籃球社團活動總結

時間：2025-01-22 17:10:42 秀雯活動總結我要投稿

關于籃球社團活動總結（精選26篇）

　　精彩的活動已經告一段落了，想必你學習了很多新知識，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么好的活動總結是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于籃球社團活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于籃球社團活動總結（精選26篇）

　　籃球社團活動總結 1

　　籃球運動是一項動作比較復雜，靈活多變，技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球，首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，發展學生靈敏協調等身體素質，培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

　　我校籃球傳統專項訓練，堅持每天早、晚堅持進行訓練，這是時間上的保證。

　　內容豐富多彩，按計劃進行下列內容訓練：

　　1、熟悉球性。

　　2、基本站立姿勢和持球方法。

　　3、原地運球。

　　4、原地雙手胸傳、接球。

　　5、原地雙手胸前投籃。

　　6、行進間直線運球。

　　7、行進間曲線“之字型”運球（伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等）。

　　8、移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。

　　9、后退跑的技術。

　　10、籃球戰術及游戲活動等等。

　　根據我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法:

　　1、關于選才。

　　選才工作是運動成功的起點，它直接影響到訓練的成敗，通過幾年的實踐，我總結出切合實際的選才原則標準：

　　隊員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有勇敢頑強的意志，聽從指揮。

　　身體條件：身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結論。

　　技術方面：傳接球、運球、投籃和個人防守方面，通過觀察發現學生的基本技能。

　　2、身體訓練。

　　沒有良好的.身體素質，便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰術、及強大的訓練和比賽。特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。

　　3、技術、戰術和心理素質訓練。

　　技術訓練一定要切合實際，適應比賽，使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下，正常地發揮技戰術。戰術運用是根據比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發揮身體和技術特長，團結協助精神等。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關，要重視心理訓練。

　　通過一學年訓練同學們練習認真，進步快，絕大部分同學都能按上述內容進行練習，而且籃球對于小學生來說是同學們上課比較喜歡的運動。競爭性大，對抗激烈是籃球運動的特點。這一學期以五、六年級學生為主力，重點訓練籃球進攻和防守戰術。今年我校男子籃球隊參加成都市小學生籃球比賽獲得二等獎。為了推廣籃球運動，我校在高年級開展了班級籃球比賽，提高了整體籃球水平，也選拔優秀籃球隊員。總之，我校籃球隊將繼續堅持訓練，不斷改進訓練方法，進一步提高技術和技能，總結經驗，提高整體水平，我想，是會獲得好成績的。

　　籃球社團活動總結 2

　　在四月社團文化節活動中我們籃球社主要是配合學院科技文化節中的籃球比賽這個項目和籃球交流會活動，我們社團把主要精力放在了了“3+2”男女混合籃球比賽上了。

　　這次籃球比賽是學院有史以來的第一次有男女共同參加的競技活動，很有創意，但是也給我們社團提出來很大的挑戰，本次活動不同于一般的籃球比賽，規則也沒有可以參考的，全部由我們社團的成員商量總結的，前提在考慮到有女生參加，更多的照顧到女生和保護女生。因為我們社團成員水平也有限，規則定的有很多不足，而且裁判員也很不好把握判罰尺度，但是我們還是把這次活動的我們自己的工作圓滿的完成了，在這個過程中我們水平有限，籃球作為一項受關注度很高的'運動，裁判是很重要的一個環節，我們只能吸取這次比賽的經驗，總結不足，以后改進。

　　此外我們社團還舉辦了籃球交流會活動，就是在球場組織了些籃球愛好者進行技術交流和籃球比賽，我們邀請了校籃球隊球員進行現場指導，演繹了一場精彩的籃球交流會，還有就是籃球社成員與長江社區的籃球隊組織了一場籃球友誼賽，球員們打出了他們的特點和激情。

　　籃球社團活動總結 3

　　時間匆匆流逝，又一個學年即將結束了。本學期在院籃球隊以及學生會還有學校領導的大力支持下，我們順利成立了籃球社。即使成立過程相當不容易，但是在各干事的努力下，我們選出了正副社長。此外，我們還特邀我院籃球隊男女隊隊長擔任籃球社的榮譽社長，并協助籃球社的集訓。并進行了艱難的招新工作。

　　成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務同學、提高能力、拓展素質”的原則，嚴格各項制度，加強規范管理，不斷探索新時期的工作方法，積極拓展新的工作領域的態度，以“社團潮”為主線，集中和分散相結合，堅持常年不斷線，月月有活動的'社團活動格局。腳踏實地，開拓進取，努力完成了本年度的工作計劃。

　　但是籃球社畢竟是剛成立，在很多方面尚未成熟，在這半年的工作里，我們總結并發現了籃球社中出現的一些問題：

　　第一，時間非常緊迫，開學已一個月過后，社團才正式成立，而且招新招干等工作，已經花去不少時間了，使我們很多的計劃來不及實行。

　　第二，籃球社資金十分有限，社團剛成立，宣傳力度不夠，會員少，這給我們開展活動帶來很大的局限性。

　　第三，考慮不到位，社團活動時間經常和同學們的日常生活沖突，以及大多數會員的活動積極性不是很高，抱著想去參加活動就去，不想就不來的心態，甚至通知了，還不能及時參加活動。致使很多會員不能及時參加籃球社活動。

