【精華】項目計劃模板集錦6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的項目計劃6篇，歡迎大家分享。

項目計劃 篇1

　　活動背景：

　　隨著經濟的不斷發展，大量的殘疾人走進了網絡，開闊了眼界，對外面世界的變化有了較全面的了解，內心更加迫切的希望走出網絡，走近現實融入社會，但是由于經濟條件較差、無障礙設施不齊全、家庭成員和自身身體狀況較差等原因，所以愿望很難實現。 目的意義：這個項目能使一些重度殘疾人走出家門，能親眼看到祖國的大好山河以及自己家鄉繁榮興旺的景象，同時感受到這份來自社會、來自他人的真誠關愛。也希望能吸引新聞媒體的視線，帶動更多的社會公益組織和社會好心人加入到這一愛心項目中，滿足更多的殘疾人的需要。凈化社會風氣，增強人們扶殘助殘意識，真正為創建美好的和諧社會出一份力。 項目名稱：百名殘疾人出行活動

　　受益人數：五十人

　　項目時間：20xx年10月1日-20xx年8月1日

　　項目地點：

　　只要某地有符合條件且愿意出行的`殘疾人及一定的志愿者基礎，就可實施 所需資金：兩萬元，每名殘疾人出行資助四百元左右，五十名總共兩萬元。

　　資金使用：受助殘疾人的交通費、食宿費、旅游景點費用；志愿者每次幫助出行的補助費用（一天十元）；一定的裝備費用（統一的徽標、帽子、旗幟等），總在兩百元左右。

　　申請資格：殘疾人證件、身份證、殘聯、居委會、村委會等的殘疾人殘疾程度以及困難程度的證明文件。本人要保證不得有殘疾以外的其他疾病等。以上信息在有限范圍內公開。 項目流程：

　　一、出行

　　1、發布計劃書

　　2、受助人登記資料

　　3、登記資料受理

　　4、審核組負責審核，最晚一個月內要給予答復

　　5、通過的人員組建當地的志愿者小組

　　6、確定出行流程

　　7、實施

　　8、出行記錄，憑票據報銷

　　9、公布網絡

　　二、總體流程

　　1、20xx年12月1日正式實施

　　2、期間按照人數和批次組織出行

　　3、20xx年7月15日根據當時情況決定是否結束本項目

　　4、項目結余進入自強運行和維護項目

　　注意事項：

　　1、 資金兩萬塊錢，不得募集超過兩萬元以上，所有資金使用情況在自強人公益論壇公布，必須要有專門發票上傳網絡公開，如果確實沒有發票的需要兩個人以上的手寫證明并上傳網絡公開。

　　2、 每位捐款人捐贈資金都要對應給某位殘疾人，先到位資金先實施，每次活動結束都要以最快時間寫相關報道發布在自強人公益論壇，要及時反饋給捐款人活動完成情況。

　　3、 百人出行項目不是說一次百人出行，而是分批次的，甚至可以專門為一名殘疾人實施出行計劃。

　　4、 每名殘疾人出行原則上是四百元，多退少補。

　　5、 捐款人有權決定資金用于哪位殘疾人出行（可以不通過審批組審核），但是必須捐贈前就明示（已經通過審批組的除外），有其他附加條件也需在捐贈前提出，一旦捐贈不得

　　收回或者更改或者提出其他附加條件，捐款人有權對通過審批的受助人資格提出異議。

項目計劃 篇2

　　一、發展前景

　　自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的“ 吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐，但大多數學生迫于經濟因素，還是愿意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證，會導致很多問題，學生營養跟不上，甚至有的學生經常不吃飯。于是，營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病癥也屢見不鮮，這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺，開一家學生自助營養快餐店。

　　二、店面簡介

　　店名：又想吃餐廳

　　本店位于大學聚集中心地段，主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等大學生開餐廳創業計劃書大學生開餐廳創業計劃書。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多，口味全，營養豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有現代氣息，墻面采用偏淡的溫色調，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

