師和家長操心，上課要積極發言，把字寫好寫正，回家以后主動完成老師留的作業，另外服從媽媽的安排，做好媽媽留的課外練習題，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務活，不在外面惹麻煩。
上個學期期末考試，我的成績都沒有達到媽媽的指標，很不理想，都是因為我粗心大意和平時上課不注意聽講導致的。這個學期我一定要好好學習，上課要認真聽講，決不在底下開小差，以一個新的姿態面對新學期，不斷超越自我，戰勝自我。請大家一起監督我!
開學的日記 篇20
一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應它。當然，我也迎來了我新的開始--新學期即將開始。
從踏入初中開始，不知不覺已經一年了。一年，從一個小學生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業壓得喘不過氣來了。 已經過了兩個星期了，時間過得真快啊。依然記得，剛來這個班的時候，一本本嶄新的作業本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因為剛來這班，所以才會這樣。 剛來的時候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個戴著眼睛的語文老師，上課時，總是告誡著我們要好好學習，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。
那個胖胖的英語老師，總是讓我們買書。“要買本好書，學習成績。
開學的日記 篇21
一開學，我拿著考試的東西，以為今天考試，誰知剛出門，遇到一個朋友，他說不考試我半信半譯，就帶著新書和考試的書出學校了，差點兒讓我摔倒了。我背著書包到了學校，果然不考試，于是我的書白帶了。我來到班上卻發現居然一個人也不認識。原來走錯班級了，現在我已經六年級了，已經不是五年級的學生了。于是我踉踉蹌蹌地來到了六（三）班，看見了一個個忙忙碌碌的人影不停的在我眼前晃悠著，擦桌子，擦窗戶，掃地，拖地忙得不亦樂乎。我放下書包，不一會兒窗戶上堆滿成了大“山”。上課了，教室里停下來了，我趕緊抽出書包，沒想到那“山”嘩的一聲傾斜了。我趕緊扶正那做“山”，找到了座位，于是塞進柜子里，桌面上全是灰塵，我找來抹布擦了好多遍。一會兒，老師過來了，然后說什么什么東西，然后那了三本作業，一本口算題卡，一本聯動大試卷，和一本課時訓練，又上了一些六練級的課，又說了一些話。什么開學要準備一些書……
這樣一個開學第一天就這樣無聊的過去了。
開學的日記 篇22
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問?說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當然也有讓我們惶恐、緊張的事，想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多!!
開學第一天可真是精彩連連呀!!
在這里就結束了，希望大家能夠在新的學期里，努力拼搏，學習更上一層樓!
開學的日記 篇23
度過了漫長的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街小學時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級的學生了，進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五（2）班。
嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學生，盡管以坐后排為代價，值！
上課了，第一節課是數學課。數學老師一來，對我們說的第一句話是：“同學們，暑假玩的快樂嗎？”我們回答說：“快樂！”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：“作業那么多，做都做不完，還玩的快樂？”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節課也是數學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啟發。
