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512護士節校園活動方案（通用13篇）
為了確保活動得以順利進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的512護士節校園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
512護士節校園活動方案 1
在第XX個"5.12"國際護士節到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩固職業思想，強化職業技能，提升職業素養，塑造職業形象，培育創先爭優意識。護理系特舉辦紀念國際護士節系列活動，旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統，以展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業精神。
一、活動目的：
弘揚護理文化，豐富校園生活，內強護生綜合素質，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。
二、活動主題：
"追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神" "5.12"國際護士節系列活動。 宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優秀護理人才。
三、組織領導：
組長：
副組長：
成員：
參與對象：護理系全體在校學生
四、活動內容及時間安排：
（一）護理系 "弘揚人道主義精神"主題班會
由于科技的發展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態，更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。
1、活動主題 ： "弘揚人道主義精神"
2、活動目的. ： 進一步加深護士對自身素質的了解，為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。
3、活動時間：20XX年4月17日晚7：00--9：15
4、參加人員： 護理系所有學生
5、活動地點： 各班教室
6、責任人 ：
7、活動組織部門： 團總支組織部
8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業的熱愛，提高了素質的培養，塑造了個人的專業形象，增強自信，充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。
希望同學們積極配合，使我們有個圓滿的收獲，讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性，以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面，使我們的自身的素質有所提高，使我們的白衣天使更加靚麗風采，使我們更加自信更加驕傲，更加自豪，為我們擁有這個專業而更加努力奮斗!
9、活動要求：
主題明確，突出重點。在此活動中，團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃，充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵，作為評優評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級，將給予建議與批評，使之更加努力。
(二) "真我風采，溫馨小家"宿舍創意大賽
1、活動宗旨：
豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學生素質。
2、活動目的
宿舍是學生在學校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設地更加和諧，為此學生會女生部、勞衛部將在這學期舉行"文明之家"評比活動。
3、活動主題
(1)、促進公寓衛生的打掃與保持，為廣大學生營造一個舒適的生活環境。
(2)、努力提高學生團結友愛，熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關系，營造一個和諧的生活環境。
4、活動對象 護理系所有學生宿舍
5、活動組織部門： 護理系學生會女生部、勞衛部
6、活動時間20XX年4月9日--5月14日
7、負責人：
8、活動流程
a、本方案通過審核
b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報)
c、宿舍評比
d、專業老師進行專業指導及領導進行評審
e、評審結果(紅榜公布獲獎名單)
f、舉行頒獎典禮
9、獎項設置
每棟公寓每層評選出優秀宿舍一間
每棟公寓評選出"溫馨小家"示范宿舍一間
(三)護理學知識競賽
1.活動組織部門：內、外、婦、兒 、基護教研室各選一名教師參與，系學生會學習部配合。
2.負責人：
3.時間：初賽： 4月16日下午4：30-6：00
決賽： 4月20日下午4：30-6：00
4.地點： 第四多媒體教室
