雪天防滑安全教案（精選12篇）

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的雪天防滑安全教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　雪天防滑安全教案 1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　寒冷的冬天已經(jīng)來到，隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了，在結(jié)冰的河面上嬉戲會(huì)讓孩子們玩的不亦樂乎，但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機(jī)，每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心，在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此，為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn)，掌握自救的基本知識(shí)，特設(shè)計(jì)了本次安全教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

　　2、遇到危險(xiǎn)是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、多媒體教學(xué)資源：

　　（1）《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；

　　（2）被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

　　2、幼兒用書第38--40頁(yè)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、演示小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒認(rèn)識(shí)的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險(xiǎn)。

　　（1）演示實(shí)驗(yàn)“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，（有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗(yàn)）。

　　（2）引導(dǎo)幼兒討論：

　　如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)？

　　（3）教師小結(jié)：

　　結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí)，其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險(xiǎn)。

　　2、教師講述故事：

　　《可怕的冰窟窿》，引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的`方法。

　　（1）教師首先要完整的講述一邊故事。

　　（2）組織幼兒討論：

　　故事中的牛牛為什么會(huì)掉進(jìn)冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂開后，豆豆是怎么做的？

　　（3）教師小結(jié)：

　　當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時(shí)，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐（爬著）前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng)，同時(shí)要大聲呼喊，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)得到救援。

　　3、出示多媒體教學(xué)資源：

　　被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。

　　提問：

　　冬天經(jīng)常會(huì)下雪，路面會(huì)結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的？

　　教師小結(jié)：

　　在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打鬧；過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險(xiǎn)。

　　4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁(yè)《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。

　　活動(dòng)反思：

　　寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會(huì)給孩子們帶來不一樣的樂趣，孩子們對(duì)于大自然饋贈(zèng)的這些禮物有時(shí)候玩的會(huì)忘乎所以，常常忘記了危險(xiǎn)，通過本次活動(dòng)孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn)，教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲，同時(shí)學(xué)會(huì)了一些自救的的方法，增強(qiáng)了孩子們的安全知識(shí)。

　　雪天防滑安全教案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

　　2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

　　3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

　　5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道冬天雨天的安全常識(shí)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

　　1、教師：(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?

　　教師小結(jié)：下雨天，小鴨子在出門的時(shí)候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上，走著的時(shí)候摔跤了!

　　2、教師：這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

　　教師小結(jié)：企鵝在雪地里玩，有的企鵝摔倒在地上，哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會(huì)再雨天、雪地里摔跤呢?

　　二、結(jié)合自己，談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法。

　　1、教師：你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

　　2、教師：你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

　　教師小結(jié)：下雨天的時(shí)候，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑，所以我們要小心路滑，慢慢的行駛。

　　三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

　　1、教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)

　　2、教師：雨天騎車帶孩子的`行人會(huì)怎么樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

　　3、教師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

　　教師小結(jié)：在雨雪天的時(shí)候，行駛在路上會(huì)更加的不方便，這時(shí)候我們要更注意交通安全。

　　四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié)：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在媽媽的自行車或者電動(dòng)車后面不能

　　動(dòng)來動(dòng)去，否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看，不能搶著過馬路等等。

　　五、游戲“應(yīng)該用什么”

　　教師：這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片，你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請(qǐng)幼兒說一說)

　　雪天防滑安全教案 3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、情感目標(biāo)：通過圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問題，珍愛生命的情感。

　　2、認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

　　3、技能目標(biāo)：懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　雪天出行的圖片

　　三、活動(dòng)過程

　　（一）談話引入：

　　“今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場(chǎng)大雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢？”

　　引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說說下雪天的安全措施有哪些？

　　（二）教師小結(jié)：

　　1、在雪天，我們要放低重心認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。

　　2、上、下學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況，所以要離車行道遠(yuǎn)一些，要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時(shí)，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線，然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑，不要在兩車之間穿越，也不要突然改變行走方向或后退。

　　3、雪天穿鞋有講究，路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的.運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

　　4、戶外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。

　　5、上下臺(tái)階時(shí)要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

　　6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

　　小朋友們，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己！

　　（三）結(jié)束部分：

　　我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全？

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　1、評(píng)價(jià)

　　2、總結(jié)

　　雪天防滑安全教案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法，通過親身游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天要多鍛煉，鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。

　　活動(dòng)過程：

　　一、冬天我不拍冷 -(防寒)

　　1、講述冬天的早上，誰早早起。家里誰起得早，你起的早嗎?

