戰勝挫折日記

時間：2021-06-13 15:05:05 日記我要投稿

戰勝挫折日記范本

　　戰勝挫折

戰勝挫折日記范本

　　人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執著于人生，做生活的強者。

　　挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。

　　在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數學題。

　　在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。

　　關于挫折的作文：戰勝挫折

　　上帝為什么那么不公平？

　　我們都可以在父母的庇護下快樂的成長，可她卻連個完整的家都沒有；我們都可以買喜歡的東西，可她只能靠在街上見別人的東西；

　　她，媽媽嫌棄她的爸爸沒錢，沒本事養活自己，就貪圖榮華富貴去了，還嫌她是個累贅，盡管她哭著喊著想要媽媽留下來，還是挽回不了媽媽的心，她媽媽的心，是那么的狠。

　　自從她媽媽走后，她的爸爸每天虛度時光，以酒為生，每一天都是醉醺醺的回家，心情不好時，對她又打又罵。

　　但是，她是個爭強好勝的女孩，她渴望得到知識，她渴望上學，她連做夢都是在學校讀書。

　　她想戰勝挫折，她想改變自己的命運。

　　每一天，都早早起來，去街上撿破爛，中午，她又去餐館幫忙洗碗賺錢，晚上，還要去撿一些破爛。

　　終于，她可以上學了，她用自己辛辛苦苦賺來的錢上學。在學校，她勤學好問，成績一直居學校前三名，上完學，她還要起早貪黑得去打工賺錢。

　　悲慘的命運沒有使她感到畏懼，而是勇敢地去面對。因為她相信：陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　河南省濟源市邵原鎮邵原一中初二：文家人

　　戰勝挫折

　　在人生當中，有許多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來臨時，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現在起，就要學會戰勝挫折。

　　挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢幻的現實中覺醒，努力奮斗。林肯，是美國很有名的總統，他為當時的社會上作了巨大的貢獻，是美國能更好的發展，更好的統一。可是，在光耀的輝煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開過，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰勝挫折。因此，一個名人的偉大，并不單單是他有著優異的成績，更重要的是，那戰勝挫折的意志與耐心。而當今社會上，有一個不便存在的嚴重現象，家長們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在著一個嚴重的障礙。因為在挫折中，能使你不斷的成長起來。挫折，不僅僅磨練人的意志，也考驗人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經驗，能更好的發揮自己的潛力，努力為目標而奮斗。所以，與其培養溫室里的花朵，不如培養無土無陽光的花朵。

　　挫折，無處不在，我們要戰勝挫折，努力奮斗，做一個堅強的人。

　　關于挫折的作文：戰勝挫折_350字

　　我是一名小學生，現在已經讀六年級了。我向來成績很好，但是這一次數學考試，我都敗給了我的同桌，由于節節失利，我也就失去了信心。

　　前天下午，數學試卷發下來了，我得了98分，同桌得了99分，超了我1分。你可別小看了這小小的一分，就因為這么一分，是我遇到了挫折。以前我總是考100分的。放學了，我回到家里，母親問我得了多少分，我愁眉苦臉地告訴她自己得了98分，退步了，而且還敗給了同桌。我走進房間里，躺在床上，靜下心來，想起了一位偉大的人物——魯迅：

　　魯迅雖說出生于黑暗舊社會的地主家庭，可是他一生為了人民，為了革命，不斷地與反動勢力作斗爭，在這些日子里，他是遇到了多少挫折與迫害啊！可是，他是那么的頑強，不怕挫折！

　　想想以前那些革命先輩，他們不也是不怕挫折嗎？

　　于是，我用了一個晚上的時間，把之前試卷上答錯的題都重新看一遍。結果，昨天的考試，我又把分數追回來了，又把同桌打倒了。

　　得知我的成績后，我又在心里暗暗的對自己說：

　　“我戰勝挫折了！”

　　廣東省汕頭市潮陽區谷饒橫山小學六

　　關于挫折的作文：戰勝挫折

　　我戰勝了挫折

　　在人生的道路上，要經歷很多挫折，我們要有足夠的勇氣去面對。打敗挫折，戰勝它們！

　　記得有一次，我半期測試考得很糟糕，我一看見那張試卷就讓我失去了對學習的興趣，我仿佛覺得學習沒有什么意思了。后來老師找我談話：“你不能因為這么一點小挫折就把你打敗了，知道嗎？這次考差了，下次繼續努力，老師相信你，加油！”聽完老師的話，我仿佛找回了自信，對，我要戰勝挫折，站起來！

