小班開火車體育游戲教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編整理的小班開火車體育游戲教案，希望能夠幫助到大家。

　　小班開火車體育游戲教案1

　　活動目標：

　　1、練習鉆圈，曲形前行，平衡等動作。

　　2、通過游戲語言指令，學習做不同的飛翔動作，并保持身體平衡。

　　3、活動中，注意調整自己的動作，盡量不影響他人。

　　活動準備

　　1、拱形鉆圈4～6個。

　　2、椅子6把。

　　3、平衡板一塊。

　　活動過程：

　　一、準備活動—小手和小腳。

　　教師帶領幼兒邊念兒歌邊表演相應的動作，進行上肢和下肢的運動，可練習2遍。

　　二、游戲活動—開火車。

　　1、教師通過語言激發幼兒鉆的動作，大家進行評價，探索正確的鉆圈方法，然后帶領幼兒一個跟著一個鉆過“山洞”，教師糾正幼兒的不正確動作。

　　2、教師扮車頭，幼兒扮成車廂，教師帶領幼兒一個跟著一個鉆過“山洞”。可以進行3遍。

　　3、加入椅子作為彎曲的“隧道”，從而增加地鐵線路的長度，教師帶領幼兒一個跟著一個鉆過“山洞”，走過彎曲的“隧道”，進行循環練習。可進行2遍。

　　1、加入平衡板表示“高架橋”，擴展線路的長度，增加平衡動作的練習。帶領幼兒“鉆山洞”“過隧道”“過高架橋”。游戲可進行3～4遍。

　　三、放松活動—小空軍。

　　1、教師扮空軍隊長，幼兒扮小空軍。

　　2、游戲開始，空軍隊長說“小空軍，架起飛機準備起飛”，幼兒兩手側平舉作飛機狀。隊長說：“向上飛”，幼兒兩手測平舉，嘴里發出‘嗡嗡’聲，在場地周圍四散飛行。隊長說“向下飛”，幼兒兩手側平舉彎腰飛。隊長說“飛入云層”，幼兒就兩手側平舉轉圈飛。隊長說“降落”，幼兒就慢慢蹲下并在原地不動。游戲可進行3～4遍。

　　小班開火車體育游戲教案2

　　活動目標：

　　1、感知音樂的變化，按音樂節奏做開火車動作。

　　2、體驗音樂游戲的樂趣。

　　重點難點：

　　重點：體驗游戲的快樂

　　難點：學會游戲的規則

　　活動準備：小鈴、音樂磁帶等。

　　活動過程：

　　1、寶寶去北京

　　我們去北京看長城，好嗎？怎么去呢？（坐汽車、坐火車、坐飛機……）

　　小結：我們可以坐汽車、坐火車、坐飛機去北京。

　　2、開火車

　　聽火車聲，猜一猜“是什么車開來了？”

　　欣賞音樂“火車怎么開？”

　　感知節奏，學做模仿動作：嗚嗚--咔擦，咔擦，咔擦，咔擦……

　　3、音樂游戲《開火車》

　　一個寶寶當火車頭，其他人一個跟一個挨在車頭后面做車廂。

　　玩法一：（手搭在前面幼兒的.肩上），邊隨音樂一起往前開！

　　玩法二：小手繞圈（做輪子狀），邊隨音樂一起往前開！

　　玩法三：聽辨音樂節奏的快慢、輕響做出不同的反應進行開火車游戲。

　　可用小鈴敲不同的音樂節奏，讓幼兒聽辨，并做出相應的動作：

　　小鈴敲得快--火車開的快（活動中關注幼兒的安全）

　　小鈴敲得慢--火車開的慢

　　小鈴敲得響--幼兒邊開邊唱的響（用自然的聲音唱、關注嗓子的保護）

　　小鈴敲得輕--幼兒唱的輕

　　4、結束

　　北京到了，你們看，這是哪里？（認識北京主要建筑）

　　3 3 3 3 ｜ 5 5 5 ｜ 5 5 ｜* *｜ * *

　　（師）火 車 火 車 開 來 了（生）嗚 嗚-咔 嚓 咔 嚓--

　　（師）乘 上 我 的 小 火 車（生）嗚 嗚-咔 嚓 咔 嚓--

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