　　2、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……)

　　3、教師小節(jié)，激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

　　啟發(fā)談話：天氣這么冷，我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

　　教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

　　寒從腳下起，保暖最重要。嚴(yán)冬臘月，我們除了準(zhǔn)備手套、圍巾、口罩、帽子等，還要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深顏色衣服，全方位做好防寒準(zhǔn)備。另外，冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物，平時(shí)積極參加體育鍛煉，都可以提高機(jī)體的御寒能力，增強(qiáng)身體的免疫能力。

　　4、除了一些保暖的東西，怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

　　5、我們一起來做運(yùn)動(dòng)讓我們的身體暖和起來好嗎?

　　(播放健康操，教師和幼兒一起做體操)

　　二、注意防滑防凍

　　1、教師出示一些滑到摔跤，冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

　　2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

　　3、教師小結(jié)：雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的'鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰，幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷，因此，應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí)，不在以上地方擦地，防止結(jié)冰，可在天氣回暖時(shí)再擦。可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑到的幾率。

　　4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜凍路面上騎小車，上下樓梯不追逐打鬧等。

　　雪天防滑安全教案 5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

　　2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》

　　2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

　　三、活動(dòng)過程

　　（一）談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！

　　（二）講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí)，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

　　提問：

　　1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？

　　2、恐龍寶寶在玩打雪仗的.游戲，發(fā)生了什么事情？

　　3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？

　　4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)？那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪兀恳龑?dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法。

　　（三）出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)，并說出理由。

　　1、打雪仗時(shí)，往同伴的`頭上、臉上扔。

　　2、獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。

　　3、下雪后，在馬路上奔跑。

　　4、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。

　　5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。

　　6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

　　小結(jié)：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí)，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。

　　（四）教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

　　1、冬天，手凍傷了怎么辦？

　　在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？

　　（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

　　（2）如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

　　（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。

　　2、雪天滑倒，怎么辦？

　　不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí)，要趕緊撥打急救電話，住院治療。

　　3、師生制作“防滑”標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

　　（五）學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》。

　　下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。

　　湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn)。

　　人生命，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安！

　　（六）小結(jié)今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí)，希望小朋友們?cè)谙卵┨欤�都能加�?qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個(gè)冬天。

　　雪天防滑安全教案 6

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過教育活動(dòng)，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

　　2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。

　　3、從行動(dòng)上真正表現(xiàn)出來，即能做到自覺遵守紀(jì)律，并能督促其他同學(xué)。

　　4、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。

　　二、教學(xué)過程：

　　1、談話導(dǎo)入

　　寒冬來臨了，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？

　　（生自由談話）

　　2、講解冬季安全注意事項(xiàng)

　　近期我國(guó)大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊，大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便，尤其是交通運(yùn)輸和出行，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問題，提示一些安全防范知識(shí)：

　　A、防滑：由于長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時(shí)，盡量減少外出頻率，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條，手上不宜拿傘、棍等細(xì)長(zhǎng)物品。

　　B、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰；不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品；不在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下到渠邊游玩；不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。

　　三、溺水急救

　　溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的`稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

　　急救方法

　　1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

　　2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

　　3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。

　　4、發(fā)生事故要求：

　　出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營(yíng)救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話。

　　五、總結(jié)談話

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么？你決心以后怎樣做？

　　希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，提高自己的安全意識(shí)。并且相互提醒，積極向我們的同學(xué)、家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。自己健康成長(zhǎng)、家人幸福快樂，安全是前提。