　　第四，由于社團新成立，招的會員不多，籃球社很多干事都是從大二選出來的，面臨換屆的困惑。

　　盡管如此，不過我們還是每個星期都會有集訓時間，邀請院籃球隊的隊員來指導會員打球，而且會員參與積極性很高。雖然籃球社剛成立，很多東西都尚未成熟，不過我們很有信心把籃球社發展成為商學院第一大社團。

　　本學期任何活動都離不開我院院團委的親切關懷和社團指導教師、指導委員會的幫助，在此我代表廣大籃球愛好者向關心我們支持我們的領導和老師及學長表示感謝。請老師們放心，在以后的工作中我會再接再厲，爭創佳績。

　　籃球社團活動總結 4

　　本學年我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。

　　在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養學生的合作精神。一個人的'力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業；現代社會競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

　　在本學年的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

　　籃球社團活動總結 5

　　通過這一學期的帶隊訓練，隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高，現將本學期的訓練工作總結如下：

　　一、思想作風訓練

　　道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養出思想作風優良，訓練作風潑辣，比賽戰斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務，我堅持不遲到、不早退，按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。

　　二、身體素質訓練

　　1、一般身體素質訓練

　　一般身體訓練的目的是為了增進運動員的'身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，我根據學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

　　2、專項身體素質訓練

　　籃球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練；另一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行的。本學期，我著重加強了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。

　　3、技術戰術訓練

　　全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期，針對班級聯賽的比賽任務，因此在訓練中，加強了對我校籃球隊隊員的對抗練習和聯動防守的技戰術要求。

　　三、梯隊建設

　　我校男籃現有隊員57名，其中七年級42名，八年級15名，年齡梯隊建設比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設立了獎勵措施，激發新老隊員的學練興趣。

　　總之，通過一學期的帶隊訓練，隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身體素質為主，培養學生的積極性，進一步提高技戰術水平，爭取在以后的比賽中取得優異的成績。

　　籃球社團活動總結 6

　　一、本學期籃球社活動概述：

　　1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。

　　2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。

　　3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的.幫助下完成，并在本組內交流。

　　4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。

　　二、社員們的收獲頗豐：

　　1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。

　　2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下，各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色，三個組練習密切，真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。

　　3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。

　　我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。

　　籃球社團活動總結 7

　　本學期我帶的籃球社團雖然比較順利的完成了教學工作，但由于我的經驗不足還是存在許多有待改進的地方，總結如下。

　　好的方面：通過本學期社團活動，我教的學生大部分學生逐漸對籃球這項運動產生濃烈的興趣，這一點是令我很欣喜的'地方。學生在社團活動過程中樂于參與籃球技術的練習以及籃球游戲與比賽。學生在參加籃球社團后技術動作得到明顯的進步，例如在沒進行籃球社團前有的學生不會籃球的三步上籃，通過學習很多學生從不會到會更有的學生三步上籃技術已經很不錯了。

　　不好的方面：我教的學生中有男有女，從整體技術上說男生的籃球技術水平明顯高于女生，因此在教學過程中存在教學差異性。有的技術動作女生還沒學會男生已經基本全部學會，從而在教學進度上帶來了困難。在進行了幾節課的教學后，我將男女生分開練習，學習不同的內容，用適合的內容去教學。在教學過程中開始的時候我還是比較零亂的，后面逐漸好轉，但是在以后的課中對于組織方面還是要進行加強管理。

　　通過本學期的籃球社團活動我覺得培養學生的興趣很重要，只要學生喜歡去打籃球，孩子的技術水平就會得到長遠的發展。當學生對籃球感興趣時，學生就不僅僅是在社團活動中去打籃球，學生還會利用課間、假期去打籃球，更有可能成為學生終身的愛好。

　　本學期的社團活動已經結束，我希望下學期我還有機會去教籃球社團。如果下學期還是我去帶籃球社團，我將制定更加詳細的社團計劃，使我的學生愿意參與到籃球活動當中來，并且通過學習能夠更好的使學生的技術水平得到提高從而為下學期進行的區內籃球比賽培養人才。

　　籃球社團活動總結 8

　　時間總是在不經意間離去，轉眼有到了期末。這個學期我負責籃球社團的訓練工作，所以在期末的時候我要對自己這學期做一個訓練的總結，為下一個學期的訓練做好準備。

　　在這個學期第一改變的是增加了學生的體能測試的統計工作，對他們現階段的體能以及身體形態做了初步的了解，在這個里面發現一個在平時不顯山露水的學生，在身體測試方面出色，但是身體比較單薄。這個學生訓練的學生主要是針對3到5年級的學生，現在好的學生主要集中在4年級，三年級的`學生也有個別較出色的學生，5年級相對的比較薄弱，看的上也就2個學生，但是基本功不是特別的扎實。

