文藝匯演方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的文藝匯演方案，歡迎大家分享。

文藝匯演方案1

　　一、活動目的

　　為了豐富XXX社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，XXX小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年XX月XX日晚19：30-21：30

　　三、活動地點

　　XXX小區活動中心廣場

　　四、協作單位

　　XXX市XXX日報、XX市XX公司

　　五、活動內容

　　節目表演現場抽獎

　　（一）節目表演：

　　1、節目提供單位：XXX小區管理處、XXX日報、XXX一幼、XXX幼兒園、XXX小區老年活動組織

　　2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（后附節目單）

　　（二）現場抽獎：

　　1、共發放XX張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放）。

　　2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎X名、三等獎X名。

　　3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的'副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

　　4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

　　5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

　　六、現場布置

　　（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠XX對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景XX盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉XX盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

　　（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放XX張長條桌、XX把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放XX張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　（三）兌獎處：設長條桌XX張、椅子XX把、標識牌一個以及相關獎品。

　　七、安全保障

　　舞臺上設XX名安全員（每側各XX名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設XX名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設XX名，其他XX名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

　　八、經費預算

　　物資購買（見上表格）：XX元

　　備用金：XX元

　　共需經費：XX元

文藝匯演方案2

　　一、概述

　　1. 主題：文藝匯演彩排

　　2. 目的：豐富成員課余生活，挖掘人才，搭建展示自我才華的舞臺，激發成員表現欲望，活躍廣州各大學文學會氛圍，加強文學社之間的`互動和友誼。

　　3. 意義：挖掘才藝人才，促進文學社交流，展示成員風采，為五四游園文藝匯演選拔優秀節目。

　　4. 主辦：廣州校園聯合文學會

　　5. 承辦：xx學院

　　6. 時間：xx年5月6日 13:00-17:00

　　7. 參加社團數量：10-15家

　　8. 流程：上報節目，預演當天抽簽決定表演順序。節目篩選由評委評分決定。

　　二、團隊分工

　　1. 節目組：由文聯文藝部成員和承辦方文學社成員組成，負責節目收集、編排和預演流程。

　　2. 宣傳組：由文聯宣傳部和承辦方文學社成員組成，負責設計邀請函和催場工作。

　　3. 外聯組：由文聯人事部和承辦方文學社成員組成，負責場地申請、發送邀請函和篩選主持人。

　　4. 舞臺組：由承辦方文學社成員組成，負責預演期間舞臺設施的安裝。

　　5. 機動組：由文聯秘書組和承辦方文學社成員組成，負責維護會場秩序、后勤支持和應對突發情況。

　　三、工作計劃

　　1. 確定節目（4月15日至5月9日）：4月15日至4月28日報名，5月6日預演，5月9日公布入選名單。

　　2. 抽簽決定表演順序。

　　3. 工作人員應提前半小時到達現場，熟悉環境并做好準備工作。

　　4. 預演結果會在三天后以短信形式通知各文學社負責人。

　　5. 主持人選拔：至少兩名主持人，男女各一名。請在指定日期內報名。

　　6. 參賽歌手編號抽簽：負責人：秘書部，節目組協助，截止日期。

　　7. 聯系預演評委：負責人：人事部，外聯組協助，截止日期。

　　8. 收集節目資料：負責人：文藝部，節目組協助，截止日期。

　　9. 收集燈光、音樂需求：負責人：文藝部，舞臺組協助，截止日期。

　　10. 申請場地：負責人：人事部，外聯組協助，截止日期。

　　11. 制作節目編號牌：負責人：秘書部，截止日期。

　　12. 制作評分表：負責人：秘書部，截止日期。

　　13. 觀眾區安排：負責人：秘書部，機動組協助，截止日期。

　　14. 跟進表演嘉賓：負責人：宣傳部，節目組協助，截止日期。

　　四、應急預案

　　1. 如果當前節目無法正常表演，后面的兩個節目應立即準備。

　　2. 若節目中出現錯誤，由節目領隊重新組織演員表演。

　　3. 其他緊急情況由機動組處理。

　　備注：

　　1. 如遇天氣等原因，活動時間如有變動將另行通知。

　　2. 文聯全體成員應相互合作，共同確保活動順利進行。

　　3. 本活動最終解釋權歸廣州校園聯合文學會所有。

文藝匯演方案3

　　為熱情謳歌新中國社會主義現代化建議的偉大成就，以豐富多彩的文藝活動表達xx社區居民迎接共和國xx華誕，為構建文明、富裕、和諧新區而開拓奮進，勇創佳績的豪邁心情，“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕，特制定方案如下：

