【薦】名著讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的名著讀后感，歡迎閱讀與收藏。
名著讀后感1
這本書(shū)并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么神奇，對(duì)他的“不問(wèn)在哪里”的觀點(diǎn)我也不是十分認(rèn)同。但我相信，該書(shū)所要表達(dá)的羅文的精神核心是職責(zé)心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神是各行各業(yè)都需要的。
而事實(shí)上，羅文是一個(gè)“高度成熟的員工”。他的不詢(xún)問(wèn)，是對(duì)一個(gè)成熟員工的要求。而對(duì)于一個(gè)新員工來(lái)說(shuō)，不詢(xún)問(wèn)可能會(huì)使其誤入歧途。當(dāng)然，羅文的精神是和每個(gè)階段的員工去學(xué)習(xí)。
引用書(shū)中的一句話：“真正的英雄就是那些做好自我的工作的.人。”無(wú)論他出于什么目的，即使像羅文也在理解這個(gè)任務(wù)的時(shí)候堵了一把。作為軍人，他沒(méi)有違背命令的權(quán)利。而理解這個(gè)任務(wù)，成功不必須有回報(bào)，但失敗必定聲譽(yù)掃地。而羅文賭的正是這個(gè)不必須得到的附加值。
名著讀后感2
這個(gè)寒假我讀了《西游記》里面講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
故事里的師徒四人也令我非常喜歡。我喜歡唐僧的誠(chéng)心向佛、不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無(wú)畏；喜歡憨厚單純、對(duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿的八戒；喜歡沙和尚的'任勞任怨，忠心不二；心地善良、敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠(chéng)，默默無(wú)聞；更喜歡孫悟空的桀敖不馴、敢做敢當(dāng)。
在《西游記》中我知道了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，再往后的日子中我會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)！
名著讀后感3
這幾天一直在看韓劇《小女人》。嗯，很好。與那些浪漫的電視劇不同，它們蘊(yùn)含著巨大的智慧。我最喜歡第二個(gè)孩子。她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她過(guò)著認(rèn)真、努力、真實(shí)的生活，為自己的`夢(mèng)想忍受一切。我總是喜歡堅(jiān)強(qiáng)的女人，期待成為這樣的人。
看完這部電視，我知道成為一名作家有多難。我們應(yīng)該多讀書(shū)。有數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人的閱讀率太低，平均每人每年不到半本書(shū)。
名著讀后感4
讀了西游記，我明白了唐僧師徒四人去取經(jīng)的困難。他們歷盡千辛萬(wàn)苦，克服了許許多多的困難，最后取到了真經(jīng)。
比如，在《三借芭蕉扇》的這一個(gè)故事可以看出唐僧師徒四人取經(jīng)的困難。《三借芭蕉扇》是講：唐僧師徒四人在取經(jīng)的.時(shí)候，經(jīng)過(guò)火焰山，那里寸草不生，天氣很熱。孫悟空去向鐵扇公主借芭蕉扇，不料鐵扇公主不但不借，而且還用芭蕉扇把孫悟空扇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。經(jīng)過(guò)孫悟空的三番借扇后，終于把扇子弄到手了。
如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面上，像唐僧師徒四人一樣，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服許許多多的困難，那我們就也會(huì)像唐僧師徒四人一樣“取到真經(jīng)”。
名著讀后感5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我讀了一本小說(shuō)：《單翼天使不孤單》。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的`。
主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)尖子張小偉在失去父愛(ài)下努力讀書(shū)，雖然他表面上很開(kāi)心，其實(shí)內(nèi)心是很孤獨(dú)。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周?chē)⒉恢挥邢袼粯拥摹皢我硖焓埂保砻嫔虾芸鞓?lè)，但心中卻有著揮之不去的傷痕。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得惟有給予和寬容才能為那些單翼天使硬的溫暖和愛(ài)，單翼天使才能彼此擁抱著才能飛翔。
名著讀后感6
堂吉訶德是由西班牙作家塞萬(wàn)提斯所著，其書(shū)成功的塑造了醉心于騎士事業(yè)的主人公堂吉訶德這個(gè)既好笑又有正義感的人物，和忠誠(chéng)老實(shí)的桑丘·潘薩。
這篇文章主要講了堂吉訶德對(duì)騎士事業(yè)的忠誠(chéng)，我感覺(jué)我們小學(xué)生以及青少年們都應(yīng)當(dāng)具有堂吉訶德這種醉心事業(yè)的精神，為了自我的.夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)而付出所有代價(jià)。堂吉訶德同時(shí)在生活中也是一個(gè)幽默趣味的人。把皮帶當(dāng)作魔鬼，把羊群當(dāng)作敵人。可是在關(guān)鍵時(shí)刻，為了維護(hù)正義，竟然能夠犧牲生命，把生死置之度外，這種精神是崇高得。
最終。我期望人們都能夠?qū)W習(xí)堂吉訶德這種精神，維護(hù)正義，維護(hù)夢(mèng)想。
名著讀后感7
今天，我讀了一本名為《美德花園》的小說(shuō)。這是小玲叮當(dāng)編的小說(shuō)。
有一次，我不小心在書(shū)柜里翻到了這本書(shū)，打開(kāi)書(shū)的文章吸引了我。這本書(shū)主要講述了一個(gè)仙女的.十個(gè)故事，代表了善良、勇敢、謙遜、堅(jiān)持等十種美德……
我喜歡這本書(shū)的原因是它告訴了我很多美德。它告訴我要善待每一個(gè)人，勇敢地挑戰(zhàn)一切，誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀。
