三年級(jí)蝸牛觀察日記（通用22篇）

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)蝸牛觀察日記，歡迎大家分享。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 1

　　今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的.花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

　　我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 2

　　今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的`手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。

　　觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 3

　　今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛，我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭�下，在花園的花叢中找到了六只蝸牛。

　　我把它們放在塑料的杯子里，在杯子里加了點(diǎn)水，拿了一個(gè)放大鏡觀察它們的一舉一動(dòng)。蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里;蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的;頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，觸角反應(yīng)非常靈敏，只要一碰它，就會(huì)馬上縮回去;它的兩只眼睛就長在觸角上，蝸牛還有小氣孔呢!蝸牛用氣孔呼吸，氣孔在脖子旁邊，很難看到。你們別看蝸牛爬的慢，其實(shí)，蝸牛爬的'也很快，它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。

　　通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 4

　　今天我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的奧秘。

　　蝸牛是一種爬行動(dòng)物，它喜歡啃樹葉，它爬過的地方都有一層透明的粘液。你從遠(yuǎn)處看，黑溜溜的`它跟一顆小石頭沒有太大區(qū)別，從近處觀察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蝸牛比小螞蟻大不了多少，我見過最大的蝸牛比成年人的耳朵還要大。蝸牛最明顯的是它沉甸甸的“小房子”，我很擔(dān)心它會(huì)被壓扁，可是“危險(xiǎn)”的它一點(diǎn)也不在乎。蝸牛有一個(gè)扁扁的頭，頭上有一對(duì)觸角，觸角下有一對(duì)小而有神的眼睛。它有一個(gè)小腳丫叫——腹足，蝸牛是用腹足來爬的。它爬的時(shí)候非常慢，蝸牛經(jīng)常出現(xiàn)在潮濕的地方，因此，下雨后能看見它的身影。

　　我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多奧秘，我感受到了快樂，快樂在于觀察呀!

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 5

　　今天早上，我和媽媽在樓下花園里散步，我一個(gè)人奔跑嬉戲著。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的視線。

　　仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的`目標(biāo)。

　　蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 6

　　今天，我在泥土里捉到了一只小蝸牛，它非常可愛，我把蝸牛帶回了家，悉心的照顧小蝸牛。我把小蝸牛放到杯子里，認(rèn)真的觀察小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛有兩個(gè)觸角，可以伸長也可以縮短，小蝸牛可真有趣呀！

　　小蝸牛到底有沒有眼呢？我仔細(xì)的觀察，原來小蝸牛有兩只小小的眼睛。閃閃發(fā)亮。小蝸牛愛吃白菜，青菜。我喂小蝸牛吃青菜，不一會(huì)兒小蝸牛就把青菜葉子啃成了網(wǎng)狀。太可愛了。

　　小蝸牛的`背上背著一個(gè)重重的房子，走起路來慢騰騰的，連螞蟻都跑得比它快。

　　我喜歡這只小蝸牛，它給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 7

　　9月27日 星期三 晴

　　雙休日，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是，我動(dòng)員全家?guī)臀艺椅伵＃�找啊找，終于，奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的，是右螺旋，據(jù)老師說是很常見的一種螺旋形狀。它的腹部很柔軟，能隨著路面的.變化改變形狀，身后還會(huì)留下一條條白色的痕跡，在陽光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長著兩對(duì)觸角，眼睛長在觸角上，真是太奇怪了。下午，我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”，便上網(wǎng)查了資料，原來是它的大便呀。

　　蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動(dòng)。它喜歡青菜葉，面包，不喜歡吃蒜、辣椒、魚、肉，還挺“挑食”的嘛。

　　蝸牛真有趣，我喜歡蝸牛。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 8

　　5月20日星期四天氣晴

　　周四下午是我們最期盼的科學(xué)課。因?yàn)槔蠋熥屛覀儼研∥伵７旁诘厣嫌^察呢！我把可愛的小蝸牛放在地上開始觀察了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛正背著小房子爬呀爬，突然它的一只小觸角往下沉，另一只呢卻往上伸。我看到觸角上有兩個(gè)圓圓的小點(diǎn)點(diǎn)，那可是它的小眼睛。