5.參加人員：護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級，每班推選4名成績優異的同學，組成代表隊參賽
6.表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
7.競賽形式及試題：待定
(四)護理專業教育講座
1、講座內容：護士職業素養、職業道德規范
2、主講人： 待定
3、時間：待定
4、參加人員：護理系全體在校生
5、活動組織部門：學生會
6、負責人：
(五)護士禮儀大賽
護士禮儀是一種職業禮儀，是護理人員素質、修養、行為、氣質的綜合反映，也是護理人員職業道德的具體表現。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫療護理環境，提高護理服務質量。在"5.12"國際護士節的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了"護士禮儀大賽"。
1、活動主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神
2、活動組織部門：文體部
3、負責人：
4、參賽對象：護理系全體學生
5、具體活動方案
(1)、參賽規則：
(2)、比賽環節
1.護士基本禮儀：
1)體態禮儀：
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)穩健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治療車
(6)端治療盤
(7)持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問候禮儀;
2.護理基本知識問答
(3)、比賽日程安排
初賽：4月15 日
復賽：4月22 日
決賽：4月30日
(4)、評分標準
1.印象分：(共30分)
儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質10分。
2.標準分：(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識回答10分。
(5)、獎項設置
一等獎--禮儀之星 1人
二等獎 2人
三等獎 3人
優秀獎 4人
組織獎 若干名
(6)、活動意義：
通過"護士禮儀大賽"豐富了學生的課余生活，使學生增強了對護理事業的熱愛，提高了職業能力和素質的培養，塑造了個人的專業形象，增強自信，充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動
1.活動組織部門：護理系分工會
2.負責人：
3.活動內容：15米往返運球比賽 10米往返搬運比賽等
4.參加人員：護理系全體教職工
5.時間：20XX年4月28日下午4：30-6：00
6.地點：學校運動場
7.裁判員：待定
8.工作人員：系分會委員有關人員 學生會團總支干部
9.表彰獎勵：每個項目設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。
(八)慶祝"5.12"護士節大型廣場活動
1.時間：5月12日
2.地點：醫學校區田徑場
3.負責人：
4.參與人員：護理系全體教師、在校生
5.邀請嘉賓：
6.活動流程
1)、祈福活動
2)、護理禮儀表演
3)、授帽儀式護士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護生代表發言
8)、領導講話
512護士節校園活動方案 2
一、活動背景
為慶祝國際護士節，弘揚南丁格爾精神，表達對護士的敬意和感謝，同時提高學生的醫學素養和人文關懷意識，學校特舉辦5.12護士節系列活動。
二、活動目的
1.弘揚護士職業精神，樹立白衣天使的良好形象。
2.加深學生對護士工作的理解和尊重，增強醫學人文關懷意識。
3.提高學生的急救技能和自我保健能力。
三、活動時間
5月12日全天
四、活動地點
學校禮堂、操場、醫學實驗室及相關教室
五、活動內容
1.護士節開幕式（上午9:00——10:00）
地點：學校禮堂
內容：校領導致辭，介紹護士節的由來和意義；邀請優秀護士代表發言，分享工作經驗和感人故事；學生代表向護士代表獻上鮮花，表達敬意和感謝。
2.護士風采展示（上午10:30——12:00）
地點：學校操場
內容：組織學校附屬醫院或合作醫院的護士團隊進行風采展示，包括護理技能操作、急救演練等，讓學生近距離感受護士的專業素養和職業魅力。
3.醫學知識講座（下午1:30——3:00）
地點：相關教室
內容：邀請醫學專家或優秀護士為學生講解急救知識、疾病預防、健康生活方式等內容，提高學生的自我保健能力。
4.急救技能體驗（下午3:30——5:00）
地點：醫學實驗室
內容：設置模擬急救場景，由專業護士指導學生進行心肺復蘇、止血包扎等急救技能操作，讓學生在實踐中掌握急救技能。
5.護士節主題征文比賽（5月8日5月12日）
內容：以“致敬白衣天使”為主題，面向全校學生開展征文比賽，鼓勵學生用文字表達對護士的`敬意和感謝，同時提高寫作能力。
評選：設立一、二、三等獎，并頒發證書和獎品。優秀作品將在學校網站或公眾號上展示。
6.護士節主題畫展（5月12日全天）
地點：學校禮堂或走廊
