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實用的活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的：
通過準(zhǔn)備、參與活動，使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、組織隊員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。
2、對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。
3、根據(jù)學(xué)校和隊員的實際，結(jié)合環(huán)保排練小品。
4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
活動過程：
一、準(zhǔn)備階段
（1）成立綜合實踐活動小組，明確分工。
（2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情，小組制定活動計劃。
（3）活動前注意培養(yǎng)小班干，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。
（4）教師準(zhǔn)備相機等工具，記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。
二、實施階段
1、出旗儀式（略）
2、宣布活動開始
主持人甲：同學(xué)們，你們
知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
主持人乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
主持人乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人合：這樣我們的.地球就會越來越潔凈、美麗。
（身穿綠袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）
綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？
主持人甲、乙：請問，你是誰？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋�新的朋友。
（實物投影：出示綠色食品標(biāo)志）
綠娃娃：（簡介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）
主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！
綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！
3、設(shè)置情境 （一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來）
小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？
主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？
小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？
主持人乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)該的，應(yīng)該的！
主持人甲、乙：就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！
（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）
主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。
主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，我們中隊成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。
4、環(huán)保知識小競賽
主持人甲、
乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？
綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！
（競賽開始，分組搶答）
（1）、世界環(huán)境日是哪一天？
（2）、海洋占地球上多大面積？
（3）、野生動物有哪些瀕滅臨絕？
（4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？
（5）、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境？
5、考察報告
小導(dǎo)游（競賽完之后上）：小主持，我們的考察隊員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
（介紹海洋有關(guān)動物及自然常識的同時，表演小品：《保護(hù)海洋資源》，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）
三、活動總結(jié)：
主持人甲、乙：聽了這么多同學(xué)的精彩報告，大家有什么感想？
（小記者即興采訪老師、同學(xué)）
主持人甲：大家的收獲真不少！
主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）
輔導(dǎo)員語：
隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！
主持人甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！
四、退旗儀式（略）
活動方案 篇2
活動時間：**月29日至**月4日
活動主題：加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園
活動內(nèi)容：
