三年級觀察日記蝸牛250字（通用30篇）

　　轉眼一天又過去了，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級觀察日記蝸牛250字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 1

　　我家來了一個新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經背著厚厚的殼在“健身”了。

　　記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發現有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的'地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學生百科全書，看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。

　　通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細、認真地觀察，就可以發現更多的秘密!

　　三年級觀察日記蝸牛250字 2

　　今天科學老師布置我們回家養蝸牛，觀察蝸牛的外表和生活習性。在回家的路上，我迫不及待地在草叢里捉了兩只較大的蝸牛，滿心歡喜地回家觀察去了。我先在科學學具的飼養盒底部撒上了一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進幾條樹枝和幾片落葉，就形成了一個蝸牛生活的環境。接著小心翼翼地把蝸牛放進去，仔細觀察起來。蝸牛是軟體動物，身體上有殼，殼旋轉的方向有左旋和右旋兩種。身體分為頭、腹、口、眼、觸角(兩對)，眼睛長在長觸角的頂部，用腹足爬行。漸漸的'，我產生了疑問：蝸牛吃什么?它是怎樣吃的呢?它怎么呼吸?怎么排糞便?經過多天的觀察，我發現蝸牛愛吃新鮮葉片、面包等，用它嘴里的一萬多顆小牙齒一點一點地咬碎。而呼吸和排泄都是用殼上的氣孔來進行的，十分有趣。我們以后一定要多多觀察，增加我們的知識，增強觀察能力。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 3

　　學校花壇的草叢里有許多可愛的蝸牛，科學老師給我們布置了一個作業，那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子里帶回家觀察。

　　蝸牛可愛極了，它背著一個殼，對蝸牛來說，就像穿著一件堅硬的外衣，來保護它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角，一根長，一根短，像兩根細電線，眼睛長在一對長的觸角上，小小的像黑黑的芝麻，如果不仔細觀察，你就找不到它的眼睛，它的`嘴巴小極了，但是看不見牙齒，科學老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細觀察，發現蝸牛的殼非常特別，不是正方形，不是圓形，而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!

　　蝸牛的爬行速度可慢了，過了好長時間它才爬了一點點，這時我驚奇的發現，在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線，我好奇的用手去摸了一下，感覺有一點黏乎乎的，這是什么東西啊?哦，原來是蝸牛的粘液，是為了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了，我把它放在一片新鮮的菜葉上，等我寫完作業去看它，它才吃出了一個小小的圓洞，可真慢。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 4

　　這個星期，我們的科學老師給我們布置了一個作業。叫我們捉幾只蝸牛來養一個星期，而且要我們精心養護，仔細觀察，增長知識，下課了，同學們飛快地跑到了學校的`中央花壇去捉蝸牛。我捉了7只小蝸牛，中午逃走了3只。下午回到家我和媽媽把蝸牛放在一個水瓶里面，在放幾片菜葉，然后，在里面滴了幾滴水。過了一會我在去看蝸牛，發現它已經爬到了瓶子的 中間了。

　　到了 第二天，我一起床就跑去看蝸牛，看見它把菜葉咬得到處都是小孔，我看了很開心。然后，我把咬過的菜葉扔掉，把幾片新的菜葉放進去。就去學校上學了，等我下午回來的時候，我發現有一只蝸牛死掉了。

　　到了第三天早上，我發現蝸牛一點菜葉也沒吃，我怕它們也會死掉，于是我把那2只蝸牛放回大自然，不過通過這三天的觀察，我知道了蝸牛的生活習慣，還知道了蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕、腐殖質多而且疏松的泥土中。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 5

　　今天老師帶我們到操場上去觀察小動物，要求一個人獨立觀察，不能借助任何東西，而且記下觀察的結果。老師的話音剛落我就馬上開始行動了。我觀察的是蝸牛，可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點蹤跡。當我失望得想打退堂鼓時，突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，于是我就去了學校最潮濕的.地方——小樹林，果然不出我所料，有許許多多的蝸牛，我選了一只最大的蝸牛作為觀察目標：首先我用放大鏡碰了它一下，蝸牛立刻縮進