內容：面向全校學生征集以護士為主題的繪畫作品，展示護士的職業形象和精神風貌。作品將在護士節當天進行展示，并邀請學生參觀。
六、活動宣傳
1.利用學校網站、公眾號等媒體平臺進行活動宣傳，擴大活動影響力。
2.制作海報、橫幅等宣傳材料，張貼在校園顯眼位置，營造活動氛圍。
3.通過班級群、學生會等渠道向全校師生宣傳活動內容，鼓勵大家積極參與。
七、活動預算
鮮花：
講座及技能培訓費用：
征文比賽獎品及證書：
畫展布置及材料費用：
其他雜費：
總預算：
活動結束后，組織人員對活動進行總結和評估，收集參與者的反饋意見，以便今后更好地舉辦類似活動。同時，對獲獎者進行表彰和獎勵，鼓勵大家在今后的學習和生活中繼續關注醫學領域和護士職業。
512護士節校園活動方案 3
一、活動目的及意義：
在鮮花怒放的五月，我們又將迎來一個神圣的節日—5.12國際護士節。為了弘揚南丁格爾精神，紀念南丁格爾的偉大事跡，增強同學們專業素養，展示良好的精神風貌，樹立。經討論，決定舉辦5.12活動。
二、活動的具體內容為六個階段，如下：
（1）宣傳階段：
宣傳時間：3月20（星期日）
宣傳內容：
①貼出通知于宣傳板上（包括主持人篩選的信息）
②3月20日晚自習：第一節課，文娛部成員進行各班通知，責任到個人；第二節課，學生會召開各班文藝委員/班長會議，宣傳活動的具體內容與流程
（2）主持人報名與篩選的階段：
3月28日進行主持人報名（晚自習）
3月29日晚自習進行主持人的選拔
3月30日通知入選同學，隨后開始主持人的訓練
地點：29#2樓，學生會辦公室
（3）節目的報名和選拔階段（15~18個節目）
報名時間：20xx年5月1日（星期日）晚自習
篩選時間：20xx年5月3日（星期二）晚自習
內容：
①09級學生會負責09級所有節目
地點：29#2樓校學生會辦公室
②10級學生會負責10級所有節目
地點：29#2樓，10級學生會辦公室
（節目的`征集面對全校，每個班級出一個節目，也可以跨班組織節目，節目種類不限）
（4）初次彩排階段
時間：20xx年5月5日（星期四）下午活動課
內容：第一次彩排，將大體流程過一遍，其中可能再次刪除個別節目
地點：校禮堂
（5）二次彩排階段（前一天進行音樂的收集及光盤的刻錄）
時間：20xx年5月9日下午活動課
內容：加音樂、節目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調整
地點：校禮堂
（6）最后一次彩排
時間：20xx年5月10下午活動課
內容：正式彩排，演出前的最后一次彩排
地點：校禮堂
三、活動的時間：
20xx5月12日下午2點（暫定）
活動的地點：校田徑場（暫定）
活動參加人員：校領導，全體在校學生與老師
活動場地安排：
①硬件設施（舞臺、音響、VCD、插排、話筒至少四支、播放器）
②人員安排：文娛部——后臺秩序
紀律部——觀看席秩序
生活部、勞衛部——場內衛生
體育部——設施擺放
禮儀部——舞臺上下周圍秩序
四、獎項設置：
獎項獎金
一等獎1名300
二等獎2名200
三等獎3名100
最佳形象獎1名100
最佳演繹獎1名100
最佳臺風獎1名100
五、20xx年5.12護士節文藝匯演節目單
1、09護理18班舞蹈《阿育王》
2、10護理11班女聲獨唱《如果有來生》
3、10護理14班小品《便衣護士》
4、10護理12班現代舞《電話情緣》
5、10護理18班古箏獨奏《高山流水》
6、09護理14班小品《天下無賊》
7、10醫士3班男聲獨唱《右手邊》
8、10護理5班舞蹈《Oh》
9、09護理12班舞臺劇《生命徜徉》
10、10醫士3班舞蹈《搞笑廣播體操》
11、10護理1班話劇《新包公辦案》
12、學生會舞蹈《街舞》
13、09藥學1班男女對唱《小酒窩》
14、09護理11班舞蹈《說出你的愿望吧》
15、體育舞蹈社團拉丁舞
512護士節校園活動方案 4
一、活動背景
為了迎接5·12國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院”校園文化建設”的號召，提高學院學生文化素養。促進學院學生積極向上。
二、活動主題
展現自己，舞動青春
三、活動目的
讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活動時間
xx月xx號~xx月xx號
五、活動內容
以紀念5·12國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈（或健美操），在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的'效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。
六、活動流程
1、召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間，地點，活動目的，活動意義。
2、比賽分為初賽復賽決賽三個部分。初賽在崇美樓二樓活動室舉行。復賽在求藝樓五樓形體房舉行。進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。
3、在決賽中由評委評出一，二，三名及優勝獎，頒發榮譽證書。表演較好的同學可以參加5·12文藝匯演晚會。
七、活動細節
決賽場地布置：舞蹈社，新細胞街舞社團不參加比賽的內部成員。
紀律維持：組織部。
接待工作：醫護禮儀社。