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！

　　雪天防滑安全教案 7

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 學(xué)生能了解雪天滑倒的危害和主要原因。

　　2. 學(xué)生能夠掌握雪天防滑的基本方法和技巧。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生在雪天的自我保護(hù)意識(shí)和安全出行習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)

　　雪天防滑的具體方法和措施。

　　讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到雪天防滑的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　2. 難點(diǎn)

　　如何引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中切實(shí)落實(shí)防滑措施，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、演示法、討論法、實(shí)踐練習(xí)法

　　四、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入（5分鐘）

　　通過圖片或視頻展示雪天滑倒受傷的案例，提問學(xué)生看到這些案例的感受，引導(dǎo)學(xué)生思考雪天滑倒的危害，從而引出本節(jié)課的'主題——雪天防滑安全。

　　（二）知識(shí)講解（10分鐘）

　　1. 講解雪天滑倒的主要原因，如路面結(jié)冰、積雪、鞋子不防滑等。

　　2. 介紹雪天行走和活動(dòng)的注意事項(xiàng)，如小步慢行、走有積雪的地方、避開積水和冰面等。

　　（三）方法演示（10分鐘）

　　1. 教師親自示范正確的行走姿勢(shì)，如雙腳分開與肩同寬，身體微微前傾，腳步平穩(wěn)緩慢等。

　　2. 演示在雪天上下樓梯的正確方法，如手扶欄桿、一步一個(gè)臺(tái)階等。

　　3. 展示選擇防滑鞋子和使用防滑工具的方法，如穿鞋底有花紋的鞋子、在鞋子上綁布條等。

　　（四）小組討論（10分鐘）

　　將學(xué)生分成小組，討論在雪天遇到不同情況時(shí)應(yīng)該如何防滑，如在校園里、在馬路上、在回家的路上等。每個(gè)小組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。

　　（五）實(shí)踐練習(xí)（5分鐘）

　　組織學(xué)生在教室外的安全區(qū)域進(jìn)行雪天行走的實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)正確的行走姿勢(shì)和方法。教師在旁邊觀察指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　（六）總結(jié)（5分鐘）

　　回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)雪天防滑的重要性，再次提醒學(xué)生要注意安全，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)告訴家人和朋友，共同提高雪天的安全意識(shí)。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定雪天出行的安全計(jì)劃。

　　2. 在班級(jí)內(nèi)開展雪天防滑安全知識(shí)競(jìng)賽，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。

　　雪天防滑安全教案 8

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 讓學(xué)生了解雪天滑倒的危害及原因。

　　2. 幫助學(xué)生掌握雪天防滑的基本方法和技巧。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生雪天出行的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)

　　雪天防滑的具體方法和措施。

　　強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，使其重視雪天防滑。

　　2. 難點(diǎn)

　　確保學(xué)生能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)的防滑知識(shí)和技巧。

　　三、教學(xué)方法

　　情境教學(xué)法、直觀演示法、小組討論法、實(shí)踐操作法

　　四、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入（5分鐘）

　　播放一段雪天人們滑倒的視頻，提問學(xué)生：“看了這段視頻，你們有什么想法？雪天滑倒會(huì)給我們帶來什么危害？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，從而引出課題。

　　（二）知識(shí)講解（10分鐘）

　　1. 講解雪天滑倒的常見原因，如路面結(jié)冰光滑、鞋底摩擦力小、行走速度過快等。

　　2. 介紹雪天滑倒可能導(dǎo)致的'傷害，如骨折、扭傷、擦傷等，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性。

　　（三）方法演示（10分鐘）

　　1. 教師在教室地面模擬雪天場(chǎng)景，親自示范正確的行走姿勢(shì)，如小步慢走、腳步平穩(wěn)、身體重心稍前傾等。

　　2. 演示如何選擇合適的鞋子和衣物來增加防滑效果，如穿鞋底有深花紋的鞋子、保暖且防滑的衣物等。

　　3. 展示在上下樓梯、過馬路等特殊場(chǎng)景下的防滑要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