　　回想著學期的訓練，我覺得自己有很多不到位的地方，第一沒有詳細的教案支撐訓練，以前做過，但是自己后來沒有堅持下來，主要是兩個方面的原因，第一學生不能按照教師事先安排的訓練內容來完成訓練。第二就是我自己的問題，沒有支持，遇到困難就放棄了。第二，計劃趕不上變化，在訓練過程當中，往往不能按照訓練計劃去完成，沒有科學的訓練方法，因為看到學生哪方面不足的時候，我都會馬上改變原來的計劃去訓練學生不足的地方，但是效果并不是很明顯。

　　這個學期學生并沒有比賽的任務，聽說是下學期有，學生已經很久沒有經歷正式的籃球比賽了，不知道能不能適應比賽的節奏，所以我想下學期要把學生帶出去打一打，不能固步自封。

　　這個學期總的來說有著改變的地方，但是也有固步自封的行為。

　　籃球社團活動總結 9

　　學校學生社團活動是在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康，全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。

　　在上學期學習的基礎上，本學期籃球社進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。本學期學期的前半段時間，主要是復習學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作，學習了傳接球與防守技術。同時為了配合學校女子籃球隊參加市比賽，社團的男同學協助女籃訓練，相互鼓勵共同進步。

　　本學期社員們對籃球的認識有了改變，通過一學期的.了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開始自覺運用籃球來鍛煉身體，同時掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。通過籃球比賽，積累了經驗。在合作學習中，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。

　　以籃球社團女生為主力的校女子籃球隊，在男生的帶領下，技術和戰術的能力有了很大的提高，希望我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，中華中專社團的活動添磚加瓦，展現新時代職校生的風采。

　　籃球社團活動總結 10

　　由于系老師的關懷、指導，團委學生會各干部的配合，以及同學們的支持，這次籃球賽能順利舉行。那里還特別感謝各位裁判，他們對籃球賽的協助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下：

　　首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的.。在這一次的籃球賽中體現了我系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

　　最終，我們決出了本屆比賽的三強，冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班，季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

　　籃球社團活動總結 11

　　通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

　　我們通過精心策劃、用心準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

　　盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由于比賽期間有好多我部成員有選修課，并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關領導反映，確保以后工作的順利進行。

　　部門的干事提出以下推薦，以后的比賽能夠思考設置啦啦隊獎，并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

　　此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的`興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來，在這次比賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收獲喜悅和成就的同時，我們還收獲了很多很多。

　　籃球社團活動總結 12

　　為了提高籃球愛好同志的技術水平，促進各單位之間的溝通與聯系，更好地體現素質教育的優越性，20xx年XX月XX日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

　　賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。

　　這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的用心參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的群眾榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，我們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了禮貌的典范，每個隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學習。

　　從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：

　　第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。應對這些狀況，球隊就應多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

　　第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰，在此對給領隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預期效果。

　　雖然這種活動不是我們的原創，雖然比賽很不正規，在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒有為了名次的'爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的情緒，快活的汗水。我們單位輸掉了比賽，但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到群眾的溫暖，群眾的快樂。

　　籃球社團活動總結 13

　　本學期學校開展了多個社團活動，獲得了學生們的喜愛，而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍，表現出了很高的積極性。

　　本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的，那么對于初中學生來說，尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差，連一些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打對抗賽，這顯然是不科學的`，于是我就通過游戲來激發他們的興趣，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。

　　在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習-原地傳球及行進間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業；現代社會競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

　　回顧一個學期校本社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓，并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子，在區級比賽中為校爭光。

　　籃球社團活動總結 14

　　籃球是一項集體合作、團結協作的體育運動，它不僅僅培養個人的身體素質，更重要的是培養了學生的團隊意識和合作精神。作為一名參加籃球社團的成員，我親身體驗到了籃球運動的魅力和對個人成長的積極影響。在這里，我學到了許多知識和技能，也獲得了寶貴的心得和體會。

　　首先，籃球社團讓我明白了團隊合作的重要性。籃球是一項需要整個團隊配合的運動，每個隊員都有自己的定位和責任。只有團隊中的每一個人都盡職盡責，才能使球隊的整體水平達到最高點。在每一次的訓練中，我看到了隊友們之間緊密的合作和默契。沒有了個人的私心和自私，我們不斷地磨合和配合，讓我們的籃球技術和團隊戰斗力得以提高。這種團隊意識的培養不僅是在球場上，在生活中也能夠使我更加理解和珍惜與他人共事的機會。

　　其次，籃球社團讓我充分認識到堅持和努力的重要性。參加籃球社團的訓練并不容易，每天都需要我們付出大量的時間和精力。有時候天氣炎熱，有時候紛繁世事纏繞，但是我們從不放棄。因為我們知道只有堅持下來，才能收獲成功的喜悅。通過籃球的艱辛訓練，我深深地體會到了努力和堅持的力量。只有在努力奮斗的過程中，我們才能不斷克服困難，提高自己的籃球技術，實現自我價值。

