幼兒園中班綜合《果子熟了》教案

　　活動目標

　　重點難點

　　1，通過各種感官感知幾種水果的特征，認識水果名稱并了解它們的特征

　　2，積極、大膽地描述自己的感受。

　　活動準備

　　1，幾種水果

　　2，水果娃娃

　　3，蠟筆、說過輪廓圖片若干

　　4，布袋

　　5，幼兒用書

　　活動內容：

　　活動過程

　　一、出示用水果制作的娃娃，引導幼兒興趣。

　　(1)教師：今天我們班上來了幾位小客人，你們看看他們是誰啊?

　　(2)教師：它們長得什么樣?

　　二、讓幼兒通過看、聞、嘗去感知、認識水果。

　　(1)讓幼兒在布袋里摸一摸是什么水果，并說說它的特征。

　　a、教師：請小朋友說出沒的'這些水果是什么形狀的?

　　b、摸上去有什么感覺?

　　c、猜猜它會是什么水果呢?

　　(2)幼兒拿出水果再次觀察，驗證自己猜的是否正確。

　　(3)幼兒交換觀察其它水果。

　　三、鼓勵幼兒剝開橘子和香蕉的皮，切一個蘋果和梨，觀察它們里面是怎樣的?

　　(1)教師：這些水果的果肉都一樣嗎?哪里不一樣?

　　(2)鼓勵幼兒嘗嘗水果的味道。

　　教師：他們吃起來是什么味道的呢?里面有什么?

　　(3)幫助幼兒總結水果的組成。

　　教師：通過我們剛才的觀察，想想水果有那幾部分組成?

　　四、給水果涂色，進一步鞏固幼兒對一些水果的特征認識。

　　教師出示水果輪廓圖：這些水果娃娃好看嗎?為什么不好看?可以怎么辦?

【幼兒園中班綜合《果子熟了》教案】相關文章：

《樹上果子成熟了》教案07-09

幼兒園小班美術欣賞教案《果子熟了》含反思08-12

幼兒園中班《摘果子》教案12-30

幼兒園中班《葡萄熟了》教案02-06

中班綜合活動秋天果子多教案設計09-03

中班《摘果子》教案11-18

《摘果子》中班教案04-01

炸果子中班教案07-19

炸果子中班教案07-19