(精品)農業推廣論文
在各領域中，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的農業推廣論文，歡迎閱讀與收藏。
農業推廣論文1
摘要：從新疆的設施農業發展的實際情況出發，探討了新疆發展設施農業的優勢，發展存在的問題，并提出了切實可行的對策。
關鍵詞：新疆設施農業；推廣問題；對策研究
1新疆發展設施農業的優勢
1.1新疆的獨特的氣候自然條件
新疆是典型的溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，南疆干旱，光照長少雨，年降水量僅20～100mm，年平均氣溫南疆平原10～13℃。而北疆卻達100～500mm，北疆平原低于10℃。極端最高氣溫吐魯番可達48.9℃，極端最低氣溫可可托海曾達－51.5℃。南疆平原無霜期200～220天，北疆平原大多不到150天。由此可見南北疆氣候條件迥異，一方水土養一方人，這為設施農業的發展提供了必要性。
1.2自治區政府政策支持
在20xx新疆《自治區農業三項補貼政策改革試行方案》中，按照國家關于調整完善農業三項補貼政策的統一部署，將原有的農業三項補貼合并為農業支持保護補貼，主要扶持種植小麥、青貯飼料、苜蓿等耕地的保護。還包括玉米和特色經濟作物（不含棉花、甜菜、瓜果、露地蔬菜）的耕地。
1.3植物資源豐富，市場發展空間大
新疆地域遼闊。植物資源非常豐富，是一個天然的植物寶庫，包括藥用植物約20xx種，舉些例子，甘草中國產19種，新疆就占14種；天山雪蓮，分布于天山、阿爾泰以及帕米爾高原，為治療心臟病的特效藥。此外，還有許多菌類植物、其他野珍山果等。農作物野生近緣種植物資源也相當豐富，與小米同屬的近遠種就有狗尾草、長穗狗尾草和金色狗尾草。胡麻的近緣植物就有4個，在此不一一列舉。還有許多經濟植物，比如哈密瓜、天山葡萄等更是名譽九州、蜚聲中外。
2新疆設施農業推廣中存在的主要問題
2.1設施農業投資大成本高集約化經營程度低
設施農業投資大、成本高，這是一個共性問題。設施農業一次性投入非常大,發展鋼架大棚僅材料費用當年需投入16.5萬元/hm2。建立一個竹木大棚也需要6～7.5萬元/hm2。在貸款時，也出現貸款難、額度低、以及被銀行“扒層厚皮”的風險，這些在一定程度上限制了設施農業的發展，因而造成了集約化程度低的問題。
2.2設施農業補貼低
政府雖然支持設施農業，但由于補貼非常低，屬于第3類，667m2地18元，而且條件非常苛刻，要求“達到本地特色，并且達到一定規模，各個州市區只能選擇2～3種”，在一定程度上影響農民的積極性。
2.3設施農業產品質量與安全問題
設施農業，實際上是一種保護地栽培措施，因而會發生一般保護地栽培作物的一些共性，比如，農藥化肥使用量過大，土壤板結、農藥殘毒積累在產品上、病蟲害發生嚴重等問題。
3新疆設施農業推廣的對策和建議
3.1國家推出民族政策提高農產品補貼水平
新疆農業的問題，從大局上來講，是一個“政治穩定”問題，建議國家從中央政府國庫里拿出專項資金，補貼新疆農業的發展，加大補貼范圍。
3.2實施機械、種植、管理、加工、市場一條龍服務
新疆設施農業的發展，需要走集約化、信息化、市場化的路子，把機械、種植、土肥、管理、加工按照一條龍的路走好，進行設計，系統規劃，大幅度提高產品附加值，讓老百姓能夠從設施農業中發財致富。
3.3加強無公害或者綠色栽培技術研究
由于設施農業的`生產過程中，出現很多問題，特別是農產品農藥超標的問題（是否可以考慮不使用農藥），無法保證產品質量。加強無公害化產品的研究，設立相應技術管理標準，具有非常重要的意義。可以在使用材料上下功夫（比如使用透氣的材料，保證作物換氣，減少病蟲發生），提供一個合理的生態環境，保證農作物品種健康生長。
4結語
新疆設施農業的發展具有廣闊的發展前途，地域遼闊，區位優勢明顯。政府要加強對邊疆經濟的政策與資金支持，提高對設施農業的補貼力度。農戶可以采取多家聯合的形式形成互助組，化解市場風險。或者搞集體經濟，解決設施農產品加工問題，形成一條龍服務。或者利用“公司+農戶”模式充分利用互聯網、物聯網等網絡技術，拓展市場份額，走出一條具有新疆邊區“中國特色社會主義”的農業發展之路。
參考文獻
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農業推廣論文2
摘要：與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節目類型相比，農業技術推廣片具有一些特質，從業者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環節加以把關，打造優秀的農業技術推廣片。
關鍵詞：農業技術推廣片；選題；文字腳本；拍攝；后期制作
在我國，農業科學和教育成為影視創作的題材之一可稱得上歷史悠久，與當下時尚而花樣翻新的其他電視節目類型相比，農業技術推廣片以服務農業為目的，具備了一些特質。
一、概 念
總得來說，農業技術推廣片有以下幾個特點：1.以傳播農業實用技術，教授農民某方面的農業技能為創作目的。宏觀來講，農業技術推廣片是為了服務于農業現代化和新農村建設。而從微觀層面上講，具體到某一部農業技術推廣片，它的目的性非常明確，農民看完，就能學會某一項農業技術。2.由其創作目的決定，農業技術推廣片涵蓋了與農民生產有關的各個領域，包括種植、養殖、儲藏加工、農機工程、農村能源、生態環境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節目，農業技術推廣片的整體邏輯性比較強，一般都是嚴格按照農業技術的邏輯步驟逐漸展開。由農業技術推廣片的特質決定，在制作時就有一些需要注意的問題。
二、做好農業技術推廣片涉及的幾個方面
（一）選題。選題農業電視節目是否吸引觀眾的'重要前提，如果觀眾對節目介紹的技術、品種不感興趣，那么很可能他就不會收看。這就要求農業電視節目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農業知識，知道現今農村的發展狀況，通曉農民在生產上的需求，并從宏觀上了解我國農業的整體走向。只有這樣，才能找到好的、符合農民需求的、符合時代發展的選題。其次，為免誤導觀眾，不能對節目中所介紹的技術進行效果的夸大、渲染。涉及增產、增收的描述要客觀真實，對其優缺點要公正地評論。另外，推薦的實用技術可操作性要強，切實適合農民使用。在地域性強的傳播渠道，要傳播適合該地區種植、養殖的品種及技術。
（二）文字腳本。文字腳本決定了一部農業技術推廣片的結構、重點，以及風格。由于農業推廣片必須得使農民朋友能夠看得懂、學得會，因此，編導在撰寫腳本時，要盡量避免書面詞匯，最好運用農民自己的語言，像對農民朋友手把手地教，這樣農民才愛看，才聽得懂。同時，在各個步驟的介紹中，要詳略得當，對農民熟知的步驟大膽簡化，而對節目介紹的技術重點則加以突出表現。
（三）拍攝。在某些農業推廣片拍攝過程中，為了追求畫面的“干凈”，每到拍攝時，除了必須需要人操作的步驟之外，通通讓人躲在一邊，只拍攝一些空鏡頭，事實上，這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此，在拍攝時要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外，拍攝過程中要注意同期聲的收錄，以增強現場真實感，加強感染力和說服力。
（四）后期制作。由于我們的目的就是讓農民看得懂、學得會，因此，在后期編輯的過程中，要做到聲畫對位，講到什么，畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面，不以絢麗為主，而要在不違背美學原則的基礎上，以鏡頭到位為準，可以通過長鏡頭的運用, 把連續的時空運動的真實內容呈現在屏幕上，傳遞完整的信息。第二，同期聲不能高于解說的聲音，一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三，除解說及畫面外，還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落，可顯得層次分明、條分縷析，有助于觀眾一步一步地看完整部節目；而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。
許多年的實踐證明，農民朋友需要農業技術推廣片，在信息發達的今天，許多農民的素質已經大大提高，他們除了收看電視上播放的農業技術推廣片之外，還主動使用網上下載、購買光盤反復觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節目類型所限，這類節目顯得有些枯燥，但如果從業者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位，相信肯定會對我國“三農”的發展大有裨益。
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農業推廣論文3
1.優化招生宣傳工作
專業學位研究生招生復試工作是進一步考察考生綜合素質和科研潛質的重要手段。近年來我校在組織結構、制度建設等方面嚴格按教育部和遼寧省招考辦相關精神和要求，做了大量有成效的工作，學校根據國家和遼寧省相關文件制定了《大連海洋大學農業推廣碩士研究生招生復試工作方案》。在農業推廣（漁業領域）碩士考生的復試過程中，特別注重考核考生的動手能力、解決實際問題的能力、科技創新能力以及綜合分析能力，同時也注重對專業知識的實際應用的考查，以培養層次高、社會需求多的復合型人才。一直以來，我校堅持全面考查、公平公正、擇優選拔的原則進行農業推廣（漁業領域）碩士錄取工作。
2.完善教育保障體系
目前，我校漁業領域專業學位研究生教育經費來源單一，研究生教育經費比較緊張，為使這一狀況得到改善，學校準備從完善研究生教育保障體系入手，實施以下改革措施：
（1）加大科研經費和基本科研業務費支持研究生培養的力度。