頒發榮譽證書：評委
比賽后的場地衛生：舞蹈社，新細胞街舞社團的內部成員。
主持人：演講與辯論社團
活動器材：音響兩個，無線麥克風兩個，長桌2張，椅子8把。
八、獎項設定
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎若干
512護士節校園活動方案 5
一、總負責：
xx
二、具體負責領導：
xx
三、參與單位：
縣醫院、縣中醫醫院、縣婦幼保健院、縣疾控中心、縣衛生局衛生監督所、縣合療經辦中心、陽峪中心衛生院、臨平中心衛生院
四、指揮組：
xx
五、工作人員：
xx
六、活動安排：
1、時間：5月11日早8點整
2、地點：縣疾控中心
3、游行路線：北街小學什字向東縣醫院糧食賓館向南到縣委門口乾師什字向東婦幼院東大街燈塔什字向南電力局向西中醫院黌學街什字向北乾師什字向西南什字向北北什字終點第一廣場彩旗及橫牌、標志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置入座。
4、方陣每行人數安排：彩旗隊伍每行4人，方陣隊伍每行6人。
5、游行隊伍排列順序：標志車輛隊伍衛生局兩個橫牌（一個橫牌一行）鑼鼓隊方陣（4人一行）彩旗方隊優秀護士和30護齡方隊縣醫院方隊中醫院方隊婦幼院方隊衛生監督所方隊合療經辦中心方隊
6、彩旗隊伍安排：由疾控中心租賃彩旗50面，并購買粗細長短一致旗桿50個。組織旗手30人，完成彩旗的準備，再發放給衛生監督所補充挑選的20名旗手，組成彩旗隊伍、服裝統一，上身白短袖，下身蘭褲子。
7、橫牌及標志牌安排：參與單位每個單位一個標志牌，縣醫院、中醫院增加2個橫牌，婦幼院增加一個橫牌，增加橫牌的單位的標語口號必須于5月5日提供給衛生局，無橫牌的單位要確定一名有氣質的打標志牌的同志，有橫牌的單位既要確定一名打標志牌的同志，又要每個橫牌確定6名同志輪換抬牌。打標志牌和抬橫牌的同志著裝統一和打彩旗的一樣。衛生局的兩個橫牌由臨平中心衛生院和陽峪中心衛生院各挑選6名同志承擔。
8、優秀護士和30年護齡護士因為要佩戴彩帶，由所在單位通知，統一于5月11日7點半前到縣疾控中心集中，按要求組織方陣隊伍。
9、參與單位方陣組成的要求：第一排標志牌橫牌（一個橫牌一行）護士方陣（統一著裝）觀眾方陣。縣疾控中心標志牌在彩旗隊伍之前。
10、參與單位人數安排：除受表彰的護士和打標志牌及抬橫牌的人員外，縣醫院護士方陣42人，觀眾方陣42人，中醫院護士方陣30人，觀眾方陣30人，婦幼院護士方陣18人，觀眾方陣18人，監督所觀眾方陣30人，合療經辦中心觀眾方陣12人。各單位要確保參與人數，不能以任何借口隨意減少。要抽出時間提前編排好游行的方陣隊伍進行預演。并對每行人員位置畫圖表示，使參加人員心中有數。同時，對游行所有人員提前召開會議進行動員，造冊登記，并于5月5日上報衛生局，確保游行人員全部準時到位，萬無一失參加游行。
11、各參與單位領導和同志，必須于5月11日早7點半各自組織好自己的方陣隊伍，于8點準時到疾控中心參加游行。因而要提前預演，防止一窩蜂涌進疾控中心，或因方陣隊伍遲遲不能到達指定地點，導致整個游行隊伍秩序混亂，造成不堪設想后果。
12、各參與單位要確定一名領導和工作人員，專門負責協調此項工作，預防和解決本單位在游行中可能出現的'困難和問題。
七、人員分工
1、小兵：總指揮，再請兩名專業指揮人員，總負責、總協調、總安排整個游行隊伍，統籌兼顧，全面解決游行隊伍當中的一切事宜。
2、小濤：負責聯系指導縣醫院、縣中醫院，記錄清楚參與游行人員的數額、分工名單，指導方陣隊伍編成并預演，并于5月11日早8點前督促兩單位到縣疾控中心參加游行。
3、小瑛：負責聯系指導婦幼院、疾控中心受表彰的所有護士，記錄清楚參與游行人員的數額、分工名單，指導方陣隊伍編成并預演，并通知組織受表彰的所有護士，于5月11日早7點半到疾控中心佩戴彩帶組成方陣隊伍，督促婦幼院、疾控中心受表彰的護士方隊準時參加游行。
4、小群：負責聯系指導監督所、合療經辦中心、臨平中心衛生院、陽峪中心衛生院，記錄清楚參與人員數額、分工名單，指導方陣隊伍編成并預演，并督促以上單位及人員準時到達疾控中心參加游行。
5、小星：負責聯系抓好7個橫牌和6個標志牌的制作，于5月10日下午制作到位，并負責通知有關單位領取，負責聯系鑼鼓隊，高質量準時參與游行。
6、小楠：負責與黃書記聯系，購買好小低凳，黃書記組織人員準時擺放在廣場。
7、小軍協助小兵搞好指揮工作，負責聯系督促縣醫院、中醫院各兩輛標志車，疾控中心、監督所各一輛標志車，于11日早7點30分到糧食賓館前集中，準時參與游行。
八、要求：
1、各參與單位的主要領導要從講大局、講團結、講和諧的高度，重視安排此項工作，支持具體負責的領導和同志，不折不扣的完成衛生局分配的各項任務。由于時間緊，任務重，人數多，戰線長，難免安排有不到之處，要求參與單位要早布置、早謀劃、早預演，切實負起責任，挑選足夠的人員和力量，戰前動員，注意每一個細節，同時，自始自終跟隨游行隊伍，領導在前，工作人員在后，從打標志牌、抬橫牌到護士方陣、觀眾方陣的每一個同志，從陣容整齊、步調一致、人員安全都要安排周到，心中有數，落實到人，夯實責任，保證本單位萬無一失的完成任務。
2、衛生局參與工作人員要按照局的要求，對照方案要求，深入到聯系單位，記錄清楚打標志牌、抬橫牌及方陣隊伍的同志名單，精心指導聯系單位方陣排列及預演，下情上達，互通情報，查漏補缺，克服工作中的困難和問題，保證全面完成領導交給的任務。
