- 相關(guān)推薦
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案（通用11篇）
為了確保活動得以順利進(jìn)行，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 1
一、活動主題
“濃情端午 濃樂無限”端午節(jié)親子沙龍活動
二、活動的目的及意義
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長”，又是一年端午時(shí)。到了農(nóng)歷五月初五，迎來了中華民族傳統(tǒng)的.節(jié)日—“端午節(jié)”。為了讓孩子們進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，楊陵區(qū)圖書館將開展豐富的端午節(jié)活動。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
楊陵區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。
五、活動內(nèi)容
1、端午節(jié)由來大探秘·各地方習(xí)俗。
2、端午節(jié)手藝大比拼·DIY香包
3、端午詩詞大傳唱·詩詞接龍
六、報(bào)名方式及要求
1、凡持有楊陵區(qū)圖書館讀者證的少兒讀者均可參加活動，需家長陪同參與。
2、即日起可在楊陵區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室報(bào)名。
3、為了保證活動有序開展，計(jì)劃安排10-15人參與，請大家及時(shí)聯(lián)系報(bào)名，便于安排。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 2
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)、重午節(jié)等，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富讀者的精神生活，圖書館特舉辦端午節(jié)文化活動，讓廣大讀者在參與中體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、活動目標(biāo)
1. 傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。
2. 增進(jìn)讀者對端午節(jié)文化的了解，豐富讀者的文化生活。
3. 提升圖書館的'知名度和影響力，吸引更多讀者走進(jìn)圖書館。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
圖書館一樓大廳及多功能活動室。
五、活動內(nèi)容
1. 端午節(jié)文化講座
時(shí)間：上午9:30-10:30
地點(diǎn)：多功能活動室
內(nèi)容：邀請專家學(xué)者就端午節(jié)的起源、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等方面進(jìn)行講解，讓讀者全面了解端午節(jié)。
2. 端午詩詞朗誦會
時(shí)間：上午10:45-11:45
地點(diǎn)：多功能活動室
內(nèi)容：邀請朗誦愛好者或?qū)W生團(tuán)體朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞，感受詩詞之美，傳承文化之韻。
3. 端午民俗體驗(yàn)區(qū)
時(shí)間：上午9:00-下午5:00
地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
內(nèi)容：設(shè)置民俗體驗(yàn)區(qū)，包括包粽子、編五彩繩、掛艾葉菖蒲等傳統(tǒng)習(xí)俗展示，讓讀者在親身體驗(yàn)中感受端午節(jié)的魅力。
4. 端午主題圖書展覽
時(shí)間：上午9:00-下午5:00
地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
內(nèi)容：精選與端午節(jié)相關(guān)的圖書進(jìn)行展覽，包括歷史、文化、民俗、詩詞等類別，讓讀者在翻閱中深入了解端午節(jié)。
5. 親子閱讀活動
時(shí)間：下午2:00-4:00
地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
內(nèi)容：邀請家長和孩子一起參與端午節(jié)主題的親子閱讀活動，通過共讀相關(guān)圖書，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)傳遞傳統(tǒng)文化。
六、活動宣傳
1. 制作海報(bào)、傳單等宣傳資料，張貼在圖書館內(nèi)外顯眼位置。
2. 利用圖書館官方網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺進(jìn)行線上宣傳，擴(kuò)大活動影響力。
3. 與學(xué)校、社區(qū)等合作單位聯(lián)系，邀請他們組織人員參與活動。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 3
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。端午節(jié)是中國流傳兩千多年的舊習(xí)俗，為傳承節(jié)日文化，進(jìn)一步加深對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)藏的歷史意義及價(jià)值內(nèi)涵，增強(qiáng)書友之間的凝聚力，創(chuàng)造相互交流的平臺，在端午節(jié)到來之際，臨渭區(qū)圖書館計(jì)劃舉辦端午節(jié)專題讀書分享活動，具體活動方案如下:
活動地點(diǎn):
臨渭區(qū)圖書館地方文獻(xiàn)閱覽室
活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動主題:
“我們的節(jié)日：艾香·粽情·書韻”
活動安排：
1.組織全體書友觀看有關(guān)端午節(jié)文化的`視頻或紀(jì)錄片資料，加深對節(jié)日的了解。