　　三、發展戰略

　　1.本餐廳開業之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶群是針對學生的，而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡單廣告即可。

　　2.本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好，可采用不同的做法，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。

　　3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式，許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館，所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務，根據不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的.。

　　4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤，即節約又環保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養殖戶聯系，讓其免費定期收取，如此可以互利

　　大學生開餐廳創業計劃書工作計劃

　　。據悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

　　5.暑假期間雖然客源會驟降，但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員，屆時可采取減少生產量，轉移服務重點等方式，以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月，已減少不必要的成本支出。

　　6.市場經濟是快速發展的，變化的，動態的，因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展并進行分析，制作出長期的計劃，每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后，可以考慮擴大經營，增加其它服務項目，并可以尋找新的市場，做連鎖經營，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展，總之，要以長遠的眼光看待問題，如此才能有企業的未來。

項目計劃 篇3

　　1．游戲綜述

　　1．1游戲概述

　　這是一款融合中國歷史奇幻小說歷史故事等背景，突破單一世界設定，創造出真實虛擬大世界構架的大型多人在線網絡游戲（MMORPG）。本游戲以清新亮麗的唯美風格為游戲畫面，以人族之間的沖突為游戲基調，強調創造一個讓玩家互動生活的虛擬世界，鼓勵玩家之間的交流、對抗，實現以玩家為游戲真正創造者的目的。

　　本游戲設定修仙類：分為神界和魔界，本游戲不受門派限制，成仙入魔全憑玩家自己的素質和修養來決定，我們在系統中設定角色修為系統。當然修為高的自然拔地升仙，修為低成魔或是妖，我們還在系統中設置了不同經商系統，可以說我們的經商是要求玩家自己出海（進貨、鋪貨、經營），經營：分為兩種，30級是以自主經營，也就是說擺地攤到50級以上經營是以商鋪性質，我們要到商會去申請店面，而且可以雇傭其他玩家或NPC作為小工來幫你賺錢，這點就是和目前所有游戲的不同之處我們以現實化和人性化打造一款我們中國自己的游戲。當然還有游戲中為了讓游戲更加有趣我們設定的劇情中還有劫商、劫鏢、托鏢、以及劫號。都是和現在市面上見到的游戲有很大的不同，我想如果這款游戲出臺后會招到全國百萬玩家的親睞。也會獨斷整個網絡游戲市場。

　　1．2美術風格

　　采用支持多種解析度模式，16位和32位色深的斜向45度的2D奇幻風格的美術風格。

　　中式世界采用列國紛爭的形式，以歐洲中世紀多個人族獨立并彼此沖突的歷史背景為設計思路，通過表現各個領土獨特的清新畫面風格，勾勒出一幅虛幻的歐洲黑暗時代為設計基礎的時代風情。

　　東方世界采用傳統的江湖動蕩，朝野沖突，正邪對立的設計形式，相對來說美術風格比較統一，將以厚重的傳統東方審美觀念的美術風格來表現一個基于中國宋明時期為背景基調的虛幻古代東方世界。

　　1．3目標用戶

　　年齡層：18-28歲的年輕用戶

　　地域：在開發一級城市用戶的基礎上，兼顧不具備良好硬件條件的二、三級城市用戶。

　　第一目標玩家群：2D國戰類網游《龍族》(約20萬)

　　第二目標玩家群：已經免費運營的2D傳統網游《傳奇》(未確切統計具體數量)

　　1．4游戲特點

　　整個游戲將圍繞“戰爭”為核心內容展開，以玩家與玩家之間的自由交互爭斗為設計目標，讓成就型、探索型、交流型玩家在游戲中都有明確的定位和作用，充分營造出一個真實、可信、驚險、刺激的虛擬環境。