　　一、活動主題

　　“與時代同步讓青春飛揚”

　　二、指導思想

　　為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，豐富社區廣大居民的假日生活，xx社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長，推動社區精神文明建設。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx社區居委會

　　承辦單位：武術協會、xx社區紅歌會

　　四、活動內容

　　1、健康向上，風格要清新，明朗，幽默，充分圍繞“慶國慶”主題，反應xx社區居民奮發向上的精神面貌。

　　五、活活動地點

　　xx社區

　　六、節目表演形式

　　主要表演形式為唱紅歌等。

　　七、活動時間

　　演出時間10月3日

　　八、工作要求

　　1、突出主題，統籌協調，積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主，對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

　　2、積極宣傳，營造氛圍，推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地，宣傳好在慶祝活動中好的.做法和經驗。做好慶祝建國xx周年活動的宣傳工作。

文藝匯演方案4

　　一、指導思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，由校工會，校團委共同牽頭舉辦“XX年慶元旦教職工文藝匯演”系列活動。本次活動以“快樂”為主題，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，從而豐富教職工的校園文化生活，激勵教職工以更加飽滿的激情投入到新一年的教育教學工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

　　二、活動時間：XX年12月31日上午三、四節課

　　三、活動地點：五樓會議室

　　四、參加對象：全體教職工

　　五、文藝匯演組委會：

　　總策劃：萬承東

　　負責人：肖云龍

　　評委：萬承東涂德樂郝有德肖云龍

　　組員：劉東波何輝陳治國劉俊勇武東燕代新玲周戰勝

　　六、活動形式：

　　本次匯演以競賽方式進行，共分為四個部門，分別為高一年級、高二年級、高三年級、后勤行管部門。本著全員參與的指導思想，每個部門必須拿出三個節目進行評選，節目形式不限，內容積極健康，突出“快樂”的主題，形式活潑，各部門至少有一個全員參與的節目。

　　七、評分辦法：

　　組委會共設4名評委，對每個節目進行打分并取平均分，每個部門取三個節目累加分進行排序。另外，4名評委各代表分管部門參加表演節目的`另行加分，詳見評分標準。

　　八、獎勵辦法：

　　本次活動根據總分設一、二、三等獎，學校給予一定獎勵。

　　元旦文藝匯演評分標準

　　節目內容(20分)：

　　具有特色、主題鮮明、內容健康、富有創意

　　服飾道具(20分)：

　　整齊統一、鮮明有特色、化妝得體

　　精神面貌(20分)：

　　精神飽滿、朝氣蓬勃、儀表大方、上下場不做作

　　整體效果(20分)：

　　節目質量較高，整體效果較好。

　　表演技巧(20分)：

　　(1)舞蹈類：動作整齊優美、舒展大方、節奏感強;表情符合音樂要求;服飾與所表達藝術形象相協調;有創造性和一定難度

　　(2)語言歌曲類：歌聲優美、字正腔圓、吐音清晰、節奏恰當、音樂感強

　　(3)創新類：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動、動作恰到好處，多人配合默契，整體效果好。

　　(4)加分減分項目：四個部門中所有中層干部必須全員參與該部門節目表演，未參加的一人次扣1分(屆時會將各部門所有中層干部人員名單上交評委處，請評委對照給分)。各部門年級校長，單獨表演節目的加2分。

　　備注：評委打分時最高分不能超過90分，最低不能低于80分，精確小數點后一位。統分員在統分時取4位評委的平均分，精確到小數點后一位。

文藝匯演方案5

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現我們中學師生風采，我們中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

