安全教育主題班會記錄

時間：2024-07-12 09:50:35 夏杰記錄我要投稿

安全教育主題班會記錄（通用14篇）

　　漫長的學習生涯中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編幫大家整理的安全教育主題班會記錄（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全教育主題班會記錄（通用14篇）

　　安全教育主題班會記錄 1

　　主題類別：

　　交通安全教育：文明行走，珍愛生命

　　班會背景：

　　我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要緣由之一。交通事故是造成學生死亡的第一殺手，交通事故給學生、家庭乃至損失是極其沉重的，所以我們肯定要培育學生的安全意識。

　　班會目的：

　　1、通過師生互動、生生互動的爭論等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、把握走路交通安全常識，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

　　3、通過交通安全學問有獎競答等互動，激發學生的學習興趣。

　　前期預備

　　1、搜集交通事故的有關圖片和資料。

　　2、分組調查上學、放學路上學生不遵守交通規章的不文明行為。

　　班會流程：

　　（一）、課題導入教師活動同學們，又到了班會課時間了，在班會課開頭之前先請同學們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道線或斑馬線）

　　其次個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）

　　學生活動：

　　學生爭論溝通謎底。教師活動

　　安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！隨著經濟的日益進展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的.淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。（教師出示課件，播放因交通事故小學生被碾壓死亡圖片）

　　學生活動：

　　觀看圖片面對那些觸目驚心的場景，看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，引起學生的心里共鳴。

　　教師活動：

　　道路交通安全事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容無視。所以今日我們就一起來學習道路交通安全學問，要求同學們養成自覺遵守交通規章的好習慣。

　　（二）、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規教師活動

　　我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要緣由之一。同學們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展現課件圖片）

　　學生活動：

　　學生觀看漫畫后爭論溝通，各抒己見，發表自己的看法。

　　教師活動

　　教師課件播放安全走路用留意的幾個問題

　　1、分道行走，自覺靠右。

　　2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

　　3、不要邊走邊看書，不在公路上相互追趕，不在公路上玩耍和長時間停留。

　　教育反思

　　在很多人的觀念中，認為一場車禍不就是碾死幾個人，沒有什么值得大驚小怪的。其實，我國已連續幾年因車禍死亡人數已突破10萬大關。照這個數字每年就消逝一個小城鎮，一年就造成經濟損失33億之多，10萬生命葬身于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思考。有資料說明，交通事故是造成學生死亡的第一殺手，交通事故給學生、家庭乃至損失是極其沉重的，所以我們肯定要培育學生的安全意識。交通事故的頻繁發生告知我們對學生交通安全教育已經刻不容緩的事情。在校內外廣泛開展安全教育活動，增加學生的交通意識，養成自覺遵守交通法規的習慣，珍愛生命，讓家長放心，讓社會放心。

　　安全教育主題班會記錄 2

　　具體班會流程

　　（1）xx宣布班會開始

　　（2）導入：每逢夏季，我們卻總會聽到一些學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生；感受到危險就在我們身邊！

　　（3）介紹事列：銅陵7名大學生集體溺水5人死亡

　　（4）談談如何將夏季安全與實際生活系起來

　　（Ⅰ）用電安全

　　我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。

　　（Ⅱ）防火安全

　　在宿舍不抽煙，不亂扔煙頭，陽臺不堆積雜物。

　　（Ⅲ）防溺水

　　回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為學生再次敲響警鐘；結合我們附近村落眾多有水的地理情況，要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

　　（Ⅳ）交通安全

　　（1）行人要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走

　　（2）行人橫穿馬路要走斑馬線

　　（3）不能翻越護欄

　　（4）不準扒車、追車、強行攔車

　　（5）走路時不能看書或做其它活動

　　（6）王老師班會總結：

　　人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的大學生，我們是否有強烈的.安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。這么多的事實足以說明：危險，究竟離我們有多遠！

