新時代新青年主題班會教案（通用5篇）
作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的新時代新青年主題班會教案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新時代新青年主題班會教案1
一、活動背景
91年前爆發(fā)的五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻。61年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)，從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動91周年。為紀(jì)念五四運動91周年，我班舉行了本次主題班會。
二、活動意義
1、通過本次活動使同學(xué)們更加深入的了解五四精神;
2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上，刻苦學(xué)習(xí)的精神;
3、了解改革開放以來社會主義發(fā)生的變化;
三、活動形式
主題討論;
四、活動時間
20xx年5月12日
五、參加人員：
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)2班全體團員
六、班級概況:
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)管理2班團支部，上級團委是共青團河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會，共有團員青年42人。
七、活動地點
教學(xué)樓
八、參與人數(shù):
42人
九、活動的準(zhǔn)備
團支書：召開班干部會，對本次的班會進行動員、工作安排;
組織委員：準(zhǔn)備本次活動的主要文件;
宣傳委員：班會場地布置;
十、活動過程
1.輔導(dǎo)員鄺老師發(fā)言，對于本次活動大體的介紹，同時動員同學(xué)們積極發(fā)言;
2.團支書主持本次活動;
3.鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言;
十一、經(jīng)費預(yù)算
飲用水：42x1=42(元)
其它：10元
新時代新青年主題班會教案2
一、活動目的
通過本活動，讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事件，理解“五四運動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動力。
二、活動準(zhǔn)備
1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文，調(diào)查了解同學(xué)們的理想;
2、組織寫作小組，創(chuàng)作詩歌和小品;
3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責(zé)人;
4、定好電腦課件制作人，并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好，交予他們，以備制作課件;
5、安排小記者，明確采訪問題及采訪對象。
三、活動過程
(一)班會流程
1、序曲：課件展示，故事引入五四運動;
2、知識競賽;
3、主持人小結(jié)，引入話題;
4、自由暢談;
5、小品表演;
6、詩歌朗誦。
(二)具體過程
1、故事引入
1918年11月，第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國失敗而告終。1920年1月18日，英美法意日等27個戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽召開“和平會議”，討論處理戰(zhàn)后世界問題。實際上這次會議是戰(zhàn)勝的帝國主義國家為宰割戰(zhàn)敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會議。中國政府曾參加協(xié)約國對德作戰(zhàn)，出20萬華工去歐洲參加戰(zhàn)爭勤務(wù)，作為“戰(zhàn)勝國”之一，派外交總長陸征祥，駐美公使顧維均，駐英公使施肇基等人為全勸代表，出席巴黎和會。美國總統(tǒng)威爾遜在“和會”召開前發(fā)表了所謂“142頁”和平條件，虛偽宣稱：“民族自決”，“反對秘密外交”，要保護弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切國家互相保證政治獨立和領(lǐng)土完整，充滿了“和平”、“公理”的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳，因此許多中國人認(rèn)一戰(zhàn)是“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”，巴黎和會將主持“公理”、“公道”。中國代表在全國輿論的壓力下，先后向會議提出取消帝國主義列強在華特權(quán)的七項希望條件，廢除日本和袁世凱簽訂的“二十一條”，收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求。可是在英美法等帝國主義國家的操縱下，會議不但否定了中國提案，而且悍然決定把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會的這一天無理決定，對中國政府，中國人民是一個極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧，令中國代表在和約上簽字。消息傳來，激起中國人民強烈憤慨，爆發(fā)了以學(xué)生運動為先導(dǎo)的五四愛國運動。
2、知識競賽
以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競賽小隊伍進行有關(guān)“五四”運動知識的競賽，以抽簽必答和搶答為形式進行。
①“五四”運動的主要口號是什么?(外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊)
②當(dāng)時要求強烈受懲辦的3個國賊是誰?(曹汝霖，陸宗輿，章宗祥)
③“五四”愛國運動大體經(jīng)歷了哪兩個階段?兩個階段運動的中心、主力軍和主要形式分別是什么?(從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級，罷工、罷市、罷課。)
④“五四”運動標(biāo)志著什么?(中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)⑤能否對“五四”運動的歷史意義作一個比較詳細的說明?(“五四”運動是一場徹底的.不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動使中國工人階級第一次以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，顯示巨大威力。“五四”運動促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。)
3、主持人小結(jié)
“五四”運動里滿是最直接的理想，最簡單的理想，最普通的理想!這理想深刻在我們的每個細胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動而張狂;這理想深刻在我們的每一個舉動中，讓我們拋棄一切累贅躍起空中，高高在上;這理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下，每一個節(jié)奏都緊張異常!這理想帶領(lǐng)我們感動，再一次感動，再一次感動!我們的血液滾燙，我們的手指冰涼，我們的眼眶濕潤,咆嘯在壓抑的空間里回蕩，我們的心情潮水般激昂，發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子，追逐理想，追逐它坑洼的腳印，聲嘶力竭地高喊，在烈日下蒸發(fā)我們的汗水，而這就像勛章一般，在身上閃閃發(fā)光。聽風(fēng)在耳邊尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我們嚇得如此驚慌，讓它驚慌，繼續(xù)驚慌，這連我們都要燃燒一切的誓言，這連我們都要放逐一切的前奏。如果說我們在那片藍天下幻想過什么，奢望過什么，期盼過什么，懷疑過什么，銘記過什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個舉動，每一句話語都只為了這兩個字——理想!