　　小蝸牛真可愛，我好喜歡它，同時(shí)我也渡過了一節(jié)快樂的科學(xué)課。

　　童年，是一幅迷人的畫。勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事。童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛。奏出了我多少純潔美好的`幻想。童年，是一束絢麗的茉莉。兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香。

　　如果喜歡我公眾號(hào)里面的文章，點(diǎn)個(gè)“在看”，心里藏著小星星，生活才能亮晶晶。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 9

　　今天，我在花園的花盆里，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？我決定要弄清楚。

　　我先把白菜和捉來的蚊子放在小蝸牛前面。它們應(yīng)該都餓了，馬上爬向自己喜歡的食物上去。只見蝸牛都爬上了白菜葉子。不到十分鐘，蝸牛就把白菜葉子吃光了。據(jù)此我判斷：蝸牛是害蟲。

　　這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的.地方都留下了一條長長的白線。這又是為什么呢？我想到了一個(gè)好辦法：我拿來一塊石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出它的身子，用手摸了摸，我發(fā)現(xiàn)了一種顆粒狀的東西。通過翻閱資料，我知道了這種顆粒狀的東西是蝸牛的腳。那一條長長的線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛的爬行。

　　通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 10

　　我家養(yǎng)著一只可愛的小蝸牛。

　　它的身體長長的，殼像一個(gè)沒有棒子的棒棒糖，蝸牛的身上有粘液，只要它爬過的地方就一閃一閃的。蝸牛身上有了粘液，爬的時(shí)候就不會(huì)把皮擦破了。

　　蝸牛非常膽小，只要輕輕地碰它一下，它就馬上縮成一團(tuán)。

　　我知道蝸牛的長觸角是用來探路的.，這對(duì)觸角就像盲人的拐杖。另一對(duì)短觸角就是蝸牛的鼻子，如果把短觸角切掉的話，蝸牛就聞不到氣味了，也就找不到它的食物了。

　　蝸牛喜歡吃菜葉，它過一會(huì)兒就可以吃出一個(gè)大洞，每次我去清理它的住處時(shí)，菜葉都已經(jīng)成為碎片了。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 11

　　我家來了一個(gè)新成員——蝸牛，我便仔細(xì)地觀察起來。

　　蝸牛的長相與眾不同。蝸牛背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，所以走起路來總是慢吞吞的.。蝸牛的頭上長著兩對(duì)觸角，長長的一對(duì)上長著兩只小眼睛，正看著我呢！我碰了一下觸角，它的觸角便縮進(jìn)去了。蝸牛很膽小，一點(diǎn)動(dòng)靜就把頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。蝸牛喜歡吃什么？我用饅頭喂它，它不吃；我用蘋果喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，不一會(huì)兒就吃完了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。

　　通過這次觀察蝸牛，我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 12

　　今天，我在小區(qū)里散步。突然，在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。于是，我把它們都帶回了家。

　　我把這些小家伙都帶回了家后，把它們放進(jìn)一個(gè)小盒子里，然后對(duì)它們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。看，它們長著一對(duì)觸角，觸角上各有一顆黑珍珠——它的眼睛。它還背著一個(gè)“小房子”，每次遇到危險(xiǎn)或受到驚嚇時(shí)，它都會(huì)躲進(jìn)自己的.“小房子”里來保護(hù)自己，不讓自己受到一丁點(diǎn)的傷害。

　　到了下午，我繼續(xù)觀察這幾只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是潤滑潤滑的，這是為什么呢？原來，每只蝸牛都沒有腳，只能爬行，所以它們的身體流出一種很滑很滑的液體，是用來幫助前進(jìn)的。

　　蝸牛真神奇呀！從此，蝸牛成了我喜歡的動(dòng)物之一。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 13