2.以端午節(jié)為主題，書友們即興誦讀屈原的經(jīng)典古詩作品《離騷》、《九歌》、《天問》等，交流各自的讀書心得，結(jié)合生活實(shí)際暢談感悟，激發(fā)愛國主義情懷。（有條件的書友也可穿漢服，烘托現(xiàn)場氣氛）
3.以節(jié)日為契機(jī)，書友們共品粽子，制作手工，交流感受端午節(jié)本地相關(guān)習(xí)俗風(fēng)情，在濃濃的節(jié)日氛圍中感受傳統(tǒng)文化魅力。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 4
一、活動背景
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有深厚的文化底蘊(yùn)。為了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富廣大讀者的.節(jié)日生活，圖書館特舉辦端午節(jié)系列活動，讓讀者在書香中感受節(jié)日氛圍，增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動主題
“書香端午，傳承文化”
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
圖書館一樓大廳及多功能活動室
五、活動對象
全體讀者，特別是中小學(xué)生及家長
六、活動內(nèi)容
1. 端午文化講座
內(nèi)容：邀請專家學(xué)者講解端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗及文化內(nèi)涵，增強(qiáng)讀者對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。
2. 端午詩詞朗誦會
內(nèi)容：組織讀者朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞，感受詩詞之美，傳承文化經(jīng)典。
3. 端午手工藝品制作
內(nèi)容：提供材料，指導(dǎo)讀者制作端午手工藝品，如粽子形狀的香囊、五彩繩等，讓讀者在動手中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4. 端午知識競賽
內(nèi)容：設(shè)置與端午節(jié)相關(guān)的知識競賽題目，讀者現(xiàn)場答題，增強(qiáng)對端午節(jié)文化的了解和記憶。
5. 端午主題圖書展
內(nèi)容：精選與端午節(jié)相關(guān)的圖書進(jìn)行展示，方便讀者借閱和閱讀，深入了解端午節(jié)文化。
七、活動宣傳
1. 制作海報(bào)和傳單，張貼在圖書館內(nèi)外顯眼位置，吸引讀者關(guān)注。
2. 利用圖書館官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺發(fā)布活動信息，擴(kuò)大活動影響力。
3. 與學(xué)校合作，邀請學(xué)生和家長參加活動，共同感受傳統(tǒng)文化魅力。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 5
為進(jìn)一步了解和感受中華民族的傳統(tǒng)文化，圖書館開展“濃情盛夏，粽情端午”DIY 艾草香囊、包粽子端午特別活動。圖書館為大家準(zhǔn)備艾草、花布、掛鏈以及粽葉、八寶米等材料，讓大家盡情的`參與，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化。
一、活動主題：
濃情盛夏，粽情端午
二、活動內(nèi)容
1、了解端午節(jié)的由來。
2、紀(jì)念愛國詩人屈原，增進(jìn)愛國主義情感。
3、賞析端午節(jié)的詩詞。
4、手工縫制艾草香囊。
5、包粽子體驗(yàn)。
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)：
圖書館七樓會議室。
五、參與人員：
圖書館館員、濟(jì)南鑫盤公司員工、報(bào)名讀者。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 6
一、活動背景
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著豐富的歷史文化和民俗風(fēng)情。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富市民的精神文化生活，圖書館計(jì)劃在端午節(jié)期間舉辦一系列主題活動，讓讀者在參與中感受端午節(jié)的.魅力。
二、活動目標(biāo)
1. 傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2. 增進(jìn)讀者對端午節(jié)歷史文化的了解。
3. 搭建讀者交流互動平臺，增強(qiáng)圖書館的文化凝聚力。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1. 端午節(jié)知識講座
邀請文化學(xué)者或民俗專家進(jìn)行端午節(jié)歷史、文化、習(xí)俗等方面的講座，讓讀者深入了解端午節(jié)的來龍去脈和文化內(nèi)涵。講座時(shí)間安排在端午節(jié)前一天或當(dāng)天上午，以便讀者有充足的時(shí)間參與和提問。
2. 端午節(jié)主題圖書展
在圖書館內(nèi)設(shè)置端午節(jié)主題圖書展區(qū)，集中展示與端午節(jié)相關(guān)的書籍、畫冊、音像資料等。展區(qū)布置應(yīng)具有端午節(jié)特色，如懸掛艾葉、菖蒲等端午傳統(tǒng)植物，營造節(jié)日氛圍。
3. 端午節(jié)手工藝品制作活動
邀請民間手工藝人現(xiàn)場教授制作端午節(jié)手工藝品，如粽子、五彩繩、香包等。讀者可現(xiàn)場參與制作，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的魅力，并可將制作成果帶回家作為節(jié)日紀(jì)念。
4. 端午節(jié)詩詞朗誦會
舉辦端午節(jié)詩詞朗誦會，邀請讀者朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞佳作。可設(shè)置多個(gè)獎項(xiàng)，鼓勵讀者積極參與，提高活動互動性。