　　（7）班長宣布班會到此結束

　　安全教育主題班會記錄 3

　　在現代社會中，安全教育是非常重要的一個方面。隨著社會的發展和生活水平的提高，人們對于安全意識的重視也越來越高。為了增強學生的安全意識，提高他們的自我保護能力，學校開展了一場別開生面的安全教育周主題班會活動。

　　活動背景與目的

　　安全教育周主題班會活動是學校定期組織的一項重要活動，旨在引導學生正確認識和應對各類安全問題。通過開展這一系列活動，學校希望能夠提高學生的安全意識，增強他們的`安全防范意識，培養他們遇到危險時的正確反應和自救能力。

　　活動內容

　　安全教育周主題班會活動以班級為單位開展，每個班級都組織了一次班會，內容包括以下幾個方面：

　　1、安全知識講座

　　學校邀請了專業的安全教育講師，給學生進行了一場生動有趣的安全知識講座。講師通過圖片、視頻等多媒體的形式，向學生介紹了常見的安全隱患和防范措施。通過講座，學生對于自己的安全有了更深入的了解，并且掌握了一些實用的安全知識。

　　2、安全演練活動

　　為了讓學生更好地掌握自救技能，每個班級都開展了安全演練活動。演練活動包括消防逃生演練、地震應急演練、交通安全演練等。通過這些演練活動，學生們在模擬的情境中學會了如何正確、迅速地應對各類危險情況，培養了對突發事故的應急反應能力。

　　3、安全教育游戲

　　為了讓學生在輕松愉快的氛圍中學到更多的安全知識，安全教育周活動還設置了一系列的安全教育游戲。游戲包括安全護衛隊選拔、安全問題答題等。這些游戲既增加了學生們參與活動的積極性，又讓他們在游戲中不知不覺地增加了對安全的認識。

　　活動效果與總結

　　通過一周的安全教育周主題班會活動，學校取得了明顯的效果。首先，學生的安全意識得到了明顯提高，他們對于安全問題有了更深入的認識和理解。其次，學生們在實際的演練中學會了如何正確應對各類危險情況，提高了自我保護能力。最后，通過安全教育游戲，學生們對安全知識的掌握更加牢固，形成了良好的安全習慣。

　　在活動總結會上，學校對這次安全教育周主題班會活動給予了高度評價。同時，學校也總結了活動中存在的問題，并提出了進一步改進的意見。學校將繼續加大對安全教育的力度，推進安全教育的深入開展，為學生們的安全保駕護航。

　　安全教育主題班會記錄 4

　　（一）主持讀關交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持xxx讀新聞。

　　2、主持xxx：大家聽了這則新聞什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結：

　　單：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　xxx：所以今日我們就一起來研究交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的'好慣。

　　（二）交通知識競賽（搶答形式）。

　　1、交通訊號燈哪些顏色？都些什么作用？

　　2、紅燈亮時行人該怎樣？

　　3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎？

　　4、什么燈亮時才能夠走？

　　5、行車、行人應往哪邊走？

　　6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

　　（三）看小品，學《讀本》，議一議：

　　1、小品資料：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

　　2、議一議：

　　（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？

　　（2）我們應如何遵守交通規則？

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由小品談心得體會。

　　（四）小結：

　　1、同學們小結：經過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結：生命僅一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學們經過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好慣。

　　安全教育主題班會記錄 5

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　活動準備：

　　課件、視頻

　　活動過程設計：

　　一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

　　師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。）

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

　　二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學們，看了這個小品，你想說什么？

　　生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

　　生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

　　生3：急救要撥打“120”報警。

　　生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的`地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

　　生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

　　……

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？

　　三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當的講解。）

　　師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？

　　（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

　　（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。）

　　四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

　　活動反思：

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。

　　活動延伸：

　　以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛，從而提高學生的安全重視程度。

　　安全教育主題班會記錄 6

　　一、活動目的：

　　通過本次主題班會，使同學們認識到交通安全的重要性，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；在以后的生活和學習中，時刻注意交通安全，珍愛生命，健康成長，培養學生從小樹立交通安全意識，板書標題。

