課文《蒹葭》教案

時間：2021-07-04 20:04:25 教案

課文《蒹葭》教案范文

　　一、教學目標

課文《蒹葭》教案范文

　　1、了解《詩經》相關知識。

　　2、掌握《蒹葭》中相關字詞含義。

　　3、通過誦讀、分析，掌握《蒹葭》中興與賦的表現手法運用以及了解重章疊唱特點，學會賞析詩歌中的意境美。

　　二、教學時數：一課時

　　三、教學過程

　　1、導入：播放鄧麗君《在水一方》，營造一種凄清的氛圍。

　　2、《詩經》知識介紹。

　　（1）《詩經》又名《詩》、《詩三百》，共有305篇。

　　（2）介紹“詩六義”。重點解說賦、比、興，與現代作品結合，使學生更好理解。

　�。�3）《詩經》影響。

　　3、賞析《蒹葭》

　�。�1）學生散讀，初步體會。

　�。�2）指名朗讀，再次感悟。

　�。�3）重點欣賞第一章，掌握“蒹葭”等相關字詞，分析表現手法的運用。師生共同探討“伊人”與“水”意象，以及“伊人”的魅力分析，穿插相關作品比較，如海倫形象描述和中國古詩詞中的'水意象。

　�。�4）學習二、三兩章，學生自己找出三章不同之處，具體分析。齊讀，體會本詩的重章疊唱特點。

　　4、背誦全詩。

　　四、拓展閱讀

　　1、《碩人》，掌握其中“比”的手法運用。

　　2、《木瓜》賞析

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