　　本次元旦晚會的具體策劃如下：

　　一、晚會主題

　　激揚青春·彰顯個性——暨20xx年xx中學元旦晚會。

　　二、活動對象

　　xx中學全體師生。

　　三、活動時間、場地

　　20xx年xx月xx日19：00、籃球場臨時搭建舞臺。

　　四、活動領導小組

　　組長：年級主任xx

　　組員：各班班主任及跟班教師。

　　五、節目來源分配

　　1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。

　　2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。

　　3、11月25日前由柳主任負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

　　4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等);

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動目標

　　舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的.方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

文藝匯演方案6

　　一、活動主題：開拓進取 展望新年

　　二、活動時間：12月底（看天氣待定）

　　三、活動地點：xx實驗學校操場

　　四、活動參與：全校師生

　　五、活動總指揮：林睦哲（全程負責此次文藝匯演）

　　六、后勤保障：樊襄（負責節目匯演前期工作準備，獎品禮品的購置及少量道具 的準備等）

　　七、節目組織：肖雙萍（指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等）

　　羅昱、曾富、何佳佳（負責完成節目收集、篩選、主持人指導及后期的彩排工作）

　　八、顧問：李艷梅（負責總節目的.審核及演出準備）

　　九、舞臺設置：林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負責節目 匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置及活動結束后現場的清理工作等。）

　　十、音響設備：劉大雄、鐘志紅

　　十一、節目評委：王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅

　　十二、成績統計：徐少峰、陳勇、馬艷華

　　十三、攝影攝像：黃忠衛

　　十四、學生紀律及安保：各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等，各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。）

　　十五、活動程序：

　　1、播放音樂、班主任組織學生入場

　　2、主持人開場白

　　3、學校領導林校長講話

　　4、節目表演

　　5、宣布成績、頒獎

　　6、主持人謝幕

　　十六、文藝匯演節目設置：

　　1、舞蹈：現代舞、民族舞等。

　　2、歌曲：獨唱、合唱、樂隊等。

　　3、相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）

　　4、樂器演奏

　　5、配樂詩朗誦

　　6、其他形式

　　十七、活動要求

　　1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。

　　2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。

　　3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

　　4、節目要求自籌服裝及相應道具。

　　5、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。

　　6、各班必須在11月20號之前將節目上報宣傳部，學校進行審核

　　8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

　　十八、獎勵辦法

　　文藝匯演節目進行現場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質獎勵。

文藝匯演方案7

　　一、活動目的：

　　為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機，引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。

　　二、活動主題：

　　民族魂·中國夢——在陽光下成長

　　三、具體活動：

　　“六一”兒童節文藝匯演活動

　　時間：20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

　　地點：xx鎮中心小學操場

　　參加對象：xx鎮中心小學全體師生

　　四、具體工作分工：

　　1、文藝舞臺布置以及場地規劃組：

　　林建秀(舞臺設計和場地規劃)

　　朱臣素(負責具體工作安排)

　　2、電子音響組：任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的'音樂切換)

　　3、后勤保障組：陳定贊(負責活動的正常開支，并做好后勤保障服務)

　　4、安全保衛組：

　　總負責： 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

　　分組負責人：池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。

　　責任：1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況

　　2、班主任點名情況。

　　成員：班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序，安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作，活動期間嚴禁學生出入校園，協助維護會場秩序)

　　5、主持人：李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

　　6、攝像：吳程程及各班小記者

　　7、化 妝：班主任自己負責。

　　五、活動議程：

　　1、奏音樂，全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

　　2、主持人宣布活動開幕;

　　3、文藝節目演出;

　　4、活動結束，班主任做好本班學生退場點名工作，退場。

　　六、評比“最受學生喜歡”十佳節目

　　1、每人一份節目評選單，只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。

　　2、一人勾選10個你最喜歡的節目。

　　3、演出結束后，由班主任集中上交政教處。

　　4、根據統計結果，票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。

　　七、活動要求：

　　1、服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進場、退場，自帶凳子(一人一凳)