在接下來的一天中每一節課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，仿佛有半年似的“久遠”，今天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天，感覺不一般！
開學的日記 篇24
小學六年一轉眼就溜走了，我迎來了人生中最美好的時光——初中。開學的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了學校，一路上我都在幻想：我的新同學會怎么樣？我的新老師會怎么樣？隨著叮鈴鈴的上課鈴聲，我走進了教室……
第一節課是語文課，一位年輕的女老師走了進來。“大家好，我姓陳……”咦？語文老師應該姓沈呀！難道我的消息不準確，不管它了，繼續聽吧！“以后凡是不交作業的，第一次，罰站一周，第二次，罰站一個月，第三次，語文課你就可以不上了。”“好狠呀！”底下傳來了同學們的議論聲。“以后凡是書不背的，罰抄20遍……”我在心里默默地想：這個老師太厲害了！“咚咚”傳來一陣敲門聲，“請問夏雨在嗎？”一個老奶奶問道。陳老師回答：“不在。”“奶奶，我在這！”夏雨喊道。陳老師納了悶：“你們這不是7班嗎？”“我們這是10班！”………
后來真的老師來了，姓沈（我的消息還是很準的嗎！嘿嘿！）。第二天，沈老師問我們昨天她上課講了什么內容，一位同學沒有聽課，張口就來：“以后凡是不交作業的，第一次，罰站一周……”老師聽了詫異地說：“我有那么狠嗎？這是誰說的？”“陳老師說的。”我們笑著一起回答。
哈哈！
開學的日記 篇25
今天，老師組織我們看《開學第一課》，感觸頗多。
這次《開學第一課》的主題是“夢想”。每個人都有過很多的夢想，這些夢想屬于不同的年齡：在我們還小的時候，我們的夢想是幼稚的、是充滿童趣的、是天真無暇的;當我們長大了，開始漸漸有了自己的思想的時候，我們的夢想會逐漸變得現實、但還是不太成熟，而且不穩定、經常變換;等我們十八歲了，我們成年了，我們便開始為自己的未來定位，這一定，便不會更改，可這時，我們卻仍然有自己的夢想，這時的我們，仍然有做夢的權利;再后來，我們結婚了，有了孩子，那時，孩子的夢想便是我們的夢想，孩子就是我們的全部，即使赴湯蹈火也是為了孩子，這時，夢想便被我們深深地埋藏于心底，不易被發現，也不易被發掘，更無暇去完成。這便是我們一生的夢。
每個人都有權利做夢，做自己的夢，但夢是要被實現的，做白日夢是毫無意義的。夢想是你人生的希望，夢想是你人生的方向，夢想更是一種精神的支撐。所以，在這個活力無限的世紀里，讓我們更加努力吧!讓我們有能力做夢，更讓我們有能力將夢想實現!
同學們，讓我們放飛夢想的翅膀，凌空翱翔在屬于我們的藍天里吧!
開學的日記 篇26
今天下午，我們要舉行開學典禮。隨著一聲”請同學們抬著椅子站好對下樓“。我們就知道了，要開開學典禮了。我們就馬上下樓，在劉老師的指揮下我們很快的坐下了，典禮開始了。
第一項就是放禮炮了，伴著歌聲禮炮也響了起來”啪 啪 啪!“莊嚴而隆重的開學典禮現在正式開始了。
第二項，升國旗，我們全體師生立正，敬隊禮。伴著莊嚴的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項，李主任宣讀了優秀教師，優秀博主，小小書法家等優秀人員名單。當我們聽到我們的語文老師，數學老師被評為優秀教師時，我們的心中都非常激動。然后聽到這些名單中沒有自己的名字時，我的心就非常難過，為什么沒有自己呢?
第四項，焦主任宣講了”四不“等紀律。
第五項，把優秀師生進行表彰，發獎狀。在我們的老師上去領獎時，我們不僅鼓起掌還高興地喊了起來。
第六項，校長進行了演講，接著老師代表，學生代表發言。學生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺進行了演講。
接著我就不一一說來。這次的開學典禮對我的印象太深了!