512護士節校園活動方案 6
一、活動主題：
天使展翅愛滿人間
二、活動意義：
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的`理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人” ，護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的`或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。
三、活動對象：
廣陵學院化工與醫藥系全日制本科生
四、活動時間及地點：
報名時間：20xx年4月20日
截止日期：20xx年4月23日
知識競賽時間：20xx年4月25日，地點另行通知
五、活動形式與內容：
形式：閉卷考試
內容：包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。
六、活動流程：
活動準備階段：
1、準備考試試題并做成試卷;
2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;
3、系部同學到護理班發送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式;
5、申請活動場地;
6、安排好監考及審批人員。
活動開展階段：
1、參賽者進行筆試，筆試過程中由學生會成員監考，試卷統一批改。
2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日志上給參賽同學查看;
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。
七、活動規則：
與常規考試規則相同
八、活動分工
活動部：負責策劃、發放通知、監考、聯系場地
學習部：負責聯系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考
新聞部：拍照報道
宣傳部：編排海報做宣傳
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：六名
優秀獎：若干名
活動參與者可獲素質拓展分
獲獎同學將頒發部級榮譽證書
512護士節校園活動方案 7
活動主題
“致敬白衣天使：探索護理之美”
目標群體
中學及高等院校學生
活動時間
5月12日（國際護士節）前后的一周
活動內容
1.開幕式：護士故事分享會
目的：通過邀請資深護士或護理學院的教授分享他們的職業生涯故事，讓學生感受到護理工作的價值和挑戰。
形式：線上/線下演講、視頻展示、Q&A環節。
2.護理技能體驗工作坊
目的：讓學生親身體驗基礎護理技能，如心肺復蘇術（CPR）、包扎、測量生命體征等。
形式：分組進行，由專業護士指導，確保安全操作。
3.護理知識競賽
目的：以趣味問答的形式增加學生對護理知識的了解。
內容：涵蓋基本醫學常識、護理歷史、護理倫理等。
形式：線上答題平臺或現場搶答。
4.感恩卡片制作與贈送
目的：培養學生的`感恩之心，向在校或當地醫院工作的護士表達敬意。
活動：組織學生親手制作感謝卡，并在護士節當天親自或通過學校統一送達給護士們。
5.護理職業規劃講座
目的.：為對護理職業感興趣的學生提供職業規劃指導。
內容：包括護理專業學習路徑、國內外就業前景、繼續教育機會等。
嘉賓：邀請護理行業的專家、人力資源代表等。
6.“我是小護士”角色扮演
目的：通過角色扮演活動，讓學生模擬護理場景，增強同理心和責任感。
形式：設置模擬病房，學生扮演護士角色，處理模擬病人需求。
宣傳推廣
利用校園廣播、社交媒體、海報、橫幅等方式提前宣傳活動信息，吸引更多學生參與。
與當地醫療機構合作，共同宣傳，擴大活動影響力。
后續反饋與總結
活動結束后，通過問卷調查收集參與者反饋，評估活動效果。
組織總結會議，討論活動亮點與不足，為下一年的活動提供改進意見。
512護士節校園活動方案 8
一、活動背景
為慶祝國際護士節，弘揚南丁格爾精神，增進學生們對護士職業的理解與尊重，培養學生的感恩意識和社會責任感，特策劃本次學生活動。
二、活動目標
加深學生對護士職業的認識和尊重。
培養學生的`感恩之心，學會珍惜和感恩身邊人的付出。
提升學生的團隊協作能力和社會實踐能力。
三、活動主題
感恩天使，致敬最美護士
四、活動時間
XX月XX日（護士節當天）
五、活動對象
全校師生
六、活動內容
1、主題演講：
邀請校內外知名護士進行主題演講，分享他們的職業經歷、感悟和故事，讓學生感受護士職業的神圣和偉大。
2、手工制作：
組織學生進行手工制作，如制作花束、卡片等，用于慰問醫院護士，表達對他們的敬意和感謝。
3、校園宣傳：
通過海報、橫幅、微信公眾號等渠道，宣傳護士節的由來、意義及護士的辛勤付出，營造感恩護士的濃厚氛圍。
4、志愿者活動：
組織學生志愿者到醫院慰問護士，為他們送去慰問品和祝福，同時協助醫院開展一些簡單的志愿服務工作。
5、征文比賽：
舉辦以“感恩護士”為主題的征文比賽，鼓勵學生用文字表達對護士的敬意和感激之情，優秀作品將在校園內展出。
七、活動預算
詳細預算包括場地租賃、材料費、宣傳費、慰問品等費用，具體數額需根據學校實際情況而定。
八、活動效果評估
通過問卷調查、現場反饋等方式，對活動效果進行評估，收集師生意見和建議，為今后的活動提供參考。