5. 端午節(jié)親子閱讀活動
針對家庭讀者群體，舉辦端午節(jié)親子閱讀活動，邀請家長和孩子一起閱讀端午節(jié)相關(guān)書籍。通過親子共讀的方式，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，同時(shí)讓孩子在輕松愉快的氛圍中了解傳統(tǒng)文化。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 7
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有豐富的文化內(nèi)涵，為了增進(jìn)讀者對中國傳統(tǒng)文化的興趣和了解，吸引更多的讀者加入閱讀行列，鼓勵大眾愛讀書，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣，進(jìn)一步提高圖書館社會公共服務(wù)能力。經(jīng)研究決定，舉辦端午節(jié)活動及閱讀推廣活動，方案如下：
一、活動目的
慶祝端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)民族自豪感，鼓勵和吸引更多的讀者加入閱讀行列。
二、活動主題
普及端午節(jié)習(xí)俗 閱讀推廣
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
防城區(qū)圖書館
五、活動人數(shù)
30人左右
六、活動內(nèi)容
1、游園活動；
2、包粽子，品嘗端午特色食品；
3、閱讀推廣，鼓勵大眾愛讀書。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 8
端午節(jié)，是中國首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有2000多年歷史，它是一個(gè)融祈福、歡慶、娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。在20xx年端午節(jié)到來之際，巍山縣圖書館擬開展“我們的節(jié)日·端午”民俗文化親子活動。
活動主題：
我們的節(jié)日·端午
活動目的
1、讓孩子了解端午節(jié)的由來、歷史淵源和風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力。
2、通過巍山縣手工香制作技藝非遺傳承人認(rèn)識巍山本地香料植物、教授制作特色香囊，讓孩子了解身邊的非遺，激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)的情感。
3、通過拼接3D龍舟和制作特色香囊，讓孩子在手工制作活動中體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，培養(yǎng)孩子專注力和動手操作、空間想象力。
4、通過活動，讓更多的家庭了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
活動地點(diǎn)
巍山縣圖書館二樓多媒體室
活動對象
20對6至12歲親子家庭
活動流程
1、賞習(xí)俗 話端午
觀看端午節(jié)由來視頻和講述端午節(jié)的起源、發(fā)展，介紹具有代表性的端午節(jié)風(fēng)俗，讓大家對端午節(jié)的民俗文化有一個(gè)全面的認(rèn)知，一起緬懷先賢，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
2、端午知識競答
基于環(huán)節(jié)一的知識點(diǎn)設(shè)置題目，現(xiàn)場提問，加深孩子對相關(guān)知識的`了解，答對題目的孩子可獲得小禮品一份。
3、走進(jìn)巍山非遺
介紹巍山縣手工香制作技藝非遺項(xiàng)目及第四代傳承人，激發(fā)孩子對非遺文化的濃厚興趣和傳承潛力。
4、認(rèn)識香草 制作香囊
巍山縣手工香制作技藝非遺傳承人帶領(lǐng)大家認(rèn)識巍山本地常用香料植物、欣賞各種香囊和制作特色香囊，沉浸式體驗(yàn)端午傳統(tǒng)節(jié)日文化。
5、巧拼龍舟 百舸爭流
分發(fā)手工材料，指導(dǎo)各家庭拼接3D龍舟，在手工制作活動中為他們揭開龍舟競渡文化的神秘面紗，感受百舸競渡中蘊(yùn)含的那份傳統(tǒng)文化的力與美!
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 9
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓武清百姓以貼近現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，讓人們在參與中體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力，增進(jìn)愛國主義情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。武清區(qū)圖書館決定在端午節(jié)期間組織開展形式多樣的讀者活動，制定方案如下：
一、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動主題：
家國情懷 快樂端午
三、活動內(nèi)容：
(一)、濃情粽意迎端午及草編活動
1、活動時(shí)間：上午9:00--11:30
2、活動地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容:
一是老師現(xiàn)場教授包粽子，讀者可進(jìn)行體驗(yàn)，包好的粽子作為小禮品贈送。
二是草編活動。老師現(xiàn)場教授用塑料代替草編織蜻蜓、螳螂、蝴蝶等各種小動物。
�。ǘ┯H子故事會端午主題活動
1、活動目的：讓小朋友們體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的.韻味，初步了解節(jié)日習(xí)俗，感受中國的社會文化，武清區(qū)圖書館親子故事會特別邀請樂橙派老師策劃本次主題手工制作活動。
2、活動時(shí)間：上午10:00
3、活動地點(diǎn)：圖書館一樓親子閱覽室