一、積極宣傳 營造氛圍
1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。
2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識，重點加強應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標(biāo)語。（如：“構(gòu)建安全之墻，打造平安校園”、“創(chuàng)建平安校園，營造書香校園，建構(gòu)人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩(wěn)定我受益”、“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”等）
二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學(xué)校做好下列十項工作：
1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校出好一期交通、消防安全宣專刊。
3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創(chuàng)建平安校園”的意識。
4、舉行一場主題班團(tuán)隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對性教育，教會學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識。
5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進(jìn)行一次防火災(zāi)自救知識講座，實地了解安全防災(zāi)減災(zāi)的基礎(chǔ)知識，掌握自救自護(hù)的`基本技能。
7、各班出一期安全教育專刊。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
8、每班制作三張以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的手抄報。
9、學(xué)校安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。通過開展防震應(yīng)急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法 平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學(xué)生，由學(xué)生帶回家，發(fā)動家長共同學(xué)習(xí)、答題，共同提高交通守法意識。
活動方案 篇3
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，繼續(xù)發(fā)揮“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”的優(yōu)勢，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，我校根據(jù)《關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動的意見》和《長沙市教育系統(tǒng)開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風(fēng)”活動的實施意見》，并結(jié)合本校情況，在全校開展以“續(xù)寫雷鋒日記”為主題的學(xué)雷鋒活動。
一、活動目的
學(xué)雷鋒活動貫徹“六個結(jié)合”，即：與社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)宣傳湖南精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)感動中國十大人物事跡結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與師生社會實踐活動結(jié)合起來，與師生養(yǎng)成教育結(jié)合起來。通過不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，發(fā)動每一位師生積極參與到學(xué)雷鋒活動中，書寫師生的精神傳奇，引導(dǎo)師生健全“公民人格”，養(yǎng)成“公共倫理”，投身“公共服務(wù)”，培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、責(zé)任意識、科學(xué)素養(yǎng)、人文情懷”的優(yōu)秀公民。
二、活動時間
20xx年2月——20xx年6月
三、活動形式
1、學(xué)習(xí)雷鋒事跡：全校師生觀看雷鋒事跡影視資料，組織“這是我應(yīng)該做的——”，在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒，講文明”主題中隊會，開展雷鋒故事比賽等系列活動，營造學(xué)雷鋒的熱潮。
2、踐行雷鋒精神：開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務(wù)活動。通過學(xué)校黨支部、少先隊組織，積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務(wù)活動，從身邊做起、從小事做起，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會。
3、續(xù)寫雷鋒日記。發(fā)動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志愿活動中做了什么，想了什么，有什么收獲通過個人日記或班級（集體）日記的'形式記載下來（形式、篇幅不限）。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發(fā)現(xiàn)的好人好事。大隊部開學(xué)就給每班下發(fā)一個續(xù)寫雷鋒日記本，定期收上來統(tǒng)計，查看。并安排每班2名同學(xué)在每周的升旗儀式上讀自己優(yōu)秀的雷鋒日記，供全校學(xué)習(xí)。同時鼓勵以學(xué)校或班級博客、微博等新的形式來續(xù)寫雷鋒日記。