　　2、節目演出按節目單順序，不得提前或推遲。

　　3、每個節目之間的間隔為1分鐘，各班需提前做好準備。

　　4、所使用的伴奏交任大奇老師處，一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

　　5、相關工作人員必須及時到位。

　　6、上一個節目演出時，下一個節目在等候區待演，第三個節目做好準備。

　　7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好，并于5月24日前交到朱臣素老師處。

　　8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作，強化安全意識，不留一絲管理漏洞。

　　八、紀律要求

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保活動安全順利進行。

　　2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則，做好安全教育，并做好記載。

　　3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　4、學生不準吃瓜子等零食，要保持會場的干凈整潔。

　　5、活動結束后，各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。

文藝匯演方案8

　　一、指導思想：

　　體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的`關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

　　四、活動內容：文藝節目表演。

　　五、活動時間：5月31日，8：30

　　六、活動地點：樂巖完小操場

　　七、參加對象：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

　　八、組織機構：

　　1、領導組：組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

　　(負責人：工作人員：)

　　3、音響設備。(負責人：)

　　4、攝影、攝像。(負責人：)

　　5、化妝。(負責人：各節目指導教師)

　　6、主持。(負責人：)

　　7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)

　　8、參加對象

　　九、活動程序：

　　奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)

　　2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

　　3、唱隊歌。(指揮：領唱：)

　　4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

　　5、學校領導致詞。

　　6、文藝節目演出。

　　7、宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

文藝匯演方案9

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”即將到來，為了給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

　　二、組委會名單

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XX XX各班班主任

　　三、前期工作內容與人員安排

　　主持人：XX學生兩名

　　文藝節目組：XX、各班班主任（負責文藝節目的'排練、演出順序編排、催臺）

　　文稿組：XX、各班班主任（負責串詞、獎狀）

　　后勤保障組：XX、XX、XX XX（負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等）

　　安全保衛組：XX、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　道具、服裝、化妝：各班自備

　　評委：XX XX XX XX XX幼兒園一名

　　四、活動時間

　　20xx.5.25下午

　　五、活動內容：

　　1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

　　2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。

　　3、新隊員宣誓。

　　4、山校長講話

　　5、學生代表講話

　　6、文藝匯演：

　　六、節目安排：（各班3—4個節目）

　　為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3~4個節目，5月24日前將本班的節目安排報XX老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。

　　七、節目評獎：

　　本次活動，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，按如下設獎：一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個。幼兒園1個

　　八、節目要求：

　　1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

　　2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

　　九、節目要求：

　　節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

文藝匯演方案10

　　一、文藝匯演活動目的：

　　為了加強學校德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校的社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動，現制定“五一”文藝匯演節目策劃方案：

　　二、文藝匯演節目內容：

　　《中學德育大綱》初中階段德育內容。

　　三、文藝匯演節目形式：

　　1、舞蹈

　　2、歌曲獨唱

　　3、合唱

　　4、相聲

　　5、小品

　　6、魔術

　　四、活動時間：4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

　　五、文藝匯演活動要求：

　　1.各班選派代表表演一個節目。

　　2.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　　3.各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

　　六、文藝匯演評分標準

　　1.思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

　　2.服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分;著裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。

　　3.舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分;

　　4.舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分;表演效果良，觀

　　眾掌聲較大8分。

　　七、文藝匯演評比辦法：

　　1.評委：(統計)。

　　2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

　　3.節目評獎和班級考核均按總分進行。

　　八、活動有關方面負責人：

　　安全：、各班主任;紀律：、各班主任(值周行政協助);

　　后勤(飲水及簡易醫藥)：趙xx;

　　音響：王老師;

　　匯演標志及背景：由何老師設計制作;

　　橡膠地毯的安裝及撤卸：后勤部門;

　　九、文藝匯演場地服務：由當周值周班級班主任負責。

　　十、文藝匯演獎勵：

　　1.節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

　　2.設獎：只設節目獎。

　　3.節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各

　　類節目數量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元;二等獎二個，獎金各30元;三等獎若干，獎金各20元。各類節目余下的.1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

