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天鵝湖的教案

時間:2022-08-24 20:23:08 教案 我要投稿

天鵝湖的教案范文

  作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的天鵝湖的教案范文,歡迎閱讀與收藏。

天鵝湖的教案范文

  活動準備

  課件:天鵝湖圖片,兩只天鵝的小圖片。

  水粉筆,水粉顏料,作業(yè)紙,調(diào)色盤,抹布,桌布等。

  活動目標

  嘗試給作品配匕合適的底色。

  繼續(xù)與同伴友好合作,共同使用材料完成作品。

  能根據(jù)故事情節(jié)表現(xiàn)天鵝的各種動態(tài),運用遮擋、疊印等方法現(xiàn)豐富的`畫面。

  活動過程

  1、出示天鵝湖的圖片,引導幼兒欣賞和交流。

  (1)教師:這是什么地力。?這里有什么?這些人鵝是什么樣子的?什么顏色的?

  (2)教師:夕陽下,這些天鵝又是什么樣子的?顏色有什么變化?

  2、與幼兒一起交流、討論創(chuàng)作方法。

  (l)教師:天鵝湖中有許多天鵝,我們怎么把它們表現(xiàn)出來?

  (2)教師出示小圖,演示兩只天鵝的重疊方法,幫助幼兒理解上下、左右、多少。

  教師:這兩只天鵝重疊在一起露處了哪些部分?擋住了哪些部分?

  (3)師幼共同討論畫面背景的創(chuàng)作方法。

  ①教師:湖里還會有什么? (小魚、水草)

  ②教師:湖水是什么顏色的?怎樣表現(xiàn)湖水才能突出水面上的天鵝? (色彩區(qū)別)可以用我們學過的什么方法添畫湖水?

  3、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。

  (1)重點:各種姿態(tài)的天鵝。

  (2)難點:湖水與天鵝顏色的搭配。

  4、展示幼兒作品,鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。

  教師:你畫的天鵝在干什么?

  要點提示

  天鵝的造型比較簡單,只要抓住天鵝長長的脖子這一特征即可。

  教師需要利用小圖片幫助幼兒學習畫面的構(gòu)圖,理解天鵝之間的遮擋關系。

  在為天鵝涂色的時候,要打破幼兒對天鵝固有色彩的印象,用擬人化的語言鼓勵幼兒大膽運用多種色彩表現(xiàn)美麗的天鵝。

  活動建議

  1、日常活動

  繼續(xù)引導幼兒欣賞粉印版畫作品,討論畫面構(gòu)圖的方法。

  2、區(qū)角活動

  ①科學區(qū):觀察天鵝的外形特征。

  ②美術(shù)區(qū):用油泥塑造各種動態(tài)的天鵝。

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