512護士節校園活動方案 9
一、活動背景
隨著人們對健康關注度的不斷提高，護士作為醫療團隊中不可或缺的一員，承擔著守護人類健康的重要使命。為慶祝國際護士節，引導學生關注健康，學會自我保護，特策劃本次學生活動。
二、活動目標
提升學生的健康意識，學會基本的`自我保健技能。
增進學生對護士職業的了解和尊重，培養學生的職業榮譽感。
培養學生的團隊協作能力和創新精神。
三、活動主題
健康守護，與你同行
四、活動時間
XX月XX日至XX月XX日
五、活動對象
全校師生
六、活動內容
1、健康講座：
邀請專業護士為學生們進行健康講座，介紹常見疾病的預防、急救知識及自我保健技能，提高學生的健康素養。
2、模擬急救演練：
組織學生進行模擬急救演練，如心肺復蘇、止血包扎等，讓學生親身體驗急救過程，增強應急處理能力。
3、護士角色扮演：
學生自愿報名參加護士角色扮演活動，通過扮演護士角色，深入了解護士職業的特點和要求，培養學生的職業榮譽感。
4、健康知識競賽：
舉辦以健康知識為主題的競賽活動，題目涵蓋疾病預防、急救知識、自我保健等方面，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習健康知識。
5、創意海報設計：
鼓勵學生以“健康守護”為主題設計海報，展示他們對健康的理解和關注，優秀作品將在校園內展出。
七、活動預算
詳細預算包括講座嘉賓邀請費、急救演練材料費、競賽獎品費、海報制作費等費用，具體數額需根據學校實際情況而定。
八、活動效果評估
通過問卷調查、現場反饋等方式，對活動效果進行評估，收集師生意見和建議，為今后的活動提供參考。
512護士節校園活動方案 10
活動主題
“致敬白衣天使，共筑健康未來”
目標群體
全校師生，特別是護理專業學生及對護理職業感興趣的學生。
活動時間
一般定于每年的5月12日國際護士節前后的一周內。
活動內容
1.開幕式：護理知識講座與分享會
邀請資深護士長或護理領域的專家來校，分享護理職業的'現狀、發展前景、感人故事等。
護理專業學生代表發言，分享學習護理的心路歷程和對未來職業的憧憬。
2.“我是小護士”體驗日
組織非護理專業的學生參與護理技能基礎體驗活動，如簡單的傷口包扎、生命體征測量（血壓、脈搏）等，增進對護理工作的理解和尊重。
設置模擬病房，讓學生體驗護理日常，包括患者溝通、床旁護理等。
3.護理技能大賽
面向護理專業學生舉辦護理技能大賽，包括但不限于靜脈輸液、心肺復蘇操作等，增強學生的實踐操作能力，同時增加比賽的觀賞性和互動性。
邀請專業評委進行點評，設置獎項鼓勵優秀選手。
4.“感恩的心”手工藝品制作與展示
發動全校學生，尤其是非護理專業的學生，手工制作感謝卡、護理主題藝術品等，獻給學校的護理教師或當地醫院的護士，表達對他們辛勤工作的感激之情。
舉辦作品展覽，增加節日氛圍。
5.“天使之聲”故事分享會
通過視頻、音頻或現場講述的形式，收集并分享護理人員在工作中的感人故事、挑戰與成就，增強護理職業的社會認知度。
鼓勵學生自己創作關于護理的小品、詩歌或歌曲，并在活動中表演。
6.閉幕式與表彰大會
總結活動亮點，對在各項活動中表現突出的個人或團隊進行表彰。
邀請學校領導致辭，強調護理職業的重要性，鼓勵更多學生投身護理事業。
宣傳推廣
利用校園廣播、社交媒體、海報、橫幅等多種渠道宣傳活動信息，提前營造節日氛圍。
邀請當地媒體參與報道，擴大活動影響力。
注意事項
強調安全教育，特別是在護理技能操作環節，確保有專業指導。
關注參與者的反饋，持續優化活動內容。
512護士節校園活動方案 11
一、活動背景：
為了紀念“5.12”國際護士節，弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情，促進醫護學院護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業而奮斗。
二、活動主題：
紀念“5.12”，展護士風采
三、活動時間：
20xx年5月12日
四、活動地點：
xx大學醫護學院中心廣場
五、活動對象：
醫護學院所有老師及學生
六、活動內容：
(一)前期工作：
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳
2)海報宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節目征集
1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識
2)由文娛部干事到各班公開征集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質工程接軌，在4月20日前選出秀的兩個班級
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出的8名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備
1)提前預約嘉賓
2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學生會各部做好分工：
a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理
b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作