　　了殼里，從剛才的試驗中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時我又潑了一點水它身上，它馬上往后退，我又發現它怕水。然后我用手把它抓了起來，可它居然在我手上拉屎，它拉的屎黑黑的像蚯蚓一樣。最后我把我剛剛發現的這些都通通記了下來。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 6

　　今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養了起來。

　　在養他的時候，我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的.頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發現，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

　　我現在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發現，蝸牛爬行的速度很慢。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 7

　　前幾天我和李嬡晶去抓蝸牛，我們為什么要抓蝸牛呢？因為我們科學課要觀察蝸牛，叮零零下課鈴響了。我和李媛晶就直奔學校草地上去抓蝸牛，我拔開草叢仔細的尋找蝸牛，找啊找啊我終于在水池邊的葉子下找到了一只把頭縮到“小房子”里的蝸牛，它好像正在睡午覺呢！我欣喜若狂地咸叫著，小心翼翼地撿起它，把它放在我手里仔細觀察。

　　我發現它殼是硬硬的，它的外形有點像螺絲，它的顏色是棕黑色的，探出來的.蝸牛頭上都長著一對又長又細的觸角，它的腹部是又平又軟的，而且還帶有粘性，它沒有腳是靠腹部來行走的，蝸牛喜歡長在潮濕的地放，蝸牛喜歡吃菜葉。

　　回到家我趕緊找了一個瓶子給它做了一個家，在里面放了一些水和土還有菜葉子，這就是我給它們做得溫曖的家，希望我的小蝸牛能夠在里面快樂成長。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 8

　　今天，我在窗臺上看見了一只蝸牛。

　　蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的`花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發現在它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

　　那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！

　　我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的！

　　我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富自己的課余生活！

　　三年級觀察日記蝸牛250字 9

　　蝸牛是動物界微不足道的小家伙，但它卻給我們的生活帶來了樂趣。

　　你瞧，課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺上了。一只只小蝸牛都扭動著身子，從在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴，好像在說：沒勁，連好東西都沒得吃。不一會兒，老師把蝸牛都放在了菜葉上。看，剛才還嘟著嘴的`那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！

　　有只略大一點的蝸牛，頭一見一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在向同學們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，我想：它害怕了吧？一眨眼，同學們發現剛才那只大蝸牛不見了，于是大家都飛奔了過去，尋找那只調皮的大蝸牛。哇！原來它竟敢鉆到講臺邊上的投影機下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來，你看，它害羞了，頭也不敢抬起來，像我做錯事時的神情。

　　跟蝸牛一起“上課”，真有趣。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 10

　　今天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個是花紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是花紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很有趣呢？它們長兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的.一下縮了回去。

　　當天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉與樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境，能讓蝸牛適應我給它的家。

　　我與蝸牛還有趣事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，希望它喜歡吃。好期待啊！

　　再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 11

　　5月1日 星期一 雨

　　蝸牛，大家一聽到這個動物一定都十分熟悉，每每到了夏天蝸牛就蠕蠕爬出來了。我們四年級也曾觀察過，但不是很仔細，只記得這蝸牛背著一個殼兒，像一座小房子，有兩根長的觸角和兩根短的觸角，并且這蝸牛殼上有很多圈，十分有趣。你看了我這點兒觀察，一定認為我十分粗心。但我知道大家一定在平時邊沒有留意吧，因為這蝸牛太不起眼，人類隨便一踩，就死了。但我卻覺得它是那么的了不起，每天都要背著這么重的殼兒闖天下，并且它的爬行速度也十分慢。它沒有大象那么大，也沒有兔子跑得快，更不會像鷹一樣在天空上自由自在的.飛翔。一次偶然的機會上，我在草坪上發現了幾只蝸牛，只見蝸牛在吃草，我起了一點疑心，蝸牛會吃草？（我的科學知識可淺短了），我就隨手抓了幾只，放在一個花盆上天天的觀察。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 12

　　今天放學時，我看見一只小蝸牛，便好奇地觀察起來。

　　蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。我只知道那對長觸角是眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。咦，蝸牛的嘴巴在哪兒？我怎么看不見呢？原來在它的吸盤上。我發現它吸盤上的那個小圓點兒，就是它的嘴巴！為了驗證，我摘了一片樹葉，放在它前面。只見它先用那對短觸角碰了碰葉子，然后就爬到葉子上不動了。過了一會兒，蝸牛爬走了，我驚奇地發現，蝸牛曾經呆過的地方出現了一些小洞。這說明我的`發現是正確的。