　　（四）小組討論（10分鐘）

　　將學(xué)生分成小組，討論在雪天上學(xué)、放學(xué)途中以及在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)如何避免滑倒。每個(gè)小組整理討論結(jié)果，派代表進(jìn)行發(fā)言。

　　（五）實(shí)踐操作（5分鐘）

　　組織學(xué)生到教室外的空曠雪地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生按照所學(xué)的方法行走和活動(dòng)，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　（六）總結(jié)（5分鐘）

　　總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)雪天防滑的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻注意安全，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)講解雪天防滑知識(shí)，并與家長(zhǎng)一起制定家庭雪天安全出行計(jì)劃。

　　2. 在班級(jí)宣傳欄張貼雪天防滑安全小貼士，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。

　　雪天防滑安全教案 9

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 學(xué)生能認(rèn)識(shí)到雪天滑倒的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　2. 學(xué)生掌握雪天防滑的基本方法和技巧。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生在雪天應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和良好的安全習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)

　　雪天防滑的具體方法傳授。

　　讓學(xué)生深刻理解防滑的重要性并牢記于心。

　　2. 難點(diǎn)

　　確保學(xué)生能在實(shí)際雪天場(chǎng)景中正確運(yùn)用防滑技巧。

　　三、教學(xué)方法

　　多媒體演示法、實(shí)踐演練法、游戲互動(dòng)法、小組討論法

　　四、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入（5分鐘）

　　利用多媒體展示雪天美麗景色的圖片和視頻，同時(shí)穿插一些雪天滑倒的事故場(chǎng)景，形成鮮明對(duì)比。提問學(xué)生：“雪天既美麗又危險(xiǎn)，你們知道危險(xiǎn)在哪里嗎？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，引出雪天防滑的主題。

　　（二）知識(shí)講解（10分鐘）

　　1. 通過圖片和簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，講解雪天路面結(jié)冰、積雪等情況導(dǎo)致滑倒的'原理。

　　2. 介紹滑倒可能造成的身體傷害，如摔傷、骨折等，讓學(xué)生有直觀的認(rèn)識(shí)。

　　（三）方法傳授（10分鐘）

　　1. 展示正確的行走姿勢(shì)，如小步慢行、腳步平穩(wěn)、身體微微前傾等，并進(jìn)行示范。

　　2. 講解選擇合適鞋子的要點(diǎn)，如鞋底有防滑紋路、材質(zhì)較軟等。

　　3. 傳授在不同場(chǎng)景下的防滑技巧，如在校園里走有防滑墊的道路、上下樓梯扶扶手等。

　　（四）游戲互動(dòng)（10分鐘）

　　進(jìn)行“雪天安全行走大比拼”游戲。在教室地面設(shè)置模擬雪天的滑道，讓學(xué)生分組進(jìn)行行走比賽，要求按照正確的防滑姿勢(shì)行走，看哪個(gè)小組走得又穩(wěn)又快。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

　　（五）小組討論（10分鐘）

　　組織學(xué)生分組討論在雪天遇到特殊情況（如遇到斜坡、被人碰撞等）時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。每個(gè)小組派代表發(fā)言，分享討論結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。

　　（六）實(shí)踐演練（5分鐘）

　　帶領(lǐng)學(xué)生到室外有雪的地方進(jìn)行實(shí)際演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并實(shí)踐所學(xué)的防滑方法和技巧，教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

　　（七）總結(jié)（5分鐘）

　　回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)雪天防滑的重要性和方法技巧。鼓勵(lì)學(xué)生在雪天要時(shí)刻保持警惕，注意安全，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制作雪天防滑安全提示卡，張貼在門口或顯眼位置。

　　2. 在班級(jí)開展“雪天安全小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)在雪天遵守安全規(guī)則、積極宣傳防滑知識(shí)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　雪天防滑安全教案 10

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 讓學(xué)生了解雪天滑倒的危害，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　2. 教會(huì)學(xué)生雪天防滑的基本知識(shí)和技能。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生在雪天自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)