c)體育部負責搬運活動所需器材
d)安全部及文娛部維持現場秩序
(二)活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始
2、院長講話
3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：
1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護士技能操作現場互動：
A.分別找兩位同學進行錯誤的'無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)
B.抽選幾名同學指出演示中的錯誤
C.老師點評、糾正
D.對正確指出錯誤的同學給予小禮品
4)節目待定
5)情景劇(與護士事跡相聯系)
6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇
7)節目待定
8)班級禮儀展示
9)領導總結發言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀，最后主持人宣布活動結束
(三)經費預算：
1、橫幅50元
2、現場互動所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
(四)后期工作：
1、活動結束后，相關工作人員清理場地
2、各部歸還所借物品
3、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓
512護士節校園活動方案 12
一、活動背景：
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量非常差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并且加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世之后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，所以，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的.責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的`動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧！
二、活動目標：
1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
三、活動過程：
活動一：了解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎？請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢？（幼兒討論）
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二：了解護士的工作
（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽？
（二）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作
（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象
1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
512護士節校園活動方案 13
一、活動意義
紀念5·12六周年年，追悼亡魂，鼓勵生者。又值國際護士節，感恩所有護士為醫學神圣事業的無私奉獻。
二、主題
銘記5·12，感恩·護士節
三、時間地點
20xx年5月12日中午11：30~12：30在籃球場
四、參加對象：
成都醫學院領導，老師，學生
五、主辦單位：
青年志愿者協會、護理學院學生會、護理教研室合辦
六、前期準備：
1、青協宣傳部負責展板，宣傳海報，橫幅，大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設備，在當天早上布置會場。
3、學生會主席小瑩請領導。
4、寫請帖給各位領導和老師。
5、準備一些小禮品。
6、護理各隊出一定人數，著護士服，參加活動。
七、活動流程：
1、主持人講開場白，宣布開始。
2、院長講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學生代表帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學朗誦地震中的`與護士有關的感人詩篇。
6、預先找兩位同學進行錯誤的急救演示（如止痛、骨折、休克），再隨機抽選同學指出演示中的錯誤，最后請老師點評、糾正。對正確指出錯誤的同學給予小禮品獎勵。
7、主持人宣布活動結束，領導總結性發言。
八、后期工作
1、青協人員負責清理會場。
2、做出活動總結，總結成功經驗和不足之處。
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