　　我正準備走，突然注意到蝸牛的殼。蝸牛，一個小小的身軀，卻能背起一個比自己大好幾倍的“家”，真是了不起。我還發現，蝸牛殼上的花紋越多，蝸牛就越大。這大概是它們的年齡吧。

　　回家以后，我一直記得那只小蝸牛，因為它給了我許多樂趣和許多關于蝸牛的知識。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 13

　　今天我觀察蝸牛，發現了許多我不知道的奧秘。

　　蝸牛是一種爬行動物，它喜歡啃樹葉，它爬過的地方都有一層透明的粘液。你從遠處看，黑溜溜的它跟一顆小石頭沒有太大區別，從近處觀察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蝸牛比小螞蟻大不了多少，我見過最大的蝸牛比成年人的耳朵還要大。蝸牛最明顯的是它沉甸甸的“小房子”，我很擔心它會被壓扁，可是“危險”的它一點也不在乎。蝸牛有一個扁扁的頭，頭上有一對觸角，觸角下有一對小而有神的眼睛。它有一個小腳丫叫——腹足，蝸牛是用腹足來爬的'。它爬的時候非常慢，蝸牛經常出現在潮濕的地方，因此，下雨后能看見它的身影。

　　我觀察蝸牛，發現了許多奧秘，我感受到了快樂，快樂在于觀察呀!

　　三年級觀察日記蝸牛250字 14

　　我養了兩只可愛的大蝸牛。我很喜歡它們，也經常仔細觀察它們。

　　它們的身體是乳白色的;殼的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它們的時候，兩對小觸角動來動去，嘴巴一動動的，好像在跟我說：“你好!”哈哈，有趣極了!

　　有一天，我決定觀察蝸牛是怎樣爬行的。我小心翼翼地把蝸牛放在桌面上，在離蝸牛的`不遠處放上了蝸牛喜歡的菜葉。我發現，我家的蝸牛爬行的樣子非常有趣，它們能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住桌面，再伸展長長的身體，像一名戰士一樣匍匐前進。我觀察了一會兒，看見蝸牛爬過的路上會留下一條條長長的黏液。哎呀!它們實在爬得太慢了，果真是蝸牛的“速度”啊!我耐不住心，去做作業了。過了一會兒，我回來發現蝸牛們已經在吃菜葉了，一只蝸牛竟然拉了一條又細又長的大便在身后，以證實自己“到此一游”。

　　我家的蝸牛太淘氣了，每件事都讓我哭笑不得。不過，我還是很喜歡它們。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 15

　　X年X月X日星期三天氣：晴

　　今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛.我便觀察起它們來了.

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角.它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上.它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的.“房子”上.它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬.

　　我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子.蝸牛剛開始方向感都還可以.可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了.我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上.我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里.天色不早了，我們一起睡覺去了.

　　三年級觀察日記蝸牛250字 16

　　前幾天，媽媽給我買了一只蝸牛。

　　我的蝸牛背著一個棕黑色的殼，殼一圈一圈地繞在一起。蝸牛的殼像樹的年輪。我的蝸牛年近四歲。對于只能活六歲的它來說，已經是中年。它長著一對長長的.觸須，觸須上還長著一對烏黑的小眼睛。它的身體又軟又黏，可以隨便彎曲，就像橡皮泥一樣。它喜歡陰暗潮濕的地方，所以我把它放在了廁所間里。它喜歡吃新鮮的菜葉子。有時會邊吃邊拉!它喜歡在夜間活動。白天它都縮在它的小屋子里酣然大睡。

　　我的蝸牛特別喜歡倒立。它常常爬到上面，像蝙蝠一樣頭朝下倒立著。因為怕它倒著睡時血液不通，我會用手把它擺平。有時因為它扒得太緊，我怎么拉也拉不下來。

　　我喜歡我的蝸牛。它很丑，但丑得可愛，它給我帶來了快樂。我喜歡它，它是我的朋友。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 17