　　第三，籃球社團激發了我內心的自信和勇氣。在每一場比賽中都要面對對手的防守和壓力，我們不能被嚇倒或放棄。籃球社團給了我機會在舞臺上發光發熱，讓我展示自己的能力和才華。每一次的勝利都充實了我的心靈，每一次的失敗都讓我更加堅強。通過團隊的支持和努力，我逐漸獲得了自信和勇氣，不再害怕挑戰和競爭。這種自信和勇氣不僅在籃球場上有用，更能夠幫助我面對生活中的各種挑戰。

　　第四，籃球社團教會了我尊重和團結他人的重要性。籃球是一項集體運動，每個隊員都有自己的特長和價值。在球場上，我們不分彼此，共同為一個目標而努力奮斗。無論是進攻還是防守，我們都要緊密協作，密切配合。在這個過程中，我學到了尊重隊友和團結一心的重要性。每個人都有他們獨特的個性和技能，我們要學會欣賞和包容，共同成長，共同進步。

　　最后，參加籃球社團使我更加珍惜團隊合作和友誼的意義。在為同一個目標而努力奮斗的`過程中，我與隊友們建立了深厚的友誼。我們互相扶持、互相鼓勵，無論在勝利還是失敗的時候，都能夠互相分享和支持。這種情誼和友誼不僅僅在訓練場上，更長久地延伸到了我們的生活中。籃球社團不僅是一個訓練和比賽的場所，更是一個交流和成長的平臺。在這里，我學到了為人處事的原則和重要性，學會了團結協作、友善待人的品質。

　　參加籃球社團不僅讓我享受到了籃球運動的快樂，更讓我收獲了許多寶貴的體會和心得。團隊合作、堅持努力、自信勇氣、尊重團結和珍惜友誼，這些都是我在籃球社團中學到的寶貴財富。在未來的學習和生活中，我將會繼續運用這些深刻的體會和心得，不斷完善自己，追求更高的目標和成就。

　　籃球社團活動總結 15

　　隨著大學生活的展開，我深深地感受到了加入社團的意義和價值。在這個過程中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是發現了自我，挖掘了潛力，進一步明確了自己的發展方向。

　　社團是一個匯聚多樣化人才的地方，每一個成員都有自己獨特的個性和才能。我選擇加入攝影社團，是因為我對攝影有著濃厚的興趣。在社團活動中，我不僅學會了基本的攝影技巧，還學會了如何運用光線、色彩和構圖來表達情感。這些技能不僅讓我在社團中得到了認可，也對我個人的藝術修養產生了深遠的影響。

　　在社團經歷中，我不僅學到了知識和技能，更重要的是學會了團隊協作和領導力。在社團活動中，我們需要共同解決問題，提高團隊凝聚力，這讓我學會了如何有效地與他人合作，如何領導團隊。這些經驗不僅讓我在社團中得到了成長，也對我個人的職業發展產生了積極的影響。

　　通過加入社團，我逐漸發現自己的潛力和興趣。我開始嘗試參加學校戲劇社的演出，發現自己在表演和臺詞方面有驚人的天賦。這些經歷讓我更加了解自己，明確了自己的發展方向，激發了我追求更高成就的決心。

　　總的來說，社團經歷對我產生了深遠的影響。我不僅獲得了知識和技能，更重要的'是發現了自我，挖掘了潛力，明確了發展方向。我學會了如何與他人合作，如何領導團隊，也發現了自己的潛力和興趣。通過這些經歷，我深刻認識到，社團不僅僅是一個學習的地方，更是一個激發自我，提高能力，促進全面發展的平臺。我相信，在未來的道路上，我會繼續在社團中得到成長和發展，實現自己的夢想。

　　籃球社團活動總結 16

　　籃球作為一項廣為流行的團隊運動，在現今社會中受到越來越多的關注和喜愛。作為一名熱愛籃球的學生，我加入了學校的籃球社團，并從中獲得了很多的感悟和體會。在這篇文章中，我將分享一些我加入籃球社團所帶給我的心得體會。

　　首先，籃球教會了我團隊合作的重要性。籃球是一項需要整個團隊配合默契才能發揮最大效能的運動。在比賽中，每個隊員都有自己的位置和責任，只有通過團隊合作，才能將球傳到正確的位置并進球。我意識到，無論在籃球場還是在生活中，只有團結一致、相互配合，才能達到更好的成果。因此，我學會了傾聽和尊重他人的意見，以及在困難時互相鼓勵和支持。

　　其次，籃球讓我明白了堅持不懈的重要性。籃球是一項需要不斷練習和努力的運動。在訓練中，我們要一遍遍地反復練習投籃、運球和防守等基本動作，以及進行有氧和無氧的體能訓練。我深刻理解到，只有通過堅持不懈的努力，才能提高自己的籃球水平。這個原則同樣適用于生活中的各個方面。只有在面對困難和挫折時，保持毅力和決心，才能克服困難，取得成功。

　　此外，籃球也使我明白了身體健康的重要性。在籃球訓練中，我們需要進行大量的身體鍛煉，比如跑步、跳繩和拉伸等。這些鍛煉有助于提高我們的'耐力、速度和靈活性，同時也使我們保持了良好的身體素質。經常參加籃球訓練和比賽，還有助于改善我們的體型和促進健康的體重管理。通過籃球，我意識到只有保持良好的體質，才能更好地應對學習和生活的挑戰。