開學的日記 篇27
每次開學了的這些天，覺得自己像一葉小舟，在無際的大海上漂泊，像一個獵手走在無盡的森林里，是那么的恍惚。我努力地尋找著，思考著。
“兒子，好好學習，啊。”
噢，又到學校了，我機械地從媽媽破舊的電動自行車上蹦下來：“嗯，媽媽再見”。
看著媽媽瘦小的身影在忙碌的人群中消失，我的鼻子酸了，眼也熱了，這時，我發覺媽媽更加瘦了，更加矮小了，也更加老了。“媽媽您辛苦了，雖然上期的成績很不理想，但您并沒有因此而打罵我。媽媽，我知道，您是為了不讓我有思想包袱，讓我有一個好心情，去迎接新的學年。媽媽我一定努力學習，像小鳥一樣學會自立，自強……”
“老師好，老師好！”一聲聲喜鵲般的問候聲打斷了我的思緒。
我看著和藹可親老師們，心里一陣陣地難受，不知怎的，我居然想找一個地縫鉆進去，“老師，對不起，我對不起您對我的辛勤教育，我讓您太失望了，老師在這新的一學期里，我要改掉所有的缺點，發奮學習，等到年底，我要送您世界上，最好最美的禮物，那就是我最優異的成績！”
開學的日記 篇28
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。一眨眼，充滿快樂的假期過去了，迎來了新學期的第一天。在這個新學期里，我相信沒有人比我更緊張了，對于這個陌生的學校、陌生的班級、陌生的老師、陌生的同學，我能做的，也只有默默無聞，和靜悄悄的等待。
開學第一天，我背上書包，緊張地向班級走去。這是，我遇見了在這個學校我第一個人是的同學—趙聰。我和她一起走向班級。這時候，又有一位老師走進了我的視線，她就是我的新班主任：許老師。
許老師戴著一副眼鏡，個頭不高，但所有人都很尊重她，因為她不僅是我們的班主任，還是我們同心部的部長。許老師十分可親可敬，她重視每一位同學，所以我很喜歡她。
肯呢由于我太緊張，加上是第一次轉學，對這個學校一概不知。所以我一直向趙聰問東問西的，而她也總是十分耐心的講給我聽。上午沒有上課，而是看了一個開學的電視短片，之后就吃飯了。吃過飯后睡了一個午覺，然后上課。下午的課，我都是糊里糊涂上過去了。
放學后，由于我們學校太大了，我繞了半天才回到媽媽的辦公室里。媽媽問我在湖小好不好，我也只是吞吞吐吐的回答，因為我太緊張了。回到住處，我會議在學校的一切，覺得我只是從別處來的一只小螞蟻，在湖小這個陌生的大樹林里團團轉，心里充滿了不安。
我相信自己會很快適應的。
開學的日記 篇29
明天就要開學了，今天，我和爸爸、媽媽、還有哥哥都在家，媽媽說：“一會兒我們到商店買些學習用具”。當我們剛要出門時，我發現我的鞋子小了，媽媽說：“不是鞋子小，是你一天比一天長大了”。我很高興，因為，我又要有新鞋穿了。在商店里遇到幾位同班同學，他們好像也變了樣，都長大了。我逛了商場，又逛了書店，買了許多學習用具和生活用品。剛回到家，電話鈴聲響了，是我的同學打來的，他說，他的心情很著急，因為，他怕老師和同學都是“新面孔”。我說：“我的心情也與你同樣如此”。
第二天，我起得很早，我想：好久不到學校去了，學校是否也變了樣。當我跨進校門時，就看到校門兩邊排著整整齊齊、各種各樣鮮艷的花朵，微風一過，好像舞動著柔軟的手臂，真誠的歡迎我的到來。
走到校園，看見教室旁邊的樹木好像也長得茂盛了，在樹下休息非常舒服。整個學校都變樣了。
走近教室，看見同學們有的在走廊里，有的站在門口，還有的在窗外往里面看。個個精神飽滿，紅光滿面，都是等著新老師的到來。
八點三十分，新老師終于來了，她看見擁擠在教室門前和窗外的同學，親切地說：“同學們，不要著急，一個一個來，你們的暑假過得愉快嗎?”聽到這溫柔的聲音，我的憂郁消失了。我想：同學們會跟我一樣喜歡這位新老師吧!
