初三的感悟（精選24篇）
在現實生活或工作學習中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這個時候，你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過，是不是寫起來就無從下筆？下面是小編整理的初三的感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三的感悟 1
人生陌阡交錯，有人說經歷是一種財富，我說經歷僅是一種過程，而能感悟生活那才是真正的人生財富，說大點更是社會的財富。我們每一個人都需要去感悟生活，感悟我們在不同的環境下，不同的歷程下，對同一社會現象從不同角度去認知，去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉淀。
生活有所感不一定馬上會有所悟。“感”是人們對一種社會現象的第一反應和感受，或甜或苦，由“感”到“悟”那是一種境界提升，其過程是一種類似量的積累，到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀，從而供已明理和供人參用。
對錯需要分辨；成敗需要總結；取舍需要果斷；而這一切都和我們不斷的學習和不斷的感悟密不可分。“悟”之高者，人材也，“悟”之最者，圣人也，環宇內外無不適存“悟”爾。乃小之細膩情感，大之社會世事，我們很多時候，很多事情，之前是百感而無所措，但一旦我們靜下心來，真正感悟到了它的真蹄，其內心一片豁達，如同塞水泄于海川，而求得心境的平和歡快，如人人有之，社會之和諧。
人生如有大感悟就會有人性本質上向良性發展的一種積累或升華。從個體情感上來說，運悟者擁愛也，用愛觸物，盡可捫心或語或行；率性而動，性情而為，往往悔之不已。從經濟層角度說，富者有所悟，至富思源亦是一種態度和高度；貧者有所思，窮者思變，無思無悟無學，談何求變？萬物之良性本質，抽象復雜，用智慧剝除表象，靠近真實，悟盡本源，身得人道，而心得天道。
佛家有“打七”之說，何為“打七”？簡單說就是寺院聚集本寺有一定資質的高僧，以七天為周期，把眾多社會現象通過自身對經書的學習和掌握，來追朔事物本源，從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界，正如佛家畿子云：菩堤本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智，多智多悟，能夠感悟到具有佛骨的佛理，那是多少佛門弟子所神往和追求的'。多少古今禪語被我們古今人或用來凈洗心靈，或用來辨明是非。悟道為靜心，靜心觸悟道。確實，常感悟世事到能使人鎮定、睿智、豁達、善良。
感之世事，悟之正道。感悟是我們每個人都具備的一種情商加智商，而如何極積觸及感悟，不要讓感悟太過感性和隨意性，這對我們的人生，對我們增加自身的素質和修養將都是一種很大的財富。
我們常常觸物而感，由感而悟，由悟而得人生大道。
初三的感悟 2
不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。
進入初三以來，我最大的感悟就是班級里的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學，在進入初三后，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來，不過驚訝過后，同學們在學習之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。
步入初三的每一天，同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節課過后的那一個小時的吃飯時間里，我最震驚的是，班上的同學們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會了教室，緊接著就是學習。如此濃厚的學習氛圍，讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心里的弦。因為別人如此努力，若是自己還不努力，那么勢必會被人甩到腦后。就這般，班級里有人開了頭，接著人人都珍惜時間，盡量將自己的時間都放在學習上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的.有意義，因為我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結束后，我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。
感悟初三，在這緊張的學習氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三的感悟 3
時間，像一個蹣跚的老人，悄悄地跟在腳跟后，穿過歷史的痕跡。淡淡的足跡揭示了探索的人類。在風驚電的夜晚，他狂野而堅強，鄙薄霧氣繚繞的清晨。他執著，堅定，勇敢。他從來沒有盡頭，但他有自己的方向，他在這個方向不知疲倦地工作。