　　最后，籃球社團給我帶來了許多珍貴的友誼。在籃球社團中，我結交了許多志同道合的朋友，并與他們一起訓練和比賽。每次比賽之后，我們都會相互鼓勵和慶祝，無論輸贏，我們都能攜手走下場。這些寶貴的友誼不僅讓我在籃球場上得到了更多的支持和鼓勵，更在生活中成為了相互扶持的伙伴。籃球社團的活動讓我拓寬了社交圈子，學會了與不同背景的人合作，并且教給我了如何在集體中互相尊重和包容。

　　總結起來，加入籃球社團是我學習到很多有用的經驗和體會的機會。在這個過程中，我明白了團隊合作的重要性，堅持不懈的積極意義，身體健康的價值，以及寶貴友誼的珍貴。我相信，這些感悟和體會將會在我今后的學習和生活中發揮重要的作用，讓我更加成熟和有信心地面對各種困難和挑戰。

　　籃球社團活動總結 17

　　自從我踏入大學的那天起，我就對社團活動充滿了期待。社團是大學生活的一部分，它提供了一個平臺，讓我有機會發揮自己的興趣愛好，同時也能讓我學習到許多寶貴的經驗。

　　我參加的第一個社團是“古籍研究社”。這個社團讓我接觸到了古代文化，讓我感受到了歷史的厚重。我不僅學習了如何查閱古籍，還學會了如何進行數據分析，這一切都對我日后的學術研究有著深遠的影響。

　　第二個社團是“環保協會”。這個社團讓我更加深入地了解了環保問題，讓我明白了每個人都可以為環保事業貢獻自己的力量。在這個社團中，我學會了如何進行環保宣傳，如何組織活動，以及如何與他人有效地溝通。這些技能在以后的社會實踐中都得到了充分的運用。

　　第三個社團是“編程愛好者協會”。在這個社團中，我接觸到了編程，這讓我對計算機科學有了更深入的了解。我學會了如何使用各種編程語言，還學習了如何設計并實現一個簡單的.程序。這個經歷讓我對計算機行業有了更深的了解，也讓我對未來的職業規劃有了更清晰的認識。

　　參加社團活動，我不僅學到了知識和技能，更重要的是，我學會了如何成為一個合格的社會人。我明白了在社團中，每個人都是平等的，我們都需要為團隊貢獻力量。我也明白了，盡管每個人都有自己的特長，但每個人都有學習和成長的空間。

　　總的來說，參加社團是我大學生活中最寶貴的經歷之一。它讓我有機會挑戰自我，讓我有機會學習新的事物，更重要的是，它讓我有機會成為一個更好的我。我期待在未來的社團生活中繼續學習，繼續成長。

　　籃球社團活動總結 18

　　我想分享的是我大學參加社團的心得體會。大學社團是我大學生活中的重要一環，它不僅提供了我探索興趣、發展技能的機會，還培養了我的團隊協作精神，使我更深入地了解了社會。

　　我參加的第一個社團是“環保協會”。在這個社團中，我不僅學習到了如何處理和收集垃圾，還了解到環保的重要性。這個經歷讓我認識到環保問題的重要性和我在其中的角色。我學會了如何將理論知識應用到實踐中，更加深入地理解了理論與實踐相結合的'重要性。

　　我參加的第二個社團是“數學建模社團”。在這個專業性強的社團中，我學會了如何構建數學模型，這對我來說是一個巨大的挑戰。我明白了理論知識和實際應用之間的微妙關系，也認識到了團隊合作的重要性。

　　參加社團也讓我更深入地了解了社會。我參與的“社區服務”活動，讓我有機會與他人共享我們的知識和技能，同時也讓我看到了社會問題。這使我更加明白，作為大學生，我們不僅要學習專業知識，還要關注社會，積極參與社會活動。

　　總的來說，參加社團活動對我個人的成長起到了積極的推動作用。它讓我更好地了解社會，提升了我的專業技能，也讓我學會了團隊協作。我深刻體會到，社團活動不僅是一種娛樂，更是一種學習，是一種對社會的貢獻。我期待在未來的大學生活中，繼續參加社團活動，繼續探索自我，為社團做出更大的貢獻。

　　籃球社團活動總結 19

　　我在大學期間加入了校內的籃球社團，并擔任了一段時間的社團干事，負責組織和管理社團的各項活動。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。以下是我對籃球社團工作的總結與反思。

　　首先，組織能力是我在社團工作中最重要的一項技能。作為干事，我需要安排每周的訓練時間和地點，并確保所有成員都能按時參加。我學會了與社團成員溝通，聽取他們的意見和建議，并根據大家的意愿制定出最佳的訓練計劃。同時，我還需要協調與其他社團的比賽和交流活動，以擴大社團影響力。通過這些經歷，我深刻認識到組織能力對于一個團隊的成功至關重要。