讓我們一起放飛理想吧!
新時代新青年主題班會教案3
一、目的及意義：
通過本活動,讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
二、活動時間：20xx年4月9日10:20三、活動地點：
四、活動對象：英語2班全體人員
五、活動主題：“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”
六、主講人：田勝東
七、活動前期準(zhǔn)備：
1、活動聯(lián)系聯(lián)系本班老師以及全體學(xué)生。
2、與老師、班委以及本班助理輔導(dǎo)員商討班會所要涉及到的問題類型。
3、通知活動時間及地點。
4、做好會議記錄的準(zhǔn)備。
5、音箱、話筒、以及幻燈片的準(zhǔn)備。
八、活動議程：
1、故事引入
1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟鐵路全線，控制了山東省，奪取德國在山東強占的各種權(quán)益。1918年大戰(zhàn)結(jié)束，德國戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強在
華的各項特權(quán)取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下不但拒絕中國的要求而且在對德合約上明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。
2、欣賞當(dāng)時五四運動的實景圖片及發(fā)起人來反映五四運動時熱血青年的愛國情懷。
3、全班一起唱團歌《光榮啊中國共青團》唱完團歌后從歌詞中感受五四運動的精神極其深遠影響
4、知識競賽由同學(xué)舉手搶答發(fā)言①、“五四”運動的主要口號是什么外爭國權(quán)內(nèi)懲國賊?②、當(dāng)時要求強烈受懲辦的3個國賊是誰?曹汝霖陸宗輿章宗祥③、“五四”運動標(biāo)志著什么中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。
5、大家暢談①可圍繞“五四”運動這一愛國事件發(fā)表自己的看法。②可立足現(xiàn)實從學(xué)生實際談新世紀(jì)如何賦予愛國的新含義如從身邊小事做起從我做起關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會、國家等努力學(xué)習(xí)求知
6、總結(jié)發(fā)言
7、會議結(jié)束
九、收拾會場，會后總結(jié)
新時代新青年主題班會教案4
一、活動背景
1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團走過了101周年的光輝歲月，行政管理10-2班團支部舉辦紀(jì)念建團周年團日活動。
二、活動目的
1、通過紀(jì)念建團活動，讓同學(xué)回顧歷史，堅定信念，學(xué)習(xí)團之精神，擁護團、團結(jié)黨。
2、以紀(jì)念建團周年活動為契機，不斷深化同學(xué)們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動的同時，學(xué)習(xí)黨和團如何為我們建設(shè)祖國的春天。
三、活動主題
紀(jì)念建團周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動意義
通過本次活動，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!
五、活動時間：4月25日18：30。
六、活動地點：2305教室。
七：活動對象：行政管理13-2班所有共青團員。
八：活動相關(guān)組織
活動組織單位：
活動總負責(zé)及策劃：
活動主持人：
活動組織：
九：活動開展形式
背誦入團誓詞、唱團歌、學(xué)習(xí)共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片。
十：活動安排
1、在團支書的帶領(lǐng)下召開班委會議，討論并預(yù)定本次活動的具體方案;
2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;
3、通訊委員負責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫作;
4、宣傳委員負責(zé)做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動，并組織學(xué)生布置活動會場;
6、團支部成員在活動結(jié)束后做好活動總結(jié);
7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;
8、活動結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動感想，交給學(xué)習(xí)委員。
十一：活動主要流程
(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理13-2班團支書帶領(lǐng)團員背誦入團誓詞，重溫當(dāng)年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團員學(xué)習(xí)共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務(wù)和權(quán)利，增強團員的`歷史使命感。
(四)班長事先預(yù)備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀(jì)念品)。答錯者必須學(xué)習(xí)共青團知識。
(五)團支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。
(七)由團支書做此次團日活動的結(jié)束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。
(八)班長對此次團日活動做總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。
十二、活動后期工作：
團支部成員做活動總結(jié)工作
新時代新青年主題班會教案5
一、活動目的：
1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進入了新時代，新時代的好少年與好書相伴，長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動形式：
朗誦、講故事等節(jié)目
三、活動準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目
教師制作PPT等
四、活動過程：
甲：黨的十八大提出了社會主義核心價值觀，李怡諾，您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?
乙：當(dāng)然可以了，社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)
甲：你說的非常對，我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行，我們一起來讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大爭做新時代好少年)
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻：小學(xué)生眼中的十九大
乙：通過剛才的視頻，大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代，新時代的好少年愛跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
甲：下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦，從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)
陳壽說：一日無書，百事荒蕪。
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。
劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
合：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
乙：他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的，他們在兒時都很刻苦，下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》
甲：謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個嘛，下面我們一起來討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開始吧，時間到，哪個小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)
甲：哇!這么多的書，真把我給樂壞了，我要把這些書全都讀個遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧!
甲：看來讀書也要講究方法。
乙：那當(dāng)然了!讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看，我們班“小桔燈”讀書社團，開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹
甲：讀好書是一種樂趣，一種情操，也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙：讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲：航行在知識的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話
乙：請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛書吧，這是知識的源泉,
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!
合：新時代的好少年，我讀書，我快樂。
中隊長：我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結(jié)束!退旗，全體起立，敬禮、禮畢。請坐
五、活動預(yù)期效果和評價：
本次主題隊會，在中隊長策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭做新時代好少年”開展一系列活動，讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性，效果明顯。
本次隊會主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與面廣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心，學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進步。
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