（2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產學研合作為平臺，吸引校友、行業企業通過教育捐助和設立獎助學金對我校研究生教育經費提供支持。
（3）建立研究生培養導師承擔機制。充分利用市場競爭機制，使學科、導師之間就創造研究生培養條件、提高培養質量和管理服務水平等方面展開競爭，提高研究生教育資源的利用。學校通過調節招生指標，對科研課題及經費充足，培養條件好，培養質量、管理水平高的學科、導師實施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養經費由導師承擔。
（4）開拓與用人單位產學研辦學的渠道，采取有針對性的培養模式，由用人單位承擔研究生培養的集中實踐環節和做畢業論文所產生的費用。
3.加強教師隊伍建設
3.1任課教師隊伍建設
教育教學在農業推廣碩士專業的培養過程中也具有極其重要的地位。由于農業推廣（漁業領域）碩士絕大多數為具有工作實踐經驗，學員具有扎實的基礎知識，同時又有較豐富的實踐經驗，而我國農業推廣碩士教育起步比較晚，在教學方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實踐教學經驗且具備良好師德的骨干教師來擔任任課老師尤為重要。根據農業推廣碩士專業學位培養方案關于課程設置的要求，我校每年都會選拔具有豐富農業推廣理論和經驗、實踐能力較強的優秀教師來擔任授課任務。與此同時，學校還非常重視對農業推廣師資隊伍的綜合培訓工作，每年都會選派教師參加相關的教育研討班和師資培訓班，著力打造一支具有良好教育理念、專業實踐、師德師風的教師隊伍，以便更好地服務于漁業領域研究生培養工作。
3.2指導教師隊伍建設
導師隊伍是保證研究生培養質量的至關重要的因素，也是研究生管理的關鍵力量。要建設一支能夠適應科技創新、責任心強、師德高尚、有能力跟蹤學術前沿的導師隊伍，漁業領域專業型碩士相對于學術型碩士更加注重實踐應用，為了緊密結合專業特色和社會發展的實際需要，學校非常注重導師隊伍的建設。通過積極引進人才、支持在職教師進修、加強實踐鍛煉等多種形式進行學科梯隊建設。對專業學位研究生實行校內外雙師制。學校既注重擴大導師數量，又非常重視提升導師的專業綜合能力和素質。首先，實施導師遴選條件改革；其次，建立導師學習和學術交流制度。一方面，通過導師指導小組參與研究生的指導工作，發揮老導師的傳、幫、帶作用，對新導師進行培養；另一方面，對新導師就導師職責、研究生教育管理等方面進行系統的培訓。同時，鼓勵并組織導師參加國內外實踐教學培訓活動，促進導師業務能力提高，不斷提升自身業務素質，從而進一步提高專業學位研究生培養質量。充足的師資力量為保證農業推廣碩士的培養質量奠定了堅實的基礎。
4.嚴格規范質量管理
4.1科學合理設置課程和規范學習要求
課程學習是漁業領域碩士培養的重要環節。課程設置既要使研究生掌握更多的農業推廣理論、專業知識，還要使學生通過學習不斷提高其發現問題、分析問題、解決問題的能力。針對國內各培養單位普遍存在農業推廣碩士課程的課時少、缺乏專門教材的現狀，我校教師在授課時充分結合專業學位研究生的學習特點以及課程設置需求，著重加大實踐應用方面的課程量，增加案例教學研討的比重，在保證在職專業學位研究生的在校學習時間的基本要求外，采取現代化教學手段，靈活安排教學計劃。為充分保證授課質量，建立和實施嚴格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強考勤外，還會派專人定期進行課前和課后的考勤。
4.2加強課程考核及考風建設
課程考核是檢驗教學質量不可缺少的重要手段之一。為使專業學位研究生能夠積極認真地學習課程知識，學校對專業學位研究生的全部課程進行了嚴格規范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報告的方式進行，只有通過考核才能取得該門課程學分。借鑒學術型研究生考風建設的經驗，學校根據專業學位研究生日常的考勤記錄，確定學生考試資格。每次均由研究生學院統一安排考試時間和考場，在校內抽調責任心強的教職工任監考、巡考人員。嚴格的考勤制度、規范的考試安排不僅端正了研究生的學習態度，更提高了他們學習的主觀能動性，同時也取得了較好的教學效果。
5.加強社會實踐活動
實踐證明，在農業推廣（漁業領域）碩士培養過程中，社會實踐活動是推進學生素質拓展的重要舉措。在教學過程中充分開展實習、實訓考察，能使研究生實現理論與社會實踐相結合，進而提高其發現、分析、解決問題的能力，更好地幫助和啟發研究生完成論文選題和寫作工作，也有利于學生將來應用所學的國內外先進技術進行實踐推廣活動。學校每學期都安排研究生到校內外實訓基地或相關企業進行學習考察，要求授課教師在實習中結合實物授課，進行案例教學。在學習考察過程中，學校還聘請具有較豐富實踐經驗的專家、技術人員進行現場教學，使研究生們能與這些專家進行積極的交流互動和探討。此外，學校還定期聘請校內外漁業領域的專家、學者做專場講座，以拓寬學生們的專業視野。近年來，我校先后在大連獐子島漁業集團有限公司、大連金砣水產食品有限公司、中國水產科學研究院、北京市水產技術推廣站、北京市水產科學研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設立了研究生實訓基地（或研究生工作站），為漁業領域的.研究生的實習實踐提供了場所。
6.規范學位論文選題
論文選題對學位論文質量、研究成果水平至關重要。學校要求漁業領域研究生的論文選題應取自生產實際或具有明確的生產背景和應用價值。借鑒兄弟院校的經驗，我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調研報告類、規劃與設計類、研發類和總結類這五種類型的選題。要求選題應當具有與學術型碩士學位相近的先進性、技術難度和工作量，科學可行，更強調其社會需要性。選題能充分體現選題人綜合運用科學理論、方法和技術手段來解決現代漁業技術推廣、漁業資源保護、開發、水產品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實行導師負責制，要求導師和學生應定期進行論文選題研討，充分發揮導師在研究生論文選題過程中的指導作用。在研究生確立選題方向后，由其導師組織相關專家對學生的開題報告進行嚴格審查，發現問題及時糾正。如果研究生學位選題無創新點、重點不突出、研究手段滯后、缺乏社會專業特色，或者研究生不能按時完成論文，研究生學院則要求其限期修改或重新開題，由導師組織專家再次進行檢查。
7.規范論文評審答辯
7.1學位論文盲審
我校對專業型學位論文實行雙盲審制度，著重審核以下內容：
（1）綜合運用理論、技術手段和方法解決農業技術推廣、農業保護、開發和利用等實際問題的能力；
（2）論文研究的工作量大小和技術難度；
（3）論文研究所體現的新技術、新設計、新工藝的先進性和實用性；
（4）論文研究（或項目設計）的社會價值和經濟價值。
7.2嚴格規范答辯程序
學位論文答辯乃是研究生培養的最后一關，只有規范論文答辯過程和答辯環節，才能嚴格把握學位論文的質量。學校規定農業推廣（漁業領域）碩士學位論文的答辯委員會應由校內和校外的5-7位專家組成，其中必須要有來自漁業領域生產和管理的具有高級專業職稱的專家。論文答辯按照農業推廣碩士專業學位論文答辯評分標準進行打分。學位申請人在論文答辯結束后要及時按答辯委員會所提的意見對論文進行認真修改，以進一步完善論文質量。總之，專業學位研究生教育是我國研究生教育的重要組成部分，其本質是培養高層次應用型人才。農業推廣（漁業領域）碩士專業學位研究生教育是具有動態性、發展性的系統工程，為使其更好地應用于社會、服務社會，學校應借鑒其他類別較成熟的專業學位教育的培養管理模式，不斷改革創新，針對漁業領域和生源結構的特點，積極探索科學的管理辦法及培養模式，特別是針對全日制專業學位，加強對實踐環節和論文選題等重點環節的管理，系統地構建農業推廣（漁業領域）碩士專業學位培養體系，并在實踐中不斷充實和完善。
農業推廣論文4
我國是世界上人口數量最多的國家，而且隨著相關政策的實施更是進一步增加我國的人口數量，因此人民對糧食的需求量巨大。我國是世界上的農業大國，每年需要從國外進口大量的糧食，不利于經濟的發展。因此必須創新變革，發展新農業機械技術以實現對農業的增產。近些年來農業科技人員一直進行農業增產技術的研究工作，其中農業機械技術就是一項重要的增產措施，而且農業機械技術在農業領域的應用對農業的增產起到了重要的作用。
1對技術的基本論述
農業機械技術作為農業增產的重要措施，是通過拖拉機等機械機具對土壤耕作進行機械化作業，不僅改變了傳統的翻耕技術，而且這項技術具有很多的優勢得到了國家相關部門的大力推廣。首先實施農業機械技術不僅改善了土壤的通透性而且降低了土壤的密度從而有利于農作物的生長發育；其次，由于農業機械技術的農作物作業改善了土壤的通透性使得土壤能夠更好地保留雨水，讓土壤的表層更加松軟使得農作物存活率大大提高。通過對農業機械技術在農業領域的大力推廣和應用能夠減少農業生產的'成本，而且大面積的應用農業機械技術不僅能夠有效的減少油料費用和生產成本從而給農民帶來更大的經濟效益，而且農業機械化提高了土壤的肥力使得農作物大幅度的增產，有利于農業的良好發展[1]。
2針對技術推廣過程中問題的探討
2.1機械設備跟不上時代的發展。近幾年來隨著社會發展的步伐逐漸加快，使得經濟發展水平和科學技術水平不斷提高，在農業領域的機械設備設施研究技術也越來越成熟，因此相關的設備設施一直在更新換代。相關部門在農業機械技術推廣的過程中由于機械設備的落后使得農業機械化作業的效果不明顯，得不到農民的認可，阻礙了農業機械技術的推廣和應用[2]。
2.2農民對機械技術的認知度不高。由于當前大部分農民的文化程度不高，使得農業機械技術在推廣過程中遇到了很大的阻礙。農民的文化程度不高以及年齡偏大使得接受新機械技術的能力不高，對于傳統的耕作方式更加依賴，因此不利于農業機械技術的推廣和應用[3]。
3對策與處理措施
