滬教版小學英語教案

時間：2022-08-18 18:24:37 教案我要投稿

滬教版小學英語教案

　　作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的滬教版小學英語教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

滬教版小學英語教案

滬教版小學英語教案1

　　一、教學內容：

　　綜合練習

　　二、教學目標：

　　1、掌握形容詞以及比較級的使用。

　　2、能聽得懂、會說、會讀和會拼寫tall ,light ,young ,old ,heavy.

　　3、掌握會話中出現的三會單詞和詞組twin ,minute ,centimeter, child ,cute, also, chat.

　　4、能聽得懂、會說、會讀和會寫四會句型：Who taller than David?

　　Gao Shan is taller than David .

　　5、能聽得懂、會說、會讀日常交際用語. Whose bag is heavier ,yours or mine ? I'm as tall as you . SuYang is younger than Su Hai .

　　6、了解字母組合or在單詞中的讀音。

　　7、會說英語歌謠《Iwish Iwas taller.》

　　三、教學重、難點：

　　正確掌握B部分出現的四會單詞light lighter , heavy heavier,和句型Who is taller ,you and SuYang? Whose ruler is longer ,yours or mine?

　　四、課前準備：

　　1、準備錄音機和本課H部分的磁帶。

　　2 、練習題的投影片。

　　3 、課前寫好本課的課題。

　　五、教學過程：

　　A、跟音樂集體唱歌曲。

　　B、 1、Free talk.師生交流

　　2、請學生之間用所學的句型問答，分組比賽

　　C、Revision復習

　　1、看A部分投影片，創設情景讓學生表演

　　2、讓學生復述A部分第一段和會話。

　　3、學生小組內表演會話內容。

　　4、教師讓學生根據實際情況說自己的優勢

　　I'm taller than __

　　I'm younger than __

　　I'm stronger than __

　　My father is taller than

　　My pencil is longer than __'s...

　　5、讓學生看黑板，朗讀、拼讀剛才教師板書的四會單詞。

　　6、學生拿出課前準備好聽寫本，聽寫本課四會單詞。

　　D、學生一齊拍手唱歌謠兩遍。

　　E、 Practice and consolidation練習和鞏固

　　1、游戲;用所學的句型來猜班級的同學

　　2、教師投影本單元的練習題請學生完成

　　六、布置作業：

　　1、朗讀本課的會話，要求學生能夠復述、背誦。

　　2 、學會唱歌曲。

　　七、板書設計：

　　投影本單元的練習題目

滬教版小學英語教案2

　　一、復習回顧

　　檢查上節課所學單詞情況

　　二、listen and say

　　1、聽錄音，并模仿跟讀

　　2、師幫助學生讀好問答句。

　　3、學習特殊疑問句

　　What can you hear?其中can表示“能夠”的'意思。其回答要說出聽到的具體發出聲音的某樣東西，如：dog、cat、bird、car、bus、aeroplane和boat等。

　　4、幫助學生讀好dog、cat、bird等，讓學生回答

　　S1、What can you hear?

　　S2、 I can hear a boat.

　　5、學生練習對話

　　三、學習Read and eat

　　在學習What can you hear? I can hear ……的基礎上學習用can引起的一般疑問句及其回答。

　　1、放錄音，學生聽音模仿。

　　2、師示范朗讀答句，學生跟讀。

　　3、通過變換不同的發聲物，師幫助學生操練問答。

　　S1：Can you hear a dog?

　　S2：Yes，I can./No，I can hear a dog .

　　4、學生練習問答。

　　5、學生表演

　　四、總結

　　典型題例

　　Can Ming hear a dog ?(作否定回答)

　　作業設計

　　完成練習冊5頁的練習

　　板書設計

　　句型：

　　特殊疑問句：S1：What can you hear ?

　　S2：I can hear an aeroplane.

　　一般疑問句：S1：Can you hear an aeroplane?

　　S2：Yes，I can/

　　No，I can hear an aeroplane.

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