　　今天，學校里科學老師叫我們買蝸牛觀察，我叫媽媽買了一只。

　　我充滿期待地想：這是一只小巧玲瓏的蝸牛呢還是巨大無比蝸牛？我開始想入非非，希望是一只巨大無比，銅墻鐵壁的蝸牛。可是還沒有放學，我急得團團轉，一會兒跑動跑西，一會兒拳打腳踢。

　　終于，放學了。我來到車里，看見這蝸牛，只見它大的像海螺，身上的'螺紋千奇百怪，仿佛在講一個又一個的故事。它長著一對長長的觸角，一碰就縮回去了。當我看見它在狼吞虎咽地吃包心菜時，心里頓時感到很溫暖。過了一夜，它拉了好多大便，有青色的，有黑色的，有一半是黑色的，一半是綠色的，還有黑中帶綠，綠中發亮的，這么多大便弄得籠子臭氣沖天，連蝸牛也嫌臭，爬到天花板上看風景去了。

　　別看蝸牛嘴巴小，牙齒可多呢！這些牙都長在舌頭上叫：“舌齒”，數目可達兩萬，是世界上牙齒最多的動物。

　　我覺得蝸牛真可愛。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 18

　　10月3日星期一，天氣放晴。今天中午，一場大雨剛停，我和姐姐就去二樓看蝸牛。

　　我和我姐姐看到的蝸牛非常特別。它的`殼是螺旋形的，有一些奇怪的圖案。外殼由前黃色和后橙色組成。二樓有許多蝸牛。我看著第一只蝸牛和第二只蝸牛。我姐姐在蝸牛到達地面之前，把它從磚頭上放在了地上。蝸牛在半空中移動，更不用說它們有多惡心了！蝸牛從地上喝水，好像很渴。我們發現蝸牛喝水時會移動額頭。太神奇了。我們翻轉了蝸牛的身體，蝸牛用頭向前爬。身體用力一轉，他來了！

　　姐姐問我：“你知道一只蝸牛有多少觸須嗎？”

　　姐姐立刻拿起蝸牛給我看。我一看，這只蝸牛的頭有兩條較短的觸須！蝸牛太神奇了！

　　姐姐立刻拿起蝸牛給我看。我一看，這只蝸牛的頭有兩條較短的觸須！蝸牛太神奇了！

　　我今天很開心，因為我沒想到蝸牛會有這么大的秘密！

　　三年級觀察日記蝸牛250字 19

　　我家里養了一只蝸牛，它的殼是土黃色的，上面有黑色的'斑點。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。長觸角頂端是它的眼睛，至于短觸角嘛，我就不太清楚了。當我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過一會兒，覺得沒危險了，又伸出來了。

　　蝸牛白天很懶得，經常躲在菜葉下一動也不動，肯定是在偷懶睡午覺呢。我拿來水盆，把它放在水里，它馬上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的還挺快啊。上了岸，還有節目等著它呢，我和爸爸找來一根棉線，拉直了橫在它的飼養瓶口上面，然后我把蝸牛放在棉線上。蝸牛用兩邊的腹足緊緊地夾住棉線，身體倒掛在棉線上，慢慢的向飼養瓶邊爬過去，到了瓶邊，它很快地向菜葉下爬過去了，原來它又想去睡懶覺了啊。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 20

　　20xx年xx月xx日星期x天氣x

　　今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子里，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的.，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

　　三年級觀察日記蝸牛250字 21

　　今天早上，爸爸說：“菜地里有很多蝸牛，把青菜吃得花花的。”我一聽，便讓爸爸捉幾只回來放在玻璃盒里，順便放幾片菜葉，我要仔細地觀察蝸牛。

　　蝸牛的顏色是深灰色的的，背上有個“小房子”。它是螺旋狀的，看起來挺漂亮。蝸牛的頭上有兩對觸角。它的身體軟軟的，好像沒有骨頭，總是躲在“房子”里頭。蝸牛的身體濕濕的，粘粘的。它爬過的`地方有一條長長的線，干了的時候是白色發亮的。資料上說這是蝸牛肚皮上的小點流出來的，這是它的腹足，蝸牛是靠它爬行的。蝸牛爬起來非常慢，難怪我們會用蝸牛來比喻動作慢呢！

　　我目不轉睛地盯著蝸牛，想看看它是怎樣吃菜葉的，他卻一動不動。于是我就回房間看了一會兒電視，等我出去的時候，菜葉上已經有一個洞了。看來它吃得倒挺快的嘛！也不知道它是怎么吃得，