3.1提高對機械機具的使用和維護培訓。農業機械技術在農業生產中的應用過程中由于農業機械作業要使用拖拉機和整地機等機械作業機具，因此必須提高相關農業人員的培訓，讓他們能夠熟練地操作機械機具，做好機械機具的維護和保養工作，更好地發揮機械機具的作用，保證農業機械技術作業的效果從而讓農民生產更多的糧食，讓農業機械技術得到農民的認可。相關部門可以在農閑時期組織專業技術人員對農民進行培訓工作，向農民發放相關的技術資料，指導農民進行田間機械作業保證有效地提高農民的操作水平進而提升農業機械技術作業的效果，增加農民對于農業機械技術的認知度和認可度自然有利于農業機械技術在農業領域的應用和推廣[4]。
3.2政府加大扶持力度。因此各級政府部門要加強對農業機械技術的重視，加大扶持力度，提高宣傳和培訓力度，投入更多的補貼資金，指導和補貼以及扶持農民購買大馬力拖拉機等機械機具。并對相關的機械設備設施進行更新換代，從而提高農業機械化生產工作的效率，增強農民對農業機械技術的認識，加快該技術的大面積應用和推廣從而促進農業領域的進一步發展[5]。3.3加強監督和管理。要想提高農民對于農業機械技術的認可程，必須提高農業機械技術作業的質量和效率，保證農業機械化生產的效果進而增加農業機械技術的推廣和應用程度。因此做好農業機械技術作業的管理工作很有必要。農機部門和農機合作組織以及農機大戶要明確機械化作業形式，從而保證農作物機械化作業的深度和田面的平整度以及土壤的通透性，對農業機械化作業過程中發現的問題要及時的采取科學合理的措施進行解決從而保證機械作業的質量[6]。
4結束語
通過對當前農業機械技術推廣狀況的研究，可以發現農民的文化程度以及機械設備等都制約了技術在農業領域的推廣和應用。因此相關部門必須要加強監督和管理并加大扶持力度，從而提高農民對農業機械技術的認可度。
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農業推廣論文5
一、我國基層農業推廣中的問題分析
（一）投入不夠制約推廣
由于投入上的不到位，對基層農業技術的推廣有著明顯的制約。具體表現在三個方面：首先，推廣隊伍不穩定。由于一些地區，特別是較為偏遠山區的農業機構對推廣工作的公益性缺乏足夠的認識，同時因經濟條件的影響，使得基層推廣“三定”工作難以全面落實，收支自理，差額拔款比例較低，人頭費難以到位，而推廣經費則更不夠。另外，因機構改革影響，推廣工作走向市場化，造成推廣隊伍不穩。其次，工作條件不佳。在基層往往因經費的不足，待遇上得不到保障，同時推廣基層設施也較為落后，特別是現代信息設備配備不夠，難以將農業技術服務提供給農戶，無法及時有效的解決農民生產技術不夠的問題。
（二）科研成果和農業生產需求錯誤
每年我國都有諸多科研成果，但大部分難以推廣和實用。由于學術科研研究運作機制的影響，使得農業應用科研工作未能以市場需求為導向，研發直接、實用型生產技術。同時，科研成果還需自上往下逐層報獎，在無形中使得成果量增加，而出現科研成果多的假象，使得既有的成果推廣和轉化空間變小。科研成果只有適用到實際生產中才能真正轉化成真正生產力。隨著市場經濟的推進，農業生產對技術的需要日益多樣化和高效化，對農業生產和管理技術的專業性和綜合性要求較高，但當前推廣技術較為單一，影響到推廣的效果。
（三）農戶吸收新技術能力不強
從整體上看，我國農戶新手新技術的能力不強，加大了推廣難度。原因主要有三個方面：一是新的農業技術，尤其是無形型技術和技能推廣，需要農戶具備一定的基礎性農技知識，并要掌握一定操作技能，但實際上在基層，僅有少部分技術帶頭人具有這些能力，大部分農戶未具備。二是創新性農業生產技術的應用通常需要農戶有一定經濟條件，但對于個體小農戶農業生產的農戶而言，經濟實力難以達到要求，特別是對于長期性、投資較大的高新科技技術，無法購買應用，在一定程度上增加了推廣的難度。
二、強化基層農業技術推廣的措施
（一）加大政府的財政投入，穩定推廣隊伍
首先，應加大經費投入，保障農業技術推廣人員的福利，改善推廣基層設施。農業推廣機構主要是為基層農民提供生產服務的，具有明顯的公益性，應強化推廣人員的服務意識，認識到推廣的重要性。各地區政府應高度重視農業技術推廣工作，加大推廣經費預算。一是要充分保障農技推廣人員的基本福利和辦公經費，同時加強推廣硬、軟設施的建設，改善推廣人員的工作環境；二是創建農技推廣基金，并制度化、統一化管理，逐步增加農技推廣方面的預算份額，增強公益性農技推廣工作規模。其次，完善管理機制，規范推廣管理。對于基層鄉鎮農技推廣站應采取“以縣為主，雙重領導”的管理機制，明確職責，合理分工；鄉鎮農技推廣人員的調動、監管及考核等均應以縣級農管部門負責。在人事管理上應公平、公正，陽光操作，穩定推廣隊伍。譬如從四川康定地區來看，在政府的財政方面，投了大量的經費投入，不斷的提高農業技術推廣人員自身的福利待遇，將資金投入到基礎設施建設方面，加大農業推廣的經費開支，不斷的擴大農業技術推廣工作規模。
（二）建立健全基于市場導向的科研成果轉化機制
一是要建立并完善和我國市場經濟相適應的.農技成果評審機制。應不斷加大知識產權保護，把農業科研動物及植物新品種納入科研專利內容，鼓勵農業科研機構以市場需求為導向研發實用的、易推廣的產品，以解決科研和實際生產脫節的情況。對于研究和開發示范結合的項目，及偏重開發性的項目，在評審中可將技術創新和經濟性分離，以提升科研成果的實用性，使其更為迅速的轉化成實用技術。二是建設并積極發展農技市場。首先，應積極推進農技市場的建設，加快各種新技術、新品種的轉讓。并健全相關法律法規，保障農技市場的穩定運行；二是應采用市場化的激勵方法，創新和改進基層推廣機構，以充分調動各方積極參與到農技推廣中。并要鼓勵和支持農技推廣機構及技術人員進行技術承包和有償性服務，調動推廣機構及人員的工作積極性，進而提升推廣質量和效率。
（三）強化農民培訓，提升科技素養農業技術的有效推廣和農民自身的文件科技素養有密切關系。
因而，為提升基層農業技術推廣的效果。首先，應強化農民的技術培訓，讓他們能夠掌握一定的農技知識和技能。但要根據當前農民的文化和素質水平，采取針對性、層次性的技術培訓。比如：縣鄉村協同開展農技培訓班、聘請技術專家授課等方式，還應加強現場技術指導。其次，應積極做好科技示范，讓基層農民弄直觀的了解和掌握農業生產新技術。例如從四川康定地區實際情況來看，其就是建設了農業技術培訓班，其主要的目的就是對農民進行一定的技術培訓，使農民更加充分的熟悉和把控一定的農業技術，提升農民的綜合實力水平。
三、結語
總之，在新時期，為推進我國農業現代化建設，提高農業生產效率，改善和提高基層農民的經濟收入，農業技術推廣機構必須認識并重視技術的推廣，政府應加大投入，健全管理和推廣制度，加強農民技術培訓，采取多元化推廣方式，提升推廣效率，進而推進新農村建設。
農業推廣論文6
摘要：農業經濟作為我國整個國民經濟的基礎，農業的興衰關系到整個經濟發展的全局，為此，國家在經濟快速發展的同時，也對農業經濟的管理和技術投入了大量的人力、物力和財力，科學技術作為第一生產力，對推動農業現代化的發展具有重要的意義。因此，本文以對農業經濟管理及其技術推廣進行相關研究，對其存在的問題的提出對應的解決措施。
關鍵詞：農業經濟管理；技術推廣；推廣方式
經濟基礎決定上層建筑，金融是現代經濟的核心，農業經濟的發展離不正確管理和技術推廣的支持，只有讓現代科學技術應用于農業經濟的的完善和發展上，才能為我國的長期穩定提供保障。生存是發展的基礎，中國是農業大國，農業不僅是人們生存和發展的基本資源，農業還是國民經濟的基礎，促進我國農業經濟的的增長是我們不可推卸的責任。探究當下我國的農業經濟管理和技術推廣方面的發展現狀，明確認識到技術推廣和先進經濟管理模式對農業經濟發展的重要性，解決其中存在的問題，進行進一步的推廣探索。
1農業經濟管理和技術推廣的現狀和意義
目前，我國農業經濟受外部環境因素的影響，在經濟管理及其技術推廣方面的工作都做出了巨大的改變，為了縮小與城市鄉鎮之間的差距，進一步促進社會主義新農村的建設，農業經濟的發展越來越受到廣大人民群正及政府的關注。其發展的現狀是在保證農業正常生產活動的同時，采取積極有效的'措施不斷加大對農業的技術和設備上的支持，讓農村經濟發展的更好，促進農業的生產量，進而提高農村生活水平。正是在這種措施的實施下，農業生產及發展逐漸向現代化、科學化和機械化轉變，在講科學技術轉變為生產力方面取得了一定的成效。但是，在這種環境下，農業經濟的發展也面臨著巨大的挑戰，距離真正的農業現代化發展還有一定的距離，尤其是在農業經濟管理和技術推廣兩個方面的發展，這對農業經濟的發展具有重要影響。我國是一個地域遼闊的國家，同樣也是人口密集的國家，其中將近有 8 億多人在農村從事農業生產，但是和世界農業大國相比，我國的農業在機械化方面遠遠落后于這些國家，促進農業經濟的增長已成為我國當前面臨的重大經濟問題。農業經濟的增長受很多因素的制約，包括經濟管理和技術推廣，由于我國正處于社會主義初級階段，正在不斷推進中國城鎮化的發展，農業問題的存在直接阻礙了這一進程的發展。因此，解決農業經濟管理及其技術推廣上的問題對促進農業經濟的增長具有重大意義[1].
2農業經濟管理和技術推廣途徑
2.1 提高農業經濟管理和技術推廣工作人員的綜合素質
在發展過程中，農業經濟管理人員和技術推廣人員在基層的工作時間較長，想要做好農業技術的推廣和經濟管理的工作，不僅需要在專業上的有著優勢，還必須要具備良好的綜合素質，保證實際指導工作能夠順利進行。因此，對農業經濟管理和技術推廣工作人員需要不斷加強對自身思想修養的學習，形成良好的個性品質，正確處理人際關系，采取積極有效的措施解決過程中的實際問題。要定期對相關人員做好技術培訓，在合適的時間、適當的階段要做好人才的定期培訓。國家要加大對農業經濟管理和技術推廣的資金支持，促進人們對農業經濟管理和技術推廣重要性的理解，積極鼓勵多人員進行培訓，派遣相關專家進行對員工進行講座知識培訓。在組織好大家對理論知識學習的同時，也要結合實際和具體的案例進行分析，開展實地演練，只有在平時更多地練習，做好技術總結和經驗的把握才可以為以后工作的運行做好更多的鋪墊，為以后解決困難提供更多的幫助[2].