　　１．玩法特點

　　多種規劃和層次的戰爭類型，特殊的全服軍團戰設計，將一般網絡游戲中的斗“勇”提升到斗“智”的層面，玩家不但要親自參與一線作戰，還要在戰略上分析戰場變化，做出策略調整。各類技能和裝備，也分為個人戰斗和軍團作戰的不同類型。一場戰爭的勝利，將充分體現玩家運籌帷幄及統合調配的能力，極大提升成玩家的游戲成就感。這增加了整個游戲的對抗性和刺激性，并在玩法上體現了充分的自由度，使游戲更具有可玩性，同時也增加了玩家之間的協作及交流，提升了游戲粘著度。

　　２．技術特點

　　先進的可負載大量用戶的2D構架技術，創造出超大無縫地圖，讓整個游戲世界豐富多彩，充滿變數，并能極大限度的單組服務器承栽多人，實現大規模戰爭。同時，也可以讓游戲的不同版本之間交流互通，在創造出中式世界后，可以很快創造出東方版本，并通過交流服務器組，讓兩個版本之間的玩家可以交流互通，使游戲具有無限可擴展性，極大豐富了游戲內容及玩點，充分吸引玩家。

　　３．設計特點

　　獨立的競技服務器設計，可以讓玩家調用不同游戲版本中ID，進行以多人對抗為玩點的純粹競技類游戲和其他休閑類游戲。該設計可以充分調用游戲資源，讓玩家享受到一張點卡，數款游戲的實惠，讓游戲更具有競爭力。同時也可以將游戲裝備、道具剝離出來，創造更多的贏利點，增加運營利潤。

　　４．其他特點

　　整個游戲世界豐富多彩，充滿變數。陰森的地洞、隱秘的小路以及險峻的關卡增加了探索型玩家的探索區域，分布在整張地圖上的隱秘寶藏，更是讓玩家有無窮的探索樂趣。而通過復雜的收集、探索和解謎讓他們能夠發現通往敵國的秘密通道，并以此改變一場戰爭的勝負。這提升了玩家在游戲中的存在感，很好的使他們融入整個游戲的世界設定及氛圍中。另外游戲將以豐富的生活技能，釀造一個有特色的后勤補給系統。該系統將以大量的休閑小游戲，如釣魚、采集等等，替代單純的打怪升級，營造出一個輕松和諧的游戲環境。而該系統的產出將直接關系到戰爭的進行，沒有后勤補給的人族將面臨糧草不濟，無法戰斗的境地。給予玩家閑暇時的更多樂趣。

　　2．游戲設計說明

　　2．1游戲類型定位

　　盡管由于《泡泡堂》等休閑網絡游戲的成功，帶來國內休閑網絡游戲制作的高潮，但必須看到，休閑網絡游戲的游戲模式較為單一，對于單個玩家的粘著度也較低，其成功往往是建立在基礎用戶群的人氣之上的。迄今為止，尚沒有一款休閑網絡游戲可以在運營公司缺乏基礎用戶群的情況下獲得成功。

　　與休閑網絡游戲類似的是類網絡游戲，相比之下則更加依賴于基礎用戶群的龐大，在目前聯眾、邊鋒、QQ三分天下，各種中小平臺蜂擁而上的情況下，要再來慢慢培養

　　基礎用戶群，則無異于癡人說夢。此外，休閑類游戲技術門檻過低，中小游戲企業無法阻止自己的創意乃至作品被大公司輕易模仿和剽竊。

　　至于手機游戲，由于3G標準尚不明確，其市場前景、贏利模式等均不明朗，整個手機游戲開發市場恍若水中月鏡中花。以至于開發者只能寄希望于通過出售團隊或是二期融資來換取利潤。

　　從目前絡游戲市場的用戶群分布來看，MMORPG仍然占據著網絡游戲市場的主流地位，受眾龐大，而MMORPG在世界構架的豐富性、游戲模式的多樣性以及由玩家角色成長所帶來的粘著度，更是其他類型網絡游戲所無可比擬的。可以毫不夸張地說中國玩家仍然衷情于MMORPG，而對于MMORPG所營造的奇幻世界，也具有廣泛的接受度，并可以形成切實的代入感，