四、 活動要求
1、高度重視。將學(xué)雷鋒活動作為全年德育活動的主線，立足于校園，延伸至家庭，輻射到社會，精心組織，創(chuàng)新形式，注重實效。
2、養(yǎng)成規(guī)范。以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，采取有效措施引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，向陋習(xí)告別，把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、認(rèn)真組織，要求師生堅持寫日記，積極推薦上報優(yōu)秀作品。
活動方案 篇4
一、主辦單位：xxx
二、活動時間：20xx年xx月xx日
三、活動地點：
梅嶺“長春湖”占有南昌幾最：南昌獨一無二的山地滑草，南昌最長的臨湖長廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數(shù)量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區(qū)境內(nèi)，素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風(fēng)池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點，也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀，還新建了林中游樂場、清風(fēng)池游樂場、湖畔游樂場等游樂場所。
四、活動目的：
時值春天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動，一來是為了宣傳環(huán)保，并且增加同學(xué)的環(huán)保意識，豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。二來享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù)，讓友誼變得更加深固。
五、活動時間流程：
1、上午8:00乘校車出發(fā)，到達(dá)稍作休整后，有組織的跟著導(dǎo)游進(jìn)行自主游玩。
2、中午12:00吃過午飯后，進(jìn)行宣傳活動。條幅由兩個學(xué)生拿著，其他同學(xué)拿著自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識。
3、下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。
4、返校。
六、裝備要求：
1、多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量，還有午飯自帶。
3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必須帶走自己產(chǎn)生的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。
4、宣傳的.條幅。
5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。
6、還要記得帶傘，以防天氣有變。
七、活動注意事項：
1、本次活動在以娛樂為主，并且沿途宣傳環(huán)保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩，尤應(yīng)注意好安全，組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進(jìn)行必要的宣傳教育;，組織人員必須有相應(yīng)應(yīng)對措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型，必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展，各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。
八、預(yù)計費用：1500元
班費每人墊10元，共預(yù)計600。
每人自己交15元。
九、具體活動內(nèi)容：
1、環(huán)保宣傳，從我做起。
活動細(xì)則：讓兩個同學(xué)拿著橫幅，帶領(lǐng)同學(xué)們沿途清理路上的垃圾，并且對游人宣傳環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境從自身做起，從小事做起。并且做好對班上的宣傳。
2、 K歌大比拼：
活動細(xì)則：自愿上場，可以在兩班中挑搭檔，由同學(xué)選出唱的最好的。
活動目的：希望各位同學(xué)通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認(rèn)識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結(jié)果并不重要，要讓同學(xué)們在活動過程中享受活動的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3、小娛樂。
在大家都累了的情況下，可以開展一些小活動。具體內(nèi)容有大家提議，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。使班上更團(tuán)結(jié)。
以上項目為預(yù)定項目，到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
活動方案 篇5
為了加強漢中市區(qū)足球愛好者之間的交流，增強各縣區(qū)足球隊友情，經(jīng)過努力和爭取，在大家的信任和支持下，這次洋縣很榮幸能申辦成功。為了全心全力辦好此次賽事，給大家提供最好的服務(wù)和比賽環(huán)境，制定該活動方案，有不妥之處，敬請各位參賽隊員提出意見。