　　看來蝸牛身上有更多的奧秘等待我去發現。我以后要更加仔細地觀察這個可愛的“小家伙”。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 22

　　10月30日星期五晴

　　今天，同學給了我一只蝸牛，我便細心地觀察起來。

　　蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的.。

　　蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看，結果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖與又安全呢！

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！

　　三年級觀察日記蝸牛250字 23

　　10月30日星期天晴

　　我家有兩只蝸牛，都是從學校的植物園里抓來的，我把它們放在飼養盒里靜靜地觀察。蝸牛是軟體動物，它們的身體短短的，軟軟的，它們的頭大大的，上面有四根觸角，其中有兩根觸角，上面是它們圓圓的，小小的'眼鏡。每一個蝸牛身上都有一個大大的殼，像是個小小的家。殼很重，怪不得它們爬得那么慢。

　　蝸牛喜歡住在潮濕的地方，天一下雨，校園里和菜園里，蝸牛就會有很多很多，所以我在飼養盒里放了點水，它們十分喜歡。蝸牛喜歡吃植物或葉子，而且吃很快。老師說，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它們有兩萬多顆牙齒，所以吃這么快，但是因為有了這個特點，所以蝸牛是農民伯伯的討厭對象之一。

　　我把蝸牛放在樂高玩具樓上，蝸牛就奮力往上爬，雖然爬得慢，卻沒有停下，直到爬到了頂端。“我要一步一步往上爬，小小的天，有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”我也要像蝸牛學習，向上爬，從不放棄的精神。我喜歡我的蝸牛！

　　三年級觀察日記蝸牛250字 24

　　前幾天我外公洗青菜時，發現一只蝸牛在菜葉子上，外公就把蝸牛和菜葉子一起裝放在一個水彩筆的空盒子里，給我玩，我便觀察起它們來了。

　　蝸牛它只有我中指的手指甲那么小，灰白色的，蝸牛的頭上長著兩個直直的觸角，它圓圓的大眼睛長在長長的直直的'觸角上。它的背上背著一個又圓又大的硬殼”房子“，卷成圓圈的花紋印在 蝸牛大大的”房子“上。蝸牛是一團肉團，它沒有腳，是靠肉團收縮前進的，它只能慢慢的在菜葉子上往前爬。 我看到蝸牛在菜葉子上往前慢慢的爬行，可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向爬行， 我就用牙簽碰了碰它，蝸牛一下子就縮進硬殼”房子“里去了，等了好久也沒見蝸牛從”房子“里爬出來。我吃飯了，我吃過飯，卻看見蝸牛不知在什么時候從”房子“里爬了出來。

　　觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩，那么的有意思！不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 25

　　幾個星期前，爸爸帶我去花鳥市場買了一只可愛的小蝸牛和一個天藍色的飼養盒，我興高采烈地把它們帶回了家。

　　小蝸牛的外殼是暗紅色的，像爸爸喝的葡萄酒的顏色，外殼很硬，呈螺旋形，這是為了保護自己不讓天敵傷害。蝸牛頭小小的，感覺沒有臉，不過有兩對觸角，一對長一對短，一觸碰就會縮進去，不一會兒又伸出來了，據說這是為了和同伴打招呼、感知外面的世界。它用白白的腹部爬行，很柔軟的'樣子，爬起來速度很慢，身體后面會留下一道長長的黏液，在陽光照射下閃閃發亮。

　　我在飼養盒里放了一片菜葉又噴了點水，這就是小蝸牛的房間了。它在吃東西的時候，總是喜歡啃一個洞，然后慢慢地擴展開來，似乎很享受的樣子。我挺喜歡我家的小蝸牛，它睡覺的時候，我老是忍不住地去打擾它，雖然事后我總是后悔自己太魯莽。

　　我愛我家的小蝸牛，它給我帶來了無窮的樂趣。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 26

　　最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。

　　這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的.殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 27