　　因此，從游戲類型上來說，制作奇幻背景的MMORPG是最符合市場需要的選擇。

　　2．2游戲玩法定位

　　目前世面上的大部分MMORPG網絡游戲的設計理念無非是兩個：傳統《傳奇》的單純打怪練級模式和《魔獸世界》的任務副本模式。單純打怪練級的模式推出已經有很多年了，很難發展出新的變化來，而任務副本模式需要不斷的更新游戲內容，以上兩個模式即使制作的再好，也很難和市場上的同類產品比較，那么我們游戲產品的特色在哪里哪？

　　傳統游戲模式的缺陷在于，讓玩家和電腦控制的AI互動，即人和機器斗。電腦的智力是有限的，是有規律可尋的，并且相關的AI模式都是游戲制作者制作的。實際點來說，玩家和電腦AI互相動的游戲，就是成千上萬的玩家與幾十個游戲設計者的較智過程，雖然游戲設計者有著控制游戲規則的優勢，但是時間一長，相關規律和模式必定會被玩家所熟悉，畢竟幾十個人是無法和幾千幾萬人比較智慧的，那么游戲的內容也就會被玩家厭倦。這時候只有不斷更新游戲內容，推陳出新，才能繼續吸引玩家游戲，但是反觀國內游戲公司的人力和物力，鮮有公司可以持續不斷的更新游戲，這就造成了游戲產品的較短生命周期。“與人斗其樂無窮。”

　　這就是我們游戲的設計優勢，為什么那么說，通過對3C，CS這類競技游戲，我們發現這些游戲中的玩家幾乎完全沒有和電腦對抗的過程，游戲規則也非常簡單，場景也很小，為什么能夠吸引大量用戶投入大量時間，關鍵在于這些游戲的主要玩法是通過玩家間的相互對抗來產生的，當對手是實際的玩家，相互間智慧的較量，在一個簡單系統設計下，就能由玩家演變出各類多樣玩法來，這樣的設計在資源消耗和吸引力上，都不是傳統產品能相比較的。 在具備了這個理念基礎后，我們來比較一款比較老舊的網絡游戲所產生的效益，2D對抗類網絡游戲《龍族》是一款比傳奇還要古老的的網絡游戲，并且在程序方面有致命設計錯誤：玩家可以通過簡單工具在本地修改人物數據。但是就是這一款古老游戲，從20xx年運營至今，還保持著數萬用戶，并且20xx人的在短短幾個月間能獲利數十萬。這就是對抗類游戲的魅力所在。

　　那么回到我們的項目中來，我們將設計一款以殺怪練級和任務副本為輔，以多層次大規模的各類戰爭戰對抗為主的MMRPG網絡游戲。

　　2．3美術風格定位

　　首先，國內3D技術與國外相比明顯落后，技術上的落后導致在具體游戲設計上處處受限，使得3D游戲的游戲性反而大打折扣。相反，國內外2D技術差距很小，存在的技術瓶

　　頸少，設計開發的自由度要大大優于3D游戲，尤其是本游戲需要頻繁出現大規模玩家戰爭是目前3D技術無法實現的。

　　其次，從制作成本上來說， 3D游戲在資金與人員上的投入要遠大于2D游戲，國內的各家大型開發公司之所以全力投入，希望在目前國內沒有出現一款優秀3D游戲的情況下，來確立自己在游戲開發行業中旗手的地位，而此時，中小游戲企業如果貿然投入，顯然是不自量力。

　　第三，2D與3D，本身并沒有高低之分，3D游戲的玩家并不意味著就會拒絕玩2D游戲，而事實上，精美的2D手繪風格畫面，對玩家來說仍然非常具有吸引力，其表現并不亞于任何3D游戲（更何況國內3D游戲的畫面往往還慘不忍睹），重要的是，玩家還不必為電腦配置是否勝任而擔心，因此說，2D游戲仍然擁有龐大的用戶受眾群，特別是在相對電腦配置較為滯后的二、三級城市網吧和無自主收入的學生群體中。

