小班語言說課課件資料

時(shí)間：2021-06-10 20:19:35 課件我要投稿

小班語言說課課件資料

　　一、說活動教材

小班語言說課課件資料

　　小鴨找朋友是一個(gè)簡單的故事,語言比較簡單,有重復(fù)性,有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動物的生活習(xí)性,讓幼兒知道有的動物能和小鴨在池塘里玩,有的動物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)性的動物對話,適合小班孩子的語言發(fā)展水平。但是課程的提示中從另一個(gè)角度--學(xué)說拒絕別人的禮貌用語來理解故事,我覺得跳出了平常故事教學(xué)的局限圈,是將語言與社會領(lǐng)域的有機(jī)結(jié)合,既可以在故事中發(fā)展語言,又可以在活動享受禮貌交往的快樂。剛開學(xué)時(shí),我們就開展了一系列有關(guān)“朋友”的活動,如:音樂活動:找朋友等,對朋友這兩個(gè)字眼孩子們還是很熟悉的,也很樂意做大家的朋友,但在這個(gè)活動中我看到“新”的交朋友的方式-拒絕別人時(shí)的禮貌用語,這也是我選擇此教材的很大原因,對于小班孩子而言,這個(gè)語言活動倘若能順利地實(shí)施開展,對我班孩子交朋友方面肯定是有幫助的。

　　二、說活動目標(biāo)

　　(1)說活動目標(biāo)

　　根據(jù)教材及我班孩子的特點(diǎn),我就認(rèn)知、能力、情感三方面制定了活動目標(biāo),活動目標(biāo)如下:

　　1、通過模仿小動物之間的對話,培養(yǎng)幼兒完整的語言表述能力。

　　2、親近小動物,了解一些常見動物的生活習(xí)性。

　　3、能大膽運(yùn)用有禮貌的語言拒絕別人。

　　分析:從三條目標(biāo)來看,第一條是主導(dǎo)目標(biāo)也是能力目標(biāo),意想通過這個(gè)活動讓幼兒模仿小動物之間的簡單對話,從而發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,我想小班初期要注重幼兒語言表達(dá)的完整性,所以也就在目標(biāo)中體現(xiàn)了這一點(diǎn)。第二條是認(rèn)知目標(biāo),在這個(gè)故事中,有的動物會游泳,有的動物是不會游泳的,因此不能下河,讓幼兒通過這個(gè)故事了解一些動物的習(xí)性是一個(gè)很好的契機(jī)。第三條目標(biāo)是情感方面的,與以往的情感目標(biāo)所不同的是,這次是婉言拒絕別人的藝術(shù),拒絕別人時(shí)我們也要有禮貌,這是人與人之間交往的藝術(shù)。

　　(2)說活動的重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中小動物的對話

　　分析:我們制定重難點(diǎn)時(shí)往往是從所定的目標(biāo)出發(fā),因?yàn)槭钦Z言活動,又是以故事的形式出現(xiàn)的,所以理解故事內(nèi)容,學(xué)說小動物之間的對話就成了本次活動的重心,通過生動的flash帶動幼兒的表達(dá)欲望。

　　(3)說活動的難點(diǎn):區(qū)分會游泳和不會游泳的'動物

　　分析:在活動中出現(xiàn)的小動物有的會游泳,有的不會游泳,這也是每一個(gè)小動物的特有習(xí)性,讓孩子知道不會游泳的是不能下水的,否則要淹死的。

　　三、說活動準(zhǔn)備

　　1、前期知識準(zhǔn)備:我們的第一個(gè)主題就是《高高興興上幼兒園》在主題中培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感,其中有一個(gè)很主要的內(nèi)容就是和每一個(gè)孩子做好朋友,所以朋友對孩子來說并不陌生。通過一個(gè)多月的幼兒園生活,孩子們也擁有了很多好朋友,也懂得了一些粗淺地禮貌用語:如老師早,老師再見等。

　　2、在活動中的準(zhǔn)備:利用電腦、多媒體自制動畫故事,并對故事進(jìn)行簡單的改編和加工,有利于幼兒對故事的理解,在加上幼兒表演用的小動物掛飾等材料,幫助幼兒明確自己的角色,增加興趣。這些材料可以在語言活動后,放在區(qū)角里讓幼兒進(jìn)行操作。

　　四、說活動設(shè)計(jì)流程

　　本次活動我共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),從一只正在哭的小鴨子為契入口引起幼兒興趣。通生動有趣的flash,讓幼兒了解故事,學(xué)說小動物之間的對話等等,第一環(huán)節(jié)語言導(dǎo)入,引起幼兒興趣,發(fā)展幼兒的想象力和求異思維。第二個(gè)環(huán)節(jié)是完整欣賞,熟悉故事中的人物及它們的習(xí)性,主要針對第二個(gè)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,這也是本次活動的難點(diǎn)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是分段欣賞并學(xué)說小動物間的對話,主要是為第一個(gè)目標(biāo)也是本次活動的主導(dǎo)目標(biāo)服務(wù)的,這是本次活動的重點(diǎn)。第四個(gè)環(huán)節(jié)是讓幼兒模仿故事中的小動物進(jìn)行表演,也可以說是整個(gè)活動的高

　　潮和延伸,鞏固幼兒已掌握的對話,如未掌握的可延伸到區(qū)角。

　　附教案:小班語言活動:小鴨找朋友

　　活動目標(biāo):

　　1、通過模仿小動物之間的對話,培養(yǎng)幼兒完整的語言表述能力。

　　2、親近小動物,了解一些常見動物的生活習(xí)性。

　　3、能大膽運(yùn)用有禮貌的語言拒絕別人。

　　活動準(zhǔn)備:flash《小鴨找朋友》,小鴨、小兔、小鳥、烏龜?shù)葎游飹祜椚舾伞?/p>

　　活動重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中小動物的對話。

　　難點(diǎn):區(qū)分會游泳和不會游泳的動物。

　　活動過程:

　　一、興趣導(dǎo)入

　　出示一只在哭的小鴨子,問:小鴨子怎么了?他為什么哭呀?(幼兒自由回答)