　　20xx年7月6日 星期四 小雨

　　觀察小蝸牛

　　相愛了一陣蒙蒙細雨，水上積了大量的積水，小蝸牛們都快活起來，他們一起走出家門，來到中間的道路上。

　　我們正在散步，可我突然停住了腳步，我看到旁邊的墻壁上面有一只大得幾乎和我們的鼻子一樣大的蝸牛，他正在努力的向墻上爬去。但是它要比上一次下大雨爺爺個我和妹妹找到的那只小小的蝸牛爬的要慢多了！我看過一個電影，名字叫做：《極速蝸牛》。也就是一只跑得很快的蝸牛，他倆比賽簡直就像一輛生銹的車與一嶄新的`著名跑車這樣的差距！

　　我們接著跑，又發現了一只小小的蝸牛，我靈機一動，哈哈，讓你去那只大蝸牛身上吧我揪起那只小蝸牛，把它放在了那只大蝸牛的身上，沒想到，他竟然和大蝸牛玩了起來！

　　哦！他們玩得可真快樂！我不然心打擾他們，就悄悄地跟著爺爺走了。

　　三年級觀察日記蝸牛250字 28

　　今天，我們游完泳后，在回家路上的一個小公園里發現了三只小蝸牛。有兩只是帶殼的，較小的那只外殼是灰褐色的，大的那只外殼是棕黃色的，我找了根樹枝去碰它們的身體，它們立刻把頭縮進了殼里。過一會覺得沒危險了，又悄悄的探出頭來。還有一只卻把家丟了，光著黑褐色的細長身子，慢慢的爬著，身體像涂了膠水一樣，黏黏的，爬過的地方都會留下一道水痕。你去碰它，它沒地方躲，就只好警覺的`縮回它的觸角。

　　我們覺得很有趣，就把小蝸牛帶回家，放在一個盒子里。并采了些嫩葉子來喂小蝸牛，小蝸牛吃得可香了！我們還用棉簽逗引小蝸牛，真開心呀！

　　下午，我再次去觀察，發現壞事了，放在盒子里的蝸牛，被蓋了蓋子后，因為缺氧，已經有一只蝸牛因呼吸困難死去了。我很可憐它，下定決心把剩下的兩只放回大自然，讓它們去找屬于它們的生活環境，它們一定會非常高興的！

　　三年級觀察日記蝸牛250字 29

　　小蔓（小蝸牛的名字）來到這個新家已經三天了，我也換了好幾種新鮮的菜葉，可它一點東西都沒吃，這是為什么呢？

　　我馬上上網進行了查詢，終于知道了其中原因，由于環境的不適應，小蔓確實已經冬眠了。蝸牛對于太冷、太熱、太干燥的.環境都不能適應，所以會有冬眠。每到秋天時，它們便會找尋樹根下的洞穴作為休眠的場所，然后用一層混有石灰的黏膜把貝殼的開口封起來，此膜硬化后便形成一道保護身體軀體的膜，可防止外物侵入。這層硬膜泛稱上隔膜，具有輕微的透氣性，使蝸牛能夠呼吸而生存下去。同時，任何水分都很難經此而散失，這對蝸牛來說非常重要，一等到冬季，所有的蝸牛便都已酣暢的熟睡。我再看了看小蔓的開口，果然又被封住了，所以沒有吃東西的舉動。

　　我還是不要打攪小蔓了，讓它安安心心的休息吧！

　　三年級觀察日記蝸牛250字 30

　　蝸牛是我們常見的小動物，它有兩只大大的眼睛，有兩根彎彎的觸角，有兩個不知是胡須還是鼻子一樣的東西，還有一個胖乎乎、粘乎乎的身體。

　　蝸牛生活在潮濕的泥土上，或者潮濕的大樹葉上。下雨天和晚上是蝸牛出來最多的時候。

　　蝸牛喜歡吃白菜葉和捉到它們那棵樹上的葉子。蝸牛的顏色各種各樣，有棕色、黑色、褐色，漂亮極了。

　　每天我放學回到家，第一件事情就是看看我的蝸牛。有的蝸牛很膽小，一看見我就縮進殼里；有的蝸牛懶洋洋的，爬墻壁爬到一半就睡著了；有的蝸牛很調皮，東爬爬、西爬爬，害得我找不到。

　　蝸牛的`殼也不一樣，有扁扁的、圓圓的，有的殼長長的、鼓鼓的……

　　蝸牛真是一個小“麻煩鬼”，給我帶來了很多樂趣，真是太可愛了。

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