戰勝挫折的
戰勝挫折的1
窗外雨瀟瀟，無遮無攔。
對著一份考卷癡癡地發呆，看著上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復仇”的怒火，但是一切都晚了……我無奈地嘆了一口氣。
忽然，耳畔傳來《命運交響曲》的樂聲，隨著它那忽高忽低、低回婉轉的音樂。我不是音樂家，不能夸貝多芬多么的本色當行，我對于音樂，只是一個嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。
可是，在這激情澎湃的音樂中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來譜寫的：幼年時，家境不好，他的父親為了物質生活每天逼著他練習小號、鋼琴等樂器，以至于令他差點厭惡音樂；在他十幾歲時，他的母親去世；在他十六歲時，正是青春，處于創作的巔峰時期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……
然而，他并沒有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時期，他也因這巨大的挫折而迷惘過，厭世過。但是，再后來，他認為自己也不是那么不幸，并發出了“我要扼住命運的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前，創作的作品只有十幾首，而到了后來，在他那驚人的毅力中，創作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認為“貝多芬一直影響著我，令我向其方向走去。”
而我，只是因為一次小小的考試而沮喪，而不思上進了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來，并去戰勝它。
古人遺訓：古今之成大事業者，非必是超世之才，亦必有堅忍不拔之志。然而，擁有“堅忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰勝挫折的種子，生根、發芽。
雖窗外雨瀟瀟，但窗內陽光正好……
戰勝挫折的2
挫折，人人都會有，但有的人因為遇到挫折而放棄自己的夢想。我也遇到過挫折。
在去年，我在少年宮考團，可那時候我僅學了一年，舞齡比別人還要少很多，那時候老師說我的實力不錯，可能是因為那個時候，我的課程太多了，缺乏練習，缺乏比賽經驗，缺乏自信，我缺乏了許多許多的東西。可是我并沒有因為挫折而放棄，反而激起了我的決心。
就在上個星期天，我們少年宮又開始考團了，我因為快要上初中了，年齡算比較大了，所以本應該考希望團隊的，一下子被送到了精英團隊了。當時的我跟那些舞蹈精英比起來，年齡還要小，實力遠遠比不上她們。可是我舞蹈老師鼓勵我說：“健瑤，不要因為你自身的實力不夠別人，也不要因為自己的年齡而失去信心，知道嗎？我相信你一定行的！”我聽了這暖人肺腑的話語，使我一下子有了信心。
比賽完了以后，我想還好我不會被上次的失敗而打敗了，我戰勝了它！接著，老師走過來對我說：“健瑤，這一次你很棒啊！你是精英班年齡最小的，可是你卻是第一個被錄取的！你知道評委怎么說嗎？評委說，你很值得培養……”我聽了老師的話，我開心的不得了，我開心的快要哭出來了，因為老師、評委的那一番話，使我對拉丁舞又有了深厚的興趣！這個興趣將陪伴我一生！
我戰勝了挫折！
戰勝挫折的3
在我成長的“長征”中，我遇到過許多困難和挫折，但我總能戰勝它們，取得最終的勝利。下面我就說說我是怎樣戰勝學習游泳的困難的。
我一向喜歡體育運動，從上三年級開始，我校開設了游泳課，這可是我一直夢寐以求的事情，我多想早日像魚兒一樣暢快地在水中游玩。
可是，事情并不像我想的那樣簡單。剛開始學時，老師雖然給我們講了動作要領，做了示范，我們在岸上也練了又練，但是一進入游泳池中，我的動作全變形了，手腳不協調，呼吸也亂了，上氣不接下氣，慌亂中還嗆了兩口水。這令我心慌害怕起來，對游泳產生了恐懼，真不想學了。
要放棄嗎？我自己問自己，如果放棄，以后我可就只能看人家在水中自由自在的游了，那多遺憾呀；如果堅持，我真怕再嗆水。我思前想后，拿不定主意。這時，我想起和我最要好的大表哥給我寫的4個大字——奮進不息，他說他就是一直堅持奮進不息，才考上了他理想的大學。
于是，我下定決心，一定要堅持練習，學會游泳。接下來，我認真體會老師講的要領，慢慢練習，不急不燥，心理放松，動作到位，終于逐步學會了游泳。
經過刻苦努力，我不僅學會了蛙泳還學會了仰泳，當我躺在水面，自在地游著仰泳時，別提我心里多舒暢了。我終于戰勝困難，學會了游泳。
這件事情讓我明白一個道理：不能被困難嚇住，要奮進不息，一定會戰勝挫折，取得勝利。
戰勝挫折的4
每一個人都經歷了許多困難,從困難中掙扎了出來,克服困難,而從來一帆風順,而我這個學生,也戰勝了困難.