　　二、活動準備：

　　確定主題，擬定節目，討論整個活動步驟，排練節目。

　　三、活動步驟：

　　1、班主任組織學生演練各種違規情景

　　2、小品《機動車道上的違規行為》

　　3、讀安全警句

　　4、讀宣言書

　　5、教師講話

　　四、活動過程：

　　（一）班會過程：

　　師：親愛的同學們：大家好！八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情，吞噬了多少個的生命！災難的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學語，還是學富五車，如果沒有安全意識，都將后患無窮。“交通肇事猛于虎”。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力。在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》學生一：哇，好漂亮的`球，什么時候買的？學生二：前天，是爸爸給我的生日禮物。學生一：借給我踢踢吧。

　　學生二：現在？

　　學生一：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝？學生二：這可是在公路邊，不行呀。

　　學生一：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。學生二：好吧！（學生一、學生二踢球）

　　學生一：看球！（球被踢到公路中間）學生二：怎么辦，我的球——學生一：沒關系，我去撿。

　　學生二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕

　　學生一：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，響起汽車急 3剎車聲）

　　師：幸虧這是一個小品，不然這是多么危險的事啊！為了一個小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾，多可惜啊！同學們，如果是你的球被踢到公路中間，你準備怎么做？生：等車過去后再去撿球。

　　生：當初就不應該在公路上踢球。

　　師：交通安全，我們可得隨時注意！據說，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車來說，現在流行學車、買車，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車不遵守交通規則，不注意交通安全，隨時都可能發生交通事故，造成生命、財產的損失。看來，遵守交通規則是多么重要啊！師：看了上面的實例，我們放學立即回家，家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓

　　我，鄭重的宣告：

　　尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師安全出行我承諾，絕不騎電動車上下學；

　　我承諾，遵守交規，合規出行；

　　我承諾，放學立即回家，不打逗，不逗留，途中不購物，回家第一時間向父母報平安；

　　尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心 4 遵守規則創造自己的光輝未來

　　師：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起，規范自己的行為，我想，如果我們心中時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂屬于你！平安幸福屬于你！八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束，謝謝大家！

　　安全教育主題班會記錄 7

　　主題：

　　平安每一天

　　目的：

　　引導學生了解有關安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學生學會自護、自救的一些方法，發展初步的'自護自救能力。

　　準備：

　　師根據學生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

　　過程：

　　1、報道導入，揭示主題。

　　（師）：請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么？

　　播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實）的報道錄音。

　　（師）：聽了這則報道，你們有什么感想？

　　學生發表看法。

　　2、結合實際，發現危險。

　　3、交通安全教育。

　　安全教育主題班會記錄 8

　　“安全”——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全；

　　騎車上學，老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動。因為安全第一。安全，太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦？！

　　我來給大家說一組數據：2008年1至9月份，全國共發生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財產損失7.7億元。

　　與2007年同期相比，分別下降20.1、12.7、21.2和14.5。發生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起，同比持平。

　　奧運會期間（8月8日至8月24日）和殘奧會期間（9月6日至9月17日）交通事故同比分別下降28和2.6。

　　2007年，全國共發生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產損失12億元。與2006年相比，事故起數減少51572起，下降13.6；減少7806人，下降8.7；受傷人數減少50697人，下降11.8；直接財產損失減少3.0億元，下降19.5。其中，發生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。

　　與2006年相比，事故起數減少12起，下降31.6；減少169人，下降30.2。道路交通事故萬車死亡率為5.1，同比減少1.1。

　　我國每年因各類事故約10萬人，道路交通事故占60以上。我國的交通事故位居世界首位，平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10左右。

　　這個數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。

　　交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

　　問答

　　1、宿舍內為什么不準使用明火？

　　2、中學生如何防止上當受騙？

　　3、發生火災時有哪些自救方法？

　　總結：遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向禮貌的彼岸又—近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的職責。讓我們攜起手來呵護這禮貌之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。同學們必須要加強自己對安全的重視。