開學的日記 篇30
開學了，我早早的來到學校，看見同學們已經在操場上等候了。于是我便很快的跑到隊伍里，焦急的等著進新教室。
進了新教室我們就是三年級的學生了！老師向我們提出了三項要求：
一、認真完成作業；
二、認真聽講；
三、加快寫作業速度。我還給自己提出了希望：我希望我寫作業速度加快，不再跟一年級和二年級是那樣慢了。并且要給同學們做個好榜樣。
上三年級了，我真高興。
開學的日記 篇31
今天，是開學的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮。激動。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學，怎么與他們交流呢？
終於找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是：一家人，一條心，一股勁，一aim。這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學習也不錯，但自己要找機會表現自己，老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的！
下午放學下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現在真不知所措，后悔莫及呀！不過，我已經是中學生了，自己可以！
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
開學的日記 篇32
9月1日
新的校區、新的班級，新的各科老師，不過好在還是那些老同學，所以新學期的第一面，更多的是熟悉。因為大部分都是老同學，所以班級里的那些事也就那么習以為常了。
作為一個沒事喜歡觀察周圍的人，對窗外的景象又想評一段。
之前的暢春園校區，窗外三棵大樹，樹很高，葉子幾乎只長在樹冠那片，和地面相差那么個幾十米？之前的窗外還有棵貼著窗戶的樹，那樹大街上很常見，只不過一時有些叫不出名。在那呆了兩年，看著那棵樹經歷風吹雨打。在黃沙中搖曳，四季更迭，葉子落了又有新的來，冬天葉片上會有積雪，春天會來小鳥，夏和秋就是葉子從綠變黃。
現在這個校區的窗戶，雖樓層高了一層，但視野變窄了，窗外是幾棵銀杏，還綠著，想待到金秋11月，它黃葉飄落，一定很美。從早到晚，太陽從不同的角度照著這幾棵銀杏，光撒在葉片上，顯得葉片有些發淡綠色，嫩嫩的那種綠，像春天路邊綠化的那些小樹叢長出新芽芽時候的那種色。
幾棵銀杏中有空隙，能從隙中看見棵松樹，這么看好像有四五層那么高，葉子不密，高處還有點……禿，也是那種有點嫩的綠。
不過說實話，更懷念暢春園的那個校區，可能也有呆久了的原因吧，更懷念的，還有好朋友，想念課上能偷和前桌lsr聊上幾句的時光，想念之前可以幾個好同學吃完飯在班里的時光……哦，還有，很懷念中午原先長長的課間……
開學的日記 篇33
開學了，我很高興。走進校園，什么東西都變了，變得漂亮了，變得干凈了，變得文明了。
開學第一天，老師又給我們講了許多愛護祖國的故事。老師講得很好，很投入，我很喜歡這些故事。我還認識了一個新同學，名叫北京宏。大家都很好奇，心想：“北京宏這個名字好奇怪呀!”后來一問，才知道叫“柏京宏”。
今天我玩得特別開心，因為我又認識了一個新同學。
開學的日記 篇34
時間似流水，新的一個學期又開始了，我們又背著書包，帶著新的愿望，信心十足地走進了新學校的大門。
我神氣地走在同學前面，因為我已經是高中生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們三年級。
我一來到教室，就一眼看見：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說，黑板和講臺也換了，教室也變得更大了。我仔細一看，又發現我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學吧!我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來乍到。
書包里又多了很多新書，有語文書呀，數學書呀，科學書呀——把我的小書包擠得滿滿的。我背起小書包，雖然有點沉，可是，我知道書包里裝得是我們的希望，我們的夢想啊!