記得在我小的時候,看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車,一副瀟灑的樣子,我就希望有一天我也能騎上自行車.回到家,爸爸看透了我的心思,星期天,便給我買了一輛自行車,讓我學,一開始,自行車是有四個輪子的,很好學,每天寫完作業后,都要騎著自行車瀟灑一回,但是,今天是星期天,回到家,我發現自行車的兩個小輪子不見了,就很納悶,隨后轉念一想,:"沒關系,兩個輪子的自行車我照樣會騎,"說完,便把自行車推出了家門口,準備開火,蹬上去,就歪歪扭扭的騎出了家門,只聽"咚"的一聲,我摔倒在地,自行車也摔出了老遠,.關節上也摔破了一道大口子,就"哇哇"大哭起來,爸爸媽媽聞聲起來,媽媽看了,責怪爸爸說:"都愿你,給他買輛自行車,這下好了吧,摔了一道大口子,."
從此以后,那輛車就放在儲藏室了,過了幾個月后,我的腿好了,我就好了傷疤忘了痛,又騎上自行車,媽媽勸阻說:"別騎了,上次摔了一跤,這次還想呀,"媽媽的話我沒有聽,而是騎上自行車,我摔了一跤,二跤,三跤,不知摔了多少回,我終于學會了騎自行車,我欣慰的笑了,爸爸說:'看,我的選擇沒錯吧".我們哈哈大笑起來.........
經過這一次的事后,我明白了,每個人都有成功和失敗,這并不可怕,可怕的是失敗后喪失了信心,俗話說,失敗乃成功之母,我們要從困難中爬出來,看到勝利的曙光.
戰勝挫折的5
人的一生有大大小小不同的困難與挫折。在困難面前我們要克服，在挫折面前我們要戰勝。那一次的挫折我戰勝了。
那天早晨，我像往常一樣早起，然后和同學們去迎接新一天的軍訓生活。這一天，天很藍，溫暖的太陽在上空照射著大地，我們先要在太陽下站上半個小時的軍姿，教官對我們要求十分嚴格，要檢查手扣沒扣住，腿站沒站直，我一直不敢松懈生怕被教官罰蹲起。太陽光越來越強，只覺得汗水像千萬只小蟲子一樣從脖子爬到腰間，使我感覺十分癢癢，但是不敢去擦，因為教官那雙慧眼正在嚴厲盯著我們每一個人。有好幾次大腦告訴我不能忍了，可意志告訴我必須堅持。一滴汗珠順著我的臉頰流到我的嘴里，是咸的，像是大海的味道，它好像在告訴我，這點挫折并不算什么，堅持一下就會戰勝！
下午，烏云籠罩著大地，好像是在預告我將有不吉祥的事發生，果然下午我哭了。下午要進行常規訓練，這是最難熬的。練正步走我們要把腿踢直，可是我的腿卻不聽使喚軟綿綿的，我想抬高可怎么也抬不起來。我看了看教練，發現教練正看著我，心想大事不好了。果然教練向我這里走來，用腳板了板我的腿：“抬高點!”我努力把腿抬得高高的，可是沒過多久，有軟了下來，淚水順著我的鼻尖落到我的嘴里，酸酸的，這味道又像是一壇醋。他告訴我，只有長久的醞釀，飽受挫折，戰勝挫折，才能成功的走向未來。我看了看旁邊同學，他們都堅持下來了，我咬咬牙終于熬過了下午。
晚上，正當我們訓練時，老天爺“哭”了，豆粒般大的雨點打在我的身上怪疼的。一滴從發尖掉到我的嘴里澀澀的，就像柿子一樣，只有在陽光下曬過，經受過挫折，最終才能變甜，才能嘗到甜。我必須堅持。我看了看教官們，發現他們都沒有戴帽子，自己卻帶了帽子，還能有什么話說呢。
這七天，我經受了許許多多的挫折，讓我的身體不僅更加堅固，還讓我的意志更加堅定。挫折就像一場暴風雨，過去了，那么等待著我們的是……萬紫千紅的世界！
戰勝挫折的6
在每個人一生中，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到一些挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢地面對它們，想辦法戰勝，并且克服，這樣你就等于戰勝了你自己。
我也有一次這樣的經歷。
有一天，老師讓我們做一份數學考卷，前面的部分題目我都輕輕松松地就完成了，可就是最后一題把我給難住了，我左思右想，能想到的方法都讓我用盡了，我絞盡腦汁想了老半天也沒把這道題的解法想出來。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……眼看著就要交卷了，怎么辦呢？我堅持著，在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到了這道題的解題方法，當時我想，這方法不就在我眼前嗎？我怎么就沒看見呢？說來也巧，我剛完成這道題，老師就讓我們交卷了，答案是正確的。通過這件事，讓我我明白了：世間萬物怕就怕這“認真”和“執著”。
經歷過這件事，我悟出了一個道理：無論做什么事，只要認真和執著，你就一定能夠克服眼前的困難，只要你擁有“認真”的態度，你執著的信念，你就可以克服一切困難，戰勝自己，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義。
戰勝挫折的7