　　其次，領導能力也是社團干事的關鍵所在。在訓練和比賽過程中，我需要做出決策并指導隊員們的表現。這要求我具備較強的判斷力和決策能力。同時，我也要在團隊中起到榜樣的作用，用自己的行動和努力來影響和鼓勵其他成員。通過不斷的努力，我學會了如何更好地領導和管理一個團隊，提高隊員的凝聚力和斗志。

　　第三，溝通能力是我在籃球社團工作中收獲較多的一項技能。在訓練和比賽過程中，我需要和隊員們密切配合，以確保他們理解我的指示并正確執行。我嘗試用簡潔明了的語言傳達信息，傾聽隊員們的意見并關心他們的需求。這不僅有助于提高團隊間的合作效率，還能增強彼此之間的信任和理解。

　　最后，我意識到在籃球社團工作中，意志力和堅持是不可或缺的品質。尤其是在面對困難和挫折時，我需要保持積極的`態度，堅持不懈地推動工作的進行。比如，有時候，隊員們可能會有情緒起伏，訓練成績不如預期，這時候作為干事，我需要及時調整心態，積極鼓勵和支持隊員們，并幫助他們克服壓力，找回信心。

　　回顧我的籃球社團工作經歷，我感到非常幸運能夠參與其中。通過這段時間的努力和奮斗，我不僅提高了自己的籃球水平，還學到了很多領導和管理團隊的技巧。籃球社團工作對我的個人成長與發展起到了積極的推動作用。我相信，這些寶貴的經驗將有助于我未來在職場和社會生活中的發展。

　　通過這篇總結，我希望能夠分享我的籃球社團工作經驗，幫助他人更好地應對類似的挑戰。在未來，我也將繼續提升自己的領導和組織能力，并將這些技巧應用到更廣泛的領域中。籃球社團工作為我打下了堅實的基礎，讓我更加自信和勇敢地面對未來的挑戰。

　　籃球社團活動總結 20

　　時光飛逝，又一個學年即將結束。這學期，在學校領導的大力支持下，我們成功地成立了籃球俱樂部。即使成立過程相當不容易，但是在各干事的努力下，我們選出了正副社長。

　　成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務同學、提高能力、拓展素質”的原則，嚴格各項制度，加強規范管理，不斷探索新時期的工作方法，積極拓展新的工作領域的態度，以“社團潮”為主線，集中和分散相結合，堅持常年不斷線，月月有活動的社團活動格局。腳踏實地，開拓進取，努力完成今年的工作計劃。

　　然而，籃球俱樂部在許多方面還不成熟。在過去半年的工作中，我們總結和發現了籃球俱樂部存在的.一些問題

　　第一，時間非常緊迫，開學已一個月過后，社團才正式成立，而且招新招干等工作，已經花去不少時間了，使我們很多的計劃來不及實行。

　　其次，籃球俱樂部的資金非常有限，俱樂部剛剛成立，宣傳力度不夠，會員少，給我們的活動帶來了很大的限制。

　　第三，考慮不到位，社團活動時間經常和同學們的日常生活沖突，以及大多數會員的活動積極性不是很高，抱著想去參加活動就去，不想就不來的心態，甚至通知了，還不能及時參加活動。因此，許多會員不能及時參加籃球俱樂部的活動。

　　第四，由于協會新成立，會員招募不多。籃球俱樂部的很多秘書都是從大二學生中選拔出來的，面臨著換屆的困惑。

　　盡管如此，我們每周還是有一個訓練時間，邀請各個級別的球員來指導他們的隊員打球，隊員們的參與熱情很高。雖然籃球社剛成立2年，很多東西都尚未成熟，不過我們很有信心把籃球社發展成為葉公中學第一大社團。

　　籃球社團活動總結 21

　　這一學期我校的籃球社團有序的開展活動。籃球社團活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅。在活動中也讓學校各層領導和老師看到學生的另一面。同時，在這一年的工作中也使籃球社各位干事學到了很多。現將本學期的總結如下：

　　一、基本情況分析：

　　同學們都喜歡上籃球社團活動課。在活動中他們盡顯朝

　　氣，在操場上盡情的發揮著自己的正能量，為了使籃球社團活動真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，經社長、干事及社員的協商下安排周三的晚自習之前進行社團活動。

　　二、本學期籃球社活動概述：

　　1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。

　　3、本學期活動之二是扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展社團內或者組織班與班之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。

　　本學期的籃球社團活動組織有序，活動有效。活動內容多樣、具體，社團輔導老師從旁指導，成員對活動內容掌握較快，基本達到要求。學生了解并掌握了籃球有關的知識，且思維能力、動手能力，大大提高了，協調能力也有一定的發展。

　　三、本學期社員們的收獲頗豐：

　　1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團

　　只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。

　　2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和社長及干事的組織下，籃球比賽開展得有聲有色，真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。