一、活動安排：
1、日期和地點：
XX年7月30日至8月28日在洋縣書院中學(xué)足球場舉行
2、參賽隊伍：
(1)、洋州風(fēng)暴足球隊
(2)、四o五聚友足球隊
(3)、城固經(jīng)緯足球隊
(4)、城固叮咚山泉足球隊
(5)、城固陜飛足球隊
(6)、漢中永安科技足球隊
(7)、漢中清風(fēng)足球隊
(8)、漢中漢源居足球隊
(9)、漢中赤焰足球隊
(10)、南鄭齊云社足球隊
(11)、漢中亮劍足球隊
(12)、漢中鎖鏈足球隊
(13)、西鄉(xiāng)雄鷹足球隊
3、參賽隊伍分組情況
a組：洋州風(fēng)暴、漢中清風(fēng)、南鄭齊云社
b組：四o五聚友、城固經(jīng)緯、城固叮咚山泉、
漢中漢源居、漢中赤焰
c組：城固陜飛、永安科技、漢中亮劍、
漢中鎖鏈、西鄉(xiāng)雄鷹
二、競賽辦法
1、每隊可報運動員25人以內(nèi)。
2、執(zhí)行中國足球協(xié)會最新(足球競賽規(guī)則)，以(本次比賽規(guī)則執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)及裁判員判罰尺度通知)為準(zhǔn)則。
3、XX年漢中市友好杯足球賽比賽法(美洲杯法)
14支球隊分3組進(jìn)行分組賽(a-c組)，a組4支隊， b、c組各5支隊，小組采取單循環(huán)制，勝得3分，和得1分，負(fù)得0分。(種子隊：a組漢中清風(fēng)、b組漢源居、c組亮劍)
小組各隊將依據(jù)下列準(zhǔn)則排名：
(1)分組賽中總得分
(2)分組賽中凈勝球
(3)分組賽中進(jìn)球數(shù)
若有隊伍的上述數(shù)據(jù)完全相同，則需按以下方法定名次：
(1)分組賽中有關(guān)隊伍的對賽得分
(2)由籌委會進(jìn)行抽簽
a組前2名、b組和c組前3名將晉身第二輪比賽。由八強至決賽以一場決勝負(fù)，法定時間90分鐘賽和，無須加時，直接互射點球決勝負(fù)。
1/4決賽：
(第一場)a1 vs c3 (第二場)a2 vs b2
(第三場)b1 vs c2 (第四場)c1 vs b3
半決賽：
(第一場) a1/ c3 vs a2/b2
(第二場) b1/ c2 vs c1/b3
三四名決賽：
a1/ c3-- a2/b2負(fù)者 vs b1/ c2-- c1/b3負(fù)者
決賽：
a1/ c3-- a2/b2勝者 vs b1/ c2-- c1/b3勝者
4、競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定：
①比賽統(tǒng)一使用5號球。
②全場比賽為90分鐘(上、下半場各45分鐘)，中場休息為15分鐘。
③各隊報名的運動員符合參賽資格均可上場比賽。每場比賽開始前30分鐘，領(lǐng)隊將填寫的上場11名隊員和替補隊員的名單提交第四官員，賽前沒填寫的運動員不得參加該場比賽。每場比賽不限換人次數(shù)，運動員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
④運動員在比賽中被裁判員出示的紅牌和黃牌在比賽中累計生效，累計兩張黃牌和一張紅牌自然停止下一場比賽。
⑤如某隊棄權(quán)比賽，判罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽場次)以0:3負(fù)于對手，并處以500元罰款(此款在紀(jì)律保證金內(nèi)扣除)。
⑥如比賽期間某隊紀(jì)律保證金扣除后不足100元，應(yīng)立即補齊500元紀(jì)律保證金后才可進(jìn)行接下來的比賽，否則取消本隊比賽資格，判罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽場次)以0:3負(fù)于對手，并沒收其剩余紀(jì)律保證金。
⑦對于在比賽中出現(xiàn)領(lǐng)隊、教練、隊員有違規(guī)違紀(jì)行為，依以下處罰為準(zhǔn)：
a、遲到：15分鐘以上罰款50元，30分鐘以上取消本場比賽，判比分為0:3，并罰款100元。
b、黃牌：黃牌一張50元。
c、紅牌：紅牌一張100元(包括當(dāng)場兩黃變一紅)。
d、惡劣行為：經(jīng)競賽組委會和裁判委員會共同商定后，影響比賽正常進(jìn)行，并造成極壞影響的，判罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽場次)以0:3負(fù)于對手，并處以500元罰款(此款在紀(jì)律保證金內(nèi)扣除)。
三、比賽服裝：
1、各隊須自備兩套深、淺不同的統(tǒng)一比賽服裝，守門員服裝顏色必須與其他隊員服裝顏色有明顯區(qū)別，否則將不得上場比賽。
2、場上隊長須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
3、比賽須穿布面或碎釘足球鞋(除規(guī)定的這兩種鞋以外，一律不允許上場)。
4，比賽嚴(yán)禁鏟球(鏟球行為除滑到等客觀情況外，一律黃牌)。
四、決定名次辦法：
1、每隊勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分；
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則按積分相等隊之間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)決定名次，多者名次列前；
3、如上述各項仍相等，則按全部比賽的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)決定名次，多者名次列前；
4、如仍相等，則以互罰點球的辦法決定名次。
5、第二階段交叉淘汰賽時，每場比賽必須決出勝負(fù)。如果90分鐘比賽為平局，不進(jìn)行加時賽，直接以互罰點球的辦法決出勝負(fù)。
五、獎項設(shè)立
冠軍、亞軍、季軍、體育道德風(fēng)尚(2名)、最佳球員(1名)、最佳射手(1名)
六、報名：
報名截止日期為XX年7月27日前，各參賽隊將電子報名單1份，以及參賽領(lǐng)隊、隊醫(yī)、教練、運動員每人2寸彩色近照(電子檔)，送交XX年“友好杯”組委會。逾期報名，不安排比賽。
