幼兒園大班閱讀活動(dòng)《籮筐》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-03 09:08:06 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒園大班閱讀活動(dòng)《籮筐》教案設(shè)計(jì)

　　1．仔細(xì)閱讀畫(huà)面內(nèi)容，理解故事情節(jié)，了解“籮筐”的不同用處；

　　2．嘗試模仿繪本中幼兒對(duì)“籮筐”的.不同玩法，體驗(yàn)玩“籮筐”的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　籮筐實(shí)物每組兩個(gè)、繩子、繪本畫(huà)面PPT一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示“籮筐”，討論“籮筐”的作用

　　師：知道這是什么嗎?它可以做什么用?你是怎么知道的?

　　二、幼兒自主閱讀繪本《籮筐》

　　閱讀前提問(wèn)：其實(shí)籮筐還有許多我們意想不到的用法，我們一起去看看籮筐還有什么用途?

　　自由討論：籮筐的用法

　　師：繪本里的小朋友是怎么用籮筐的?

　　幼兒一邊說(shuō)出畫(huà)面內(nèi)容，教師一面出示與之相關(guān)的畫(huà)面。

　　小結(jié)：籮筐不僅可以用來(lái)裝東西，還能當(dāng)成小朋友的玩具、小床……實(shí)在是太有趣了!

　　三、玩一玩

　　師：看，我們教室里也放著一些籮筐，你們想怎么玩?那我們就一起來(lái)試一試吧!

　　小結(jié)：沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的玩具，能讓小朋友們玩得這么開(kāi)心。你們喜歡這個(gè)籮筐嗎?那繪本中的小朋友會(huì)對(duì)這籮筐還有怎樣的感受呢?咱們一起去看看吧!

　　四、看繪本，聽(tīng)故事

　　教師念文字，幼兒看繪本。

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