　　目前，早期的.2D網絡游戲因運營時間過長，已經低迷；而當前國內主要開發公司又專注于3D游戲開發，以至于2D網絡游戲市場出現巨大空白，而此時，如果能出現一款出色的2D網絡游戲，其市場潛力可想而知，相對于投資大、周期長、競爭激烈的3D游戲開發市場，2D網絡游戲的開發前景更為廣闊。

　　由于目前機器硬件水平的提高，我們完全可以打破傳統2D設計的局限，制作出支持超大解析度和高色深的2D游戲，并且采用幾年前由于被硬件性能所局限的多種先進技術，制作出一款具有更多技術含量的2D游戲。

　　2．4游戲制作團隊和相關渠道

　　１．基礎團隊人員(6人)

　　通過在網絡游戲制作行業的長年工作，我們集中了一批志同道合的業內朋友，作為我們 的開發團隊的技術核心。目前七人的基礎團隊中，擁有策劃兩名，美術兩名，程序兩名的強 大實力，他們中有的是歷史碩士，有的是作家協會的成員，有的是美院的講師，有的獲得過 國際大賽的金獎，各個實力不俗。平均年齡在25-29歲之間，既有年輕人充沛的活力和敏銳 的游戲感知，又有著創作激情和穩重工作態度。更重要的是，我們的團隊成員之間都是有著 多年合作經驗的，并且共同開發過多款網絡游戲。是一支技術過硬，合作密切的強大技術隊 伍。

　　20xx年組成團隊途徑5年時間，曾經和巨人網絡共同開發《征途2》后期制作是由我們團隊

　　制作完成的，20xx年啟動我們自己的網絡游戲項目。

　　２．相關渠道

　　由于在相關行業的長期工作，作為創造自身事業的有心人，我們團隊中積累了不少相關 行業的渠道資源，其中和游戲開發和運營相關的有以下這些：

　　行業人力資源：我們團隊成員在各自相關領域有著寬廣的人脈基礎，很容易就能發展到相關的優秀技術力量。

　　點卡銷售渠道：我們的成員中，有的和各大點卡發行商也著多年的良好關系，能夠迅速的展開點卡渠道的鋪設。

　　ISP接入商渠道：我們和江蘇地區最大的電信ISP接入商以及全國地區的網通有著良好的接觸，將來能夠很快的在南北同時推光和運營我們的產品。

　　基礎推廣渠道：我們在江蘇的地方性門戶網站，全國的奇幻類文學站點，浙江地區的一二級城市的網吧，日照地區的網通宣傳網絡等等一系列相關宣傳推廣渠道都有良好關系，可以迅速的為產品打開市場。

　　其他相關渠道：行業的多年經驗使得我們的成員在行業各方面都有著一定聯系，能夠非常有效的展開各項工作。

　　3．開發進度規劃

　　根據項目進程保持團隊規模調整。

　　通過一系列的制度培養團隊文化與規范設計流程。

　　通過基準線的掌控與里程碑的設置把握時間及提升團隊戰斗力。

項目計劃 篇4

　　如今群眾生活水平日益提高，大家手里有了越來越多的閑置資金。對于這些閑置資金的處理方式，大部分人選擇存入銀行。雖然存入銀行能帶來一些收益，但這些收益是非常少的，并且在通脹壓力高漲的今天，存入銀行甚至還不能夠使資產保值。而社會中又存在這樣一批人，他們有著好的項目和創業團隊，但苦于手中無足夠基金進行創業，貸款沒有抵押資產而且風險又大，其理想抱負無法得到施展。

　　我們的風險投資機構的出現就是為了滿足這兩類人的需要，使社會上的閑置基金得到有效地利用，讓群眾手中閑置資金得到保值或創造收益（當然也存在虧損風險），讓有好項目的創業團隊擺脫資金問題的困擾。

　　一、項目目標確定

　　本風險投資機構投資對象針對于缺乏運營資金、擁有好的項目的創業團隊。投資目標為：資金投入后的5——10年內，凈收益率達到15%—25%（具體視項目的時間和風險而定）。