2.2 提高農業經濟管理和技術推廣人員的業務能力和專業技術水平
在這個領域當中，對業務能力和專業技術水平的考驗也是十分嚴格的，因為農業的發展屬于一線的實踐階段，要想做好農業經濟管理和農技推廣工作，需具備精湛的專業知識，這對于提升農業經濟管理和技術推廣而言具有重要意義。因此，要安排專業的人員進行相關操作，在農業經濟管理和技術推廣的過程中要安排適當的人員加入到這項工作當中來，在進行農業經濟管理和技術推廣時，參加施工和操作的人員必須是具備高素質的，技術過硬具有較高水平人員。為了更好的開展水土保持的工作，我國政府在平時期間就應該做好相關的工作，鼓勵學校培養更多更高素質，加強對學校的監督與管理，努力促進學校人才培養戰略的實行。這樣才能使農業技術推廣工作起到對農民增產、增收的作用，真正的發揮自身的價值作用[3].
2.3 正確處理與農民之間的關系
農業經濟管理和技術推廣人員是農業經濟發展的重要組成部分，在完成任務的同時，還需要為人民服務。在這個過程中，農業經濟管理和技術推廣人員要立足于實踐，與當地農民保持平等的溝通，加強之間的聯系，解決實際問題，保證工作的高效完成。在與之交流的過程中，可以切實了解在實際生產過程中所需要的技術和服務，然后展開針對性的服務，大大縮短了時間，還可以更好的將相關技術準確的推廣出去，共同促進農業、農業技術的穩定發展。
3 結語
農業在我國國民經濟中的重要作用決定了它的地位，對農業經濟管理及其技術推廣發展工作的重視也是為了能夠進一步促進我國農業的發展，雖然在發展過程中會碰到問題，但是要堅信，一定能夠跨過去，為整個社會的穩定和全面進步保駕護航。
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農業推廣論文7
1引言
關于農業技術推廣，實質上便是利用試驗項目設置、示范操作活動組織、技術應用型人員培訓指導、創新式技術沿用問題咨詢服務等途徑，進行農村基層種植、畜牧、漁業、林業領域中最新科研成果、管理操作技術普及的行為模式，通常狀況下，該類推廣活動會自然地覆蓋農業生產前、中、后期等不同工序流程中。
2長期以來我國基層農業技術推廣活動中隱藏的沖突性問題研究
2.1欠缺健全樣式的農業技術推廣引導體系
關于我國基層農業技術推廣體系，主要是在政府統一規劃要求下構建的，特別是當中的人力、物力、財力等資源都是事先予以標準分配管制，即便是重點技術項目亦無特權。
2.2長期沿用單調乏味的基層農業技術推廣手法
透過宏觀角度觀察，我國大多數基層農業區域，在生產技術推廣上始終凸顯試驗、示范等模式指導效用，同步令農業生產前后各項支持性工作遭受嚴重忽視，使得資源大數量耗費、生態環境嚴重破壞等問題變得愈加深入，整體上限制了我國農業可持續發展前進步伐。另外，農業技術推廣工序流程中資金投入支持數量無法達標。我國單位年限內農業技術推廣支持經費數量，往往不會超出農業實際生產總體數值的0.2%，距離國際范圍內的發展中國家農技推廣支持費用標準還有一大段距離，而面對發達國家則更加是望塵莫及了。這方面的改革工作，無疑便是投入更多數量的支持資金和先進式人才資源，不過在實際生產環節中，因為我國農業技術推廣支持資金一時間無法全數供應，使得預設的靈活快捷性推廣規范訴求難以順利達成，至此農業技術推廣工作也便深陷被動發展境遇之中難以自拔。另外，因為廣大農民專業技能和文化素質存在較大局限性，加上創新式農技推廣工作本就遺留深刻的風險問題，使得原本謹慎的農民更加不敢隨意地動用既有勞動力和財力資源，無奈情況下只得對農業高新技術推廣工作退而遠之。
3現代基層農業技術推廣工作中系統化遏制以往常見弊端的策略解析
3.1積極構建起迎合新時代基層農業發展訴求的創新式農技推廣體系
首先，結合不同基層農村區域產業特色，快速搭建起一類集合創新農業生產技術和全新農產品品種研究功能的展示基地，并以此作為標準化指導媒介，向廣大農民愈加清晰直觀地摘要：我國目前農業革新發展速率飛快，內部技術應用格局自然發生翻天覆地的變化結果，不過在多元化創新農業技術推廣沿用過程中，卻也不可避免地遭受諸多束縛因素影響，包括推廣體系不夠精確完善、實踐操作模式單調乏味、農民文化素質過低等問題，如若無法在合理時間內予以遏制，勢必令這部分技術應用實效性面臨嚴重威脅。由此，筆者決定針對目前我國基層農業技術推廣沿用期間，遺留的各項突兀性問題加以有序梳理，同時結合最新技術手段予以系統化調試遏制，希望能夠為日后農業技術推廣工作長期可持續發展，提供豐富的指導性建議。關鍵詞：農業技術；基層領域；推廣問題；應對策略演示出相關品種、生產技術能夠創造的社會經濟效益，令該類群體能夠快速地吸收接納，保證后續農技推廣工作的.實效性。其次，快速引進各類創新式生產技術設施，并搭建起覆蓋專家-技術指導專業-科技示范單位-基層農民大眾等結構單元的一體化農技推廣服務體系，保證廣大農民能夠第一時間參與到各類創新式農業科技試驗活動中去，加快相關科技成果的轉化和普及應用進程。最后，大范圍推廣執行有關測土配方施肥、高產創建等關鍵性技術示范項目，借助下鄉巡回演講、網絡宣傳信息傳輸共享、資料發放等途徑，令農技推廣活動影響范疇不斷擴張。必要時直接利用網絡技術構架起農技推廣信息交流平臺，能夠利用電視、電話、電腦等多元化視聽媒介，及時接受廣大基層農民的質疑，并透過技術指導視頻資源集中化演示播放，大幅度提升農業技術信息化推廣質量。
3.2集中經濟、技術手段建立農業技術協會，培養標準素質的農民帶頭人
任何創新型農業生產技術衍生過后，想要在較短時間范圍內加以普及應用，都是不現實的，往往都需要經歷富有深刻說服力的實踐檢驗流程，才能真正得到基層農民的認可和引入沿用。為了加快多元化創新式農技在實際農業生產活動中的沿用落實進度，政府可以考慮透過批量化農戶帶頭人培養途徑，組織一系列科學思想和文化素質水準較高的農民，主動嘗試有關先進式農業生產技術，適當地克制自身遺留的風險畏懼理念，并且在推廣工作人員輔助基礎上贏取合理數量的經濟、社會效益，令其余農民看到成功先例之后紛紛予以響應。另一方面，政府需要考慮在農村設置農業技術指導協會，方便積極組織農民帶頭人進行更深層次地技能、素質培訓，令這部分帶頭人在創新農技推廣工作上產生強烈的使命感。再就是針對這部分帶頭人制定實施富有針對性的激勵、經濟優惠政策內容，使得他們主觀能動性得以有序激活，強化對全新農業科技和生產技術應用普及的堅定信念。
4結束語
綜上所述，我國農技推廣過程中一直一來承受諸多束縛因素影響，使得推廣模式上出現嚴重單一跡象，最終贏取的社會和經濟效益也愈加不夠理想。面對此類消極狀況，作為現代專業化農技推廣服務工作人員，需要時刻認清自身的核心職責，同時積極參與到各類專業技能和綜合素質培訓活動，保證今后面對各類突發性問題時都能夠冷靜積極地應對。相信長此以往，勢必為我國農業技術推廣和農業生產效益充分贏取，創設極為可靠的支持輔助動力。
參考文獻:
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農業推廣論文8
摘要：作為農業大國，農業經濟發展關系著我國國民經濟的發展。如何解放農村勞動力，提高農業生產水平,農機推廣是其中重要的手段之一。雖然政府對農機推廣的重視度越來越高，可是在推廣農業機械的過程中，仍然存在很多問題。文章旨在對農業機械推廣過程中常見問題與對策進行探討。
關鍵詞：農業機械；機械化；常見問題；對策
隨著國民經濟的發展，現代化農業也在逐步走向機械化。特別是一些新技術和新機械的推廣，更能帶動農業經濟實現產業化方向。由于我國農業人口占總人數的一半以上，農業機械推廣有助于解放生產力，提高農業生產效率，實現增產增收的目的。然而目前我國農業機械推廣進程很慢，農業機械作業還不成熟，阻礙了我國農業的高速發展和新農村建設。
1農機推廣中存在的常見問題
1.1農機推廣的重視力度不夠
我國農業生產部門對農機推廣不夠重視，沒有認識到農機推廣對農業發展的重要作用，并沒有把農業機械推廣放在首位，造成了農業機械推廣停滯不前。農民在生產過程中，也會忽視農業機械對提高農業生產質量和生產效率的作用。究其原因，還是因為政府部門對農機推廣的重視度不夠，沒有及時將農業機械化的優勢宣傳給農民。同時在農機推廣中缺乏保障制度，缺少投入，造成農業機械推廣人民普遍積極性不高，農民獲取的信息有限，農機推廣成效緩慢[1]。
1.2農機推廣體系不夠完善
農業推廣體系可以保障農業推廣成果，可是目前農業推廣體系不健全，阻礙了農業機械的發展。我國農業機械推廣存在很大的問題，例如農業推廣人員知識水平陳舊，對新技術的學習能力差，對農機設備的維修保養意識差。造成農民不能及時獲取先進的農業生產技術，也不能最大效率地發揮農業機械的作用。特別是農業機械都是在田間地頭作業，工作環境惡劣，大多數農民對農業機械的.維修保養意識差，造成了農業機械沒有最大范圍地發揮其作用，也影響了周邊農民參與的積極性。這就需要農技推廣體系里具備專業技術人員，在鼓勵農民使用農機設備的同時，能提高他們對農機設備的使用知識，讓農機設備能夠在他們愿意去用，主動去用，正確去用，才能讓農民抓住降低勞動成本，增加實際收入的機會和時機。