　　雪天防滑的具體方法和注意事項(xiàng)。

　　培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使其養(yǎng)成良好的雪天出行習(xí)慣。

　　2. 難點(diǎn)

　　如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中切實(shí)運(yùn)用所學(xué)的防滑知識(shí)和技能。

　　三、教學(xué)方法

　　情境教學(xué)法、直觀演示法、實(shí)踐操作法、小組合作法

　　四、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入（5分鐘）

　　播放一段雪天校園里學(xué)生滑倒的視頻，引起學(xué)生的關(guān)注和興趣。提問學(xué)生：“看到這個(gè)視頻，你們有什么想法？雪天滑倒會(huì)給我們帶來什么后果？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，從而引出本節(jié)課的主題——雪天防滑安全。

　　（二）知識(shí)講解（10分鐘）

　　1. 利用圖片和簡(jiǎn)單的`動(dòng)畫，講解雪天路面的特點(diǎn)，如結(jié)冰、積雪等，以及為什么這些情況會(huì)容易導(dǎo)致滑倒。

　　2. 介紹雪天滑倒可能造成的傷害，如骨折、扭傷、擦傷等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性。

　　（三）方法演示（10分鐘）

　　1. 教師在教室前面的空地上，模擬雪天路面，親自示范正確的行走姿勢(shì)和動(dòng)作。如小步慢行、雙腳分開與肩同寬、身體重心稍向前傾等，并講解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)和作用。

　　2. 演示如何選擇合適的鞋子和衣物來增加防滑效果。例如，穿鞋底有深花紋、材質(zhì)較軟且防滑的鞋子，戴手套、帽子等保暖裝備，以保持身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　3. 講解在不同場(chǎng)景下的防滑技巧，如上下樓梯要手扶欄桿、一步一個(gè)臺(tái)階；在校園操場(chǎng)上要避開有積水和冰面的地方；過馬路時(shí)要注意觀察路面情況，等綠燈亮了再走等。

　　（四）實(shí)踐操作（10分鐘）

　　將學(xué)生分成小組，每組在教室的一角進(jìn)行雪天行走的實(shí)踐練習(xí)。每個(gè)小組安排一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能按照正確的方法進(jìn)行練習(xí)。教師在各小組之間巡視，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，并給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

　　（五）小組討論（10分鐘）

　　組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，討論題目如下：

　　1. 在雪天，如果看到有同學(xué)滑倒了，我們應(yīng)該怎么做？

　　2. 除了在學(xué)校，在家里和外面的其他地方，我們還應(yīng)該注意哪些防滑事項(xiàng)？

　　每個(gè)小組討論結(jié)束后，派一名代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。教師對(duì)各小組的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，補(bǔ)充一些學(xué)生沒有想到的知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

　　（六）總結(jié)（5分鐘）

　　回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)雪天防滑安全的重要性。再次提醒學(xué)生要牢記所學(xué)的防滑方法和技巧，在雪天出行時(shí)要時(shí)刻注意安全，保護(hù)好自己。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)告訴家人和朋友，讓大家一起提高雪天的安全意識(shí)。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 讓學(xué)生回家后，與家長(zhǎng)一起制定一份雪天家庭安全出行計(jì)劃，并在實(shí)際生活中按照計(jì)劃執(zhí)行。

　　2. 在班級(jí)的黑板報(bào)上開辟一個(gè)“雪天防滑安全”專欄，讓學(xué)生們自己動(dòng)手制作一些與雪天防滑安全相關(guān)的手抄報(bào)或宣傳畫，張貼在專欄里，供大家學(xué)習(xí)和交流。

　　3. 定期開展雪天防滑安全演練活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

　　雪天防滑安全教案 11

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 讓幼兒知道雪天行走可能會(huì)滑倒，了解滑倒的危險(xiǎn)性。