　　二、項目小組

　　1、籌資組

　　小組負責人：

　　小組成員：

　　2、項目評估組

　　小組負責人：

　　小組成員：

　　3、談判組

　　小組負責人：

　　小組成員：

　　4、監管組

　　小組負責人：

　　小組成員：

　　5、調查組

　　小組負責人：

　　小組成員：

　　三、籌資階段

　　由籌資組人員聯系各基金會負責人進行籌資，并與相應基金會簽訂合同。籌資時間為三個月。

　　四、項目篩選和評估階段

　　由項目評估組成員對前來尋找風險投資的創業團隊提交的項目計劃書進行審核和篩選，以確定是否對項目進行投資和投資多少資金。

　　評估標準：1、該公司的產品或提供的服務是否具有良好的市場和發展前景，目前市場上生產這類產品的企業數量和競爭力如何；

　　2、該公司提交的項目計劃書上的內容是否切實可行；

　　3、是否有一個有執行能力的團隊。要考察這個團隊的領導人和所有成員，看看他們過去都做過什么，團隊的合作歷史有多長；

　　4、看看項目的盈利模式和盈利空間怎樣。通常，好的盈利模式是非常簡單易懂的；

　　5、看項目是否有某個專有技術，該技術是否獨一無二；

　　6、對項目的風險進行估算，是否在可接受的.范圍內。

　　有關市場調查與創業團隊信息調查的工作由調查組完成。最后，篩選出可行性項目，由談判組相關人員與創業團隊談判，并制定和簽訂好一系列的合同協議。

　　此階段完成時間為一個月。

　　五、監管階段

　　初始資金投入后，待企業注冊成立完成，有監管組指派投資專家將參與所投資企業的董事會，跟蹤項目的實施，商業計劃的執行情況，經營管理情況等，同時幫助企業制定有關的商業策略、進一步融資計劃和提供一切必要的支持。風險投資公司也會全力以赴地幫助企業，使其風險投資獲得成功，資本最大限度地增值。這種跟蹤和幫助直至風險資金退出投資的企業。

　　六、市場調查

　　企業運營階段時，調查組定期對市場搜集信息，包括對企業生產產品的市場占有率、產品質量、消費者滿意情況等進行調查。以掌握產品市場情況。

　　七、二次融資

　　一般來說，企業靠初始投資資金走不遠，不能應付迷途和挫折，很可能要二次融資。根據監管組對企業內部經營管理狀況所掌握的信息和調查組對企業外部產品市場銷售情況所搜集的消息，綜合評定是否進行二次融資。

　　八、資金退出

　　風險資金到一定的時間必須退出，通常為5年-7年，甚至達10年。通過退出來實現資本增值的價值。退出的途徑主要有：被兼并收購，清算或者公開上市。其中，公開上市是最好的渠道，通過IPO，可以獲得相當好的回報。被兼并收購其次，最不好的情況是清算。