時間！我一直想抓住你，但你總是來去匆匆。像一朵云，漂浮著，又像流水，綿延千里。作為你的崇拜者，我只能感受到你的靈魂，但那輕如止水的虛幻之物怎么能讓我咀嚼出你的深不可測？
所以，當黃昏的橙紅色被黃色無人居住的沙磧覆蓋時，我毫不猶豫地寫下：對時間的'恐懼。是的，我一直害怕兩件事，一是生活，然后是時間。
生活造就了我，而時間造就了生活。人生終將枯竭，而時間會向它深深鞠躬，然后繼續上路。
時間的宏偉是我無法理解的。為什么他從不停止？是什么力量在支撐他？他真的是浩瀚宇宙創造的前所未有的永動機嗎？
初三的感悟 4
生命是什么？有人說生命是一朵小小的野花，也有人說是一只在水中掙扎的蝴蝶，還有人說是一只展翅高飛的雄鷹。而在我看來，生命是在高聳的石壁上頑強生長的一棵松樹。
雖然它的`樹干現在又粗又壯，輕易不會折斷，但它在貧瘠的巖縫里所經歷了漫漫黑夜，就像一個嚶嚶啼叫的嬰兒，最終探出一個小小的腦袋。那時候，纖細、嫩弱的莖似乎一碰就斷。只不過，它最終也堅強地活了下來。
粗糲的樹皮真實記載了它曾經的挫折，它永不言棄走到了今天。這種不服輸的精神讓我為之一振。
“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”松樹正是那勇敢的使者。可能是一只路過的倦鳥不小心所滑落的種子，在那高聳入云的懸崖峭壁的石縫中，缺乏營養、天氣惡劣，能長出一株苗都已經很不容易了，現在卻是一棵參天大樹！可以想象，這棵松樹經受了多少狂風暴雨，經受了多少飛沙走石，經歷了多少雷擊雪壓！瞧哪，每一厘米樹干上都布滿了傷痕，每一絲葉子上都閃爍著一種力量！
在這懸崖峭壁上，它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽芽；它挺過一次次暴雨的殘害，堅強扎根。終于，它的根深深地扎進石頭縫里，不懈汲取營養，因為它知道：只有始終持著鐵一般的信念，不斷努力，堅韌生長，才有傲立云端的風采。
于是，我想：這松樹不就是代表了漫長人生路上的強者嗎？
人生道路漫長，我們要接受無數大大小小的考驗。當一個個困難接踵而至，是挑戰還是放棄？懦夫，總是選擇后者，這是他們輕言放棄，終于淪為失敗者的原因；勇士，總是選擇前者，因為他們堅信自己會成功，并且滿懷信心地戰斗。正如你我所知道的，最終，成功必然屬于他們。
我們要像松樹一樣，直面困難，勇于接受挑戰，努力拼搏，直到勝利！
初三的感悟 5
春去秋來，花開花落，就在這萬物輪回更迭有常州，你是否感悟到了他們對你的訴說，讓我們靜下心來細細感悟吧。
掬一泓秋水，捧一簇落花，行走在緩緩展開的濃墨畫卷中，那蕭涼悲寂的風景下，你是否感受到了那漸漸勃發的生機呢？
看，零星的枯葉點綴著蕭條的枝椏，曾經姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚，蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉。可是，你可曾想過：這是一場盛大的葬禮，但卻蘊含著潛在的希望？
春天萬物復蘇，大地回春，冷落了一季的枝椏，開始結苞發芽，抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著春的存在，也意味著新的希望未來的曙光可是你曾想過，這一樹的嫩綠，如此仰望旺盛的生命力，卻是來自那一地的殘肢的獻祭。
根須，在土地深處汲取著營養來提供它們的生長，如此恩情，他們何以為報？于是等到寒風凜冽，殘忍地收割著生命時，它們做出了這樣偉大的決定：用自己，來報答根須的養育之恩。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，是啊，落葉并非無情，他們只是在報恩，竭盡自己的所有來換后代的美好未來。
這不正如父母和子女之間的關系嗎？父母盡他們所能為我們提供好的環境，好的條件，好的生活，就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背，再怎么蒼老他們的容顏，可是他們的心意仍然不會變，想要呵護我們的`信念仍不會滅，對我們的深深愛意也不會改。
是的，至死不渝。
如此偉大的情感，卻只是源自一顆愛子女的心，難道這不值得我們驚訝嗎？不值得我們感動嗎？不值得我們去感恩嗎？
都說草木無情，殘葉尚能如此，我們人類又怎么能不及他們呢？學會感恩吧，因為父母真的為我們付出了很多很多……。莫要等到“子欲養，而親不待”時才幡然醒悟，只怕那時已經晚矣，徒留孤冢荒墳，無處話凄涼。
這對生命的感悟，正是我們逐漸成長的標志，不是嗎？
初三的感悟 6
人們常常贊美大海的澎湃，大海的磅礴威武，卻很少有人贊美浪花，但我愛浪花，它為清澈湛藍的大海增添了魅力和活力。
我永遠忘不了第一次去看海，卻沒有被海感染，反而看到了可愛的海浪。最重要的是從波瀾中悟出一個道理。
我記得那是一個黃昏，夕陽在大海的懷抱中起伏，大海里充滿了微波。白帆很小。海鷗拍打著白色的翅膀，穿梭在藍天和碧海之間。山坡上滿是綠色和紅色。白色。黃色。形狀奇特的小樓，就像一幅色彩斑斕的立體油畫。突然，舒曼的夢之歌隨著海風飄來，隨波逐流，讓人心曠神怡。有生以來第一次體驗到這種大自然的美妙音樂，忍不住大喊一聲：“你好嗎，水花？”
