幼兒園大班音樂教案：學唱歌曲

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園大班音樂教案：學唱歌曲，歡迎大家分享。

　　活動目標

　　1、能用自然好聽的聲音有表情地演唱歌曲，表現出歌曲溫暖、快樂的情感及愛的氛圍。

　　2、學習歌曲的表達方式，能主動大膽地向自己親近的人表達愛的情感。

　　3、嘗試進行創編，并體驗合作演唱的樂趣。

　　活動準備

　　《我愛你》教學掛圖、歌曲《我愛你》。

　　活動過程

　　（一）導入

　　1、小朋友們你們最愛的人是誰啊？為什么愛他？

　　小結：因為爸爸媽媽很愛你們，很關心你們，所以小朋友們很愛他們。

　　2、那如果爸爸媽媽不在家，而你們又很想他，怎么辦呢？

　　3、我們除了用打電話、畫畫、寫信的方法，我們還可以用唱歌的方式來表達對爸爸媽媽的愛，現在我們就來學這首《我愛你》的兒歌，把它送給爸爸媽媽。

　　（二）請幼兒欣賞歌曲，感受歌曲的意境美

　　1、請幼兒欣賞歌曲，初步感受旋律的情緒情感。

　　2、指導幼兒朗誦兒歌。

　　（三）學唱歌曲，引導幼兒用自然地聲音有表情的演唱

　　1、幼兒傾聽教師有表情的演唱，完整欣賞歌曲。

　　2、學唱歌曲。

　　（四）邊唱邊用體態表演

　　當唱到“你的愛給了我溫暖和快樂”時雙手放在胸前輕拍；唱到“你的.愛給了我勇氣和力量”的時候，雙手向上展示力量。

　　（五）教幼兒創編兒歌

　　1、我們除了可以用“蜜蜂親吻鮮花說：“我愛你”來表示蜜蜂對鮮花的喜愛，還可以換成其他的詞來表示自己對別人的愛，如郭老師愛小朋友們，我就可以編成這么一句好聽的新歌詞“老師親吻小朋友說我愛你”。

　　2、現在誰來用xx對著xx說：“我愛你”這樣的句式來創編一句好聽的兒歌。

　　3、幼兒在教師引導下自由創編兒歌。

　　活動延伸：

　　請幼兒回家把兒歌唱給自己的爸爸媽媽聽，表達對爸爸媽媽的愛。

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