　　九、結算

　　計算從初始資金投入開始到最后資金退出這段時間內的收益率，編寫成報告存檔。

　　附：風險投資項目單代號圖

　　A：尋找投資項目（0、5年）

　　B：項目篩選和評估（0、5年）

　　C：談判

　　D：信息搜集和調查

　　E：投入初始基金，企業注冊

　　F：指派專家參與董事會，跟蹤項目實施

　　G：定期對該企業生產產品進行市場調查

　　H：是否二次融資決策

　　I：幫助企業上市

　　J風險資金退出

　　K：結算

　　附：創業項目計劃書

　　項目名稱：

　　天門民生農產品股份有限公司

　　所在國家（地區）：

　　中國

　　申報日期：

　　20xx年04月12日

　　保 密 承 諾

　　本商業計劃書內容涉及商業秘密，僅對有投資意向的投資者公開。要求收到本商業計劃書時做出以下承諾：

　　妥善保管本商業計劃書，未經本人同意，不得向第三方公開本商業計劃書涉及的本公司的商業秘密。

　　一、 項目基本情況

　　二、項目主要內容概述

　　（一）企業的宗旨（200字左右）

　　（二）項目提出的背景和必要性。包括： 1.國內外研究現狀和發展趨勢；

　　2.現有技術成果來源及其知識產權狀況；

　　3.技術的產業關聯度分析以及技術突破對產業技術進步的重要意義和作用；

　　（三）項目國內外市場分析。包括： 1.國內外現有份額和市場優勢分析；

　　2.項目可能形成的產業規模和市場前景分析；

　　（四）項目主要研究開發內容。包括：

　　1.項目的主要研究開發內容、關鍵技術和創新點、先進性和成熟度分析； 2.預期的主要技術指標、經濟指標和達產規模（必須有具體量化指標）；

　　（五）項目實施的技術方案。包括： 1.技術路線、工藝流程；

　　2.可能存在的環境壓力及環境保護方案；

　　3.產品技術性能水平與國內外同類產品的比較； 4.擬建公司的原材料供應及外部配套要求； 5.已經獲得的自主知識產權；

　　（六）項目預期的總體目標和階段目標。包括： 1.項目總體目標（開發年限、預期規模、預期效益）； 2.開發的分階段目標、進度安排；

　　（七）項目實施的現有基礎。包括：

　　1.現有基礎和已完成的.工作（生物醫藥項目要明確項目進展，并提供臨床批件、臨床試驗報告、生產批件、（試）生產文號等相關證明文件）；

　　2.現有人員組成、運行機制（匿名描述）；

　　三、產品與服務

　　（一）介紹擬建企業的產品與服務。包括：

　　營銷模式、利潤的來源、持續營利、對客戶的價值等分析。

　　（二）競爭對手分析及比較

　　1.有哪些技術雷同的產品現在已在市場上出現及市場營銷情況； 2.有哪些相同技術的產品現在已在市場上出現及市場營銷情況； 3.待開發的產品與上述產品相比的相對優勢和市場前景等分析；