也許，是我的呼喚激起了另一波波瀾，突然波濤洶涌，前波領先后波，后波重疊前波。當前面的波浪遇到黑色的巖石時，它們突然站起來，撞成碎片，變成波浪。驚濤駭浪無懼，滾滾而來，洶涌澎湃，氣勢磅礴，發出動人的`靈魂咆哮。面對這樣的吼聲。在洶涌的大海里，我的內心感受到了一種前所未有的激動，所以我就閉上眼睛，用它
用心傾聽。這是浪的韻嗎？
我被海浪的沖力驚醒，領悟到一個道理：沒有巖石的阻礙，怎么能激起美麗的浪花？不經過反復的奮斗怎么能成功？它取決于這樣一種精神，這樣一種力量。生活不也一樣嗎？苦難是磨礪我們生命之花的“巖石”。我們有足夠的勇氣去承受一切，去面對一切，無論成敗，我們都一樣偉大，一樣驕傲。
不要浪費生命，挑戰它！
是的，我永遠不會忘記礁石上朵朵浪花，也是我心中最壯麗的一幕！
初三的感悟 7
盼望著，盼望著，風來了，帶著感情與故事走進我們的生活了。
春風和煦溫暖，夏風熱熱烈烈，秋風飄逸清凄，冬風呼嘯凜冽，還有電扇空調的冷風，火爐熱碳的熱風。風無拘無束，自由自在的撫摸大地的每個角落，卻不露任何痕跡。
風是富有感情的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹不盡游子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”風洋溢著節日的洋洋喜氣，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的`感情就像風，無處不在，無意中就吹過我們的生活，吹進我們的心靈。
風是至關重要的。一句著名的歇后語“萬事俱備——只欠東風。”東漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風才能火借風勢，取得成功，而當時刮的是西北風，哪來得東南風呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風。諸葛亮懂得天文，知道幾天內會刮東南風，結果，曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。
傍晚，我坐在家中的小院里，一陣風吹過，我不禁想：風在我們的生活中，也在詩詞中，歷史中。風是世界上最自由的精靈，能夠在何時何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時才能像風一樣，如此輕松自如的，在我的世界里瀟灑走一回呢？
風像一雙母親的手，從里到外都是溫暖的，她奉獻著。
風像傳播者，自由自在的，飄著，舞著。
風像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。
初三的感悟 8
新的環境，新的面孔，新的校園生活，一切都是嶄新的，固然也要有一個新的氣象和煥然一新的學習態度。躊躇滿志的我總是在事情過后才對自已所做的事有所認知，《莊子.逍遙游》：“君驚怖其言，猶何漢而無極也；大有徑庭，不近人情焉。”我合適（何時）才能縮短與優等生的差距啊！就像我這放大厥詞的文章也在那出類拔萃、脫穎而出的大塊文章的競爭下銷聲匿跡了。原因十分的易答：我這人對事物的看待只是“不過爾爾”。絲毫沒有“道高一尺，魔高一丈”的思想。
自我進初中以來，時間久十分的密不可徹，如今，我已從一個目不識丁的小男孩轉眼間變成學校的“三朝元老”。面對即將來臨的中考，心中自是暗自歡喜而又令人心悸。真可謂是“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全，千里共嬋娟！”今年是我三年心血堆砌的關鍵，說明白些，就是成功與失敗只在這“一線”之間，發揮余地還不遲，我還有近一年的時間來將功補過，你部我驕矜狂妄的自大思想。春花滿園離不開原定的辛勤種植。人才濟濟，我們的.成功力不及愛老師的精心撫育。言傳身教的老師總是以身作則教誨我們要“學而不厭，溫故而知新。”我則是這話的反證者，對于得魚忘筌的我來說，好學不倦這個成語從來都不會用來描述自己，也許正因如此，我做事的能力也是德薄能鮮。
哎……晉.陶淵明《歸去來兮辭》曰：“實迷途其未遠，覺今是；而昨非。”說的就是我吧！舊話重提又有何用呢？曾在宋代名聞遐邇的朱熹說過：“博學之、審問之、明辨之、慎思之、篤行之。”讀書最注重的則是觸類旁通，要有獨具只眼的領悟。“仁者見仁，智者見智”。人生若如朝露，我必須用有限的生命來學習無限的知識。不錯，正如朱熹在了《朱子全書.學三》中提出：“舉一反三，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。”做事因有的放矢，有條不紊，這樣才能使之不盲目頭腦。我堅信，只要知過必改、知難而進，我的成績“一定會更上一層樓”愿我在中考能有個好成績！
初三的感悟 9
“野火永遠不會完全吞噬它們，春風的風和聲音”。這句話讓我們看到了堅強的人生。
在生活的天空中，有美麗的天氣和云層覆蓋著霧障。不是每一個晴天都溫暖人，不是每一片烏云都下雨。既然不能決定命運的方向，就每天走過；既然你控制不了天空的變化，那就用心打扮自己吧。請相信：珍惜，才能擁有；有償，有獎；毫無遺憾的過去了。
人生是一段漂泊的旅程，遇見任何人都是美好的意外。我珍惜每一個可以叫我朋友的人，因為那是一個漂泊的心可以駐足的地方。有時候會被一句話感動，因為真誠；有時候我會為一首歌哭泣，因為自然。要開心，不只是這個時候，而是一輩子。