　　學習上遇到的困難是不可避免的，但多虧老師的提醒，父母的指點！

　　我早上起遲了，上學匆匆忙忙的，把一個作業本拿掉了，組長收作業時才發現，但已經來不及了。這樣，我的事情被老師知道了，老師有些生氣，把我批評了一頓。很少受批評的我怎么經得起呢？回到家里，我一直悶悶不樂。爸爸看我這樣子，便問了起來。我把事情告訴了他，爸爸卻和藹地說：“誰叫你丟三落四的。但這樣很好呀！你一路走來都是鮮花為你鋪路，掌聲與你相伴，經歷的挫折實在太少，將來步入社會，經不起一點挫折，那太脆弱了。現在你多一點挫折，多一會委屈，就多一份經歷；戰勝它們，你就多一點勇氣，多一點韌勁，多一份信心。你知道嗎？”爸爸的一番話，讓我找到了迷失的方向。我要戰勝——挫折！

　　對呀！在人生的道路上是要經歷挫折，我們要鼓起勇氣去面對。戰勝——挫折，這是人生的起點！

　　關于挫折的作文：直面挫折戰勝自我

　　今天下午，我們五、六年級坐在教室里聽樸鎮一老師的講座——“直面挫折戰勝自我”后，我很受啟發。

　　我平時并不是一個很堅強的人，經常因為男同學罵我，我無言以對而傷心。今天，聽了樸老師的講座后，我才發現，我以前是多么懦弱。張海迪阿姨的一句話說得對：奇跡多是在厄運中出現的。不錯，人生中，遇到的每一個挫折，對自己都是一種考驗。不能因為一個小小的挫折而放棄自己的理想，自己的目標。

　　還有一句是鼓勵失敗的'人的：即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。是啊，一個人在人生的道路上遇到的種種挫折，失敗了，就要爬起來，繼續向前進。不要因為一時的挫折而失去自己的信心。要成功，就要知道：從哪里跌倒，就要從哪里站起來。

　　失敗乃成功之母，一次次的失敗就是成功的開始！

　　關于挫折的作文：我戰勝了“敵人”

　　在我們的學習上，難免會有一些“敵人”。而我學習上的“敵人”就是粗心。

　　記得是一次數學期末考試，考試前，爸爸對我下了承諾，如果我數學滿分的話，就給我買我想要的東西。考試那天，我滿懷信心地交了卷，自以為考得很好。正當我籌劃著買什么東西時，心想：“爸爸這回可慘了！”成績出來了，我看著試卷上鮮紅的“x”，眼淚都情不自禁地掉了下來。我仔細一看，錯的全是非常簡單的計算題。這些計算題，簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我怎么會連這些簡單的計算題都算錯呢？原來，我把“加號”看成了“減號”、“乘號”看成了“除號”。唉，粗心你這個“掃帚星”怎么老是來光顧我呀！我決定向你“挑戰”。

　　又一次數學期末考試，我坐在考場上，接過老師發下來的試卷，迅速地對整張試卷瀏覽了一遍，然后才開始做題。三十多分鐘過去了，我順利地完成了整張試卷。這次，我可不敢有一絲馬虎，全神貫注地檢查每一道題目。考試時間到了，我信心十足地交了卷。

　　成績終于下來了，全班唯一的滿分。我心里比吃了蜜還甜。我看著試卷上的分數，它正調皮地向我眨著眼睛呢！

　　我學習上的“敵人”——粗心，終于成了我的手下敗將。

　　廣東省惠州市仲愷區陳江小學六

　　關于挫折的作文：只要吸取教訓，就會戰勝挫折

　　漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風順的，在這條道路上充滿艱辛，也許每隔幾步就會遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。

　　考試這座大山中一切都顯得那么蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一群可惡至極的野狼群，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個個陰森森的山洞，里面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過，不知所措。

　　那次成績我沒有考好，才打了95分、97分和85分，最終由于有一門成績得分過低，而讓我驚險的居為第十名，當聽到這個消息的時候，我簡直想大吼一聲，以此來表現我的發泄。要知道我的成績以前可從來沒有低于前五名呀，這次竟然連第五名也沒有進入，反而還被其他同學超過不少分數，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說這次一定會考下前三名的，可是這次差距太大了。