1.3農業機械推廣技術落后
農業機械推廣的好壞決定農民采用農業機械的普及率。如果農機技術推廣不能讓農民正確理解農業機械的優勢，無法讓農民掌握先進的農業機械化知識，農民是不會使用現代化機械設備的。如果農民還是使用傳統的方式作業，甚至是原始的方式進行耕種，農業生產效率很難得到提高。特別是農業機械推廣中，有些服務人員對一些新機械產品的性能，操作方法都不太清楚，使得宣講工作大打折扣[2]。再加上推廣的方式方法都很落后，很難讓農民接受，這必然會對推廣工作的展開造成阻礙。
2農機推廣中的解決對策
2.1加大扶持，提高農機推廣的重視度
農村要進行現代化建設，必須加大對農業機械的使用率。在農機推廣中，農業部門要加大對新技術推廣的普及的力度，逐步使農業生產過程中實現現代化，高效化。同時農機推廣要面對當前農村實際狀況，在農民收入不高的條件下，要在農機推廣中加大財政投入，盡可能給予資金上的支持。同時加大農機推廣人員的隊伍建設，保障推廣人員的福利待遇，壯大農機推廣隊伍。
2.2加強科研，完善農機推廣體系
加強農業機械推廣體系建設和制度的完善，構建一套更科學更合理的體系，促進農業生產技術推廣工作的落實。對農機推廣人員不僅要提高農民對農機設備使用的意識，還應該具備專業的技術，管理知識，能夠熟悉各項技術的推廣工作，同時還要密切關注農機設備的新發展，新趨勢，用更高效的方式向農民推廣[3]。讓農民在掌握農機設備的新技術新方法的前提下，確保農業機械化推廣的順利進行。
2.3加強宣傳，傳播農業機械化知識
由于農業長期傳統生產模式，造成農民思想觀念陳舊，對農業機械化認識不高。在農業生產中，寧愿采用手工生產模式，也不使用機械化生產。這就要求農機推廣過程中要加大宣傳力度，傳播農業機械化的知識，破除農民落后的傳統思想，轉變農民陳舊生產模式，促使農民主動使用農機設備，是農村機械化生產的前提條件。首先在日常工作中加強對農民的宣傳，提高農民對新技術的認識；其次要定期組織學習，宣講新技術，指導他們對新技術進行實踐，從而提高農業生產水平；再次，對于一些思想比較先進的農民，舉行培訓班，配合農機推廣人員的推廣，讓機械化生產能夠讓更多數農民接受；最后農技推廣人員要定期接受培訓，學習掌握新技術，領會其中要點，轉變成適合農民接受的方式傳達給農民[4]。讓他們能夠學習先進生產理念的同時，提高農業生產效率。
2.4加強展示，設立示范區
對農民最好的宣傳教育，就是用事實來證明。由于農機推廣最大的困難，在于農民能否轉變觀念。通過設立農機設備機械化生產示范區，讓農民直觀地看到農機設備提高生產效率的實際效果，讓農民看到農業機械化生產的優勢，反而會讓宣傳教育起到事半功倍的效果。
3結束語
從長遠來看，農村農機設備的高普及率對我國農業經濟發展有著決定性的作用。農業機械化生產，是我國國民經濟建設和農村現代化建設道路的必經之路。然而值得注意的是，農村農業機械推廣體系的成效決定了農業的現代化發展和機械化建設。所以，農機推廣工作還需要多管齊下，提高農民意識，接受新技術的教育，最終實現農業機械化生產。
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農業推廣論文9
農業技術的普遍運用，使我國的農業得到了進一步的發展。近年來，我國在農業技術推廣上取得了一定的成就，這都在于我國開展的農業技術推廣活動。然而，在實際的農業技術推廣工作中仍存在一些問題，制約著我國農業技術推廣的進一步發展。為了改變這種情況，必須對農業技術推廣中存在的問題進行分析，并提出有效的應對措施，為我國農業發展提供技術支持。
1農業技術推廣中存在的問題
1.1農業技術推廣經費不足
把科學技術向農業現實生產力轉化的過程就是農業技術推廣，其是一項公益性事業。為確保農業技術可以得到有效推廣，就要求投入一定數量的資金，我國農業技術推廣的經費主要來源于技術推廣的項目費、政府的農業技術推廣事業費和農業技術機構的經濟收入。由于經費來源渠道單一，我國的農業技術推廣經費嚴重不足，嚴重影響了我國農業推廣事業的發展，甚至有些地方政府為了減少改革中的包袱，減少了對農業技術推廣的資金投入，使推廣得不到發展。
1.2推廣隊伍整體素質偏低，推廣效率低下
我國農業技術推廣隊伍中技術人員不多，基本都是由非專業技術的農民構成，這就使得我國農業技術推廣隊伍的整體素質偏低，使技術在推廣上難以實行，缺少有效的渠道，導致技術與產業分割開來。由于推廣隊伍素質偏低，在加上我國實行農業技術推廣工作以來，并沒有制定有效的獎勵機制，使農業科學技術的發展沒有很好實施，推廣的服務質量不容樂觀，使農業技術推廣人員的工作積極性不高，嚴重影響了推廣的速度和效果[1]。
1.3農業技術推廣手段不完善
對農業商品生產的最終目的是增加農民的收入。所以，在生產過程中僅僅有技術指導是遠遠不夠的，還要有優質的物種，特別是產后的貯藏、運輸和如何銷售出去都是非常關鍵的，特別是在經濟較為落后的一些地區，推廣手段、方法等都滿足不了現代化農業的發展需求。
2加強農業技術推廣的措施
2.1改革用人機制，提高推廣人員綜合素質
在一些發達國家，會通過考試對農技推廣人員的技術進行考核鑒定，頒發從業證書，我國也可以采取相同的.方法，在招聘農業技術推廣人員時要求其有從業資格證書。農業技術推廣部門可以考慮將農技人員的學歷稍微提高一些，同時可以進入崗位競爭和員工激勵體制，對原來的推廣人員責任權利分離的狀態進行調整，使推廣人員在工作中提高積極性，還可以對員工實現績效管理。這樣在提高推廣人員整體素質的同時，也提高了員工的工作積極性，進而有效促進推廣工作的順利進行。此外，在完成農業技術推廣的過程中，應將技術推廣隊伍進行細化，對于所有工作人員進行合理配置，明確每一個技術推廣員的工作任務，形成完整的技術推廣體系，更有目的、更有效率地完成農業技術推廣活動。
2.2將農業技術推廣與農業生產過程相結合
近年來，我國農業經營體制發生了巨大的變化，在農業技術推廣的內容上有所調整，推廣服務不能同之前一樣只是重視技術服務，也要與生產的整個過程相結合，為農民提供一些有用的市場信息和有關技術方面的信息，指導農民尋找多樣的銷售渠道，避免發生產品滯銷、貯藏致爛的情況。隨著經濟的發展，人們的溫飽問題已經得到解決，所以對農業技術的推廣范圍不要局限于糧食作物，也可以朝著水果蔬菜、樹木花卉和水產養殖等方面發展。農業發展技術也要與農業產前相結合，可以對農民在技術、物種選優方面作相關培訓[2]。農業推廣機構要加強對推廣人員的管理，對其業務上要做相關指導。在農業技術的推廣過程中，不應僅僅注重技術數量的推廣，還應保證技術推廣的質量，重視農業資源開發。
2.3對農業技術推廣準確定位和分類
為了使農業技術得到更好地發展，可以對農業技術推廣按照不同的類型進行分類，并且制定相應的政策對其進行管理。對于公益性的技術推廣，對其資金的使用效率要有所提高，本來投入的資金就非常有限，因此要充分利用每一筆資金，同時也要對其監督制度進行必要的完善，使推廣技術的應用性增強[3]。對市場型的農業推廣要進行引導，可以制定一些優惠政策，籌集一些工商資本及民間資本參與到農業技術推廣中來，一方面可以增加資金投入，另一方面可以帶動農民就業和農民致富。加強公益與市場結合型的農業技術推廣的指導工作，使一些科研機構融入到農業推廣技術中來，加快農業科技成果的轉型。
3結語
農業的不斷發展與農業技術推廣有著密不可分的聯系，所以必須做好農業技術推廣工作，提高推廣隊伍的整體素質和業務水平，對農業技術推廣進行創新，把農業技術推廣與生產過程有效結合起來。另外，也要制定完善的政策強力支持我國農業技術的推廣工作。農業技術的推廣是建設現代農業的
基礎，可以提高科學技術在農業中發揮的作用，最終促進農業經濟的快速發展，使我國農業發展可以走上科學化道路。
農業推廣論文10
1滎陽市農業技術推廣存在主要問題
1.1基層農技人員整體素質不高。調研表明，滎陽市基層農技人員文化程度偏低，技術職稱偏低，年齡偏大，專業知識單一，專業能力不足。僅有的專業技術人員專業多為植保、畜牧、農學等，缺乏市場經濟廣泛需求的有關專業知識和目前急需的農產品質量檢測等專業人員。普遍存在著后續教育和培訓較少的問題。有些年齡偏大的基層農技人員甚至連電腦和基本的儀器設備都不會使用，嚴重影響了農技推廣工作的質量和效率。1.2激勵農技推廣隊伍的政策措施不力。當前，在滎陽市從事基層農技推廣的人才隊伍組織結構不合理且斷層。從事農技推廣的人員并沒有較高的學歷和文化層次，也沒有較為專業的農技專業知識，缺乏較為系統的專業知識培訓；沒有良好的人才引進渠道，基于農業技術推廣條件不好、待遇低等原因，農業院校畢業的大學生也不愿意從事農業技術工作。此外，由于滎陽市房價比較高，從事農業技術推廣的工資較低，導致很多引進的大學生也不愿意長留；從事農技推廣人員工作條件不好，職稱評比比較困難，各種補貼不高，也在很大程度上影響了中高級技術人才引進和團隊的穩定性。這主要是激勵政策措施不力。1.3農技推廣者忽視了農戶的主體地位。一些基本農業技術雖然被農戶采納，或應用到田間地頭，但是實際上并沒有產生預期的效益；農技推廣人員雖然與農民接觸交流過，但農民的興趣很低；盡管建立了很多農業示范田、帶動戶，但是產生的影響很小。其最主要原因是：農業技術推廣者沒有把農民作為推廣的中心、主體。技術推廣人員只關心能不能完成上面任務要求，不關心農民真的需要什么；只重視形式上是不是把技術推廣下去，發了多少宣傳資料，而不重視推廣技術對農戶的意義和是否符農民的心意；有一些人甚至對農民提出按步照搬他們樹立的典型、樣板的要求。在這種推廣模式中，推廣人員決定推廣內容、方式和進程，而農民則處在被動的角色，他們被動的接受和服從，出現形式主義、弄虛作假和邯鄲學步等一些現象，這些都嚴重阻礙了技術推廣，影響推廣的效果，并且傷害了農民的學習積極性。