　　今天下午放學(xué)回家后，我和爺爺一起去園子里捉蝸牛，我們好不容易捉了兩只小蝸牛，我就小心翼翼地把它們放到廣口瓶內(nèi)，高高興興地回家了。

　　這兩只小蝸牛各自背著一個(gè)又圓又大的房子——蝸牛殼。殼的顏色是黃褐色的，還挺有光澤。土黃色半透明的身子，好像穿了一件黃白相間的彈力衣，漂亮極了。頭上兩個(gè)觸角向前伸著，像天線寶寶的天線，不斷地往四周“發(fā)電”。

　　小蝸牛吃東西時(shí)可有趣了，我把菜葉放進(jìn)瓶子里，只見它慢慢向它的.“美食”爬去，突然它停在菜葉子的一邊，一動(dòng)不動(dòng)我以為它不愛吃，就把菜葉子拿出來，哪知上面有一個(gè)個(gè)小洞洞。原來它們悄悄地偷吃“美食”。

　　這就是我養(yǎng)的小蝸牛。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 14

　　11月7日雨觀察對(duì)象：白玉蝸牛

　　今天，我和媽媽把我的白玉蝸牛的家打掃得干干凈凈。白玉蝸牛就會(huì)爬到旁邊喝水，我在它喝水的時(shí)候，看見了它有好多好多齒牙。

　　我想：它喜歡干凈的'環(huán)境！

　　11月8日晴觀察對(duì)象：白玉蝸牛

　　今天，白玉蝸牛的家亂糟糟的，我發(fā)現(xiàn)它會(huì)把頭和身體縮到殼里，怎么動(dòng)它，它也不出來。

　　我想：它不喜歡在臟的環(huán)境里生活吧！

　　11月9日晴觀察對(duì)象：白玉蝸牛

　　今天，白玉蝸牛在睡覺，它把身體縮到殼里。我把它放到水里，我發(fā)現(xiàn)它會(huì)爬出來。

　　我想：它想呼吸。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 15

　　8月26日 星期六 雨

　　下雨天，爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛。回到家后，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和樹枝，給小蝸牛做了一個(gè)家。為了觀察蝸牛，我把蝸牛放在我家的地板上。只見蝸牛爬的時(shí)候，先伸出它的長觸角，再伸出它的`短觸角，腹足一收一收地匍匐前進(jìn)。我記起了《蝸牛與黃鸝鳥》的歌，歌里說蝸牛爬得很慢。可是我們家的蝸牛爬得可快了，不一會(huì)兒，就在地板上留下了一條長長的黏液。蝸牛吃菜的時(shí)候，頭向下彎，用它的小牙齒在青菜葉上啃了一個(gè)個(gè)洞。上過了科學(xué)課，我才知道蝸牛有26000顆牙齒，太厲害了。觀察蝸牛的生活真有趣！

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 16

　　今天放學(xué)時(shí)，我看見一只小蝸牛，便好奇地觀察起來。

　　蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長，一對(duì)短。我只知道那對(duì)長觸角是眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。咦，蝸牛的嘴巴在哪兒？我怎么看不見呢？原來在它的吸盤上。我發(fā)現(xiàn)它吸盤上的那個(gè)小圓點(diǎn)兒，就是它的'嘴巴！為了驗(yàn)證，我摘了一片樹葉，放在它前面。只見它先用那對(duì)短觸角碰了碰葉子，然后就爬到葉子上不動(dòng)了。過了一會(huì)兒，蝸牛爬走了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛曾經(jīng)呆過的地方出現(xiàn)了一些小洞。這說明我的發(fā)現(xiàn)是正確的。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 17

　　今天中午我們?cè)趯W(xué)校的樹上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛正在爬。它的.身體看上去滑滑的，頭上長了兩根長觸角。它爬得時(shí)候幾乎感覺不到它在動(dòng)。

　　我趕緊叫了幾個(gè)同學(xué)過來，我用手指頭像摸一下蝸牛。可蝸牛爬得時(shí)候慢，縮得時(shí)候卻很快。我還沒有摸到它，它就把頭縮進(jìn)了殼里。我們只好等呀等。這只蝸牛又探頭探腦地從殼里伸出頭來，可能是我們的聲音太大了，嚇著了它。蝸牛又把腦袋縮進(jìn)殼里了。我心想蝸牛可真是個(gè)膽小鬼。