啊!這個新學校真是太漂亮了。在這個寬敞明亮的教室里，我一定要好好學習，天天向上，更上一層樓。
開學的日記 篇35
寫這開學日記時，我已經在新學校——高安一中上課快兩個星期了，在這幾天時間里，我的感受非常的深刻，因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有著很多的不同之處。
其一，我感到高中的學習氛圍，比初中更加緊張，學習任務也比以往的更加繁重，其二，我也發現了學習時間安排和學習方式的重要性，在以前，我從來不會去安排自己的學習時間，更加不會會尋找屬于自己的學習方式，只知道看到什么作業就寫什么作業，從來不分什么輕重緩重，但是，自從到了高中之后，一切都改變了，因為我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性，因為我知道在這種氛圍下，彼此都會互相進步。獲得雙羸，這便是我從開學時三天軍訓得了的啟發。新學期新感受周記200字
正是因為如此，我將比以往更加發奮讀書。努力學習，并學會合理安排時間和找到一種適合我自己的學習方式。并且在努力提高自我的同時，也盡自己所能幫助同學，并以此感染大家，記高一(1)班這個集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個班長的責任。
開學的日記 篇36
今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的老師，老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，老師又向我們強調了幾件事情，然后，老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學的日記 篇37
進入初中以前，就對校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子。因為這是我的校園。到了這以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法在昂制住興奮的心情。與我對小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會不斷的成長，不斷進步，我在這里，會看見我的一片天地，我會交到跟多的朋友，認識不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，我相信每個人都應該知道，現在的我已不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學好知識，整天是忙忙碌碌的在認認真真完成自己的每一次分內工作。進入初中第一個學期的這四周以來，我覺得自己沒有踏踏實實的學習，所以導致現在的筆記都沒有做。我相信一句話的：堅持就是勝利。要對自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天，我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓的很緊。所以我得到的結論是——要自主學習、提高學習效率、科學安排時間，是搞好初中生的學習的有效方法和策略。
開學的日記 篇38
不知不覺，又到了開學日。雖然現在這個日子已經與我無關了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看著路上由父母帶著去上學的孩子，我仿佛看見了小時候那個瘦小的自己。那時的我很害怕開學日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學習跟不上同學們開學日對我來說，就像是一個災難日。每當到了開學日，我都會早早地起床，催促媽媽趕快送我到學校，生怕第一天上課就在老師和同學面前出糗。坐在教室里，我戰戰兢兢地坐著，看著眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒那么緊張了。遇到新老師的課，我會更加認真地聽講，就連頑皮的同桌想和我說話也不理會。放學的時候，我會緊張地看著門口和周圍的同學，暗暗祈禱媽媽快點來接我，不想自己成為最后一個離開的人。經過第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵，也許是周圍都是熟悉的同學，到了第二天我就適應了。直到現在，只要到了開學日，我還是會緊張，這似乎已經成為一個習慣了。
對于開學日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了。現在回憶起來，覺得當時的自己實在是太傻了，卻不得不承認自己的適應能力還是不錯的。如今，我已經離開了學校，開學日也已經變成一個回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認真的態度和良好的適應能力，要繼續在工作和生活當中保持下去。
開學的日記 篇39
再長的暑假也有結束的一天，快開學的時候，我的心情既緊張又激動!
那天晚上，我把家里的鬧鐘定好了時間，生怕自己醒不來，要遲到。
第二天，我七點半就醒來了，還好我還能按時起床。可是，一到教室我驚呆了，全班三分之一的人還沒來，我這個晚起的鳥兒，竟成了早起的“模范”。那些晚來的同學可能是他們每天都睡到自然醒。
同學們都到齊了，老師也來到教室，我看到了一張張熟悉的面孔，我的心里很是激動。同學們議論紛紛，把自己暑假的精彩故事講給別人，同學們都在津津有味的聽和講。
一時間，原本安靜的我，也與同學們談起了暑假的故事，教室里很熱鬧，像一片歡樂的海洋，原本清靜的早晨，變成了最熱鬧的時候。
上課的時間到了，我與許多老師見了面，開學的第一刻總是那樣精彩，課堂上的氣氛也很活躍。
今天是我升入五年級的第一天，也是最快樂的一天!