(聯(lián)系人：鄧鯤15191609660、鄧奎13772844711)
七、經(jīng)費：
1、各參賽隊一切費用自理。
2、各隊需交納報名費1000元。
3、各隊報名時須交參賽隊員“人身意外傷害保險單”一份，保險金及紀(jì)律保證金1000元，此款待比賽結(jié)束時，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的隊如數(shù)退還，對違規(guī)違紀(jì)者保證金相應(yīng)扣除。
八、開幕式議程
開幕式原則要求所有參賽隊伍參加。
第一項，運動員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場就坐。(校園廣播通知)
第二項，邀請市足協(xié)主席講話。
第三項，組委會主席講話。
第四項，各位一名代表發(fā)言。
第五項，裁判員代表發(fā)言。
第六項，陜西省足球協(xié)會副主席宣布杯賽開始。
九、閉幕式議程
第一項，運動員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場就坐。(校園廣播通知)
第二項，組委會組長宣布友好杯比賽成績。
第三項，頒獎：
1、最佳風(fēng)尚獎(獎勵獎杯一個)
2、最佳組織獎(獎勵獎杯一個)
3、金靴獎(獎勵朱鹮紀(jì)念品1份)
4、第四名(獎勵朱鹮梨園景區(qū)導(dǎo)游服務(wù)5次)
5、季軍獎(獎勵蔡倫墓祠門票25張)
6、亞軍獎(獎勵朱鹮保護(hù)站門票25張)
7、冠軍獎(獎勵獎杯一個、華陽景區(qū)門票25張)
第四項，冠軍隊隊長發(fā)言
十、工作機構(gòu)
成立本次賽事組織委員會(以下簡稱組委會)：
名譽主席：吳正旭(洋縣體育局局長)
執(zhí)行主席：鄧 奎(洋縣足協(xié)副會長)
籌備委員會下設(shè)9個工作組：
1、秘書組
組 長：劉向榕(洋縣足協(xié)會長)
成 員：周世慶 陳校衛(wèi)
職責(zé)：
1)、制作(洋州風(fēng)暴足球隊)宣傳冊
2)、制定(XX年杯賽工作方案)
3)、擬定比賽開幕式、閉幕式議程。
2、報道組
組長：鄧 鯤(洋縣足協(xié)辦公室主任)
成員：侯 偉 王保健 翟 謙
職責(zé)：
1)、在漢中足球聯(lián)盟qq群里發(fā)布報名須知；
2)、聯(lián)系各參賽隊伍做好報名工作；
3)、督促我隊各隊員收集整理相關(guān)報名所需資料；
3、宣傳組
組長：鄭 莉(洋縣足協(xié)拉拉隊隊員)
成員：趙琪妮 張曉瑞 張哲明 郝文琦
職責(zé)：
1)、制定宣傳組方案
2)、做好賽事全程報道
3)、在洋州風(fēng)暴論壇上公布每天的賽事動態(tài)和比分
4、現(xiàn)場組
組長：黃琳鋒(洋縣足協(xié)綜事部部長)
成員：張順喜 楊 戈 譙哲文 劉人杰
職責(zé)：做好現(xiàn)場服務(wù)工作，確保比賽正常進(jìn)行。
5、后勤組
組長：牟亞芳(洋縣足協(xié)財管部部長)
成 員：歐雅欣 王保健 張引弘
工作職責(zé)：
1)、做好比賽整個期間費用的管理和支出；
2)、做好賽事全程的`用水供應(yīng)，帳篷管理；
3)、做好賽事全程的必要的接待工作。
5、技術(shù)組
組 長：黃 波(洋縣足協(xié)技訓(xùn)部部長)
成 員：田 浩 王小鵬 李鐵山
工作職責(zé)：做好洋州風(fēng)暴組每場比賽的陣容布置、戰(zhàn)術(shù)安排和人員調(diào)配。
6、醫(yī)務(wù)組
組 長：曹曉坤(洋縣足協(xié)醫(yī)務(wù)組組長)
成 員：李朝輝 吳 峰 時 剛 高 磊
工作職責(zé)：
1)、為比賽準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱一個、噴劑、藿香正氣水等必要的救急用品；
2)、為受傷隊員提供簡單的醫(yī)療服務(wù)；
3)、制定本次賽事的(安全應(yīng)急預(yù)案)。
7、裁判組
組 長：劉 偉(洋縣足協(xié)副會長、專職裁判)
成 員：牛寶峰 聘請專業(yè)裁判員
職責(zé)：
1)、制定本次比賽的判罰制度
2)、聯(lián)系組織本次比賽裁判員，做好全程裁判工作
3)、做好參賽隊員的體檢、酒檢和比賽用鞋的檢查
4)、收繳每場比賽的個人聲明。
8、環(huán)境保障組
組 長：李 津(洋縣足協(xié)會員)
成 員：袁文龍 黃 為 吳 毅
9、拉拉隊
組 長：李 蓉(洋縣拉拉隊隊長)
成 員：李 鴿 張 揚 牟靖蓉 薛亞允 于 歡
荀 娜 陳 娜 王 娜 張 曉 杜 鵑
劉媛慧 王晶晶 閆 平 王偉麗 楊 嬌
張曉瑞 龐媛媛 陳 曦 莊 悅
職責(zé)：
1)、負(fù)責(zé)鼓舞士氣，想方設(shè)法讓球隊比賽精彩；
2)、負(fù)責(zé)為隊員們做好服務(wù)工作。
活動方案 篇6
一、 活動主題：環(huán)保時裝秀
二、 活動時間：9月16日
三、 活動地點：幼兒園
四、 參加對象：中二班小朋友，幼兒園環(huán)保活動方案。
五、 活動目的：
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動 中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。
六、 活動準(zhǔn)備：
1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程：
（一）引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”
（二）幼兒了解活動的材料及操作要點
（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的.演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。
(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
六、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
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