　　注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

文藝匯演方案11

　　相約20xx年，喜迎美好明天。為推進幼兒園文化建設，豐富師幼文化生活，充分展示我園全體師幼的良好精神風貌，努力營造文明高雅、團結奮進的幼兒園文化氛圍。幼兒園特在20xx年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：

　　一、活動主題：“放飛夢想·鑄就輝煌”

　　二、參加對象：全體師幼和家長。

　　三、匯演時間：20xx年12月31日下午13：00——15：30

　　四、匯演地點：幼兒園操場

　　五、組織機構

　　現場總負責、制定方案、整理資料：許瀟

　　照相：拓方曉

　　節目主持：孫倩 李婷

　　六、演出要求：

　　1、各節目負責老師必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好。

　　2、演出節目內容必須是健康向上，適合幼兒年齡段的各種形式，演出時間不宜超過5分鐘；

　　3、嚴把各節目演出的質量關，維持好節目演出秩序，做好上臺表演前的一切準備工作（注意幼兒情緒安撫及上臺前的鼓勵）；

　　4、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的`熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

　　七、活動流程：

　　1、主持人開場白。

　　2、幼兒按抽簽的先后順序進行表演。

　　3、主持人宣布獲獎班級及優秀幼兒。

　　4、頒獎。

　　5、活動結束，整理物品，清掃場地。

　　八、注意事項：

　　1、做好相應的籌備工作，一切以大局為重，遵守時間觀念，服從園領導以及各項目負責人的安排；

　　2、教育好幼兒在活動期間要遵守會場紀律，特別是演出過程中各班級要保持所在區域的衛生清潔，做好孩子的安全教育；

　　3、演出期間，要求非演員在場內不要隨意走動，文明觀看演出，不準大聲喧嘩或喝倒彩；不允許帶零食和危險物品進入演出場地；

　　4、臨時性事務臨時安排的人員請積極配合，服從統一指揮，不得隨意進在前臺活動，輪到演出的班級必須提前到后臺準備；

　　5、保衛人員要始終保持各通道的暢通，積極配合協助，確保安全。演出結束后，要聽從主持人的指揮，引導所有人員有序退場，并提示大家回家途中注意安全；

　　7、各節目負責人維持好演出秩序，看管好該區域幼兒的安全，保管好服裝道具，做好統計工作。

十、其它未盡事宜或突發性任務，需全園工作人員齊心協力，以確保演出安全及節目質量。

　　九：細則：

　　（1）健康向上，富有思想性。

　　（2）形式活潑，主題突出，藝術性強。

　　（3）服裝整齊，動作大方，整體效果好。

文藝匯演方案12

　　一、活動目的及意義：

　　在鮮花怒放的五月，我們又將迎來一個神圣的節日—5.12國際護士節。為了弘揚南丁格爾精神，紀念南丁格爾的偉大事跡，增強同學們專業素養，展示良好的精神風貌，樹立。經討論，決定舉辦5.12活動。