　　蝸牛真有趣。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 18

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是觀察蝸牛。

　　首先，在一塊濕潤的土地周圍尋找蝸牛，找到蝸牛后，用手抓住蝸牛的殼，把它放到我事先準(zhǔn)備好的盒子里帶回家。

　　我把它放到了不同的地方，來觀察它在不同地方的.爬行姿勢(shì)：我把它放到平板上，發(fā)現(xiàn)它是用身子的伸縮功能來幫助自己前進(jìn)的；我把它放在大樹上，結(jié)果令我大吃一驚，它的殼居然是伸縮的；我把它放在線條上，發(fā)現(xiàn)它是繞著線條爬的。我擔(dān)心時(shí)間長了，它昏了頭會(huì)掉下來了，可它并沒有掉下來，反而速度越來越快了。

　　經(jīng)過長時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡蝸牛了，我覺得它是一種很有趣的小動(dòng)物。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 19

　　我家有好幾只蝸牛，它們非常可愛。

　　它們有著漂亮的堅(jiān)硬的殼、兩對(duì)你一碰就會(huì)縮回去的'觸角和胖乎乎的身體。它們剛來到我家時(shí)，我把它們放到了魚缸里，并把它們愛吃的蔬菜和一小瓶蓋水放進(jìn)了魚缸，這樣它們就不會(huì)餓死了。說起它們，我和它們之間還發(fā)生過一件趣事呢！

　　記得有一天，我來到魚缸前看蝸牛，可是，我發(fā)現(xiàn)少了一只蝸牛。于是，我就在魚缸周圍尋找，但找來找去也沒找到，我想：它一定是爬到了床底死了吧。可是到了晚上，我正在魚缸旁看書時(shí)，突然覺得腳上涼涼的。我低頭一看，呀，那只丟了的蝸牛此刻正優(yōu)哉游哉地在我的腳上爬呢！

　　我愛我家的蝸牛，我希望它們?cè)谖壹疑�活得越來越快樂�?/p>

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 20

　　我仔細(xì)地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的`斑點(diǎn)，美麗極了。

　　我放了幾片菜葉給它們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑，我拿起一塊肉蝸牛們馬上蠕動(dòng)過來，津津有味地吃了起來。我上網(wǎng)一查，原來蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均。

　　小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會(huì)知道的更多。

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 21

　　我有兩只水蝸牛，是從老爺家的魚缸里撈的。那是兩只紅色的水蝸牛，殼是紅色的、肉是紅色的、連觸角也是紅色的。

　　我把他們養(yǎng)在一個(gè)透明的`玻璃瓶里，瓶子里還放了他們最愛吃的水草，在陽光的照射下，他們的殼閃閃發(fā)光，漂亮極了!

　　昨天我在觀察他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)玻璃瓶壁上有一片一片的黃色小點(diǎn)點(diǎn)，每片小點(diǎn)點(diǎn)都像一個(gè)分布規(guī)則的蜂巢。我感到很奇怪問媽媽這是什么?媽媽說可能是蝸牛的小寶寶。太神奇了，水蝸牛也會(huì)產(chǎn)卵，我真希望蝸牛寶寶快點(diǎn)孵化，好送給我的好朋友們!

　　三年級(jí)蝸牛觀察日記 22

　　早上下了很大一場雨。雨后，我去花園玩，看見在濕漉漉的泥土上有許多蝸牛，有大的有小的，爬來爬去，真好看！可惜我不知道他們吃什么？就去問別人，有的人說：“是喝露水的。”有的人說：“是吃青草的。”我不知道蝸牛到底吃什么。我想：先喂它青草吃吃看吧，如果不吃，那它可能是喝露水的。我發(fā)現(xiàn)：蝸牛不吃青草。

　　我還發(fā)現(xiàn)：蝸牛喜歡潮濕的地方，還有它的.脖子和觸角有時(shí)能伸長，有時(shí)能變短。它爬過的地方會(huì)留下一條彎彎曲曲的白色小路。

　　我觀察了很長時(shí)間，就把它們放回草坪里了，因?yàn)槟遣攀撬麄兊募摇?/p>

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