每個人都遇到過挫折，有人曾經在挫折中退卻，但也有很多人戰勝了挫折。在戰勝挫折后，總是十分快樂。我也有戰勝挫折的經歷。
那是一個星期日的下午，我正在做題，卻被一道題難住了。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。一會兒抓耳撓腮，一會兒苦思冥想，一會兒來回走動。可那道題仿佛在和我做對似的，我想了半天也沒有想起來。那道題好像也在嘲笑我似的。我有些著急了，想把筆一放不寫了，可又想我還是冷靜些吧！我又慢慢的靜下心了，仔細分析。“有了”我失聲叫了出來，真是，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我終于找到了突破點。我不由的得意洋洋起來：“這下，我一定能解開你這道難題，看你還敢嘲笑我。”說干就干，我立馬就拿起筆“刷刷”地計算起來。時間一分一秒地過去，答案終于出來了，算過之后，我還是又仔細檢查了一遍，完全正確。我情不自禁地高興地叫道：“我終于算出來了，我終于算出來了。”我的聲音不時地在這不大的小院回蕩。抬起頭來，我覺得天似乎更藍了，云也更白了。
通過這件事我明白了原來挫折并不可怕，可怕的是你遇到挫折就開始退縮，認為自己不行。如果我們面對挫折能夠鎮定自如，迎難而上，那么我們就一定能夠戰勝挫折，享受成功的喜悅。
戰勝挫折的8
若成長是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風破浪；若成長是一片深遠藍天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄；若成長是一座摩天山巒，我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬古曠世，更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵······面對挫折，我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男！”回看歷史長河，古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發現新的放射性元素——鐳；愛迪生歷經一千多次的實驗，才發明了電燈；李時珍經歷27年的翻山涉水，才著成東方醫學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。
遭遇挫折，就當它是一只蚊子，一巴掌就夠了；遭遇挫折，就當它是一陣小雨，一把傘就夠了；遭遇挫折，就當它是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富，因為在戰勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮，雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們去珍惜。
潛龍終將會傲游藍天，乳虎終將會威震百獸，奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的種植恍遙但我們要相信，“長風破浪風有時，直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。
挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰勝困難。永不畏懼，不斷成長，勇往直前。
戰勝挫折的9
窗內人嘆息，窗外雨聲起。
你，李白，才華橫溢，胸懷大志，卻萬萬沒想到要被迫暫別長安。面對朋友為你踐行而準備的美酒佳肴，只見你失去了當日的“嗜酒見天真”、“一飲三百杯”，內心的苦悶憂郁、壯志難酬使你無可奈何;迷茫看著窗外的細雨淅瀝，只見你端起酒杯卻又推開，拿起筷子卻又擱下，內心的矛盾不堪、滿懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志，胸懷著“濟蒼生，安社稷”的理想，想輔佐帝王、成就偉業。但當你試圖施展自己經國濟世的宏愿時，卻受到權貴的排擠，政治出路應當何處找?無奈之下，憂郁之中，你寫下了《行路難》。“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，你忽然想到了呂尚、伊尹開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為。于是，你雖然感到人生道路的艱難，但又對未來增加了信心。想到前路障礙重重，你擺脫彷徨，毅然寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，以示自己實現宏愿的堅定信念!