　　二、活動的具體內容為六個階段，如下：

　　（1）宣傳階段：

　　宣傳時間：3月20（星期日）

　　宣傳內容：①貼出通知于宣傳板上（包括主持人篩選的'信息）

　　②3月20日晚自習：第一節課，文娛部成員進行各班通知，責任到個人；第二節課，學生會召開各班文藝委員/班長會議，宣傳活動的具體內容與流程

　　（2）主持人報名與篩選的階段：

　　3月28日進行主持人報名（晚自習）

　　3月29日晚自習進行主持人的選拔

　　3月30日通知入選同學，隨后開始主持人的訓練

　　地點：29#2樓，學生會辦公室

　　（3）節目的報名和選拔階段（15~18個節目）

　　報名時間：20xx年5月1日（星期日）晚自習

　　篩選時間：20xx年5月3日（星期二）晚自習

　　內容：①xx級學生會負責xx級所有節目

　　地點：29#2樓校學生會辦公室

　　②10級學生會負責10級所有節目

　　地點：29#2樓，10級學生會辦公室

　　（節目的征集面對全校,，每個班級出一個節目，也可以跨班組織節目，節目種類不限）

　　（4）初次彩排階段

　　時間：20xx年5月5日（星期四）下午活動課

　　內容：第一次彩排，將大體流程過一遍，其中可能再次刪除個別節目

　　地點：校禮堂

　　（5）二次彩排階段（前一天進行音樂的收集及光盤的刻錄）

　　時間：20xx年5月9日下午活動課

　　內容：加音樂、節目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調整

　　地點：校禮堂

　　（6）最后一次彩排

　　時間：20xx年5月10下午活動課

　　內容：正式彩排，演出前的最后一次彩排

　　地點：校禮堂

　　三、活動的時間：

　　5月12日下午2點（暫定）

　　活動的地點：校田徑場（暫定）

　　活動參加人員：校領導，全體在校學生與老師

　　活動場地安排：①硬件設施（舞臺、音響、VCD、插排、話筒至少四支、播放器）

　　②人員安排：文娛部——后臺秩序

　　紀律部——觀看席秩序

　　生活部、勞衛部——場內衛生

　　體育部——設施擺放

　　禮儀部——舞臺上下周圍秩序

　　四、獎項設置：

　　獎項獎金

　　一等獎1名300

　　二等獎2名200

　　三等獎3名100

　　最佳形象獎1名100

　　最佳演繹獎1名100

　　最佳臺風獎1名100

　　五、20xx年5.12護士節文藝匯演節目單

　　1、xx護理18班舞蹈《阿育王》

　　2、xx護理11班女聲獨唱《如果有來生》

　　3、xx護理14班小品《便衣護士》

　　4、xx護理12班現代舞《電話情緣》

　　5、xx護理18班古箏獨奏《高山流水》

　　6、xx護理14班小品《天下無賊》

　　7、xx醫士3班男聲獨唱《右手邊》

　　8、xx護理5班舞蹈《Oh》

　　9、xx護理12班舞臺劇《生命徜徉》

　　10、xx醫士3班舞蹈《搞笑廣播體操》

　　11、xx護理1班話劇《新包公辦案》

　　12、學生會舞蹈《街舞》

　　13、xx藥學1班男女對唱《小酒窩》

　　14、xx護理11班舞蹈《說出你的愿望吧》

　　15、體育舞蹈社團拉丁舞

文藝匯演方案13

　　為了全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，倡導健康向上的文化活動，慶祝新年到來，學校將舉行全校文藝匯演，現就有關事宜制定方案如下：

　　文藝匯演組委會人員名單：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　各班班主任

　　日程安排：12月6日--12月31日

　　活動準備：

　　12月6日起-12月11日 各班報節目名單

　　12月15日起 節目預審

　　12月15日--19日 節目篩選

　　12月19日--22日 節目訓練

　　12月23日--26日 節目彩排

　　12月29日--30日 現場彩排

　　演出地點：何橋中學操場

　　具體工作安排：

　　一、節目準備

　　本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的節目（每班1--2塊節目）、學校統一編排組織的節目和教師節目（視情況而定，不低于3塊），其中各班級編排的節目將進行評獎。節目組織的總負責人為韓雪和劉楠老師，各班班主任為各班準備節目的負責人。曹校長負責教師節目。

　　二、班級節目形式：歌曲、小品、相聲、舞蹈、武術、詩朗誦等。

　　三、節目審查：各班于12月13日之前到政教處報節目名單，12月14日由學校組織對各個節目進行審查，12月19日前確定最后節目名單。

　　四、會場準備：徐寶華總負責舞臺的搭建和會場布置工作，音響設備的準備和管理由徐坡主任負責。

　　五、節目評獎：凡是匯演的.節目均按班級考評給班級加分。

　　六、會場協調工作

　　會場協調工作如節目準備通知、音像資料的管理和評獎單的收取等工作由政教處組織學生協助音樂組完成。

　　七、老師負責節目串詞并培訓節目主持人。

文藝匯演方案14

　　一、指導思想

　　為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、參加對象

　　一至六年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。

　　三、組織形式

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、文藝匯演分為兩部分：班級集體誦讀和個人才藝展示

　　3、朗讀的內容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優秀文章（文言文和古詩除外）。整個活動過程務必遵循“人人參與”的基本原則，讓全體學生都得到鍛煉。