　　四、市場營銷

　　介紹企業對該項目的營銷策略。包括： 1.市場分析和定位；

　　2.競爭環境、競爭優勢與不足；

　　3.營銷戰略、模式和預期達到的目標； 4.營銷團隊組成、結構和不足（匿名描述）；

　　五、財務預測

　　（一）投資概算表

　　單位：萬元人民幣

　　（二）融資計劃表

　　（三）概算說明

　　對以上概算表內各欄目作逐項說明。

項目計劃 篇5

　　一、 現狀

　　1、現有業務描述及財務指標

　　2、優勢

　　3、不足

　　二、 市場分析

　　1、 市場描述

　　2、 目標客戶

　　3、 我們在市場中的位置

　　4、 競爭狀況

　　三、 發展方向

　　1、 戰略及商業模式

　　2、 與集團大戰略之間的關系

　　四、 目標

　　1、目標

　　2、目標的實現分幾個階段（各階段的側重點及實現的表征）

　　五、 產品及服務（網站的定位及可提供的服務和產品）

　　六、 組織結構

　　1、 組織結構圖

　　2、 公司的決策程序

　　1） 日常事務的'決策

　　2） 計劃外項目的決策

　　3、 各部門的職能

　　1） 部門職能

　　2） 部門中各崗位的職責

　　4、 各部門之間的關系

　　部門之間的協調配合上職責是否清晰

　　5、 人員配備

　　1） 現有人員一覽表

　　2） 人員素質情況

　　3） 人才瓶頸（缺哪類人？哪類人需培訓？哪類人需精簡、調換？）

　　七、 管理制度

　　1、現有制度（目錄）

　　2、制度執行情況

　　八、 實施計劃

　　1、 網站建設（網站結構、內容維護、會員發展等）

　　2、 硬件設施

　　3、 技術開發（內容、方式和技術管理）

　　4、 市場營銷（營銷方式、銷售周期、力度）

　　5、 產品（服務）銷售（產品方案、價格策略、銷售渠道）

　　6、 人力資源（考核、招聘、培訓）

　　7、 進度計劃表

　　8、 工作檢查方式

　　9、 管理工作重點

　　九、 財務分析

　　1、 成本分析

　　2、 投入計劃

　　3、 利潤計劃

　　十、 風險及防范措施

　　十一、 協調與配合

項目計劃 篇6

　　一、指導思想

　　XX小學老師培訓工作，認真貫徹落實省、市師培工作精神，結合我區教育局重點工作，以高提小學老師專業水平為目的，按照“面向全員、強化學科、提升骨干”的方針開展培訓工作。學校將立足校本，結合常規教學和教科研活動，充分發揮校本培訓的功能和優勢，建設一支高素質的老師隊伍，特制定我校老師校本培訓計劃。

　　二、培訓目標

　　面向全體老師，透過實施校本培訓，使我校老師職業道德和專業素養得到進一步提高，在實施新課程中，了解本學科的發展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具有較強的教育教學潛力、實踐創新潛力和教育教學科研潛力，提高履行崗位職責和實施素質教育的潛力和水平，適應基礎教育發展的需要，成為覺悟高、觀念新、業務精、潛力強、善創新的教育工作者。

　　三、培訓的主要資料

　　以學科教育理論、專業知識、綜合文化知識和學科教學方法為主要資料。以課堂教學為主陣地，從理論到實踐，從日常教學到校本教研，從主科到專科，要求每人每周必學一篇與教育教學有關的文章。再次，繼續培養老師的現代遠程教育信息技術的管理與應用潛力，要求每人每學期應用現代信息技術講課不少于5節。

　　四、培訓途徑

　　1。教育教學理論和專業知識培訓

　　根據老師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織老師學習現代教育理論，使老師能用理論指導教育教學行為，優化課堂結構，合理運用教學方法，更好的完成教育教學任務。

　　2、教育教學潛力培訓

　　實施開展教學實踐和技能培訓，把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效率。加強現代信息技術的培訓和運用，提高教學技能。要用心引導老師，運用教育教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使老師的教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。

　　3、教育科研潛力的培訓

　　要加大教育科研培訓的力度，以學校課題研究或個人課題為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓，為老師課題研究服務，把教育科研和課題、日常教育教學工作結合起來，在實踐中逐步提高老師的.教育科研的素質。

　　五、培訓形式

　　培訓的主要形式是以校本培訓、自我提高為主，教研培訓、群眾培訓為輔的培訓模式，以學校為陣地，圍繞教育教學實際，培訓和提高老師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓工作。

　　1、指導提高式

　　透過外出學習，觀看名家論壇，老師論壇，校內匯報課等形式;學習、交流、培訓、實踐。落實“四步提升法”

　　2、博客積累式

　　以老師博客為依托，把教學中的所得、經驗、困惑等用隨筆，論文、反思的形式，及時記錄下來，互相借鑒，相互促進、共同提高。

　　3、專題討論式

　　充分發揮每周三業務學習的時光，把人民教育、實踐新課程、小學校長等刊物中的名篇和有借鑒價值的教學經驗、案例。集中學習，并進行研究探討，提高自我。圍繞教育教學中出現的一些帶有共性的、有研究價值的問題，學校開展集中理論輔導，圍繞某些專題，組織研究，老師們在參與、體驗、反思中總結經驗，提高認識，使老師個體和老師群體水平都得到提高。

　　4、以“寫”促進式

　　要求所有老師每學期寫一篇教育教學教研等方面的文章。透過撰寫案例、論文、經驗、心得、反思等，使眾多老師既能說又能寫。鼓勵老師在各種正規刊物上發表文章。

　　六、培訓的實施

　　堅持以校本為原則，依據學校教學計劃，從學校的實際出發，以學校發展為本，立足自我，實現培訓后能提高全體老師的素質，解決教育教學實際問題。幫忙各層次的老師確定自我的發展目標，使他們都得到發展和提高。

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