我陷入沉思：是什么使你走出憂郁與苦悶呢?噢，是你直面挫折的勇氣!
孟郊·挫折
房內滿堆圣賢書，可聽朗誦聲聲起。
你，孟郊，勤奮苦讀，志在四方，卻萬萬沒想到自己兩次考舉，兩次不中。一心報國，欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅持到底!于是，再次扎進書堆，寒窗苦讀數十年，顧不得生活的困頓，顧不得思想的不安，只為它朝能在朝廷中大展拳腳，一圓心愿。你無視前次的失敗恥辱，再接再厲，總結經驗教訓，無論春夏秋冬，都一如既往地寫讀。終于，在十二年后的第三次赴考，你成功了!只見你按捺不住興奮，一鼓作氣地寫下《登科后》，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來后心中的無比狂喜和吐氣揚眉嗎?
戰勝挫折的10
我們都有很多快樂、幸福、興奮甚至挫折。順便說一下，我曾經經歷過挫折，是他磨練了我的意志。促進了我的成長。
隨著年級的增長，學習自然變得越來越重。每當我和父母、老師和同學談論我的成績時，我的成績都呈下降趨勢。我會害怕，因為我不敢嘗試。我總是推遲說我下次會再試一次。下次我一定會提高我的成績。這種心理矛盾一直無法克服，我的成績極差。但我也不知道該怎么辦。
在一個暑假，我收到了通知。我看到了更糟糕的結果，但這不是我所期望的。我只能說我知道會是這樣。我媽媽這次看到我的高年級時，沒有打我，也沒有罵我。然而，我盡力說服了他。我把以前的研究和現在的進行了比較。我試著有說服力。聽了媽媽的勸說后，我有了一種感覺。我真的想這樣繼續下去嗎？你為什么不更加努力呢？不克服這個挫折，就真的沒有機會了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會讓她失望嗎？難道我媽媽不只是希望我能有一個好的高中和一個好的未來嗎？
但我就是這樣，怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后，我醒了。我已經決定要努力奮斗。為了克服這個挫折，如果基礎不好怎么辦？只要我努力，我一定會提高我的成績。我告訴自己。
在這個暑假，我開始為自己計劃和研究計劃。開始學習閱讀一些課外書籍，增加課外知識。我開始慢慢學會做練習和論文。我把以前學過的書都拿出來，然后又開始學習。一遍又一遍。直到我明白了，每當我想中途停下來，我就會想起媽媽的話，繼續努力。我坐在院子里，陽光普照大地。學習時，我用心去感受。最后，我第一次感受到了學習的快樂。最初，學習并不無聊。
這個暑假，我收獲了很多，也學到了很多。開學后，我開辦了一所全新的學校。雖然我現在不太擅長學習，但我比以前好多了。老師偶爾表揚我。
我現在取得的進步是由我所經歷的挫折鑄造的。現在我面對這些挫折時并不害怕，因為我已經戰勝了他。
戰勝挫折的11
困難是由自己造成的。只要你戰勝了它，你就戰勝了自己！”教官那堅毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我獨自坐在書桌前，心卻難以平靜。回想起兩天一夜的素質拓展訓練，它不僅僅教會了我勇敢，堅強，更讓我學會了去面對挫折，挑戰挫折， 戰勝挫折。
難忘那天下午，教官帶我們去挑戰“高空走鋼繩”項目。抬頭看著8米高的繩子，我的內心產生了一絲恐懼，不過它很快稍縱即逝了。經過分配，我和另外一個同學作為本團第一組挑戰者，在其他同學的加油鼓勵聲中，爬上高空。