　　2. 引導(dǎo)幼兒掌握雪天防滑的基本方法，提高自我保護(hù)能力。

　　3. 培養(yǎng)幼兒在雪天行走時(shí)的小心謹(jǐn)慎意識(shí)和良好習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)

　　以簡(jiǎn)單易懂、生動(dòng)有趣的方式讓幼兒理解雪天防滑的知識(shí)和方法。

　　通過實(shí)際演示和互動(dòng)，讓幼兒記住防滑的要點(diǎn)。

　　2. 難點(diǎn)

　　如何讓幼兒在日常生活中自覺運(yùn)用所學(xué)的防滑知識(shí)。

　　三、教學(xué)方法

　　游戲教學(xué)法、直觀演示法、情景模擬法、兒歌教學(xué)法

　　四、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入（5分鐘）

　　1. 教師播放一段雪天的視頻，視頻中包含小朋友在雪地里玩耍和行走的場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　2. 提問幼兒：“小朋友們，你們看到視頻里下雪了，覺得好玩嗎？那在雪地里走的時(shí)候要注意什么呢？”引發(fā)幼兒的思考和討論，從而導(dǎo)入課題。

　　（二）知識(shí)講解（10分鐘）

　　1. 教師通過圖片展示雪天的路面，向幼兒介紹雪天路面會(huì)變得很滑，容易讓人滑倒。

　　2. 用簡(jiǎn)單的語言告訴幼兒滑倒會(huì)受傷，會(huì)疼，讓幼兒明白滑倒的危險(xiǎn)性。

　　（三）方法演示（10分鐘）

　　1. 教師在教室的空地上鋪上一塊模擬雪地的墊子（可以是白色的泡沫墊等），親自示范雪天行走的正確方法。

　　小步走，像小鴨子一樣，腳步不要邁得太大。

　　雙腳分開一些，這樣更穩(wěn)。

　　慢慢走，不要跑和跳。

　　2. 演示完后，請(qǐng)幾位幼兒上臺(tái)嘗試，教師在旁邊指導(dǎo)和糾正，讓幼兒在實(shí)踐中感受正確的行走方式。

　　（四）游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）

　　“雪天行走大冒險(xiǎn)”游戲

　　1. 將幼兒分成小組，每組幼兒在“雪地”（墊子）上按照正確的方法行走，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，看看哪個(gè)小組走得又穩(wěn)又快。

　　2. 在“雪地”上設(shè)置一些小障礙，如小玩偶、積木等，代表雪地里的凸起或障礙物，讓幼兒在行走過程中學(xué)會(huì)避開。

　　3. 對(duì)表現(xiàn)好的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)，如小紅花、小貼紙等，增強(qiáng)幼兒的.參與積極性。

　　（五）兒歌學(xué)習(xí)（5分鐘）

　　教師教幼兒一首簡(jiǎn)單易記的雪天防滑兒歌：

　　《雪天走路要小心》

　　雪天路滑要注意，

　　小步慢走別著急。

　　雙腳分開站得穩(wěn)，

　　安全行走我最行。

　　讓幼兒跟著教師一起唱兒歌，通過兒歌的形式加深幼兒對(duì)雪天防滑知識(shí)的記憶。

　　（六）總結(jié)（5分鐘）

　　1. 教師和幼兒一起回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括雪天路面很滑、滑倒會(huì)危險(xiǎn)以及雪天行走的正確方法等。

　　2. 再次強(qiáng)調(diào)在雪天出門一定要小心，要按照今天學(xué)的方法走路，保護(hù)好自己。鼓勵(lì)幼兒回家后把學(xué)到的知識(shí)告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 在幼兒園的戶外活動(dòng)區(qū)域，設(shè)置一個(gè)雪天防滑的模擬場(chǎng)景，讓幼兒在日常活動(dòng)中可以不斷練習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。

　　2. 請(qǐng)家長(zhǎng)在雪天帶幼兒外出時(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察路面情況，提醒幼兒注意防滑，并鼓勵(lì)幼兒按照在幼兒園學(xué)到的方法行走。