4、活動對象：武清區(qū)少年兒童讀者家庭
5、預(yù)約報(bào)名方式：一樓服務(wù)臺報(bào)名預(yù)約（限20組家庭）
6、活動形式：由故事會志愿者吳燕老師分享端午民俗文化，指導(dǎo)小朋友們制作舞龍手工剪紙。
�。ㄈ┒宋绻�(jié)電影放映
1、時(shí)間：每天下午兩點(diǎn)
2、地點(diǎn)：
3、電影放映清單：
�。ㄋ模┞�(lián)合“全民閱讀天津武清閱讀會”開展國學(xué)經(jīng)典閱讀
1、活動主旨：致力于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳播，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀，幫助人們親近國學(xué)精粹，提升素質(zhì)，增強(qiáng)愛國情懷。
2、時(shí)間：下午2:00
3、地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳
4、誦讀內(nèi)容：中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典、愛國主義詩篇等國學(xué)經(jīng)典。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 10
端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了使幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，博山區(qū)圖書定于端午節(jié)當(dāng)天早9點(diǎn)在區(qū)圖書館國學(xué)堂舉辦端午節(jié)活動。
【活動日期】
20xx年xx月xx日
【活動對象】
6-12歲兒童及家長
【活動人數(shù)】
20人
【所需材料】
參加活動學(xué)生需自帶針線（紅色的`線）和筆。
【活動內(nèi)容】
1.了解中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞端午詩詞
2.認(rèn)識中藥雄黃、艾草，學(xué)習(xí)制作艾草香囊。
3.學(xué)習(xí)點(diǎn)雄黃酒的儀式。
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案 11
圖書館“我們的節(jié)日·端午”活動方案旨在傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)市民對端午節(jié)的認(rèn)同感和自豪感，同時(shí)提供多樣化的文化交流平臺，促進(jìn)市民之間的相互了解和交流。以下是一個(gè)具體的'活動方案：
一、活動目標(biāo)
傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，特別是端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
增進(jìn)市民對端午節(jié)歷史、文化、習(xí)俗的了解和認(rèn)識。
搭建讀者交流互動平臺，增強(qiáng)圖書館的文化凝聚力。
二、活動時(shí)間
�。ㄕ埜鶕�(jù)實(shí)際情況填寫具體日期，如2024年6月xx日）
三、活動地點(diǎn)
�。ㄕ埜鶕�(jù)實(shí)際情況填寫具體地點(diǎn)，如圖書館一樓大廳及多功能活動室）
四、活動內(nèi)容
端午節(jié)文化講座：
邀請專家學(xué)者就端午節(jié)的起源、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等方面進(jìn)行講解，讓讀者全面了解端午節(jié)。
講座時(shí)間安排在端午節(jié)前一天或當(dāng)天上午，以便讀者有充足的時(shí)間參與和提問。
端午節(jié)主題圖書展：
在圖書館內(nèi)設(shè)置端午節(jié)主題圖書展區(qū)，集中展示與端午節(jié)相關(guān)的書籍、畫冊、音像資料等。
展區(qū)布置應(yīng)具有端午節(jié)特色，如懸掛艾葉、菖蒲等端午傳統(tǒng)植物，營造節(jié)日氛圍。
端午節(jié)手工藝品制作活動：
邀請民間手工藝人現(xiàn)場教授制作端午節(jié)手工藝品，如粽子、五彩繩、香包等。
讀者可現(xiàn)場參與制作，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的魅力，并可將制作成果帶回家作為節(jié)日紀(jì)念。
端午詩詞朗誦會：
舉辦端午節(jié)詩詞朗誦會，邀請讀者朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞佳作。
可以設(shè)立不同獎項(xiàng)以激勵讀者的參與和創(chuàng)作。
親子活動：
組織親子閱讀活動，邀請家長帶著孩子在圖書館共同閱讀有關(guān)端午節(jié)的繪本故事書。
通過親子共讀的方式，增進(jìn)親子關(guān)系，傳承傳統(tǒng)文化。
書法展示及體驗(yàn)：
在圖書館展示端午節(jié)相關(guān)的書法作品，并設(shè)置書法體驗(yàn)區(qū)域。
邀請書法家現(xiàn)場指導(dǎo)市民親筆揮毫，感受中國傳統(tǒng)書法的魅力。
五、活動形式
實(shí)體活動：在圖書館內(nèi)舉辦各類講座、展覽、制作活動、朗誦會和親子閱讀等。
線上活動：通過圖書館官網(wǎng)、微信公眾號等媒體平臺，開展線上閱讀推廣活動，與市民互動交流。
六、參與人員
圖書館館員：負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和現(xiàn)場服務(wù)。
專家學(xué)者、文化名人、民間手工藝人等：作為活動嘉賓，分享知識和技藝。
市民、讀者、家長和孩子等：作為活動的主要參與者，體驗(yàn)和感受端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
通過以上活動方案的實(shí)施，圖書館將為廣大市民提供一個(gè)豐富多彩的端午節(jié)文化盛宴，讓大家在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。