望著地面，強烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應該第一個上去。這時，我的同伴在一邊鼓勵我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點點的走！”同伴的話鼓舞著我，我慢慢使自己的心平靜下來，左手一下子抓住同學的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動，一陣眩暈的感覺使我腳下差點失足。此時的我早已兩腿發軟，衣服也濕透了。我們向前慢慢挪動著，此時我們要做一個關鍵性動作。我們需要交換手中維持平衡的繩子，也就是交換兩個人的平衡點。突然，一個聲音從地面傳上來：“困難是由自己造成的！只要你戰勝了它，你就戰勝了你自己！”教官又向我們喊：“加油，只剩一點點了！”我看了一眼只離我們不到兩米的終點，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到害怕，因為我戰勝了自己，我克服了心理上的壓力，從而在這個關鍵點上沒有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰勝你自己，激發身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰！”
這個驚心動魄的過程至今令我難忘。這讓我感到，當我們遇到困難或挫折時，我們必須讓自己明白，自己可以戰勝它。我們要拿出不服輸的精神，勇敢的去面對，挑戰。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠！
戰勝挫折的`12
每個人在成長的道路上都遇到過，關鍵在于你是否去向困難挑戰。那一次，我戰勝了挫折。
有一節古箏課，王老師布置了一項作業：預習《幻想曲》，并試著練一練。下節課就要學了，而《幻想曲》恰恰很長，我只有一個星期的時間。我只好閉門不出，努力練習。
我戰勝了挫折前面幾段不算難，我練了幾遍就順手了。難練的是中間一小段，左手不好配合，而右手又是快速的段落，無論我怎么努力，就是配合不好，急得我使勁地打自己的左手。打完后，我放慢速度練習，反而更差了。我還發現彈這一段落時雙手都彈錯了好多弦，發出的雜音更是不絕于耳。我更急了，眼淚在眼眶里直打轉兒。為什么我努力去練了但仍然不見有成果呢？
我深深地吸了口氣，小聲念叨著：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。我一定要練好！練好！練好！”我聚集全身心之力，緊緊盯著那細細的琴弦，慢慢撥動它們，一節又一節，一段又一段，一遍又一遍地練習。不知不覺，一個小時過去了，我卻沉浸在戰勝困難的喜悅之中——我終于練好了最快最難的一段！困難向我低下了頭，我贏了！
也許，遇到挫折時你消沉過，著急過。但這些都不要緊，只需在最后加大馬力，沖向前方，任何困難都會被你打敗。
戰勝挫折的13
在這個世界上，挫折無處不在，我們要戰勝它，但并不是那么容易的。
那一天早晨，我早早地起了床，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌兒，讓人心情愉悅。叫上哥哥和我一起去打籃球。雖然我不會打，但我深愛著這項體育項目。
我抱著籃球，來到籃球場。對著球筐，蹦著雙腿跳起來，把球投出去。 “啊，沒有投進去”。我大聲叫了起來。心想：只不過是投籃嘛，我一定能行的。
我繼續投籃，晴天霹靂，我屢投屢敗。失落極了。就在這時，在一旁觀看的哥哥向我走了過來，無情地說： “真沒用，投籃也不會。”哥哥一把奪了我的籃球，身輕如燕地跳起來，把球投到了籃球筐里，他的手像兩塊磁石一樣，吸引著飛舞的籃球。
我看到這兒，心里產生了羨慕之情，跑過去叫哥哥叫我打籃球，哥哥竟爽快地答應了我的要求。
“先學習運球吧！”哥哥說。“什么是運球啊？”我疑惑地說。哥哥向我解釋著：“運球就是可以邊走邊打球或著跑。”我拿著球，邊走邊運球，但不一會兒，球就跳走了。哥哥示范了一下，我感慨萬千： “真的是看似簡單做起來難啊。”但我們沒有放棄。我跟著哥哥做了幾遍，終于學會了。
接下來就是投籃了，這是我最害怕的地方了。但我告訴自己，一定要戰勝它，雖然還是屢投屢不中，我毫不氣餒。哥哥不是說過“失敗是成功之母嗎！”終于，經過多次的練習，終于成功了!