風曾對我說：“生命是我的光年”，雨對我唱：“生命是我的.精辟”，雷對我咆哮：“生命是我鏗鏘的力量！”電向我眨了眨眼睛：“生活就是這么明亮透明！”父母、老師、朋友以及自然界的一切，訴說著他們對生活的感受和理解。是的，對于生活，每個人的感知自然不一樣，答案也是五顏六色的。
對我來說，生活是一首交響樂，有許多和聲，一顆感恩快樂的心，每天都能充滿快樂的快樂……生活有成千上萬種解釋。
我們的人生，就是以不斷開始的姿態重生。為了一個只有自己才能感知的發自內心的呼喚，走在路上停不下來。
我會用自己的方式，用心去感受生活。
初三的感悟 10
一歲——
什么都不懂，什么都不知，就這樣降生到了這片土地上。
春日結束后的第一聲蟬鳴，迎接著夏天的到來，樹木染上翠竹，暖陽換上了艷紅的新裝。依偎著母親，晃動著小手，第一次睜開眼睛看世界，哇！這就是世界，想著表達，卻又不知如何表達，只能嘟噥著小嘴，與世無爭地躺在母親的懷里睡覺了。
三歲——
開始在哭聲中學會了喊著媽媽，開始借著媽媽的手走起路來，開始跌倒后一遍遍地爬起來，但是卻離不開媽媽。畢竟還是無知，畢竟還是無畏，開始對周圍的一切事物感到好奇，敢和陌生人打交道了；敢蹲下身子撫摸小狗了；敢提起小腳踩小昆蟲了……
六歲——
悄悄靠近窗戶，晨讀聲聲入耳，莘莘學子不畏清晨的涼意，如饑似渴地吮吸著甘霖。雖然也不知道在念著什么，看些什么，可是，卻可以感受到無窮的活力。第一次離開父母，獨自在陌生的地方待上半天，實在忍不住了，哇哇大哭，父母舍不得自己的孩子，就在學校陪著他上了一天的`課。即使多么乏味，即使放棄了工作，他們也甘之如飴。
十二歲——
翻開最愛的詩集，指染書香，漫步于校園，操場上正演出著一場精彩無比的籃球賽，男生們變著招想吸引女生們的目光，他們矯健的身姿，散發著朝陽般的活力，女生們則是幾個或一群圍在一起嬉戲，或歡笑、或尖叫，也許青春就是要這樣充滿活力。每一個求知求學的人，盡情翱翔在知識的天空，我相信他們身上一定會閃耀出我要的光——智慧之光。
初三的感悟 11
又是一段美好卻也有淚水的人生之旅。我想我得把這段影片剪輯出來，好好保存下來才行。嗯--多么美好的回憶，就像水底綠油油的招搖著的水草。
三年，千多來天，有點長，但身處在這段平凡又曲折的時光里的時候，你卻絲毫感覺不到那“長”的影子的存在。因為，這段時光里的你根本無暇去想像它的長久，每天，都有新鮮的事物等著你去發掘，和你的同學們、老師們；也有攪得人頭都大的煩惱等著你去鎖眉，去抱怨，也同樣可以和你的同學們、老師們，甚至周遭的人一起鎖眉嘆氣。
畢竟，自享其樂與孤軍奮戰并不好受，如果有只小手在你有著一大堆糖果的時候向你伸出，我想你也不會拒絕他這小小的請求，因為一起感受幸福的滋味真的非比尋常。再有一個“如果”就是當你面前站著一大堆牛頭馬面的妖鬼時，忽然有一雙雙大手伸過來安慰似地拍著你傷痕累累的肩膀。雖然疼痛，但畢竟自己不再是一個人了。因為你身后站著如此多的兄弟，個個肝膽相照，不畏生死。
一個人的'戰斗是可怕的；一個人的童話是無聊的。
正因為有了如此多的喜怒哀樂與無常，你才會懂得珍惜這段時光，珍惜彼此間的友誼。不管以前依著什么樣目光看對方，或手里拿著怎樣的兵刃刺傷過對方。只要記得以往的快樂，這些瑣事也無足輕重了。
真的很感謝上帝安排了如此多的人在我的周圍。這些令我感動非常的人們。一個個，手牽著手，走過三年漫漫長路，有悲歌，有歡笑，有落寞失意，也有豪言淺笑。
雖然三年的時光還未結束，但它卻不讓人不去想像它所發生的一切。我也開始用第一人稱，拿起筆，記錄所有的歡言笑語、愁顏心酸、懦弱與勇氣。
讓還未沉淀的記憶散發它迷人的芬芳，搖曳它曼妙的身姿，滿足我們的隨意揮霍。
因此，我要感謝那些圍繞在我周圍的人們，我希望幸福與你們同在，也同樣希望自己幸福。
初三的感悟 12
假期終于到了。我要和我的表弟在中山玩十天。
來到表哥家，表哥很開心，拉著我的手跳來跳去。我也非常開心。
第一天表哥買了300游戲幣，帶我去游戲城玩了一天。晚上睡覺的時候，我一直在想今天的比賽，想了很久。很開心。
第二天，表哥帶我去商場買東西。我買了很多裝飾品和禮物。
第三天，第四天。剛玩了幾天，第六晚。我開始覺得。都是我媽的影子和我的。我看見我媽在洗衣服，做飯……我在看電視，玩電腦游戲，我在生我媽的氣……我媽的影子沒有一個是閑的，我的影子也沒有一個是忙的'。
我明白了。我在想我媽媽。看到這些陰影，我流下了后悔的眼淚，我以前不應該這樣做。
媽媽，對不起，你身體不好是我的錯。這些年來，你為我付出了那么多，從來沒有怨恨。我一定會報答你的，媽媽。
這個假期，我的感觸很深，我理解媽媽的良苦用心；更重要的是，我體會到了“愛”
初三的感悟 13
如果天上的云不美，我也不會不開心，因為有白云；
如果天上的星星沒有出現，我也不會不開心，因為還有一片寧靜的夜空；
如果湖面平靜，我也不會不開心，因為還有平靜的湖面。
快樂的源泉在哪里？是金錢滿足還是家庭幸福，還是家庭幸福？以前對幸福期望過高，漸漸發現幸福只需要一點點。
幸福只需要一點點，不然就像在美味的食物里多放味精，讓人鮮而無味。就像一段寶貴的友誼，不需要每天都粘在一起，只是在難過的時候互相傾訴一下感受，在開心的時候分享一下喜悅；不需要每天不停的打電話，有困難就伸出手來。