　　雪天防滑安全教案 12

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)雪天滑倒的危害及原因。

　　2. 熟練掌握雪天防滑的多種有效方法和技巧。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生在雪天出行時(shí)的高度安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，形成良好的安全習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)

　　系統(tǒng)且詳細(xì)地講解雪天防滑的實(shí)用方法與技巧。

　　強(qiáng)化學(xué)生對(duì)雪天防滑重要性的深刻認(rèn)知，使其內(nèi)化為自覺的安全意識(shí)。

　　2. 難點(diǎn)

　　確保學(xué)生能在實(shí)際的雪天場(chǎng)景中準(zhǔn)確、靈活地運(yùn)用所學(xué)的防滑知識(shí)和技能。

　　三、教學(xué)方法

　　案例分析法、實(shí)驗(yàn)演示法、小組討論法、實(shí)踐體驗(yàn)法

　　四、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入（5分鐘）

　　展示一些雪天滑倒導(dǎo)致受傷的新聞圖片或視頻片段，讓學(xué)生直觀地感受到雪天滑倒的危害。提問學(xué)生：“從這些案例中，你們能看出雪天滑倒對(duì)我們的生活有哪些影響？”引導(dǎo)學(xué)生思考并發(fā)言，從而順利導(dǎo)入課程。

　　（二）知識(shí)講解（10分鐘）

　　1. 結(jié)合物理知識(shí)，講解雪天路面滑的原理。例如，雪融化后變成水，在低溫下結(jié)成冰，冰的表面摩擦力小，所以容易使人滑倒。

　　2. 分析雪天滑倒可能造成的各種傷害，如骨折、扭傷、擦傷等，以及這些傷害對(duì)身體和生活的影響，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性。

　　（三）方法演示（10分鐘）

　　1. 實(shí)驗(yàn)演示：準(zhǔn)備不同鞋底的鞋子（有防滑紋和無防滑紋）、一塊模擬冰面的玻璃或塑料板，讓學(xué)生觀察穿著不同鞋子在“冰面”上的.滑動(dòng)情況，直觀感受鞋底花紋對(duì)防滑的作用。

　　2. 教師親自示范雪天正確的行走姿勢(shì)和動(dòng)作：小步慢行、腳步平穩(wěn)、身體重心稍降低且向前傾等，并詳細(xì)講解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)和原理。

　　3. 介紹一些在雪天出行時(shí)可以使用的防滑工具，如防滑鞋套、拐杖等，并演示其使用方法。

　　（四）小組討論（10分鐘）

　　將學(xué)生分成小組，討論在雪天不同場(chǎng)景下（如校園、街道、樓梯等）的防滑措施和注意事項(xiàng)。每個(gè)小組整理討論結(jié)果，派代表進(jìn)行發(fā)言，其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充和質(zhì)疑。教師在學(xué)生討論過程中進(jìn)行巡視和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度思考問題。

　　（五）實(shí)踐體驗(yàn)（10分鐘）

　　組織學(xué)生到學(xué)校的雪地上進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)。讓學(xué)生按照所學(xué)的防滑方法和姿勢(shì)行走，感受實(shí)際效果。同時(shí)，設(shè)置一些模擬場(chǎng)景，如在雪地上放置障礙物、模擬上下樓梯等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況。教師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察和指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為，確保學(xué)生的安全。

　　（六）總結(jié)（5分鐘）

　　回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)雪天防滑的重要性和關(guān)鍵方法。鼓勵(lì)學(xué)生在雪天出行時(shí)要時(shí)刻保持警惕，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。同時(shí)，提醒學(xué)生要將這些安全知識(shí)傳達(dá)給家人和朋友，共同提高雪天的安全意識(shí)。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 要求學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制定一份雪天家庭出行安全預(yù)案，包括準(zhǔn)備防滑工具、規(guī)劃出行路線等內(nèi)容。

　　2. 在班級(jí)內(nèi)開展雪天防滑安全知識(shí)競(jìng)賽或手抄報(bào)比賽，進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

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