　　4、個人才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。

　　5、獎項設置：設經典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最佳班級組織獎3名（從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選）

　　6、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

　　四、活動時間

　　xxxx年日下午（星期五）

　　五、評分基本標準：

　　1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。

　　小學集體朗讀比賽評分標準班級

　　項目說明得分

　　班級面貌（5分）學生精神面貌好，班級整體感強，報告朗讀題目 讀書姿勢（5分）表演時姿勢正確，表情自然大方

　　朗讀感情（30分）整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情一致，有一定的語感。

　　朗讀整齊度（15分）朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。

　　朗讀節奏（15分）停頓、語速合理得當，不拖音，不唱讀，不喊讀 朗讀正確度（20分）讀音準確、吐字清晰，無錯字、不丟字、不多字 朗讀臺風（10分）上下場答謝、致意，服裝得體，伴奏音樂合適。

　　綜合評價備注：1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。

　　連云港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名：序號 細則標準分值備注

　　1．表演狀態

　　（20分）演出服裝、化妝到位表演者動作恰當得體10分 表情自然大方整體狀態控制較佳10分

　　2．內容取材

　　（20分）創意新穎自然健康10分

　　能展現當代小學生的'精神風貌10分

　　3.表演藝術水平歌曲演唱（20分）聲調準確5分

　　音量控制適中5分

　　整體水平感覺10分

　　舞蹈類（20分）動作整齊優美、舒展大方5分

　　有創造性和一定的難度5分

　　節奏感強，表情合乎音樂情節的要求10分

　　相聲、小品等（20分）吐字清晰5分

　　語言流暢5分

　　整體水平感覺10分

　　4．節目背景設計10分）以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。10分

　　5．節目時間控制（10分）整體時間要求3—8分鐘；不夠3分為太短，超過8分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。10分

　　6．節目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。20分

　　綜合評價

　　備注：1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。

文藝匯演方案15

　　一、活動時間：

　　中心校20xx年6月1日（暫定）。

　　林豐村小由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點：

　　共安中心校操場

　　三、活動方式：

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規模：

　　大隊活動（全校師生參與）

　　五、活動目的：

　　通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　六、活動組織：

　　在校長、教導主任、后勤主任的`領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置彭瑤：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責

　　華聯軍：負責集合整隊、場地劃分

　　代波：負責音響設備、音樂播放

　　王飛、艾貴群、高燕瓊：協助舞臺布置

　　周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

　　茍偉：攝影、信息報送

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　八、中心校慶祝流程

　　全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　朱校長“六一”致辭

　　領導講話

　　①區領導講話

　　②教科局領導講話

　　③鄉領導講話

　　發獎儀式

　　①教科局領導宣布區級獲獎師生名單，并請區領導頒獎。 ②校領導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領導頒獎。

　　文藝匯演活動

　　每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康），班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。

　　少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　學校定于5月25.29日下午兩點進行彩排。

　　6月1日節目匯演

　　文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果

　　吹蠟燭（彭瑤、高燕瓊）

　　材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子

　　游戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭

　　盲人擊鼓（劉俐娜、王飛）

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼

　　吸管運輸（廖鳳群、茍偉）

　　材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

　　游戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

　　扔乒乓球（代波、艾貴群）

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戲規則：站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。

　　筷夾彈珠（鄧琴、段付華）

　　材料：筷子、玻璃彈珠

　　游戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。

　　運乒乓球（周文、張俊秀）

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。

　　成果展示：

　　收集整理布置成果，成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍

　　成員：各興趣班老師

　　中午十二點結束所有活動，集體組織放學。

　　九、其它事項：

　　各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

　　十、預期效果：

　　通過此次活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。

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