開學的日記 篇40
幾天后就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的我們的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學啊！
進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進我們的校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。此時，心里的小兔子怦怦直跳。算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫……同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態，加油！
開學的日記 篇41
馬上就要開學了，我真高興啊。終于又能回到我熟悉的我們的校園，見到老師和同學們了，而且馬上就要發新書了。最高興的就是我終于不用每天在家躺在床上了（兩個月前，我的小腿骨折，已經有一段時間不能下床活動了）。
我的腿已經能夠站起來了，雖然還不能像以前那樣走路，但是在媽媽的幫助下，我能去上學了。新學期，新的開始。我也要好好學習，上課認真聽講。仔細完成老師布置的作業，不再玩電腦游戲。
開學的日記 篇42
正值假期，我卻開心不起來，寒假一拖再拖，遙遙無期。
這是我第一次思念學校，這是我第一次期待假期快結束，這是我第一次期盼開學……
期中考試結束，互道再見，誰料到，相聚之時如此之長。我期盼明天就開學，我期盼抬頭就能見到老師，而不是隔著冰冷的屏幕，我期盼聽到五十四個洪亮的聲音，而不是五十四條打字信息，我期盼人滿為患的教室，而不是孤身一人所在的房間。
假期固然輕松，可與世隔絕又有什么意思呢？日子就這樣一天天的流逝，除了上網課就是吃飯睡覺，與笑話中只是會吃飯睡覺打豆豆的企鵝又有什么區別呢？
如今，每天發生過的事少的可憐，屈指可數，無聊到極點。就拿每天起床來說，平常都是自己不用叫就起，鬧鐘就是個擺設。現在，即使有一萬臺鬧鐘也不管用，每當我想起床時，想到將要面對的一切，就莫名其妙的痛苦，不想去面對，于是就又倒在床上，能推遲多久就推遲多久。即使是起來時，也是萬萬個不情愿。
當得知假期要到3月1號后才結束，我簡直要崩潰了。天哪，這樣無聊的日子什么時候才結束呢？
快來吧，開學日。我不怕時間長的開學典禮，不怕開學后繁重的作業。現在，我唯一的愿望，就是你能來。
開學的日記 篇43
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。
我接觸了一門
新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復習，預習或者寫作業，這是班里一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業復習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!
開學的日記 篇44
新學期，通途小學的變化可大了，我們迎來了許多的新同學，新老師，還有新校長。不過，變化最大的是校門口。
校門口，以前上學放學都是很擁堵的，家長都會擠在校
門口東張西望，有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事，還會吵起來。可是現在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進出校口就很安全了，家長們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。
中午放學的鈴聲一響，同學們就整好書包來到教室門前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個同學領隊，老師跟在班級后面。走向明樓北區的一個隊，走向余隘方向的一個隊，走向景家園方向的又是一個隊，每當同學們排著整整齊齊的隊伍時，小鳥也唱歌，好像在說：“同學們，你們的隊伍可排得真整齊呀！”每班領隊的同學高高地舉著班牌帶同學們出校門，家長可以一目了然地看見自己的孩子，同學們呢，也可以望到家長……。
同學們，讓我們一起來努力，讓學校變得更美更好。
開學的日記 篇45
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
開學的日記 篇46
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么啊？哈哈，我們在打雪仗呢！
一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了！
我沖出陣地，先發制人，對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰知，趙德宇發現了孫逸鳴的“陰謀”，正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。
經過無數次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。( 維加酒窖 - 維加文學 www.wei-jia.com )
這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符！
開學的日記 篇47
上初一了，既激動又期待還緊張。
初一的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學的日記 篇48
我想逃避，不想開學，因為我和我的好朋友李雨芊不在一個學校。當初我一心想讀潼中就是想伴在她的身邊，現在我們也要分離了。