2促進滎陽市農業技術推廣對策
2.1提高基層農技人員的素質。針對滎陽市基層農技推廣人員總量不足，知識結構不合理的實際，應有計劃分批次地對現有的農技人員進行知識更新和技術培訓，對現有人員進行經常性和制度化的繼續教育。圍繞農技成果的適用性，按照學以致用的原則，采取分層次的方式加強對農技人員的培訓，增加其深造機會，提高農技人員的專業素質，比如經常性的請農業專家進行農業科技專題講座，積極組織在職農技推廣人員參加農業類函授和自學考試，組織農技人員去外地參觀學習培訓等，使在職的農技推廣人員的學歷結構、專業技術職稱結構趨于合理。2.2優化農業科技推廣隊伍。對于滎陽市來說，一定要充分參考發達國家的經驗，促進人事制度變革，從政策和激勵機制方面入手，吸引更多的優秀人才加入到農業技術推廣當中來，促進農業技術推廣工作的快速發展；在管理從業人員時，一定要落實資格證書管理制度，構建持證上崗、競爭上崗的用人機制，優化人員配置，促進優秀人員的合理流動；構建比較完善的`繼續教育培訓制度，為從事基層農技推廣的人員提供定時學習和培訓的機會，促進他們業務素質的提升。2.3確立農技推廣必須以農戶為主體思路。農技推廣過程中的關鍵因素是對農民在農技推廣中角色的正確理解和對待，農民才是真正的技術推廣或技術采用的主體，并不是技術推廣員，更不是政府官員。基于此，農技推廣者應讓農民積極參與到農技推廣和運營機制中，農民在制定推廣計劃、評價推廣和實施推廣計劃時，要發揮積極的作用，要有一定的話語權。作為農民需求和專家科研項目溝通橋梁的農業技術推廣員，應將農民的訴求反饋給專家，并把新技術傳授給農民。在以現代農業產業技術體系建設為主導的新的體制機制中，一定要重點突出專家深入到基層和第一線，讓推廣計劃更扎實實施落地。
3結語
在滎陽市農業技術推廣服務中心的努力下，積極推廣現代農業技術，起到了顯著的示范作用。滎陽市農業技術推廣雖然取得了顯著成效，但是也面臨基層農技人員整體素質不高、農業科技資金投入不足等問題。如果這些問題得不到及時解決，將嚴重影響滎陽市農業技術的推廣。希望滎陽市今后在提高基層農技人員的素質、優化農業科技推廣隊伍、持續加大農業科技投入等方面上做文章、創新農技推廣新模式，促進農業健康持續發展。
作者:楊彥強 單位:河南財經政法大學工程管理與房地產學院
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農業推廣論文11
[摘要]農業在我國產業經濟結構中占據著較大比重，是保證社會穩定發展，完善產業結構，提升人民生活品質的關鍵環節。加強“三農”建設，是黨和國家當前階段推行農業現代化，保證農民的人均受益，深化農村基礎設施建設的首要工作。在此基礎上，本文根據“三農”建設的現狀與基層現代化技術推廣面臨的主要問題，對當前階段完善農業技術推廣體系的措施進行了探究。
[關鍵詞]三農；基層；農業技術；推廣體系；措施
[中圖分類號]F323.3[文獻標識碼]A
1當前階段“三農”與基層農技推廣的發展現狀
1.1“三農”建設的現狀
根據研究可以發現，農業生產科技水平的提升，是促進整體農業建設發展的重要基礎，同時也是推進農業相關產業優化升級的核心力量。然而，現階段農業發展還存在一些問題：首先，由于生產模式的限制，使得大部分農產品種植、產業經營、勞動生產處于分散狀態，生產水平較低。在我國，農民生產大多采用分戶生產—經營模式，較為分散的管理生產結構，導致現代化技術的普及成為建設難點；其次，農業產業機器化、自動化程度不高，人力資源投入較大。目前，農產品的供需市場以買方市場為主導，對農產品的質量與生產量有著較高的要求。但由于區域化農業發展的特性，使得部分地區出現產品過剩，價格低迷的情況。
1.2在基層建設技術推廣體系面臨的主要問題
1.2.1體制結構不合理
在基層推廣先進的農業技術，對體制的專業化管理有著較高的要求。但基層的農業技術推廣模式仍舊沿用計劃經濟的管理，鄉鎮組建的農業科技部門大多參照上級縣政府單位農、林、畜牧業等部門進行建設，是縣級農業相關部門的延續。這使得鄉鎮農業部門以雙重管理為主，其農業技術的推廣有上級部門進行指導，人力、財政等管理工作則主要有鄉鎮政府負責。雙重管理體制的實行在一定程度上提升了技術推廣工作的靈活性，保證縣級單位對鄉鎮基層政令執行的`有效監管。但在另一方面，人權、事權的歸屬不同，不利于鄉鎮基層專業技術推廣隊伍的穩定建設，降低了推廣人員的工作積極性。與此同時，鄉鎮一級的技術推廣人員時常被其他單位抽調，發生“在編不在崗”的情況，分散了技術人員的精力，人才流動性大。
1.2.2工作人員專業化水平不強
現代化技術在農業領域的廣泛應用，使得當前階段農業技術的分類逐步細化。新技術的研發、優良品種的培育、土壤成分的配比技術等方面研究的不斷深入，提升了農業技術推廣對專業化人才的要求。然而，基層推廣人員的編制問題及財務、事務的管理等方面的不足，導致政府專業化人才儲備匱乏。一方面，農業專業相關的專業人才引進力度不足，實際工作缺乏專業的理論指導；另一方面，專業推廣人才的流失，導致技術推廣隊伍的專業技能水平不高，出現技術斷層、先進技術的推廣經驗不足等問題。尤其是在實踐階段，技術掌握不熟練、缺乏相關經驗地情況下，使得部分技術人員在進行推廣工作時進度緩慢。
2在基層完善農業技術推廣體系的有效建議
2.1深化技術推廣體系的改革，創新管理機制
農業在產業結構類型劃分上屬于勞動密集型，現代化技術的管理、生產模式在農業領域的應用程度不深。為此，深化農業領域技術改革，政府應大力推廣先進技術，應創新技術引進方式，立足農業發展的實際，不斷進行嘗試。首先，根據區域農業發展的實際情況，結合專業理論指導，合理地將科學技術引進到農業發展建設中來。提升農業建設的技術水平，完善農村基礎配套設施的建設，其主要目的在于改善農業發展的單一性產業結構，對農產品進行深加工，提升農民的生活品質，從而提高農民的整體收益，為農業產業的飛速發展提供技術上的支持。其次，深化農業技術的應用程度。在保證合理引進先進技術的基礎上，將其大范圍地應用于農業生產、經營等行業。在農業領域深化技術的利用程度，不僅可以提升農產品的生產效率，還能在提高農產品生產質量的基礎上，優化農業資源配置，從而促進區域農業經濟的快速發展。
2.2擴大基層農業技術推廣服務領域
基層農業技術推廣體系在農業科技和農業現實生產中起到橋梁作用，應當改變目前過分側重種子供給、播種培育指導等產中領域的現狀，把服務領域前推后移。一是加強對本區域農業、農民需求的調研，與高校、科研院所建立合作機制，推進農業科技研制培育更適合土地生長的作物新品種，生物肥料、動植物疫苗等，提高農業整體科技化水平；二是把農業推廣由單項向綜合服務延伸，向農民提供訂單式服務，開展市場營銷服務，引導農民進入市場，參與競爭，促進農業產業化經營。
2.3加強對基層農業技術推廣的支持力度
一是把農業技術推廣納入法治軌道。相關部門要積極出臺農業技術推廣方面的法律法規和規章制度，同時各地各部門應強化對農業技術推廣法律法規、規章制度執行情況的督察力度，確保把法律法規和規章制度落到實處；二是加強政府的財政支持力度，調整財政支農資金結構，參照其他項目資金的申報、管理、使用、評價成熟的做法，建立農業技術推廣項目申報、管理、使用、評價一整套流程，確保農業技術推廣資金充足、使用有效果。
3結語
將先進的科學技術合理的引用到農業生產、管理、經營的各個環節，不僅可以有效提升農產品的生產效率及質量；還能在完善農村基礎設施建設的基礎上，保障農業生產的經濟效益，提高農業產業的整體發展水平。為此，相關政府部門應從基層出發，通過改革技術推廣管理機制，運用創新推廣模式，提升員工專業化技術推廣水平，強化政策扶植力度等方式，深化先進技術在農業領域的適用范圍，提升農業技術的利用效率。
[參考文獻]
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[2] 麥麥提圖爾蓀，塔什.當前鄉鎮畜牧獸醫技術推廣體系存在的問題分析[J].農家致富顧問，20xx（06）.