　　3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。

　　四、存在問題：

　　學生的臂力、耐力、速度、彈跳力和柔韌性、技能技巧等尚且不夠，吃苦耐勞的精神也有些不足，因此訓練量還需要提高。

　　五、改進措施：

　　1、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強社員們的訓練熱情。

　　2、狠抓團隊的訓練作風，使社員們養成良好的'訓練習慣。

　　3、每周進行一次評比，增強社員們的競爭意識，互相幫助提高。

　　通過一學期來的籃球社團活動，使學生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

　　4、有針對性的對學生存在的問題進行及時的糾正，學生在平時練習的過程中會出現一些錯誤的動作，應及時糾正，特別是在進行針對性練習的時候，應及時與學生進行溝通，告訴他們如何在運動戰當中更好的運用此項技術，讓他們真正做到意識和技術的結合，提高場上的技戰術能力。

　　這學期由于對上學期社團活動中存在的問題進行了一一改善，在這學期的社團活動中開展的內容也更豐富，更生動，社員在技術上的成長也較為迅速。但是我們籃球社團在接下來的時間里應更進一步努力，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。

　　籃球社團活動總結 22

　　在過去的一年中，我們的初中籃球社團在教練和社團成員的共同努力下，取得了一些成績。下面是我們的工作總結：

　　一、組織建設

　　我們社團每周定期組織訓練，包括基本功訓練、戰術演練和比賽模擬等。此外，我們還加強了與其他學校籃球社團之間的聯系，參加了一些比賽和交流活動，增強了社團的'凝聚力和自信心。

　　二、球員培養

　　我們社團的成員來自不同年級，但是大家都熱愛籃球，并且在訓練中表現出了較高的技術水平。在教練的幫助下，我們社團的成員逐漸成長為球隊的核心和領袖，為比賽的勝利做出了重要的貢獻。

　　三、比賽成績

　　在過去一年中，我們社團參加了多次比賽，其中參加了學校的籃球比賽，取得了不少成績。我們的球隊在比賽中表現出了較強的凝聚力和戰術意識，得到了球迷們的認可和好評。

　　四、存在的問題

　　雖然我們社團取得了不少成績，但是仍然存在一些問題。例如，我們的球員技術水平還不夠高，需要加強訓練；我們的球隊凝聚力還不夠強，需要加強交流和溝通。

　　五、未來計劃

　　為了更好地發展我們的籃球社團，我們將采取以下措施：

　　1、加強球員訓練，提高球員的技術水平；

　　2、加強球隊凝聚力，提高球隊的比賽經驗和戰術意識；

　　3、加強與其他學校籃球社團之間的聯系，參加更多的比賽和交流活動。

　　我們的初中籃球社團在過去一年中取得了一些成績，但是我們仍然需要不斷努力，加強訓練和團隊建設，提高球隊水平，為未來的發展打下堅實的基礎。

　　籃球社團活動總結 23

　　在本學期中，我們籃球社團活動小組也走過了豐收的一學期。經過這一學期的訓練，我欣喜的看到了孩子們的成長，以及他們取得的進步，我在心里為他們感到高興，也為他們能夠取得這樣的進步感到無比的自豪。在這里做一個本學期的總結，希望能為下學期的工作做準備。

　　一、本學期開展情況

　　小學生正處于成長發育階段，協調性和敏感性較差。人體各器官的功能和系統尚未成熟。因此，要根據小學生的身體素質特點、生理心理特點，制定科學的訓練計劃，逐步提高訓練水平。

　　主要體現在以下幾個方面：培養團結奮斗的集體精神和頑強奮斗的意志品質；學習和掌握花式籃球的基本技能和技術；加強身體訓練。小學生喜歡內容新穎，生動活潑訓練方法，對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，缺乏吃苦耐勞的精神，在訓練中總是想偷懶。

　　因此，我們應該根據這些特點采取生動直觀的訓練方法。掌握花式籃球運動訓練的`內在特點、規律、重點和難點，解決主要矛盾，反復練習。多表揚、多鼓勵，及時糾正多余、錯誤的動作，多激發他們的訓練積極性，發揮他們的主觀能動性，達到事半功倍的訓練效果。

　　二、存在的問題

　　籃球協會學生的身體素質較差，跑跳能力不強。大部分學生對花式籃球都比較陌生，連基本的運球都不熟。運球時喜歡眼睛看球，籃球手感差，控球能力差是很難完成花式籃球操的基本動作的，加之第二課堂上的時間比較短。

　　它極大地阻礙了學生的實踐，延緩了他們的進步。

　　三、應對措施

　　針對以上的問題，我采用運球練習進行活動前熱身，包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、“之”字型以及繞“8”字型運球。并把運球練習穿插到花式籃球操的編排動作中去，使球性好的學生得到展示空間，從而提高了學生們的訓練積極性和主動性。

　　總之，學校籃球社團要一如既往的開展下去，并且成為孩子們鍛煉身體，提高技能，培養心理，增進友誼，展示自我的搖籃。讓孩子們在豐富多彩的籃球活動中獲得快樂，在快樂的環境中成長。

　　籃球社團活動總結 24

　　本學期我主要是負責籃球社團的教學。我根據中學生的身體特點和我校場地以及我校學生籃球的技術特點，安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習原地運球、行進間運球、傳接球、和運球跑三步籃、攻防練習的技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養他們對籃球運動的興趣。

　　每個人都有自己的任務，但從全局考慮，每位隊員還應完成以下四個方面的使命：隨時注意接球，完成區域戰術銜接。隨時注意傳球，傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。隨時準備進攻，進會稍縱即逝，要抓住機會完成任務。隨時準備為隊友創造良好的機會，充分發揮集體的力量，利用突分、掩護、策應的基礎配合，打開局面或擴大戰果。

　　除此之外，防守技術也是最重要的，他們籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的.訓練，在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守，注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習，再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

　　三攻二的攻防練習，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術，保證訓練和比賽的質量。進行體能強化訓練，增加體能儲備。我校學生體質較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

　　隊員在本學期的訓練中技術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高，在下一期的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，培養學生的積極性，進一步提高技戰術水平.