沒有人提醒你今天已經很晚了該睡覺了，沒有人會天天熬到你睡覺然后跟你說晚安，沒有人提醒你喝了太多冷飲不好，沒有人提醒你晚上玩了手機把手機放在床上會有輻射，沒有人提醒你該認清哪些人是好是壞，沒有人會在你出去吃飯發現錢掉了會給你送錢，沒有人會在你孤獨無助時給你安慰，沒有人提醒你每天早上要吃早飯，沒有人提醒你久病長拖不好，沒有人會千里迢迢跑到你家里救你出來，沒有人會在你無聊時一個勁的跟你聊，沒有人會在你傷心難過時默默聽你訴說。開學兩個星期了，不知你在那個學校過得怎么樣。你要記住，肚子痛時一定不要到處去玩，好的朋友和壞的朋友要分清楚，有什么不好的要跟我說，親愛的朋友，即使你沒在那個學校看見我。但我，一直都在。
你喜歡喝七杯茶的可樂，是雙魚座，沒有心機，沒有耳洞，喜歡和朋友出去瘋，你喜歡去凡仔和宜佳吃漢堡，喜歡跑到鄉下或者哪去玩，你討厭做作，蠻不講理的人，喜歡耿直大方的人。你最喜歡的明星是陳奕迅，你最愛逛的貼吧是潼南中學分校吧和陳奕迅吧，原宿吧。你喜歡自由不想有束縛，喜歡自由自在的活。
親愛的朋友，在那個沒有我的學校要好好照顧自己，我一直在你身邊，你要加油學習，讓我們高中在一起讀好么，我想活在有你的世界。好好照顧自己。
開學的日記 篇49
輕松愉快的開學第一周，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。 我經過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好! 我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。 雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規則與秩序。 我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學的日記 篇50
在不知不覺中，兩個月的假期結束了，我們又將迎來美妙的學校生活。
我起了個一大早，因為太激動了。雖說已經上了四年了，但是激動的心情還是抹不掉。
到點了，我該出發了。在路上，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
一進校門，我就興沖沖的沖向五年級二班。一進班級一看，哇，同學們變化了許多！有的同學胖了，有的同學瘦了，有的同學高了，有的同學漂亮的連我都不認識了。大家都在討論自己在暑假的事情，熱鬧的就像菜市場，大家都像十年沒見的兄弟姐妹想念非凡。我也不例外，兩個月的同學們，也情不自禁的想去和他們說兩句，心里也按耐不住心中的喜悅。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的最后一年的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
一想，過完這一個新學期，我們就要分離，各自去追求自己的夢，去完成自己的心愿，不知道什么時候才能再次相見，真是最為珍貴的一個學期，我一定要好好學習，不會遺憾，珍惜這一個學期，讓他成為我們心中最深刻的一個故事。
其實，我對于老師、徐老師也有一種說不出來的不舍得，雖然離分離還有一年，但想想，一年之后，就要與老師分離，就很舍不得。
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學的日記 篇51
開學了，開學了!終于又開學了。在新的一年里，我們又長大了一歲。昨天，我們和第一場春雪進了學校。我們進了教室，她卻沒進來。因為它是春雪，是無法走進明亮的教室的。
中午放學，我與同學邊走邊聊，一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來，想接住這片片雪花。終于，我們如愿以償，接住了一片潔白的雪花“ 嗨，你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說。“我接住的也好大呢”啊!真美!“ 我們興高采烈的贊美著雪花：”這雪花是六角形的，不難看清形狀的呀!對了，你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯，像極了!“”咦，還有點象蒲公英的‘小傘 ’!“”對呀，真美呀!“我與同伴異口同聲的說：”大自然的‘杰作’可真美!“回家后，我冥思苦想，終于編出了一首贊美雪花的詩：大雪紛飛天空舞，好似柳絮漫天飛。樂壞兒童忙接雪，雪落手中即化水。這首詩的意思是：大雪在空中飄飄灑灑地跳舞，好像柳絮漫天飛舞。兒童見到下雪很開心，連忙用手去接住雪花，可雪落在手中即可間便消失不見了。
從古至今，不知有多少文人墨客贊雪，可雪花的生命又如此短暫。當她完成滋潤萬物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運的，她們給莊稼充當了棉被，可落在小河的雪花很可惜，因為河流將它們融入自己的身體中，而落在馬路上的雪花就可憐了，她們會被人踩踏，迅速消失。
其實，人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭，時間如白駒過隙，所以我們不能虛度年華。我們每個人都應該從小好好學習掌握知識。爭取長大后，我們可以成為祖國的棟梁，為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。有名人說過：”浪費時間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金丟了還能找，光陰一去無處尋。“我們每個人都應該珍惜時間，珍惜生命。”莫等閑，白了少年頭，空悲切。“這句話送給大家。
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