農業推廣論文12
摘 要：鄉鎮的主要任務就是把農推廣任務落實到位，因此，農技推廣任務發揮了十分重要的作用，它不僅實現了“三農”服務，還把科學運用于平時的農業生活中。基于此，就如何加強基層農技推廣體系建設，做好科技成果轉化，促進農業生產加速發展，提出相應的建議。
關鍵詞：
關鍵詞：農業技術推廣;工作建議;“三農”服務
基層農業技術推廣工作是完成農業機械化、現代化的主要介質，在加快農業生產力發展，加速農業現代化進程方面存在著十分重要的作用。這年來，由于農村經濟改革與產業機構的調整優化，基層農機化產品由簡單機械化向全自動、信息化方向發展，故傳統的農業技術推廣工作已變成歷史[1]。所以怎樣在農業技術進步的十分迅速的時候，把農業技術推廣工作做到沒有漏洞，滿足市場經濟的需要和農民的需求，變得十分迫切與重要。
1 充分認識改善基層農業技術推廣工作的重要意義
為了實現農業可持續發展和科教興國戰略目標，需要做好農業新科的推廣工作，對農業的結構進行適當的調整，加強農村生產力、完善基層農業環境;同時，還需要增加農業生產。所有的一切都表明，充分改善基層農業技術推廣工作是如今必不可少的一項工作。
根據有關資料顯示，我國受過職業技術教育和培訓的農業勞動力還不到全部農業勞動力的`20%。在中國，平均農業勞動力只有1/20xx。而在發達國家，平均農業勞動力高達1/400。如荷蘭受過中等教育有90%，其中12%都畢業于高等農業學院。
種植業勞力老齡化、收種方式總是傾向于機械化會導致發生“少數人的農業”和“季節農業”以及“粗放農業”情況。
據有關部門統計，在20xx年，國際糧價就上漲了42%，使許多地方出現了各種除經濟以外的社會問題。我國是世界上第一吃糧大國，糧食問題不只是經濟問題[2]。
須知，人口與人才是兩個不同的概念。在中國這個人口大國里，從來都不缺少人口，而真正缺少的是人才，特別是在農村，越來越多的有知識有文化的人都不愿意繼續呆在農村，而更希望走向城市生活，因此兩極分化十分嚴重。
根據上述的一些原因可以得知，擴大農業技術的推廣，對發展農業現代化以及發展農民存在十分重要的意義。
2 營造農技推廣工作良好環境
2.1 基層農技推廣中存在問題
當前，一些地方政府通常都只重視大型項目的建設，或是財政收入，有的領導認為“農業生產要靠經驗”“實用技術農民都會”，導致不法分子打著科技的名義，出售劣質的農業商品，久而久之對農業科技的聲譽造成了極大的傷害，并且還降低了農民使用新科技的信心。
對回歸鄉村，服務農民，艱苦奉獻的農技推廣人員來說，其專業技術水平主要體現在農技推廣過程中解決實際問題的能力，表現在工作實績上，對職稱評定應當堅持重業績，重實際操作能力，重效益、重貢獻的原則，切實改變以往以論文或其它非專業學科水平作為職稱評定硬性標準的做法，將他們的工作業績，專業技術水平作為主要主評價依據，切實提高待遇，落實工資傾斜和績效工資政策[3]。
2.2 改善推廣環境
要不斷在農業技術推廣方面舍得使用政府的財政，為基層推廣機構的基礎設施做好準備，試驗示范，名、特、優品種引進篩選工作，科技示范園的建設，技術人員培訓等方面的工作，確保農業推廣經費真正用在點子上，要加快構建現代種業體系建設，拓寬種子企業和農民專業合作社聯合建立比較集中穩定的種子基地。加大農業服務范圍，促進農業機械化的發展，提高傳統農業向現代農業，高效農業、特色農業轉變效率，因地制宜，發展“一村一品”經濟，調動農民的生產積極性，提升農業的吸引力，讓農業可持續發展。
深入田間，根據農民需求，開展農業實用技術的培訓，培養一支新的，向農業方向發展的人才隊伍，并且鞏固市場監管和增加執法檢查力度，為農業科技示范推廣營造良好的社會環境。
3 理順關系，實行雙重領導的管理體制
3.1 鄉鎮政府加強對農業技術推廣工作者的行政領導
加強農業技術推廣工作者的素質教育與政治教育;監督鄉鎮農業技術推廣工作者做好上級業務組織所給的每項業務工作;調節好鄉鎮農業技術推廣工作者和一些相關組織間的各個關系;監督并鼓勵鄉鎮農業技術推廣工作者根據標準規定明確使用自主權，避免他們合法權益受到損傷。
3.2 縣級業務行政部門加強對鄉鎮農業技術推廣體系的管理
加強鄉鎮農業技術推廣工作者的人事管理、業務管理與技術指導培訓工作;完善鄉鎮農業技術推廣工作者的招聘體系;完善鄉鎮農業技術推廣工作者的工作考評;改善鄉鎮農業技術推廣工作者工資福利的待遇。
3.3 鄉鎮政府和縣級業務行政組織完成相關協調工作
主要是指鄉鎮農業技術推廣工作者的工作范圍、考評及錄取工作，鄉鎮農業技術推廣工作人員的違紀處理手段，加強管理有關農技推廣的工作人員[4]。
農業推廣論文13
摘要:發展現代農業，需要強化農業科技推廣體系建設，以制度創新為重要支撐。但是，現階段我國農業發展過程中農業科技推廣員匱乏，農民交互機制缺失，嚴重阻礙了農業科技推廣體系的制度創新。因此，必須把握好農民的需求與農業科技的需要，切實根據實際需要建立健全農業科技推廣體系和表達機制，做好農業科技推廣員的培養工作，準確判斷和分析農業科技推廣與農民相互依存的關系，建立健全利益共同體機制，從根本上全面推進我國農業科技推廣體系制度的創新。
關鍵詞:農業科技推廣；制度創新；農業科技服務
1建立健全農業科技推廣體系
屬于公共物品范疇的農業科技服務，在一定程度上是政府供給的基礎，具有非競爭性和非排他性的特點。但是，我國現階段農業科技推廣體系主要是依靠政府主導發揮作用來實現有效供給，導致農民需求表達缺乏，很難實現農業科技的有效推廣。因此，必須把握好農民對農業科技的需求，解決好農業科技在推廣、服務與應用方面的難題，這需要“將政府農業科技推廣與農民科技需求結合起來，以促進農業科技有效推廣為導向，摸清農民對農業科技的`真正需求，樹立創新意識積極推進農業科技推廣和轉型，因為農業科技服務和應用的最終目標始終是農民，農業科技成果也是為農民服務的，只有農民接受，積極將其應用于農業生產經營活動中，才能將農業科技成果轉化為現實的生產力”。要發揮好農業科技推廣員的作用，以政府推廣為基本目標，深入農民與村莊進行調查，動員農民積極參與到農業科技推廣中來，摸清農村農民的底細，以他們的利益訴求與思想動態為基礎，以村情和農業生產經營活動為方向等進行普遍調查和非正式訪談，并集中村集體一切可利用的力量，深入研究和分析農民對農業科技的需求，集中小組討論，搜集整理出農業發展所需要的資料，就農民農業生產經營活動出發探索農業科技推廣服務，理清思路把握好農業科技服務的真正意義，從評價、應用效果出發，以農業科技服務存在的問題為基礎動員農民積極參與到農業科技推廣中，并將信息反饋到當地的農業科技推廣部門中，農業科技推廣部門匯總和整理各種信息，傳遞到農業科研部門，結合每個地區的實際情況，動員高校科研人員、村里研究人員與農業科研部門共同開展課題研究，強化農業科技成果的轉化，以商品化、市場化為基礎及時傳遞到農業科技推廣部門，強化地方政府的作用，瞄準時機有效地整合農村地區農業科技服務的推廣資源。總之，農業科技推廣需要以農民需求為基礎，以農業科研、推廣與應用為導向，構建完善的農業科技創新體系，在保障農業科技供給效率的基礎上，滿足農民對農業科技的需求，提升農業科技服務效率，從而切實促進科學技術向現實生產力的轉變。
2建立健全表達機制
在農業科技推廣過程中，要把握好政府推廣與農民農業生產活動的需求，從農民的農業科技需求出發，采取自下而上的方式，以農民農業科技需求為基礎建立健全表達機制，從而準確表達農業科技需求，強化農業科技研發推廣部門的作用，自上而下與自下而上形成農業科技推廣的雙向溝通機制。實際上，受體制因素的影響我國農業科技推廣效率不高，農業農業科技需求缺乏一定的表達渠道。因此，必須建立暢通的農民農業科技需求表達機制，確保農業科技部門和農民進行互動，在保證農民理性、合法、有序地表達的基礎上，深入研究和分析農業科技的愿望和要求，積極培育相關組織強化農業科技推廣體系的制度創新。因為我國農民普遍呈現分散的、小規模的生活活動經營，農民對農業科技的需求因人而異、千差萬別，必須全面、準確地把握每位農民的需求。一方面，要積極培育與村情相符合的村民自治組織，以村民委員會為單位，激發村民參與農業生產活動的積極性，以農民代表會議為基礎動員農民和農村合作社等組織對農民科技需求進行摸底調查，深入研究、判斷、整理、分析和整合信息，確保信息準確及時到達，再通過農業科技推廣員和推廣部門，有針對性地向農民傳達農業科技政策方針，形成良好的決策機制，將其與農民農業科技需求表達機制結合，因地制宜、因人施策。另一方面，要拓寬農民需求表達和訴求的渠道，增強農民參與和表達意識，結合村情積極開展農業科技服務培訓，激發廣大農民的公民意識、參與意識與在科技需求表達機制中的作用。
3結語
要把握好農民需求，以政府推廣為基礎，建立健全農業科技推廣體系、表達機制、農業科技推廣員與農民的利益共同體機制，確保農業科技推廣員承擔起項目推廣、下鄉技術指導和培訓的責任，并制定科學的考核激勵制度來激勵、約束和規范農業科技推廣員的行為，從工作態度、業務水平、工作表現和工作績效出發建立健全評價體系，以農民農業生產經營活動為基礎全面推動農業科技推廣體系的制度創新。
農業推廣論文14
本文闡述了當前農業技術推廣工作中存在的問題，結合實際提出加強農技推廣工作的建議與對策，對促進農技推廣工作的開展具有一定的借鑒意義。
我國是一個農業大國，在生產水平相對較低，對自然因素依賴較強的情況下，農業的發展，必須依靠科技突破資源和環境約束，實現持續穩定的發展。近年來，農業生產連獲豐收，并不是連年風調雨順，而是科學技術在這里起到了至關重要的作用。要把先進的科學技術確實應用于農業經濟的生產實際，轉化為現實生產力，僅依靠以科研教學為主的科研部門和農業院校的力量是遠遠不夠的。主要還是依靠與農民聯系密切、熟知生產實際，具有較強專業知識和吃苦耐勞精神的農業技術推廣工作者。農業技術推廣是農業科學技術轉化為農業現實生產力的橋梁和紐帶，是加快社會卞義新農村建設、促進農村生產力發展的最有效措施。農業技術推廣工作為農業現代化的發展作出了巨大的貢獻，但也存在一些問題，完善基層農業技術推廣工作，對于進一步推動農業和農村經濟戰略性調整，增加農民收入，發展農村經濟，實現農業現代化具有十分重要的現實意義。