幸福只需要一點點，否則就像是在美味的湯里加了更多的鹽，讓人張口結舌。仿佛愛情是珍貴的，不需要太多的關心體貼和甜言蜜語，生病的時候就遞一杯水和兩副藥，傷心哭泣的時候就遞一張紙巾給你一個深深的擁抱。
幸福只需要一點點，否則，就像手里拿著一把沙子。你越想把它攥緊，它就越在你的手指間滑動。仿佛生命是寶貴的，不需要吃什么山珍海味，只要合理營養的飲食就可以了。
同胞被山洪襲擊，被地震傷害，你不需要給幾十萬的`捐款，只需要給一份實惠的愛。走路的時候，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱，為城市的美化做一點小小的貢獻。在人生的精彩旅途中，你會體驗到幸福的飛躍。
幸福只需要一點點。當你孝敬父母的時候，你不需要很多錢帶回家，你只需要你的問候和頻繁的探望。
幸福只需要一點點。教育孩子的時候，不需要什么都做，只要教育孩子做人就好。
幸福只需要一點點。我開始發現，快樂只需要一點點，收獲卻是巨大的。
初三的感悟 14
無意中聽到陳紅唱的那首《常回家看看》，頓時陷入了深深的沉思。
今天回家，家里一切都好。吃了一頓年夜飯后，我洗了剛剛換好的衣服。我媽讓我上山幫忙種花生，我欣然答應。
到了休息時間，我開始用鋤頭挖掘。種了幾分鐘，感覺腰酸背痛，手被麥子割破了。哦，真的很難！但是我沒有叫我爸媽半苦。我知道工作很辛苦。如果我抱怨，我媽媽告訴我回去休息，不要讓我做那些困難的'事情。于是，我咬緊牙關，繼續工作。想酸就酸吧。1背痛，讓它痛。1手斷了，讓它斷了。六點左右，所有計劃好的工作都完成了，我們一家人收拾好工具回家了。吃飯時，我吃得太多了。沒想到勞動幫助消化。但是痛苦還在后面。1第二天早上起來，身體的每一個關節好像都和我撞在了一起——都散架了，動彈不得，但是在父母面前表現出了“男子漢”的氣概，我只好痛苦的爬起來。
這時候我才真正意識到，父母有多難，做父母有多錯。從今天開始，我會更加努力學習。
多少次，父母在烈日下的田里辛勤勞作，我卻舒舒服服的在教室里學習。我不用忍受烈日和暴風雨。為什么我不能好好學習？我努力學習，學習更多的科學文化知識，創造更多的新工具，幫助農民在未來減少勞動力。勞動創造財富，鍛煉思想，增強意志，勞動人民的子女要保持勞動本色。可貴的是傾吐真情。
初三的感悟 15
春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色，對于剛升入初三的學子來說，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎來的是殘酷的冬天，但在這生活的冬天中，我學到的是更多的人生哲理，學會了思考。
又要去學校了，我真有點舍不得，早上奶奶將我叫醒，一看表才六點，便想再睡一會但剛躺下就想到要去學校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完畢后，就匆匆趕往學校。
一路上涼風撫摸過我的縷縷黑發使我更加清醒了，看著兩邊翠綠的樹木，心情也跟著舒暢起來了，回頭望著沒有盡頭的路想去了自己走過的人生路，高大挺拔的樹木就是我生活中的快樂事，矮小的樹木就是我的悲傷事，走過的人生路上，快樂與悲傷相互交錯著，但是粗略地回憶一下，悲傷的事已不再那么悲傷，但快樂的是永遠是那么快樂，現在想起來有時也會笑出聲來，車子在不斷的前進，人生也在不斷的前進，前進的路上偶爾會遇到幾棵枯萎的樹，但是那幾顆枯萎的樹已被別的樹遮擋的嚴嚴實實了不仔細看還真看不出來
領略了美好的景色，坐在車上看著來來往往的人，靜靜的思考著。人生路就像我們走過的路，難免會有泥濘，難免會摔跟頭，但是我們不可能就此停下，不前進，因為美好的景色在前面吸引著你但是也不能跑得太快，因為那樣最容易摔跟頭，你應該一步一個腳印，踏踏實實地走過人生路，這樣，在路上既能意想不到的風采，也能領略到成功的喜悅。
初三了我們面臨著更多的`失敗，更多的挫折，有時候真的會灰心，真的會失意，但是我們有青春的朝氣，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點一點的帶走，讓快樂自信充滿我們的生活。
初三的感悟 16
初三中考，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三中考了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三中考很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三中考的累，不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三中考，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三中考的生活很累。
因為初三中考，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的.拿起書本復習，預習或者寫作業，這是班里一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三中考的沖刺與緊張!