名著讀后感8
中華上下五千年，是一個(gè)泱泱大國(guó)，它不僅僅有著5000年的歷史，也是世界四大文明古國(guó)之一，所以，中國(guó)的`歷史，是不能不了解的，就猶如作為一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)四大名著是不能不讀的。
眾所周知，中國(guó)四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》和《水滸傳》，其中以《紅樓夢(mèng)》是我的最?lèi)?ài)。
名著讀后感9
悠悠五千年的歷史，也正是這五千年的歷史，它就像一座璀璨的文化寶庫(kù)，給后人提供了無(wú)窮的力量和智慧。
［三國(guó)演義］ 產(chǎn)生于元末明初，是中國(guó) 古代成就最高的歷史演義即長(zhǎng)篇小說(shuō)。敘述了上百年的歷史，組織了眾多的.人物和紛繁復(fù)雜的事件。其流傳極廣，影響很大，雖取于歷史，但不被歷史所局限，塑造出具有一定意義和藝術(shù)價(jià)值的人物。真本書(shū)引人九勝的故事情節(jié)，惟妙惟肖的人物刻畫(huà)，取舍精當(dāng)?shù)倪x材構(gòu)思無(wú)不影響 后代的文學(xué)藝術(shù)，在亞洲和世界其他國(guó)家亡為流傳，即使在現(xiàn)在。它杰出的成就也是值得肯定的哦。聽(tīng)完了我的介語(yǔ)，是不是也想買(mǎi)呀，那就趕快行動(dòng)吧。
名著讀后感10
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的'分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，
然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)……
名著讀后感11
《風(fēng)之王》這本書(shū)講的是一匹迅疾如風(fēng)的駿馬“閃”是摩洛王國(guó)皇家寵兒，意外的機(jī)遇使他到法國(guó)又輾轉(zhuǎn)英國(guó)。然而命運(yùn)一再捉弄它，它和馬童啞巴男孩阿格巴一起被埋沒(méi)于市井之中。
有一天，阿格巴許諾：“閃，等你長(zhǎng)大后，大家都回為你鞠躬，你會(huì)成為風(fēng)之王。”它們親如父子，不離不棄，互相鼓勵(lì)。在不斷的抗?fàn)幹校伴W”最終成為英國(guó)有史以來(lái)最優(yōu)良的`賽馬品種。
讀了這本書(shū)后我明白了一個(gè)道理：證明自己，無(wú)論以什么樣的方式，即使命運(yùn)不公平，也要不斷抗?fàn)帯?/p>
名著讀后感12
在暑假里，我自己在家看了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。
拿起這本書(shū)，又像往常那樣看書(shū)前，翻了翻。不知是我以前看書(shū)不多，還是書(shū)的情節(jié)太美，我看得入了神。書(shū)中從頭到尾每個(gè)情節(jié)都精彩絕綸，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是封建社會(huì)的一個(gè)縮影。書(shū)中描述了一個(gè)封建大家族由強(qiáng)盛到?jīng)]落，讓我領(lǐng)悟了“富不過(guò)三代”的'道理。比如賈母讓賈家興旺起來(lái)，賈政讓家族的勢(shì)力達(dá)到了頂峰，但是寶玉胸?zé)o大志，只知道成天和姐妹們玩樂(lè)，最終賈家走上了衰敗。
書(shū)中的人物各具特色，栩栩如生，給我留下了深刻的印象。我非常佩服寶玉的反抗精神，我要學(xué)習(xí)寶玉這種反對(duì)不好事物的精神。
名著讀后感13
今天，我讀了《多變的狐貍》一文，我發(fā)現(xiàn)文中的狐貍被好勝心沖昏了頭腦，不然怎么能在野兔學(xué)習(xí)比他好的`時(shí)候，狐貍對(duì)他非常的禮貌，非常的尊敬;而野兔因病成績(jī)下降后狐貍就沒(méi)有那么“好心”了，他這就不認(rèn)他的好朋友野兔了;過(guò)了幾天，他又開(kāi)始對(duì)野兔心熱親起來(lái)————因?yàn)橐巴脤W(xué)習(xí)又比他好了，可這一會(huì)，野兔可不吃這一套了，他再也不理狐貍了。
狐貍因?yàn)楹脛傩氖チ艘粋�(gè)好朋友，真是得不償失呀。小朋友們，你們可不能像狐貍那樣，我們要把壓力變作動(dòng)力，讓我們一起努力吧，加油！
名著讀后感14
我終于讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，它把我深深地打動(dòng)了，我不禁想起這樣一句話：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好人間，”是啊！全世界的每一個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài)，比如父母對(duì)我們的愛(ài)，親朋好友之間的愛(ài)，老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)……，書(shū)中雖然沒(méi)有說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)和英雄事跡，但是書(shū)中所蘊(yùn)含的那種深厚、濃郁的情感力量，處處扣人心弦、感人肺腑。
愛(ài)每天都陪在我們身邊，書(shū)中的.每一篇小故事講的都是愛(ài)。《臨危不懼》中的費(fèi)魯喬講的就是對(duì)奶奶的愛(ài)，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了家，他不顧一切地向強(qiáng)盜撲去，最后強(qiáng)盜把費(fèi)魯喬的胸口刺穿了，他臨危不懼的事跡將永遠(yuǎn)傳頌下去。
名著讀后感15
我讀完這本書(shū)后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實(shí)地一步一步地去完成。就行沒(méi)頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當(dāng)他們真的有機(jī)會(huì)去做大人能夠做的事情的時(shí)候，他們卻做不好。所以，我們此刻應(yīng)當(dāng)做的就是要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，等長(zhǎng)大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事里的'兩個(gè)小主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙，把它們變成大人。
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