　　我無精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分數，然后埋下了頭，準備接受暴風驟雨的來臨，沒想到媽媽聽了平靜的對我說：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠，一次考試成績算不了什么，關鍵在于你是否吸取教訓，盡力而為，只要你有好的心態和正確的學習態度就一定會成功。”

　　從那天開始我就開始認真學習，當別人在課間活動中嬉戲玩耍的時候，我不為所動，在題海里拼搏著；當我遇到偏難的怪題時我先苦思冥想，琢磨著各種各樣的解題思路，如果我實在不知道該怎么做時也不去圖方便抄同學的答案，而是去問老師得到這個題的解題思路后再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間來到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。

　　通過這次考試我恍然大悟：成績只能代表過去，不能代表永遠，人生難免會遇到挫折，遇到挫折其實并不可怕，關鍵是你對待挫折的態度，是否吸取教訓，只要你抱有好的學習態度，吸取教訓就會成功。

　　戰勝挫折

　　生命的長短用時間來計算，生命的價值用挫折來計算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的業績，定能體現出生命的價值與意義。追求完美，我們必定要穿越一扇叫做“挫折”的門，不必害怕，不必膽怯雖，這只是一扇紙糊的門，只要用于捅破，前方便是完美的一切。

　　四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就會有秋天的葉落；既然有夏天的熱烈，也就會有冬天的風雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春夏秋冬，走過了干燥的秋天才能迎來濕潤的春天；走過了冷清的冬天才能迎來繁盛的夏天。我們也如此，只有經歷了挫折才能迎來完美的一切。完美難道不是由戰勝挫折而來的嗎？

　　一位偉大的音樂家——貝多芬，正當他在音樂方面有所成就時，卻突然失聰了。聽力對音樂家來說就像是，人離不開水；人離不開氧氣；人離不開食物。從此，他就將活在一個沒有聲音的世界里。試問，還有什么比這打擊更大呢？就在這種情況下他完成了人生中最完美的著作------《第九交響曲》。這完美的創造不就是這挫折而來的嗎？

　　一位偉大的詩人——惠特曼，用一生寫了一部詩集《草葉集》。

　　這部詩集出版時沒有一個人去買，第二次出版后僅僅只有11個人買。但他不灰心，他用畢生的精力來充實這部詩集，幾十年后，詩集從第一版的十二首詩增加到396首。25年后，美國的一家出版社出版了這部詩集，書被搶購一空，而且連續再版。這完美的巨著不就是挫折而來的嗎？

　　面對挫折讓我們閉上眼睛聆聽一段完美的一段樂曲優美的旋律會送給你“心靜自然涼”的輕松。在害怕挫折時的淚水涌出眼眶之前請抬起你的頭，仰望前方那紙糊的門后——那完美的一切。

　　夸父逐日，道渴而死；精衛填海，矢志不移；女媧煉石，力補蒼穹。這種執著和頑強的精神體現了生命的高貴，演繹了生命的壯麗和輝煌。就是有了勇于捅破那扇紙門。有戰勝挫折的勇氣。

　　一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材；有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力；有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。

　　日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

　　生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

　　（1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發現一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

　　（2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

　　（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。

　　（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。觀察日記，即觀察記錄。

　　就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。

　　要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：

　　（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。

　　（2）觀察要全面細致。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯系，觀察清楚；細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。

　　（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。

　　（4）觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

　　這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

　　日記的寫作方法

　　1、仔細觀察

　　自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

　　2、從生活中尋找日記素材

　　生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。

　　3、剪貼

　　將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。

　　4、寫興趣和愛好

　　每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

　　5、摘錄

　　如果覺得實在沒什么可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。

　　6、寫心得

　　把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。

　　總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發現、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養仔細觀察的能力，從而養成良好的觀察習慣。給我一份信任，還您一個奇跡！

　　按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。

　　要寫好隨感日記，要注意以下幾點：

　　（1）重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至于書本內容，電影情節，事情經過，都不能人作為重點來敘述。

　　（2）寫“感”要聯系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論，只有聯系自己的實際，才能寫出真情實感。

　　（3）寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。于提高思想品德修養，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養恒心。

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