初三中考，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業復習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三中考，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!
初三的感悟 17
生活的每個角落都充滿了愛，對家庭的愛，朋友之間的愛，對老師的尊重，對祖國的愛等等。但是同學們，你們有沒有想過，在享受別人帶給你們的愛的同時，你們真的把握住了這份愛的水分嗎？當我們理解了別人對我們的愛，往往來不及后悔。
父母對我們的愛重如泰山，我們一輩子都無法體會。但是我們有些同學不僅不感激父母對我們的好。反而怪我父母。其他人實際上是為了一點小事，在和父母的憤怒中離家出走。我們整天只記得父母的缺點，媽媽有多嘮叨，爸爸有多嚴厲。但是我不記得是誰給了我們生命，是誰教會了我們走路，是誰教會了我們說話，是誰教會了我們如何做人……都是父母。
父母是我們的第一任老師，是我們在浩瀚大海中停留和休息的港口，是我們人生的導航，指引我們走向正確的人生道路。父母的.愛像春天一樣滋潤，像夏天一樣溫暖，像秋天一樣涼爽，像冬天一樣寒冷。在我眼里，全世界的父母都是“傻子”。他們給孩子美味的食物和漂亮的衣服。有些父母為了帶孩子去吃肯德基，夜以繼日地工作。但是孩子不僅不理解和欣賞父母，還侮辱父母。你覺得這樣的父母“傻”嗎？父母為孩子操勞，眼角布滿魚尾紋，頭上的黑發染成銀發，光滑白皙的手變成粗糙暗黃的手。父愛和母愛，直到失去才會明白，但往往為時已晚。
我們應該在失去之前，把愛還給愛我們兩次的人，不要等到太晚才后悔。父母的愛是這樣，老師的愛也是這樣。不反感，不怪家長，老師。因為都是為了我們好，所以要時刻記住“好老師好朋友”這幾個字。
初三的感悟 18
沒讀初三之前，我對初三的一切都只是腦海里的想象，現在讀到初三，我發現初三比我想象的要健康。怎么說呢？就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。
在沒讀初三之前，我以為自己讀到初三時，也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀，晚上十一二點才聽到他盡管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會是那樣的，然而不是。
這個學期，我已經正式升初三了，成為了初中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故，我的成績一直都不錯，讀到了初三之后，也沒有因為大家的更努力而有所下滑，連老師也只是叮囑我，保持住平日的學習習慣就可以了。于是，終于讀到了初三的我，也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時間，早睡早起，只需要在上課的時候跟著老師的步伐走，在課后循序漸進的復習初中的所有知識，基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三，完全不一樣。這也讓我明白了，初三也沒有傳說中的`那么恐怖。初三，怎么說也就是學習，而學習的關鍵，或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進的好習慣保持住，成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦，現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日里的學習習慣堅持下去的話，重點高中不會不接納我的。
當然，我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養成的學習習慣，這使我的初三依然是健康的初三。
初三的感悟 19
在我很小的時候爸爸就經常帶我走進大自然，欣賞大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天長大，更加喜歡大自然，親近大自然，陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中。——題記
春之歌
春天，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著，發出“沙沙沙”的響聲。這時，微風輕輕地吹著樹葉，發出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細一聽，好像微風在給小雨伴奏，真是好聽極了！小草聽了，從地里探出了小腦袋;柳樹聽了，枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了，立即下地播種……
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間，大雨傾盆而下，它像個快樂的孩子使勁地拍打著地面，發出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風停了，雨住了，太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉，青蛙也按捺不住內心的喜悅，“呱呱呱”地叫個不停……