　　籃球社團活動總結 25

　　時間過得真快，轉眼一學期的教育教學工作即將結束。這學期我們的籃球興趣活動有序的進行，通過這段時間的練習，我們的隊員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多，同時也讓我看到了學生的另一面。

　　一、活動情況

　　1、由于我校的籃球社團活動時間為星期三、星期四下午第三節課，一星期只有兩節課，有時候碰到下雨天，連教室也沒有，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于學生的興趣很足，加上前一個學期的學習，本學期在技術上有了一個新的突破，由于在技術的增強，學生來上課的積極性也高了。上學期的12個增加到了20個學生，說明興趣是可以隨時間改變的。

　　2、不管是什么工作，沒有質量的保證，結果是不會有良好的成績，只有一步一個腳印，才有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練計劃，而且每次訓練都做好訓練計劃。小隊員也很積極。為了訓練不枯燥，采用了游戲的方法，比賽的方法，取得了一定的效果。

　　3、經過訓練，我發現少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我還讓每個學生一個籃球來練習，加強技術的鞏固。由于隊員的自身素質不是很好，在課中也會增加一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。

　　二、加強訓練工作

　　對球隊的訓練，管理嚴格，不斷要加強思想教育，以培養其意志、作風，形成籃球運動員的典型風格，加強素質訓練，在“準、快、靈”方面下功夫，處理好“準、快、靈”三者之間的辨證關系。提倡在三從一大的訓練原則的前提下，著重“五抓”“三突出”的訓練。“五抓”為：

　　1、抓基礎。抓好身體素質基礎（快速跑，快速起動、彈跳力、力量和觀察能力，反應與應變能力等）與技術基礎（控制和支配球的能力，基本技術、銜接、緊逼防守，平步防守與搶斷等攻擊性防守等）。

　　2、抓對抗。有球或無球對抗，速度對抗，彈跳對抗，力量對抗，攻守對抗等，重點是一打一的訓練。

　　3、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外，訓練中常有計劃地安排一些比賽，如特定規則的`比賽，友誼比賽，適應性比賽等。

　　4、抓中鋒和核心隊員的培養。

　　5、抓投籃命中率。強調訓練中任何一樣技術訓練都應與投籃結合起來，每次訓練都安排投籃練習。投籃可采用定位、連續投、平步跳步投籃等，戰術練習與投籃命中率要結合起來抓。“三突出”為：

　　1、突出“準確”。投籃準；傳球準，（各種傳球方法要求人到球到）；判斷準，（要求隊員了解場上雙方位置和球的關系，強調站位）；空間與時間概念準。

　　2、突出“快速”。加強快攻意識，提高快攻質量，解決好發動快攻的時機，處理好快攻三個階段。

　　3、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能，加強信號訓練。戰術訓練時要注意講解，培養隊員思維記憶能力、加強移動訓練，訓練中增加方向上、速度上的變化，強調真假變化、攻守變化等。籃球運動這一項目對人來說是鍛煉身體的好方法，在我國喜愛的人極為廣泛，對于籃球技術來講，這是一門科學，有待人們反復實踐，不斷提高。

　　三、存在不足與下階段打算

　　不足：

　　1、由于我校在整體籃球的培養上已經落后，所以學生的總體水平很差，要想學生一下子上來需要時間，需要教師慢慢地輔導學生。

　　2、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。

　　3、家長的重文輕武的思想還是很重，導致學生的素質下降。

　　下階段打算：

　　1、加強自己的業務素質，多積累經驗，運用良好的訓練方法、手段。

　　2、加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。

　　籃球社團活動總結 26

　　本學期我主要是負責籃球社團的教學。同學報名參加籃球社團非常踴躍，表現出了很高的積極性。我根據學生的身體特點安排了胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作.在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的'練習原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養學生的合作精神。有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

　　在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，籃球少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。我將從以下幾個改進：

　　1、訓練工作中強化練思想，練作風，并強調籃球基本功練習。

　　2、戰術訓練要從難、從嚴，從是實戰出發，特別強調整體配合。

　　3、戰術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十名隊員都能上場打球，充分發揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰術逐漸形成完整的戰術體系。

　　4、每星期四的自練時間多為投籃練習。

　　5、以“練”為主，“戰”結合。

　　6、全隊戰術訓練的過程中，要重視個人戰術訓練，要區別對待，作到揚長避短。

　　回顧一個學期籃球社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我校籃球社團的教學更一層樓。

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