　　時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中必須要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

　　故事

　　有兩個人在一個偏僻的村莊，一條羊腸小道上有一根筆直的電線桿，說也奇怪，常常有人在那出事。不久一對年輕男女不留意騎車撞倒，當場斃命。一天晚上，5歲的小志和他媽媽在回家路上經過那兒，小志突然：“媽媽，電線桿上有兩個人。”媽媽牽著他的手快速走開說：“小孩子不要亂說！”但是這件事很快就傳開了，有一天，一個記者來采訪小志讓他帶他去看發生車禍的地方，小志大大方方的領他走到那，記者問：“在哪？”小志指指上面，記者抬頭一看，電線桿上掛著個牌子，上寫：交通安全，人人有責

　　中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每一天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數量占世界1.9，車禍占世界15，且每年增加4.5。自1899年發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰。珍重生命，注意安全

　　古時候，宋、齊等國聯合攻打鄭國，弱小的鄭國明白自己兵力不足，于是請晉國做中間人，期望宋、齊等國家能夠取消攻打的念頭。其他國家因為害怕強大的晉國，并不想得罪晉國，于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國，于是鄭國國君就派人獻給晉國許多美女與貴重的珠寶作為賀禮。收到這份禮物之后，晉悼公十分高興，就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。沒想到正直的魏絳一口拒絕，并且勸晉悼公說：“此刻晉國雖然很強大，但是我們絕對不能因此而大意，因為人在安全的時候，必須要想到未來可能會發生的危險，這樣才會先做準備，以避免失敗和災禍的發生。”晉悼公聽完魏絳的話之后，明白他時時刻刻都牽掛國家與百姓的安危，從此對他更加敬重。越是形勢好，越是要保持清醒的頭腦，更加深刻地看到一些長期積累的深層次矛盾，把存在的問題和困難估計得充分一些，把應對的政策措施思考得周全一些，始終居安思危，扎實工作。一句居安思危令人深思。

　　我曾在報紙上目睹這樣一個驚心動魄的'場面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她"睡著"了，永遠不會醒來了……

　　1、宿舍內為什么不準使用明火？

　　宿舍內使用明火，指點蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發火災，所以宿舍內不準使用明火。

　　2、中學生如何防止上當受騙？

　　在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等狀況告訴陌生人；

　　要服從校園管理，自覺遵守校紀校規，不要把社會上閑雜人員帶入學校。

　　3、發生火災時有哪些自救方法？

　　在火災面前，被困人員應沉著冷靜，選取有利的時機、路線和方向進行自救。

　　（1）爭取時間，盡快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選取與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。

　　（2）選取通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能透過時，能夠利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，能夠思考從窗戶跳下，先前可拋一些軟質物品，要腳先落地以保證安全。

　　（3）爭取時間，等救援。當各種逃生之路均被切斷時，應退回居室，關掉門窗不澆水，以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。

　　同時可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發出求救信號。或用手機、電話同外界聯系。

　　交通事故發生的原因

　　（1）注意力不集中。這是最主要的形式，表現為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。

　　（2）在路上進行球類活動。小學生精力旺盛、活潑好動，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，甚至有時還在路上進行球類活動，更是增加了發生事故的危險。