秋之韻
秋天，秋高氣爽，大雁南飛，它們時不時地發出“啾啾”的悲鳴聲，好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風“嗚嗚”地吹過，樹葉“刷刷”作響，紛紛下落。你聽，農田里，勤勞的人們正唱著歡快的歌兒，幸福地收獲著……
冬之趣
冬天，北風呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無聲無息，猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵，一片片銀花玉葉。大雪過后，偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花，從林中飛起，一下把松樹披在身上的'雪白皮襖都弄掉了。可是松樹依舊斗志昂揚地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風驟雨，青松何懼風雪嚴寒”。你再看，那群快樂的孩子們，他們在雪地里堆雪人，打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲，盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動聽，它們組成了一曲曲動人的交響樂，多么令人陶醉啊！
初三的感悟 20
在我小時候的印象里，成熟就等于長大了，可以做很多事情。長大了覺得成熟穩重，深刻，有內涵。現在感覺成熟其實不外乎一句話？忍。
經歷了16年的風風雨雨，我總結了很多人生經驗，最重要的是學會忍耐，因為很多困難都會硬著頭皮忍受過去，一切都會重新開始，春天也會燦爛。
不知道大家有沒有注意到，在我們人生的幾個階段，忍耐的次數和程度都在不斷的增加和加強。仔細想想，童年沒有隱忍，但是長大了慢慢學會了隱忍，這是成熟的.表現！
當一個人學會忍耐的時候，也就是他成熟的時候，我就是忘不了記得上周的一場nba籃球賽。比賽開始20分鐘后，當一名籃球巨星上籃時，其他球隊的球員故意試圖使球無法進入籃筐。沉浸在憤怒的火山里，他張嘴罵人，然后憤怒的火焰導致他舉手，然后被罰下場，重罰。同一場比賽的下半場也出現了刻意調節的情況，但球員還是忍了過去，繼續比賽。這種鮮明的對比讓我覺得自己成熟了。其實，隱忍和隱忍一些事情，會造成更大的傷害和更悲慘的結局，甚至是死亡和生命。
如果你是個孩子，有人打你，你會忍嗎？當然不是！這是因為你還不成熟，還沒有長大。話說回來，大人們會因為經歷了很多事情，遇到了很多人而忍著，所以會忍著，變得很成熟。
在這個美麗而復雜的世界里，任何事情都有可能發生，所以我們要提高警惕，敢于迅速成熟，用自己的力量保護自己。
多少人為了一些小事沒有忍住，最后后悔了！
總之，成熟：遇到困難可以有自己的主見，可以用理智戰勝感情，也可以善于付出愛或者否定自己，但別忘了，如果不學會忍耐，永遠稱不上成熟的人。
初三的感悟 21
有人說，初三是一幅沒有色彩的水墨畫；有人說，只是蒼白和陰晦；也有人說，初三是一個嚴重缺氧的花蕾，少了生機，少了嫵媚；還有人說，初三是游子艱難的跋涉，最后斷腸人踏著絲絲魚肚白、踩著密密的星辰回家。
初三是人生中一個重要的轉折點，習慣了早上6點起床，懶懶的爬起床來快速的洗漱；習慣了每日每夜不此疲憊的做題；習慣了考試前緊張與不安；習慣了每天計算著周末的到來。
這就是初三。
當其他年級的孩子玩耍時，我們在考試，孜孜不倦地學習；當其他年級的孩子在吃飯時，我們在練習，為的是在體考時考得一個好成績；當其他年級放學回家時，我們卻依然在學習……上課、吃飯、睡覺。每天三點一線的生活，讓我們好疲憊。但卻很充實。我們可以為了一道數學題熬上一個晚自習，可以為了請教一個難題忘記上課的鈴聲，害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的'宣布，卻又期待著他的來臨，假裝不關心自己的成績。卻在沒人時候把墻上的成績看了一遍又一遍。然后默默地離開……
這就是初三。
盡管我們是如此的疲憊，但是我們卻在這里收獲了人生的真諦，懂得了有付出才有回報，有夢想就才會有成功；盡管我們是如此的疲憊，但是我們卻在這里收獲了人與人之間最珍貴的東西—友情。離別之際，雖然說誰也不許流淚，但卻在他們轉身的一瞬間，淚，無聲的劃過臉頰，泛著一點不舍與無奈。
這就是初三。
其實，初三不是一幅無色的水墨畫，那上面的色彩，需要自己的努力去涂寫。其實，初三學子都是一抹散發著幽香的茶葉，只有經過沸水的驟然翻滾之后，才能散發出積淀已久的茗香。其實初三并不是世界末日，而是人生旅途中又一個新的起點！
初三的感悟 22
生活不會像云一樣輕。即使前方有萬壑險灘，只要有展翅的蝴蝶，也要捕捉到一絲生命的希望，就像翱翔在空中的雄鷹。即使它高空墜落，我們也要撐起它折斷的翅膀。
——銘文
“你有沒有想過有一天會失去生命？”“嗯，這么忙，誰有夢想！”是的，我們太忙了。多彩的社會，不斷變化的信息，我們忙著學習，工作，研究，吃，喝，睡，玩耶戈……因為我們忙，有些人忘記了他們的生活。但是生活真的可以無視它，讓它漂走嗎？