1 農業技術推廣工作存在的問題
1.1推廣經費嚴重不足
盡管我國政府非常重視農業推廣工作，但與發達國家相比，我國農技推廣投資強度(農業技術推廣投資占農業國內生產總值的比例)一直較低。部分地方對農業技術推廣的公益性認識不到位，加之經濟條件限制，自收自支、差額撥款還占相當比例、人頭費尚不能保證，用于技術推廣的專項經費就更少。
1.2農技推廣人員綜合素質不高
農業科技轉化，人才是關鍵。但當前從事農業技術推廣的人員少、素質低，而且出現斷層問題。據調查，有的地方在鄉鎮基層農技人員中，年齡在35—50歲的僅占18%，年齡結構的 “斷層”導致了知識結構的“斷層”。在鄉鎮農業技術推廣站中表現尤為突出：一是農技人員“在編不在崗，在崗不在位”的現象較為嚴重，到崗率低，在崗的農技人員也不能保證將時間全部用于本職工作中，一年中至少有1/3的時間從事鄉鎮分配的其它工作，技術人員改行情況非常突出。二是由于工作環境及待遇不高，特別是經濟欠發達地區的基層農業推廣部門很難吸引、留住高學歷、高層次人才，加上一些非專業人員的.進入，造成有些地方推廣隊伍素質偏低。三是基層推廣部門缺乏知識更新和進修深造的機會，面對農業結構調整的新特點，許多農技人員知識儲備不足，技術更新不快，對現代農業新技術的熟悉程度不夠和操作能力不強。
1.3科技成果與生產需求錯位影響推廣效果
我國每年產生的農業科技成果數量不少，很多研究成果與農業需求脫節。在市場經濟新形勢下，農民以取得經濟效益為根本取向，對技術要求呈現多樣化、高效化的趨勢，并隨著市場需求的變化，對增加有效綜合技術和管理技術的需求更加強烈，而現行科技成果以及推廣機制偏重于單一技術，對配套集成技術，以及對技術的整體作用和區域效果重視不夠，影響了科技成果轉化為現實生產力的實際效果。
1.4農民知識層次低導致推廣難
現代農業高新技術，要求采用者一般應具備一定的農業基礎知識、掌握基本原理和嚴格的操作技術，而現階段實際是僅有少量科技帶頭戶具備這種能力，多數農民尚不具備。二是創新技術的采用都需要一定的經濟實力，在小規模經營和農業比效效益較低及其他負擔較多的多重壓力下，多數農民由于資金薄弱，僅能采用一些效益顯著、見效快的物化類技術成果，而對一些見效慢或投資大的高新技術，僅有采納的欲望，但缺乏購買使用能力。三是很多農民都有很強的自我保護意識，他們寧愿沿用效益低但比較保險的傳統技術，也不想冒險去接受新技術，導致推廣新技術更難。
2 做好農業技術推廣的建議
2.1建立多渠道融資投入機制
首先，要強化國家撥款的主渠道，通過立法手段，爭取保證國家財政每年投放到農技推廣的經費與農業總產值的份額逐步達到0.5%以上。其次，要完善間接融資的體制，鼓勵民間、私人投資于農業技術推廣。同時，可以以技術轉讓、技術開發、技術服務和技術承包等形式開展有償服務。
2.2建立一支高素質、穩定的農業技術推廣隊伍
農業推廣人員的必備素質指的是推廣農技工作所必備的科學技術知識、職業道德、思想道德、組織教育能力等綜合能力，其水平的提高，帶動了推廣工作業績的提高，提升了推廣事業的高度，將會帶動農業推廣工作的全局。傳統農業生產在向現代化集約型轉變過程中出現了很多問題，現代農業對農業技術推廣人員的素質要求也越來越高。總的來說，一是有科學工作者的嚴肅的科學態度，有勇于吃苦，獻身農業的工作精神。二是有廣博的業務知識，有一定的社會經驗;三是有較強的業務實踐能力，有組織群眾工作的經驗和良好作風。總之，農業科技推廣人員應是德才兼備、一專多能的綜合型人才。
2.3加強農民技術培訓提高農民科技素質
農民是農業經營主體，也是農業技術的需求主體、市場主體。農業技術推廣離開農民科技素質的提高，就是“無源之水、無本之木”，因此應將全面提升農民科技素質作為首要目標。一方面，加強技術培訓，使農民應用科技由外行變為內行。另一方面，抓好科技示范，使農民“看得見、摸得著”地了解農業生產新技術，打破農民對新技術的觀望態度。用活生生的事實引導農民改變傳統的經營方式，應用科技致富。
農業推廣論文15
農業經濟的發展是我國經濟發展的重要保障，在三農問題被關注和重視之后，農業的經濟發展速度已經非常明顯。但是在農村的本身生產模式上，還是受到了農業生產技術的制約，很多新型的技術理論都不能很好的應用到農業生產中，延緩了種業的發展。改善這項問題的主要方法就是推廣新型的農業理論，提升農業種植的技術，以促進種業經濟的快速發展。
1新型農業推廣的內涵
1.1推廣方式上的轉變
在農業的發展進程中，進行農業推廣能起到一定的推動作用。推廣工作并不是始終如一的，在不同的時期所具有的特點也有所不同，主要推廣方式和推廣方式都要適應時代發展的不同需求。以往的推廣方式屬于單純的上傳下達，也就是國家發布項目之后，傳到到省級，然后再到市縣鄉，逐級向下推廣傳達，在以前的農業發展中，這種推廣方式比較適用；以前的通信設備還沒有普及發展，信息比較閉塞，也沒有過多的新成果和新技術產生，再加上農民的自身素質也比較低，在一些重要的'發展決策上并不能自己做主，只能通過這種逐級傳達的推廣形式來開展農業生產。這種傳統的推廣方式存在很多缺陷，靈活性比較差，推廣的方式也很單一，推廣的速度相對慢一些。而現在，社會在不斷進步，農民的素質要有了很大的提高，在農業生產技術上，新技術和新成果更是研發的很快，相應的傳統觀推廣方式就已經不再使用現代化的農業建設中。在國外，有一種新型的參與式推廣理論，在農業的建設中也比較適用，這個理論的主要宗旨就是讓農民參與到推廣部門的推廣項目中，一起探究推廣的研究工作。這項推廣理論有一定的好處，它能調到農民在農業建設方面的積極性，也能有針對性的實施推廣工作，創造出一種雙向的推廣氛圍，將傳統的接受推廣項目，轉變成現在的主動去選擇合適的推廣項目，利于推廣工作的發展。此外，在推廣的過程中，要將這種新型的推廣理論的作用合理發揮出來，以促進農業推廣工作的進行。
1.2工作態度上的轉變
新型的農業推廣理論是互相交流、討論的過程，在這個過程中還要不改善不足的問題，使推廣理論更加完備。并且，在推廣的過程中，沒有級別上的主次之分，企業、農民和推廣人員之間都是相輔相成，共同發展的。所以，在推廣的時候，推廣人員要將以前那種高居人上的態度給徹底扔下，明確自身的工作職責，明確推廣工作的宗旨，只有在態度上有所轉變，才能使推廣理論工作更加靈活，才能真正融入到農業推廣中，更好地完成推廣工作。
1.3推廣目標多樣化
在新型的農業推廣工作中，推廣的內容也不再是單一的，更具多樣化的特點，在具體的推廣工作中，工作人員應打開自己的視野，不停留在傳統的推廣理論之中，要有自己的創新思維，更重要的是，管理經驗要有所創新等。在推廣內容更加豐富的推廣工作中，提高推廣人員的綜合素質也是一項基本保障，只有自身對新技術有所了解，還能更好地去開展推廣工作。
所謂的推廣目標多樣化，主要說的是推廣的對象使誰，受益者又是誰等問題。我們在這里說到的農業推廣，那么主要的群體指定是農民，推廣的最終目標也顯而易見。但是在推廣的過程中還涉及到企業等中間環節，這些中間環節的存在都能對農民的利益也有影響，個別企業在管理經驗和政策法規的實施上有一定的缺陷，這對推廣工作來說也是一種挑戰，要以服務為主要的宗旨，利用新型的推廣理論幫助企業走向正規，使企業在農業發展更上一層。
1.4多種推廣方法綜合的運用
目前我們有許多種推廣方法，例如：試驗示范、專題會議、培訓、科普刊物、現場參觀、科技下鄉等等。隨著互連網的普及，在網上宣傳資料、獲取信息已被許多人認同，但個人建立網站還有一定的難度，尤其是農業方面，作為農業推廣部門應該作好農業網絡服務工作，這也是一種快速有效的推廣方法。將新、老方法有機的結合起來，建立一整套行之有效的推廣方案，使推廣工作達到事半功倍的效果。
2運用新型推廣理論促進種業經濟發展
2.1實施推廣新策略
現在我們面臨的推廣工作，應該是以參與式推廣理論為基礎，以服務于種子企業和農民為準繩，以加快農業發展、做大做強種子產業為目標的新型推廣工作。在此方針指導下，我們應該在推廣策略上突破更新。包括為企業服務方面，可以充分發揮互聯網的優勢，與企業聯合建立相關網站，增加新品種的推廣廣度和力度，在新品種介紹上作到述無不詳、詳無不盡；實時建立作物供求分析圖表、品種發展趨勢分析表、農產品加工現狀等方面的信息，指導企業的發展方向，引導經營框架合理構建，并能及時修正；在新品種推廣方面，可以利用主產區示范帶頭作用的優勢，建立新品種展示園，通過組織現場會等方式，以點帶面，吸引當地農民參與到新品種引進試種的活動中來，從而使農民增進認識，消除顧慮，切身體驗新品種帶來的利益，自然而然地接受新特優品種。
2.2針對不同目標群體建立相應推廣方針
目標群體是指我們推廣的對象、推廣的受益者。目前，我們推廣的目標群體主要是農民和經營種子的企業。對于農民來說，我們主要遵循直觀、簡便易行、真誠有效的推廣方針。如現場參觀、科技下鄉等方法，這適于我國農民的素質相對較低的現狀，一些復雜的推廣方法對他們來說不易接受，效果不佳。對企業來講，既全面推動，又有所側重，不能采取“一刀切”的推廣方針。應有重點、有選擇地加以扶持，抓大助強，使其加強競爭機制，增強實力，刺激發展。可以配合農業部提出的評比種業50強號召，進行省內評比，頒發獎狀、證書，鼓勵先進企業；還可以利用種業信息網為企業宣傳，包括新品種簡介、公司先進事跡，利用我們收集資料比較方便的優勢，提供良種產銷分析圖等等。對擁有新特優品種的省內外和國外企業，采取聯合推廣策略，利用他們的品種優勢和我們的推廣網絡優勢，加強對新品種的引進開發力度，共建良種推廣新體系。
結束語
在農業的推廣工作中，有效地運用新型的推廣理論能促進農業的發展，合理地制定推廣方案，并采取科學的推廣方法，能將農民的積極性提升上來，使農民對新技術和新成果的認識更深刻，還能實現多贏的農業發展目標，促進種業經濟的快速發展。
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