學會了打籃球，我也明白了一個道理：挫折總圍繞在我們身邊，我們只有迎難而上，才能戰勝它。
戰勝挫折，讓我們一起行動吧!
戰勝挫折的14
幸福是什么？是失意時一句貼心的話語，是成功時一句衷心的祝福，是陽光灑在臉上的溫暖。在每一個人的心里，我相信對幸福都有著更為獨特的詮釋，而我認為挫折也是一種幸福。
人生是一部跌宕起伏的連續劇，有著無數的驚喜與失落。考試不理想時，怎么辦？只有總結經驗，才能磨練心智，變堅強。“吃一塹，長一智”的道理不言而喻。我們在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙堅持，把它從我們前進的道路上推開。當我們一次一次的推開阻礙，克服困難，我們的力量才能變強大，才能接受更大的挑戰。
知道嗎？帝王蛾，一支小小的蛾子擁有如此光環，竟被人稱之為“帝王”。在狹窄的繭口，歷經痛苦，成為帝王的蛾，翅膀強健有力。而在人的幫助下，離開繭的蛾，無法高飛，只能在地上仰望空中飛舞旋轉的伙伴，這是因為在繭口經歷刺骨陣痛。擺脫束縛的那一刻。翅膀充血，于是它才擁有了俯視大地的資本。由此，我們不難發現——只有歷經地獄的磨練，才能到達天堂的庭院。
浴火重生的鳳凰，堅強不屈；經歷斷翅之痛的蒼鷹，體格健碩；從高山上奔流而下的泉水，一塵不染。這一切的一切不都告訴我們，挫折能磨礪人的品格，挫折能使人變得更加不畏風雨。司馬遷忍受宮刑之痛，寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；尼古拉·奧斯特洛夫斯基，身患重病，卻創作了激勵一代代青少年奮勇向上的《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬，雙耳失聰，但它仍與不幸的命運作斗爭，留下了驚世之作《命運交響曲》。這些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他們并沒有把挫折當成絆腳石，而是在逆境中去體味成功，體味幸福。
我，雖無這般精神境界，但在面對挫折之時，我也不會逃避，也明白這樣一個守恒定律：挫折、困難就如彈簧一樣，你強它就弱，你弱他就強。因此，只要遇到阻礙，我就會盡力攻克難關。
所以，挫折也是一種幸福。
戰勝挫折的15
人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無邊際的漂泊。在海上，不可能永遠都風平浪靜，總會有狂風暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰勝它們，這樣才能把握住自己的人生。
時光倒退，在我九歲那一年生日時，爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天，我就纏著爸爸教我騎自行車。我們來到小區的公園里，爸爸先讓我坐在自行車上，然后教我怎樣掌握平衡力。
聽著聽著，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車后面推著，然后我在前面騎。爸爸答應了，他推著自行車快速前進，我騎在車上就好象一只快樂的小鳥。
公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過，我得意地哼起歌來，心里想著：原來騎自行車這么簡單呀！
正當我得意洋洋之時，爸爸突然松開了推自行車的雙手。瞬間，我的自行車像一個喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹上。
我從自行車上摔了下來，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來，坐在地上等爸爸來扶我。
可爸爸沒有一絲要來扶我的意思，而是嚴肅地對我說：“不要在困難面前放棄！自己爬起來繼續騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。”
聽了爸爸的話，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車扶了起來，重新坐了上去。
可誰知我又一次跌倒在了花壇前，車輪不受控制地轉著，仿佛在嘲笑我：“真是沒用！騎自行車這么簡單都不會。”
盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒有放棄，因為我知道陽光總在風雨后。
經過幾次訓練和摔跤，我終于學會騎自行車了。
貝殼經歷了海浪的打磨，才結出粒粒璀璨的珍珠；鮮花有了風雨的洗禮，才散發出自己獨特的幽香；雄鷹有了狂風的鍛煉，才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅強面對人生中的挫折與困難，不輕易放棄，使自己怒放于風雨之中！
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