生活是什么樣的'？
有人說，生命就是生命，是一棵樹，有花；一個個射下來，打完了就把地上的殘紅踩進沙子里！生活是一杯茶；一個一個品嘗，吃完就把葉漬倒掉！
有人說，人生是一棵大樹，一刀一刀就吹斷了。當它被完全吹掉時，滿地的枯枝敗葉被放在水壺的底部。人生是一本書，一頁一頁翻著。當它完成時，整本書都被扔進了火海。
有人說，人生是一捆柴火，一根一根燒掉。當它被燒掉時，地上的灰燼就被風吹走了。人生是一塊玉，一點一點雕刻，直到完成。
但是，大自然給了我生命，給了我生命的源泉。多彩的世界總會給我新的希望。轉眼間，草也差不多該長了，鶯也該飛了。雖然寒意越來越濃，現在該走了，你還想留下來干嘛？我一閉眼，腦海里就浮現出一幅春天的畫面。
走在路上，我一直想象著盡頭有一片草地，我覺得我找到了生活的希望。
人生是個謎。我們永遠不知道接下來會發生什么，所以讓我們做一個好演員，為之奉獻自己。當我們應該笑的時候，我們應該開心地哭。當我們應該愛的時候，我們應該大力愛他。當我們應該恨他的時候，我們應該徹底恨他。用我們生命中所有的時間和精力，所有的真誠和真情，所有的歡笑和淚水，我們可以詮釋這人生的戲劇，讓我們的角色變得完美。然后，在劇末，會有人用眼淚給我們最熱烈的掌聲。
請珍惜生命！人生苦短，活著最好！
初三的感悟 23
“沒門！”李小姐驚訝地說。她再次感到自尊心受到嚴重打擊。林曉華不敢相信自己的眼睛。她在那里站了很久。她看著媽媽。她不想相信那是她媽媽。但所有的事實都指向李小姐：昨天，只有李小姐碰了李淑昕的筆記本電腦。當時她很激動，做這種事很容易。當時李淑昕和李老師的女兒小華串通丟臉，而且是在考場上。根據林曉華的分析，似乎連她都不再相信她的母親了。昨天的事情來得太突然，大家都無法面對。然后就出現了這樣的麻煩，讓李老師焦頭爛額。
最讓李老師擔心的事情發生了。李淑昕慢慢地走著，想著她壞掉的筆記本電腦。方楠臉紅得像個紅蘋果，別人顯然沒注意到。他們仍然直直地盯著筆記本電腦。
“是誰？誰這么狠心？那是我的寶貝！”李淑昕聲嘶力竭地尖叫，這太可怕了。她看著李小姐，就像她看著他一樣。眼里帶著異樣的光芒。
方楠躡手躡腳地走出辦公室。李老師再次認為自己的尊嚴受到了強烈的沖擊。當時她不知道該怎么辦。林曉華不知所措。她在那里站了一會兒，看著朋友和母親之間的“戰爭”。沒有人知道李淑昕下一步會做什么。她只是直直地盯著李老師，眼里閃著銳利的光。好像所有的辦公室都有一段時間籠罩在云霧中，沒有人能擺脫束縛，甚至空氣都是可滲透的。
可以想象下午上課的情況。李淑昕看著窗外，好像什么也沒發生。她桌子上有許多紙條，都是關于李小姐的壞話。林曉華清楚地看到了這一點，但她認為什么也沒發生，她的腦袋一片空白。她只覺得時間過得太慢。是的'！這幾天發生的事情太突然，太難了。李老師漸漸開始意識到現在的中學生沒那么簡單，敢把老師沒收的筆記本電腦弄壞！這是她從未想到的。一想到她要處理的是一件多么困難的事情，她就頭暈目眩，她在努力為自己平反，為自己的名譽而戰。這場戰斗只能贏，不能輸，否則可想而知，原本毫無樂趣的下午主課，現在會變得更長。
初三的感悟 24
寒冬已至，樹葉片片凋零，寒風刺骨，陣陣寒意向我們襲來。但是，這次遠足讓我們收獲的是溫暖，是堅定的信念。
操場上彩旗飄揚，同學們斗志昂揚，好像根本沒有把距離當回事。看，他們神清氣爽地揮動著班旗和校旗，又好像在說我們要勇敢地面對一切困難，永不服輸，戰勝挫折。
穿過一個個路口，踏過一條條街道，我們漸漸告別了我們的學校，而踏上了新的征途。走上大堤，沿途的自然風光盡收眼底，江水在清風的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋，不得不說，清晨是多么動人。懶懶的陽光照在身上，如同火源般沸騰了渾身的血液，為我們提供了無限的動力。清風拂面，拂去了焦熱，而帶來了一絲絲清涼和舒暢，雖是冬天卻有春的細膩，更有夏的熱情。
我們一路高歌向前。然而長時間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的，返程時，許多同學的腳底都磨出了水泡，而對路途尚遠的行程，我們并沒有放棄，而拿出了更加飽滿的.精神，更堅定的信念，一路揮灑汗水。老師，同學之間互相鼓勵，互相幫助，我們一定能完成這次遠足活動的。
是啊！這就是團結的力量，這就是信心的力量，作為新時帶學子的我們，更有著深入骨髓不服輸的精神，在面對困難的那一刻，我們第一個想到的并不是放棄和知難而退，而是迎難而上。“愛拼才會贏”，這并不是頑固、迂腐，而是一種執著。有了執著，我們才會有無悔的精神，勝敗乃家常便飯，所以我們不能以一次成敗論英雄。
哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲，只要心不死，執著追求，終有一天會破繭成蝶，成為天空中最亮麗的一道風景線。更何況年輕氣盛的我們，也沒有理由不去努力追求人生巔峰，這次遠足也是我們的一次蛻變旅行，我們都等待著破繭成蝶的那一刻。
所以，在我們遇到一切困難時，要有那種堅定、執著的信念去面對一切，我相信，我們一定會成為大贏家。
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