　　（3）騎“飛車”。部分學生騎車技術也實在“高超”，居然能把自行車騎得與汽車比快慢，孰不知就此埋下了禍根。

　　安全教育主題班會記錄 9

　　時間：星期一

　　地點：教室

　　與會人員：班主任及全班學生

　　過程：

　　一、導入

　　班主任讀一篇新聞報道：因為倆小學生在路上追逐打鬧引發的交通事故。學生談感受

　　二、發現問題

　　班主任：冬季對于小學生來說，最容易發生哪些安全事故？

　　學生討論交流：水、火、電、交通、游戲等

　　三、解決問題

　　（1）班主任：針對這些安全隱患，我們該如何預防？

　　（2）學生討論交流，指名發言

　　（3）班主任總結：

　　1、班級重點對教室進行定期排查，做到精細，周密管理，排除各類不安全隱患。

　　2、組織學生參加集體教育教學活動或校外活動，都要事先對學生進行相應的安全教育，并采取可預見范圍內必要的安全措施。

　　3、學校嚴格履行學生不提早離校制度，任何學生不得擅自提早離校。

　　4、學生無論何時也不得進入各類不安全地帶活動，如網吧、游戲廳、歌舞廳、賭博場所等。

　　5、學生要掌握安全自救知識，學會預防地震、雷擊、臺風、火災、洪水等不可抗的自然因素，假若發生重大火災，學生不得參與救火，不做無知無畏的舉止行為，遇事可向相關部門及時報告。

　　6、學生在自行上學、放學、返校、及離校途中要特別注意交通安全，遵守交通法規，做到按時上下學，不在校外滯留。

　　7、學生放學期間嚴格按照學校規定的出樓方位，以防擁擠所帶來的不安全事故。

　　8、學生在上室外活動課、體育課等一定要聽從老師的指揮，不得蠻帶體育運動器材。

　　9、學生要珍愛生活講團結，要學會寬容講文明，杜絕校園任何暴力行為，無論何時何地都不要接觸任何兇器、管制刀具，更嚴禁攜帶該類用品用具步入校園。

　　10、學生要注意飲食和飲水安全，在校期間不吃零食，不吃不衛生食品，上學期間不喝冷水。

　　11、學生在校期間嚴禁接觸學校的用電設施，如開關、電線等危險電路。

　　12、學生在校要注意交通規則，校園內嚴禁騎自行車，出校門要注意觀望，尤其雨雪天千萬不可搶行。

　　四、班主任總結

　　同學們，安全是相對的，危險是永存的'，事故是可以預防的，為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全班時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上，安全教育為每天重點，分分秒秒提高一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！

　　安全教育主題班會記錄 10

　　班會目的：

　　通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數據，真實的講述及交通安全知識搶答，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得交通安全重于泰山。

　　活動準備：

　　1、黑板上書寫“交通安全教育主題班會”幾個美術字。

　　2、確定主持2人。

　　3、準備好40道測試交通規則的題目。

　　4、準備好相關課件。

　　主持人：彭森森，林雅

　　活動地點：本班教室

　　活動過程：

　　1、師生問好并組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。

　　2、主持人上來先播放課件后進行知識搶答。

　　3、同學們暢談今天班會課的感受。

　　4、主持人總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的'明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！

　　活動總結：

　　學生是祖國的希望，代表著民族的未來。學生能否健康成長，直接關系到教育的成敗，關系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學生的安全健康是人民的責任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，很好地向同學們宣傳了交通安全知識，提醒每位同學心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規則。

　　安全教育主題班會記錄 11

　　新學期開學之際，為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險能力，保障我們大學生安全，3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會，會議由同學主持，輔導員老師出席了會議并作重要講話。

　　一、班會主題

　　關注安全，珍愛生命

　　二、班會時間

　　3月10日

　　三、班會地點

　　教室

　　四、參加人員

　　全體同學

　　五、活動目的

　　通過本次班會，讓大家在開學之際就學習安全知識，掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識，進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用，培養大家多方面的能力，提高大家的綜合素質和能力。

　　六、班會流程

　　指出

　　1、主持人宣布會議開始，她，安全是和大家每個人都息息相關的'事，是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

　　2、輔導員老師講話，她概述了這次班會的重要性和必要性。首先，思想上時時講安全，事事重安全。結合近期發生的實例展開講話，又結合所見所聞對曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學強調人身安全和財務安全，重點了外出交通安全、宿舍電器使用安全強等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次，她調我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

　　3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

　　4、各宿舍派一名學生以演講形式，介紹安全教育經驗。

　　5、同學針對自己所見所聞的校園安全事故發表各自的看法。

　　6、主持人宣布會議結束。

　　七、班會總結

　　通過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識，也提高了大家的安全防患意識，達到了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

　　安全教育主題班會記錄 12

　　【班會目的】

　　通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　　【班會準備】

　　1.學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

　　2.制作相關的課件。

　　3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

　　【班會程序】

　　一、談話引入：

　　小學生安全教育主題班會記錄：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　二、家居安全

　　1.用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2.安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，持續足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　1.行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）群眾外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2.交通安全：全國平均每一天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時必須要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

　　四、校園內應注意的安全

　　1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

　　1）禁止在校園內玩火、放炮。

　　2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

　　3）定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

　　2.防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

　　3.防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映狀況，尋求學校的`幫忙。

　　五、體育運動安全：

　　在體育運動中必須要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有必須難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　六、發生火災怎樣辦

　　1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。

　　2.一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　七、實踐競賽：

　　1、第一組代表表演防火：（一人讀情節過程，三人表演）

　　2、大家認真觀察表演后討論：

　　（1）發生了什么事他們是怎樣處理的發生火情就應怎樣與消防隊取得聯系（打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢狀況）

　　（2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么狀況可能發生火災發生火災怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

　　八、快板表演：安全知識小結

　　家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。

　　發生火災不要慌，斷電呼救第一樁。

　　放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　一人在家關好門，與人說話要謹慎。

　　發現壞人來撬門，趕快撥打110。

　　安全隱患時時有，注意安全處處提。

　　安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！

　　【小結】

　　只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的潛力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能健康地成長。

　　安全教育主題班會記錄 13

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、水下情況不明時，不要跳水。

　　5、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

　　4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方

　　四、安全知識問答

　　1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認）

　　在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　2、像這種情況，我們班發生過嗎？

　　A、用鉛筆或其它尖銳的'東西互相打鬧。

　　B、在教室里互相追趕。這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

　　3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）

　　教師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

　　4、現在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題：

　　（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據情節給予報復。

　　D、叫家長到學校來教訓對方。

　　（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養成良好的個人衛生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是（）

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（）

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　（5）在道路上行走時（）

　　A、和同學邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行判斷題：

　　五、班主任講話：

　　同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

　　安全教育主題班會記錄 14

　　活動內容：

　　學習一些食品安全等知識。

　　活動要求：

　　通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么：

　　1、正確洗手，是飲食安全第一步。

　　“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

　　2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。

　　3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

　　4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

　　5、防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區貯放；烹調時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

　　6、禽畜類食物先除去內臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內，防油墨食入體內有礙健康。

　　二、教育學生養成良好的食品衛生習慣。

　　1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能買；沒有廠址的'食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易變質，一旦不注意易發生食品中毒，故烹調及保存食物時應特別注意衛生，尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

　　2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

　　三、發生身體不適怎么辦？

　　1、立即停止食用可疑食品。

　　2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

　　3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

　　4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫院檢查，以便于診斷。

　　5、出現脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

　　四、食品安全問題知識競賽。（必答題）

　　1、綠色食品指什么食品（c）

　　a，蔬菜和水果 b，綠顏色的食品 c，安全無污染食品 d有豐富營養價值的食品

　　2、哪些食物不能一起吃（a）

　　a，豆腐和菠菜 b，葡萄和蘋果 c，面包和牛奶 d，饅頭和豆漿

　　3、發霉的花生能吃嗎（不能）

　　4、油炸的食物是不是可以常吃（不是）

　　5、方便面是不是可以作為主食（不是）

　　6、我們是不是可以天天吃快餐（不能）

　　7、能空腹喝牛奶嗎（不能）

　　（辯論題）

　　8、餐廳，飯店使用一次性筷子，塑料餐具利弊談

　　答：利：衛生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成"白色污染"。一次性筷子浪費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態環境。結論：弊大于利，應停止使用

　　五、小結：

　　喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

【安全教育主題班會記錄】相關文章：